低碳生活小學(xué)作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的低碳生活小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳生活小學(xué)作文1
現在人們的生活條件越來(lái)越好了，但是大部分的資源受到了嚴重的破壞，所以大家都提倡低碳生活。
我們學(xué)校也為我們上了一節提倡低碳生活的班隊課呢！回到家里，我告訴奶奶：“奶奶，你買(mǎi)菜時(shí)，應該用菜籃或是環(huán)保袋，不要用塑料袋，這樣可以節省一個(gè)塑料袋，更可以節省資源�！睆拇�，奶奶每天都帶著(zhù)環(huán)保袋去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我見(jiàn)了，心里美滋滋的。
當媽媽要把洗手液的瓶子扔掉時(shí)我，我阻止了媽媽說(shuō)：“不要扔掉，我可以把它做成一此小裝飾品，這樣可以裝扮房間，又可以低碳生活�！庇谑俏揖湍贸銎綍r(shí)用過(guò)的彩色紙、草稿紙裝扮了起來(lái)，最后變成了一個(gè)小娃娃，天天陪我做作業(yè)和睡覺(jué)。
我們不僅僅要低碳生活，更加需要節約用水，現在有許多地方正在面對旱災，而我們正在享受著(zhù)水資源，有時(shí)候甚至還在浪費水。我呢，上完衛生間，在沖馬桶的水時(shí)，放一個(gè)裝滿(mǎn)水的可樂(lè )瓶在沖馬列桶里，這樣每次就可以節省一個(gè)可樂(lè )瓶的水。我們還可以把洗過(guò)菜的水去拖地，洗過(guò)臉的水沖馬桶，洗過(guò)米的水澆花等等。不過(guò)用一個(gè)比這樣更好的方法，在放水的時(shí)候把水的開(kāi)關(guān)開(kāi)小點(diǎn)，讓水稍慢的流出來(lái)比很快涌出來(lái)節約很多�？偠灾�，我們要節約用水，要珍惜世界母親的眼淚。要永遠記住一句話(huà)：最后一滴水將是你的眼淚。
讓我們大家一起來(lái)提倡低碳生活。低碳生活從我做起，從你做起。珍惜用水，從你我做起。
低碳生活小學(xué)作文2
低碳，節能這兩個(gè)詞語(yǔ)，我想大家也許并不陌生�？墒钦嬲龅降挠钟卸嗌賯�(gè)人呢？
你們知道嗎？由于人類(lèi)盲目采集地球上的能源，全球的熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少著(zhù)，等于每分鐘我們就會(huì )失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。不僅如此人口的增加促使二氧化碳急速增加，從而導致全球溫室效應。冰層融化還會(huì )導致水位上升，要是再上升1米，沿海地區將面臨嚴重的水災。其中溫室效應還會(huì )使土地沙漠化。所以低碳生活絕不可以只是說(shuō)說(shuō)而已。雖然我只是一名小學(xué)生，但只要每一個(gè)人都像我一樣，從一點(diǎn)一滴做起，那么全世界都會(huì )變得更好。
奶奶就經(jīng)常用洗米的水來(lái)清潔廁所。爺爺在陽(yáng)臺種各種各樣的植物用來(lái)凈化空氣。媽媽從小教我不要浪費紙張，用完正面用反面，只要還有位置寫(xiě)就絕對不要浪費。以前我洗手的時(shí)候是不關(guān)水龍頭的，現在我漸漸養成了及時(shí)關(guān)水龍頭的好習慣，這時(shí)我才發(fā)現一滴水是多么的珍貴。目前世界上有100多個(gè)國家缺水，其中26個(gè)國家嚴重缺水，有40%的人遭受缺水之苦，每年有2500萬(wàn)人因水污染而死亡。要是我國每一個(gè)人少用一滴水都能幫助那2500萬(wàn)人奪回生命了。
每個(gè)人應該盡可能的少用汽車(chē)，支持低碳出行。大家都要養成隨手關(guān)燈的習慣，這樣避免了不必要的浪費。雖然現在天氣很熱，但是空調一定要少開(kāi)，因為空調可是會(huì )嚴重影響溫室效應的。
低碳生活，從小事做起，從你我做起，要是每個(gè)人都可以做到的話(huà)，這個(gè)世界將沒(méi)有污染，世界會(huì )是一個(gè)美麗、和諧的家園。
低碳生活小學(xué)作文3
讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活，節能環(huán)保小論文隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的人走進(jìn)了小康社會(huì )，許多人家買(mǎi)了汽車(chē)、空調、電腦，企業(yè)也一家又一家的上市了�？諝馕廴局笖狄苍跐u漸的提高，各種能源都減少了。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞，“今年的1月6日，據國家網(wǎng)站消息，國家能源局發(fā)布數據顯示，20xx年中國全社會(huì )用電量36430億千瓦時(shí)，同比增長(cháng)5.96%，增速比上年提高0.47個(gè)百分點(diǎn)�！�5.96%意味著(zhù)什么？意味著(zhù)中國人用電越來(lái)越厲害了，中國人如果按現在的用電情況下去，相信迎接我們的將是“20xx”！
所以，從這一刻開(kāi)始，我們要從身邊做起，讓低碳走進(jìn)我們的生活。我相信現在大部分人家都賣(mài)了空調，而且有些人家賣(mài)了不只一臺空調呢！像我們家雖然只有90平方米，但卻賣(mài)了三只空調。一放暑假我們家就一天到晚的開(kāi)空調，有時(shí)候甚至三只空調一起開(kāi)，空調一天頂多就只有3、4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，可想而知光是空調就要消耗那么多能源，再把那些雜七雜八的加上，真是算不清了!
所以，我建議大家少用空調，出們時(shí)最好把家里的電源都關(guān)閉，能走樓梯就別乘電梯，如果不趕時(shí)間那就坐公車(chē)或騎自行車(chē)。要知道少開(kāi)一年車(chē)就是為地球節省24棵樹(shù)木。
同學(xué)們，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！讓低碳走進(jìn)我們的生活吧！
浙江省杭州市建德市
低碳生活小學(xué)作文4
今天，你低碳了？
周末，我們一家人就近段時(shí)間的低碳生活，進(jìn)行了回顧和總結，
我：爸爸，你以前在洗臉時(shí)把水龍頭直接打開(kāi)，浪費很多水�，F在，把水放在臉盆中用，應提出表?yè)P。
爸爸：低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。今后，我更要做到不浪費水資源，向思遠學(xué)習。
我：媽媽以前煮飯時(shí)，直接淘米放水煮�，F在提前淘，并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮，大大縮短了米熟的時(shí)間。
媽媽?zhuān)菏前�，不僅縮短時(shí)間了，而且每一次節電約10%。每日的淘米水用來(lái)澆花，洗菜水用來(lái)拖地，沖廁所。
爸爸：媽媽是一個(gè)電視迷，但現在除了必看的節目外，電視都關(guān)著(zhù)。媽媽每天少開(kāi)半小時(shí)電視，一年可節電約20千瓦時(shí)，相應減排二氧化碳19．2千克。
我：電燈、電腦、空調……，現在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實(shí)現了低碳，而且還起到了消防安全。
爸爸：小伙子，消防意識還挺厲害的嗎！
媽媽?zhuān)?“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼歼h同學(xué)也有進(jìn)步，每次吃飯時(shí)不僅不浪費糧食，還不留剩飯了。
我：我們家的垃圾每次都放在一個(gè)大塑料桶里，這樣不環(huán)保，還造成了污染。能不能在院子里多放幾個(gè)桶，貼上標簽進(jìn)行分類(lèi)處理。
爸爸、媽媽?zhuān)何覀兺馑歼h同學(xué)的建議，一會(huì )兒就落實(shí)此項任務(wù)。
………。
爸爸：以后我們一家三口在生活中要互相督促，互相檢查，互相進(jìn)步，把低碳生活進(jìn)行到底！
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從我們生活的點(diǎn)滴做起，積極提倡并去實(shí)踐“低碳"生活，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越來(lái)越美好
低碳生活小學(xué)作文5
以前的我，總是非常浪費。夏天，空調連夜開(kāi)著(zhù)，我還不放過(guò)水資源，早上洗臉時(shí)放得水老是滿(mǎn)滿(mǎn)的�？墒乾F在我改變了主意。
一天，我聽(tīng)到老師這么對我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現在起，我們應該節約資源，節約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個(gè)人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，大家行動(dòng)吧�！�
聽(tīng)了老師這一番話(huà)，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)，沒(méi)跟以前一樣，把水倒的滿(mǎn)滿(mǎn)的，而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時(shí)，不開(kāi)臺燈，把窗戶(hù)拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)寫(xiě)作業(yè)�？赐觌娨曋蠹皶r(shí)把插頭拔下，吃晚飯時(shí)，把洗菜的水用來(lái)澆花，這樣可以節約水資源，提醒你們如果上學(xué)需要坐車(chē)最好坐公共汽車(chē)，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節約用水初中，電不浪費，我心里就樂(lè )開(kāi)了花。
植樹(shù)節我還和爸爸媽媽奶奶帶著(zhù)幾顆小樹(shù)苗來(lái)到郊外，種下了小樹(shù)苗，為世界添加綠色，看見(jiàn)媽媽忘把電源切斷，我就會(huì )幫媽媽拔出電源。大家也行動(dòng)起來(lái)吧！
你只要每個(gè)人節約一滴水就可以節約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團結起來(lái)這股力量是多么強大！希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球會(huì )變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園。
低碳生活小學(xué)作文6
錢(qián)學(xué)森、袁隆平等科學(xué)家在各自的科學(xué)領(lǐng)域取得的重大成就，體育健將們在奧運會(huì )上出色表現都為復興中華做出了重大的貢獻；“最美教師”張麗麗、“最美司機”吳斌、“最美路人”周沖為復興中華做出了自己的詮釋。而我今天的低碳生活也為復興中華盡了自己的綿薄之力。
早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉水倒進(jìn)水桶里，以備再次利用。吃過(guò)早飯后，我迎著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，一邊唱著(zhù)歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學(xué)校。發(fā)現有的教室還開(kāi)著(zhù)燈，我趕緊按下了開(kāi)關(guān)；有的同學(xué)洗好手后水龍頭沒(méi)擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學(xué)校吃飯時(shí)，讓自己的碗里不留一點(diǎn)飯菜。
放學(xué)后，媽媽淘米的水我也讓它發(fā)揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過(guò)飯后時(shí)間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來(lái)個(gè)大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著(zhù)用��！”這個(gè)提議得到了大家的贊同，于是大掃除開(kāi)始了，我們先進(jìn)行了分工：我負責擦桌子，爸爸負責拖地，媽媽負責擦窗戶(hù)。這下，我們一天留的水可派上了大用場(chǎng)。我聚精會(huì )神地擦著(zhù)桌椅，不放過(guò)一�；覊m；爸爸專(zhuān)心致志地拖地，拖得十分賣(mài)力；媽媽一絲不茍地擦窗戶(hù)，一處地方也不漏過(guò)。全家人都干得那么起勁！不一會(huì )兒，一個(gè)干干凈凈的家映入眼簾，大家都開(kāi)心極了。
今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個(gè)人息息相關(guān)，它是一種生活態(tài)度，是一種生活習慣。讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，讓我們的祖國更加美麗富強。
低碳生活小學(xué)作文7
最近看報紙、上網(wǎng)，經(jīng)常能看到這樣幾個(gè)詞——“低碳生活”、“氣候變暖”、“《哥本哈根協(xié)議》”、“《聯(lián)合國氣候變化框架公約》”等等。
氣候變暖會(huì )導致冰川融化、氣候異常，而罪魁禍首就是“高碳”，所以環(huán)境專(zhuān)家提出了“低碳生活”的口號，我們可以把它理解為降低二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式�！暗吞忌睢辈粌H節約資源，也有利于人體健康。
我們的低碳生活要從那幾個(gè)方面做起呢？
在生活的細節上注重節能降耗，避免不必要的消耗。比如隨手關(guān)燈、用洗過(guò)衣服的水拖地、淘米水澆花等等。電器用完把插座徹底拔下來(lái)，你可能不知道，電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機充電器在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒時(shí)會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們的地球。
其次，冬天可以試著(zhù)關(guān)閉空調、電視、電腦一段時(shí)間，去戶(hù)外運動(dòng)一下，不僅身上暖和了，還能強身健體呢。
養花是媽媽的`愛(ài)好，家里的吊蘭、常春藤一年四季都綠意盎然。我的電腦桌前就擺著(zhù)小小的綠蘿和仙人球，我經(jīng)�？纯�，既凈化了空氣又養眼，真是一舉兩得��！
大家上學(xué)的時(shí)候，盡量不要乘坐出租車(chē)和小汽車(chē)，多坐公交，這樣也能減少廢氣排放。
其實(shí)，“低碳生活”就在我們身邊，如果每個(gè)人都能夠選擇“低碳生活”，減少溫室氣體排放，效果是巨大的。還等什么，大家一起行動(dòng)，從我做起吧！
低碳生活小學(xué)作文8
回憶過(guò)去，人們的生活：外婆告訴我，小河的水是湛藍色的，人們在河邊洗衣喝水；外公告訴我，人們在家園里種花種草，人們用勞動(dòng)換來(lái)綠樹(shù)成蔭，用辛勤換來(lái)累累碩果；爸爸和我說(shuō)，喝水的味道甜滋滋的，里面還有肥美的魚(yú)蝦；媽媽和我說(shuō)，小時(shí)候，院子里綠樹(shù)成蔭。炎炎夏日，人們在樹(shù)下乘涼，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)……
可現在人們的美好生活變了�！巴馄佩e了”河水是黑色的，水上漂滿(mǎn)了“五花八門(mén)”的垃圾；“外公錯了”大樹(shù)不見(jiàn)了，它變成了一次性餐筷；“爸爸錯了”河水臭烘烘的，怎么會(huì )有肥美的魚(yú)蝦呢？又怎么可以喝呢；“媽媽錯了”院子里不發(fā)出歡聲笑語(yǔ)了，院子變成了工廠(chǎng)，飄出了有毒的氣體……
難道是他們錯了嗎？？？不，是人類(lèi)錯了！他們只是時(shí)間過(guò)了，環(huán)境變了……這一切都是因為人類(lèi)，為什么？
人類(lèi)使用快餐盒塑料袋造成白色污染，工廠(chǎng)發(fā)出有毒氣體破壞大氣層，大氣層被有毒氣體吞噬，造成旱災洪災等一系列災難……
覺(jué)醒吧，人類(lèi)！讓我們開(kāi)始低碳生活吧！
出門(mén)多騎自行車(chē)、節約能源把燈換（換成節能燈）、洗衣水作用多途、少開(kāi)空調多用扇、少乘電梯勤爬樓、屋里多植花和蘭、就餐拒絕“一次性”、買(mǎi)菜勿忘帶只籃。
覺(jué)醒吧人類(lèi)！讓我們拯救大自然，拯救自己吧！低碳生活從我做起，即使是一份微不足道的力量，這份力量乘以13億，乘以整個(gè)地球人口，就將是一份巨大的力量！讓我們一起努力，讓大自然恢復以往的美麗吧！
低碳生活小學(xué)作文9
氣候變暖是因為大氣中碳、二氧化碳、甲烷等氣體的增多，而能夠吸收太陽(yáng)紫外線(xiàn)的臭氧層卻不斷遭到破壞，使太陽(yáng)光能更多地直射地面，而這些氣體又不能盡快散發(fā)出去，這就使地球成為了一個(gè)大溫室，而假如全球氣候變暖，那么南極洲和北冰洋的冰川就會(huì )迅速消融，企鵝、北極熊等動(dòng)物會(huì )快速滅絕，并且海平面的上升，像威尼斯等低地城市或國家都有可能被淹沒(méi)；西伯利亞地區和南極洲的永凍土也會(huì )消失，使古代動(dòng)物的尸體顯露出來(lái)，散發(fā)出大量的甲烷，再次造成了全球變暖，地球岌岌可�！，F在氣候變暖是人們談?wù)摰臒衢T(mén)話(huà)題，那全球變暖這一氣候問(wèn)題的罪魁禍首是誰(shuí)呢？答案就是——我們人類(lèi)自己。
隨著(zhù)工業(yè)革命，工業(yè)蓬勃而起，在為人們帶來(lái)高質(zhì)量的生活的同時(shí)，但也給環(huán)境帶來(lái)了一系列生態(tài)問(wèn)題：工廠(chǎng)排放的大量污水、廢氣，嚴重地破壞了生態(tài)秩序，據報道：自從人類(lèi)踏入工業(yè)革命以來(lái)，物種滅絕的速度竟是自然滅絕的速度的1000倍；人口的不斷增加，為用房用地，能源資源也帶來(lái)了新的挑戰，這又迫使人們不斷地砍伐森林，擴大自己的居住地。但是，隨著(zhù)綠色的消失殆盡，地球上，暗黃的荒地越來(lái)越多，土黃的沙漠越來(lái)越嚴重，各種惡劣的天氣災害越來(lái)越頻繁，更加嚴重地制約了人類(lèi)的生存。
所以我們要進(jìn)行低碳生活。
低碳生活小學(xué)作文10
“咦，怎么回事？”我睜開(kāi)眼，好奇地向四周瞭望，只見(jiàn)四周都是侏羅紀才有的高大的裸子植物，“��！我來(lái)到了侏羅紀！”
“可是我是怎么來(lái)的呢？好像……”
“記得剛才我在侏羅紀地層中發(fā)現了一具暴龍類(lèi)的恐龍化石，然后被一道藍光吸住了，就來(lái)到這里�！闭斘一貞浀酱藭r(shí)，一個(gè)聲音突然從我的身后傳來(lái)：“你好呀，沈顯汶！”
我猛然轉過(guò)腦袋，發(fā)現身后有一只恐龍正目不轉睛地盯著(zhù)我。
“你是誰(shuí)？怎么會(huì )知道我呢？”“我是你發(fā)現的那具化石呀！我的名字叫三脊巴南龍，你可以叫我小三，今天我是你的向導，帶你暢游侏羅紀，那么請跟我走吧�！睂Ψ秸f(shuō)。
我半信半疑地跟著(zhù)眼前這家伙。
經(jīng)過(guò)了一段崎嶇的小路之后，我們來(lái)到了一個(gè)城鎮。這個(gè)城鎮不是很大，但令我驚訝的是，這個(gè)城鎮里的房屋全市土屋，公路上行駛的不是汽車(chē)，而是蛇形板。
“小三，這里的房屋怎么都是土屋呢？好落后喲！”我不屑地說(shuō)。
“哦，你就不再動(dòng)了吧。這些房子看起來(lái)是土屋，其實(shí)是用一種特殊材料和泥土混合制成的，它們結合后可以產(chǎn)生化學(xué)反應，把它敷在建筑物表面，建筑物就會(huì )變得比金剛石還要硬100倍，密度比中子星的密度還大兩倍，這樣就可以減少使用鋼材水泥等常規的建筑材料，它還有更妙的地方，還可以把人和動(dòng)物排放出的二氧化碳吸收并分解成為氧氣和水分子，這樣就可以達到那么人類(lèi)夢(mèng)寐以求的低碳目標了。神奇吧！這可就是我的發(fā)明嘍�！�
低碳生活小學(xué)作文11
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我們告別了20xx年，迎來(lái)了特別的20xx年。今年，廣州亞運會(huì )將在中國廣州舉行。為了迎接亞運會(huì )，作為中國人的后代，我們該怎么辦？
為亞運會(huì )做貢獻并不難。我們應該從小事做起。首先，我們應該節約地球資源。水電等資源。
水是生命之源。沒(méi)有它，我們就不會(huì )存在。我們每天洗碗，洗碗洗菜的水可以用來(lái)澆花。洗衣服和洗澡水也可以用來(lái)沖廁所或洗地。減少廢水排放也是必要的。減少廢水排放，最重要的是不污染清潔水。還有不要把垃圾扔到水里。由于工業(yè)廢水中污染物較多，很難在水中凈化。還有一些塑料袋，瓶子等。不會(huì )腐爛幾千年。也很難處理。許多地方經(jīng)常發(fā)生干旱。照這樣下去，我們不是在問(wèn)后果嗎？
電與水和煤密切相關(guān)。因為燃煤耗水就能發(fā)電，某個(gè)用戶(hù)多開(kāi)一盞燈，某個(gè)電廠(chǎng)的某個(gè)發(fā)電機就會(huì )增加一些發(fā)電量。所以節電就是節煤節油，節約水資源。
此外，我們應該愛(ài)護花草樹(shù)木�；居泻芏嗪锰帲旱谝�，美化環(huán)境。首先，花草是可以欣賞的�；ɑ芤蚱洫毺氐幕ǘ�、顏色、花朵和宜人的綠色而深受人們的喜愛(ài)。其次，花草可以豐富人們的文化生活，調節人們的品味�；ú轂樗囆g(shù)家提供了美術(shù)作品的素材和工業(yè)品、藝術(shù)品的圖案。第三，花草可以美化環(huán)境�；ú菰趶娏业年�(yáng)光下能有效吸收對眼睛有害的紫外線(xiàn)，花草郁郁蔥蔥的綠地也能減少噪音的危害。
你也可以拿著(zhù)罐頭和飲料瓶去回收站賣(mài)，用水澆花養魚(yú)，這也是節約地球資源的一種體現。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閬嗊\會(huì )做貢獻。只要每個(gè)市民貢獻一點(diǎn)點(diǎn)，亞運會(huì )就能成功。只要我們都保護環(huán)境，我們就能創(chuàng )造綠色亞運會(huì )和低碳生活。
亞運會(huì )有你更精彩！讓我們一起創(chuàng )造綠色亞運，低碳生活！
低碳生活小學(xué)作文12
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)鄉中叫醒，我的低碳生活開(kāi)始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去�！眿寢屢宦暳钕��！皔es，長(cháng)官�！蔽益移ばδ樀貞�。說(shuō)完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習慣性地要把水倒入水池里，不對，洗臉水可以用來(lái)沖馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對我說(shuō)：“兒子，媽媽開(kāi)車(chē)送你去上學(xué)�！蔽冶称饡�(shū)包對媽媽說(shuō)：“不用了，我要自己走�！弊咴隈R路上輕風(fēng)徐徐，我感覺(jué)心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來(lái)到教室，第一節是作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)，哎呀，寫(xiě)錯了，撕掉重新寫(xiě)，可沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我又出錯了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費紙了，我看了看同桌，他先不急著(zhù)寫(xiě)而是等先想好后再寫(xiě)，字跡工整不出錯。我學(xué)著(zhù)他的樣子完完整整地寫(xiě)完了這篇作文。我高興極了，今天寫(xiě)作文我沒(méi)有像以前一樣紙團如山了。
回家時(shí)，坐電梯的時(shí)候，我看見(jiàn)有一群小孩在電梯上玩，他們一會(huì )兒按上，一會(huì )兒按下，我走到他們跟前說(shuō)：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費電�！彼麄兟�(tīng)完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺(jué)，我要關(guān)電燈睡覺(jué)，戰勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達人。
低碳生活小學(xué)作文13
低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡，并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣等等，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護環(huán)境，保護動(dòng)物，節約能源這些環(huán)保理念已成為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開(kāi)，讓水流走，但是奶奶看見(jiàn)了，嚴厲地對我說(shuō)：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著(zhù)呢�！闭f(shuō)完，奶奶搶過(guò)我的盆，裝滿(mǎn)水，然后走到陽(yáng)臺上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開(kāi)始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈��！然后她又把這些臟水用來(lái)沖馬桶，之后這一缸水變沒(méi)了，我當場(chǎng)驚呆了，原來(lái)洗澡水有這么大的用處��！從此我也學(xué)會(huì )低碳了。
過(guò)年的時(shí)候，媽媽從上海過(guò)來(lái)，給我買(mǎi)了一件新衣服。我看看了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰�，現在我們人人倡導環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“兒子也學(xué)會(huì )了低碳生活，好，那我們以后要堅持過(guò)低碳生活�！比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。
有一次吃過(guò)飯，還有好多剩菜，爺爺說(shuō)：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說(shuō)：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀�！蹦棠痰倪@句話(huà)讓爺爺無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好服從她。
從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設資源節約型和環(huán)境良好型家園，為實(shí)現全社會(huì )和諧發(fā)展做出貢獻。
低碳生活小學(xué)作文14
現在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。
我所了解的低碳生活內容很多。隨手關(guān)燈，每張紙都雙面打印，少用塑料袋，洗澡就用幾分鐘，水龍頭開(kāi)小一些，洗襪子攢一周再洗，洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現在能做到這些。我還記得一句公益廣告：每人一天少沖一次廁所，一天會(huì )節約多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我還給家庭定了一條規定。外出時(shí)，如果在20分鐘步行能到的地方就步行；步行20分鐘到不了的地方就騎自行車(chē)；再遠一些的就坐公交車(chē)或BRT快速公交車(chē)；在城里盡可能乘坐公交車(chē)或BRT快速公交車(chē)到不了的地方就坐出租車(chē)；盡量少開(kāi)私家車(chē)。
在家時(shí)，尤其是夏天基本每天都有人開(kāi)空調，我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開(kāi)窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開(kāi)風(fēng)扇，如果開(kāi)風(fēng)扇還涼不下來(lái)再開(kāi)空調。
我想，在我們身邊，低碳環(huán)�？梢噪S手做。比如節約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人，如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬(wàn)張紙，而生產(chǎn)這上萬(wàn)張紙會(huì )消耗多少東西呢？根據有關(guān)資料，木材是造紙最主要的原料，生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸。相當于用掉14棵生長(cháng)約8年，20尺高大，樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。節約上萬(wàn)張紙可以保存兩棵3米高的大樹(shù)，這才只是全世界人民的幾百萬(wàn)分之一��！如果全世界人民每人每天省下1張紙，一年就能省下幾百萬(wàn)棵3米高的大樹(shù)！那我們地球的環(huán)境會(huì )大大改善。
現在，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節能減排，保護好地球，讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧！
低碳生活小學(xué)作文15
我們生活在地球上，地球是我們人類(lèi)的家園，我們有責任保護它，建設它。隨著(zhù)氣候變暖，低碳生活成為我們迫切的使命。
我家如今也成了低碳家族，你看，我家的爺爺奶奶雖然年紀大了，但是他們可是我們的榜樣哦！在炎熱的夏天，爺爺臥室里的空調才轉了一會(huì )兒，就停了，原來(lái)爺爺打開(kāi)空調，等房間的溫度降點(diǎn)下來(lái)，他就把空調關(guān)了，爺爺說(shuō)：“這樣也能省點(diǎn)電！”奶奶也是節約的好手，沒(méi)用了牙刷，她拿來(lái)當刷子用，正好刷地板的角角落落，刷得可干凈了；穿舊了的衣服，褲子，她剪成一條一條的，制作成了拖把，可好用了。
我的爸爸媽媽也緊跟而上，開(kāi)始了他們的低碳生活。爸爸會(huì )在每天晚飯后，在家門(mén)口的堤壩上散步，這既是有氧運動(dòng)，又吹著(zhù)江邊涼爽的風(fēng)，這可比空調風(fēng)舒服多了。爸爸還 不吸煙，不喝酒，使我家的家居環(huán)境干凈多了。媽媽在陽(yáng)臺上種種綠色植物，美化家居環(huán)境。每次弟弟在澡盆中洗澡，洗完的水被媽媽用來(lái)洗衣服，沖馬桶。
看著(zhù)爺爺奶奶爸爸媽媽為低碳生活努力，我也不甘落后，出了自己小小的一份力。洗完手，我都時(shí)刻提醒自己要把水龍頭關(guān)緊，不讓水龍頭掉眼淚。我還 會(huì )在冰箱里放幾袋冰，減輕冰箱的工作量。我還 學(xué)會(huì )了合理使用電腦，做到及時(shí)關(guān)機，掐斷電源，做個(gè)節約電能的環(huán)保者。
我希望每個(gè)家庭都能為低碳生活而努力，讓我們的生活變得更綠色，更健康。
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