精選生活作文十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
自智能手機橫空出世時(shí)，人們變得好像有些陌生。生活中的一切幾乎都能被一部手機代替。我站在高處，看看人們的生活，被分成了無(wú)數塊碎片。
購物，大可足不出戶(hù)，網(wǎng)上的評論便可以成為質(zhì)量好壞的依據；在家餓了，不動(dòng)手，手機一個(gè)訂單就搞定了香噴噴的飯菜；在家無(wú)聊了，邀請好友玩玩手機游戲。思鄉，更是不用說(shuō)了。手機一個(gè)視頻聊天，發(fā)一個(gè)朋友圈，無(wú)論是天涯海角都與能談笑風(fēng)聲。二十六拼音鍵代替了筆，代替了那博大精深的漢字。一部手機代替了人們休息后的生活，代替了那多姿多彩的生活。購物一鍵就夠了，飯菜一鍵就好了，想見(jiàn)一見(jiàn)親人也就是一個(gè)鍵的事兒。它們難道就是生活了？
我時(shí)常在題目中看見(jiàn)“要流露出真情實(shí)感”的要求。但有些人真的是心有余而力不足。那么生活中的真情實(shí)感在哪呢？其實(shí)也就源于最初的生活。
購物時(shí)，你一句我一句的討價(jià)還價(jià)是有趣的卻被人們忽視。那故鄉的飯菜時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我們的味蕾，那媽媽的飯菜總是我黯然感動(dòng)。呢自給自足的飯菜也才是最香甜可口的。在那綠草如茵的草地上捉蛐蛐兒逮蟈蟈兒。與朋友們嬉戲，即使摔倒了，深呼吸一口大自然的新鮮空氣也是快樂(lè )的。古代的詩(shī)作是多么美好，多么自然，多么細膩，而今卻因此抓耳撓腮。思鄉時(shí)，家人團圓見(jiàn)面時(shí)，好像也并沒(méi)有那么難舍難分。想想李白，“舉頭望明月，低頭思故鄉”要是在現在，也一定是不會(huì )有的。想看古人與家人再次重逢見(jiàn)面時(shí)，也會(huì )比現在多一份感動(dòng)。我不知道這是巧合還是什么，人們離開(kāi)了手機，生活中的真情實(shí)感竟會(huì )流露得這么多！
有一年，我回到家鄉，偶然間發(fā)現我那親愛(ài)的大姐姐好多字不會(huì )寫(xiě)，卻常常掛在嘴邊。我心中頓時(shí)有種再說(shuō)不出的感覺(jué)，只是十分驚奇。漢字，是多么輝煌的偉業(yè)，哪一個(gè)不是我們中國勞動(dòng)人們的結晶。我想可能許多人也是這樣：用手機拼音代替了筆。
“手機中的碎片化生活”讓許多人們悶在了家里，一天也可能沒(méi)出過(guò)門(mén)幾次�！笆謾C中的碎片化生活”讓許多人注意力不集中，變得呆滯�！笆謾C中的碎片化生活”好想讓人過(guò)得十分充實(shí)�？僧斈忝�(zhù)良心問(wèn)問(wèn)自己：我今天干了些什么有意義的事情。沒(méi)有吧！生活中的酸甜苦辣才是最真實(shí)的。這才是真感情。是手機永遠不能代替的。
如果遙想將來(lái)，是大街上的冷冷清清，人手一臺手機。還是晴空萬(wàn)里，熱熱鬧鬧地互幫互助來(lái)的好。人們的碎片生活繁瑣、雜亂。原來(lái)的生活在哪兒？生活中的真情實(shí)感是需要的，正同我們都需要保護綠化是一樣的，難道不是么？
生活作文 篇2
起起浮浮，明明滅滅。之車(chē)緩緩駛過(guò)，望見(jiàn)無(wú)數晶瑩的淚水從眼前飄過(guò)，去用心聆聽(tīng)，去用心感受，去分享那些樸實(shí)無(wú)華的淚水，去看看那因淚水而精彩無(wú)限的。
——題記
幾件白衫飄蕩在寒冷的風(fēng)中，勁嘯的西風(fēng)疾駛而過(guò)，吹蕩著(zhù)一江易水，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，散發(fā)出透骨的寒意。荊軻一身長(cháng)衫，把鄙夷的目光投向那些王宮胄衛們，毅然的踏上了刺秦之路�！帮L(fēng)蕭蕭而易水寒，壯士一去不復返！”荊軻眼角滑過(guò)一滴淚水，我輕輕的走上前，將它摟在胸間，那淚水上刻著(zhù)——赤誠。
戰火滾滾，喊聲震天。視死作戰，直到四面楚歌響起，在他生命走到盡頭時(shí)，為了證明；“天亡我，非戰之罪�！睅о彾蓑T勇士，沖了出去。想當初，見(jiàn)黎民水深火熱，引領(lǐng)八千江東弟子反秦。湛鴻門(mén)之中，項羽大仁大義不殺，卻換來(lái)的是小人的四面楚歌，看著(zhù)周?chē)苄謧円粋�(gè)個(gè)倒下時(shí)，�；诤夼c無(wú)奈，憤怒與自責，看見(jiàn)自己心愛(ài)的人一遍又一遍呤誦：大王氣數盡，賤妾何聊生。隨后，拔劍自殺。于是，一遍又一遍的呤誦：力拔山兮力蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。眼角，滑過(guò)一滴淚——豪邁。
人的淚水有千萬(wàn)般，動(dòng)物的淚水也是圣潔的，是令人回味的，是發(fā)自?xún)刃牡挠|碰。
我家曾養過(guò)一只小狗，它叫豆豆，從我記事起，豆豆就一直在家中陪我玩耍。在獨生子女家庭中，我天生的內向性格，很少與人交流，所以大家都說(shuō)我是“怪胎”，那時(shí)的我根本就沒(méi)有一個(gè)玩伴，豆豆就成了我的“哥們”兒。我們一起跑，一起玩不知名的。我們在一起度過(guò)了不知多少的日子，那時(shí)的天總是藍的，快樂(lè )總寫(xiě)在臉上，它成了我生命中的一部分。因為有了豆豆，我的生活有了色彩。
不知過(guò)了多少年，豆豆生下了一撥又一撥的孩子，他真的老了，活動(dòng)也減少了，一副老態(tài)龍鐘的樣子。長(cháng)大的我只顧著(zhù)考試，玩，似乎也沒(méi)有和精力去照管它，忘了他曾是我的“哥們”兒。一月又一月，一天又一天，豆豆沒(méi)精神了，沒(méi)靈氣了，眨著(zhù)大而無(wú)神的眼，無(wú)奈的等待死神的來(lái)臨，一個(gè)拋棄的狗是我拋棄了它。
一個(gè)月后，它爬在陽(yáng)臺上一動(dòng)不動(dòng)，不知什么時(shí)候，它已永遠的離開(kāi)了我，我看到它那眼角上凝固著(zhù)最后一顆淚，那淚水好似過(guò)了千年的琥珀一樣惕透，我默默流下了淚水。也許豆豆的淚中有許多許多，或許它留戀這里的一切的一切；或許它想起以前的那一件件快樂(lè )的事情；或許它因我的不照顧而傷心；或許……
我后悔了，我真的后悔了，內心一遍又一遍的自責，為何失去才知珍惜，是��！珍惜現在的。但是，如果沒(méi)有這淚水，我如何才明白生活中一個(gè)又一個(gè)的哲理呢？
豆豆的淚水是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種超越一切世俗的情感之淚。直到此時(shí)，我才徹悟，它用淚水來(lái)完成生命與生命之間的溝通。人的淚與動(dòng)物的淚，只要是真誠的淚，那就是生命共同的淚。
我用手心捧著(zhù)這三顆淚水，感受到的是心靈的震撼、情感的升華。淚水豐富我們的情感，淚水讓我們的感情得以升華，淚水為我們的生活增添色彩，淚水讓我們的心靈得以洗禮，淚水讓我們的感情得以釋放，我們的生活——因淚水而精彩！
生活作文 篇3
今天媽媽和我去奶奶家，奶奶正在聚精會(huì )神地看電視劇，劇里的人生活十分艱苦，我忍不住問(wèn)奶奶：“奶奶，你小時(shí)候的生活是什么樣的？”奶奶微笑著(zhù)給我講了她的小時(shí)候。
奶奶說(shuō)：“那時(shí)候，家里什么電器都沒(méi)有，晚上照明還得用煤油燈，住的是泥坯壘成的房子，睡的是土炕，遇到自然災害時(shí)，只能挖野菜，吃樹(shù)皮。那時(shí)候最盼望的就是能吃一頓飽飯，哪像你們現在呀，想吃什么就吃什么�！蹦棠讨v這些時(shí)，眼睛紅紅的，眼淚都要掉下來(lái)了。
一旁的媽媽也給我講了她的小時(shí)候。她小的時(shí)候正趕上改革開(kāi)放，日子好過(guò)了許多，逐漸有了電視機，自行車(chē)，但是衣食住行遠遠達不到人們的需求，買(mǎi)糧食、買(mǎi)布等生活用品，還得用糧票、布票，雖然不至于缺衣少穿，但吃穿用遠不如現在豐富，不像我們，天天零食水果不缺。
聽(tīng)了她倆的介紹，我立刻發(fā)現我們現在的生活幸福多了，吃的應有盡有，家里每個(gè)人都有屬于自己的房間，夏天有空調，冬天有暖氣。高科技也讓我們的生活更加便捷，我家的掃地機器人解放了媽媽的雙手，智能手機成了我們最方便的通訊工具，出門(mén)購物、旅游也有私家轎車(chē)了。
我們家三代人生活的變化，正是我們偉大祖國日新月異飛速發(fā)展的證明。今天的我們更應該好好學(xué)習，才能用自己勤勞的雙手把祖國建設得更加繁榮，更加富強，更加美好。
生活作文 篇4
當你回家，擠不上公交車(chē)，徒步回家的途中，你靜靜欣賞路上的美景，未嘗不是一種享受。也許你曾經(jīng)為一件事情，付出了努力的汗水，可結果還是失敗了。于是，當你得到成功的時(shí)候，愉悅感倍增，未嘗不是老天的一種考驗。
生活的不幸，也是一種幸運。每一天，我們都在一種生活之中，好與不好，看的，是我們看事情的角度和心態(tài)。
把不幸看做幸運的人，可以把生活過(guò)得更輕松些。
不過(guò)，也許我們沒(méi)有那個(gè)心態(tài)。沒(méi)事，每個(gè)人，都有每個(gè)人的活法，何必要活得一樣。
等回家的時(shí)候，擠上公交車(chē)，你會(huì )煩悶，于是你下定決心，改變一種交通方式，終于，你學(xué)會(huì )了騎車(chē)。當你努力做一件事情，過(guò)后，卻失敗了。在頹然同時(shí)，卻也學(xué)著(zhù)聰明，知道失敗的存在，學(xué)著(zhù)更好更踏實(shí)地前行了。
如果方向是好的，怎么想，怎么活，都沒(méi)有對錯的分歧。生活，最重要的，就是活出自己。別小看生活，也別讓生活，小看了我們。
生活作文 篇5
生活中，我們總是會(huì )因為一些原因使自己的生活平淡無(wú)味，然而每個(gè)人所希望的往往是想讓自己的生活變得精彩。
俗話(huà)說(shuō)得好：“是金子總會(huì )發(fā)光的�！庇幸淮�，學(xué)校組織朗誦比賽，老師說(shuō)：“這次報名采取自愿，希望有能力的同學(xué)要積極參加，朗誦的好不僅有獎狀，還有豐厚的獎品呢！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我既興奮又悲哀，興奮的是朗誦是我的特長(cháng)，我這次可以大顯身手，悲哀的是班里出色的同學(xué)那么多，而且這次是校級比賽，我能拿到獎項嗎？就算報名也會(huì )被人看作是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸罷了，反正我一向如此！就在我猶豫不決的時(shí)候，朗誦并不好的趙蕾卻自信的舉手對老師說(shuō)：“老師，我報名！”我有些驚訝地望著(zhù)她，同學(xué)們也似乎和我一樣驚訝，紛紛議論著(zhù)：差生也敢參加這種校級比賽��！再說(shuō)了大家都知道她平時(shí)讀課文根本就不怎么樣，怎么還敢參加比賽，況且是校級比賽。我想這下她難堪了吧，我就知道會(huì )是這樣。一個(gè)星期過(guò)后，她竟然獲得了一等獎。后來(lái)我問(wèn)她平時(shí)是故意讀不好的吧，她說(shuō)：“當然不是啦，但這次我真的想挑戰一下自己！”我十分后悔當時(shí)沒(méi)有抓住機會(huì )。
第二年，學(xué)校春節晚會(huì )朗誦組選領(lǐng)誦，我積極的參加了，老師有些不放心的問(wèn)我：“有把握嗎？”我笑了笑回答：“沒(méi)有，但我想試一試�！被丶液�，我找出同類(lèi)型文稿仔細聆聽(tīng)優(yōu)秀作品，在媽媽的幫助下認真劃好抑揚頓挫，反復練習，越讀感情越真，越讀情感越飽滿(mǎn)。終于，功夫不負有心人，我終于也在晚會(huì )上大放光彩，我自信地朗誦獲得了大家的一致好評。老師欣慰的笑容，同學(xué)們鼓勵的眼神讓我更加相信挑戰自己是正確的。
后來(lái)，不管是什么活動(dòng)，我擅長(cháng)的，不懂的都積極參加，我的生活從此不再那么平淡無(wú)味，而是充實(shí)，有趣，精彩的！
所有的努力和付出，讓我明白生活因挑戰而更精彩！
生活作文 篇6
把握今天，就會(huì )擁有燦爛的明天。把握自我，就會(huì )擁有美好的人生。把握生活，就會(huì )擁有無(wú)限感慨，讓我們一起來(lái)把握生活吧！
前年，媽媽買(mǎi)了幾盆蘭花放在陽(yáng)臺上，媽媽告訴我，讓我幫她種，那時(shí)，我覺(jué)得種蘭花是一件很簡(jiǎn)單好玩的事，于是就答應了，可一接上這活兒，我就后悔了，為什么呢？太難種了，于是，我便不管不問(wèn)，任其自由生長(cháng)。
結果可想而知，當然是一朵花也沒(méi)開(kāi)。后來(lái)，媽媽又讓我種蘭花，我不敢，媽媽就說(shuō)，如果干好了，就給你一份特殊的獎品。沖著(zhù)那份獎品，我就答應了，這回我決心要干出個(gè)樣子來(lái)。這以后的每天晚上，到陽(yáng)臺給蘭花澆水，每隔一兩個(gè)星期，還要松土，鋤草，捉蟲(chóng)，蘭花長(cháng)大后，幾乎快把我累散架了。
蘭花總算開(kāi)了出來(lái)，我新奇地摘了幾朵又小又沒(méi)香味的蘭花給媽媽看，媽媽拿給我聞了聞，看了看，一點(diǎn)也沒(méi)香味，沒(méi)顏色，我看看媽媽的表情，不太好，我就沒(méi)再提獎品的事了，晚上躺在床上，摸著(zhù)手上為這該死的蘭花而長(cháng)出的繭子，心里暗暗罵著(zhù)：臭花！爛花！氣死我了！
雖然我不喜歡這蘭花，但面對這自己的'勞動(dòng)成果，卻又不想放棄它。在媽媽的鼓勵下，我又繼續種，終于有一天，我辛勤培育的蘭花全部開(kāi)了。我把它們摘下來(lái)，拿給媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)看看，很誘人，我不禁拿起一朵，細細品味：好香，好漂亮。
媽媽滿(mǎn)意地笑著(zhù)，趁著(zhù)媽媽高興，我便向她要獎品，媽媽給我說(shuō)：“給我了�！蔽液芤苫�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“第一次，一無(wú)所獲，第二次，又小又丑的蘭花，第三次，而是美麗誘人的蘭花，這多像生活呀！只有自己努力奮斗，并堅持到底，才能成功，才能感受到“美”呀！
是的，生活如同種蘭花，只有努力，只有付出，只有堅持到底，才能采摘到美麗香甜的果實(shí)��！把握住生活，就會(huì )有無(wú)限的感慨！生活會(huì )給你回報——生活中的道理，要把握住生活，才能成就美好的明天！
生活作文 篇7
國慶節的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在鄉下，要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才能到。我和媽媽走在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上呼吸著(zhù)新鮮的空氣，心情好極了。
到了外婆家，我和鄰居家的小妹妹來(lái)到屋后的大園子里，看到外婆家的石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴，饞得直流口水。征得外婆的同意后，我們就摘起了石榴，不一會(huì )兒，就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一果盤(pán)�？墒�，我們看見(jiàn)樹(shù)枝的上方有兩個(gè)又紅又圓的大石榴，踮起腳尖兒試了好幾次都摘不著(zhù)，它們實(shí)在是太高了！鄰居小妹妹用力一跳，摔了一跤，差點(diǎn)哭了。我哄著(zhù)她說(shuō)：“算了，留幾個(gè)給大人摘吧！我們去玩別的�！编従有∶妹闷铺闉樾�，拉著(zhù)我的手出了園子。
我們蹦蹦跳跳來(lái)到村子后面的小山坡上，準備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹(shù)枝挖了一個(gè)小小的坑，再把芝麻花放了進(jìn)去，然后把邊上的土蓋在芝麻花的周?chē)�，再壓壓平，最后從家里拿�?lái)了小水桶，往泥土里澆水……看到我們栽下去的芝麻花在陽(yáng)光下那么鮮艷，那么漂亮，真是開(kāi)心極了！我默默地祝愿等到明年我再來(lái)的時(shí)候小山坡上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花……
鄉下的生活真是太快樂(lè )了！我愛(ài)鄉村生活!
生活作文 篇8
碎片化的生活在我們的身邊無(wú)處不在，比如“碎片化閱讀”、“碎片化購物”等。
我認為，這么多的碎片化行為其實(shí)是十分有幫助的，就好比“碎片化閱讀”。每天我們都會(huì )在公園、圖書(shū)館、餐廳、列車(chē)等地方，看到一些人拿著(zhù)手機，盯著(zhù)屏幕閱讀，臨走時(shí)，才不舍地把手機收好，匆匆離去。
其實(shí)，我們每天所需的閱讀量也是很大的，只是以前沒(méi)有良好的渠道去閱讀、去學(xué)習。然而，現在通過(guò)手機、互聯(lián)網(wǎng)，極大地方便了民眾獲取信息的過(guò)程，節省大量的時(shí)間，提高了我們學(xué)習好工作的效率。
當然，再好的碎片化方式，也要學(xué)會(huì )合理運用。比如，要學(xué)會(huì )構建一個(gè)思維框架，形成知識體系，讓閱讀得來(lái)的知識進(jìn)行更好的利用，不用怕忘記。
所以，碎片化的生活很有效，但也要合理運用，才能利益最大化。
生活作文 篇9
向南方，向北方，都轉過(guò)了，南方，靜；北方，鬧�？墒窃陟o的時(shí)候我總會(huì )想到很多，靜真的能讓人成長(cháng)，很快，因為生命被安靜操控的時(shí)候，思維是自由的翅膀，能飛向四方。鬧雖然顯得虛無(wú)，可是鬧又顯現了多少本屬于我們的生命力，不論是為了金錢(qián)還是為了其它，總有東西值得追逐，不像思維有的時(shí)候沒(méi)有方向，空洞的只有哲學(xué)仍跟隨著(zhù)它的腳步，在一種人們看不見(jiàn)的空間中隨意書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的思維�？墒歉≡旰驼鎸�(shí)之間，我們是否能將他們分開(kāi)？但現實(shí)我們確已將他們分開(kāi)，因為他們占有了絕大的地方，容不得另一方，這也就是一山容不得二虎，太奇異，人生居然由不得自己。
一直到很晚，街上沒(méi)有了匆忙的行人，看到了有的老人出來(lái)溜街。我居然成了這種人流的一份子，又奇異了，老了嗎？不該啊，我還年輕，可是還是什么話(huà)也不想說(shuō)，心情糟糕到極點(diǎn)，用冷冷的眼神看著(zhù)路人，他們則都用歧義的目光看著(zhù)我，好無(wú)聊，每個(gè)人看著(zhù)對方就是不說(shuō)話(huà)，就是什么也說(shuō)不出來(lái)，是因為不了解，還是因為根本沒(méi)有想說(shuō)的，還是因為這種感覺(jué)已經(jīng)厭煩。時(shí)不時(shí)想到她，知道說(shuō)話(huà)就像是在街上的人們，沒(méi)有可能了，不去想那么多，只是因為本來(lái)就什么也沒(méi)有擁有，自作多情的時(shí)候人真的很可憐，因為風(fēng)吹著(zhù)自己的時(shí)候，自己居然感覺(jué)不到冷。
麥當勞，晚上依舊開(kāi)著(zhù)，街上人流多的時(shí)候，想過(guò)進(jìn)去和咖啡，看看街上的人們，可還是猶豫了，有什么好看，停下的自己真的很疲勞，像拖著(zhù)死尸的思想，慢慢爬行，茍且偷生，就連鮮血也沒(méi)有，可惡，冷血的人沒(méi)有感覺(jué)，疼？不覺(jué)得了，只是想死。晚了，麥當勞的人也少了，真的是冬天，才九點(diǎn)就沒(méi)幾個(gè)人了，才九點(diǎn)就成就了一種孤單，才九點(diǎn)就草草結束了一種麻木，太快了，沒(méi)有感覺(jué)......這個(gè)時(shí)候，想到了坐在那里看看街道，很愜意，卻有點(diǎn)冷，下午出來(lái)的時(shí)候穿的太少了，這個(gè)時(shí)候怎么能不冷，可是身體還是熱著(zhù)的，那個(gè)人的臉，又在眼前，太美麗。路燈，就在那里，又是靜靜地，它在思考，像我一樣......
最后還是一種叫做疲憊的感覺(jué)讓我想回家了，可是直到回去也還是很累，記得昨天，喝了那么多，回了家就能睡著(zhù)，今天能嗎？一杯酒，昨天犯的錯，今天，用一天的時(shí)間去救贖，還是什么也沒(méi)有救回來(lái)，自己差點(diǎn)犧牲，找個(gè)地方，挖個(gè)墳，找個(gè)時(shí)間把自己埋下去，聽(tīng)說(shuō)三毛小的時(shí)候就是在墳地里玩泥巴，我這次的經(jīng)歷，是她前生玩弄過(guò)的一把泥沙嗎？如此煎熬，早知道不該看三毛的書(shū)，有種愛(ài)情的感覺(jué)就被她帶走了，太遙遠。
回了家，在電腦前打字，老爸說(shuō)了一句話(huà)，有的時(shí)候說(shuō)話(huà)還不如少說(shuō)幾句，少說(shuō)幾句還不如就說(shuō)一句，就說(shuō)一句還不如不說(shuō)，給出的理由就是說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，太簡(jiǎn)單的道理，到我這里就變得復雜，因為心情復雜，我也在想，她為什么不說(shuō)話(huà)，這可不再是說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù)的問(wèn)題了，牽扯了一種情愫的時(shí)候，有話(huà)怎么也說(shuō)不清，沒(méi)有話(huà)怎么也不想說(shuō)，就是屏蔽的感覺(jué)，這個(gè)世界與對方無(wú)關(guān)，無(wú)論做了什么，蒸發(fā)一樣，人死亡一樣容易，形式上怎么也說(shuō)得過(guò)去。
什么時(shí)候睡呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了自己一個(gè)小時(shí)了，真的就找不到理由讓自己昏迷，是因為等待一句話(huà)，還是等待讓自己去死，一堆問(wèn)題都來(lái)了，睡覺(jué)，貌似已經(jīng)成了一種很麻煩的問(wèn)題。事情到了這種地步，由不得自己了，聽(tīng)天由命吧，如果老天讓我睡著(zhù)就起不來(lái)我也認了，沒(méi)什么可值得保留的了，除非有人把我叫醒......
生活作文 篇10
軍訓，故名思意，就是軍事化的訓練，在這5天里，我和同學(xué)們深深體會(huì )到了當兵人的苦與累。
在軍訓期間里，我們歷盡了“千辛萬(wàn)苦”度過(guò)了“千難萬(wàn)險”終于挺了過(guò)來(lái)，雖然是頂著(zhù)炎炎夏日，但我們仍然側耳傾聽(tīng)教官的指導。雖然是冒著(zhù)綿綿不斷的細雨但我們依舊在一絲不茍的操練著(zhù)步伐。在教官不厭其煩的一遍又一遍的教導下，操場(chǎng)印下了我們整齊的步伐，回蕩著(zhù)我們洪亮的口號聲，更有我們那鏗鏘有力的軍歌。在酷暑的暴曬下我們的皮膚漸漸變得黑黝黝，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生的體驗，是一個(gè)戰勝自我的好時(shí)機，也是我們鍛煉意識，考驗我們意志力的時(shí)刻，但這何嘗不是是一件快樂(lè )的事？軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
軍訓是如此，那人生路上呢？其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。