關(guān)于有生活作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于有生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于有生活作文1
當你和朋友在一起玩耍時(shí)，當你和同學(xué)交談時(shí)，當你和父母散步時(shí)，當你走在大街小巷時(shí)，可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文？
街邊有個(gè)店名叫“三千絲”，走近一看原來(lái)是理發(fā)店，真是妙��！看來(lái)店主的語(yǔ)文功底真是很好，否則起不了既有詩(shī)意又使人不忘的店名。電視上廣告“生活中不能沒(méi)有聯(lián)想”也是一語(yǔ)雙關(guān)，生動(dòng)地講出了“聯(lián)想”電腦的重要性�！俺晒χ�，從頭開(kāi)始”也形象表達了洗發(fā)水的地位，這些廣告雖然文字簡(jiǎn)單，但內容豐富，表達意思清楚，如果不掌握語(yǔ)文技巧，怎么會(huì )寫(xiě)出這么精彩的廣告語(yǔ)。除了店名、廣告外，對聯(lián)、通知、產(chǎn)品說(shuō)明等等也都離不開(kāi)語(yǔ)文，仔細體會(huì )，你會(huì )發(fā)現其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。
在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識，比如：名詞、形容詞、排比句、比喻句等，課堂外、生活中，我們通過(guò)查字典、讀報紙、與別人交流來(lái)學(xué)習語(yǔ)文，認識語(yǔ)文的重要性，感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè )趣，語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在，小到一個(gè)人的姓名，大到國家公文，都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字-----殷希麟，名字不就是一個(gè)人的代號嗎？和語(yǔ)文有什么關(guān)系？其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識和學(xué)問(wèn)。希是希望，麟是麒麟，我國古代的一種瑞獸，代表吉祥，所以爸媽希望我一生健康吉祥�！跋！焙汀跋∩佟笔峭�，麟又代表鳳毛麟角，也是少的意思，加起來(lái)就是少之又少、稀少的意思，希望我將來(lái)出類(lèi)拔萃。這就是我名字的由來(lái)，其中包含了比喻、諧音等語(yǔ)文知識，真是生活中處處有語(yǔ)文啊。
我從生活中感受到了學(xué)習語(yǔ)文的意義，我希望更多的人能夠喜歡語(yǔ)文并盡情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè )。只要你有一雙善于觀(guān)察、善于發(fā)現的眼睛，你就一定會(huì )感悟到語(yǔ)文來(lái)源于生活，而生活中處處有語(yǔ)文
關(guān)于有生活作文2
感謝生活，因為它讓我眼界開(kāi)闊。我問(wèn)蒲公英：你為何飄蕩？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)小雨點(diǎn)兒：你為何要落下？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)花朵兒：你為何那么驕艷？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)流水：你為何流淌？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)小鳥(niǎo)兒：你為何天天都那么鳴叫？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)大樹(shù)：你為何長(cháng)得這么壯？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)陽(yáng)光：你為何天天這么燦爛？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)春姑娘：你為何夏天一來(lái)就走了？它告訴我，這就是生活我感謝生活中的一切，甚至一杯淡淡的白開(kāi)水，因為生活中的每一件事物都給予了我不同的體會(huì )，我忽然想到，如果我長(cháng)大了，我還會(huì )有這種感謝的心情嗎？我現在還只是個(gè)孩子，生活在真實(shí)中。
我感謝我只是個(gè)孩子，感謝自己懂得感謝，感謝真實(shí)的生活。
關(guān)于有生活作文3
生活是快樂(lè )的，生活也有煩惱；生活是充滿(mǎn)感慨的，生活是耐人尋味的，生活是一種享受，但生活需要付出，也需要拼搏……
早晨，一走進(jìn)校園，高大壯觀(guān)的'教學(xué)樓映入眼簾，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香，樹(shù)木上的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地叫著(zhù)，整個(gè)校園是那么的溫馨而優(yōu)美。我深吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新，使人心曠神怡。來(lái)到明亮的教室，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)始進(jìn)入一天緊張的學(xué)習。學(xué)習，能使人增長(cháng)見(jiàn)識，擴大知識面，添加樂(lè )趣。但是學(xué)習需要奮斗，需要努力，需要競爭。當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，心里比喝了蜜還要甜；當我被一道難題困住，百思不得其解時(shí)，心里又是充滿(mǎn)著(zhù)煩惱。而把這道體解出來(lái)時(shí)，心里又感到高興，因為這是我經(jīng)過(guò)努力思考后的結果。
關(guān)于有生活作文4
生活總會(huì )為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè )、幸�！瓱o(wú)論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì )中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽(yáng)光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì )得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。我們知道，生活不常是美麗如畫(huà)的春天。
遠方的山巒會(huì )在暮靄中漸變成褐色；昨日的月亮圓不了今夜的夢(mèng)�？创笾亳R的書(shū)，讀到過(guò)這樣的文字：他終于從槍林彈雨中站了起來(lái)，撫摸著(zhù)流血的身體仰天大笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著(zhù)，還擁有生命和希望�！笔前�，能體驗到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著(zhù)，就有快樂(lè )，就有痛苦，就有希望。
關(guān)于有生活作文5
五味俱全的人生， 有辛苦， 有收獲， 彩色繽紛的生活， 有快樂(lè )， 有痛楚。
沐浴著(zhù)生活的陽(yáng)光， 享受著(zhù)風(fēng)雨的滋潤， 我們學(xué)會(huì )了對待生活， 對待他天使般的笑臉， 惡魔般的面孔。生活的一路坎坷艱辛， 我們逐漸學(xué)會(huì )了面對， 風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹， 困難過(guò)后就是成功!不管生活有多么困難， 但是， 生活教會(huì )了我們對待困難， 教會(huì )了我們摔倒了就再爬起來(lái)。
我們同樣要感謝生活， 不論他的嚴厲， 不論他的善良， 是他教會(huì )了我們許多，許多 感謝生活!
相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹， 失敗后就是成功， 讓我們一同在生活的路上 留下金色的腳印， 光輝的一頁(yè)!
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