難忘的校園生活作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的難忘的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的校園生活作文1
現在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時(shí)間過(guò)得可真快!馬上就到告別了!告別了這一座桃李滿(mǎn)門(mén)的學(xué)校,還是真的有些依依不舍!
馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問(wèn)心里都很難過(guò),制作賀卡也就意味著(zhù)我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí),有些前仰后合的樣子,總想著(zhù),高興點(diǎn),但是無(wú)論怎么樣也高興不起來(lái)!
這一天終于到了。該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,我懷著(zhù)一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺,打開(kāi)了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉了好幾圈,最終還是下來(lái)了。
告別時(shí),一定要對同學(xué)們說(shuō):“朝夕相處了六年,這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時(shí)候,腦海中一定會(huì )浮現出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍,但是該面對的總該面對的,遲早有一天該來(lái)了,躲是躲不過(guò)去的。所以一定要選擇坦然面對!
告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!
難忘的校園生活作文2
六年的小學(xué)生活轉眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫(huà)上完美的句號了。離開(kāi)母校,迎接我們的將是初中的大門(mén)。親愛(ài)的母!僖(jiàn)了。
還記得六年前,老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門(mén)。從那起,我認定了這是我的另一個(gè)溫暖的家?粗(zhù)這一棟棟大樓留下了我成長(cháng)的足跡。六年中,同學(xué)們帶給了我快樂(lè ),使我的童年豐富多彩。老師對我的呵護,對我的關(guān)心使我永遠銘記在心。而六年后我就要離開(kāi)他(她),他們(她們)。我舍不得,舍不得。
每當國旗升起時(shí),國歌響起時(shí)。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式,那場(chǎng)面很宏偉。全校同學(xué)在操場(chǎng)上列隊,人好多好多。思念之情涌上心頭。每當看到軍人時(shí),我也總能想起小學(xué)階段的軍訓生活。那時(shí)的苦累我都忍了下來(lái),因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,啟迪。所以我不怕。
小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路會(huì )更難走,但是我不怕。因為我堅信只有努力才會(huì )有收獲,我已經(jīng)在努力了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
難忘的校園生活作文3
夜晚,我安靜地躺在床上,透過(guò)窗戶(hù),望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的天空,回憶著(zhù)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著(zhù)奧運會(huì )的賽事。因為奧運會(huì )開(kāi)幕了,每個(gè)國家都要通過(guò)各自的項目向世界展示自己的強健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會(huì )的變化;氐郊,我立刻打開(kāi)電視來(lái)觀(guān)看奧運狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個(gè)班級,那時(shí)都刮起了一股奧運風(fēng),當看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時(shí),我們都為他感到無(wú)限的婉惜;當看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí),我們也會(huì )為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過(guò)關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開(kāi)花——節節高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已,興奮地歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。
我激動(dòng)地歡呼著(zhù)站了起來(lái)。一睜眼,卻發(fā)現天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我回味著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng),不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”
難忘的校園生活作文4
昨天,我們學(xué)校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動(dòng)員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場(chǎng),大家都很興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)是女生比賽。比賽開(kāi)始了,因為是長(cháng)跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽(tīng)說(shuō)一共要跑十五圈呢。這時(shí)跑過(guò)來(lái)我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見(jiàn)我們班的馮老師激動(dòng)的往前跑兩步在那里拍著(zhù)手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽(tīng)到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場(chǎng)后,每個(gè)人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來(lái)是男生組。和女生組一樣,他們跑的時(shí)候我們大家都使勁的喊加油,他們聽(tīng)到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒(méi)有取得班級名次,但重要的是通過(guò)這次比賽,我們大家發(fā)現,跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì),而且還要有頑強的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時(shí)候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了,這就是我難忘的校園生活!
難忘的校園生活作文5
雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無(wú)瑕,在寒風(fēng)中長(cháng)袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進(jìn)你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無(wú)邪, 在空中漫天飛舞。
雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來(lái),似乎是在做什么美夢(mèng)。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹(shù)枝上, 樹(shù)也馬上變了顏色,白白的。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。
望!操場(chǎng)上,銀裝素裹,白茫茫的一片?!同學(xué)們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽(tīng)!肆意的歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿(mǎn)白雪的小徑上,看著(zhù)自己的腳印映在地上,看著(zhù)自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。
曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬(wàn)物失去了顏色。而雪的到來(lái),不僅給校園的冬天帶來(lái)白的顏色,而且也帶來(lái)歡樂(lè )的顏色,溫暖的顏色。雪在陽(yáng)光的反射下,使整個(gè)校園更加熠熠生光,同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿(mǎn)快樂(lè )。雪后的校園,無(wú)疑是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn),而我早已深深沉醉在其中。
難忘的校園生活作文6
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方,轉眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習、玩!荒荒坏漠(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著(zhù)我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印,在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著(zhù)朝夕相處的老師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著(zhù)無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過(guò)那短暫一分一秒也好啊!”
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了,他默默的等待著(zhù)我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
難忘的校園生活作文7
“光陰如箭,日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算,從糊涂蟲(chóng)到中等生,都離不開(kāi)老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,再大約30天左右就要離開(kāi)母校了。
記得在六年級前,一年級(12)班50多名同學(xué)走到了一起,這中間或許有人離開(kāi),有人加入。但我們再一起奮斗,并肩作戰,贏(yíng)得了老師、校長(cháng)的夸獎和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出,才換來(lái)現在的我們。是她——老師,她像園丁,培育我們,養育著(zhù)我們。
靜靜坐在窗前,陷入了沉思。打開(kāi)記憶的閘門(mén),所有的辛酸往事全部流入腦海,那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽,我們班唱《一、二、三、四》歌,那聲音非常大,而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏(yíng)得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河,我們班上了我門(mén)班的大力士。我們團結合作我們班勝利了,我們的力氣快用光了。我們才贏(yíng)。到的女生,女生的力氣小,他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏(yíng)的比賽的。我們班女生輸了。
時(shí)光一去不復回。時(shí)間來(lái)時(shí)匆匆,也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃,我的羽毛雖未豐滿(mǎn)但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無(wú)論我將來(lái)飛到哪里,都會(huì )時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥(niǎo)的家。
難忘的校園生活作文8
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開(kāi)花落……轉眼間六年的生活過(guò)去了。淘氣的我們即將離開(kāi)偉大的母校,離開(kāi)這曾經(jīng)滋潤我們的老師,離開(kāi)曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光,一起在知識的海洋里奮力拼搏。
一次,我高高興興的回家吃飯,看見(jiàn)地上有五元。我跑過(guò)去撿了起來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí),一個(gè)黑色的小惡魔出現了說(shuō)‘主人這是你的錢(qián),收好買(mǎi)吃的’。突然,一個(gè)白色的小天使出現了說(shuō)‘主人別聽(tīng)它的,這不是你的錢(qián),你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說(shuō)完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫(xiě)一遍。我不知道怎么寫(xiě)就呆呆地看著(zhù)本子。這時(shí),老師走來(lái)看見(jiàn)我的本子一片空白。就耐心地對我講解?墒,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師對我說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,相信自己一定能行’。聽(tīng)了老師的話(huà)我打起一百分精神,拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我在老師的鼓勵下終于做出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得太快了,我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠也忘不了……
難忘的校園生活作文9
六年級已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話(huà)語(yǔ),還有同學(xué)們在一起的場(chǎng)面,讓歡笑過(guò),一起努力過(guò),奮斗過(guò),轉眼間,我久久不能忘懷,在這個(gè)大家庭里,大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆,又要分別了,誰(shuí)會(huì )舍不得呢?
我還記得,我開(kāi)學(xué)第一天,第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師,你一個(gè)把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習,在一起游戲,在一起嬉鬧。
我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團結一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個(gè)小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱,終于,我們班贏(yíng)了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽(yáng)光下,顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過(guò)去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過(guò)誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都有我們的背影,每一個(gè)背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。
難忘的校園生活作文10
轉眼間,六年過(guò)去了,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我們都非常留念這個(gè)學(xué)校,留念每個(gè)人。
我的同學(xué)們幾乎都是我的好朋友,如果自己有自己不能解決的事,他們就能熱心的幫助你,和你一起度過(guò)難關(guān),我們的老師也非常的好,我們上課時(shí)有不懂的都是老師幫我們講解的,不管他們在做什么,都會(huì )停下來(lái)為我們解答。
我們的校園也是一個(gè)漂亮的地方,我們的'校園雖然不大,但學(xué)校所要的東西,還是有很多,我的公共區有幾棵大樹(shù),它們盛開(kāi)的枝葉把整個(gè)公共區罩住,讓公共區不會(huì )被太陽(yáng)公公照著(zhù),我們站樹(shù)陰下,感到十分的涼快,如果那時(shí)來(lái)一陣風(fēng)的話(huà),你就感到好極了,我們的操場(chǎng)兩面有水蘭花,校園中間飄揚著(zhù)一面紅紅的五星紅旗,操場(chǎng)有時(shí)會(huì )有很多垃圾,但是我們每天早上,中午都有同學(xué)打掃衛生,所以操場(chǎng)上很干凈。我們還有一橦綜合樓,里面有一至六個(gè)年級教室,還有老師辦公室,圖書(shū)館雜物館,這樣的布局讓我們十分方便,我愛(ài)死了這個(gè)校園。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園的每一寸土地。
難忘的校園生活作文11
總是邁著(zhù)沉重的腳步,低著(zhù)頭,踢著(zhù)石子,灰頭土臉地走在上學(xué)的路上,那是剛上一年級時(shí)的我。那時(shí),我一點(diǎn)也不喜歡學(xué)校。
那時(shí)候,我還不太適應學(xué)校的生活。因為沒(méi)有好的學(xué)習習慣,我成績(jì)不好,經(jīng)常不及格,也常被老師批評。沒(méi)有同學(xué)想和我交朋友,我總是獨來(lái)獨往,非常孤單。
直到三年級,一位老師讓我發(fā)生了變化。她對我說(shuō):“任祥源,你很有潛力,如果你認真學(xué)習,成績(jì)一定能提高,老師相信你!”就是這句話(huà),讓我的內心發(fā)生了很大的變化。從此之后,老師從我平常的習慣抓起,學(xué)習遇到不懂的地方,老師也會(huì )單獨給我指導。慢慢地,我的學(xué)習成績(jì)提高了,性格也變得開(kāi)朗了,認識了不少朋友。我再也不孤單了,上學(xué)變成了一件快樂(lè )的事,學(xué)校成了我最?lèi)?ài)去的地方。
漸漸地,我發(fā)現我離不開(kāi)學(xué)校了,可以說(shuō),學(xué)校到處都有我成長(cháng)的足跡。操場(chǎng)上有我和同學(xué)們一起踢足球的身影;小花園里有我們追逐嬉戲的畫(huà)面;學(xué)校的墻角處有我和科學(xué)興趣小組的同學(xué)悄悄捉昆蟲(chóng)的場(chǎng)景;教室里有我們?yōu)榱藸幷撘粋(gè)問(wèn)題,激烈辯論的場(chǎng)面;每天早晨教室里,還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
幾年來(lái),在學(xué)校里,我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識和做人的道理,最讓我高興的是,我還結識了很多同學(xué)和老師,和他們結下了深厚的友誼。面對畢業(yè),即將離開(kāi)學(xué)校,我真的有點(diǎn)舍不得。
難忘的校園生活作文12
我的校園生活無(wú)比難忘,她蘊含著(zhù)一種濃濃的愛(ài),那愛(ài)看不到,可她卻時(shí)時(shí)伴著(zhù)我。
在校園里就像在家里,充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因為是我讓奶奶喊我的,奶奶又一次實(shí)現了自己的承諾,承諾是讓人多么期待的一件事!吃完了奶奶為我準備的早餐,爺爺送我去上學(xué).
上課時(shí)老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事!下課,老師陪我們成長(cháng),像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂(lè )的事喲!
當我們受到高年級的同學(xué)欺負時(shí),老師會(huì )給我們“出氣”,教育那些高年級的同學(xué),不再欺負我們。
吃飯時(shí),校長(cháng)又會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們吃飽,長(cháng)得像他一樣強壯有力,這也是一件幸福的事。
放學(xué)時(shí)老師會(huì )叮囑同學(xué):“路上注意安全,走時(shí)要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”
日子一天天過(guò)去,這些事還銘記在我的心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無(wú)論在哪兒,親人永遠陪伴著(zhù)我。
難忘的校園生活作文13
時(shí)光沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時(shí),我從北辰區的一所學(xué)校轉到了求真小學(xué)。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),難免會(huì )有一些緊張,可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵下,我漸漸適應了那里的環(huán)境,慢慢愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導下,我參加了各級競賽,獲得了許多獎項,也正是從那時(shí)起,我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始廣泛學(xué)習各種課程,這樣一堅持就是三年多。升入六年級,我的成績(jì)有時(shí)會(huì )浮動(dòng)、下降,當我失去拼搏的勇氣時(shí),老師及時(shí)鼓勵我,讓我重拾信心。功夫不負有心人,在老師耐心地教導下,在我不懈地努力下,我最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了理想的中學(xué)——南開(kāi)中學(xué)。
母!芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓將一向鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了拼搏,學(xué)會(huì )了自信!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自我!同學(xué)們“這天我們以求真為榮,明日讓求真以我們?yōu)闃s!”
難忘的校園生活作文14
我在育英實(shí)驗小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來(lái),一共有三位老師教過(guò)我的語(yǔ)文,分別是徐愛(ài)琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時(shí)間最長(cháng),一共教我了六年。
她教我的時(shí)候,我體會(huì )到了他對我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來(lái),教我的的數學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時(shí)的數學(xué)老師,也就是在那個(gè)時(shí)候培養了我對數學(xué)的興趣,導致了現在我的數學(xué)這么好。
另一位是,四年級時(shí)的數學(xué)老師,那給時(shí)候是我數學(xué)成績(jì)考好的最高峰。
在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場(chǎng),那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時(shí),我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會(huì )記住我的母校,永遠銘記于心,永遠都忘不了。
難忘的校園生活作文15
轉眼間,難忘的小學(xué)生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說(shuō):“再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了老師。老師,是您教會(huì )了我做人的道理,教會(huì )了我許許多多的知識,教會(huì )了……”
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養成了一個(gè)懂禮貌、守紀律的好學(xué)生。數學(xué)老師,是您,在我不會(huì )做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級著(zhù)貢獻,謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師,雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(cháng)但是,我們知道您也是愛(ài)我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!
再見(jiàn)了,同學(xué)們!還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時(shí)候吧!希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時(shí)候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校!
再見(jiàn)了,我會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的老師和母校的!
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