生活的路作文（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活的路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的路作文 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我便有了一個(gè)想出去散散心想法，因為自己呆在家里實(shí)在是無(wú)聊。
在喧鬧的大街上走著(zhù)，汽車(chē)的鳴笛聲實(shí)在太吵鬧，本來(lái)心情就不好，現在就更加煩躁了。不知不覺(jué)中，自己以來(lái)到了公園的門(mén)前，我走了進(jìn)去。這里的林蔭小路比那車(chē)水馬龍的路實(shí)在安靜多了，我的心好像一下子有了著(zhù)落，也多了幾分快樂(lè )。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在林蔭的小路上，一塊一塊的，斑駁的影子很有趣。走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了前面有兩條路，都鋪滿(mǎn)了葉子，薄薄的一層。一條路寬敞好走，兩邊沒(méi)有太多的草，而且道路很直，許多人都選擇了這條路，而對旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒(méi)人愿意走的路，想探求一下人們不走的緣由。
路的兩邊有些野草，走著(zhù)走著(zhù)突然發(fā)現野草不見(jiàn)了，發(fā)現了許多不知名的野花，點(diǎn)綴在這條小路旁，這條小路彎彎曲曲的，像一條伏在地上的長(cháng)蛇，蛇身坎坎坷坷，這就是很少有人來(lái)的緣故吧！轉了兩個(gè)彎后再往前走，丁香花開(kāi)得正盛，一陣陣的馨香被風(fēng)吹著(zhù)，給你一個(gè)極大的享受，剎那間我便覺(jué)得我選擇的這條路是對的，沒(méi)有隨波逐流，和他們一起去選擇。
最后我到了盡頭，向遠處看去整個(gè)小城盡在眼底：樓亭林立、炊煙裊裊，在這條路上可以看到許多平時(shí)看不到的景色，陽(yáng)光照在了我的臉上，很愜意。
人生的路也是這樣，如果你只會(huì )隨波逐流，那你是不會(huì )有新的發(fā)現的，而當你獨立思考選擇了別人不選擇的，也許你會(huì )有意想不到的成功。別人做過(guò)的你再去做，肯定會(huì )沒(méi)有多少意義，而自己能走到別人走不到的地方，才是真正的意義。
生活的路作文 篇2
抬頭遠望群山，低眉俯瞰流水。一靜一動(dòng)，一剛一柔，一仁一智，一猛一媚，世間的萬(wàn)物，都活出了自己的智慧。而我也經(jīng)常感恩它們的存在所給我帶來(lái)的啟示和感動(dòng)。
那一次，我與朋友發(fā)出了沖突，心中布滿(mǎn)了陰云，我臉上的微笑被心中的傷痛淹淹埋了，負面情緒層層的重疊著(zhù)，壓迫者我的心，它們互相擠壓著(zhù)，把最后一次陽(yáng)光也遮擋住了，負面情緒如同石塊，不斷的堆積，填滿(mǎn)了我的整個(gè)心房。我看見(jiàn)書(shū)房窗臺上有一束要枯萎的玫瑰，便咒罵道“：真是喪氣的家伙！”我發(fā)怒似的將它扔進(jìn)了水桶里。轉身便走，下了樓。說(shuō)起來(lái)也可笑，那束花像極了我，一束黯淡的將枯玫瑰�；ㄆ孔兊每帐幨幍�，潔白無(wú)瑕的瓶身顯得格外憔悴，映著(zhù)憂(yōu)傷。
眼前的世界黑白交錯，無(wú)趣枯槁，樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲愣是讓我的心猛地顫了幾下，在這廣大的世界中，無(wú)趣的黑白里，我被慢慢、無(wú)聲無(wú)息地淹沒(méi)。
不知何時(shí)，我想起了那束花，便來(lái)到水桶旁，看到眼前的一幕，我驚了。那些花，吸飽了水分，正在熱烈的綻放著(zhù)，我把它們從水桶里抱起來(lái)，插到了花瓶里，它們仿佛在生長(cháng)著(zhù)，延伸著(zhù)，使房間也染上了充滿(mǎn)激情的紅�；ò晟系乃�，圓潤晶瑩，映襯著(zhù)這個(gè)色彩斑斕的世界。我在原地沉思了許久，一陣清風(fēng)撲拂面，吹散了我腦中的浮躁，吹落了我心中的塵埃，忽然領(lǐng)悟到：我們每個(gè)人都像這束花，不能因為短暫的枯槁而自我放棄，我們需要將自己浸泡在冷靜與智慧之水中，找到自己陷入困境的原因，然后去打破它。我凝望著(zhù)那束花，它在我眼里是發(fā)著(zhù)光的，我感恩它開(kāi)得如此熱烈，生機勃勃�；ò昊鸺t，枝莖翠綠，抬頭挺胸，我感恩它的存在，感恩它所給我帶來(lái)的莊嚴與感動(dòng)。
萬(wàn)物皆有情，哪怕是最不起眼的事物也藏著(zhù)最微細的智慧。當我陷入困境時(shí)，我總能在它們身上得到啟示。在生活之路上，我衷心的感恩它們的存在。
生活的路作文 篇3
我不知道自己的筆桿能否承載起上面這個(gè)嚴肅而凝重的字眼，回鄉探親短短數十天，所見(jiàn)所聞是那么強烈地撞擊著(zhù)我的心靈，使我不能不把那些體會(huì )和感悟如實(shí)地記錄下來(lái)。
抵達日光城的第三天，我就滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜與激動(dòng)同媽媽一起登上了開(kāi)往山南澤當的客車(chē)。
幾乎一個(gè)上午，我都把臉緊貼在顛簸的車(chē)窗上，如饑似渴地凝視著(zhù)久違了的拉薩河兩岸風(fēng)景，心里卻更加焦急地渴盼著(zhù)能早點(diǎn)兒看到那座村莊，看到爺爺和各位親人，看到傳聞中他們正發(fā)生著(zhù)變化的生活……
可是當那一片依傍在石山懷里、疏林叢中的村落遠遠地以“亙古不變”的姿態(tài)真的撲入我的眼簾時(shí)，我的心卻不免有些沉落:“變化？故鄉的變化在哪兒?”不久之后，我才發(fā)現自己錯了。拿看慣了都市的雙眼和心態(tài)是體察不出眼前防座靜謐的小山札中的深刻變化的。
就在我們到達爺爺家的當天，這座空氣里仍殘留著(zhù)“火藥味兒”的中等規模的農家院里，剛剛發(fā)生了一場(chǎng)糾紛。
糾紛的雙方正是爺爺和舅舅。聽(tīng)母親講，他們兩人之間的不和由來(lái)已久。就在一年前，舅舅沒(méi)有和爺爺媒定的那家姑娘結婚，自己另外成了家，并在成家之后的第三天，當眾提出哭把房產(chǎn)分給他的要求，爺爺毫不客氣地拒絕了。從此他一直打牌喝酒，故意不好好干農活，和家里人頂嘴吵架，經(jīng)常拿走家里的糧食。這次糾紛正是由于舅舅又要把糧食背走時(shí)石爺爺撲上去用鐵鏟打，舅舅奪去鐵鏟后竟然把自己的老父親逼到墻角，準備用手去勒爺爺的脖子，被親戚們拉開(kāi)了。
為此，那天爺爺并未因我和媽媽的到來(lái)而顯得高興。他異常疲憊與衰老，手一直在顫抖，大口地喘氣，說(shuō)舅舅竟然提起早已過(guò)世的奶奶。大概正是這激起了他的回憶。
晚飯后，爺爺領(lǐng)我和媽媽爬上房頂，指著(zhù)很遠處那片黛藍色的群山腳下，說(shuō)那里曾經(jīng)是我們這個(gè)家最早的居處�，F在那兒早已荒蕪。我遠遠看去，那兒已不見(jiàn)人煙，只有幾株野樹(shù)的影子在黃昏的微風(fēng)和斜陽(yáng)里晃。
生活的路作文 篇4
人生活在世界上要走很多的路，要有明確的目標，原則正確的方向，義無(wú)反顧勇往直前地走下去，不管前面有多大的風(fēng)險，存在多大的挑戰，都要自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里的豪情，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，一往無(wú)前。也許會(huì )跌倒，也許會(huì )碰壁，但那又有什么關(guān)系呢？跌倒也應倒在前進(jìn)的路上，就算碰的頭破血流，生命始終向上。佛爭一柱香，人活一口氣，干事情就要有全心全意全力以赴的忘我精神，沒(méi)有付出何求回報？不曾走近怎得風(fēng)景
夢(mèng)想屬于一個(gè)人的靈魂，靈魂的載體是肉體，所以為了夢(mèng)想更好的實(shí)現，我們每個(gè)人都應該讓自己體面健康陽(yáng)光快樂(lè )的生活。人世間的煩惱產(chǎn)生于一個(gè)人的精神世界，與我們的肉體是無(wú)關(guān)的，不管你的狀態(tài)怎么樣，朋友，請記住，生命本本身并沒(méi)有錯，它承受了你一生所有的喜怒哀樂(lè )，愛(ài)恨情仇而無(wú)怨無(wú)悔。不要因為年輕就肆意的揮霍光陰，等到風(fēng)燭殘年日薄西山的時(shí)候，再懂得珍惜早已晚矣，留下的只能是一頭白發(fā)，一把辛酸淚。
我們從校園走向社會(huì )，有一個(gè)理想破滅和重建的過(guò)程。在學(xué)校吵鬧一點(diǎn)，抱怨一點(diǎn)，學(xué)校會(huì )包容大家，學(xué)校不會(huì )苛求大家。但到了社會(huì )呢，你要學(xué)會(huì )做獨立的個(gè)體，生活不是林黛玉，不會(huì )因為你流淚就風(fēng)情萬(wàn)種；生活也不是格林，不會(huì )因為你幼稚就變成浪漫的童話(huà)。生活從不同情弱者，更不相信眼淚，生活遵從自然的法則：優(yōu)勝劣汰，適者生存。因此，每一個(gè)人都要有強大的心理承受能力，不管風(fēng)吹浪打，我自閑庭信步，縱使天崩地裂，我自巋然不動(dòng)。生活是美麗多姿的，因而是復雜的，高山不辭坯土故能成其高，江河不擇細流故能就其遠。
世界上沒(méi)有放之四海皆準確的成功之路，每一個(gè)人都是唯一的存在，都應該走符合自己特點(diǎn)的獨特的發(fā)展道路，吸取別人的經(jīng)驗才會(huì )少走彎路，但照搬別人的模式最終只能是一事無(wú)成。年輕人應當有一股闖勁，敢叫日月?lián)Q新顏，欲與天公試比高�；蛟S真的會(huì )在亂花漸欲迷人眼時(shí)看清那霧中的花朵，或許會(huì )在山重水復疑無(wú)路時(shí)，在峰回路轉之際欣賞的別樣的柳暗花明。當你最后探索出一條與眾不同的成功之路時(shí)，生命便達到了另一種高度，絕不等同于一般的凡夫俗子。曾經(jīng)有人嘲笑過(guò)你，有人譏諷過(guò)你，記住，人之贊我于我未加一絲，人之損我于我未減一毫。過(guò)分的在意他人的看法會(huì )迷失自我，人生下來(lái)首先是為自己而活，其次才是其他。
人類(lèi)成長(cháng)的過(guò)程既是物理過(guò)程，同時(shí)也是自身一步步完善的過(guò)程。人從誕生之初的兩手空空，腦子接近一張白紙，到慢慢的長(cháng)大，從懵懂到成熟，再到老練，生命在一天天的衰老，也在一天天的豐富。等到老去的那一天，再回首看看走過(guò)的生命歷程，你可以很自豪的向眾人說(shuō):我的一生都在向上！
心是一個(gè)人的翅膀，心有多大你就能走多遠，只要打破心中的四壁，你就能找到自由的方向。世界上的事情只有想不到的，沒(méi)有辦不到的，如果你還沒(méi)有成功，只能說(shuō)明你的實(shí)力不夠，努力不夠。那么抓緊時(shí)間積蓄力量吧，把自己的生命厚度增加起來(lái)，當有一天時(shí)機成熟的時(shí)候，便可以奔騰入海，一瀉千里，成就自己的生命。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，生活是一個(gè)大舞臺，為每一個(gè)人都提供了平等的表演機會(huì )，至于扮演什么樣的角色，命運掌握在你自己手中！
生活的路作文 篇5
路，在大家看來(lái)都不陌生，可這次卻不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單我們每天走的路。它還指的是我們學(xué)習的道路，夢(mèng)想道路，精神道路。
我覺(jué)得最適合我們成長(cháng)的路就是學(xué)習的道路。學(xué)習道路可不光是表面，應該是發(fā)自?xún)刃�，就像古人說(shuō)的那樣：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師布置的各項作業(yè)都是為了幫助我們鞏固所學(xué)過(guò)的知識，讓我們知道知識的力量，學(xué)會(huì )做人的道理。學(xué)習是為了自己，不是為了別人。雖然這條路不會(huì )平坦，上面總會(huì )有障礙，有困難，但只要我們勇敢的戰勝困難，肯堅持努力，就會(huì )得到自己想要的結果。
奮不顧身拼命的去獲得自己想要的，我想那就是夢(mèng)想之路。我們每個(gè)人都會(huì )在心中定下一個(gè)目標，在夢(mèng)想道路上努力前進(jìn)，有些人定下了目標，卻不努力拼搏，最后什么也沒(méi)有得到。所以我們每個(gè)人都應該為自己的目標而努力拼搏，最后一定會(huì )達到自己的目標。
還有那些默默奉獻的人是精神道路。這讓我想起了我們的老師，他們每天辛勤的工作，白天教我們知識，晚上批改作業(yè)，也不求回報。他們的這種精神值得我們去學(xué)習。
沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想哪來(lái)的學(xué)習精神，我想這都是人生必須經(jīng)歷的，所以我們都要走好自己的人生之路。
生活的路作文 篇6
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！蔽蚁矚g每天走在這條路上，陽(yáng)光灑在地上，把人影拉得或長(cháng)或短。路兩邊綠樹(shù)成蔭，步履匆匆的行人，沐浴在一片陽(yáng)光中，各色車(chē)輛緩緩地駛過(guò)。
這是一條普普通通的路，每天都有很多人在這里走過(guò)，男女老少，都走著(zhù)屬于自己的路。蹣跚的步伐，穩健的身軀，飄落的枯枝，新生的嫩芽。好多好多的快樂(lè )與不開(kāi)心，早在不知不覺(jué)中，灑在了這條路上。
每天路過(guò)這里的人是不同的，我也是不同的。我可以坐在媽媽的電瓶車(chē)后座上，哼著(zhù)小曲；我可以背著(zhù)書(shū)包，獨來(lái)獨往；我也可以牽著(zhù)爸爸媽媽的手，東張西望；我可以笑，可以哭，可以懊惱，可以開(kāi)心。原來(lái)，還有這么多不同的我呀。
書(shū)上說(shuō)，充滿(mǎn)生活味道的路有了陽(yáng)光，再有些生命，就有了畫(huà)卷感，很美。雨過(guò)天晴，路兩邊的小店將洗好的衣服被子晾曬在路邊，偶爾也有小販擺上地攤，倒是把畫(huà)卷拉回了現實(shí)，平添了幾分平淡和真實(shí)。
有了陽(yáng)光，似乎一切都有了生機。綠樹(shù)、群鳥(niǎo)、孩童都多了幾分自由，少了一點(diǎn)約束。我在這條路上走過(guò)六年的時(shí)光，它伴隨我成長(cháng)，它見(jiàn)證我快樂(lè )的童年。
斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)椏，我已不知不覺(jué)回到家門(mén)口�；赝�(yáng)光處，學(xué)校就在我的身后。
生活的路作文 篇7
小時(shí)候，我還不會(huì )走路，總要父母扶著(zhù)我走路，父母手一放，便不敢向前走一步，因為我害怕摔跟頭。
現在，我已經(jīng)快學(xué)會(huì )走路了，遇到什么事情不會(huì )慌張，而是以沉著(zhù)的態(tài)度去對待、解決。
長(cháng)大后，我要自己獨自去面對世界，不再受別的人影響，就像但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
老了后，我得想著(zhù)替別人安排路，教他們怎樣走從小時(shí)候到老這條路。教他們遇到危險時(shí)怎么自我保護。
是的，人生如路，一條漫漫長(cháng)路。一路上，沒(méi)有任何人是風(fēng)平浪靜的。他們都要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段，如：孩童、少年、青年、中年、老年。
讀書(shū)時(shí)，如果你不好好學(xué)習，將來(lái)就會(huì )變成文盲，別人會(huì )笑話(huà)你的。你走的這條路也不會(huì )完美。
這一路上，你不能走走停停，正如挑山工所說(shuō)的一名話(huà)：“我們可不像你們一樣，那么隨便，我們跟你們不一樣。你們一路上走走停停，玩山玩水，我們一步踩不實(shí)不行……”是的，人生正是如此，一步踩不實(shí)不行，必須每一步都要踩踏實(shí)才行。
人生如路，如一條漫漫長(cháng)路。但愿每個(gè)青少年在這條路上走踏實(shí)，走順利。
生活的路作文 篇8
也許，每個(gè)人，在這一生當中，都會(huì )遇到很多很多的不幸，但是，一切都會(huì )過(guò)去，，慢慢的，就會(huì )遺忘。
當站在生命終點(diǎn)的時(shí)候，回頭看，走過(guò)來(lái)的道路，彎彎曲曲。大風(fēng)大浪。但是，卻又都經(jīng)歷了。所以，沒(méi)有關(guān)系。
但是，當自己走到一個(gè)人生的極限時(shí)，卻又無(wú)力再繼續走下去，那么，該怎么辦？不知道。
每次，站在高高的天臺上，俯視底下的風(fēng)景，卻又不得不贊美一番，好一個(gè)大千世界！
可是，卻又是那么的，殘酷，無(wú)情！不是么?
也許，經(jīng)歷不幸的事情時(shí)，我們會(huì )抱怨上天，抱怨這個(gè)世界，甚至是會(huì )抱怨身邊的人，但是，你又不何嘗想一想，身邊的人，也許會(huì )有比你更不幸的，而你的不行，只是夾在在萬(wàn)千個(gè)中，不起眼的一個(gè)而已。
所以，不論怎樣，不能抱怨一切，如果說(shuō)真的要抱怨的'話(huà)，那么，也只有自己，是自己應該經(jīng)歷這些，要不然，永遠也不會(huì )長(cháng)大的、
世界，只能說(shuō)，是人類(lèi)的一個(gè)暫時(shí)居住所，也許，會(huì )在不久的將來(lái)，它，被我們人類(lèi)消耗掉，那么，就什么都不存在了、
千奇百怪，但，什么都是注定的，不以為然。
生活的路作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己獨特的人生，或平凡或偉大，或遺憾，或滿(mǎn)足。人生就像一條路你所經(jīng)歷的幸福、困苦，都在你人生路上折射出來(lái)。人生之路大致分為四段，即童年、青年、中年和老年四段路，每段路都有其不同的風(fēng)景和歷程。
當你呱呱落地的那一刻起，你就踏上了人生路，最初走的那一段是童年路。這段路上，我們的步伐是那樣輕快，我們沿著(zhù)一片碧綠的小樹(shù)往前走，天上的云朵都是問(wèn)號形的，正如童年的我們對生活中的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。路旁的小樹(shù)，路上的小石子，飛著(zhù)的小鳥(niǎo)，一切一切都觸動(dòng)著(zhù)我們幼小純潔的心靈之弦。這段童年路給我們以清新自然的感覺(jué)。
當你剛走完童年路，便到了一段五彩繽紛的青年路。這條路上多了些同你一起趕路的人，那就是你的朋友。在路上，我們一起歡呼雀躍，一起拼搏，搬開(kāi)阻在路上的石塊，那就是困難、挫折。路的上方是初升的太陽(yáng)，正如我們的青春那樣，到處充滿(mǎn)激情、活力，總覺(jué)得有使不完的力。我們一路上為小鳥(niǎo)做巢、給小樹(shù)澆水、聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱……
這就是我們充滿(mǎn)青春活力邁著(zhù)自信的腳步走過(guò)的青年路。
生活的路作文 篇10
我從來(lái)不會(huì )怨天尤人，至于‘倒霉’的字眼我從來(lái)也不大提起。我始終都相信，我所選擇的，必定有所謂的‘原因’，而人生的“路”，都是我自己一步一步走出來(lái)的……
人生的路從來(lái)都不是筆直的，荊棘正是因為見(jiàn)得多了，也就自然會(huì )習慣了。至于分開(kāi)的岔路的種種選擇，走哪一條都是平等的，命運從不會(huì )虧待于誰(shuí)，一切平等，從沒(méi)有讓你去丟失了什么，只是會(huì )與你做等價(jià)的交換。
有時(shí)候，困惑你的并不是漫漫的長(cháng)路，卻只是你鞋中的一粒沙石�？春昧四繕耸鞘滓�，但是解決最接近與重要的更為首要，有絕大多數的，都因此而失敗。
鐘表一生都在原地劃圈子，或許也是種啟示。我們每天用鐘表以計時(shí)而它從來(lái)只是伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，重復同樣的動(dòng)作，從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)。因為，這既是其使命。人生之路中有使命才會(huì )有奮斗的方向，而完成它就必定要堅持與奮斗了……
其實(shí)，人生的路最后都走向一個(gè)終點(diǎn)——墳墓！但是，有人在路上種滿(mǎn)了鮮花，有人卻在路上如螻蟻般走過(guò)……
生活的路作文 篇11
在這個(gè)世界上，有許多種路，如公路，山路，鐵路……。然而，人生的路只有二條，一條是崎嶇的路，然而另一條路可以說(shuō)是平坦的路。只有走過(guò)崎嶇的路，才能真正的走上平坦的路。
平坦的路，大概的意思是道路寬闊，在人生道路中，它指的卻是舒適無(wú)憂(yōu)的生活。如果父母給你提供了平坦的路，雖然衣食無(wú)憂(yōu)，卻只是暫時(shí)的。你整天沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，最后的結果只會(huì )是一世無(wú)成。
而崎嶇的路指的則是艱苦的生活。它對于有些人來(lái)說(shuō)，也許困難并具有挑戰力，但它也是一種考驗，可以鍛煉人的意志，鍛煉出人在困境中生活的能力，促進(jìn)了人在困境中繼續生活的能力，從而促進(jìn)了人的自信，會(huì )使人更有上進(jìn)心。
這二條路雖然都是路，但最后的結果卻是截然不同的。如果你走了那條平坦的路，你只能依靠父母，最后的結果終是一事無(wú)成。
如果你迎難而上，選擇了那條崎嶇的路，它也是一種考驗，可以磨煉你的意志，鍛煉你的身心，使你擁有更好的心態(tài)去面對困難的生活。
在人生的道路上，有困難，有挫折，有成功，有失敗。我們要學(xué)會(huì )正確面對困難，不管經(jīng)歷什么，那都是我們人生路上的一段風(fēng)景，無(wú)論路有多崎嶇，都要相信，風(fēng)雨過(guò)后一定是亮麗的彩虹。
生活的路作文 篇12
擇路即是人生
的確，人，選擇走什么樣的路，就是選擇怎樣的人生？首先就定位而言，不要給自己帶過(guò)高的帽子，否則，會(huì )摔的很慘。
選擇定位要量力而定，在能力范圍內，才有資格選擇，有資格定位。否則，你就是一個(gè)笑話(huà)。
王莽篡漢，建立新朝，15年便被推翻，王莽是個(gè)不成功的皇帝，更是個(gè)不成功的改革家，好高騖遠，給自己定位太高。喪失了為人民著(zhù)想的本性妄想逆時(shí)代之潮流，恢復周禮，最終被歲月淘汰。還有袁世凱，以為有了軍權就有了一切，狂妄的選擇了逆，逆了人民，逆了世界，逆了時(shí)間和歲月，所以他失敗了�？墒�，我們有沒(méi)有想過(guò)，如果他們選擇另一條路呢？王莽關(guān)心民生，不一意孤行，盡力造福人民，袁世凱當個(gè)好總統，滅北洋軍閥，強大國力，讓中國少幾次戰爭，結果又會(huì )怎樣呢？
也許你會(huì )笑話(huà)我癡人說(shuō)夢(mèng)，歷史怎可改變？但是，歷史也告訴我們，在前行路上一定要與時(shí)俱進(jìn)，用心選擇，才可一路高歌。也許，在你成功的那一天，你會(huì )驕傲的說(shuō)：“這就是我對路的選擇，對歲月的選擇�！�
生活的路作文 篇13
人，這一生就像一部奔馳在高速公路上的車(chē)一樣，不知疲倦的尋找著(zhù)屬于自己的出口。有的人向著(zhù)自己的目標疾馳著(zhù)，有的人卻沒(méi)有目標的尋找著(zhù)屬于自己的出口。
自從踏上這條高速路，以前的我以為找到了屬于自己的出口，但是在某個(gè)出口停下以后才發(fā)現是個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤讓我變的有些迷茫與不知所措。把自己塵封了許久后，我又重新的回到了這條高速路上，繼續的尋找著(zhù)真正屬于自己的那個(gè)出口�？粗�(zhù)別人一個(gè)個(gè)的找到了自己的�？奎c(diǎn)，我顯得有些急噪，問(wèn)自己到底哪個(gè)出口才真正屬于自己。于是我沒(méi)有目標的繼續前行著(zhù)，繼續尋找著(zhù)自己的停車(chē)位。路邊美麗的風(fēng)景一道道的與我擦肩而過(guò)，我顧不上去觀(guān)賞美麗的風(fēng)景，因為我知道那不屬于我。只有找到屬于我的出口，才是我最美的風(fēng)景。
現在我在這條路上終于有了自己出口的目標，為了這個(gè)目標我開(kāi)心的疾馳著(zhù)，希望能快點(diǎn)到達。為了這個(gè)出口再大的風(fēng)雨再大的困難我也不怕，因為我向著(zhù)我的快樂(lè )出發(fā)。人、因夢(mèng)想而偉大。這條出口是我的夢(mèng)想是我今后快樂(lè )的領(lǐng)地。我堅信這次的選擇不會(huì )錯，我也堅信屬于自己的出口等待著(zhù)我的�？�。
向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)、為了幸福前行。人不怕努力，只要有付出，就一定就會(huì )有回報��！
生活的路作文 篇14
人的一生，太多的無(wú)奈和辛酸！或許，每個(gè)人都是在睡夢(mèng)中構建自己的人生吧！然而，這只是我自己的一個(gè)美麗的夢(mèng)想！
——銘文
傳說(shuō)如果一個(gè)人在夢(mèng)中遇到上帝，向上帝許愿，那個(gè)愿望就會(huì )實(shí)現！沒(méi)有人能真的是真的假的。上帝總是這么忙！
生活不是我們普通人能談的。這些哲學(xué)屬于蘇格拉底和尼采。不是我的！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道的道理越來(lái)越多。經(jīng)常說(shuō)一些聽(tīng)不懂的話(huà)。朋友說(shuō)只是安慰自己的工具！
我不否認，但我還是講自己的哲學(xué)！
人生的意義就是讓自己活得充實(shí)快樂(lè )！至少我是這么認為的！
我曾經(jīng)夢(mèng)想自己將來(lái)會(huì )成為另一個(gè)蘇格拉底，但現實(shí)總是與現實(shí)相悖。人生屬于現實(shí)，我只能放棄夢(mèng)想，回到現實(shí)！
有人說(shuō)夢(mèng)想和現實(shí)并不沖突，但是學(xué)習的壓力讓我這個(gè)空想家不得不放棄自己的事業(yè)，越來(lái)越吃香！
是的，成功屬于勇敢的人，韓寒是一個(gè)，杰倫是一個(gè)，他們從不放棄夢(mèng)想。雖然他們不像我們一樣學(xué)習，但是他們成功了！
而我們有這樣的勇氣和膽量！所以，我們不能成功。我的話(huà)可能有點(diǎn)偏激，但是是真的嗎？夢(mèng)和現實(shí)真的沒(méi)有沖突嗎？
還是那句話(huà)：人生的路很長(cháng)，沒(méi)必要急著(zhù)透支人生！
其實(shí)順其自然吧！
生活的路作文 篇15
人生在世上一天，便會(huì )有一天的煩惱和快樂(lè )。
總有人抱怨：為什么別人活的這么快樂(lè )，自己卻要這么堅難？為什么別人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自己卻要憂(yōu)這憂(yōu)那……許許多多的抱怨彌漫在生活中，你想想其實(shí)在你看不到的地方別人可能也有煩惱。每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，都有情緒，都要發(fā)泄。我們選擇的路不同，走出來(lái)的痕跡不同，別的也回不同。
假如你在這該受九年義務(wù)教育的時(shí)候卻輟學(xué)回家，在這該在學(xué)校為美好前途而奮斗的時(shí)候卻選擇安逸，那么未來(lái)就會(huì )不同。路就在腳下，是自己一步一步來(lái)的，你可能出生在不幸的家庭中，可你可以選擇自己要走的路! 走在路上，你要學(xué)會(huì )欣賞一路的風(fēng)景。既然目標已定，以后要努力就會(huì )到達，那有何須浪費了一路光陰，快樂(lè )的走過(guò)這一段路才不會(huì )感到難。
走在路上，你要學(xué)會(huì )幫助別人。俗話(huà)說(shuō)得好幫助別人等于幫助自己，在別人困難之際伸出援助之手，別人會(huì )在你困難之際拉你一把!這樣你這一路才會(huì )有意義!
路在腳下努力走出精彩！活出自我！
生活的路作文 篇16
一個(gè)人如果行走在一片無(wú)知的黑暗中，而左右兩條路都會(huì )通向深淵，唯有中間那條路才會(huì )通向成功，那么他應該選“什么”作為領(lǐng)導自己的燈光呢？我想：無(wú)知的黑暗其實(shí)是人一出生的無(wú)知，而人行走的，其實(shí)是或長(cháng)或短的人生路。那么，我需要一本書(shū)。
一本書(shū)？也許你不同意，但我就是這樣長(cháng)大的，從一個(gè)什么都不懂的幼兒，到一個(gè)哪兒哪兒都好奇的少年，我想：“11年來(lái)看的書(shū)也不下百本了吧！”
首先我的第一本“啟蒙書(shū)”是一種叫《幼兒畫(huà)報》的雜志，每個(gè)月一本，訂了6年，也都有72本了。從中我學(xué)到了許多有用的知識，比如水是什么樣的呀、風(fēng)是怎么形成的呀、怎么自我保護呀、怎么做樹(shù)葉畫(huà)呀等等，我受益匪淺。
之后我又讀了許多書(shū)，從兒童版的《西游記》到《西游記》原文，從一小本到兩大本，從《丁丁歷險記》、連環(huán)畫(huà)版的《封神榜》到《殺死一只知更鳥(niǎo)》，然后是《莎士比亞戲劇集》和《傲慢與偏見(jiàn)》。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越厚，就像人生路越來(lái)越寬，我的燈也在變亮。
書(shū)，現在成了我的寶貝，多看書(shū)才能寫(xiě)好作文。當然，我的人生路還很長(cháng)，我依然要繼續努力直到老，正所謂：“活到老學(xué)到老！”
生活的路作文 篇17
十二個(gè)春夏秋冬，已悄然飄去，走了人生多久？回眸望過(guò)去的路，上面赫然印著(zhù)我一步步的成長(cháng)足跡。
成長(cháng)的腳印里飽含親人的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒；已在母親懷里仰頭數星星；睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事；半夜里，被噩夢(mèng)驚醒，跑到爸爸媽媽?xiě)牙�，尋求寬慰與溫暖。
成長(cháng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統考，是佷重要的考試。前一次佷不錯，年紀三十幾，可第二次卻直線(xiàn)下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室，他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵的話(huà)，我卻一直把頭埋得佷低佷低，眼里滿(mǎn)是淚水，眼里溢滿(mǎn)了失落與愧疚，一直到最后老師說(shuō)了句：“我相信，你能行！”我重新抬起頭來(lái)，臉上一人有淚痕，眼里卻是閃著(zhù)自信堅毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影�？荚視r(shí)同學(xué)總能想方設法逗我開(kāi)心，鼓勵我；生病時(shí)周?chē)质撬麄兠β档纳碛�；開(kāi)心時(shí)，一起笑……
人生的每一步，都少不了這些人，喜怒哀樂(lè )，有他們，都是精彩！
人生的每一步，都會(huì )留下深深印記，里面填滿(mǎn)了歡笑，填滿(mǎn)了幸福的味道，或許會(huì )有些許酸辛，但是，通過(guò)努力，它一定會(huì )化為甘甜的果實(shí)。
生活的路作文 篇18
人生就像一碟菜，一碟酸甜苦辣四味俱全的菜。人生也是一條路，人與路既和諧又統一。人的一生就是一條路。
在這條路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，把上千次失敗當做收獲，因為畢竟知道了這上千種材料是不能做燈絲的，為成功地發(fā)明電燈奠定了基礎。吃一塹，長(cháng)一智，人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓，一步步走向輝煌。
在這條路上，人時(shí)時(shí)有收獲，年輕時(shí)，收獲青春與洗車(chē)，成年時(shí)，收獲成熟與魅力，老年時(shí)，收獲經(jīng)驗與睿智，暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。失敗時(shí)收獲悲傷教訓，成功時(shí)，收獲喜悅與歡樂(lè )。人生之路，時(shí)時(shí)有收獲，相信在不同的季節會(huì )收獲不同的果實(shí)，面對成功，學(xué)會(huì )了平和，面對失敗，學(xué)會(huì )了淡然處之，內心因豐盈而寬容，這就是人生路途中最大的收獲!
有人說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路，走的人多了，反而沒(méi)路了。其實(shí)，人在哪兒，哪兒就有路!人生就是一條路，需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲!
生活的路作文 篇19
人這一路走來(lái)，不論坎坷，不說(shuō)喜悲。只愿在溫良的時(shí)光里，保持悠然的心態(tài)，遇見(jiàn)最好的自己，邂逅一場(chǎng)繽紛的花開(kāi)。
時(shí)光最公平，對誰(shuí)都不偏愛(ài)。淹沒(méi)在歲月風(fēng)塵中的背影，深藏著(zhù)多少心頭的逼迫無(wú)奈。羈旅天涯的云夢(mèng)里，飽含著(zhù)多少不為人知的眼淚。多少少年郎出走，多少白發(fā)人歸來(lái)。
每個(gè)人的一生都不會(huì )十全十美，如能安于現實(shí)的逍遙自在，歡心爽快，誰(shuí)愿意自己的一生，在兵荒馬亂的江湖輾轉徘徊?
穿越四季的輪回，尋覓人間的真愛(ài)，以風(fēng)的姿態(tài)行走，以云的形式舒卷，總會(huì )遇見(jiàn)一段山水的明媚，邂逅一份真情的唯美。
一生，提筆如七彩云靄，落紙如樸素塵埃。繁華落幕時(shí)，物是人已非。面對漸行漸遠的時(shí)光，不要后悔，因為明天的日子，仍可以去追。
茫茫天地間，每個(gè)人，都如泥土一般卑微。每個(gè)人 ,都是一路求索，一路領(lǐng)會(huì )。在這個(gè)繁華似錦的年代，總有一個(gè)人，為你而等待，總有一個(gè)舞臺，因你而精彩，總有一個(gè)夢(mèng)，仍可以期待。
往事不會(huì )重來(lái)，生命無(wú)法倒帶，天涯路遠人常在。愿我們懷揣夢(mèng)想，走向明媚，走向那廣闊而燦爛的未來(lái)。
生活的路作文 篇20
“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！�
——題記
每個(gè)人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的、寬闊的路，這條路無(wú)限地伸向那遙遠的、神秘莫測的遠方。
每當乘車(chē)行駛在馬路上時(shí)，我會(huì )不由自主地將目光轉向外邊�？粗�(zhù)從身旁不斷掠過(guò)的花草、樹(shù)木和建筑，看到公路上的白線(xiàn)由長(cháng)到短，又由短到長(cháng)……
有時(shí)，一路順暢，一路的綠燈；而有時(shí)，路上會(huì )遇到堵車(chē)，沒(méi)有辦法，人人只好原地不動(dòng)，此時(shí)，我心中蕩漾起從來(lái)沒(méi)有過(guò)的沉靜。
人生就是一條路。路上時(shí)而會(huì )順暢，時(shí)而會(huì )堵車(chē)（遇到困難）。當順暢時(shí)，你是怎么想的？當堵車(chē)時(shí)，你又是怎么想的？讓我來(lái)告訴你吧，當順暢時(shí)，你就讓它順暢；但是，堵車(chē)時(shí)，千萬(wàn)不能心急，要靜靜地等待，要靜靜地思考，因為
“紅燈”總會(huì )向你張開(kāi)笑臉，綠燈總會(huì )迎接你的到來(lái)，前方的道路向你敞開(kāi)。
你在路上遇到成功時(shí)，必須告訴自己：“我能行，我要繼續向前走�！边@樣
前方的道路會(huì )永遠向你敞開(kāi)，你千萬(wàn)不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時(shí)
也不要停下來(lái)，繼續向前進(jìn)，仔細思考勇敢面對困難。加油，沖向遠方。
不甘心于一次失敗，也不滿(mǎn)足于一次成功，面對目標，堅持不懈，只要你樂(lè )觀(guān)，人生長(cháng)長(cháng)的道路會(huì )為我們展示出美好的明天。
最后，祝愿大家在人生的路上勇往直前，拼搏進(jìn)取……
生活的路作文 篇21
無(wú)論未來(lái)的路怎樣，我們都是要走下去的，每個(gè)人對人生的看法都不同，所以必須先樹(shù)立好你對人生的目標，這才是最重要的。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩在學(xué)習上、生活上都很不如意，她對人生已經(jīng)心灰意冷了，一天，她漫無(wú)目的地在公園里游走，突然聽(tīng)到“撲通”一聲，她轉過(guò)頭一看，一個(gè)拄著(zhù)一雙拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑過(guò)去扶她，可誰(shuí)知那個(gè)小女孩卻咬緊牙關(guān)對她說(shuō)：“姐姐謝謝你，我不用你扶，我要自己站起來(lái)�！靶∨⒌氖直墼诘厣蠐瘟艘淮斡忠淮问冀K不行，手臂上已滲出了血，她在旁邊看得心如刀絞，一次又一次想上去幫她，都被小女孩的堅定眼神拒絕了。終于，小女孩用她顫抖的雙手支起了上身，扶起了拐杖，小女孩“站”起來(lái)了。小女孩臨走時(shí)對她說(shuō)：“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來(lái)�！�
其實(shí)，成功也好，失敗也好，但愿它留在你我心中的不是句號。有了信念才可以成功，這是千古不變的道理。在成功的道路上，挫折是必經(jīng)的一站，沒(méi)有挫折的成功那不算真正的成功，不經(jīng)挫折，就不會(huì )有偉大的成功。古人說(shuō)：“失敗是成功之母”。而我認為“努力才是真正的成功之母！”
我覺(jué)得：在人生中，童年是一場(chǎng)夢(mèng)少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)。人生像大海，尋尋覓覓，大浪淘沙，自有無(wú)數個(gè)貝殼，就看你有沒(méi)有興趣彎腰去撿，我認為人生應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，千萬(wàn)不能讓它滅去。
生活的路作文 篇22
“千里之行，駛于遠方”
——題記
走路就如同人的一生，在每個(gè)選擇都決定著(zhù)你以后的路，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走，才能看到以后的路。但如果沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標，即使走了幾千里的路，又有什么意義呢？如果走了很長(cháng)的路，饒了一大圈又回到原點(diǎn)，又有什么價(jià)值呢？那只不過(guò)是在浪費生命罷了，如此看來(lái)，千里之行，駛于遠方。
一艘沒(méi)有航向的船無(wú)論任何方向都是逆風(fēng)的。驢子拉磨，沒(méi)有夢(mèng)想與目標縱使行滿(mǎn)千里，也只不過(guò)是在原地踏步。沒(méi)有方向就如同鉆牛角尖，鉆的越深，陷得越深，便越難以自拔。
人生之路何其漫長(cháng)，但因為有了夢(mèng)想與目標，我們便有了方向，我們一步一個(gè)腳印走下去便有了意義，才不會(huì )在未知的路口中迷失自我，這樣在我們行滿(mǎn)千里后，才會(huì )有意義，才會(huì )成功。否則就只會(huì )隨波逐流，不知何去何從�！皼](méi)有偉大的夢(mèng)想，就沒(méi)有偉大的天才�！币虼伺ｎD才能在受盡人間至冷后名揚天下；因此霍金才能在全身癱瘓之后，創(chuàng )作出了不朽之作；正因為有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的目標，周總理才能歷經(jīng)磨難，為新中國做出不朽的貢獻，人生路遙遠，請不要先著(zhù)急上路，盲目的去走！首先要確定夢(mèng)想的“遠方”，從夢(mèng)想走涉，不懈堅持。直至夢(mèng)想給自己的千里之行畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
生活的路作文 篇23
在我的面前，有一條“丁字路”，我該往哪邊走，哪邊才是對的呢？這天，是我的生日。我每年生日都沒(méi)有很很多人來(lái)祝賀，從十二歲開(kāi)始，我的生日就聞不到蛋糕的香味了。今年的生日也就是今天，媽媽帶我吃了一頓肯德基。吃飽了，就在廣場(chǎng)轉了轉，我左跑跑，右跑跑，當我停下來(lái)，發(fā)現媽媽不見(jiàn)了，應該說(shuō)我和媽媽跑散了。廣場(chǎng)這么大，在這里盲目的找，反到會(huì )讓媽媽更找不到我，于是我按媽媽以前對我說(shuō)的，走散了站在原地等。
五分鐘……十分鐘……媽媽呀！你在哪里？正在這時(shí)，一個(gè)文質(zhì)彬彬的年青小伙子走過(guò)來(lái)，很有禮貌地說(shuō)：“小男孩，我剛到襄樊，不知道廣場(chǎng)有哪些娛樂(lè )設施，能告訴我嗎？來(lái)，這個(gè)給你�！蔽乙豢�，哇，是一枚珍藏版郵票，對于一個(gè)集郵愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這是一枚珍寶這是我夢(mèng)寐以求的一枚呀！我剛伸出手想去拿，可又想：“一枚如此珍貴的郵票，他怎么會(huì )舍得送給我呢？中間一定有隱情�！蔽揖芙^了他，他狠狠地瞪了我一眼，而他在我心中的好印象也會(huì )都沒(méi)了。我明白，我在人生中的丁字路上，我選擇了等待媽媽?zhuān)@時(shí)，媽媽也來(lái)找到了我。人生中有無(wú)數的“丁字路”選哪一條，是讓人頭疼的，但是要明白，只有一條路是對的。
【生活的路作文】相關(guān)文章：
生活的路作文02-11
生活的路作文3篇11-23
那條路與生活作文500字09-14
走生活的路初二作文10-15
生活一路走來(lái)的感悟作文11-05
不同的路不同的生活作文700字09-15
走自己的路，經(jīng)營(yíng)自己的生活作文06-18
走曲折路體會(huì )生活美作文08-07
生活的路-議論文-高二01-08