生活中的美作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生活中的美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的美作文1
面對挫折不屈不撓,勇往直前是美;對困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛(ài)幼是美;保護環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美,我們不僅要用雙眼去發(fā)現美,還要用雙手去創(chuàng )造美!讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活,抱怨這個(gè)社會(huì )。說(shuō)現在美的事物越來(lái)越少,生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著(zhù)“做一天和尚,撞一天鐘”的想法過(guò)生活,當然會(huì )感到厭倦,對生活失去熱情,就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō),各地救援第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救援,有些人甚至徒手挖廢墟,在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我想這就是美,是最崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的,當然也可以是細微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外,給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們?梢钥吹角鍧嵐,他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不管多累,她們都不停下手中的掃把,為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境,讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛!泵,是尋常的,又是難得的。有時(shí),他會(huì )不經(jīng)意間出現在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人,去發(fā)現美,感受美,創(chuàng )造美!
生活中的美作文2
成長(cháng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長(cháng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(cháng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門(mén),不經(jīng)意間發(fā)現,人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長(cháng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì )了自己做飯、學(xué)會(huì )了自己整理內務(wù)、學(xué)會(huì )了自己洗衣服、學(xué)會(huì )了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話(huà)早已定格在我們的行動(dòng)中。又因為這!巴辍币央x我們遠去,這就是成長(cháng)吧!
現在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(cháng),不斷學(xué)習,不斷重復這日復一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的光榮與尷尬,成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無(wú)禮,這都是現在成長(cháng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習好的青少年在現實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!
成長(cháng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè );生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(cháng)中的生活,刻畫(huà)成長(cháng)中的生活、創(chuàng )造更美的成長(cháng)中的生活!
生活中的美作文3
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現著(zhù)自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著(zhù)自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶(hù)被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線(xiàn)來(lái)對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習,他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng )造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿(mǎn)了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米,剛入口時(shí)是平淡的,仔細咀嚼,我們仿佛感受到了農民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊藏著(zhù)美,有的體現在表面,有的體現于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
生活中的美作文4
因為向往美,所以追求美、珍惜美。有時(shí),美麗是短暫的,如同那曇花一現,稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現生活中的美。
美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家,正值下班高峰,那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車(chē)流中露出一個(gè)臉袋,正展示著(zhù)它的身份,隨著(zhù)公交的停車(chē),十多號人蜂擁而入,卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車(chē)的,默想:唉,我真幸運,這波恰巧被我給趕上了。車(chē)中悶熱之極,而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著(zhù)。幾站過(guò)后,空間大了許多,耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇,便環(huán)顧了一下,果然,在前排座末,一位母親模樣的婦女正抱著(zhù)個(gè)天真爛漫的嬰兒。顯然,我想是那嬰兒剛睡醒吧,他睜著(zhù)惺松的睡眼,似乎在望著(zhù)我。我心頭一震,這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴,笑得是那樣的甜美,落日的余暉透過(guò)車(chē)窗斜射到孩子的臉上,投射到他那紅撲撲的臉蛋上,顯得更加可愛(ài)。
課間生活也是格外美麗多彩的。在課間,我不善于與同學(xué)交流,但并不影響我對這美的理解。因為這美只有我領(lǐng)略過(guò),只有我深有體會(huì )。顰蹙間初露端倪,我看到了同學(xué)之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。
領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀(guān)天,而應深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺,而我們也只是臺上的一個(gè)角色,殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在,但確實(shí)也會(huì )有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。
生活中的美作文5
美,是尋常的,又是難得的,有時(shí),她會(huì )不經(jīng)意的出現在你的面前。只要你有一雙慧眼,你就會(huì )發(fā)現,生活中的美,無(wú)處不在。
我曾經(jīng)無(wú)意間在院子里發(fā)現了一株小草,它被一塊棱角分明的石頭壓住了,原本嫩綠的細腰上,多了幾天皺巴巴的紋路。我開(kāi)始并沒(méi)有在意,以為這株小草注定會(huì )被這尖銳的石頭折服。但是,我錯了,它的堅強,讓我震撼。過(guò)了幾天,晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹,地上殘留的小水珠在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒,我又來(lái)到院子中玩耍,再次見(jiàn)到了這株小草。
抱著(zhù)一顆憐憫的心,我想去幫那株小草把石頭挪開(kāi),可是,我卻發(fā)現它用驚人的毅力從石頭的一側長(cháng)出來(lái)了!雖然,它的身上傷痕累累,腰都直不起來(lái),但是,它仍然堅強地茁壯成長(cháng)著(zhù)。這,是一種美,一種充滿(mǎn)生命力的美。
花圃中,生長(cháng)正旺盛的藍色、紫色風(fēng)信子,伴著(zhù)微風(fēng),輕輕地搖曳著(zhù)。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長(cháng)著(zhù),因為,它開(kāi)花較晚,但白色風(fēng)信子堅信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是,它把根深深地扎進(jìn)土壤里,努力地向上生長(cháng),盡情地接受陽(yáng)光的照耀,放肆的享受雨露的滋潤。終于,在藍色與紫色交織相替以后,它開(kāi)出了人生第一朵風(fēng)信子,是那樣美麗,那樣芬芳。綻放自己,便能收獲美麗與芬芳,便能收獲自信與喜悅。這,是一種美,一種充滿(mǎn)自信的美。
其實(shí),生活中的美無(wú)處不在,一片新長(cháng)的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是那樣美麗,正如法國著(zhù)名大雕塑家羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。讓我們張開(kāi)心靈的眼睛,好好留心生活中的美吧!
生活中的美作文6
世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著(zhù)美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多,而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我獨自一人在家里等著(zhù)父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)的聲音,就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了,可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),電視里見(jiàn)的恐怖的車(chē)禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?
風(fēng)怒嚎著(zhù),我走出了大門(mén)口,碰見(jiàn)鄰居家的奶奶,她看見(jiàn)我的表情,問(wèn)我怎么了,我告訴了她。她笑著(zhù)說(shuō);“傻孩子,不要在多想了,不會(huì )有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她讓她的兒子騎摩托車(chē)到地里看,騎摩托車(chē)走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰(shuí)的肚子叫,仔細一聽(tīng),我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫,她問(wèn)我是不是餓了,我不好意思說(shuō),就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思,轉身去了廚房不一會(huì )兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了,忘記了那恐怖的畫(huà)面。
“我吃飽了”,我對她說(shuō),她對我笑了笑。不一會(huì )兒,只聽(tīng)摩托回來(lái)了,我問(wèn):“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說(shuō):“正在回來(lái)的路上!边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了,我的臉上浮現出了那往日燦爛的`笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來(lái)了!”我高興的叫著(zhù)。鄰居的奶奶走了出來(lái),車(chē)到家門(mén)口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。
生活中的美作文7
今天我讀了《復興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現生活中的美》一文,讓我受益匪淺。
在這篇里,有連續失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患殘疾卻熱愛(ài)生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。
法國藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前!也許上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門(mén),但他一定會(huì )為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì )抱怨,而要用愉快的心情來(lái)面對生活中的一切困難。
我們要向賽馬春麗學(xué)習,學(xué)習春麗連續創(chuàng )下113場(chǎng)連敗不勝記錄,卻每次出場(chǎng)都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!
我們要向霍金學(xué)習,學(xué)習他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛(ài)生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻。
我們要向黃美廉學(xué)習,學(xué)習她憑著(zhù)頑強的意志和毅力,不僅打破醫生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習她“只看自己所有,不看自己沒(méi)有”的坦然心態(tài)。
親愛(ài)的同學(xué)們,想想我們自己現在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅定信念,熱愛(ài)生活吧!你會(huì )發(fā)現生活中的美無(wú)處不在!
生活中的美作文8
每當我坐公共汽車(chē)時(shí),我總是喜歡坐在窗邊,因為那能欣賞到沿途的每一處風(fēng)景,無(wú)論美麗與否,我都喜歡這樣,只有這樣,我才覺(jué)得世界真的在那里。
生活中并不缺少美,而是每個(gè)人都在美國的不同要求,所以我們審美觀(guān)出現不同。我生性樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩,平時(shí)總是不小心,把周?chē)娜硕挤浅S押,誰(shuí)不傾向于記恨,因為我覺(jué)得每個(gè)自然是不錯的,我想大家是美麗的,但沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)只掏了美國。
世人他們常常自己喜歡以花傳情,每當情人節,戀人們總喜歡可以通過(guò)送玫瑰來(lái)表達能力她們的愛(ài)情,因為沒(méi)有玫瑰文化就是一個(gè)代表對于愛(ài)情呀。我們人總喜歡將植物進(jìn)行形容的有聲有色,而對人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡,為什么學(xué)生不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢?美不是企業(yè)僅僅表現在社會(huì )表面,內心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習中級的動(dòng)物呀,不要用挑剔的眼睛去對待他,這樣會(huì )活的很累。
你瞧,這個(gè)問(wèn)題時(shí)候通過(guò)老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著(zhù)作業(yè),這是中國為什么?因為一個(gè)老師更希望對于我們能努力提高學(xué)習,將來(lái)有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的,他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人,與他們非常開(kāi)心聊天,但是由于他們之間沒(méi)有,他們生活在那寂寞地批改著(zhù)作業(yè),用了多少心思?我不禁要問(wèn)了,這難道不是愛(ài)嗎?這樣的愛(ài)難道不美嗎?這,這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國傾城,更不可能需要感天動(dòng)地,而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,因為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。
發(fā)現美的真諦嗎?我發(fā)現哦!
生活中的美作文9
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
想一想,當還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤著(zhù)勞動(dòng)著(zhù)?
大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅守自己的崗位,為城市帶來(lái)美。
大概是公交車(chē)司機和出租車(chē)司機,他們每天都奔波在城市中,雖能發(fā)現別人不知道的趣事,但依舊辛苦。
大概是爸媽?zhuān)茉缇推鸫,為你準備可口的早餐,又?zhù)急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當你都睡著(zhù)了,說(shuō)不定他們還在辛苦的敲著(zhù)鍵盤(pán)。
大概是……
“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到名字,大家也許會(huì )覺(jué)得,又會(huì )是什么講座,都不耐煩說(shuō):“沒(méi)意思”。如果是叫“開(kāi)學(xué)第一課”,倒不如說(shuō)是“開(kāi)學(xué)上一課”,講的不是開(kāi)學(xué)要點(diǎn),卻是“美”。努力訓練只為國爭光的運動(dòng)員們,堅持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著(zhù)想的公交車(chē)司機,這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進(jìn)你的心房。
其實(shí)生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:
在公交車(chē)上給老人讓座,看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭,老師在認真的講課,同學(xué)們在認真的聽(tīng)講,去尊重別人,看著(zhù)每場(chǎng)精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發(fā)現美的眼睛,你就會(huì )發(fā)現生活處處都有美,只是不愿意觀(guān)察罷了。
別再抱怨畫(huà)畫(huà)是沒(méi)有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風(fēng)景畫(huà)呢?在生活中,哪里沒(méi)有保潔員拾垃圾?
美,在你心靈的最深處,美,有著(zhù)不同的表達方式。
生活中的美作文10
美,其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現美,世間將會(huì )變得美好,而文明就是美的表現。
生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車(chē)飛馳而過(guò),頓時(shí),塵土飛揚,什么也看不見(jiàn)了。
過(guò)了好一會(huì )兒,塵土才慢慢散開(kāi)?墒,干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車(chē)的司機從窗外扔下來(lái)的,真沒(méi)有素質(zhì),這樣會(huì )污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒(méi)有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己,也曾亂扔過(guò)垃圾,便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著(zhù),與人們的談話(huà)聲摻雜在一起。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著(zhù)跑著(zhù)過(guò)來(lái)了,左顧右盼,不知道在說(shuō)些什么,然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著(zhù)把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振,我反思著(zhù):我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著(zhù)那個(gè)天真無(wú)邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現在,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來(lái)的汽車(chē)尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對我們非常的重要,我們應該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。
我們應該向有道德人學(xué)習,要有一雙發(fā)現美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現“美”的人。
生活中的美作文11
美在何處?是柳暗花明,還是沉魚(yú)落雁;是春華秋實(shí),還是夜朗月圓。美來(lái)自生活,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,美就在身邊。美看似遙遠,其實(shí),它近在咫尺。翻開(kāi)生活的畫(huà)卷,去尋找美在何處。
鏡頭一:景物美
春日里,百花盛開(kāi),桃紅柳綠,春風(fēng)撫摸大地,春雨親吻萬(wàn)物,帶來(lái)一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。夏日里,雨點(diǎn)盡情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飛來(lái)一個(gè)熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里,成熟的麥穗彎著(zhù)腰,秋風(fēng)一吹,樹(shù)上落下了幾只飛舞著(zhù)的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅,帶來(lái)了一個(gè)果實(shí)累累的藤籃。冬日里,寒風(fēng)掃大地,多了幾分戚冷,只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開(kāi)放,飄來(lái)了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。
鏡頭二:聲音美
生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”,到晚上放學(xué)時(shí)的音樂(lè )聲,從春天的細雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中,都伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),聲音可以帶給你喜怒哀樂(lè ),它可以感染氣氛,給你一種特殊的感受,這就是生活中的聲音美。
鏡頭三:心靈美
當然,生活中最多的還是心靈美。記得有一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘,我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準備了,沖出去,準備感受雨點(diǎn)給我的滋潤時(shí),卻發(fā)現身上一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。睜開(kāi)眼,才發(fā)現周?chē)且黄凵暮Q,原?lái),我的好朋友在為我撐傘,我永遠不能忘記我們對視那一秒她給我的微笑。其實(shí)馬路上的一次攙扶,公交車(chē)上的一次讓座,都是人們帶給生活的美。
是的,美在身邊,只有細心觀(guān)察,才能發(fā)現生活中的美。美哉!生活也!
生活中的美作文12
生活中從不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。只要你善于觀(guān)察,美就無(wú)處不在。瞧,咱們小區里就有一處美景。
我帶大家來(lái)到小區中央,一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層,是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來(lái),每?jì)筛又g有一條長(cháng)椅,可以供人休息。周?chē)苑N著(zhù)一些樹(shù)木,它們又高大又粗壯,挺拔地站在那里,像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛兵。密不透風(fēng)的樹(shù)冠為亭子遮擋一片陰涼,坐在長(cháng)椅上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐那么柔和,那么溫暖,就像媽媽的雙手撫摸著(zhù)我的臉蛋。調皮的風(fēng)兒又撩動(dòng)樹(shù)葉,不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,像是在用小提琴演奏美妙的樂(lè )章。
一片不大的人工湖在亭子的東邊,有了它,周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚(yú),很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍,有時(shí)又突然散開(kāi)來(lái)了……我真想也變成一條小魚(yú),和它們一起游來(lái)游去,那該多好!每當夏天時(shí),湖水里長(cháng)著(zhù)睡蓮,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂開(kāi)似的;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全開(kāi)了,露出了粉嘟嘟的小臉蛋,把湖水映襯的分外美麗。
沿著(zhù)湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,身旁的幾棵石榴樹(shù)已經(jīng)悄悄地結滿(mǎn)了又大又紅的石榴,讓人看了直流口水呢!
啊,這真美!愿大家都能用自己的一雙眼睛去發(fā)現身邊的美。
生活中的美作文13
美國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):”生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽矣X(jué)得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片葉,都是美啊!
我也發(fā)現過(guò)大自然獻給我們的“美”。
那是一個(gè)夜晚,漆黑的天空中沒(méi)有一絲亮光。我坐在陽(yáng)臺上,望著(zhù)天空發(fā)呆。突然,在夜空中,漸漸出現了一顆比較大的星星,好像是在一張黑色的毛巾上,繡上一朵美麗的小花。
“真美啊!”我驚嘆著(zhù)。然而,這顆星星突然沒(méi)了影。我傷心地低下了頭。這時(shí)候,我卻發(fā)現,在那黑的沒(méi)有一絲瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地發(fā)出微弱的淡光。
我瞪大了眼睛:那些星星真是很細微啊!但是它們又是那么堅強。即使有幾朵不懷好意的烏云想要遮擋住它們,那一群星星也從不消失,而是繼續努力發(fā)出美麗的光芒。
這些星星從哪里來(lái)?到哪里去?我不知道。我只知道,在那黑色的夜晚,是它們,點(diǎn)綴了夜晚;又是它們,照亮了飛機行駛的航道。它們本可以在宇宙中游走,或像剛才出現的那顆較大的星星一樣消失,但是,它們的本性,使他們留在了這片夜空中。這些星星真是美極了,雖然只是心里美,我想。這時(shí),我又想起了美國詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
是的,在這片夜空中,無(wú)論會(huì )出現多少顆星星,無(wú)論烏云再怎樣想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,卻永不消失。它們選擇了幫助別人,卻默默無(wú)聞的這條路,它們所代表的精神,不就正是我們全中國,全宇宙,最缺的——無(wú)私奉獻嗎?
生活的美無(wú)處不在,微小的也好、明顯的也好,但它們都擁有美,這都是生活真正的美!
生活中的美作文14
“ 美”這個(gè)字,不止是形容外表,在生活中,美無(wú)處不在。在清冷的大街上,一團紙孤單的隨風(fēng)奔跑著(zhù),顯得那么無(wú)助。
一輛車(chē)子駛過(guò),帶起一陣風(fēng),紙團飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個(gè)很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團滿(mǎn)以為這個(gè)漂亮的小姑娘會(huì )幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團踢得打滾,而垃圾桶,此時(shí)就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無(wú)奈的看著(zhù)翻滾的紙團。
接著(zhù),紙團飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機叔叔的腳下。
紙團滿(mǎn)以為這些長(cháng)的美的人,會(huì )送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機叔叔開(kāi)著(zhù)汽車(chē)無(wú)情的軋向了它……
紙團絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠處,他想結束流浪的生活,他想回家,可是,沒(méi)有一個(gè)人能夠送它回家,沒(méi)有。
調皮的風(fēng)兒掀起紙團的衣角,又讓它飛翔。
事情發(fā)生了轉機,紙團慢慢地降落在了一個(gè)小布鞋前,這個(gè)女孩長(cháng)相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因為這胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。
紙團抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個(gè)人一樣虐待它。
女孩蹲下了,輕輕撫摸著(zhù)紙團,說(shuō):“小紙團,你一個(gè)人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家!闭f(shuō)著(zhù),她用小手輕輕捏著(zhù)紙團,將它送回了家。那時(shí)的美女孩,真美。
心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會(huì )無(wú)地自容,生活當中,,有很多,當你扶起摔跤的小妹妹時(shí),當你撿起一片紙屑時(shí),當你幫助了別人而不求回報時(shí),你,就很美。
生活中的美作文15
生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛,只要我們每個(gè)人細細的去品味生活,那么就一定會(huì )找到生活中的美麗。
上學(xué)路上,真美。
上學(xué)的路上我們每個(gè)人不知都走了做多少回了,但又有誰(shuí)會(huì )去品味這美麗的時(shí)刻呢?春天來(lái)了,大樹(shù)長(cháng)出了新枝,抽出了新芽,投入到大地的懷抱。小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)上,就像五線(xiàn)譜上的小音符。仿佛,小鳥(niǎo)們正在譜寫(xiě)一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。路邊的花也開(kāi)了,大樹(shù)襯托著(zhù)花兒,就像是一位高貴的公主身旁帶著(zhù)保護他的勇士。小草也急急忙忙的出土,好像就要呼吸到新鮮的空氣,高興地在那笑呢!
夜空,真美。
寫(xiě)完作業(yè),我站在陽(yáng)臺上,仰望星空,真美呀!月亮是個(gè)害羞的小姑娘,她正躲在云層里偷偷的看著(zhù)我們,就像是她露出了半個(gè)笑臉正對著(zhù)我們笑。她是那么的純潔,它把光輝灑向了大地。星星在眨著(zhù)眼睛跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈,他們在天空中是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是那么的歡樂(lè )。這時(shí),我就像天空中星星在歡樂(lè )的玩耍。
風(fēng)箏起飛,真美。
廣場(chǎng)上,風(fēng)箏飛上了天空?蓯(ài)的孩子們在歡樂(lè )的玩耍。風(fēng)箏一邊飛,孩子們一邊跑。他們都高興地拍著(zhù)手,在慶祝自己的風(fēng)箏高高的飛上了天空。天上那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,就像孩子們一張張歡樂(lè )的笑臉。風(fēng)箏越飛越高,孩子們的笑聲。越傳越遠。
生活中的美無(wú)處不在。朋友,用你的眼睛去尋找生活中的美吧!如果你找到了美,那么,你的生活將因此多一份光彩!
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