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生活中的美500字作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的生活中的美500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的美500字作文1
因為向往美，所以追求美、珍惜美。有時(shí)，美麗是短暫的，如同那曇花一現，稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現生活中的美。
美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家，正值下班高峰，那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車(chē)流中露出一個(gè)臉袋，正展示著(zhù)它的身份，隨著(zhù)公交的停車(chē)，十多號人蜂擁而入，卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車(chē)的，默想：唉，我真幸運，這波恰巧被我給趕上了。車(chē)中悶熱之極，而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著(zhù)。幾站過(guò)后，空間大了許多，耳根也清靜了。忽然“哇哇！”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇，便環(huán)顧了一下，果然，在前排座末，一位母親模樣的婦女正抱著(zhù)個(gè)天真爛漫的`嬰兒。顯然，我想是那嬰兒剛睡醒吧，他睜著(zhù)惺松的睡眼，似乎在望著(zhù)我。我心頭一震，這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴，笑得是那樣的甜美，落日的余暉透過(guò)車(chē)窗斜射到孩子的臉上，投射到他那紅撲撲的臉蛋上，顯得更加可愛(ài)。
課間生活也是格外美麗多彩的。在課間，我不善于與同學(xué)交流，但并不影響我對這美的理解。因為這美只有我領(lǐng)略過(guò)，只有我深有體會(huì )。顰蹙間初露端倪，我看到了同學(xué)之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。
領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀(guān)天，而應深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺，而我們也只是臺上的一個(gè)角色，殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在，但確實(shí)也會(huì )有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。
生活中的美500字作文2
美，是尋常的，又是難得的，有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意的出現在你的面前。只要你有一雙慧眼，你就會(huì )發(fā)現，生活中的美，無(wú)處不在。
我曾經(jīng)無(wú)意間在院子里發(fā)現了一株小草，它被一塊棱角分明的石頭壓住了，原本嫩綠的細腰上，多了幾天皺巴巴的紋路。我開(kāi)始并沒(méi)有在意，以為這株小草注定會(huì )被這尖銳的石頭折服。但是，我錯了，它的堅強，讓我震撼。過(guò)了幾天，晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹，地上殘留的小水珠在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒，我又來(lái)到院子中玩耍，再次見(jiàn)到了這株小草。
抱著(zhù)一顆憐憫的心，我想去幫那株小草把石頭挪開(kāi)，可是，我卻發(fā)現它用驚人的毅力從石頭的一側長(cháng)出來(lái)了！雖然，它的身上傷痕累累，腰都直不起來(lái)，但是，它仍然堅強地茁壯成長(cháng)著(zhù)。這，是一種美，一種充滿(mǎn)生命力的美。
花圃中，生長(cháng)正旺盛的藍色、紫色風(fēng)信子，伴著(zhù)微風(fēng)，輕輕地搖曳著(zhù)。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長(cháng)著(zhù)，因為，它開(kāi)花較晚，但白色風(fēng)信子堅信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是，它把根深深地扎進(jìn)土壤里，努力地向上生長(cháng)，盡情地接受陽(yáng)光的照耀，放肆的'享受雨露的滋潤。終于，在藍色與紫色交織相替以后，它開(kāi)出了人生第一朵風(fēng)信子，是那樣美麗，那樣芬芳。綻放自己，便能收獲美麗與芬芳，便能收獲自信與喜悅。這，是一種美，一種充滿(mǎn)自信的美。
其實(shí)，生活中的美無(wú)處不在，一片新長(cháng)的嫩葉，一只飛翔的蝴蝶，都是那樣美麗，正如法國著(zhù)名大雕塑家羅丹說(shuō)的：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。讓我們張開(kāi)心靈的眼睛，好好留心生活中的美吧！
生活中的美500字作文3
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛，只要我們每個(gè)人細細的去品味生活，那么就一定會(huì )找到生活中的美麗。
上學(xué)路上，真美。
上學(xué)的路上我們每個(gè)人不知都走了做多少回了，但又有誰(shuí)會(huì )去品味這美麗的時(shí)刻呢？春天來(lái)了，大樹(shù)長(cháng)出了新枝，抽出了新芽，投入到大地的懷抱。小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)上，就像五線(xiàn)譜上的小音符。仿佛，小鳥(niǎo)們正在譜寫(xiě)一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。路邊的花也開(kāi)了，大樹(shù)襯托著(zhù)花兒，就像是一位高貴的公主身旁帶著(zhù)保護他的勇士。小草也急急忙忙的出土，好像就要呼吸到新鮮的空氣，高興地在那笑呢！
夜空，真美。
寫(xiě)完作業(yè)，我站在陽(yáng)臺上，仰望星空，真美呀！月亮是個(gè)害羞的小姑娘，她正躲在云層里偷偷的看著(zhù)我們，就像是她露出了半個(gè)笑臉正對著(zhù)我們笑。她是那么的純潔，它把光輝灑向了大地。星星在眨著(zhù)眼睛跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈，他們在天空中是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是那么的歡樂(lè )。這時(shí)，我就像天空中星星在歡樂(lè )的玩耍。
風(fēng)箏起飛，真美。
廣場(chǎng)上，風(fēng)箏飛上了天空�？蓯�(ài)的孩子們在歡樂(lè )的'玩耍。風(fēng)箏一邊飛，孩子們一邊跑。他們都高興地拍著(zhù)手，在慶祝自己的風(fēng)箏高高的飛上了天空。天上那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，就像孩子們一張張歡樂(lè )的笑臉。風(fēng)箏越飛越高，孩子們的笑聲。越傳越遠。
生活中的美無(wú)處不在。朋友，用你的眼睛去尋找生活中的美吧！如果你找到了美，那么，你的生活將因此多一份光彩！
生活中的美500字作文4
世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著(zhù)美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多，而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著(zhù)父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)的聲音，就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了，可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，電視里見(jiàn)的恐怖的車(chē)禍的`情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？
風(fēng)怒嚎著(zhù)，我走出了大門(mén)口，碰見(jiàn)鄰居家的奶奶，她看見(jiàn)我的表情，問(wèn)我怎么了，我告訴了她。她笑著(zhù)說(shuō)；“傻孩子，不要在多想了，不會(huì )有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她讓她的兒子騎摩托車(chē)到地里看，騎摩托車(chē)走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰(shuí)的肚子叫，仔細一聽(tīng)，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫，她問(wèn)我是不是餓了，我不好意思說(shuō)，就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會(huì )兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫(huà)面。
“我吃飽了”，我對她說(shuō)，她對我笑了笑。不一會(huì )兒，只聽(tīng)摩托回來(lái)了，我問(wèn)：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說(shuō)：“正在回來(lái)的路上�！边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來(lái)了！”我高興的叫著(zhù)。鄰居的奶奶走了出來(lái)，車(chē)到家門(mén)口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。
生活中的美500字作文5
美在何處？是柳暗花明，還是沉魚(yú)落雁；是春華秋實(shí)，還是夜朗月圓。美來(lái)自生活，只要你善于觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，美就在身邊。美看似遙遠，其實(shí)，它近在咫尺。翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，去尋找美在何處。
鏡頭一：景物美
春日里，百花盛開(kāi)，桃紅柳綠，春風(fēng)撫摸大地，春雨親吻萬(wàn)物，帶來(lái)一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。夏日里，雨點(diǎn)盡情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飛來(lái)一個(gè)熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里，成熟的麥穗彎著(zhù)腰，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上落下了幾只飛舞著(zhù)的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅，帶來(lái)了一個(gè)果實(shí)累累的藤籃。冬日里，寒風(fēng)掃大地，多了幾分戚冷，只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開(kāi)放，飄來(lái)了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。
鏡頭二：聲音美
生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”，到晚上放學(xué)時(shí)的'音樂(lè )聲，從春天的細雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中，都伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，聲音可以帶給你喜怒哀樂(lè )，它可以感染氣氛，給你一種特殊的感受，這就是生活中的聲音美。
鏡頭三：心靈美
當然，生活中最多的還是心靈美。記得有一個(gè)下雨天，我沒(méi)帶傘，我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準備了，沖出去，準備感受雨點(diǎn)給我的滋潤時(shí)，卻發(fā)現身上一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。睜開(kāi)眼，才發(fā)現周?chē)且黄凵暮Ｑ�，原�?lái)，我的好朋友在為我撐傘，我永遠不能忘記我們對視那一秒她給我的微笑。其實(shí)馬路上的一次攙扶，公交車(chē)上的一次讓座，都是人們帶給生活的美。
是的，美在身邊，只有細心觀(guān)察，才能發(fā)現生活中的美。美哉！生活也！
生活中的美500字作文6
周末，我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯。春風(fēng)像母親的手般柔和地掠過(guò)人們的臉頰，太陽(yáng)灑下陽(yáng)光，使大地更加富有生機，小鳥(niǎo)像大自然的歌唱家，獻給城市最美的聲音......
這時(shí)，迎面走來(lái)個(gè)小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的小手，很可愛(ài)。我目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，說(shuō)：“想和他玩吧？真是的，和一個(gè)小孩玩什么？”
我回頭望望，他已經(jīng)跑到了馬路對面�！昂簟币魂嚳耧L(fēng)吹來(lái)，弄得大家措手不及。我無(wú)意瞟了一下對面，發(fā)現一張五十元從一個(gè)大姐姐包里飛出來(lái)�！安恢滥膫�(gè)運氣好的人會(huì )撿到這么多錢(qián)？”我嘆了口氣，想。這時(shí)，從人群中跑出那個(gè)可愛(ài)的小男孩，只見(jiàn)他撿起鈔票，然后開(kāi)始東張西望。
或許，他會(huì )把錢(qián)交給他的媽媽?zhuān)麜?huì )獨自去買(mǎi)些好吃的`，或許......我的猜測很多，但都來(lái)自一個(gè)同樣的想法——他一定會(huì )將這五十元占為己有，因為他只有五六歲，他什么都不懂！
可結果卻出人意料，他竟攥著(zhù)那五十元，奔向那個(gè)大姐姐：“大姐姐，你的錢(qián)掉了！”那個(gè)大姐姐詫異地轉過(guò)頭，打開(kāi)錢(qián)包數了數，果真掉了五十元！她接過(guò)錢(qián)，忙謝過(guò)小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽說(shuō)助人為樂(lè )，不求回報！”一擺一擺地跑走了�！斑@小弟弟真可愛(ài)！”大姐姐笑著(zhù)說(shuō)。
旁邊的路人對那個(gè)背影豎起了大拇指。這時(shí)，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑下大地，風(fēng)婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。
生活中的美500字作文7
美，其實(shí)就在我們身邊，無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現美，世間將會(huì )變得美好，而文明就是美的表現。
生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車(chē)飛馳而過(guò)，頓時(shí)，塵土飛揚，什么也看不見(jiàn)了。
過(guò)了好一會(huì )兒，塵土才慢慢散開(kāi)�？墒�，干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車(chē)的司機從窗外扔下來(lái)的，真沒(méi)有素質(zhì)，這樣會(huì )污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒(méi)有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己，也曾亂扔過(guò)垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著(zhù)，與人們的談話(huà)聲摻雜在一起。我正要回去，這時(shí)，一群孩子笑著(zhù)跑著(zhù)過(guò)來(lái)了，左顧右盼，不知道在說(shuō)些什么，然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子，他看看天看看地，笑著(zhù)把塑料瓶撿起來(lái)了。我的'心為之一振，我反思著(zhù)：我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢？小孩子比我還懂事。我靜靜地望著(zhù)那個(gè)天真無(wú)邪的背影，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現在，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生活中任何東西都十分地先進(jìn)，而隨之而來(lái)的汽車(chē)尾氣也十分地污染環(huán)境，因此，綠色出行對我們非常的重要，我們應該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應該向有道德人學(xué)習，要有一雙發(fā)現美的眼睛，更要做一個(gè)發(fā)現“美”的人。
生活中的美500字作文8
我一直對生活漠不關(guān)心，開(kāi)始愛(ài)它，而不是為了其他，只是為了自己的心找到一個(gè)家，找到一個(gè)溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。
發(fā)現生活，發(fā)現生活中每一個(gè)角落丟失的美好。
聽(tīng)一個(gè)美麗浪漫的歌，你會(huì )認為這是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷；這樣做使自己舒適的運動(dòng)，心情會(huì )很舒服；看著(zhù)自己的書(shū)，你會(huì )被它完全陶醉的`愛(ài)情；看著(zhù)一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的特定圖片，你的頭腦會(huì )想到現場(chǎng)的感人場(chǎng)面�？傊�，沒(méi)有任何關(guān)系，所以回真實(shí)的自己，生活就會(huì )變得多姿多彩。
關(guān)注生活，你會(huì )注意到生活中的一切都是如此的慷慨，無(wú)論是日月星辰，無(wú)論是花草樹(shù)木，無(wú)論是陽(yáng)光雨露，他們總是在呵護著(zhù)這些生命。
每天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽(yáng)光的撫摸，沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們，世界才變得生機勃勃，生機勃勃。
我問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光，怎么能一個(gè)明亮的世界存在嗎？怎么能不防潮，防雨，地球上所有生命怎么會(huì )大放異彩的生活嗎？怎么能不吃奶的土壤，我們怎么可以吃好吃的菜？廣泛如何不是天空，怎么能鳥(niǎo)自由地在天空不問(wèn)性質(zhì)的一切都飛了，為什么會(huì )出現，一些我們這個(gè)星球上的高等生物？人？
所以，盡情體驗大自然給我們帶來(lái)的一切，每一口呼吸新鮮空氣，飲用的甜雨一杯，享受溫暖的陽(yáng)光的每一縷，傾聽(tīng)大自然的聲音，好了，聽(tīng)到?jīng)]有，它是對我們說(shuō)：“享受自然，享受生活，你就會(huì )變得很開(kāi)心哦！”
生活中的美500字作文9
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現的眼睛，去尋找生活中的美吧！
在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著(zhù)自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發(fā)出特別的清香，盡自己所能地美化著(zhù)自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的.這份心意，就是很寶貴。
每天早上，第一個(gè)趕到教室的同學(xué)，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶(hù)被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒(méi)有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板，也找不到一顆無(wú)比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線(xiàn)來(lái)對齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習，他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作，創(chuàng )造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室，頓時(shí)充滿(mǎn)了美的存在。
米粒，是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩(shī)，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時(shí)是平淡的，仔細咀嚼，我們仿佛感受到了農民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣，隨之而來(lái)的，是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。
其實(shí)，生活中事事都蘊藏著(zhù)美，有的體現在表面，有的體現于心意，無(wú)論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境，造福于我們的生活。
生活中的美500字作文10
生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。只要你善于觀(guān)察，美就無(wú)處不在。瞧，咱們小區里就有一處美景。
我帶大家來(lái)到小區中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來(lái)，每?jì)筛又g有一條長(cháng)椅，可以供人休息。周?chē)苑N著(zhù)一些樹(shù)木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那里，像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛兵。密不透風(fēng)的樹(shù)冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長(cháng)椅上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐那么柔和，那么溫暖，就像媽媽的雙手撫摸著(zhù)我的臉蛋。調皮的風(fēng)兒又撩動(dòng)樹(shù)葉，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂(lè )章。
一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚(yú)，很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍，有時(shí)又突然散開(kāi)來(lái)了……我真想也變成一條小魚(yú)，和它們一起游來(lái)游去，那該多好！每當夏天時(shí)，湖水里長(cháng)著(zhù)睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開(kāi)似的；有的.才開(kāi)了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的分外美麗。
沿著(zhù)湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹(shù)已經(jīng)悄悄地結滿(mǎn)了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！
啊，這真美！愿大家都能用自己的一雙眼睛去發(fā)現身邊的美。
生活中的美500字作文11
東方的天空飄浮著(zhù)層層粉紅的霞，淡淡的薄霧如同一層潔白的紗，金黃的樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝶，在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕旋轉飄落。側耳傾聽(tīng)……陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和車(chē)鈴聲由遠而近，仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)一般的仙境里。
一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影，陸陸續續地從不同的街口出發(fā)，打破了晨的寧靜。他們奔向的.是同一個(gè)地方，那里，一排排整齊的共享單車(chē)正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車(chē)區里，等待著(zhù)人們去行駛它的使命。
不知從什么時(shí)候起，城市里興起了共享單車(chē)，顏色是亮亮的橙，大大的車(chē)筐，飛快的齒輪，車(chē)座可以調整高度，服務(wù)著(zhù)每一個(gè)需要幫助的人。
叮!輕輕的一聲響，共享單車(chē)被成功開(kāi)啟，一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的叔叔，騎上車(chē)子心滿(mǎn)意足地走了。幾個(gè)阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑，不約而同地跨上了車(chē)子，向著(zhù)自己的目的地駛去。共享單車(chē)不僅可以鍛煉身體，而且方便快捷，只要用手機掃描車(chē)上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環(huán)保，減少二氧化碳，而且隨心所欲，想到哪里就到哪里。騎上共享單車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)臉面，疲倦頓時(shí)一掃而空，舒服極了。共享單車(chē)，讓整個(gè)城市都變得更加美好、和諧起來(lái)。
路邊，時(shí)常能看到這樣的情景：如果有人不小心把車(chē)停錯了位置，總有人善意地提醒對方;如果有碰倒了旁邊的車(chē)，也會(huì )有人把他們扶起來(lái)，默默地整理好單車(chē)，把車(chē)整齊地排成一排。
共享單車(chē)不僅簡(jiǎn)便了大家的出行方式，也聯(lián)結了城市的文明，它們像一朵朵橙色的凌霄花，在人們心中悄然綻放，靜靜流芳。
生活中的美500字作文12
你知道美在哪里嗎？其實(shí)，我們身邊就有很多的美，但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現它。
美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購物，讓她的女兒留在超市門(mén)口，超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱，正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲，那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō)：“給我一些錢(qián)吧！一些錢(qián)��！我一定會(huì )感謝你們的�！毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪�(huì )神的看著(zhù)，一會(huì )兒，那女孩的媽媽出來(lái)了，女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一塊錢(qián)�！薄盀槭裁囱�？”女孩指了指老乞丐�！昂��！彼f(shuō)著(zhù)便從錢(qián)包里爽快的拿出一塊錢(qián)給了小女孩，小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前，把錢(qián)給了他。老乞丐不住的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！边@就是美。
美就在公交車(chē)上，公交車(chē)又到了一站，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，可車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。老人只好站在公交車(chē)中間，大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的`樣子。這時(shí)，一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，你坐這吧！”一位穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨說(shuō)：“寶貝沒(méi)事，媽媽給你掏了票，放心坐下�！毙『⑾肓艘幌抡f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)要尊敬老人的�！避�(chē)上的人也議論開(kāi)了，阿姨羞的無(wú)地自容，老爺爺也說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！卑⒁踢B忙說(shuō)：“寶貝，來(lái)，坐媽媽腿上�！睕](méi)想到是兒子給媽媽上了一課，看，這也是美。
這身邊有那么多美，我們的社會(huì )才變得更加美麗了。
生活中的美500字作文13
幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚,還是為了得到受益者的感謝?
我是組長(cháng),為三號魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負責給他聽(tīng)寫(xiě),浪費了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽(tīng)寫(xiě)了,自作聰明的我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽(tīng)寫(xiě)。當我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認真批改,看到錯字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直�！弊屗麓巫⒁�。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內疚了:當一個(gè)組長(cháng)的任務(wù)沒(méi)有執行,只想著(zhù)自己的.利益,幫助的意義是什么?是一種責任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì )主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽(tīng)寫(xiě)了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽(tīng)寫(xiě)一遍吧!”我羞愧的低下了頭。
幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚,不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè )于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認為這樣只會(huì )給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣(mài),不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現美的心靈。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
生活中的美500字作文14
面對挫折不屈不撓，勇往直前是美；對困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛(ài)幼是美；保護環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現美，還要用雙手去創(chuàng )造美！讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活，抱怨這個(gè)社會(huì )。說(shuō)現在美的事物越來(lái)越少，生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著(zhù)“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過(guò)生活，當然會(huì )感到厭倦，對生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō)，各地救援第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我想這就是美，是最崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的，當然也可以是細微平凡的`。
交警叔叔每天都為人們指揮交通，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外，給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們�？梢钥吹角鍧嵐�，他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛�！泵�，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，他會(huì )不經(jīng)意間出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現美，感受美，創(chuàng )造美！
生活中的美500字作文15
成長(cháng)的路上，有你、有我、有他，人都不是獨立的，成長(cháng)也一樣。缺少了別人的注目，成長(cháng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情，當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，回頭看看，感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門(mén)，不經(jīng)意間發(fā)現，人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上，“童年”已離我們遠去，我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長(cháng)了，所以生活也變了，學(xué)會(huì )了自己做飯、學(xué)會(huì )了自己整理內務(wù)、學(xué)會(huì )了自己洗衣服、學(xué)會(huì )了自己的事情自己做�！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話(huà)早已定格在我們的行動(dòng)中。又因為這�！巴辍币央x我們遠去，這就是成長(cháng)吧！
現在的生活一天比一天枯燥，但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的'目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(cháng)，不斷學(xué)習，不斷重復這日復一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的光榮與尷尬，成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無(wú)禮，這都是現在成長(cháng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習好的青少年在現實(shí)中又有多少呢？顯而易見(jiàn)——并不多！
成長(cháng)，一路走來(lái)一路歌，拌個(gè)跟頭也快樂(lè )；生活，酸甜苦辣五味雜，青春撞腰也沒(méi)啥！所以，我們要尋求成長(cháng)中的生活，刻畫(huà)成長(cháng)中的生活、創(chuàng )造更美的成長(cháng)中的生活！
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