生活優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生活優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活優(yōu)秀作文1
轉眼間，我們畢業(yè)了，將離開(kāi)陪伴我們成長(cháng)的母校，將要離開(kāi)如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過(guò)頭來(lái)，讓我們看看操場(chǎng)，這是我們的樂(lè )園，我們在此留下了歡聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室，我仿佛聽(tīng)到了老師諄諄的教誨，聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，在這里，我度過(guò)了小學(xué)六年級來(lái)的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開(kāi)展了黑板報評比。我們班以前從未得過(guò)獎，聽(tīng)到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸的班長(cháng)帶領(lǐng)我們，并說(shuō)：“這次黑板報我們一定要得獎！小明畫(huà)圖，小紅寫(xiě)字……”經(jīng)過(guò)我們團結，黑板報果真得了獎。當時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒(méi)帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過(guò)于老師那次鼓勵。在那之前，我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的女孩，一說(shuō)起話(huà)就面紅耳赤。那節課，我永遠都不會(huì )忘記。那次，語(yǔ)文老師叫我朗讀課文，可對于我來(lái)說(shuō)，比登天還難，老師見(jiàn)我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來(lái)肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵我的老師，美麗的母校，再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎？
生活優(yōu)秀作文2
誰(shuí)說(shuō)，課余生活是無(wú)聊、乏味的？
誰(shuí)說(shuō)，課余生活是苦惱的？又是，誰(shuí)說(shuō)，課余生活是難以度過(guò)的？在我看來(lái)課余生活是豐富多彩的，下面我就證明給大家看。
我們的課余生活有無(wú)數選擇呢。
有的人選擇，安靜的在教室里悠閑自如的看書(shū)，他們聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲和鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)……這難道不是一個(gè)美妙的課余生活嗎？
而有的人選擇，用一根“嚴肅”的紅筆，一絲不茍的批改作業(yè)，絕不能容忍處犯“法律”的字……
除了這些，我們的課余生活還有許多種，只要你細細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現我們的課余生活真的是豐富多彩。
生活優(yōu)秀作文3
今天是我第一天上小學(xué)，我們的學(xué)校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的叫體育館，有的叫藝術(shù)樓，還有的叫教學(xué)樓……校園里沒(méi)有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛生房里。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多３位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會(huì )幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛(ài)吃的霉菜燒肉，下午我睡覺(jué)還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因為體育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了，老師給我們一張汽車(chē)圖，讓我們自己畫(huà)各式各樣的汽車(chē)，我在幼兒園就最喜歡畫(huà)畫(huà)了。
放學(xué)了，我跟爸爸說(shuō)：“我在小學(xué)里很快樂(lè )！”
生活優(yōu)秀作文4
小鳥(niǎo)的樂(lè )趣就是好好生活在好環(huán)境。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，誕生于森林間一個(gè)普通的鳥(niǎo)家庭。
我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由嘻嘻在林間�；蚺c小松鼠問(wèn)個(gè)好；或與綠葉大哥打個(gè)招呼；或與大樹(shù)爺爺招個(gè)手整天沉浸在藍天白云，繁花嫩葉當中。我是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我有許多朋友，我們之間互相幫助，互相愛(ài)護。
有一天，我告別了爸爸媽媽?zhuān)律硪蝗顺鋈リJ蕩。欣賞著(zhù)世外桃源般的仙境：山泉姐姐捧著(zhù)一面照我，映出我的高興；白云大嫂忙來(lái)忙去，天空的好護士，讓天空露出湛藍的微笑；瀑布大哥，雄渾的男高音，唱著(zhù)一曲又一曲抑揚頓挫的旋律，回蕩于林間
一天，我飛到一座城市中。天空彌漫著(zhù)令人窒息的烏煙；高樓大廈大粼櫛比，代替了郁郁蔥蔥的樹(shù)林小松鼠、綠葉大哥、大樹(shù)爺爺，你們都在哪？我著(zhù)急地迂回于高樓大廈間，穿梭在蛛網(wǎng)般密布的電桿間，尋覓著(zhù)大家的笑臉、大家的身影，在急切的飛翔中，渴望聆聽(tīng)家人的呼喚、大家的笑語(yǔ)�？晌绎w來(lái)飛去，我灰心了、我近乎絕望了，在這片烏煙瘴氣的城市中，在這片喧囂燥急的人海里，何處有我落腳處、我的兄弟姐妹何處尋？
我不停的飛翔，不住地尋找；我飛到郊外，渴望鳥(niǎo)鳴嚶嚶以慰籍我心，卻只聽(tīng)見(jiàn)伐木丁丁，樹(shù)樁遍野，滿(mǎn)眼瘡痍，讓我膽顫心寒；我昔日的桃源何處去了？
生活優(yōu)秀作文5
我漫無(wú)目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐甑睦蠇D，她說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我重溫花季時(shí)光�！庇龅侥翈�，他說(shuō)：“主，給萬(wàn)物時(shí)間，讓他們去懺悔過(guò)去的惡性吧!”
無(wú)論你是開(kāi)懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會(huì )停留，萬(wàn)物都不能讓它駐足，它就是――時(shí)間。
遙望大江東去時(shí)，我會(huì )寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì )寂寞;俯視落紅化春泥時(shí)，我會(huì )寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒(méi)有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長(cháng)出了綠油油的樹(shù)苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會(huì )生根發(fā)芽，也一樣會(huì )根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無(wú)法美麗，而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無(wú)以倫比的亮光，使周?chē)男切嵌槛鋈皇�。一顆星星見(jiàn)此情景，憂(yōu)傷地對流星說(shuō)：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過(guò)我們所有的星星，但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō)：“你說(shuō)的對，但你想過(guò)沒(méi)有，你固然能與日月永恒，但人們注意過(guò)你嗎你的生命毫無(wú)價(jià)值，而我，能以自己的生命點(diǎn)亮長(cháng)空，哪怕時(shí)間轉瞬即逝，我一樣無(wú)怨無(wú)悔
生活優(yōu)秀作文6
時(shí)間流逝的飛快，轉眼間我們不再是剛剛進(jìn)入校門(mén)的毛孩子，不再會(huì )像以前一樣在操場(chǎng)上打鬧，嘻戲，因為我們是初三的學(xué)生了，因為我們面臨著(zhù)中考，面臨著(zhù)人生第一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。
初三的進(jìn)入，就意味著(zhù)我們不再是小孩子了，我們長(cháng)大了，我們會(huì )第一次不再讓父母為我們做選擇，因為這時(shí)的我們知道，我們長(cháng)大了。在這一年中，我們同寒冬作斗爭，同酷暑一起比耐力，這時(shí)的我們會(huì )努力就是為了以后的自己別想現在這樣累。
這一年，我們的教室與食堂的距離被我們的速度縮短，下課鈴后，我們總是第一個(gè)沖出教室奔向食堂，稍微慢一點(diǎn)就會(huì )被排隊浪費這寶貴的時(shí)間，對于這時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，這比浪費糧食還可恥。
初三的我們總是早早地叩響清晨，可卻依然為黑板上日漸消減的倒計時(shí)擔憂(yōu)，不知我們的多少個(gè)夜晚都會(huì )躲在黑暗中睜大雙眼悄悄的等待窗外巡查的腳步聲，多怕來(lái)不及點(diǎn)燃枕邊的蠟燭自己就會(huì )被疲倦拖入沉沉的睡眠中。
初三的我們還來(lái)不及欣賞五月的美景，就讓中考挾裹著(zhù)奔向未知的終點(diǎn)。我想只有經(jīng)歷過(guò)的才會(huì )明白，成長(cháng)總要付出代價(jià)
生活優(yōu)秀作文7
低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。
我在低碳生活的號召下，也開(kāi)始了“低碳之旅”。我家在剛裝潢過(guò)之后，屋內的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又經(jīng)濟的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們馬上照做，在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮，
空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。后來(lái)，我在《百科全書(shū)》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料，菠蘿皮里含有一種能吸收甲醛的物質(zhì)，這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì )變形，毛就會(huì )打結，成一縷一縷的。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)特別好的方法，把一袋粗鹽倒到一個(gè)結實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃個(gè)七八次，發(fā)現鹽變黑的時(shí)候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅節約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好，比起水洗來(lái)一點(diǎn)都不遜色。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好！
生活優(yōu)秀作文8
在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂(lè )的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。
那是一年前的往事，那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因為我們跳長(cháng)繩跳得好，所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué)，他在跳繩時(shí)，經(jīng)常會(huì )被繩子絆倒。雖然我們費盡心思想幫助他，但是他還是會(huì )那樣。再過(guò)幾天就要比賽了，我們花費更多的時(shí)間來(lái)練習。讓甩繩的同學(xué)注意節奏，讓小王排在整個(gè)隊伍的最后，這樣即使他被絆到，我們的節奏也不會(huì )被打亂。我們要提醒小王，在心里默默念著(zhù)節奏，這樣就能盡量避免出錯了。
到了比賽那天，我的心幾乎要跳出胸膛。當我們上場(chǎng)時(shí)，啦啦隊喊道：“四（1）班加油，四（1）班加油！”很快，比賽開(kāi)始了，我們跳了一會(huì )兒，對手看著(zhù)我們都驚呆了。我們的隊員像老鷹一樣敏捷，像兔子一樣快速，像螞蟻一樣團結。只見(jiàn)一瞬間，我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了，而且越跳越快，每一個(gè)隊員都很有信心。但是，這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，原來(lái)是小王被繩子絆倒了，坐在了繩子正中。我們趕快喊：“小王沒(méi)關(guān)系，再接再厲，只要團結就可以，不要浪費我們的練習”我們又重新跳了起來(lái)。最終贏(yíng)得了第一名。
校園生活多姿多彩，這件事也讓我明白了不要怕失誤，只要再接再厲就肯定會(huì )成功。
生活優(yōu)秀作文9
難忘的小學(xué)生活就要結束了，我卻還有許多事情還沒(méi)有做。
同學(xué)們即將分開(kāi)，何時(shí)，再能相見(jiàn)？在小學(xué)生活中來(lái)加入二班的，有不少，離開(kāi)的也有，比如，陶月，宋圓，都離開(kāi)了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的時(shí)光飛逝，轉眼間，又將分離，時(shí)光倒流，回憶在蕩漾……
一年級，什么也不懂得的我們，來(lái)到了一年級二班，我們在老師和同學(xué)們的介紹下慢慢認識，六年級的大哥哥大姐姐們來(lái)給我們系了那鮮艷飄揚的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著(zhù)紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！
只是這一切即將過(guò)去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學(xué)錄上的號碼，卻也不記得面容，小學(xué)生活的結束，伴隨著(zhù)的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績(jì)，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？
生活優(yōu)秀作文10
鄉村，似乎只有幾座簡(jiǎn)單的小木橋，幾座翠綠的大山，綠油油的草地和幾棟青磚房。但鄉村是詩(shī)意的。
清晨，萬(wàn)物從薄霧中蘇醒。人們抓起鋤頭，唱著(zhù)民歌《紅高粱》，開(kāi)始了田里繁忙的一天。樹(shù)上鳥(niǎo)叫，洼里蛙鳴，奏出交響曲《蛙鳴鳥(niǎo)叫》，花似乎也在舞蹈，綠葉寶寶拍起了手掌，好像在給花姐姐鼓掌呢！清晨，是詩(shī)意的。
中午，烈日高照。農作的人們往脖子上搭條白毛巾，清涼頓時(shí)流滿(mǎn)整個(gè)身體。中午，是詩(shī)意的。
夜晚，勞作一天的人們回家了，請幾位父老鄉親，燙一壺老酒，燒幾盤(pán)菜，悠閑地坐在火炕上談天說(shuō)地。孩子們在外面摘幾片小竹，拔幾片硬草葉，小巧手來(lái)回翻動(dòng)，不一會(huì )兒一個(gè)小竹籃就誕生了。還有幾個(gè)小孩，撥上一堆長(cháng)而硬的柳條，找來(lái)兩塊小木頭，幾個(gè)做繩子，幾個(gè)削木頭，不過(guò)十分鐘，一條長(cháng)長(cháng)的柳枝跳繩也誕生了。這還不夠，女孩子們找來(lái)好看的桃花系在跳繩上面，頓時(shí)清香彌漫四方，田野間，曼陀羅花爭相開(kāi)放。夜晚，是詩(shī)意的。
詩(shī)如花香，充斥著(zhù)整個(gè)鄉村。鄉村是詩(shī)意的，是美的，也是獨特迷人的，我愛(ài)鄉村。
生活優(yōu)秀作文11
光陰似箭，六年的光陰很快就在小學(xué)過(guò)去了，在這六年當中，我不僅學(xué)到了知識而且還得到了一樣最珍貴的'東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂(lè )！我快要小學(xué)畢業(yè)了，我多么想回到童年��！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂(lè )中學(xué)到知識是多么一件美好的事��！看到那些孩子就想到小時(shí)候那個(gè)淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……
記得童年時(shí)，我有三個(gè)我好姐妹，一個(gè)是李星悅，一個(gè)是朱夢(mèng)凡，還有一個(gè)是崔明月。記得有一次，我們三個(gè)在一起打羽毛球，突然從天空中飛來(lái)一個(gè)“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢(mèng)凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的眼淚真不聽(tīng)話(huà)啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當那個(gè)石頭啊!這件事是我對不起朱夢(mèng)凡。如果再來(lái)一次，我不會(huì )讓她替我擋那個(gè)石頭。
生活優(yōu)秀作文12
在寒假的一天，我和爸爸媽媽一起到國際風(fēng)箏地自行組織放風(fēng)箏活動(dòng)。
在爸爸的陪同下我向小店叔叔買(mǎi)了一只有趣的老鷹風(fēng)箏，朝著(zhù)放風(fēng)箏的地方跑去。天空上飄滿(mǎn)了很多有趣的風(fēng)箏，有蜈蚣、燕子、老鷹，還有歡笑聲。真有趣!我迫不及待地想要把風(fēng)箏放飛起來(lái)，可是我的風(fēng)箏很不聽(tīng)話(huà)，怎么也飛不起來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我放風(fēng)箏可不是一件容易的事情，要想把風(fēng)箏放飛高，首先要了解風(fēng)的方向，還要不停地拉線(xiàn)放線(xiàn)，更要有耐心。在爸爸的指導下，我很快掌握了技巧，在我努力的學(xué)習下，風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興的跳了起來(lái)。
通過(guò)這次風(fēng)箏活動(dòng)，讓我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。無(wú)論學(xué)什么知識，都要認真努力，更要有耐心，才能學(xué)到更多。這真是一個(gè)難忘愉快的寒假啊!
生活優(yōu)秀作文13
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，如：打乒乓球、看書(shū)、騎自行車(chē)等等。其中我最喜歡看書(shū)了。
一有空，我就纏著(zhù)媽媽去買(mǎi)書(shū)。到了賣(mài)書(shū)的地方，我就好像跳進(jìn)大海的小魚(yú)，盡情地遨游，不知疲倦。每次，我都是滿(mǎn)載而歸。一回到家，我就津津有味的看了起來(lái)，經(jīng)常是媽媽叫我好幾遍去吃飯，我都聽(tīng)不見(jiàn)，最后肚子咕咕的叫起來(lái)、我才知道肚子在跟我抗議——我還沒(méi)有吃飯呢。
我看過(guò)的書(shū)有好多，比如：《智慧故事》、《成語(yǔ)故事》、‘《烏丟丟奇遇》’、《恐龍故事》、、、、、、通過(guò)讀書(shū)我知道了許多道理：智慧就是財富、遇到困難不泄氣勇往直前、待人要真誠、不讀書(shū)就好像沒(méi)有好果子吃，永遠會(huì )饑餓的；我還結識了好多書(shū)中的朋友：廢寢忘食的牛頓、拾金不昧的珍兒、聰明的法蒂瑪、愛(ài)動(dòng)腦筋的小王戎、、、還學(xué)到了許多四字成語(yǔ)：大汗淋漓、不約而同、實(shí)事求是。
我以后要結識更多“書(shū)朋友”，不讓我的知識“小倉庫”餓到，我一定會(huì )盡力的！
我愛(ài)讀書(shū)！同學(xué)們你們的業(yè)余愛(ài)好是什么？我們一起來(lái)交流一下吧！
生活優(yōu)秀作文14
“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山�！边@是何等的清閑，何等的“灑脫”！但對我來(lái)說(shuō)，這樣的生活幾乎已經(jīng)到了，陶淵明無(wú)法忍受官場(chǎng)的黑暗，不愿與世俗同流合污，便辭去官職，在一個(gè)小小的地方，把自己那種渴望理想生活的心埋藏于作品之中，這對他來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)悲劇吧！
我自己心里那種坦蕩生活，仿佛和陶淵明所想的一樣美好，雖說(shuō)是勞累占了生活大半部分，但快樂(lè )依然會(huì )在我忙得無(wú)暇顧及其他時(shí)突然來(lái)訪(fǎng)。所以對我來(lái)說(shuō)，我的快樂(lè )就是我自己的生活，不然談何坦蕩？
在一開(kāi)始，我的生活：就是每天早上一起來(lái)，一睜開(kāi)眼就想好接下來(lái)要做的事，但往往在我醒來(lái)時(shí)我總是盯著(zhù)窗外發(fā)呆，思考一些問(wèn)題，應該說(shuō)是一些哲理性的問(wèn)題，甚至奇怪的問(wèn)題‥…不過(guò)并沒(méi)有去多想，因為還要去上學(xué)。
雖然并沒(méi)有多少時(shí)間讓我思考過(guò)，可是我卻終于明白了，我自己想要的真正生活：不一定全是快樂(lè )，但也不會(huì )全是悲劇，甚至不會(huì )一而再再而三的遭遇災難乃至生死的考驗。這一切的起伏多少會(huì )有，最重要的，是有一顆真正熱愛(ài)生活的心，有了這樣一顆心，便有了理想的生活——“坦蕩生活”‥…
我現在總算明白了陶淵明不為世俗所誘惑的原因：因為他喜愛(ài)自己的生活，更愛(ài)理想的生活，他所在意的是生活的真諦，并不在于其物質(zhì)表面‥…（我不敢輕易下結論）我是這樣想，那么你的理想生活是什么樣的呢？
生活優(yōu)秀作文15
許多人覺(jué)得校園生活是枯燥無(wú)謂的，但我覺(jué)得校園生活是多姿多彩美妙無(wú)比的……
暑假結束了，我升入了四年級了！開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈地背上書(shū)包走到了學(xué)校。上課鈴打響了，我覺(jué)得這新學(xué)期的第一天，上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的一節課，就是這個(gè)新學(xué)期的第二節課了，這是一節語(yǔ)文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節課我認識了很多新朋友，��！這真是有意義的一節課。
新學(xué)期我們重新分了班，又換了部分老師和很多新同學(xué)，我想：以后一定要好好學(xué)習，給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。
新學(xué)期新風(fēng)貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現的，而是要靠自己努力。我會(huì )把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，把自己的夢(mèng)想變成勢不可擋的動(dòng)力！
校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂(lè )……
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