97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

真實(shí)的生活作文

時(shí)間:2021-04-02 13:40:56 生活 我要投稿

真實(shí)的生活作文(通用10篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的真實(shí)的生活作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

真實(shí)的生活作文(通用10篇)

  真實(shí)的生活作文1

  劉瑜在《被擱置的生活》中詰問(wèn):“為什么勇氣的問(wèn)題總是被誤以為是時(shí)間的問(wèn)題,而那些沉重、抑郁的、不得已的,總是被叫做生活本身!闭鎸(shí)的生活讓我們畏懼,而我們卻無(wú)處逃離。正如我們右腳走在生活的路上,左腳卻邁向夢(mèng)想。如果步調一致,固然走得穩妥,而大多時(shí)候我們的左腳趕不上右腳的步伐,于是狼狽地摔在路上。

  爺爺常說(shuō)——人不管聰明還是愚笨,都是次要的,重要的是活得踏實(shí)。爺爺一輩子只做一件事——捕魚(yú)捉蟹。我曾去過(guò)海邊,看著(zhù)爺爺在泥淖中深一腳淺一腳地摸索。海風(fēng)卷起了他的褲腳,吹亂了我的頭發(fā),隱隱遮擋著(zhù)我的視線(xiàn),卻仍讓我看清了他瘦削的面龐及凌厲的雙眼,咸澀的海風(fēng)像是大海的眼淚,濕潤了我的眼眶。大多數時(shí)候爺爺的收效甚微,鮮有偉業(yè),卻活得踏實(shí),爺爺的經(jīng)歷告訴我:生活的泥淖黑暗且未知,但依然充滿(mǎn)了希望,執著(zhù)地探求一定能找到驚喜。

  電影《花開(kāi)花落》中的賀薩芬說(shuō):“我的靈感來(lái)自天上,是上天引導我去畫(huà)!蹦阋欢ㄒ詾樗且粋(gè)聲名遠播的畫(huà)家吧,然而在現實(shí)中她卻只是富人家的仆人,卑微地從早到晚擦地,刷碗,洗衣服,做著(zhù)繁重低賤的工作。真實(shí)的生活讓她低到了塵埃里,但她的樂(lè )觀(guān)隨性使她的靈魂成為怒放的花朵。下班后,她到大自然中,爬到樹(shù)上,以草葉為顏料,以樹(shù)枝作畫(huà),涂畫(huà)自己的王國。

  有人說(shuō),人生不如意者十之八九,快樂(lè )永遠比悲傷多一點(diǎn)點(diǎn),但是為了那余下的一二,已經(jīng)足夠欣慰活過(guò)?吹竭@句話(huà),我不禁淚凝于睫。是啊,多少人正努力活著(zhù)。綺麗的生活就在你我手中,勇氣不會(huì )敗給時(shí)間,沉重的、抑郁的、不得已的絕不是生活本身。我們可以“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,亦可以“面朝大海,春暖花開(kāi)”!

  真實(shí)的生活作文2

  生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏險灘和暗流……

  ——題記

  一陣旋風(fēng)卷起遍地的落葉,一片,兩片……落在我的身上、地上。我隨手撈起幾片葉子,青的,黃的,青黃的,枯黃的……每一片上,都記載著(zhù)歲月悠悠。青的葉子是出師未捷先死,黃的是功成名退,青黃的是半路夭折,枯黃的是以入土為安。把這些葉子平鋪手上,很輕,很輕,輕的幾乎沒(méi)什么分量,再仔細瞧上面曲折的莖干,像一張網(wǎng),編索著(zhù)它們密密麻麻的一生。

  也許春雨曾滋潤過(guò)它們,也許夏日曾烘烤過(guò)它們,也許秋風(fēng)曾次虐過(guò)它們,也許冬風(fēng)曾劈碾過(guò)它們,也許……小小的葉子經(jīng)歷過(guò)生命的艱辛曲折,成長(cháng)的苦難和磨練,歲月的百味滄桑。一時(shí)間,我竟有點(diǎn)抬不起手來(lái)的感覺(jué),生命的意義畢竟沒(méi)有他的外表來(lái)得輕呵!在風(fēng)中,我揚起手,任那滿(mǎn)手的葉子隨風(fēng)飄落,看著(zhù)它們落在地上,一層又一層,上面的壓著(zhù)下面,后來(lái)的壓著(zhù)先到的,我感到歲月的匆匆和流逝。

  花開(kāi)花落,春來(lái)秋去,我們的一生也在其中度過(guò)。匆匆,太匆匆,腳步匆匆,生命匆匆,是誰(shuí)曾說(shuō):“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!蹦敲此隙ㄊ钦鎸(shí)的體會(huì )過(guò)生活。十幾年后,也許只有幾年后,我們就會(huì )像落葉一樣找到自己該落腳的地方了。是青的亦或黃的?青黃的還是枯黃的?我迷茫而無(wú)頭緒。

  最后凝視那依依在前仆后續飄落的葉子,想在其中找尋到,若干年后象征自己歸宿的一片落葉。風(fēng)續續吹著(zhù),一片,一片……

  真實(shí)的生活作文3

  清照尋尋覓覓,我亦覓覓尋尋……

  放大歲月的瞳孔,轉動(dòng)時(shí)間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿(mǎn)的電影膠片,緩緩的從眼前轉過(guò)……

  夕陽(yáng)給寧靜的村莊披上了薄薄的金紗,家家戶(hù)戶(hù)的煙囪里裊裊的升起乳白色的炊煙,盤(pán)旋著(zhù)不愿離去。一個(gè)查字典。早已和爸爸媽媽住在一起的她當然不再需要在夜幕降臨時(shí)仍翹首期盼他們的身影,相反,她隱隱的希望自己能獨立生活,能離開(kāi)小時(shí)候曾無(wú)比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門(mén),一扇色彩斑斕充滿(mǎn)誘惑的門(mén)。她試著(zhù)推開(kāi)了它……

  當小女孩傷痕累累的回到那個(gè)曾被自己嫌棄蒼白單調的家,她看到的是兩張關(guān)切的臉,那歡欣的表情一如當年終于等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了,笑臉像多年前一樣單純和美好,她終于明白:有愛(ài)的地方才有家,有家的地方,才有真實(shí)的生活。

  家永遠是溫馨的港灣。然而太多的人為了所謂的忙忙碌碌忽略了這份美好。吃盡了苦頭最后回家的那一刻,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)不管你在天涯擱了淺,還是在海角覆了船,家里的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)。

  現實(shí)生活中有很多這樣的小女孩,但是幸運的是你不是其中之一。

  真實(shí)的生活作文4

  什么才是真實(shí)的生活。在我看來(lái),蘇軾的‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺便很好的對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詮釋。真實(shí)的生活,就是要嘗遍世間的酸甜苦辣,歷經(jīng)人生的順利與挫折,感受人類(lèi)心靈的真善美與假惡丑,使自己變得更加堅強,更加成熟。

  在幼兒園將要畢業(yè)時(shí),老師安排了一場(chǎng)考試。這是我人生中的第一場(chǎng)考試,所以我很重視?荚嚂r(shí)我十分認真,而且反復檢查最后得了滿(mǎn)分,同時(shí)也博得了同學(xué)的羨慕,老師的贊賞。那時(shí)我便感受到了成功的喜悅。

  也曾有一次,我考試時(shí)過(guò)于緊張,導致發(fā)揮失常,成績(jì)不理想。那時(shí)我心里很失落,很想埋頭大哭一場(chǎng)?蓩寢尭嬖V我,哭又能怎樣,既不能改變事實(shí),又浪費時(shí)間與精力,倒不如找找失敗的原因,保證自己下次不再犯這樣的錯誤。那時(shí)我便明白了,人在生活中總會(huì )遇到失敗與挫折,總會(huì )有跌倒的時(shí)候,不過(guò)那又何妨,只要跌倒的時(shí)候還能勇敢的爬起來(lái),哪怕是只有一線(xiàn)希望,也要力挽狂瀾,那樣的人一定能戰勝挫折,沖破逆境,獲得成功。

  十歲時(shí),爸爸教我下五子棋。一開(kāi)始我覺(jué)得好難,就是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,根本就聽(tīng)不懂爸爸對我說(shuō)的下棋的技巧。不過(guò)我沒(méi)有灰心,堅持每天都和爸爸下幾盤(pán)。漸漸的我掌握了這些技巧,并且青出于藍而勝于藍,戰勝了爸爸,由原來(lái)的常敗將軍變成了常勝將軍。同時(shí)我又悟出了一個(gè)道理,堅持不懈,永不言敗的人才能迎來(lái)最后的勝利。

  這就是真實(shí)的生活,不僅有成功,也有失;不僅有快樂(lè ),也有難過(guò);不僅有一帆風(fēng)順,也有困難重重。真實(shí)的生活不會(huì )完美,但我們要從真實(shí)的生活中感受快樂(lè ),悟出道理,讓自己以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活。

  真實(shí)的生活,就要有真實(shí)的自己。不要遮掩,不要逃避,讓真實(shí)的自己去挑戰真實(shí)的生活。

  真實(shí)的生活作文5

  我們向往的生活是怎樣的呢?我猜那是幻想中天堂的存在,明明如近在眼前般,但卻又是遙不可及。而至于真實(shí)的生活,真的很真實(shí)。

  真實(shí)的生活并非所幻想般的美好,但又絕非地獄般的感覺(jué)。

  你也許會(huì )抱怨,抱怨生活為什么會(huì )有諸多的不順,不如意。但是也請你靜下心來(lái)想一想,其實(shí)不順也有他存在的價(jià)值,當你戰勝了困難時(shí),那感覺(jué)你不覺(jué)得像是在大汗淋漓之后一陣微風(fēng)吹拂而過(guò)的幸福嗎?涼爽,愜意;蛟S當你再次回憶之時(shí),還會(huì )有大夢(mèng)初醒,魘猶在的感覺(jué)。那是成功的感覺(jué),是戰勝困難之后的幸福之感。

  真正的生活絕對不是一帆風(fēng)順的,他總是會(huì )有這樣那樣的意外;蛟S在你干某一件事時(shí),會(huì )有一盆水澆下來(lái)。但那又有何妨。你不如試著(zhù)做的更好。即使你不可能做的更好,你也不可以因此而一蹶不振。即使有些水太涼了,涼的你過(guò)后都不想也不敢回憶那滋味,你也不能,絕對不能。

  我記得有一首詩(shī):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這便很好的詮釋了生活。生活不會(huì )完美,縱有失敗,縱有煩惱,縱有不順,但也有成功,有快樂(lè )。生活就是這樣,可以讓你哭,但也可以讓你笑。而我們就在這里成長(cháng),感悟一切。

  既然如此,就做一個(gè)真實(shí)的自己。用心生活,用樂(lè )觀(guān)詮釋生活。

  以真實(shí)的自己,生活在真實(shí)的生活中;蛟S會(huì )在你回憶當初的自己時(shí),喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。不忘初心,方得始終。

  真實(shí)的生活作文6

  一如既往的,上課鈴響了,下課鈴便也在40分鐘后響了,一堂一堂課上過(guò)去,至始至終我都沉浸在書(shū)海里,窗外一幕一幕走過(guò)的人,雨停雨下我都毫不知情。

  又是一個(gè)雨天,天陰陰的,那是因為烏云在哭泣。難得一次,我出了教室,隨即斜眼看了幾下這個(gè)小小的“世界”,周?chē)唤虒W(xué)樓圍住。偶爾在樓梯上只留下同學(xué)們“嗒嗒”上樓的腳步聲,回蕩在空空的樓層間,撞擊著(zhù)我的心靈。讓我不禁疑問(wèn),難道我所謂的世界就這么如此空虛嗎?我沉默在雨中。

  我繞著(zhù)面前的小魚(yú)池默默低頭走著(zhù),沒(méi)在回頭看腳下走過(guò)的路。只直看到我的影子出現在前方。哦,我的影子怎么變得這么粗大漆黑?疑問(wèn)在心里油然而生。

  面前出現的是一個(gè)素不相識的人。誰(shuí),我無(wú)語(yǔ)的愣了一下,沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )像我這樣漫無(wú)目的的來(lái)這兒吧。順著(zhù)身影往上看,他,面色黝黑,滄桑起了無(wú)數皺紋的臉上印著(zhù)沉穩,和對生活的習以為常。

  我無(wú)心再觀(guān),可卻看著(zhù)那個(gè)身影越低,再低,他彎在了腰,用一根臟污斑斑的竹木棍一次一次撩起一陣水,伸長(cháng)手,一點(diǎn)一點(diǎn)地伸向,伸向一片沉浸水中數日的塑料。

  微微飄散的云層透出了一絲縫隙,光映照了他一半的臉,質(zhì)樸中不乏責任。

  我看到了最現實(shí)中最真實(shí)的.真實(shí)。

  生活如一張紙,對折便有兩面,我從各面的角度看生活,哪怕一瞬間,我也相信生活的真,我們不再漫無(wú)目的,我們的存在就是實(shí)。

  真實(shí)的生活作文7

  初一生活,像竹林間的一條小溪,清而美;像秋天里楓林間的一陣微風(fēng),清爽而恬美;像金達萊樹(shù)上飄落的一片花瓣,清幽而素美。

  我已經(jīng)14歲了,初中校園的景象在我的視線(xiàn)中變得清晰而優(yōu)美。教室里,同學(xué)們淡淡的微笑,老師們親切的話(huà)語(yǔ),讓我的初一生活,變得多姿多彩,變得清新,甜美。

  初中生活,看起來(lái)枯燥,無(wú)味,其實(shí),蘊含著(zhù)一種內在的清美,功課雖繁多,但我們都是一樣的,都要去學(xué)習。老師雖嚴厲,但是可在為我們奉獻著(zhù),只不過(guò),有時(shí)被掩蓋了。

  我們比小時(shí)候懂得更多,做得更好。再也不會(huì )做三七二十四的傻事,拿木頭切石頭的無(wú)知,把蚯蚓當成蛇的幼稚,只會(huì )越來(lái)越聰明,越來(lái)越懂事,越來(lái)越博學(xué)。這一切都體現出了初中生活帶給我們的美與清朗。

  優(yōu)美的校園為我們的生活環(huán)境做了很好的鋪墊。我的視野變得美觀(guān),心情變得豁然開(kāi)朗,生活越來(lái)越美好,學(xué)習也變得快樂(lè )起來(lái),初一生活顯得非常清美。

  課堂上,老師孜孜不倦的解說(shuō)著(zhù)課本,我們靜靜地聽(tīng)著(zhù),時(shí)時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題,老師耐心的解答著(zhù)。一節課下來(lái),我們懂得了許多,收獲的許多。

  時(shí)間在一秒秒飛逝著(zhù),半年時(shí)間看起來(lái)似乎很漫長(cháng),好像總也過(guò)不完。但現在,初一半年的學(xué)習生活,已然過(guò)去了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都積累了下來(lái),一本作文,記錄下了我所有的精彩瞬間。翻閱起來(lái),感覺(jué)到的清靜與美好,回味無(wú)窮。

  初一生活,只剩下半年了。我們深厚的友誼,溫暖的話(huà)語(yǔ),感動(dòng)的安慰,永遠都被銘記著(zhù)。

  初一生活,慢慢體現的清美,讓我沉浸在里面,不想抽身,只求欣賞到那獨特的味道,就可以了。

  現在,我依然行走在竹林邊的小溪,秋天的楓葉林,金達萊樹(shù)下,靜靜的、悄悄的、滿(mǎn)滿(mǎn)的體味著(zhù)初中生活的清澈與善美

  真實(shí)的生活作文8

  母親拿著(zhù)我新近買(mǎi)的《馬背上的男孩》翻看了幾眼,朝我皺了皺眉頭:“這本書(shū)買(mǎi)的可不太好!薄霸趺戳?”我急切地露著(zhù)點(diǎn)不滿(mǎn)。我對自己的眼光是很有種自信的,這種自信膨脹到有點(diǎn)自傲的意味。她只是說(shuō)書(shū)里寫(xiě)著(zhù)什么薩滿(mǎn)法師都是些迷信的事。我不由得笑起來(lái)了——

  我小的時(shí)候也極力排斥著(zhù)迷信,甚至于一想到它們就會(huì )害怕地哆嗦,覺(jué)得它們就像是童話(huà)里在暗夜吃掉小孩子的魔鬼,會(huì )把我的心掏出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)地吃下來(lái)?墒俏覞u漸發(fā)現,無(wú)論你接受或是拒絕,迷信永遠會(huì )是組成生活的一部分。迷信人們的欲求無(wú)法從現實(shí)中得到滿(mǎn)足而在虛無(wú)中尋找寄托和安慰。它展示的是一個(gè)社會(huì )愚昧無(wú)知的一部分,但是卻并非萬(wàn)惡不赦。如果把迷信還原分解,它也僅僅是由希求、幻想和好奇這三種人類(lèi)尋常的思維組成的——人們對于虛無(wú)的不可觸摸的領(lǐng)域往往充滿(mǎn)了好奇,他們會(huì )想要探尋,而在這探尋的過(guò)程中幻想了許多與自己的希求相關(guān)的東西,便組成了現在的迷信。人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中,頭腦由愚昧向智慧科學(xué)靠攏,而迷信作為過(guò)渡過(guò)程中的產(chǎn)物,是不可能被避免也不可能被根除的。它已經(jīng)變成一種長(cháng)期以來(lái)形成的地域性的習俗,滲透在人們的日常生活中。

  而一本好的書(shū)籍正是對生活的記述,既然有生活,便會(huì )有迷信的殘余物。你拒絕迷信的同時(shí)也就是在拒絕生活,一味剪除掉那些真實(shí)的卻不夠美好的成分,你會(huì )發(fā)現這樣看到的書(shū)完美卻索然無(wú)味,甚至近乎虛假,因為在真實(shí)的世界里總有一些人在默默地受苦,默默地掙扎著(zhù)頭破血流地尋找出路。生活本身存在著(zhù)美好也就存在著(zhù)丑陋,這正如陽(yáng)光與陰影的關(guān)系,我們不能因為生活的不美好而對生活說(shuō)再見(jiàn)。對于生活中存在的并且根深蒂固的不幸,我們應該做的是勇敢地擔當是嘗試著(zhù)改變,而不是一味逃避拒絕。

  我愿意去接受《馬背上的男孩》里的迷信,是因為我能夠透過(guò)表象的迷信看見(jiàn)一位父親對自閉的兒子深切的愛(ài)——有愛(ài)的書(shū)才不失為是一本好書(shū)。而且我能夠清楚地知道,這樣的生活才是真實(shí)的原始的生活。

  真實(shí)的生活作文9

  理想中的生活處處流光溢彩,現實(shí)中的生活往往并非如此,而我從爸爸媽媽的生活中嗅到了一股醉人的醇香。

  爸爸胃不好,在媽媽生我的時(shí)候,他由于操勞過(guò)度住了院。出院后他卻絲毫不顧身體,依然饞那口小酒。媽媽也總是在嘮叨,少喝點(diǎn)酒,藥吃了沒(méi)?一次爸爸心情不好,媽媽又開(kāi)始數落他時(shí)爆發(fā)了一場(chǎng)口角,最后在我的勸說(shuō)下,爸爸承認媽媽是為他好而當我面給媽媽道歉。

  真實(shí)的生活平平淡淡,但那偶爾泛起的漣漪卻值得回味。

  媽媽有時(shí)對我說(shuō):“你爸年輕的時(shí)候就是一頭牛,自己認定的事不撞欄桿不回頭!卑职诌@時(shí)就會(huì )說(shuō):“你媽那會(huì )兒可臭美了,什么潮流都想趕,還差點(diǎn)成了文學(xué)青年!睆奈羧盏恼掌老】梢钥闯鏊麄儺斈旮髯缘娘L(fēng)采。歲月的磨練教會(huì )了他們如何過(guò)平淡的生活,如今老爸學(xué)會(huì )了“跟你商量一下”,老媽也偶爾和我探討林黛玉等人物形象。

  或許夢(mèng)想會(huì )破滅,但真實(shí)的生活總少不了那不曾遺失的美好。

  爸爸是刀子嘴,豆腐心,春節時(shí)我和媽媽去一個(gè)阿姨家玩,十點(diǎn)多還沒(méi)有回家,爸爸打來(lái)了電話(huà),開(kāi)口就埋怨:“你們還回不回來(lái)?看看現在幾點(diǎn)了?不會(huì )來(lái)就住在別人家!”我們來(lái)不及分辨,他就掛了電話(huà)。才過(guò)一會(huì )兒又打來(lái)電話(huà):“我來(lái)接你們,你們先等會(huì )兒!

  真實(shí)的生活時(shí)有缺憾,卻又不乏陣陣感動(dòng)與驚喜。

  有一天吃飯的時(shí)候,我說(shuō)大了還要跟他們一起住,爸爸聽(tīng)了連忙說(shuō),我才不受你的氣,我和你媽回鄉下住,種點(diǎn)菜,你想回來(lái)就回來(lái)!叭恕眿D女節到了,我知道爸爸木訥而不會(huì )表達什么,于是就自己掏腰包替他買(mǎi)了一支玫瑰,鼓勵他送給媽媽?zhuān)q豫再三還是同意了。睡覺(jué)前我偷偷趴在他們門(mén)口,爸爸若無(wú)其事地將花遞給媽媽時(shí)說(shuō):“姑娘給你買(mǎi)的!蔽也蹲降搅藡寢屇樕系募t暈以及爸爸嘴角的竊喜。

  只要一家人相親相愛(ài)、相濡以沫,真實(shí)的生活絕不會(huì )不缺少浪漫的氛圍。

  真實(shí)的生活平平淡淡,缺少波瀾,但真情卻從未枯竭。淡如水、香如酒,歷久彌新。

  真實(shí)的生活作文10

  我們班的陳上讀了四遍《親愛(ài)的漢修先生》,老師表?yè)P了他。我也想得到老師的表?yè)P,于是我再次打開(kāi)了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。再次閱讀這本書(shū),卻有了不一樣的感受。

  記得初讀這本書(shū)時(shí),我不免有些失望,書(shū)中除了寫(xiě)一個(gè)小男孩成長(cháng)的故事外,其它的似乎沒(méi)有什么了。但當我再次品讀之后,才發(fā)現,作者筆下的世界是真實(shí)的,這個(gè)世界千姿百態(tài):有愛(ài)也有痛;有意外的收獲,也有必然的遺憾。只有一個(gè)真實(shí)的世界,才能使我們真正的成長(cháng)。

  在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記,練就了一手好的文筆。在寫(xiě)日記的過(guò)程中,他時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而傷心,把自己所有的喜怒哀樂(lè )以及心里的真實(shí)想法全部渲泄在了日記里,他慢慢地長(cháng)大了。這時(shí),他有了自己的奮斗目標,那就是當一名像漢修先生一樣的名作家。機會(huì )總是留給有準備的人,很快,他的一篇描寫(xiě)他與爸爸坐卡車(chē)出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的“榮譽(yù)入圍獎”。這個(gè)榮譽(yù)的獲得,讓雷伊既興奮又激動(dòng),同時(shí),他更加堅定了自己的理想。

  在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)不僅會(huì )了寫(xiě)日記還學(xué)會(huì )了應該如何面對生活。他理解了父母無(wú)法共處的原因,體會(huì )到了父母對他的關(guān)愛(ài)。雷伊的父母的離異似乎一下子使他成長(cháng)。在雷伊的成長(cháng)過(guò)程中,他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵雷伊從父母離異的問(wèn)題中走出來(lái),還教雷伊要從容面對以后可能遇到的挫折,這樣的母親無(wú)疑是偉大的,她不禁使我肅然起敬。

  除了漢修先生和媽媽以外,文中還有一些人物對雷伊的成長(cháng)也起著(zhù)關(guān)鍵的作用。他們對孩子們成長(cháng)的關(guān)愛(ài)與鼓勵,也不時(shí)令我感動(dòng)著(zhù),欽佩著(zhù)……像時(shí)刻關(guān)注他提醒他的法蘭德林先生、把漢修的新作第一個(gè)給雷伊看的圖書(shū)管理員、理解學(xué)生的睿智的校長(cháng)、負責任的爸爸、欣賞雷伊,鼓勵雷伊的女作家,正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信,鼓脹起無(wú)限的希望和夢(mèng)想。

  再讀《親愛(ài)的漢修先生》,我讀的不是雷伊的生活故事,而是這真實(shí)生活中樸實(shí)的愛(ài)。

【真實(shí)的生活作文(通用10篇)】相關(guān)文章:

精選真實(shí)的自己作文四篇04-18

精選真實(shí)的自己作文三篇04-14

精選真實(shí)的自己作文5篇03-31

【精選】真實(shí)的自己作文四篇01-27

關(guān)于真實(shí)的自己作文3篇01-27

【熱門(mén)】真實(shí)的自己作文6篇05-09

【精選】真實(shí)的自己作文六篇05-04

【推薦】真實(shí)的自己作文八篇04-20

【實(shí)用】真實(shí)的自己作文三篇04-14

【實(shí)用】真實(shí)的自己作文10篇04-13