生活中的新發(fā)現作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生活中的新發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的新發(fā)現作文1
每個(gè)人在生活中總會(huì )有一些新的發(fā)現,我也有一個(gè),你們想知道嗎?想知道的話(huà)就往下看看吧!
今天我閑的無(wú)聊,我便下去和朋友們一起折紙飛機了,我折了一個(gè),尖頭的紙飛機和一個(gè)平頭的紙飛機,可是平頭的紙飛機總是比尖頭的紙飛機飛的時(shí)間長(cháng),可尖頭的不應該能更好的分開(kāi)空氣嗎?可為什么卻沒(méi)平頭的紙飛機飛的時(shí)間長(cháng)呢?我立刻飛奔回家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁醇忸^的紙飛機比平頭的紙飛機飛的時(shí)間短呢?不應該是比平頭的紙飛機飛的時(shí)間長(cháng)嗎?”“我也不知道啊,上網(wǎng)查查吧!”我立刻打開(kāi)手機,搜索:為什么平頭的紙飛機比尖頭的紙飛機飛的時(shí)間長(cháng)?不一會(huì )兒,答案便被我知道了。
上面寫(xiě)著(zhù):就像船頭被造成圓的一樣,圓頭的紙飛機可能更適合飛行,圓頭的紙飛機重心都特別靠前,重心靠前就飛得穩定一些,因為機頭太重,飛機容易一頭扎到地上,而機頭太輕,又容易造成機頭上翹,導致失速。平頭飛機機頭不輕不重,所以他飛得很穩,而尖頭飛機機頭很輕,導致飛頭重心太輕,所以飛不遠,還因為平頭飛機機頭比較寬,可以減少飛行的左右搖擺,尖頭飛機風(fēng)阻小,飛得快,所以不穩,這才使平頭飛機比尖頭飛機飛的時(shí)間長(cháng)。
這次新發(fā)現,又讓我獲得了更多的知識,我以后一定要有更多的新發(fā)現!
生活中的新發(fā)現作文2
一天,我和媽媽去了極地海洋世界,順便買(mǎi)了幾條小金魚(yú),準備回家養幾天。
這些小金魚(yú)十分可愛(ài),大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著(zhù),一旁的小妹妹對我說(shuō):“姐姐你看,金魚(yú)怎么不眨眼啊”她這一問(wèn),激發(fā)了我媽媽的好奇心;魚(yú)為什么不眨眼呢?它不眨眼怎么睡覺(jué)呢?我立馬興沖沖的坐在電腦前,打開(kāi)“百度”,打上了我的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )兒,電腦顯示出了答案:金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,所以才沒(méi)法眨眼。金魚(yú)也是會(huì )睡覺(jué)的,只不過(guò)不閉眼而已。它會(huì )選擇在假山或水草下,一動(dòng)不動(dòng)的待著(zhù),那就是它在睡覺(jué)。
這一查,又引起了我的另一個(gè)疑惑:是不是所有的魚(yú)都不眨眼呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我又一次打上了我想問(wèn)的問(wèn)題,過(guò)了一會(huì )兒,答案顯示說(shuō):所有的魚(yú)都是沒(méi)有眼瞼的,眼瞼便是眼皮,大多數魚(yú)頭上都沒(méi)有長(cháng)肌肉,哺乳動(dòng)物的眼睛是靠肌肉帶動(dòng)著(zhù)眼皮閉上的,而魚(yú)類(lèi)還沒(méi)有進(jìn)化到這一步,凡是比魚(yú)大的動(dòng)物頭部皮下都有肌肉保護。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),會(huì )在水下保持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)!皧W,原來(lái)是這樣啊”!我和小妹妹異口同聲的說(shuō)。
生活中有好多好多未知的秘密,只有一直不斷向前探索,才可探知。你要相信,“大千世界,無(wú)奇不有”!
生活中的新發(fā)現作文3
今天,老師給我們布置了一篇作文,題目叫《新發(fā)現》。寫(xiě)什么好呢?我苦思冥想,想起了一件往事。
一天,我寫(xiě)完了作業(yè),發(fā)現自己養的一盆吊蘭葉子有些黃,像生了中病似的。我以為是沒(méi)澆水造成的,希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。
可是,過(guò)了幾天,我看見(jiàn)吊蘭的葉子仍然是黃黃的,耷拉下來(lái),一點(diǎn)精神也沒(méi)有。為什么我種的吊蘭不能生機勃勃呢?我百思不得其解。
一件偶然的事,讓我找到了答案。
一天,媽媽說(shuō):“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦,種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來(lái),插進(jìn)另一個(gè)盆里,這樣就能長(cháng)成一盆新吊蘭!闭f(shuō)干就干,我和媽媽把“小吊蘭”剪下來(lái),插進(jìn)了新花盆里。
沒(méi)想到奇跡發(fā)生了!那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了:葉子漸漸泛青,最中間還長(cháng)出了嫩綠的葉子,象蔥管似的。
原來(lái),這盆吊蘭生病并不是因為缺水,而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養。這下我有了新的發(fā)現,給植物修枝剪葉是必須的,這能使植物茁壯成長(cháng)。
生活中的新發(fā)現作文4
生活中,總會(huì )有一些新的發(fā)現,最近我就發(fā)現了洋蔥的秘密。
這天,婆婆準備從泡沫箱里拿個(gè)洋蔥燒菜,便隨手挑了一個(gè),一看,又驚又喜。你猜怎么著(zhù),告訴你,那洋蔥發(fā)芽啦!我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁囱笫[會(huì )發(fā)芽呢?”“因為洋蔥本身就是蔥的根呀!眿寢屚nD了一下,又說(shuō):“如果它在陰暗、潮濕的地方,并且存有營(yíng)養,那么就會(huì )發(fā)芽啦!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“原來(lái)如此,真神奇呀!边@時(shí),我忽然想起三年級的書(shū)上不是說(shuō)過(guò):“把大蒜泡在水里,它過(guò)幾天就會(huì )發(fā)芽!,那洋蔥不也是同樣的道理嗎?我立即向婆婆要了一只碗,把它灌滿(mǎn)水,然后再把洋蔥放進(jìn)碗里,等待這蔥長(cháng)得更長(cháng)。
過(guò)了幾天,蔥果然比原來(lái)長(cháng)了,我每天都去看看,覺(jué)得越來(lái)越奇怪:“這蔥怎么長(cháng)得參差不齊呢?”我又咨詢(xún)了我們家的“百科全書(shū)”——媽媽。一查,哦,原來(lái)又瘦又細的一邊朝著(zhù)北面,而那長(cháng)得又壯又高的一邊朝著(zhù)南面。南面的光更強烈,這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長(cháng),那南面的蔥當然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀!能吃洋蔥,能吃蔥,更能吃一頓豐富的知識套餐,可真不錯!
其實(shí),大自然中不僅僅是植物值得我們去發(fā)現,還有很多事物等待著(zhù)被我們發(fā)現、探索。你,準備好了嗎?
生活中的新發(fā)現作文5
去年五一節期間,家阜寧。婆婆家住在農村,走在路上,我家發(fā)現到處都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!
一到婆婆家,我放下東西,就迫不及待地想去田里看一看,但是媽媽說(shuō)“現在外面的太陽(yáng)太辣,等到4點(diǎn)再去,現在院子里玩上兩個(gè)小時(shí)!蹦莾蓚(gè)小時(shí),我覺(jué)得過(guò)的很慢,好不容易到了4點(diǎn)鐘了,我叫上媽媽、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。
“哇!田里的景色好美啊!”有油菜花、有綠葉陪襯著(zhù),真是美麗極了。
向遠處眺望,金黃的油菜、五顏六色的小野花、碧綠的小草、青翠的大樹(shù)、小樹(shù)……還有鳥(niǎo)兒的叫聲“嘰嘰、嘰嘰……”好像在說(shuō):大家快來(lái)看這美麗的景色啊!我心里感覺(jué)很是愜意。抬頭再看天空,天是那么的湛藍湛藍,白云悠悠,低空處還有幾只燕子在自由地飛來(lái)飛去。
我們在田里一邊聊天,一遍觀(guān)賞鄉間美景,一呆就是2個(gè)小時(shí),到了該回家吃晚飯的時(shí)候了,大家才念念不舍的回家,走在會(huì )婆婆家的一路上,我真是流連忘返。
生活中的新發(fā)現作文6
在生活中,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,一個(gè)善于思考的大腦,就可以在生活中發(fā)現許多“新大陸”,今天我就和大家分享我的新發(fā)現吧!
寒假里,我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家——安徽。媽媽說(shuō):“陸語(yǔ),你到爺爺家的首要任務(wù)是撿雞蛋!蔽艺f(shuō):“!媽媽你太不厚道了,我哪知道母雞什么時(shí)候下好蛋呢?”爸爸幸災樂(lè )禍的笑著(zhù),一邊說(shuō):“陸語(yǔ)呀!熟能生巧,我們相信你的!卑,我只能自認倒霉了!
每天一早,我就在雞窩旁守候著(zhù)母雞的“大駕光臨”,沒(méi)過(guò)一會(huì ),就看見(jiàn)一只邁著(zhù)優(yōu)雅步伐的雞小姐,正舒服地坐在雞窩里下蛋,它仿佛就是一個(gè)大老爺,我是一個(gè)仆人服侍它,過(guò)了半小時(shí),這位囂張的雞大姐大搖大擺地走出雞窩曬太陽(yáng)。一邊曬,一邊發(fā)出“咯咯咯噠、咯咯咯噠”的`叫聲,就像人打嗝一樣,我心中產(chǎn)生了疑惑想:母雞下完蛋怎么會(huì )發(fā)出這樣的聲音?會(huì )不會(huì )是發(fā)給人們的信號呀!就這樣每一雞下完蛋時(shí),我都會(huì )豎起耳朵聽(tīng),驗證我的想法是不是正確的,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我多天的觀(guān)察,果真靈驗了!
大家看!我的發(fā)現是:母雞下完蛋都會(huì )發(fā)出“咯咯咯咯噠”的聲音,一定要切記,免得像我一樣的倒霉,當了許多天雞的仆人。
生活中的新發(fā)現作文7
那天媽媽做早飯時(shí),一不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻走來(lái)走去。
“姐姐,姐姐,快過(guò)來(lái)!钡艿芗鼻械睾暗!班,來(lái)了!蔽绎w快跑到廚房!敖憬,媽媽不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,你能分辨出哪個(gè)是熟雞蛋,哪個(gè)是生雞蛋嗎?”“哈哈哈,張飛吃豆芽——小菜一碟!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn),于是從桌上隨便拿了個(gè)雞蛋,大頭朝上,三個(gè)手指按住小頭,然后輕輕一轉,這個(gè)雞蛋東倒西歪,搖搖晃晃,我斬釘截鐵地說(shuō):“這個(gè)肯定是生雞蛋!”弟弟疑惑不解地說(shuō):“你怎么知道,姐姐你敢確定?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“拿個(gè)碗過(guò)來(lái)不就知道了!钡艿苣弥(zhù)一個(gè)碗,快步走過(guò)來(lái),我拿著(zhù)雞蛋在碗邊輕輕一磕,雙手用力一掰,果然是個(gè)生雞蛋,金黃的蛋黃像淘氣的小孩兒在滑滑梯!弟弟見(jiàn)了,佩服地拍了拍小手,說(shuō):“姐姐,你真牛!薄澳钱斎!”我應答道。
為什么我能分辨出生、熟雞蛋呢?悄悄告訴你們吧!如果是生雞蛋的話(huà),我們轉它時(shí),它根本轉不好,如果是生雞蛋,它可以轉好幾圈呢!
同學(xué)們,生活中有許多奧妙等著(zhù)我們去探索,留心觀(guān)察,事實(shí)可知曉!
生活中的新發(fā)現作文8
夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的?。一天下午,我走過(guò)冷飲店,無(wú)意中發(fā)現在放冰棍的冰柜上,竟然蓋著(zhù)一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這么一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?
我急忙走過(guò)去,想提醒阿姨,結果阿姨笑了笑,溫柔地說(shuō):“小姑娘,蓋被子是為了讓冰柜與周?chē)臒峥諝飧糸_(kāi),這樣空氣就不會(huì )跑到冰柜里,冰棍自然就不會(huì )化了!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是有一點(diǎn)兒疑惑:這是真的嗎?這時(shí)我突然想起了科學(xué)老師說(shuō)的的一句話(huà):不懂得問(wèn)題就用實(shí)驗證明。
于是,我飛快的跑回家,在冰箱里挑了兩塊冰,找來(lái)兩個(gè)盒子,把冰放進(jìn)去,把1號盒子蓋上被子,2號盒子不蓋,再同時(shí)放到陽(yáng)光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)了盒子。奇跡出現了!2號盒子里的冰化了一大半,而1號盒子里幾乎沒(méi)有變化。
現在,每當我想起這件事,心里就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀(guān)察,善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就會(huì )為我們歡樂(lè )的童年涂上繽紛的色彩。
生活中的新發(fā)現作文9
現代的化飛速發(fā)展,在我們生活中處處有體觀(guān)。家里的電器,從以前要人工手動(dòng),到現在,只用一個(gè)遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時(shí)候都沒(méi)有用過(guò)手機,現在人人手中一部智能手機。從這些方面可以看出,我們的生活日益變得更加美好。
現在,我發(fā)現二維碼在生活中的許多地方都能看到,菜市場(chǎng)、超市、公交車(chē)上等。那天我和媽媽一起坐公交車(chē)出行,發(fā)現公交車(chē)打卡機上也有“二維碼支付”的字樣了。我發(fā)現后,立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我:“二維碼已經(jīng)無(wú)處不在了。人們習慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車(chē)的時(shí)候沒(méi)有準備零錢(qián),這樣也很方便!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想:雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情,但是這些新科技,不是所有人都能明白且會(huì )使用的。像我們的爺爺奶奶,對新鮮事物的接受能力沒(méi)有年輕人那么快。所以在二維碼的這個(gè)時(shí)代,我們也要多為老人想想,怎樣能為他們提供方便。
其實(shí),生活中只要有心,不經(jīng)意間,我們就會(huì )發(fā)現很多。多觀(guān)察吧,讓我們做個(gè)生活中的有心人。
生活中的新發(fā)現作文10
在我小的時(shí)候經(jīng)常去爺爺奶奶家玩。
有一次我去爺爺家玩,發(fā)現爺爺經(jīng)常在大白天的時(shí)候拔野菜。這時(shí)我就想:媽媽平時(shí)都在超市里買(mǎi)無(wú)公害蔬菜,這野菜沒(méi)有國家的檢測,能不能吃啊。于是,我就問(wèn)爺爺:“這野菜能吃嗎?”爺爺爽快地回答說(shuō):“當然能吃了,咱這野菜沒(méi)打農藥,是純天然的可健康了!蔽衣(tīng)了半信半疑。
中午吃飯的時(shí)候,一邊吃著(zhù)香甜的米飯一邊咀嚼著(zhù)熱騰騰的野菜。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“不錯,挺好吃的!”的贊嘆。爺爺奶奶看著(zhù)我那貪吃的樣兒不禁“嘿嘿”的笑出聲來(lái)。
一個(gè)星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。發(fā)現草坪長(cháng)著(zhù)許多身帶斑點(diǎn)的小蘑菇,我心想:如果我把這些蘑菇摘回去,媽媽一定會(huì )很高興,我既為她省錢(qián)了,又吃到了純天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,媽媽見(jiàn)了趕緊把它扔掉對我說(shuō):“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回來(lái)干什么?”我把事情的原委給媽媽講了一遍后,媽媽哭笑不得,說(shuō):“孩子,以后別亂摘東西了哦,有的東西可是有毒的!
通過(guò)這件事,我得出一個(gè)結論:原來(lái)有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要隨意采摘哦。
生活中的新發(fā)現作文11
星期日,在小桔燈學(xué)校里,我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準備好了一個(gè)碗,碗里放著(zhù)幾塊削好皮的蘋(píng)果,還有一個(gè)小桶,小桶里面也有幾塊削好皮的蘋(píng)果,但是這些蘋(píng)果是泡在水里的,看到這些,我知道了老師準備這些東西是留著(zhù)做實(shí)驗的。
同學(xué)們看著(zhù)這些美味的蘋(píng)果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番,可是美夢(mèng)在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋(píng)果的手,對他們說(shuō):“這些蘋(píng)果是做實(shí)驗用的,不是給你們吃的!蹦切┍焕蠋煷蜻^(guò)手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí),老師又對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋(píng)果,等過(guò)一會(huì )兒,我們再來(lái)看看這兩個(gè)容器里面的蘋(píng)果有什么區別!
過(guò)了一段時(shí)間,當我們再次觀(guān)察蘋(píng)果的時(shí)候,我發(fā)現碗里的蘋(píng)果變成了褐色,而放在水里的蘋(píng)果則還是原來(lái)的樣子。我覺(jué)得很奇怪:咦?為什么暴露在空氣中的蘋(píng)果會(huì )變色而放在水里的卻沒(méi)有變色呢?所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書(shū)館里去找答案。終于,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了,“蘋(píng)果削皮后,植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細胞迅速地變成褐色,這種變化稱(chēng)為食物的酶促褐變,所以蘋(píng)果削皮過(guò)后放置一段時(shí)間會(huì )變成褐色!弊x完這些原理我恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我發(fā)現:原來(lái)大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應!只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘!
生活中的新發(fā)現作文12
我的童年就像是一個(gè)木匣子,里面裝滿(mǎn)了許多事情,今天就讓我跟你分享其中的一件開(kāi)心的事吧!
有一天,我去朋友家玩。在她家陽(yáng)臺上,我發(fā)現了一盆含羞草,就情不自禁地靜靜觀(guān)賞了起來(lái):含羞草有著(zhù)纖細的莖,穿著(zhù)嫩綠的衣裳,仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的,就像一把把小扇子,又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著(zhù)一朵朵粉紅色絨球一樣的小花,漂亮極了。
我忍不住伸出了手,可是,我剛碰了它一下,含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘,把葉子合攏了起來(lái)。我感到很納悶:嗯?含羞草為什么會(huì )把葉子合起來(lái)呢?難道是害羞了嗎?我百思不得其解,連忙去問(wèn)朋友,朋友笑了笑說(shuō):“含羞草的葉柄下面有一個(gè)膨大的器官,叫‘葉枕’,葉枕里有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,葉枕里的細胞液就會(huì )向細胞間流動(dòng),而減少了細胞的膨脹能力,從而出現葉片閉合,葉柄下垂的現象!蔽疫@才恍然大悟。
這可真是一件令人興奮的事。因為我不僅發(fā)現了含羞草的秘密,還明白了一個(gè)道理:生活中總是會(huì )有一些驚人的小秘密等著(zhù)你,只要你擁有一顆善于發(fā)現的心,每天都可以有一些意外的小收獲。
生活中的新發(fā)現作文13
生活中有許多新發(fā)現,當然,我也有,一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
一天,我寫(xiě)完作業(yè),就去看電視。一會(huì )兒,天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉。剛靠近電視的一瞬間,我聽(tīng)到了一陣微弱的聲響,也沒(méi)有太在意!俺燥埩!甭(tīng)到媽媽的喊聲,我就來(lái)到餐廳!俺浴!哈哈!賈雨涵,你的頭發(fā)怎么回事?”媽媽一手指著(zhù)我,一手捂著(zhù)肚子,笑得前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭發(fā)一根根直立著(zhù),都變成刺猬了!我急忙整理整齊,可是腦子里又想,這是為什么呢?難道是跟那個(gè)電視有關(guān)?我再次跑到電視前,慢慢湊近,突然,“嘩”的一下,我一看,哦!又變成“刺猬頭”了!于是,我肯定這個(gè)現象和電視有關(guān),但是到底是什么原因導致的呢?難道是它漏電了?我百思不得其解,只好帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教媽媽了。
我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是一個(gè)靜電原理,當電視用久了之后,會(huì )因為空氣干燥而帶電。而你靠近的時(shí)候,兩者的電力不一樣,就會(huì )出現你剛才那種情況了!
哦!原來(lái)是這樣呀!看來(lái),以后我還要多多觀(guān)察生活中的每一件事情,爭取再有許多新發(fā)現!
生活中的新發(fā)現作文14
星期天,做完作業(yè),閑的無(wú)聊,于是我來(lái)到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現有幾個(gè)地方的水面并不平靜,不時(shí)的泛起微微的漣漪。我走近一看,原來(lái)是許多的小魚(yú)在水面上吐泡泡,小嘴巴一張一合的,大口地呼吸。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)為什么會(huì )這樣呢?腦中思索著(zhù)卻百思不得其解。這時(shí)天卻漸漸掛滿(mǎn)了烏云,我趕緊跑回家,不一會(huì )就下起了傾盆大雨!罢嫫婀,小魚(yú)浮到水面,緊接著(zhù)又下起了雨,難道魚(yú)能掐會(huì )算?”既然現在無(wú)事,我就把剛才的問(wèn)題找到答案吧。
我把家里的普書(shū)都找了一遍,還是沒(méi)有找到答案。于是打開(kāi)電腦,百度搜索把問(wèn)題“告訴”了電腦,顯示屏上立刻就有了答案。原來(lái)小魚(yú)在下雨前吐泡泡實(shí)際上是在呼吸。下雨前,天陰沉沉的,大氣壓發(fā)生變化,水中的氧氣減少,于是小魚(yú)才到水面上來(lái)呼吸。
解決了心中的問(wèn)題,我激動(dòng)不已,因為我已經(jīng)發(fā)現了一個(gè)下雨前的警示和一個(gè)“天氣預報員”?磥(lái)身邊的學(xué)問(wèn)真不少,只要我們細心觀(guān)察,勤于思考,善于探究,就一定能夠學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”呀!
生活中的新發(fā)現作文15
一天,我出去玩,由于我經(jīng)常搞惡作劇,把衣服用彩筆涂成了“黑白配”,回到家里,爸爸看見(jiàn)了很生氣,說(shuō):“如果你今天不把這件衣服洗干凈你就別想吃飯!边@下我該怎么辦呢?首先,我用洗衣粉洗,接著(zhù)用肥皂洗,都不見(jiàn)起色。我都沒(méi)有希望了,于是我又開(kāi)始想新的辦法,聽(tīng)說(shuō)鹽可以除去衣服上的污垢我不管三七二十一,拿起一大把鹽,放在衣服上,這時(shí)爸爸來(lái)了,我又假裝在搓衣服,這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責罵,二來(lái)期待著(zhù)新的奇跡發(fā)生,我搓了辦個(gè)多小時(shí),手搓紅了,腳也麻了,我拿出衣服一看,嘿!奇跡出現了!顏色不見(jiàn)了,衣服變白了,我拿著(zhù)衣服去領(lǐng)賞,一桌熱騰騰的飯菜擺在我面前,我狼吞虎咽地吃著(zhù),爸爸在一旁拿著(zhù)衣服發(fā)呆,他本想教育我學(xué)好,誰(shuí)知我把衣服搓干凈了,他的計劃全泡湯了。后來(lái),我從書(shū)里得知;鹽的化學(xué)名稱(chēng)。叫做氧化鈉。是一種晶體,它不僅可以做調料,還可以去除污垢。氧化鈉于水溶解在一起。具有漂白的作用。能夠去除衣服上的污垢。鹽還是一種很好的家用滅火器。食鹽在高溫源下?捎嵥俜纸鉃檠趸c,通過(guò)化學(xué)作用吸收中產(chǎn)生的自由基。抑制燃燒的進(jìn)行?磥(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),觀(guān)察和學(xué)習,就能學(xué)到不少的真知。
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