關(guān)于愛(ài)生活作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)生活作文 篇1
父愛(ài)，是生活中那一句句嘮叨的話(huà)語(yǔ)，是生活中面對挫折時(shí)那一句暖人的安慰。
父愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。月黑風(fēng)高，正在客廳中打打鬧鬧的我無(wú)意中感到胃如沸水般翻天覆地，疼痛無(wú)比，十分難受。父親正在收碗，看到臉色蒼白的我，急忙丟下碗筷奔向客廳，向我不停地問(wèn)這問(wèn)那，疼痛難忍的我哪聽(tīng)得下這嘮叨的話(huà)，終于忍不住劇烈的疼痛“哇！”的一聲，嘔吐在客廳，嘔得我全身發(fā)軟，整個(gè)人像虛脫一樣。父親愁眉苦臉、雙眼憂(yōu)愁，輕輕地拍著(zhù)我的后背，問(wèn)道：“還吐嗎？現在舒服點(diǎn)了嗎？”一句句平時(shí)看似嘮叨的話(huà)此時(shí)猶如一縷春風(fēng)溫暖了我的心靈。在父親的安慰攙扶下，我慢慢地倚在沙發(fā)上，只見(jiàn)父親撕下衛生紙輕輕地抹去我嘴邊的瀉物，摸著(zhù)我的頭，慈愛(ài)地問(wèn)道：“兒子！現在好點(diǎn)了嗎？”我捂著(zhù)肚子痛苦地搖了搖頭。父親輕輕地摸了摸我的額頭，才擦干的汗珠又似豆粒般地涌出，父親頓時(shí)手忙腳亂，馬不停蹄地背起我直奔醫院，并邊跑邊安慰道“忍一會(huì )，馬上就到了！”我本想掙脫父親，可無(wú)計于事，只好軟軟地趴在父親的背上，汗水濕潤了我的眼睛，趴在父親的背上緊咬嘴皮，泣不成聲。到了醫院，躺在病床上打著(zhù)點(diǎn)滴，父親的眼里充滿(mǎn)了焦急，似乎皺紋多了許多，坐在病床邊輕輕地撫摸著(zhù)我的手，親了我一下，悄悄地說(shuō)：“好好睡吧，爸爸陪著(zhù)你！”，不知不覺(jué)中我安然地睡著(zhù)了。第二天明媚的陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù)，我緩緩地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現父親正坐在床邊，見(jiàn)我醒來(lái)，和藹地對我說(shuō)“兒子醒了？快起來(lái)喝點(diǎn)粥吧！”望著(zhù)父親布滿(mǎn)血絲的雙眼，肯定是晝夜未眠，害怕我踢被子，整夜守護著(zhù)我，我的眼睛頓時(shí)朦朧了，感動(dòng)的淚水奪眶而出。
父愛(ài)，猶如水滴蘊藏在生活中，高大、威武，似泰山般哺育著(zhù)我的成長(cháng)，這就是充滿(mǎn)著(zhù)呵護的父愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)中華民族自強不息精神的長(cháng)城腳下繼續開(kāi)講,以"愛(ài)讓中國更美麗"為主線(xiàn), 融入演講與互動(dòng)內容,化傳統的愛(ài)國教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦"愛(ài)"的主題班會(huì ),讓所有的學(xué)生理解了愛(ài)的內涵——"愛(ài)是分享"、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔"、"愛(ài)是榮耀"。
愛(ài)是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì )有不同答案。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著(zhù)他們心中的愛(ài)。正如教育家俞敏洪在《開(kāi)學(xué)第一課》中所講到的,愛(ài)是承擔。承擔是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔讓孩子學(xué)會(huì )堅持,承擔讓孩子更加自信,承擔讓孩子充滿(mǎn)愛(ài)心,承擔讓孩子找到人生目標,承擔讓孩子更主動(dòng),承擔給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會(huì )中,我們認識了堅強、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來(lái)奶奶沒(méi)有錢(qián)吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽(tīng)到了小鵬飛有力的話(huà)語(yǔ)："奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jì)還很好,讀著(zhù)他那排的滿(mǎn)滿(mǎn)、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了，全世界的`人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強的意志感動(dòng)了。是愛(ài)讓我們迅速成長(cháng),是愛(ài)讓我們戰勝命運,是愛(ài)讓我們對明天充滿(mǎn)希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛(ài)身邊的人做起,多為別人著(zhù)想。
愛(ài)生活作文 篇3
“愛(ài)”是什么？是你跌倒時(shí)，媽媽的一句親切問(wèn)候？還是年邁的外公外婆手拉手走在安靜的小道上？又或是別人結婚時(shí)那一瞬優(yōu)美的樂(lè )曲？。。 然而在人世間最美的三種情感就是親情、友情、愛(ài)情、不論愛(ài)是什么，在我們的生活中我們必不然缺少愛(ài)，愛(ài)是我們人類(lèi)已生俱來(lái)的。它是我們創(chuàng )造的奇跡，是見(jiàn)證人類(lèi)文明的象征！
在這個(gè)學(xué)期，老師教了我們一篇《致女兒的信》這篇課文，在這篇課文中也是論及什么是“愛(ài)”的話(huà)題。傳說(shuō)，是上帝創(chuàng )造了人類(lèi)，他把一切生物分散安置在地上并且教會(huì )他們傳宗接代，繁衍自己子孫。給男人和女人都分了土地，讓他們好好生活下去。后來(lái)，上帝和大天使來(lái)尋訪(fǎng)，那天是清晨，一個(gè)男人和一個(gè)女人他們面前是成熟的谷物，而一旁又個(gè)搖籃，搖籃里睡著(zhù)一個(gè)熟睡的嬰兒。這是上帝疑惑的問(wèn)大天使說(shuō)“這，這是什么?”大天使回答說(shuō)“上帝，這是愛(ài)情？”“愛(ài)情，它是什么？”上帝問(wèn)�？纱筇焓挂膊恢涝趺椿卮�。于是上帝發(fā)怒了，因為人類(lèi)們自己創(chuàng )造了一種聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的情感。。
再后來(lái)，上帝和大天使又一場(chǎng)尋訪(fǎng)人間。這次他們看見(jiàn)的情況又又所不同，只見(jiàn)一片金黃的稻穗邊，又幾個(gè)兒子和女兒在一旁工作，孫子們在一旁嬉戲，一對年老的老公公和老婆婆相偎的依靠在一起，從他們的眼中讀懂了一種情感，幸福。這是上帝又問(wèn)大天使“這是什么？”天使回答說(shuō)“上帝，這是忠誠”“忠誠是什么？”上帝問(wèn)。大天使搖搖頭表示不知道。然而這次上帝比前一次更憤怒，甩甩衣袖便走了。。
又后來(lái)，上帝和大天使再次尋訪(fǎng)人間。他們見(jiàn)到一個(gè)老人坐到小山丘上，對著(zhù)一座矮矮的墳墓，深情的相望著(zhù)，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過(guò)去一樣的力量。這已經(jīng)不僅僅是愛(ài)情和忠誠了，還含有別的東西。 這時(shí)上帝又問(wèn)大天使“這是什么？”天使回答說(shuō)“這是心靈上的追念” 然而這次上帝只是注視這片土地很久很久，于是便甩甩衣袖離開(kāi)了。從此我們人類(lèi)成了土地上的主宰。。
說(shuō)了這個(gè)故事，我想說(shuō)，在我們的生活中是需要愛(ài)，離不開(kāi)愛(ài)的。既然我們人類(lèi)，創(chuàng )造出了人世間最美好，最真摯的感情，親情，友情，愛(ài)情，創(chuàng )造出那么多的奇跡。為何大家不團結一起，互幫互助，像一家人一樣和諧相處？為什么不讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)？ 最后，請大家珍惜愛(ài)你的人和你所愛(ài)的人，讓愛(ài)充滿(mǎn)世間吧！
愛(ài)生活作文 篇4
魚(yú)兒尋找大海的愛(ài)；花兒尋找春天的愛(ài)；向日葵尋找太陽(yáng)的愛(ài)；樹(shù)苗尋找春雨的愛(ài)。然而我也在尋找無(wú)處不在的愛(ài)！
細膩的愛(ài)
每個(gè)兒女都是媽媽的心肝寶貝，我有位鄰居，鄰居家有位小男孩，這個(gè)男孩非�；顫�。很不幸的是，小男孩因一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情的奪取了他走路的權利。小男孩坐著(zhù)輪椅去上學(xué)。每天早上我都能看到他媽媽背著(zhù)小男孩的書(shū)包，推著(zhù)坐在輪椅上看書(shū)的小男孩。那畫(huà)面很溫馨！有一次我和他們一起上學(xué)，他們一路上伴隨的都是歡聲笑語(yǔ)。雖然我看阿姨臉上滴著(zhù)豆大的汗珠，但臉上卻洋溢著(zhù)慈祥和藹的笑。阿姨每天都精心照顧著(zhù)小男孩，雖然愛(ài)表現得不強烈，可我卻感覺(jué)得到媽媽對兒子的愛(ài)。我找到了細膩的愛(ài)！
清馨的愛(ài)
體育加試在華師附中考，而且有很多不認識的同學(xué)和老師，他們也是來(lái)自不同的學(xué)校。在進(jìn)行200米加速跑的考試中，我班有位男同學(xué)摔倒了，于是有位女老師很細心地為這位男同學(xué)清洗傷口，在消毒的過(guò)程中還不斷溫柔的問(wèn)：“怕不怕太大力，很疼？”這句簡(jiǎn)單而又平常的話(huà)不知感動(dòng)了多少在場(chǎng)的學(xué)生和老師們的心。女老師還細心的為男同學(xué)包扎上藥。在這位素不相識的女老師身上，散發(fā)出的愛(ài)像茉莉一樣，香而不濃。我找到了清馨的愛(ài)！
純真的愛(ài)
同學(xué)之中的愛(ài)是最純真的，一天中午我發(fā)燒，燒的很厲害，由于下午還有一場(chǎng)英語(yǔ)考試進(jìn)行，所以我不能請假回家看病�；氐剿奚�，我的舍友們知道我發(fā)燒了，老三和四四在到處尋找退燒藥，她們挨個(gè)宿舍的問(wèn)。我躺在床上，時(shí)不時(shí)我的額頭覺(jué)得有一雙清涼的手撫摸著(zhù)。她們給我找到藥了，去打好水，親自喂我吃，她們靜靜的守候在我的床頭，直到我睡著(zhù)了才離開(kāi)的。她們這一小小的舉動(dòng)，使我找到了純真的愛(ài)！
愛(ài)像星星一閃一閃的，既神秘又可愛(ài)。愛(ài)又像地圖，一站一站的充滿(mǎn)期待。我們要善于尋找愛(ài)，我找到了媽媽對兒女細膩的愛(ài)、老師對學(xué)生清馨的愛(ài)、同學(xué)之間純真的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在��！
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