給生活加點(diǎn)糖作文600字（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的給生活加點(diǎn)糖作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇1
生活如上好的龍井茶，品一品才能體會(huì )到生命的意義；生活像普洱茶，嘗一嘗便能清凈身心；生活有像那醇厚的鐵觀(guān)音，聞一聞便陶醉其中，不能自拔。
也許有太多太多的人會(huì )肯定上面的觀(guān)點(diǎn)，而我卻認為：世上最好的喝的莫過(guò)于：白開(kāi)水加糖，它的每個(gè)腳步，每個(gè)身影都令我流連忘返。
剛入初中的我，像好奇寶寶一樣，走到哪兒都左顧右盼，這樣純潔的我，有一天居然學(xué)壞了，學(xué)會(huì )在爸媽的眼皮底下看小說(shuō)，剛接觸小說(shuō)的我，被它的內容深深地，深深的吸引了，上課也不認真了，總想著(zhù)快點(diǎn)下課，下課，不久，這種想法便吞噬了我的內心。終于，在期中考試后，當我拿到那打滿(mǎn)叉叉的試卷時(shí)，我的心便涼了大半截�；氐郊�，望著(zhù)爸媽原本很和諧如今卻面紅耳赤的臉，我便曉得，我的末日來(lái)了！“我和你爸，早就知道你在看課外書(shū)，卻不知是小說(shuō)，你說(shuō)你看這些小說(shuō)有什么用，是能吃飯還是管冷暖，我們從小就告訴過(guò)你，一定要好好讀書(shū)，好好……”不等老媽說(shuō)完我便沖她喊道：“對，它就是能給我吃飯，管我冷暖，我就是喜歡它�！薄澳�，你……”，聽(tīng)著(zhù)老媽的語(yǔ)氣，看著(zhù)她的眼神中盈盈的淚花，我知道，從小到大一向聽(tīng)話(huà)的我也因這書(shū)而惹惱了父母，我頓時(shí)不知該怎么辦！但一向驕傲的我，不容我低下頭，于是我便“氣呼呼”的跑進(jìn)了房間。
第二天清晨，去上學(xué)時(shí)，老媽對我說(shuō)：“路上要小心的啊，騎車(chē)時(shí)不要闖紅燈啊……”要是平常，我早聽(tīng)不下了，但我現在在卻把它聽(tīng)得完完全全！
生活如糖一般，只有去品味才能體會(huì )它的美味！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇2
從前，有一個(gè)年輕人背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山，沙漠最后找到了老人，他吃力地問(wèn)老人：“我怎樣樣才能快樂(lè )起來(lái)呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì )快樂(lè )的�！蹦贻p人說(shuō)：“不行，那里是我的全部，沒(méi)有它，我是不會(huì )快樂(lè )的�！崩先藫u了搖頭對他說(shuō)：“即然這樣，那你跟我來(lái)吧�！崩先藥е�(zhù)他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指著(zhù)木船說(shuō)：“背著(zhù)這只船，穿過(guò)沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“那里一條河都沒(méi)有，要船做什么”老人說(shuō)：“那里沒(méi)有河，當以后會(huì )碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時(shí)帶來(lái)的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì )讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來(lái)。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖！這些糖就在你的生活之中，來(lái)等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng)；活在陽(yáng)光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò)，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，讓簡(jiǎn)單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著(zhù)自己完美的未來(lái)。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì )遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂(lè )糖塊就在每個(gè)人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇3
生活，是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦，有辣，有甜，酸……
有許多不盡人意的事情，但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。
對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完；寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì )背串，也會(huì )記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì )狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼。
對于這種緊張的氣氛，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不習慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去度假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱(chēng)我的心，不如我的意。沒(méi)辦法，對于這些不稱(chēng)心如意的東西，我只好全盤(pán)理解。
然而在這灰色的初三生活里，也有快樂(lè )，而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習時(shí)所受的苦。例如：經(jīng)過(guò)怒里鉆研，解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)你必須會(huì )樂(lè )得心花怒放，忘卻解題時(shí)的重重困擾，這種狀況也有吧。
但如果學(xué)習生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力，那學(xué)習又何嘗會(huì )有樂(lè )趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿(mǎn)困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因為它會(huì )讓我感受到生活的樂(lè )趣，以及世界的完美。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇4
在生活中有許多花絮為我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶�？赡苡行╃R頭至今縈繞腦海，難以忘卻。
在我的腦海里，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻更引起我無(wú)窮的回憶……
那是一個(gè)星期四的下午，外面下著(zhù)傾盆大雨，我把一個(gè)忘記帶傘的小女孩送回了家，在回家的路上，我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見(jiàn)狀，趕緊把我扶了起來(lái)，我起來(lái)一看，倒是沒(méi)有摔傷，只是我的褲子弄臟了，就在我十分傷心的時(shí)候，那個(gè)小女孩掏出了一塊潔白的手帕，對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你擦擦�！蔽乙宦�(tīng)，連忙阻攔道：“別，別，把手帕弄臟了你媽媽會(huì )責備你的�！毙∨⑿χ痤侀_(kāi)的對我說(shuō)：“不會(huì )的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難是幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助了我嗎？”最后小女孩還是感謝了我。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今回憶起來(lái)都讓我感到一絲的欣慰與自豪。
類(lèi)似的事例在我們的生活中也有許多，只要你善于發(fā)現，在任何時(shí)候都會(huì )帶給你快樂(lè )。也許生活中的每一個(gè)精彩片段都會(huì )帶給你美好的回憶。比如父母，老師一句親切的問(wèn)候，同學(xué)之間一個(gè)肯定的眼神，朋友之間一個(gè)真心的祝福。
在你成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有這樣的感動(dòng)。當朋友失意時(shí)，你送上幾句真誠的安慰；當同學(xué)無(wú)助時(shí)，你伸手幫他一把；在家里，你給疲勞的媽媽捶捶背，給勞累的父親泡上一杯香茗；假日里，或開(kāi)心的去郊游，或開(kāi)心的去垂釣，或捧上心愛(ài)的書(shū)細細品味……有了這些，生活便多了一份溫馨，多了一份甜蜜，多了一份愜意。
讓我們學(xué)會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。讓世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點(diǎn)糖吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇5
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，昔日的童年，昔日的情，在逝去的童年里，有著(zhù)五只瓶子，它們的名字叫“五味瓶”。
一日，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)襲襲。我朦朧地張開(kāi)迷茫的睡眼，忽然“哐啷”一聲清脆的響聲，我睜大可眼睛，非常努力地告誡自己這一切并非事實(shí)，可眼前的一片狼藉，使我不得不震驚：一地的碎陶片，四處飛濺的半透明的濃稠液體�！昂簟�，不禁松了一口氣：“這是五味瓶中的蜜罐，那濃稠的液體是辛勞的結晶——蜂蜜。
我用食子輕輕一蘸，立即送入唾津欲流的嘴里�！班蕖币还赏感牡姆曳寂c甜蜜沁入心脾，為什么我的眼里長(cháng)含淚水，因為這是我珍貴的童年——種說(shuō)不出道不盡的親切的感覺(jué)，我一直思索著(zhù)，尋找著(zhù)，我甚至惶恐得在家中翻箱倒柜，因為我不想讓它永遠塵封在歷史的記憶中，我瘋狂地翻找著(zhù)詞典以及家中所有能查找到的書(shū)，翻呀翻呀，那樣無(wú)窮無(wú)盡地翻找，致使那些書(shū)幾乎被我翻爛了，希望渺茫，就在希望將要破滅的那一刻。
——我恍然大悟，拿起身旁的《童年》，專(zhuān)注地小心翼翼地翻閱著(zhù)……
一切都明了了，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春”啊，眼前的重重迷霧，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還沉浸在那書(shū)香門(mén)第中。
“童年”——與小伙伴兒們在在大樹(shù)下捉迷藏，太陽(yáng)炙熱地暴曬著(zhù)脆弱的大地，即使露出一寸嬌嫩的肌膚，都會(huì )被那強烈的陽(yáng)光灼傷�？稍诖髽�(shù)底下，卻沒(méi)有一絲酷熱，大伙你追我趕，在大樹(shù)的懷抱下，我們又蹦又跳，尖叫著(zhù)，呼喊著(zhù)，笑著(zhù)，跳著(zhù)，其樂(lè )融融，一片歡聲笑語(yǔ)，使死氣沉沉的夏日變得生機勃勃……
不知不覺(jué)，我看完了全書(shū)。沉醉于奇幻的夢(mèng)境中。
我深深被觸動(dòng)——請為生活加一點(diǎn)糖——童趣，這會(huì )使你的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇6
生活中的我們總是嘆氣，埋怨。我們?yōu)榭荚囁o的壓力感到煩惱，為一點(diǎn)點(diǎn)小事感到困難，為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而傷心。但是我們要知道，太多辛酸與不如意過(guò)后所得到的，往往都是甜甜的淚。在挫折與失敗后的經(jīng)驗與教訓，就是被消化的“苦”，而成功，就是苦后的“糖”。
同學(xué)之間的矛盾是時(shí)有的，與老師也會(huì )有點(diǎn)小隔閡，這是難以避免的。也許有時(shí)候，只需要我們冷靜思考一下，我們還是會(huì )發(fā)現，其實(shí)對方是為了自己好，關(guān)心自己，在乎自己，才會(huì )做出令人不解的舉動(dòng)。所以不要輕易放棄友誼，不要放棄朋友之間共視為最珍貴的“糖”，
我們總想逃避父母，討厭他們的啰嗦、嘮叨�？墒窃谖覀儫岬孟朊撓旅碌臅r(shí)候是誰(shuí)怕我們感冒所以阻擋，在我們睡覺(jué)時(shí)熱得不行的時(shí)候是誰(shuí)拿著(zhù)一把扇子哄我們睡覺(jué)，在我們餓的時(shí)候，又是誰(shuí)，做好了滿(mǎn)桌的飯菜等我們品嘗。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。天下沒(méi)有哪一個(gè)父母是不愛(ài)自己孩子的。所以不要輕易放棄親情，不要放棄親人之間共視為最甜蜜的“糖”。
生活就像一杯白開(kāi)水，只要細細品味，總能?chē)L到那一絲清甜。
有太多的事被我們的匆匆而忽略，有太多美好的事物被淹沒(méi)�？赡苁窃绯科饋�(lái)的那一束陽(yáng)光；可能是樹(shù)上小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳；可能是微風(fēng)中搖曳的那一朵花；也可能是清潔員臉上的一抹笑�？傊�，太多太多。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是糖的結晶，只是我們可能會(huì )一時(shí)失誤，把它當成鹽，卻咸了自己。只要我們換個(gè)角度想，盡管是陰天，我們的心，都像雨后彩虹一般絢爛。
給生活加點(diǎn)糖，別忘了我們心中還有一抹甜。俗話(huà)說(shuō)糖水加糖甜更甜，我們的生活本身就是糖水，所以別忘了給生活加點(diǎn)糖，我們會(huì )體會(huì )到不一樣的感覺(jué)，不一樣的心情。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇7
一個(gè)失意的人路過(guò)一座偏僻的廟，在廟里他激動(dòng)地向一個(gè)老和尚訴說(shuō)自己的諸多不如意。老和尚默默的聽(tīng)著(zhù)，并不時(shí)地安慰著(zhù)他。最后老和尚對這個(gè)已經(jīng)平靜下來(lái)的人說(shuō)：“施主，老衲送你一句話(huà)吧：‘人生不如意十有八九，得一二足矣！’”那個(gè)人若有所思地走了。
是��！多么樸實(shí)的道理卻道出了多少人的多少無(wú)奈��！這位得道高僧一語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)破人生的真諦。所以我認為，漫漫人生路中，樂(lè )觀(guān)是多么重要��！我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)盛夏，兩個(gè)同樣口渴的人回家后，面對桌子上的半杯水，一個(gè)人怒氣沖沖地喝完了水，另一個(gè)人則是高興地喝完了水。同樣的一杯水，效果卻截然不同，你會(huì )選擇哪個(gè)呢？這決定了你的心態(tài)，乃至一生的成敗�，F代人真的應該知足常樂(lè )！隨著(zhù)生活的改變，每個(gè)人身上的壓力雖說(shuō)有所不同，但肯定的是，壓力大了。經(jīng)常聽(tīng)到才是小學(xué)生的妹妹抱怨學(xué)校家庭的作業(yè)剝奪了他們本該輕松的童年；我是一個(gè)即將中考的學(xué)生，常常被幾個(gè)月以后的考試壓得喘不了氣。我時(shí)常在想，這個(gè)社會(huì )究竟是怎么了？好了，這個(gè)時(shí)侯不妨試著(zhù)樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧！
撥散層層悲觀(guān)的烏云，你一定會(huì )驚奇的發(fā)現，天哪，這么美的風(fēng)景，我怎么從來(lái)沒(méi)發(fā)現��？人生就是一面鏡子，如果你樂(lè )觀(guān)面對人生，人生也會(huì )樂(lè )觀(guān)地面對你，何樂(lè )而不為？從現在開(kāi)始，就用一顆樂(lè )觀(guān)真誠的心面對生活，不難，只要你肯做。學(xué)著(zhù)用璀璨的星星勾勒空蕩的星空，學(xué)著(zhù)用調皮的魚(yú)兒點(diǎn)綴死寂的湖泊，學(xué)著(zhù)用絢麗的圖畫(huà)鑲嵌平淡的走廊。其實(shí)人生可以是一杯咖啡，含在嘴里，它是苦的。這不取決于咖啡的本質(zhì)，而在于你想不想讓它甜膩。別忘了，給生活加點(diǎn)糖。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇8
生活就是無(wú)常的四季，時(shí)而春色滿(mǎn)園、時(shí)而驕陽(yáng)酷暑、時(shí)而落木蕭蕭、時(shí)而水凍寒涼。而我們則掌握著(zhù)它的調味大權，不時(shí)加入一些糖，總能使原先的平淡變得如飲甘蜜。
晉時(shí)的五柳先生時(shí)近晚年，家中早已貧困不堪，遠離官場(chǎng)的隱士生活雖然帶給他一段“采菊東籬下”的悠然安逸，卻無(wú)法躲避天災帶來(lái)的禍患。一度向往著(zhù)“世外桃源”的田園領(lǐng)袖并未因此意志消沉，每日依舊以飲酒為樂(lè )、以賦詞助興，雖是貧窮卻擁有著(zhù)精神的富裕。有時(shí)，生活就是如此一杯醇苦的咖啡，給生活加點(diǎn)糖，便掩去了入口的苦澀，留下咽喉的香濃回味；也濾去了世間的艱苦污漬，支撐起屹立不倒的脊梁。
那位曾說(shuō)要扼住命運咽喉的音樂(lè )家貝多芬，在人生最為得意的時(shí)光失去了聽(tīng)力，離開(kāi)了昔日輝煌而矚目的指揮臺，他沒(méi)有放棄對音樂(lè )的創(chuàng )作——那一個(gè)個(gè)在人們耳畔跳動(dòng)的音符便是他生命中的甘糖，盡管已無(wú)法聆聽(tīng)，他卻用心在感受那已融入生命的甘甜；海倫凱勒盡管已逝世多年，她的自傳卻已成為不朽的經(jīng)典，令人們?yōu)橹畡?dòng)容的不僅僅是她身殘志堅的意志，更是那些如甘糖般的文字中充滿(mǎn)著(zhù)的對光明的渴望，將文字作為甜糖融入生活的海倫，最終在浩瀚的世間定格了自己沐浴陽(yáng)光的身影。
給生活加點(diǎn)糖，那是在艱難時(shí)永不言棄的笑靨、對自己的鼓勵、不放棄的奮進(jìn)，都如飲下咖啡后苦盡甘來(lái)；是平淡的隨身的幫助，換來(lái)誠摯的謝意與授人玫瑰的余香，感受那份片刻的恬靜生活。
給生活加點(diǎn)糖，那一刻，我分明看見(jiàn)名為幸福的精靈眉眼彎彎，明媚似江南三月里春光如畫(huà)。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇9
如果說(shuō)，生活是一杯白開(kāi)水，那么我們該做些什么呢？
這一杯白開(kāi)水，我們已喝了很久，一直在慢慢品味。杯中的水，平靜得沒(méi)有一絲漣漪，在透明中滲透著(zhù)玄機。難道其中還有著(zhù)無(wú)限的奧妙嗎？玻璃杯折射出平淡的光芒，甚至無(wú)法讓我們猜測其中的蘊含。
我們一直如此形容我們的生活—“平靜如水”。靜靜地等待，也許是我們最好的選擇，但生活處處充滿(mǎn)了挑戰。在夏日的午后，一杯水，一個(gè)朋友，一個(gè)愜意的場(chǎng)景，可以構成一幅寫(xiě)意畫(huà)，于是在思想的宇宙可以天馬行空。
突然一個(gè)想法在來(lái)回游走，對自己說(shuō)：“給生活加點(diǎn)糖吧”！生活需要糖，甚至泡成一杯咖啡，味道就看你對生活的品味了。
藝術(shù)需要生活的體驗，生活需要藝術(shù)的靈感。給生活加點(diǎn)糖吧，生活才有味道。在那個(gè)午后的陽(yáng)光里，做一個(gè)逍遙的神仙。
也許那份糖還帶著(zhù)一點(diǎn)粘，但那是生活的緣份；也許那份甜是人間的秘方，讓你倍加逍遙。佛早就說(shuō)過(guò)：前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過(guò)！所有的一切都有它出現的理由，不必為此而感到驚訝！糖加多了會(huì )粘，加少了甚至不加，生活又太過(guò)平淡，恰到好處，也許才是生活的真諦。
收音機播送著(zhù)午后的音樂(lè )，送來(lái)一絲夏日的涼意，“給生活加點(diǎn)糖吧”，做一點(diǎn)自己喜歡的事，過(guò)一份自己喜歡的日子，但有幾個(gè)人可以真正做得到呢？有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有些人辛苦了一輩子，但到頭來(lái)“人在天堂，錢(qián)在銀行”，說(shuō)完便哈哈大笑。
人心是個(gè)無(wú)窮大，心有多大，路有多寬，但一年的日子卻只有365天！咖啡有苦有甜，給生活加點(diǎn)糖吧，讓那份濃濃的香甜圍繞在身邊。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇10
人生就像是一盤(pán)色香味俱全的菜肴，生活中的壓力，痛苦，焦慮使他變得苦不堪言。這時(shí)，我們不妨給生活加點(diǎn)糖，讓它處處充滿(mǎn)歡愉和享受。
每當我困陷于復雜的幾何題中時(shí)，總是思緒混亂，答案幾次要浮出水面，卻又石沉大海。這時(shí)，我就會(huì )把他們暫時(shí)拋到腦后，起身去沖一杯最?lèi)?ài)的焦糖瑪琪朵�？吭诖斑�，夜晚的風(fēng)有些微涼，卻剛好使大腦清醒。任那襲人的清風(fēng)與濃郁的醇香纏綿縈繞于鼻間，輕咂一口，享受片刻的寧靜。使那浮贊的心隨著(zhù)手中熱飲的涼透而沉淀下來(lái)。又走回書(shū)桌旁，竟莫名其妙地覺(jué)得那一道道題變得可愛(ài)了。
我是一個(gè)網(wǎng)癮少年，從來(lái)手機不離手。每次點(diǎn)開(kāi)手機，都會(huì )翻閱那一條條毫無(wú)營(yíng)養的八卦，再一抬頭，卻發(fā)現那彎月早已倒掛枝頭。每一次，心里覺(jué)得要戒掉手機，手卻不自覺(jué)地點(diǎn)開(kāi)了屏幕。幸好那句話(huà)點(diǎn)醒了我�！吧畈恢挥醒矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠方�！笔謾C的誘惑便是“眼前的茍且”“詩(shī)和遠方”則是遠大的理想和美好的生活。所以，我下定決心要好好學(xué)習，對手機說(shuō)：“再見(jiàn)！”只因還有那詩(shī)和遠方等著(zhù)我去追求。
初中的學(xué)業(yè)愈加繁重，每當夜深人靜時(shí)挑燈讀書(shū)，心中總會(huì )感到無(wú)比寂寞。的確，慢慢學(xué)習路，我只能孤軍奮戰，這時(shí)，不妨點(diǎn)一支熏香，走進(jìn)詩(shī)歌的水木年華�！凹拍嗤┥钤烘i清秋”卻鎖不住心中的那縷孤云，不如學(xué)李白那樣，“舉杯邀明月，對影成三人�！币栽聻橛�，以影為伴，雖子身一人，卻樂(lè )在其中。若不盡興，還可“永結無(wú)情游，相期邈云漢�！比绱藶t灑的生活擺在我面前，我又有理由再自怨自艾呢？
所以，我的朋友，當你也覺(jué)得生活索然無(wú)味時(shí)，不妨給生活中加點(diǎn)糖。一杯咖啡，一次散步，一首音樂(lè )……總能給你意想不到的驚喜。其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，也很美好。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇11
都說(shuō)初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖，就不會(huì )太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說(shuō)話(huà)聲都很難聽(tīng)到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來(lái)表演一下�？次业�！原來(lái)同學(xué)們都在表演搞笑的節目。
李琪將自己以前聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)講給我們聽(tīng)，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因為上體育課時(shí)跳遠要腹部用力，所以會(huì )肚子疼。）
再看王明，捧著(zhù)書(shū)讀得十分認真。他讀的是著(zhù)名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì )奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會(huì )讓人捧腹大笑呢？因為――他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調，簡(jiǎn)直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長(cháng)）也加入了我們。班長(cháng)用他外婆家（貴州）的方言來(lái)讀。讀了半天，婧婧來(lái)了一句：班長(cháng)，你讀的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我也接了一句茬：對，聽(tīng)了半天，不像中文，感覺(jué)像韓語(yǔ)或是日語(yǔ)。哈哈班長(cháng)自己也笑了。我再來(lái)跳一支舞吧。班長(cháng)說(shuō)道。然后她就給我們來(lái)了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧，其實(shí)當時(shí)只有班長(cháng)一個(gè)人在跳。
我覺(jué)得這苦悶的生活一經(jīng)我們調味――加點(diǎn)兒糖，也不會(huì )讓人乏味，無(wú)精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著(zhù)目標，前進(jìn)。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇12
咖啡雖苦，但加了糖依然會(huì )變甜。好茶雖苦，只要你用心回味，總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點(diǎn)糖吧，讓生活更美好。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。環(huán)境會(huì )改變人的心情，是這樣的，在這種天氣里，心的確是靜不下來(lái)。唉，去吃一塊冰淇淋吧。打開(kāi)冰箱一看，除了一片薄冰，什么也沒(méi)有。唉，這也太囧了吧。
只好出去買(mǎi)冰淇淋了，于是就出去了。穿過(guò)小區的大門(mén)，便看到幾個(gè)像我這樣年齡的人在花圃中，他們在干嘛？走近一看，原來(lái)他們在捉蜜蜂。我突然想起老師說(shuō)蜜蜂是益蟲(chóng)，我們要保護蜜蜂，我于是便走上前準備阻止他們。他們來(lái)到我耳邊對我說(shuō)：“你懂什么？蜜蜂的腹部有一個(gè)“小倉庫”。里面有一顆很甜的東西。
于是，我好奇地問(wèn)，真的有好吃的嗎？他們把一只蜜蜂剖開(kāi)，讓我嘗了一下。頓時(shí)，一股涼意穿過(guò)我的心頭。我忘了去買(mǎi)冰淇淋和剛才的話(huà)，和他們一起捉蜜蜂了，捉了幾次，都沒(méi)捉到反而被刺到了，心里真是不爽。
這時(shí)，我看到一個(gè)蜜蜂飛到個(gè)花里，我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來(lái)，舔了一下，真的好甜��！
“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話(huà)真的很對，只有當你吃苦以后，得到收獲，才會(huì )感覺(jué)到甜。
有時(shí)，生活也是這樣，需要變得有生機。
所以，給生活加點(diǎn)糖，讓生活更美好吧！
這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了作者出去買(mǎi)冰淇淋的一件事�！吧钍菍�(xiě)作的源泉”有了親身經(jīng)歷，寫(xiě)出來(lái)的文章才不空洞，才有真情實(shí)感。全文真實(shí)自然，語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)，不失為一篇佳作！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇13
沒(méi)有糖的水，你無(wú)法體味其甜蜜；沒(méi)有樂(lè )趣的學(xué)習，你無(wú)法感受其快樂(lè )；沒(méi)有糖的人生，你無(wú)法理解其精彩 ——題記
前段時(shí)間我一直消沉在考試的陰霾中，整天愁眉苦臉，發(fā)了瘋似的學(xué)習，作息時(shí)間嚴重打亂，每天上課萎靡不振，下課后補筆記，對著(zhù)不懂的知識點(diǎn)干著(zhù)急。很快又是一次考試，我的成績(jì)跌入谷底，當我拿著(zhù)成績(jì)單默默流淚的時(shí)候爸爸來(lái)了電話(huà)。
聽(tīng)完我在電話(huà)這頭的哭訴，良久爸爸才開(kāi)口：“你現在快樂(lè )嗎？”我立即搖頭否定，爸爸緩緩的說(shuō)：“你知道嗎？現在的你就像一臺只會(huì )學(xué)習的機器，你學(xué)習已經(jīng)不是為了獲得知識啦，而是為了去競爭那個(gè)所謂的第一，你忽略了學(xué)習的樂(lè )趣忘記了學(xué)習的初衷，是你要有在這個(gè)社會(huì )上立足的資本，而不是學(xué)著(zhù)追逐一些頭銜�！蔽毅吨�(zhù)，繼而又聽(tīng)爸爸說(shuō)：“試著(zhù)給生活加點(diǎn)糖吧，在學(xué)習累的時(shí)候 出去玩玩，別讓自己太累了�！睊炝穗娫�(huà)我一夜輾轉。
后來(lái)我試著(zhù)聽(tīng)爸爸的話(huà)，學(xué)的累了便帶上耳機出去散散步。拿著(zhù)籃球約上朋友去玩兒一場(chǎng)，亦或是在午后靜靜地捧茶閱讀，我感受到一種從未有過(guò)的輕松感，學(xué)習也變得有趣了許多。我能在爬完山后大聲朗誦杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，能在聽(tīng)歌時(shí)輕輕吟誦席慕容的《青春》。一切都好像明媚起來(lái)了。
終于又是一場(chǎng)考試，我揚著(zhù)笑容，迎著(zhù)陽(yáng)光，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏進(jìn)考場(chǎng)，在試卷上盡情地揮灑著(zhù)屬于自己的青春奇跡。
其實(shí)啊，每一個(gè)人的生活就是一杯白開(kāi)水，它靜靜的放在那里，你會(huì )覺(jué)得乏味而枯燥，久了你甚至會(huì )厭惡它。但倘若你能在其中加幾顆糖，你會(huì )發(fā)現你的生活也是很甜很美好的。它吸引著(zhù)無(wú)數人來(lái)欣賞你從容的步伐，絢爛的人生。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇14
有人說(shuō)生活像一杯白開(kāi)水,索然無(wú)味，有 人說(shuō)生活像一杯苦咖啡，醇香卻又苦澀，有人 說(shuō)生活像一杯清茶，只透著(zhù)淡淡的氣息……在 這么多說(shuō)法中卻沒(méi)有人贊美生活，生活到底缺 少什么呢？
幽默白砂糖
幽默會(huì )給人帶來(lái)歡樂(lè )，幽默會(huì )緩解一時(shí) 的緊張情緒，幽默會(huì )增進(jìn)人與人之間的距離。 但如果一個(gè)人不知什么叫幽默，臉上就不會(huì )掛 著(zhù)笑容，心情就會(huì )比較壓抑。幽默就像顆粒狀 的白砂糖，雖然一粒發(fā)揮不了作用，但許多“ 白砂糖”聚在一起，一定會(huì )調出甜甜的糖漿， 調出甜蜜的生活。
樂(lè )觀(guān)牛奶糖
當你喝咖啡的時(shí)候會(huì )想到生活，因為有 時(shí)生活像咖啡一樣苦�？嗫Х燃优Ｄ烫且院�， 也能變成美味的飲料。同樣，在生活中加一些 樂(lè )觀(guān)的牛奶糖，也能戰勝生活中的困難。由此 可見(jiàn)，在痛苦的生活中加入牛奶糖，也能改變 生活的味道！
健康木糖醇
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本 錢(qián)”。如果沒(méi)有健康，做什么事都是徒勞的。 一位富人查出的了癌證，不久就將畫(huà)上生命的 句號，因為過(guò)度勞累，忽略身體鍛煉，使他后 悔莫及！這讓我從中吸取了教訓，讓自己平時(shí) 多鍛煉身體，給生活多加些木糖醇。
友情冰糖
“財富不是友情，而友情卻是財富！” 當你傷心的時(shí)候，朋友會(huì )安慰你；當你遇到挫 折時(shí)朋友會(huì )幫你排憂(yōu)解難；當你無(wú)助時(shí)，朋友 會(huì )幫你散心。友情就像一塊冰糖，我們要用沸 騰的心融化，融入到我們生活當中，使生活這 杯白開(kāi)水，也能像蜜一樣甜！
想著(zhù)想著(zhù)我明白了……在生活中我們可 能會(huì )遇到很多困難，但只要我們勇敢地去面對 ，在生活中保持樂(lè )觀(guān)、幽默、健康、友愛(ài)，即 使是苦咖啡也能變成甜甜的糖漿！
讓我們一起為生活加點(diǎn)糖吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇15
生活是多姿多彩的，雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味，但是只要你在其中加一些糖，你便會(huì )體會(huì )出它還是甜的。
炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱，但我不會(huì )因此而感到煩躁，這時(shí)我總會(huì )與父母同行，一起去海灘邊玩。記得一次我來(lái)到了那金燦燦的沙灘上，熾熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，一股熱辣辣的感覺(jué)隨之傳來(lái)，我連忙換上了泳衣，全身下裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
我坐上了躺椅，躲在了一把大傘下，我享受著(zhù)那習習的帶著(zhù)略微一絲咸味的海風(fēng)，隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”，并不會(huì )游泳，因此不敢下水。忽然只感覺(jué)被人猛一推，我“沖”入了海水中�！皣W嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾，把我推離岸邊，我倒爬著(zhù)，想爬回沙灘，可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里�；琶χ�，我被嗆了一口海水，海水又苦又澀。我十分生氣，用力踹了踹水，接著(zhù)海水仿佛生氣了，又頂了頂我。我靜下心來(lái)，停止了腳步，發(fā)現大海好像也“靜”了下來(lái)，它在緩緩地流動(dòng)著(zhù)，我低下頭來(lái)看。突然，我發(fā)現幾條斑斕的小魚(yú)在我腳邊竄來(lái)竄去，那些水精靈們既活潑又可愛(ài)，還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑，立刻也愛(ài)上了這一片海洋。這時(shí)，媽媽向我招了一招手，向我扔來(lái)了一顆夾心牛奶糖，我把它含在了嘴里，甜蜜中帶著(zhù)一股溫暖味道。
海水雖然十分苦澀，但別忘了在心里含一顆糖，它會(huì )讓你過(guò)得愉快而充沛。
生活就如在這一片茫茫海洋之中一般，在繁忙之中，我從不忘給心中加一些“糖”，使自己變得輕松而愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇16
同樣是學(xué)生，有人快樂(lè )地在知識的海洋中探索，樂(lè )在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什么會(huì )有如此的的差異？因為熱愛(ài)生活和學(xué)習的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，家人會(huì )為你帶來(lái)一份慰籍。父親會(huì )告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無(wú)論發(fā)生什么事，她都會(huì )陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么？“糖”是與朋友的分擔。有人說(shuō)過(guò)“把一份痛苦分給兩個(gè)人，痛苦就能減少了�！闭乙粋�(gè)最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴�；蛟S他/她會(huì )告訴你應該怎么做�；蛟S他/她只是默默傾聽(tīng)，但至少他/她也幫你分擔了一份通楚，添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂(lè )兩個(gè)人分享，就回更快樂(lè )。
把你的快樂(lè )告訴悶悶不樂(lè )的人，讓他/她也快樂(lè )起來(lái)，此時(shí)你心中的快樂(lè )就是兩份了�！疤恰币彩菐椭�，幫助同學(xué)找到了失蹤的書(shū)，幫助老奶奶上公交車(chē)，幫助父母做家務(wù)，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點(diǎn)“糖”，在自己心中添�！疤恰�。
“糖”是什么？“糖”是努力，是奮斗，在經(jīng)過(guò)努力學(xué)習之后取得優(yōu)異的成績(jì)。在辛勤地播種下，收獲的果實(shí)。在精心呵護中，綻放的花兒……，一切經(jīng)過(guò)努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰(shuí)有能力發(fā)現“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時(shí)候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇17
水，加糖才會(huì )甜。
又是一樣的八月，我如往常一般從公園門(mén)口經(jīng)過(guò)。
突然，我的腳步停了下來(lái)，定在那兒，嗅了嗅，一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。
我向公園的方向望去，柵欄邊桂花高高地掛在枝頭，黃黃的，且你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。
一進(jìn)公園，只聽(tīng)得時(shí)高時(shí)低的鳥(niǎo)叫聲，越發(fā)襯得園子的寂靜，真真是“鳥(niǎo)鳴園更幽”。我戴上耳機，放起輕快的樂(lè )曲，準備在桂花林中好好欣賞一番。
走入桂花林，身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入，鳥(niǎo)叫聲漸漸稀疏渺遠了，桂花則開(kāi)始多起來(lái)了。它們小巧而可愛(ài)，金黃的，卻不過(guò)分張揚。它們有的三五成瓣，有的單只開(kāi)放，有的甚至像孩子似的，悄無(wú)聲息的躲藏在葉子背后，真頑皮！可能是花開(kāi)得越來(lái)越多，桂花枝不得不垂下自己的手。調皮的桂花們便從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中舞蹈，旋轉，飄蕩，最終緩緩落地，靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調的石板漸漸悄然無(wú)聲地變成一片金黃，仿佛天路一般。
美，真美！
我不由自主地接住一小串將要落下的桂花，把它捧在手心，深深地吸了一口氣�；ㄏ闳缢�，沖散了心中的種種不悅，沖淡了心中的煩惱，更像糖一樣，化解心中的矛盾，甜化心中憂(yōu)愁。
我默默撿起一枝芳香四溢的桂花，凝視良久，感到看似平淡無(wú)奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來(lái)，生活本應多姿多彩，為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢？
生活如平淡的清水，手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中，溶解、攪拌，你會(huì )發(fā)現一片新的天地。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇18
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會(huì )有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落;給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì )更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì )有別樣的滋味呢?
對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習.有時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完;寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結不完;記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì )背串，也會(huì )記反;默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì )狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn).整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼岸.
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不，學(xué)習固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯，美好的未來(lái)是需要豐富知識去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習把自己埋沒(méi)。學(xué)習之余應該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì )讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì )讓音樂(lè )給生活撒上作料，我會(huì )讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì )靈活運用的人一定會(huì )被激烈的社會(huì )競爭所淘汰!
給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè )的陪伴，定凸顯細膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味�？Х扔刑嵌�，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì )收獲別樣的風(fēng)景，因為糖會(huì )化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，一定更加甘甜，更加精彩!
給生活加點(diǎn)糖作文 篇19
生活猶如一桌法國料理大餐，里面包括了許多味道，但是生活中有一種料理是缺一不可，那就是甜，既然這樣我們生活中是不是應該多一份快樂(lè )。在生活這道大餐中，放一點(diǎn)糖，也許就會(huì )產(chǎn)生令人快樂(lè )的色彩。
美味，在我們生活中是抵擋不住的，也是不可缺少的。記得在一本書(shū)上看到：“如果生活是一桌美味，你會(huì )加上那種調料?”許多人會(huì )在自己美味東西上加上自己喜愛(ài)的東西，而我卻加上糖，并不是我喜歡甜食，其實(shí)在生活中，甜美比任何一樣調料都重要。在生活中，有很多不幸，不如意，但在這些之后得到的，往往都是甜甜的淚，在挫折失敗之后的教訓，使我們通往下一次成功的橋梁，生活其實(shí)包括的東西，是為生活的甜做了最好的基礎，所以請不要放棄，不要放棄挫折與失敗后的“糖”。
在這個(gè)復雜的社會(huì )中，人與人之間的關(guān)系成為了我們共同探討的話(huà)題，朋友之間，師生之間，矛盾會(huì )發(fā)生，兩人之間的情意就斷了，也許有些小事并不是我們想象的那么嚴重，只是生活是是我們沒(méi)有發(fā)現，仔細想一想就會(huì )發(fā)現，對是因為關(guān)心自己，關(guān)心自己，才會(huì )只有解的舉動(dòng)，所以請不要放棄，只要放棄朋友之間放的“糖”。
自由的空間是個(gè)人都希望的，做自己喜歡的事，去自己想去的地方。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，享受過(guò)程，所以不要放棄生活的樂(lè )趣，給生活加點(diǎn)糖，也是給自己談加一點(diǎn)糖。
其實(shí)生活中都有糖，某一個(gè)角度看它，就會(huì )是一個(gè)不一樣的世界。挫折、朋友、愛(ài)好看起來(lái)不一樣，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，使我們生活多了點(diǎn)糖，多了一點(diǎn)色彩。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇20
生活原本是美好的，當我們覺(jué)得生活苦悶時(shí)，不妨嘗試著(zhù)給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜起來(lái)。
九年級就是作業(yè)與壓力的代名詞，學(xué)校也好，家庭也罷，都只是奮筆疾書(shū)和苦戰題海而已，面對著(zhù)那一疊疊枯燥費神的作業(yè)，翻開(kāi)那一張張密密麻麻的試卷，我無(wú)奈的搖晃著(zhù)手中的筆，用先苦后甜的思想支撐自己，疲憊前行。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走，提筆的力量也漸漸耗盡，連支撐自己繼續奮筆疾書(shū)的向往也消逝殆盡。
抬頭望望天空，藍天白云，陽(yáng)光明媚！
既然苦中沒(méi)有樂(lè )，我何不自己給生活加點(diǎn)調料呢？終于，內心的煩燥與難熬如同突如其來(lái)的火山爆發(fā)一樣，沒(méi)有預約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆，向外跑去，沿著(zhù)熟悉但又陌生的路走去，一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來(lái)，那冬日的暖陽(yáng)溫和地灑滿(mǎn)了一地，灑在山上，灑在田野里。
走進(jìn)大自然，整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多，心里已沒(méi)有了諸多的煩惱事，有的只是心靈的享受與愜意。走到那個(gè)拐角處，眼前突然一亮，那不是一大塊碧玉么，它綠得那樣通透和徹底，陽(yáng)光灑在這塊碧玉上，泛起點(diǎn)點(diǎn)的波光，毛色清翠的鳥(niǎo)兒也來(lái)感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉，輕輕地一點(diǎn)，便騰空而去，只留下一圈圈漣漪，獨自蕩漾。索性坐在水邊，看鳥(niǎo)兒們自由嬉戲，賞湖面波光鱗鱗！這一刻，我的心也如這湖水一樣被陽(yáng)光照亮了。先前學(xué)習的不快樂(lè )早已煙消云散。就這樣坐著(zhù)，任時(shí)常流走，讓快樂(lè )泛濫！
原來(lái)，我的生活不只有枯燥乏味，題海無(wú)涯。有時(shí)候，我們需要自己學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇21
長(cháng)達一個(gè)月的假期，沒(méi)有在校時(shí)的緊迫感，卸下?lián)�，日復一日，感覺(jué)生活過(guò)得跟復制一樣。
無(wú)聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫(xiě)作業(yè)都久久不能進(jìn)入狀態(tài)，腦中無(wú)字，筆中無(wú)墨。既然坐在桌前也不知如何動(dòng)筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做學(xué)習任務(wù)，給生活添加一個(gè)項目，也許會(huì )有意外收獲，我這樣想著(zhù)，索性放下筆，走向外面。
走出門(mén)，一陣清爽迎面撲來(lái)，雨后放晴的天氣，一下子滋潤了因循規蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來(lái)到超市買(mǎi)了瓶水。這次，我專(zhuān)門(mén)拿了自己平時(shí)舍不得花錢(qián)買(mǎi)下的那種輕松好喝的咖啡，我迫不及待的打開(kāi)它，一大股奶香直鉆到鼻子，灌的心里。我細細去品嘗她的美好，一路向前。
我遠遠的看見(jiàn)一家新開(kāi)的小吃店，準備進(jìn)去看看，我朝它走過(guò)來(lái)，到正門(mén)口四五米遠時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)5塊錢(qián)，另一邊在很用力的推門(mén)。我有點(diǎn)不解，愣在原地，看他推門(mén)，他半個(gè)身子全壓在門(mén)邊，一只腳做往里沖的姿勢，門(mén)還是推不開(kāi)，無(wú)奈，他一臉喪氣地把錢(qián)揣到口袋里，搖搖頭準備離開(kāi)。這一刻我醒過(guò)來(lái)了，大跨步走上前去，一只手扣緊門(mén)把，往里抵，不開(kāi)。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進(jìn)去，他一會(huì )就從我臂下轉過(guò)去，站在門(mén)里朝我笑笑，“謝謝姐姐”。
這一笑，這一叫，我的心開(kāi)成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺(jué)化學(xué)方程式記起來(lái)了，數學(xué)公式在頭頂上轉圈，連語(yǔ)文作文都有了素材。
筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當我們感受到生活的無(wú)味時(shí)，不妨給它加點(diǎn)糖，一點(diǎn)就夠了。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇22
給生活加點(diǎn)糖，會(huì )讓你進(jìn)入另一個(gè)世界，發(fā)現另一種神奇的快樂(lè )。
星期五，放學(xué)后我回到家，感到身子十分沉重，書(shū)包仿佛重了許多，一個(gè)星期的學(xué)習，令我身心俱疲，放下書(shū)包走到床邊，我的手臂畫(huà)了兩個(gè)圓，伸了個(gè)大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了床上。
望著(zhù)白花花的天花板，我的腦子也一片白花花�？萁叩木窳α钗业乃季S變得十分遲緩。
這時(shí)，一陣歡鬧的鳥(niǎo)兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)被這輕快的聲音吸引了。抬起頭，我看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒嬉鬧著(zhù)停在窗外那棵挺拔的杉樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光通過(guò)纖薄新生的綠葉籠罩下來(lái)，照在小鳥(niǎo)的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中，讓我對那個(gè)世界充滿(mǎn)了向往。
忽然，小鳥(niǎo)又嬉鬧著(zhù)飛走了。眼睛被小鳥(niǎo)牽走了，心也被帶走了。于是，我沖出門(mén)，朝著(zhù)鳥(niǎo)兒的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹(shù)上的花兒接連映入眼簾；樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒在談?wù)撝?zhù)什么，它們似乎在用新奇的目光打量著(zhù)我這個(gè)外來(lái)者。
翻過(guò)一個(gè)山頭，我進(jìn)入到一片桃花林，遠處的農田中，油菜花在閃著(zhù)金黃色，紅黃相間的顏色不斷刺激著(zhù)我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。
靜下心來(lái)，樹(shù)葉上那彎曲的脈絡(luò )，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只螞蟻，或是石頭上睡覺(jué)的一只鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無(wú)限的樂(lè )趣。
躺在地上，閉上眼，由陽(yáng)光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來(lái)，我的生活不僅僅只有學(xué)習，只是因為學(xué)習而忽略了原本美好的風(fēng)景。
在枯燥乏味的日子里，我們一定要學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖，它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界，得到了精神的滿(mǎn)足和愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇23
那一枚圓圓的煎蛋，寄托了我對未來(lái)圓滿(mǎn)的向往，它是我的生活的調料，使我的生活變得甜美。
曾目送過(guò)一屆九年級的學(xué)生們升入高中，如今我也坐在畢業(yè)班的教室里，拼命學(xué)習，為中考一搏。無(wú)形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過(guò)一周的我，拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到了家。
剛進(jìn)家門(mén)，我便一頭栽在沙發(fā)上，什么也不想干。媽媽見(jiàn)狀，輕聲對我說(shuō)：“你沒(méi)事干，就幫我做飯吧�！蔽业拇蠛Ｒ患れ`，我長(cháng)到九年級，還從未正式地做過(guò)一次飯，連忙答應了媽媽。
走進(jìn)廚房，五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐里，空氣中彌漫著(zhù)的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學(xué)業(yè)的束縛中掙脫。媽媽升起火，熟練地在鍋中添上菜油，拿起一枚小巧的雞蛋，在鍋上輕輕一敲，一小條縫隙裂開(kāi)。媽媽順勢將蛋扳開(kāi)，金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進(jìn)鍋里。
媽媽遞給我一枚雞蛋，點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋，往鍋沿上一敲，正當我準備扳開(kāi)蛋殼時(shí)，粘粘的蛋清從小洞中流出，隨即一股清亮的粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。
我又拿起一枚雞蛋，在鍋沿上輕輕敲了兩下，一條小小的縫隙裂開(kāi)，通過(guò)裂開(kāi)的小口甚至能看清蛋殼內的蛋黃！我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方，拇指輕輕將裂口按下，緩緩地向兩側扳開(kāi)。我看見(jiàn)清透的蛋清夾著(zhù)金黃的蛋芯從蛋殼滑進(jìn)油鍋，聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在油鍋中的“嗞嗞”聲響，煎蛋誘人的香氣便鉆進(jìn)鼻孔，我的五臟六腑像是被熨斗熨過(guò)一樣服服帖帖！我不禁感嘆：原來(lái)生活處處充滿(mǎn)美好，只是缺少發(fā)現美好的眼睛。想到這兒，我心頭籠罩著(zhù)的烏云也散到九霄之外。
這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調味劑，使我的生活更加甜美。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇24
有人說(shuō)生活如咖啡一般苦澀，我看，不妨在苦口的咖啡中加點(diǎn)糖調和一下，你會(huì )發(fā)現它會(huì )變得順滑可口。
難得有這么好個(gè)天氣，我決定放下手中的`作業(yè)和爸媽去我們家的田地看看。
來(lái)到一處高地，那兒很空曠，翠綠的青山如同宏偉的長(cháng)城一般映入我的眼簾，仿佛延綿無(wú)盡頭。目光轉向山腳，一座座農家樓房有序地排列著(zhù)。整個(gè)山體就猶如一個(gè)碩大的聚寶盆，給這個(gè)村莊帶來(lái)無(wú)盡的好運。
繼續向前，就來(lái)到了種茶葉的地方，一排排整齊的樹(shù)葉像士兵一樣站得整整齊齊，總是能給我一種特殊的美�！敖衲赀@茶樹(shù)又長(cháng)高了，我們今年又有茶喝啰！”爸爸驚奇地說(shuō)道。說(shuō)起喝茶，我仿佛看到了剛沏的茶的茶杯口裊裊升起的水氣，仿佛聞到了那沁人心脾的清新的茶香！
馬上就到爺爺他們種的菜園了。爺爺種的菜長(cháng)得多么茂盛啊，猶如一片綠色的海洋。最多的是白菜，可以明顯看出有早種和晚種的現兩種。晚種的白菜雖然矮小些，但它們毫不客氣顯露出他們“小個(gè)子”的美。那一棵棵綠色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一樣，外面的菜葉要比里面的要大一些，仿佛用一雙大手抱著(zhù)小子一般，是那樣溫柔與憐愛(ài)。而另一邊的白菜就是另一個(gè)風(fēng)格，更加說(shuō)豪放，毫不收斂地敞開(kāi)自己的懷抱，去迎接那溫柔的陽(yáng)光和甘甜的雨水，去心情享受那微風(fēng)的輕撫，這是多么的愜意��！當然它們還有很多兄弟姐妹們：矮矮的窩瓜，細細的黃瓜，活潑的辣椒，還有……
不知不覺(jué)，已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我仍意猶未盡……
這次游玩，就像糖果一樣甜蜜我的心田。給生活加點(diǎn)糖，讓它香甜可口！給生活加點(diǎn)糖，讓它清香四溢！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇25
如果說(shuō)，生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描，那么，給生活加了點(diǎn)兒糖，就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。
陽(yáng)光有些懨懨的，照在樹(shù)上，隙間映射出懶懶的樹(shù)影，我有些焦躁地走著(zhù)，皺緊了眉頭。
一抬眼，看到前面的早餐店“炊煙裊裊”，一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，腳步立馬變得輕快，朝著(zhù)香氣進(jìn)發(fā)。
那是一位胖胖的中年婦女，見(jiàn)了我，便在圍裙上拍拍手上的水，咧出一口不太整齊的牙齒，朝我燦爛地笑著(zhù)，說(shuō)道：“給，這是你最?lèi)?ài)吃的！”那樣真誠的笑容敲擊著(zhù)我的心靈，我牽動(dòng)著(zhù)嘴角，回以了最真誠、最熱情的笑容，笑著(zhù)，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴也咧到了耳朵根。
多笑笑吧，讓感情躍上臉頰，就是給生活加了點(diǎn)兒糖。
我愛(ài)坐在轉角的那家書(shū)店，書(shū)桌上總插著(zhù)幾朵花，落地窗大而明朗，捧起一本書(shū)，讓陽(yáng)光輕撫我的臉，開(kāi)始今天的閱讀。
當讀到冰心奶奶寫(xiě)的：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”我閉上了眼睛，沉沉地想著(zhù)，一位白衣紅裙的少女在雨中驚
惶失措，豆大的雨珠毫不留情地擊打在她身上，她哭著(zhù)，只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著(zhù)面無(wú)血色的少女，在火爐邊沉沉地睡去，寧靜而安詳。
霎時(shí)，我明白了她對母親的贊頌，及對母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。
不管是怎樣的思考，思考過(guò)后，眼前總仿佛一片清明，這，又是給生活，加了一勺糖吧。
這點(diǎn)兒糖啊，可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠地笑一笑，不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流，還是在給生活中撒著(zhù)細細的糖；靜靜地、沉沉地想一想，不僅是給自己時(shí)間小憩，還是在給思想留下幸福的深度。
笑一笑，簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛(ài)；想一想，平常，而有深刻的心。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇26
走在校園路上，同學(xué)們用嘲笑的目光看著(zhù)我，似乎在議論我“單獨作戰”的事。
一周前，我擅自離隊，沒(méi)有參加訓練，隊友們提醒我說(shuō)馬上就要比賽了，這個(gè)時(shí)候訓練要緊。我神氣地回道：“不用你擔心，我可是足球隊的隊長(cháng)，以我的實(shí)力，沒(méi)人能贏(yíng)�！彼麄冎荒�?chē)@了口氣，無(wú)奈搖頭而去。歸隊后，教練十分生氣，幾乎要取消我的比賽資格。
比賽場(chǎng)上，(1)隊對戰(2)隊。只聽(tīng)一聲哨響，球傳到我這里，我飛速奔跑，不費吹灰之力就進(jìn)了球。上半場(chǎng)結束，教練對我說(shuō)：“你別再給我一個(gè)人出風(fēng)頭，要注意團結協(xié)作�！毕掳雸�(chǎng)，我迅速拿到球，全力沖向球門(mén)，隊友讓我傳球，我全當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍是一個(gè)人橫沖直撞�？蛇@時(shí)，我的鞋帶散了，我摔倒在地。最后，這場(chǎng)比賽竟輸了。我的淚水一滴滴落在了綠茵地上。
現在，他們都在議論我，為了出風(fēng)頭，不聽(tīng)教練的話(huà)，一個(gè)人“作戰’。
一個(gè)月后，又是一場(chǎng)比賽，學(xué)校選拔參賽隊員，我興致勃勃地也去報名，他們看見(jiàn)我說(shuō)道：“你不是喜歡單獨行動(dòng)的嘛，你也來(lái)報名，你不配！”我想也是，我不該報名。上次由于我的一意孤行導致比賽慘敗，辜負了隊友長(cháng)期以來(lái)的信任。正在我灰心喪氣準備離開(kāi)時(shí)，人群中一個(gè)聲音響起：“你配，我相信你！”我愣住了，回過(guò)頭，原來(lái)是教練。他繼續說(shuō)道：“無(wú)論如何，我都愿意再相信你一次�！蔽已壑兴坪跤幸后w在滾動(dòng)，有點(diǎn)澀，又有點(diǎn)甜。
于是，我又站在了綠茵地，穿上那雙鞋，飛奔起來(lái)，和隊友團結協(xié)作，擊敗對方。賽后，我們站在領(lǐng)獎臺上，似乎越來(lái)越多的糖在我心中融化，留下淡淡的甜味。
走在學(xué)校里，同學(xué)們用欣賞的眼光看著(zhù)我，恰似一顆顆糖果，融進(jìn)來(lái)我的心。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇27
生活中，常有這樣那樣的人抱怨道，“生活無(wú)情啊!”是啊!它就像是一杯苦苦的咖啡，平凡人在它的面前，沒(méi)有快樂(lè )，只有苦悶;沒(méi)有開(kāi)心，只有悲傷;沒(méi)有希望，只有失望。那我們該怎么辦呢? 請為生活加點(diǎn)“糖”吧! 來(lái)到商店，各色各樣的“糖”擺在櫥窗中，展現在你的面前，快去挑選一下吧! 關(guān)愛(ài)糖 深夜，我早已入睡，媽媽還在洗著(zhù)一大堆的衣服，在不斷的重復著(zhù)一樣的動(dòng)作：加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)衣服輕輕的推開(kāi)了我的房間門(mén)，躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)，一切動(dòng)作都是那么靜，唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上，將要離去，看到了正在熟睡的我，笑了。她又緩緩的走了過(guò)來(lái)，替我蓋上被子，原來(lái)我又踢被子了。之后，她走了出去，一切動(dòng)作又是那么靜。 朋友，在生活中要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，那樣你才能被關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)之后的感覺(jué)，是甜甜的味道，那就是關(guān)愛(ài)糖的味道吧! 幽默糖 放學(xué)路，對于別人似乎是乏味，難以打發(fā)的，然而對于我們幾個(gè)朋友來(lái)說(shuō)，快樂(lè )總圍繞在我們身邊。因為一路上，我們都有幽默相伴。無(wú)聊了，講幾個(gè)笑話(huà)，接連不斷的笑話(huà)總會(huì )讓我們笑的前仰后合;失望了，傻笑幾下，可以得到些許的安慰�？傊�，幽默總會(huì )讓我們開(kāi)開(kāi)心心。 朋友，別再沉浸在生活的悲傷之中了，多想幾個(gè)童年的小笑話(huà)，給他人講出來(lái)，不僅會(huì )釋放自己的悲傷，也會(huì )給他人帶來(lái)歡笑。假如笑得肚子痛了，也不要忍住，那是幽默糖神奇的功效呢! 這里還有“忘記糖”，“童真糖”，“愛(ài)心糖”……種類(lèi)繁多，令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個(gè)你喜歡的糖，加入你的“苦咖啡”，中和一下你的煩惱吧!
給生活加點(diǎn)糖作文 篇28
繁忙的都市生活，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。能坐在露天咖啡室里喝上一杯咖啡，無(wú)疑，是一種解放，一種享受，一種樂(lè )趣，更是一種對生活樂(lè )趣的態(tài)度。
——題記
從作業(yè)堆里探出頭來(lái)，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)，讓發(fā)麻的手指放松放松······突然，我的耳朵捕捉到一點(diǎn)聲音，是從鄰居的電視機里傳出來(lái)的：“綠豆蛙，給生活加點(diǎn)料�！睂ρ�！這一句短小精煉卻有意思的話(huà)啟發(fā)了我：為什么我不能為生活加點(diǎn)“糖”呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)。我立刻約上幾個(gè)知己出去釣魚(yú)放松放松自己。
��！很久沒(méi)這么看過(guò)那萬(wàn)里無(wú)云的天空了。草叢中那零零星星五顏六色的小花點(diǎn)綴著(zhù)美麗的大自然，小生靈蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，細細欣賞蛐蛐兒那場(chǎng)美妙的婚禮，悉心品味蝴蝶那“春的華爾茲”······
不需要什么豪華設備，只需要一支釣魚(yú)桿便足夠了。我們坐在湖邊，靜候魚(yú)兒的到來(lái)。時(shí)間似乎過(guò)了很久，依然沒(méi)有魚(yú)�？墒俏覀儾](méi)有灰心、氣餒，因為我們這些“飽經(jīng)風(fēng)霜”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)點(diǎn)的失利不足為提。忽然湖面有了動(dòng)靜，泛起了微波。我的魚(yú)線(xiàn)似乎被什么扯住似的往下沉。我用力一拉，一條小魚(yú)兒上鉤了！我樂(lè )開(kāi)了花。曾幾何時(shí)，孩提時(shí)的這種歡樂(lè )只在記憶中出現，但今天，我終于拾回了這種久違的歡樂(lè )。那種歡樂(lè )，是一萬(wàn)根棒棒糖也比不上的······
好了！其他幾個(gè)知己也釣到了魚(yú)。我看了看表，是時(shí)候去上作文班了，不過(guò)“讀書(shū)改變命運”這些道理我也懂，只是，唉！
晚上回到家，望著(zhù)皎潔的月亮睡不著(zhù)······
朋友們，別忘了像我一樣，為生活加點(diǎn)“糖”，拋開(kāi)一切煩惱，投身于快樂(lè )的海洋，放飛夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像一顆糖，我們要做的，只是撕開(kāi)糖紙，把它送到嘴里而已······
給生活加點(diǎn)糖作文 篇29
我們的人生，就像一條流星的軌跡，兩顆不同的星，偶爾會(huì )互相交換光芒，無(wú)論最后留下的是快樂(lè )，是憂(yōu)傷。我想，我會(huì )感謝上蒼讓我遇見(jiàn)這些曾經(jīng)用心靈相互取暖的朋友，感謝他們在我苦咖啡般的生活中加了糖。
——題記
“幫我買(mǎi)杯咖啡！”
“不能喝！”
“醫生說(shuō)了可以喝！”
在那個(gè)蕭瑟的秋天，我因摔破了頭而住院。她每天都來(lái)看我，但屢次因為爭吵被護士轟走。每次我都暗暗發(fā)笑，笑她的愚蠢。
那個(gè)時(shí)候的我，成績(jì)不好，自怨自艾，學(xué)業(yè)壓力大，因此喜歡借咖啡來(lái)消愁。我從不放糖，我喜歡那種淡淡的或濃郁的苦，我喜歡用它來(lái)麻痹我的味覺(jué)，來(lái)忘記生活中的苦。每次喝咖啡我都喜歡讓它在舌尖上停留片刻，感受苦味縈繞唇齒之間的感覺(jué)，然后閉上眼睛把它咽進(jìn)去，就像把生活的壓力和苦悶全部咽下肚子。后來(lái)有一天，她出現了。她像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我陰暗的生活；她像一陣微風(fēng)，吹干我滾燙的淚水；她像一汪清水，滋潤我干渴的心田。我們一起聊天，一起吃飯，一起學(xué)習，一起逛街。我感覺(jué)有人幫我撥開(kāi)重重的陰云，讓我的心，重新見(jiàn)到光明。
在壓力過(guò)大昏倒摔破頭住院的日子里，是她一直陪著(zhù)我。雖然我們總是爭吵，但我們彼此都明白自己有多珍惜對方。她總告訴我要給自己信心和希望，給自己的生活加點(diǎn)糖。她每次給我咖啡的時(shí)候，總會(huì )向里面丟一顆方糖。我雖然表面嫌棄卻很高興的喝下。我覺(jué)得她就是加到我生活中的糖，她就是那個(gè)能讓我忘卻噩夢(mèng)的人。
“喏，你要的咖啡�！彼褵釟怛v騰的咖啡遞給我。
“加糖了嗎？”
“你想加��？”她有些吃驚，隨手丟了塊方糖進(jìn)去。我們會(huì )心一笑。
謝謝你，在我暗無(wú)天際的日子里為我盛開(kāi)快樂(lè )；謝謝你，為我苦咖啡的生活加了方糖。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇30
細品一口咖啡，苦澀中總帶著(zhù)那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì )被那一縷，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì )使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì )有明年春天的香甜……
對于畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，生活可謂是上天無(wú)路，下地無(wú)門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習還是學(xué)習。我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國人就會(huì )想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線(xiàn)路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是，在這好像僅僅只有黑、白、灰的畢業(yè)班生活中，也不乏有著(zhù)很多快樂(lè )，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè )可以勝過(guò)所有學(xué)習時(shí)的苦，比如，用了很長(cháng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)，或者一邊文言文，或者經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題等等，這時(shí)候的你一定會(huì )心花怒放的，也一定會(huì )忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂(yōu)愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡，淡淡地苦味之后總是會(huì )出現難以想象的甘甜。給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì )使你的生活更甜！
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