【熱】生活的啟示作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生活的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的啟示作文1
在去年的那天，因為我們家的陽(yáng)臺的溫度非常的高，螞蟻也搬到我們家避暑了。爸爸媽媽對這樣的不速之客只有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——一個(gè)不留！我很憐憫這些小東西，從不傷害它們，甚至還非常喜歡它們。
有一天，我剛剛吃完了午飯我發(fā)現有一只在很努力的搬著(zhù)一大塊牛奶糖，但是，小螞蟻卻怎么也抬不起來(lái)！便迅速向一個(gè)洞口爬去。不一會(huì )，洞里就出來(lái)了成群結隊的螞蟻，可能剛剛的螞蟻是一個(gè)偵察員吧，在洞外偵察有沒(méi)有它們喜歡的美味佳肴可以吃！我在我的心里剛剛想好，螞蟻已經(jīng)在牛奶糖的跟前了，它們后肢在地面，前肢拿著(zhù)牛奶糖，我的心里想“小螞蟻你還去搬救兵！不管你帶來(lái)成千上萬(wàn)只螞蟻，在龐然大物面前你們怎么搬，它也一定是紋絲不動(dòng)的�！蔽浵伜孟裨谡f(shuō)：“同志們，加油��！團結就是勝利�！蔽掖蟪砸惑@，小小的螞蟻居然把牛奶糖給舉起來(lái)了。后來(lái)就揚長(cháng)而去了！
一粒沙子，可能不算什么，可是無(wú)數粒沙子就可以成為沙漠。一滴清水，可能不算什么，可是無(wú)數的清水就會(huì )凝成一片遼闊而又清澈的河水。一個(gè)人的力量可能算不了什么，可是全世界的人團結起來(lái)，它的力量就是無(wú)窮無(wú)盡的了。一片綠葉······
古人云：“眾人拾柴火焰高�！敝灰獔F結一心，什么困難都擋不��！
生活的啟示作文2
誠信，聽(tīng)爸爸老師說(shuō)：“人要講誠信�！钡\信到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題讓我小時(shí)候思考了很久，都沒(méi)有真正的理解，直到那件事發(fā)生。
“走走走走走，我們一起去買(mǎi)菜，走走走走走，一起去買(mǎi)菜……”我和爸爸去買(mǎi)菜，那時(shí)陽(yáng)光很柔和，雖然，今天天氣很好，但我也不怎么想去菜市場(chǎng)，因為那實(shí)在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜，我只好來(lái)了。
“我要吃茄子山藥、大白菜和魚(yú)肉�！�
“好，但茄子我不會(huì )做�！�
“還會(huì )有你不會(huì )做的東西？真得不會(huì )我會(huì )在網(wǎng)上搜�！�
快正午了，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地。到買(mǎi)大白菜的攤子了，老板正在找錢(qián)找給一位顧客，她從滿(mǎn)是丁補的衣服里拿出幾張毛皺皺的鈔票給那位顧客，但她不知道她多拿出一塊，顧客和爸爸都發(fā)現了，那位顧客不但不還回去，還小聲說(shuō)：“賺了一塊錢(qián)�！边@時(shí)我爸爸抓住那位顧客的手說(shuō)：“就算是一塊錢(qián)，也要誠誠信！”
太陽(yáng)在天空正中間時(shí)，我們吃到了前所未有的“美味”——誠信。
生活的啟示作文3
"生活的啟示"你們看到這個(gè)題目一定會(huì )想：生活有什么啟示呢？其實(shí)，生活的啟示有很多，幾乎所有的啟示，都是從生活里得來(lái)的。
早上，我去公園里散步，看見(jiàn)一塊石頭底下，有許多要發(fā)芽的小草，我想：石頭這么硬，小草肯定長(cháng)不出來(lái)。我不僅為它們而感到悲衰，就在這時(shí)，奇跡出現了，小草們突然挺直身子，竟然把石頭給抬起來(lái)了。嫩綠的小草，堅硬的"家"打扮起來(lái)很是漂亮！
渺小的草竟然能把比它大十倍多重的"巨石"舉起來(lái)，真是不可思議，小草是那么平凡、渺小，它卻不為自己的"不起眼"而感到自卑，因為它們清楚的知道，只要自已付出努力，天空就屬于你！
生活的啟示作文4
人們常說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米�！蔽也贿@樣認為，因為我家里的魚(yú)非但不吃蝦，還經(jīng)常被蝦給吃了。
這些小魚(yú)小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了，時(shí)間長(cháng)了，我也不給它們喂東西吃了，只是時(shí)不時(shí)看上幾眼，因此，有很多小魚(yú)餓死了，這時(shí)便發(fā)現這樣的一幕：蝦和魚(yú)圍住一條死魚(yú)，互不相讓的爭奪起來(lái)，不一會(huì )兒，那條死魚(yú)就只剩下了魚(yú)頭。
現在，小蝦和野魚(yú)漸漸適應了這樣的生活，一條也沒(méi)有死，而蝦與魚(yú)之間卻發(fā)生了戰爭。一天，我無(wú)意中看到一條瘦小的魚(yú)在原地不停的轉圈，有時(shí)還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來(lái)后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚(yú)折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來(lái)魚(yú)，一定會(huì )用鉗子去夾。于是，我用魚(yú)網(wǎng)頂了一下小魚(yú)尾巴的后面，只聽(tīng)“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠，這次我看清了，這就是那只身長(cháng)3厘米左右的大蝦。
通過(guò)這件事，我知道了，在動(dòng)物的世界中，誰(shuí)強大，誰(shuí)就可以獲得食物，占有領(lǐng)地，就能生存下去，而弱小的只能做強大動(dòng)物的口中之食；在社會(huì )上，誰(shuí)知識淵博，誰(shuí)多才多藝，誰(shuí)就可以在社會(huì )上站穩腳跟，快樂(lè )地生活，誰(shuí)一字不識，誰(shuí)沒(méi)有特長(cháng)，那他將被社會(huì )淘汰出去，生活也會(huì )一天不如一天。
社會(huì )中到處都存在著(zhù)競爭，誰(shuí)強誰(shuí)就贏(yíng)，誰(shuí)弱誰(shuí)就輸，我們?yōu)楹尾慌W(xué)習，將來(lái)做社會(huì )中的贏(yíng)家呢？
生活的啟示作文5
一上課，老師就說(shuō)要做實(shí)驗，我們一聽(tīng)，高興極了，到底要做什么實(shí)驗呢？
老實(shí)說(shuō)要拿一張小紙，拿出大紙的同學(xué)老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學(xué)。后來(lái)老師讓把紙撕成碎碎的，說(shuō)干就干，我們開(kāi)始撕碎紙，有的重疊著(zhù)撕，有的擰著(zhù)撕，還有的用小剪刀剪。我們不一會(huì )兒就撕完了。
老師又讓拿著(zhù)筆往頭發(fā)上摩擦，摩擦過(guò)后往碎紙上一放，再拿起來(lái)，筆上竟然吸起來(lái)許多紙，老師又讓往衣服上摩擦，在衣服上摩擦過(guò)后，一吸，吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說(shuō)是摩擦起電，那電不是電線(xiàn)那樣的電，而是靜電。
生活中也有這種現象。到秋天脫毛衣的時(shí)候，會(huì )發(fā)出噼里啪啦的聲音，一關(guān)燈，就會(huì )看到一大堆火花，這也是靜電。老師的裙子一松開(kāi)就粘到腿上，這也是靜電。
大自然給了我們啟示，只要細心觀(guān)察，才能發(fā)現。
生活的啟示作文6
記得在假期里，媽媽又給我報了一個(gè)游泳班。
我心想我這是第這是第二次了，我是提高來(lái)的，我肯定能比那幫菜鳥(niǎo)厲害了很多倍我越想越美，我的教練換了，換成了“大光頭”教練，實(shí)話(huà)說(shuō)吧，是侯老師，他是四個(gè)教練里最厲害的一個(gè)，我心里想著(zhù)，老師就問(wèn)誰(shuí)是來(lái)提高的，我光榮的舉起了手，老師讓我用基本功蛙泳游一圈看看結果，老師說(shuō)吃榴蓮時(shí)也有很多要注意的地方如：“不行，收翻應該把腳面朝天，腳蹬的時(shí)候沒(méi)有蹬開(kāi)，加時(shí)應該把雙腳并攏，不應該隔一個(gè)縫隙�！闭f(shuō)完老師把一更長(cháng)長(cháng)的根子伸向我讓我上來(lái)，重學(xué)基本功。老師讓自由練習時(shí)長(cháng)不高興，我就私自跑到了2好游泳池，那里是一米八深水，而我以前在的是一米四淺水區，相比之下，我心里想，哏！我一定是最棒的，我心里想著(zhù)，便跳下了水池，不料我沒(méi)做熱身，水冰涼冰涼的，我喝了好幾口，最終導致了溺水，幸虧侯老師及時(shí)發(fā)現，不然我的小命都沒(méi)了，上來(lái)之后，我受到了嚴厲的批評。
這個(gè)事件告訴我們虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
生活的啟示作文7
生活中，有許多的啟示在我們身邊，只要你細心體會(huì )，就可以發(fā)現生活中讓你終身受益的啟示，我就從一件枯木逢春的事情得到了啟示。
秋高氣爽，楓葉換上了新的紅棉襖，樹(shù)葉如蝴蝶一般在空中翩翩起舞，我走在落葉鋪成的地毯上，發(fā)現了一顆枯木，那整個(gè)樹(shù)干都已經(jīng)干枯了，上面光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機，像一個(gè)病怏怏的人，一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有，樹(shù)整體都是歪歪扭扭的，不像其他健康的樹(shù)一樣，筆挺筆挺的，像一位軍人在守護百姓，我不經(jīng)為他感到可惜，一條活活的生靈，就這樣被大自然無(wú)情的淘汰了，我看了好一會(huì )兒，才慢慢的離去。
時(shí)光飛逝，轉眼間，又到了來(lái)年的春天，當我再次走那條小徑時(shí)，腦海里突然浮現出那棵干枯的樹(shù)怎么樣了，我立馬跑了過(guò)去，眼前的一幕讓我震驚，那棵干枯的樹(shù)的頭頂上，綻出了一個(gè)個(gè)的充滿(mǎn)生機的嫩綠芽，為整個(gè)樹(shù)木做了一個(gè)裝飾，它生命力非常頑強，即使被大自然淘汰了，還是讓自己的綠芽綻放，為春天增添了幾分光彩，讓春天更加美麗，更加引人注意。
通過(guò)這件事，我明白了那棵樹(shù)生命力的頑強，讓我更加振奮，讓我在惡劣的環(huán)境中更加堅強，永不放棄!
生活的啟示作文8
我曾經(jīng)連續三年在校運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽中奪得冠軍。上學(xué)期校運動(dòng)會(huì )上，我除了報長(cháng)跑項目外，又增報了“助跑沙灘跳遠”。因為我覺(jué)得自己平時(shí)的跳遠成績(jì)還不錯，想挑戰一下自己。
“請四、五年級參加助跑沙灘跳遠的運動(dòng)員馬上到兒童樂(lè )園旁邊報到�！睆V播里傳來(lái)通知我們集合的聲音。我馬上趕到那兒，簽到后排隊跳遠。
可正當我跳完一次，還有兩次沒(méi)跳時(shí)，廣播里又響起通知：“請四年級女子400米長(cháng)跑運動(dòng)員到籃球場(chǎng)簽到，簽到后去南操場(chǎng)集合�！蔽壹绷耍哼@可怎么辦呢？這兒沒(méi)完，那兒又開(kāi)始。
我匆匆地跳了后兩次，正準備倒去鞋子里的沙子時(shí)，廣播再次響起。于是，我飛奔到離操場(chǎng)較遠的籃球場(chǎng)，龍飛鳳舞地簽了到后，趕往南操場(chǎng)。幸好，到那兒時(shí)，比賽還沒(méi)開(kāi)始，但我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。鞋里的細沙更令我難受。正想處理一下，就輪到我們這組同學(xué)比賽了。
“砰！”隨著(zhù)一聲槍響，我喘著(zhù)粗氣沖了出去。盡管我很賣(mài)力，朝著(zhù)終點(diǎn)狂奔，但由于體力不支，終落到了第四。
事后，我很懊悔。如果當初我只報我的強項——長(cháng)跑，拿獎一定沒(méi)問(wèn)題；如果只報跳遠這一項，得獎也許行�？墒�，我這也想拿，那也想要，最終讓自己很失望。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：目標不能太多，否則一個(gè)也實(shí)現不了。
生活的啟示作文9
生活中充滿(mǎn)了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益非淺，終身難忘啊!
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺上吃。一會(huì )兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著(zhù)我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真熱鬧!忽然，我想起，螞蟻的
嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。
我把玉米粒放在陽(yáng)臺上，拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周?chē)鷩梢粋�(gè)長(cháng)方形的框兒，把螞蟻都圈在了里面，看看它們到底會(huì )怎樣，過(guò)了一會(huì )兒，這些螞蟻叮著(zhù)玉米渣，爬到了白線(xiàn)附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了什么危險似的。過(guò)了一會(huì )兒，一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到白線(xiàn)附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線(xiàn)上，覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有，便爬了出去。接著(zhù)一只，兩只，三只。許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。
多么可愛(ài)的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì )退縮，只會(huì )等著(zhù)老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績(jì)怎能有效的提高呢
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是向前拼搏，最后取得勝利。
生活的啟示作文10
當電燈出現的.時(shí)候，蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮；當紙出現的時(shí)候，人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng )造，都影響著(zhù)我們。
前幾天，我去學(xué)校，我們班里有位同學(xué)買(mǎi)了一雙五百多元的籃球鞋，看起來(lái)很漂亮，所以我也想讓爸爸給我買(mǎi)一雙。爸爸說(shuō)：“我們上網(wǎng)買(mǎi)，上網(wǎng)買(mǎi)不僅便宜，而且保真�！卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋，發(fā)現只要二百多元錢(qián)，銷(xiāo)量上萬(wàn)，評價(jià)高。
第二天一早，鞋就到了。鞋看起來(lái)很好，而且商家還送了個(gè)小禮物。
我發(fā)現網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因為便宜、高速，還是因為款式多樣、足不出戶(hù)。最重要的原因還是因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。
我想，在不久的將來(lái)，商店將會(huì )被淘汰。因為網(wǎng)購是一種創(chuàng )新，是對于普通商店的突破。這種高體驗，低消費的模式將會(huì )受到更多人的喜愛(ài)。
從這次網(wǎng)購中，我得到啟示：我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng )新。創(chuàng )新就在我們身邊，從以前的“制造”到現在的“智造”。創(chuàng )新就在我們身邊，每一創(chuàng )新都影響著(zhù)我們。生活中大的創(chuàng )新，如“微信”影響著(zhù)我們生活方式。小的創(chuàng )新使我得到不同的體驗。
創(chuàng )造就在身邊，創(chuàng )造改變生活。
生活的啟示作文11
上個(gè)星期天的早晨，我和媽媽一起去野外的草地上歇涼。
早晨的天空很藍，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵淺藍色的云;草地綠油油的，很美。美麗的景色和清新的空氣撲向我的臉頰，我頓時(shí)陶醉在這景色中我在無(wú)意中發(fā)現了那綠油油的小草，使人心曠神怡，那綠的令人眼花繚亂，我突然覺(jué)得小草有一種很無(wú)私的美小草沒(méi)有牡丹、玫瑰那樣美麗，連最普通的小花都比不上，怎能另人愛(ài)慕呢?但是，小草雖沒(méi)有美麗的外套，但是卻有著(zhù)一種默默奉獻的美。在那貧瘠干裂的黃土地上，是一顆顆草籽落下來(lái)，艱難、頑強的生長(cháng)著(zhù)，由那幼小的小苗，長(cháng)成了高高的小草。連成一
片，綠綠的，一望無(wú)際。綠色中冒出的粉嫩的小花，是誰(shuí)讓它茁壯成長(cháng)?是那綠色的小草。小草的土地是貧瘠干裂的，而在小草長(cháng)大后，它們卻用自己肥沃的身軀滋潤著(zhù)那美麗的、嬌艷的小花，讓小花探出頭去，展示自己的美麗笑臉從來(lái)都沒(méi)有人注意到，小花的母親是誰(shuí)?是誰(shuí)一直在默默奉獻著(zhù)自己?
生活中，有很多使人受啟發(fā)的事，但是，有很多人都沒(méi)有發(fā)現而已。小草這種默默奉獻的品格，我一輩子也忘記不了。
生活的啟示作文12
生活中有許多的啟示，一件件都讓我們知道生活的道理。
我是學(xué)校田徑隊的一員，每天下午都要去訓練。那天下午的訓練，讓我明白了只有堅持才會(huì )有勝利。那天下午我們進(jìn)行二千米測試，我聽(tīng)到這個(gè)消息后整個(gè)人都不好了�！耙谶@么大太陽(yáng)下跑十圈，老師也太沒(méi)有人性了吧！”我喊道。邊上的同學(xué)也說(shuō)：“就是哇！跑一千米也就算了，要跑二千米��！沒(méi)跑完我的腿就廢了�！蓖瑢W(xué)們也紛紛議論起來(lái)。
輪到我們組了，我是三號跑道。只聽(tīng)哨聲一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣飛了出去。我一馬當先，跑在前面�！拔铱刹幌氤蔀樽詈笠幻��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。一圈、二圈、三圈、四圈……我默默地數著(zhù)。到了第七圈時(shí)，我已經(jīng)全身無(wú)力，兩條腿仿佛連著(zhù)兩個(gè)鉛球，胸口仿佛也被壓著(zhù)呼吸困難。但是我還是堅持著(zhù)。要跑完全程。到了最后一百米，我用盡了全身的力氣沖向終點(diǎn)�！疤美�！我做到啦！”我高聲喊道。
雖然這次我沒(méi)跑第一名，但讓我知道了只有堅持才會(huì )有勝利這個(gè)道理。
生活的啟示作文13
小女孩的媽媽十分擔心。雨愈下愈大，閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她，這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上，每次閃電時(shí)，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。
媽媽疑惑地問(wèn)道：“孩子，你在干什么？”小女孩說(shuō)：“上帝給我照相，我要微笑才對��！”啟示：懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的智慧。
生活中，啟示無(wú)處不在，也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
我到桂林去游玩，在南溪山公園里，我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店，店主邀我們去品茶，左折右轉，終于到了“聽(tīng)雨軒”，里面坐著(zhù)一位老人，他一邊沖茶一邊為我們介紹到：“茶，生長(cháng)在幽谷陰坡之上，汲取日月之精華，天地之靈氣，浸潤和風(fēng)細雨的輕柔，氤氳著(zhù)山嵐野露的清幽，而后細采茶葉，漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng)，我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上，新月如鉤，幾絲茶葉，一注熱水，緩緩地泡出。一個(gè)人細細地品味舌間的恬淡，隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情，匯入一片思緒的空白。
在這片清幽中，我感到，做人如品茶，用游絲般的幽香，給生活更多的空間，更多的空白，方可恬淡自如，從容不迫。
生活的啟示作文14
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果你懷著(zhù)囫圇吞棗的心態(tài)去對待它，只能?chē)L到很苦的滋味，如果你用心細細品嘗，則會(huì )是香甜的。仿佛盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯溫情，使人覺(jué)的溫暖；無(wú)論是平凡人，還是尊貴人，生活都不會(huì )偏向誰(shuí)。
記得有一次寒假，我騎著(zhù)心愛(ài)的滑板和媽媽下樓玩。因為我剛學(xué)會(huì )騎，很激動(dòng)，想炫耀一下自己的技術(shù)，使用單手騎，最后速度越來(lái)越快。媽媽老是提醒我騎慢點(diǎn)，我就是不聽(tīng)。��！前面一個(gè)急轉彎，我急忙打左轉彎，已經(jīng)來(lái)不及了，我從車(chē)上摔了下來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)邊把我扶起來(lái)邊對我說(shuō)：“你騎這么快，不怕控制不好方向摔倒了嗎？叫你騎慢點(diǎn)騎慢點(diǎn)你就不聽(tīng)……”
我感到媽媽說(shuō)的很有道理，以后再也不逞強好勝了。
還有一次，我不小心在茶幾旁把自己磕著(zhù)了，便開(kāi)始說(shuō)茶幾不對，它放那里不長(cháng)眼睛，把我磕著(zhù)了。說(shuō)罷，便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對手。媽媽看見(jiàn)了，批評了我一頓；“做錯什么事要先自我檢討，茶幾只是個(gè)物件，你從旁邊經(jīng)過(guò)，要主動(dòng)避開(kāi)它的角，免得磕著(zhù)。出現問(wèn)題，不能賴(lài)到別人身上�！�
我也明白了這個(gè)道理，自己做錯事要先自我檢討，從自己身上找原因，不能怨天尤人，責怪別人。
這些生活的小道理使我受用不盡。
生活的啟示作文15
生活就象一本厚厚的書(shū)，每當你打開(kāi)一頁(yè)就會(huì )有更多的故事。雖然生活是一本沒(méi)有任何文字的書(shū)，但是它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。在這一本書(shū)中，有許多人都讀到了故事，發(fā)現，讀到更多的是啟示。只要你在“生活”這本書(shū)中讀到了什么，比如：快樂(lè )，從中得到發(fā)現和啟示，那你就一定能為這本書(shū)增添更美的篇章。讓我們一起讓生活變成一首歌，唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、唱出生活的悲歡離合、唱出生活的喜怒哀樂(lè )。也可以讓你譜出壯美、傷心的樂(lè )章。
生活是一張潔白的紙，在我們的手里都緊握著(zhù)一支畫(huà)筆，畫(huà)出彩色的生活;生活是一杯香濃醇正的美酒，讓我們不停的釀著(zhù)自己的生活之酒，品味它那獨有的濃郁和芳香;生活也是一條長(cháng)長(cháng)的走不到盡頭的路，它充滿(mǎn)了危險和挑戰，但是它兩邊的風(fēng)景卻十分美麗，那些風(fēng)景只有你能看得到;生活更是一塊神奇的土地，讓我們不停地耕種，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，才能有豐收的喜悅。
在生活中，我就有這樣一個(gè)例子：在我小時(shí)候，也就是在剛入小學(xué)的時(shí)候，我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的狀態(tài)，思想還停留在幼兒園的時(shí)候。有一次，媽媽叫我在家寫(xiě)作業(yè)，但是，我總是被別的東西吸引住，比如：電視。那一天我想：沒(méi)關(guān)系的，就看一會(huì )會(huì )兒沒(méi)事的!誰(shuí)知，我越看越入迷，竟把寫(xiě)作業(yè)的事情忘在了腦后。直到媽媽要回來(lái)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)，最后，可想而知被媽媽狠狠地批評了!!!
通過(guò)這件事情，我明白了：在什么階段要做的事都不一樣，不要總停留在昨天!
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