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我的大學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-08-10 20:30:15 生活 我要投稿

我的大學(xué)生活作文(精選31篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的大學(xué)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的大學(xué)生活作文(精選31篇)

  我的大學(xué)生活作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉眼間,高中三年已然過(guò)去,我站在夢(mèng)想中的大學(xué)校門(mén)前,舉足邁入屬于我的大學(xué)生活。

  時(shí)值初秋,風(fēng)清而涼,菊淡而香。校園里,安靜而恬淡。我快步走向新生咨詢(xún)處,在那里,我遇見(jiàn)了接待我們的學(xué)姐。

  安置好行李,我和學(xué)姐邊散步、邊閑談。突然,一列自行車(chē)隊從身邊駛過(guò),領(lǐng)頭的是一位雙鬢斑白的老先生,車(chē)上還帶有鋤頭之類(lèi)罕見(jiàn)的農用工具。見(jiàn)我詫異,學(xué)姐笑著(zhù)說(shuō):“這是農學(xué)系的師生,這會(huì )兒,大概講到小農經(jīng)濟了吧,這不都到郊區荒地開(kāi)田去了,聽(tīng)說(shuō)田地經(jīng)營(yíng)的好壞還計入成績(jì)呢!薄皶(huì )有動(dòng)手實(shí)踐呢!蔽蚁。

  走進(jìn)體育館,只見(jiàn)一大群男男女女圍成一個(gè)圈順時(shí)針轉著(zhù),時(shí)不時(shí)停下來(lái),做些奇怪的動(dòng)作,之后又接著(zhù)前進(jìn)。學(xué)姐說(shuō):“這是韻律操,是田教授特為陶冶情操、修養身心獨創(chuàng )的。田教授雖然已經(jīng)退休,但仍時(shí)常來(lái)學(xué)校轉轉,和同學(xué)們聚聚!表樦(zhù)他的目光,我望了過(guò)去,的確有位白發(fā)蒼蒼的老者夾在人群中,他紅光滿(mǎn)面,全然不像退了休的人,正和同學(xué)們笑著(zhù)、鬧著(zhù)!斑@里的師生關(guān)系還蠻融洽!蔽倚睦镎f(shuō)。

  走入教學(xué)大樓,伴隨著(zhù)柔美的鋼琴曲,不知從哪個(gè)方向飄來(lái)一絲絲香甜的甜品味,學(xué)姐輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道:“料理課,每周都有的,此外,我們還有家政課、禮儀課、經(jīng)營(yíng)課……”她話(huà)還未說(shuō)完,我就急切地插嘴道:“怎么可以,那些主課呢?”“不急,在大學(xué)一年級,課程表就形同虛設,每個(gè)同學(xué)都會(huì )按自己的興趣愛(ài)好去上課,主管老師會(huì )根據個(gè)人愛(ài)好及各科學(xué)習能力,掌握每個(gè)同學(xué)的資料,然后對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行課程規劃,最后每個(gè)同學(xué)都會(huì )有自己的課程表,這樣既不會(huì )埋沒(méi)天賦,又不會(huì )浪費時(shí)間!薄肮植坏,可人數……”“你沒(méi)發(fā)現學(xué)校的人很少嗎?其實(shí)只有1000人,我們的校旨是‘打造人才,貴在求精’我們就是要培養富有創(chuàng )造力、對社會(huì )有用的人才!”她不無(wú)驕傲地說(shuō)。

  “孩子,醒醒!蔽颐偷乇犻_(kāi)眼,發(fā)現媽媽正在旁邊關(guān)切地看著(zhù)我,原來(lái)是我在電腦前睡著(zhù)了,我不禁恍惚了,可隨即又清醒過(guò)來(lái),看著(zhù)電腦屏幕上耶魯大學(xué)校報對中國大學(xué)教育進(jìn)行批判的文章,我感嘆不已。但是,中國的教育還會(huì )發(fā)展,一定會(huì )發(fā)展,憶當年孔孟之盛傲視天下,看今朝中國教育定會(huì )趕超西方!

  我期待,我的大學(xué)生活。

  我的大學(xué)生活作文 篇2

  我時(shí)常在感嘆人生短暫,歲月如梭。彈指一揮間,留下不盡思念。

  回想起中學(xué)是多么的美好,充實(shí)和快樂(lè )。忘不了那為了心中的夢(mèng)而奮斗的振奮激情,忘不了那早起晚睡的昂仰斗志,忘不了那算出了一道數學(xué)題而感到的欣慰。忘不了,有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了。變了,一切都變了,變得那么的不如人愿。

  我感到心寒了。難道這就是我當初夢(mèng)想中的大學(xué)生活嗎?藏克家說(shuō),有些人活著(zhù),他已經(jīng)死了。我就是這樣的人吧?我再也找不到中學(xué)時(shí)的那種激情,那種斗志,那種欣慰。我后悔來(lái)讀大學(xué)了。

  大學(xué)里,我迷失了方向,沒(méi)有了目標,找不到自我。每天都是碌碌無(wú)為的混著(zhù)過(guò)——睡覺(jué),上網(wǎng),談戀愛(ài)——既單調又無(wú)聊。其實(shí)這并非我所想,然而活在屋檐下,卻不得不低頭!我也是個(gè)平常人,制度如此,大勢所趨,我又能奈何?曾幾度想裰學(xué),與其在這虛度光陰,浪費青春,浪費金錢(qián),倒不如趁年少出去闖蕩。與其過(guò)著(zhù)這般行尸走肉的墮落的生活,還不如做乞丐沿街乞討。

  然而,這“夢(mèng)想”很快就破碎了。因某些原因,我如夢(mèng)初醒,原來(lái)一直以來(lái)我都在頹廢。然而大學(xué)并不是一個(gè)讓人頹廢的地方,卻是一片讓人思索未來(lái)的凈土。

  我恢復了自由身,試圖讓自己忙碌起來(lái),以更多的時(shí)間與精力去面對我所要面對的事。雖不在乎什么證書(shū),但我仍以獲得證書(shū)為目標而努力,我想在這過(guò)程中會(huì )讓我懂得更多,變得更堅強。尚且不知道以后能做些什么,唯一曉得的是我必需趁在校期間盡可能的豐厚自己的底蘊。

  我告別了網(wǎng)游,圖書(shū)館成了我心的歸宿,自習室成了我心的故鄉。放棄了做兼職的機會(huì ),同樣也放棄了去玩的機會(huì )。正如朱自清所說(shuō)的那樣,熱鬧是屬于他們的,我什么也沒(méi)有。我只想一個(gè)人靜靜的做我想做的事,為自己的理想奮斗。我在想,與其做兼職掙錢(qián)去玩,倒不如做點(diǎn)實(shí)事為將來(lái)奠基。

  不可否認,時(shí)下,做兼職,談戀愛(ài),瘋狂的玩耍已成為了大學(xué)生活的三大潮流。然而,不管這潮多么的洶涌澎湃,不管這潮卷起了多少沙子,這都與我無(wú)關(guān)。

  因為,我的心不再屬于我,它已飛向了遠方。

  我的大學(xué)生活作文 篇3

  當我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇與欣喜步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我的大學(xué)生活就正式開(kāi)始了。

  第一次進(jìn)入大學(xué),面對著(zhù)陌生的環(huán)境我是緊張的,漫長(cháng)的報名過(guò)程是枯燥的,認識不同的人的過(guò)程卻是欣喜的。有熱情的學(xué)長(cháng)帶著(zhù)我報名、有身穿漢服的學(xué)姐露出美美的歡迎的微笑、有來(lái)自天南海北的同學(xué)。我與他們相識、出行、聚餐。當一天結束,我疲憊地躺在床上,這豐富精彩的一天就結束了。我帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊、夢(mèng)幻般的回憶與對未來(lái)大學(xué)生活的憧憬進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,軍訓仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都帶到了我們的面前,卻又在一瞬間就帶著(zhù)他們離開(kāi)了。木葉蕭蕭,時(shí)光如風(fēng)一般夾雜著(zhù)我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過(guò),然后遠去。熟悉的人!希望下次相見(jiàn)時(shí)你我依舊相識。

  軍訓過(guò)去了,學(xué)長(cháng)們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去,留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開(kāi)的悲傷。

  中秋已過(guò),木葉枯黃,席散人分,問(wèn)誰(shuí)可與共?熟悉的人!再見(jiàn)!

  中秋過(guò)后便是國慶假期。假期一天天過(guò)去,疾馳的時(shí)間拉著(zhù)綠皮火車(chē)向著(zhù)未來(lái)駛去,而我坐在火車(chē)里隨著(zhù)被秋風(fēng)吹落的落葉一起來(lái)到了校園。這代表著(zhù)我們大一新生的正式開(kāi)課。

  正式開(kāi)課的大學(xué)生活與高中相比有許多的不同,大量的課余時(shí)間、老師上課松散的管理和娛樂(lè )之風(fēng)的盛行等等。這讓我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。

  但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時(shí),有一句話(huà)仿佛一束白光,驅散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進(jìn)的方向。

  人生就如鐘擺一樣,往復于痛苦與無(wú)聊之間,而快樂(lè )就藏在擺動(dòng)的過(guò)程中。]這句話(huà)告訴我前行中蘊藏著(zhù)快樂(lè ),而大學(xué)是學(xué)習知識和培養人才的地方,我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐懼,只需要不斷前進(jìn)。

  我的大學(xué)生活過(guò)去是美好的,現在是充滿(mǎn)活力的,未來(lái)是充滿(mǎn)希望的。我堅信我的大學(xué)生活一定會(huì )精彩萬(wàn)分!

  英勇的騎士!請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕,讓太陽(yáng)的光芒顯露,照亮前方的黑暗;讓我們前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),一起走向光明的未來(lái)!

  我的大學(xué)生活作文 篇4

  大學(xué)有始,命若行車(chē),方向與目的,過(guò)程和結果,路線(xiàn)和時(shí)間,成本和利益,耐心與時(shí)機,緣分與運氣,堅信自己,不忘初心,方得始終!}記

  給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉情結,大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運自有定數,緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì )開(kāi)始豐盈吧?這樣想著(zhù),緊握的寄托和淡然開(kāi)始實(shí)化,相遇時(shí)的圓滿(mǎn)也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無(wú)奈,盡力后也要學(xué)會(huì )隨遇而安,邢臺學(xué)院的朋友,邢臺學(xué)院的老師,邢臺學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來(lái)的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著(zhù),四年,不會(huì )活的虛妄寂寞?傆袎阎境瓿晗M诖髮W(xué)得以實(shí)現,總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著(zhù)憧憬一步步走向目標,這或許也是最完美的抵達的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當做時(shí)不待我的借口,導致自己風(fēng)干成了一處悲涼。

  給自己一個(gè)取暖的方式吧!生活,不是不難過(guò),只是不想說(shuō),一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復過(guò)去,一昧的沉浸,一昧的無(wú)知,回望過(guò)去,細細數,一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實(shí)不過(guò)塵墟,遇時(shí)間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過(guò)清音,歲月如歌,時(shí)光不語(yǔ),一隅靜景,默等花開(kāi)。

  給自一個(gè)取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實(shí)都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無(wú)法停止在濤海里奔波,那么順逆無(wú)妨,保持初心,才不會(huì )迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時(shí)的花開(kāi)未全,陰晴圓缺,而坐等萬(wàn)事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要別人看好,不如自己活的好看”,對此,我非常贊同。誰(shuí)的青春不曾火熱?誰(shuí)的青春不曾魯莽?誰(shuí)的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過(guò)的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?

  給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí),我要牢記,保持定力,樂(lè )對未來(lái),不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。

  我的大學(xué)生活作文 篇5

  每個(gè)人都在向往大學(xué)生活,這是每個(gè)優(yōu)秀的高級畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何?精彩or無(wú)趣。反正他們是體驗過(guò)了。在這里不要認為沒(méi)有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍,仍有所謂"地頭蛇”!『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!靼灼渲械牡览,你就會(huì )把認為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游,在溫馨愛(ài)情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來(lái)。這是你涉足人生歷程的第一步,路要你來(lái)踏,腳歪了,你的路就正不了了。

  我現在就讀于某大學(xué),這里大碎了我原有的美夢(mèng)。孤寂、無(wú)聊、郁悶、苦惱、席卷而來(lái),拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個(gè)人,這里花錢(qián)如流水,醉生夢(mèng)死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強、勇敢、不畏險阻的你認為你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就親自來(lái)體驗吧!

  這里向你要的就是錢(qián),他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢(qián)買(mǎi)來(lái)這東西每每都會(huì )讓你欲哭無(wú)淚。

  上課睡覺(jué)、走神、談天說(shuō)地,啥都干。反正就是不聽(tīng)他白活?吹竭@里人才優(yōu)秀,各個(gè)身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。

  下館子、去影院、去K歌,逢年過(guò)節開(kāi)聯(lián)歡,這屢見(jiàn)不鮮。給朋友過(guò)生日、逛街買(mǎi)衣服,總之就那錢(qián)狠狠往里填。平時(shí)在有自己嘴讒、完電腦,多少錢(qián)夠往外掏的。

  平常不學(xué)習,考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦,如何不掛科,如何不補考,以前考試的小把戲重新上演,現在小紙條可成了熱門(mén)了,人氣那叫一個(gè)旺!

  這個(gè)被抓,可不是鬧著(zhù)玩的,夠你揪心的。抓卷出考場(chǎng)那時(shí)肯定,掛科補考就在眼前,再不過(guò)重修還交錢(qián)。人長(cháng)大了,心眼就多了,千萬(wàn)別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個(gè)小子干的。為了上學(xué)保面子,丟掉小命,千不該萬(wàn)不該呀。誰(shuí)讓你把面子看的比錢(qián)還重!X(qián)’就是要用在賠禮道歉?蓱z我這鄉下老“人窮志不窮”還是個(gè)驢脾氣。但我沒(méi)惹事?嘀(zhù)點(diǎn)自己,千萬(wàn)得把小命保住了。

  一波未平一波又起,可不是鬧著(zhù)完的.......

  我的大學(xué)生活作文 篇6

  大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都夢(mèng)寐以求的的想去體驗一番。至少當時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話(huà),大學(xué)對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的了解。

  天色剛亮,就可以看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了,那種專(zhuān)注的樣子,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái),掏出課本,一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。

  漸漸路上的行人多了,打破了校園的寧靜,快到上課的時(shí)間了,和同學(xué)邊聊著(zhù)昨晚的球賽,邊走向教室。課堂上非?炀统两嚼蠋熅实闹v課中去,思緒跟著(zhù)老師在飛揚,年邁的教授臉上透著(zhù)青春的光彩。

  下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的,這是自己可以分配的時(shí)間了,可以去上網(wǎng),約會(huì ),聚餐,等等,同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間,從文體館傳來(lái)喝彩的聲音,足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球,還有幾個(gè)小女生在喊著(zhù)加油……

  不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了,這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣,我們都在一天天的長(cháng)大,成熟,一步一步向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)。

  最后,也不妨說(shuō)一句:我的大學(xué)生活,真的非常精彩。

  我的大學(xué)生活作文 篇7

  經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,高三結束了,而我也以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了外省的一個(gè)醫學(xué)院,成為了一個(gè)醫學(xué)生,從小我就勵志當一名一生,如今也算實(shí)現了自己的一個(gè)小小的愿望。

  初入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,心情是十分的激動(dòng),在這里,我將度過(guò)我的五年大學(xué)生活,一切都是嶄新的,做一名好醫生的愿望深深的扎根在我的腦海里。

  入學(xué),辦手續,我就這樣成為了一名大學(xué)生,初開(kāi)始的激動(dòng)心情慢慢的平復了下來(lái),校園是非常大的,第一天我就把校園逛了一遍,基本上每個(gè)地方都留下了我的身影,當然讓我最為喜歡的就是學(xué)校的小湖了,那里就如一個(gè)仙境,讓人沉醉。

  大學(xué)生活慢慢的步入正規了,但我發(fā)現大學(xué)根本就沒(méi)有高三考試說(shuō)的那么美好,寢室的室友慢慢的成了逃課的老油條,而我也在這樣的氛圍中墮落了,學(xué)會(huì )了上網(wǎng),學(xué)會(huì )了的打游戲,當初的愿望慢慢的在我腦海里消失。

  如今,當我再次現在那個(gè)小湖邊,再次回想自己的志愿時(shí),我深刻的反省了自己,明天,將會(huì )是一個(gè)全新的自己。

  我的大學(xué)生活作文 篇8

  我和二說(shuō)我現在很期待我的大學(xué)生活,我會(huì )怎么怎么樣。她說(shuō)其實(shí)大學(xué)里比想象的差很多,成天看不著(zhù)老師、在寢室里根本學(xué)不了習……我說(shuō)我要好好學(xué)習,要是能修雙學(xué)位的話(huà)我還要爭取拿到師范文憑,可她說(shuō)像我這樣性格的將來(lái)保證不能學(xué)習,成天玩,因為她曾經(jīng)也想著(zhù)要在大學(xué)里好好學(xué)習。我希望這樣的事別再發(fā)生在我身上了,我在中學(xué)的時(shí)候就是大家眼中不學(xué)無(wú)術(shù)的人,可我知道我還是有能力的,我也希望把我的實(shí)力通過(guò)大學(xué)生活展現出來(lái),僅僅有活躍的活動(dòng)能力是不夠的,我也要學(xué)歷。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我非常喜歡沈陽(yáng)師范這個(gè)學(xué)校。我在高三的時(shí)候就和大、二說(shuō)過(guò),雖然魯美更有名氣,可我就是喜歡多元化、多學(xué)科的綜合性大學(xué)。在這樣的大學(xué)里我們可以接觸到各種各樣的人、了解到各種信息,不至于讓自己在一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的圈子里活的很閉塞。而且沈陽(yáng)師范是個(gè)以文為主(我是這么感覺(jué)的)的大學(xué),又很符合我的性格氛圍,可以說(shuō)在這里生活和學(xué)習很心曠神怡。前幾天有人在我的博客上評論說(shuō):“考上個(gè)沈陽(yáng)的學(xué)校就高興的不得了!”我不想和他爭辯,也許他是個(gè)“大學(xué)者”。

  前些天也在沈陽(yáng)師范大學(xué)的學(xué)長(cháng)那里(其實(shí)我們都一樣大)了解了一點(diǎn)沈師的情況,我現在越來(lái)越喜歡那里了!我們的戲劇藝術(shù)學(xué)院還新蓋了教學(xué)樓。剛傳來(lái)的好消息是鈴鐺也被陜西師范大學(xué)錄取了,可我知道,不論她被錄取了還是落榜了,對她和小博來(lái)說(shuō)都是好消息。家家有本難念的經(jīng)!

  我的大學(xué)生活作文 篇9

  終于高中畢業(yè),我帶著(zhù)興奮激動(dòng)的心情來(lái)到了大學(xué),開(kāi)始了我的大學(xué)生活,但大學(xué)是讓我喜憂(yōu)參半了。

  大學(xué)生活令我快樂(lè )。離開(kāi)了家庭的束縛,大學(xué)并沒(méi)有什么人可以管著(zhù)我,我可以更自由的做事情,這是讓我覺(jué)得快樂(lè )的,因為以前上高中的時(shí)候被管的很?chē),想去什么地方玩也要先打好招呼,還要經(jīng)過(guò)父母的同意,現在離開(kāi)了原來(lái)的城市來(lái)到省會(huì ),我自由了不少。而且沒(méi)有老師在很?chē)栏竦墓芙毯投酱傥覀,大多數靠自覺(jué)。

  另外,上了大學(xué),有更多自己可以支配的時(shí)間,可以做更多自己想做的事情,不再像從前那樣生活里只有學(xué)習,而且時(shí)間被學(xué)校和老師安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,在時(shí)間支配方面也更加自由,這點(diǎn)是我很喜歡的。

  另外,圖書(shū)館更大了,有更多各式各樣的書(shū)供我們借閱觀(guān)看,我覺(jué)得是很好的,因為我本身是個(gè)很喜歡讀書(shū)的人。大學(xué)的校園環(huán)境也比高中好,至少是多一點(diǎn),基礎設施也算完備,就是有點(diǎn)老化了,有些陳舊,看起來(lái)不太好看。

  大學(xué)的生活也讓我憂(yōu)慮。我不太清楚大學(xué)應該怎么樣正確的處理人和人的關(guān)系,是否和高中時(shí)期不太一樣呢,我也不知道很多關(guān)于大學(xué)的規則,這些還是需要我慢慢摸索的,對這里的環(huán)境我是陌生的,也不知道什么是好的,做哪些是必要的,如果沒(méi)有人指導我,我可能要吃很多次虧吧。

  還有就是會(huì )想家吧,因為從來(lái)沒(méi)有離家這么遠過(guò),確實(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)的想回家。

  我的大學(xué)生活作文 篇10

  我拖著(zhù)行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。當我找到自己的宿舍后,我認識到了我大學(xué)生活的室友,她們是很和善也很友好的伙伴。

  我對大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往,并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過(guò)的很快,不過(guò)一眨眼,大學(xué)軍訓過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這一軍訓,同學(xué)們在陽(yáng)光的日日洗禮之下都變了一個(gè)模樣,大家走在一起還瞧不出來(lái)什么,等到脫離了大部隊,走在校園外的街道上的時(shí)候,從我們身旁走過(guò)的路人,一下子就襯托出了曬黑的我們。

  我的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心,也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多,留給自己的時(shí)間很足,我將這些時(shí)間利用起來(lái),給自己培養了不少的興趣愛(ài)好。在我的大學(xué)里,我也交到了不少的朋友。大家來(lái)自五湖四海,每個(gè)人都有自己的特長(cháng),當我們聚集在一起的時(shí)候,我們總能夠將時(shí)間過(guò)的很充實(shí)快樂(lè )。

  在大學(xué)生活期間,我嘗試了很多有趣的活動(dòng),攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng),我也會(huì )認識到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來(lái),我認識的朋友可謂是多的數不勝數,這讓我的大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的回憶。

  時(shí)光匆匆,也不過(guò)一轉眼,我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著(zhù)畢業(yè)的我,心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好,有互幫互助,共同成長(cháng)的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活,真希望時(shí)光能夠停留,讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請相信,當我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后,我會(huì )帶著(zhù)笑迎向我接下來(lái)的生活。

  我的大學(xué)生活作文 篇11

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著(zhù)我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著(zhù)大學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  當我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻,卻發(fā)現與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì )方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會(huì )時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì )給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當你同時(shí)面臨觀(guān)摩全國英語(yǔ)演講比賽和世界著(zhù)名交響樂(lè )團的演奏時(shí),你如何選取呢?對于我來(lái)說(shuō),我會(huì )選取去聽(tīng)演講,正因我認為觀(guān)摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì )如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應被視作大學(xué)課程之一,更是對自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺,一個(gè)屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì )向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,堅信自己,沒(méi)錯的!

  我的大學(xué)生活作文 篇12

  我記得9個(gè)月前,我還急急忙忙的準備大學(xué)考試。那時(shí)我擔心我考不上我喜歡的大學(xué)。但是,終于我實(shí)現我的夢(mèng)想了,F在我在我喜歡的大學(xué),河內大學(xué)學(xué)習漢語(yǔ)。

  上大學(xué)后,我的生活沒(méi)有太大的改變。是因為我生活和學(xué)習的地方都在河內,所以不用離開(kāi)家庭,也不用租房子。我家離大學(xué)也不遠,只要騎車(chē)15分鐘就到了。但是,說(shuō)實(shí)話(huà),我更喜歡離家的生活,因為那樣我可以自己生活,可以體會(huì )到想家的感覺(jué)。

  上的學(xué)后,這里的一切對我來(lái)說(shuō)都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習,認識了很多新朋友,學(xué)習了很多新的知識等等。一開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)緊張。但是現在我已經(jīng)逐漸適應了。我們班的同學(xué)們都很團結,常;ハ鄮椭鷮W(xué)習,有什么集體的活動(dòng),我們都參加。剛入學(xué)時(shí),我覺(jué)得學(xué)習不太緊張,但是現在需要學(xué)習的知識越來(lái)越多。人們都知道漢字很復雜,很難記,所以每天我很努力學(xué)習,有不懂的地方我會(huì )問(wèn)老師。我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習與高中的學(xué)習不一樣,因為高中,我們學(xué)生常常被動(dòng)學(xué)習,但是在大學(xué),我們主要是自學(xué)。沒(méi)有老師提醒你學(xué)習。如果不學(xué)習你就會(huì )落后。

  上大學(xué)后,對我來(lái)說(shuō)印象追深刻的是圖書(shū)館。我大學(xué)的圖書(shū)館很大,也很漂亮。這里有各種各樣的書(shū),也很安靜。所以每天下課,我都到那里學(xué)習,看書(shū)。我大學(xué)還有大大的體育場(chǎng)。每天下午,我都會(huì )跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球,散布等等,感覺(jué)很輕松。

  大學(xué)期間,我只有半天的上課時(shí)間,所以我用剩下的時(shí)間打工賺錢(qián)用來(lái)增長(cháng)經(jīng)驗。大學(xué)期間,除學(xué)習外還可以參加社團活動(dòng),這很有益與我們幫助別人,因為我們都是熱血青年。

  學(xué)習在大學(xué)不僅學(xué)習知識,而我可以學(xué)習經(jīng)驗。我希望四年學(xué)習在大學(xué)可以使我更長(cháng)大。

  我的大學(xué)生活作文 篇13

  我一直都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),也因此對大學(xué)生活始終都充滿(mǎn)著(zhù)期待。

  我期待的大學(xué)生活里,我會(huì )交到不少好朋友,他們都很優(yōu)秀。我聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)生活很美好,一半的時(shí)間是學(xué)習,另一半的時(shí)間屬于自己。在大學(xué)生活里,我們一定要養成自律的好習慣,要有計劃,有分配的度過(guò)我們的每一天,讓我們在大學(xué)里的每一天都過(guò)得有意義。

  大學(xué)生活里,我會(huì )遇到來(lái)自五湖四海的同學(xué)。我期待著(zhù)能夠在某一天,大家坐在一起,然后相互談?wù)撝?zhù)各自家鄉的事情。那時(shí)候,我一定會(huì )驚訝的張開(kāi)大嘴,因為在此之前,我去過(guò)的地方并不多,對于同學(xué)們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿(mǎn)著(zhù)好奇的。也許就在這一番同學(xué)于同學(xué)們之間的談?wù)撝,再次加大了我對一些景點(diǎn)的向往。

  大學(xué)生活有四年,等到寒暑假來(lái)臨的時(shí)候,我定會(huì )抽出一些時(shí)間去做義工,志愿者,參加各種各樣的交流活動(dòng),擴大自己的視野,增強自己的能力。我還會(huì )用自己的勞動(dòng)力去掙錢(qián),然后去一些知名的景點(diǎn)游玩。我期待中的大學(xué)生活一定是充實(shí)有趣的。

  在學(xué)校里的學(xué)習,我也一定會(huì )很用功,爭取能夠獲得校園里的獎學(xué)金,這筆錢(qián)對我來(lái)說(shuō)也是很重要的。畢竟我希望上了大學(xué)的我,能夠很少去向家里人要錢(qián)。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實(shí)現一部分的經(jīng)濟自由了。

  我還會(huì )參加一些校園里的比賽,聽(tīng)家里一些上了大學(xué)的哥哥姐姐們講,這些比賽都會(huì )設置獎勵,含金量大都很高。當我報名參加了這些比賽之后,全身心的投入到這場(chǎng)比賽之中,我一定會(huì )有不少的收獲。

  我期待我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)有趣,也期待我的大學(xué)生活能夠讓我學(xué)到很多。

  我的大學(xué)生活作文 篇14

  我期待的大學(xué)生活是“雖不能至,心向往之”的美好生活。我對大學(xué)的要求,注定了我需要花費一番苦心才可以過(guò)上這種期待著(zhù)的美好生活,而其中的我會(huì )如何過(guò)每一天呢?我時(shí)常做如下的期待。

  我為了配得上自己終于達到了的大學(xué)生活,會(huì )延續在高考之前所習慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來(lái)背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續去背誦我們中國文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章,將“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”直接升級為背書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在寫(xiě)作上能夠有所保障。

  背完書(shū)后的我,會(huì )去食堂吃一個(gè)早餐,然后去教室里準備聽(tīng)老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生,我得認真把每一天每一節的課都上好,之后再去想其它的事情;蛟S我會(huì )在課余時(shí)間去圖書(shū)館繼續讀書(shū),或許我會(huì )學(xué);蛘呓值缆䶮o(wú)目的走著(zhù),觀(guān)察身邊來(lái)來(lái)往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫(xiě)作素材中,再等晚上躺下來(lái)準備睡覺(jué)時(shí),將這些一一回憶。

  當然,這還是我所期待的大學(xué)生活的初級面貌,升級版的面貌,應該是我在一天快要結束之時(shí),老老實(shí)實(shí)坐在書(shū)桌前,手握自己最喜歡的鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書(shū),寫(xiě)下自己心中所有的感想,寫(xiě)下自己一天里所見(jiàn)所聞的事兒。

  如果還能夠繼續期待的話(huà),我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛(ài)好文學(xué)的朋友,我們可以在不忙的時(shí)候,坐在一起聊文學(xué),一起向往我們那必將更加美好的未來(lái)。

  以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了,也許不夠高調,但它一定會(huì )足夠精彩。

  我的大學(xué)生活作文 篇15

  真不可思議,結束了九年義務(wù)教育以及緊張的高中三年的歷練的我,即將步入大學(xué)的生活,去開(kāi)啟屬于我的全新的一個(gè)篇章。我也很期待大學(xué)的生活會(huì )是什么樣的。以前經(jīng)常聽(tīng)聞大學(xué)的生活都是自由的、豐富多彩,有很多的社團活動(dòng)可以參加,也可以參加很多的比賽來(lái)提升自己的實(shí)力,積累更多的經(jīng)驗。

  我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和好奇來(lái)到了我的大學(xué)生活。從步入校園的那一刻開(kāi)始,我將要為我未來(lái)的大學(xué)四年好好努力,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),與更多志同道合的人成為朋友,結交來(lái)自祖國四面八方的朋友。

  打開(kāi)宿舍的那一刻,我見(jiàn)到了我的室友們,來(lái)自不同的地方,我們互相介紹著(zhù)自己家鄉的美食、美景和自己喜歡的東西,我們聊了很久很久,似乎有說(shuō)不完的話(huà)題,可以談上個(gè)三天三夜也不停歇。但未來(lái)的時(shí)間還長(cháng),我們慢慢來(lái)。

  我在軍訓的時(shí)候跟好朋友一起加入了一個(gè)校級組織,部門(mén)里面的學(xué)姐對我們都很好,我們有任何問(wèn)題問(wèn)他們,他們都是很耐心的為我們解說(shuō),還告訴我們很多的道理,教我們怎么樣做更好,讓我們體會(huì )到了部門(mén)和同學(xué)之間的溫暖。

  上課的時(shí)候,老師也很認真負責,每位老師都有非常豐富的教學(xué)經(jīng)歷和人生履歷,常常在課堂上與我們分享他們的日常,讓我們對知識產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。課后也會(huì )關(guān)心我們的日常生活,有什么事情都可以跟他們分享,就像是我們的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們。正如老話(huà)說(shuō)的:“一日為師終身為父!痹诶蠋熃虒W(xué)的過(guò)程中,我們也深深的體會(huì )到了。

  大學(xué)生活給了我們充足的自由,但也會(huì )有迷失的時(shí)候,找準自己的方向,過(guò)好每一天,過(guò)得充實(shí)、滿(mǎn)足足以。

  我的大學(xué)生活作文 篇16

  大學(xué)校園是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學(xué)校園有過(guò)幻想與憧憬,想象著(zhù)我將要進(jìn)入的大學(xué)校園是怎樣的,想象著(zhù)大學(xué)校園中會(huì )發(fā)生的事。大學(xué)校園,成為了我心中的一片圣土。

  當我有幸邁入大學(xué)校園的門(mén)檻,卻發(fā)現與其說(shuō)大學(xué)校園是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園校園融入了天南地北與社會(huì )方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構成了獨有的校園文化;大學(xué)校園校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會(huì )時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)校園后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)校園生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué)校園,老師不會(huì )給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當你同時(shí)面臨觀(guān)摩全國英語(yǔ)演講比賽和世界著(zhù)名交響樂(lè )團的演奏時(shí),你如何選取呢?對于我來(lái)說(shuō),我會(huì )選取去聽(tīng)演講,正因我認為觀(guān)摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì )如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應被視作大學(xué)校園課程之一,更是對自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)校園生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)校園其實(shí)是一個(gè)大舞臺,一個(gè)屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì )向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,堅信自己,沒(méi)錯的!

  我的大學(xué)生活作文 篇17

  天,越來(lái)越熱了,夏天正一步一步向我們逼近?粗(zhù)外面的陽(yáng)光燦爛,享受著(zhù)辦公室里的清涼一夏,面對外面的太陽(yáng)真有點(diǎn)毛骨悚然。

  開(kāi)車(chē)行駛在公路無(wú)際無(wú)邊,有種被燒烤的感覺(jué)。這么熱的天,似乎美味佳肴也提不起味口。

  也許又要像以前那樣了,我的大學(xué)生活。

  當時(shí)我上大學(xué)時(shí)南京是中國的四大火爐之一,那兒的天氣似乎沒(méi)有春天和秋天,一下子從冬的寒冷跳到夏的炙熱。

  一到夏天我們難得去學(xué)校的餐廳吃飯,因為排隊、等待、實(shí)在太消耗人的體力,再加上天熱本來(lái)就提不起什么味口。所以我們幾個(gè)要好的總會(huì )買(mǎi)點(diǎn)小吃隨便填飽一下肚子。至今還記得,學(xué)校旁邊有個(gè)賣(mài)包子的店,天津狗不理包子,一塊錢(qián)六個(gè)。我從來(lái)都是買(mǎi)菜餡的,從不吃豆沙的,因為我不喜歡。有時(shí)也會(huì )在這六個(gè)小包子的基礎上添點(diǎn)其他的,涼皮。不知當時(shí)為什么要買(mǎi)涼皮吃,現在想想也沒(méi)什么好吃的,辣得要死,對于喜歡吃甜食的無(wú)錫人來(lái)說(shuō),那是從來(lái)都不想吃的。也就是因為到了南京我也才練就了一點(diǎn)點(diǎn)會(huì )吃辣的本領(lǐng)。有時(shí)也會(huì )破費一次,吃一頓自已最喜歡吃的,魚(yú)香肉絲蓋澆飯,那美味我至今還記得。如果有機會(huì )的話(huà),我還要去一飽口服。就是不知是否景物依舊,哪天有空我回到母校,還能找到我的魚(yú)香肉絲蓋澆嗎?

  有時(shí)也會(huì )跟好搭檔商量好,買(mǎi)個(gè)西瓜,一人一半,坐在宿舍里吹著(zhù)風(fēng)扇慢慢挖著(zhù)吃。有時(shí)也會(huì )拿包方便面來(lái)充饑。但我是及力反對吃方便的,一是沒(méi)有營(yíng)養,有致癌物質(zhì),二是我不喜歡吃。除非是我喜歡的,日清炒面,我就會(huì )免為其難。

  回憶,我的大學(xué)生活,每一個(gè)細節都值得回憶!

  我的大學(xué)生活作文 篇18

  夢(mèng)里,你是那高聳的博雅塔;夢(mèng)里,你是那無(wú)垠的未名湖;夢(mèng)里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而,我不敢將你說(shuō)出口,只怕一旦說(shuō)出,你就會(huì )像鳥(niǎo)兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是個(gè)天真的做夢(mèng)人,只盼著(zhù)有那么一天,可以卸下沉甸甸的敬畏之情,親手拂開(kāi)你那神秘的面紗。

  你,將是怎樣的與眾不同、充滿(mǎn)魅力呢?我時(shí)常遐想。

  你一定是知識的伊甸園吧!講國學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨,飽讀詩(shī)書(shū),胸藏珠璣,口吐蓮花,妙筆天成,納萬(wàn)象于方寸,匯古今于襟懷;教政治的'老師定是嚴謹睿智,眼光獨到,博聞廣識,激濁揚清,眼觀(guān)八方,縱談時(shí)事……在此學(xué)習,如徜徉于百花園中,一步一景,景隨情動(dòng),目不暇接,美不勝收!

  你一定是社會(huì )的展望臺吧!與朋友交往,得為善之道;觀(guān)人情世故,得處世要領(lǐng)。知識在你這里被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的對號,不再是成績(jì)單上的分數,而成為一種思想、一種力量!萬(wàn)千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成為社會(huì )前進(jìn)的推動(dòng)力!

  你一定是友誼的升華之所吧!蛻去了年少的天真和浮華,我們在林蔭道上、綠草地上談人生,談時(shí)事,談生活……清脆的笑聲譜寫(xiě)著(zhù)青春的詩(shī)行。在此生活,逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠,開(kāi)始珍惜可遇而不可求的緣分,并促使我更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。

  你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著(zhù);你是那湖面悠然漂蕩的竹筏,我凝視著(zhù);你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我欣賞著(zhù)……當然,為了盡早與你親密接觸,我也在追逐著(zhù),努力著(zhù)!

  我的大學(xué)生活作文 篇19

  大學(xué)對我們來(lái)說(shuō),是很吸引人的。

  來(lái)這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的朋友是謝寧,我們是一個(gè)宿舍的,謝寧剛到宿舍一句話(huà)也不說(shuō),我是個(gè)非常外向的姑娘,后來(lái)謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。

  在舊宿舍,每天晚上上自習上到9點(diǎn),10:30宿舍關(guān)燈, 每天和宿舍的人成幫結伙的去廁所,因為黑所以剛開(kāi)始都很團結。

  有成立如,郭婉東張悅,劉佳,謝寧,還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠,剛開(kāi)始的不熟悉,后來(lái)到無(wú)話(huà)不說(shuō),到最后勾心斗角只好分開(kāi)。

  謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚,是阿,出門(mén)在外學(xué)習都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每天晚自習下課,謝寧都在門(mén)口等我一起回宿舍,我們對學(xué)生會(huì )都很好奇。

  所以一起決定參加學(xué)生會(huì ),我倆一次報名的,學(xué)生會(huì )部長(cháng)比較看重我,第三天就讓我先進(jìn)去了。后來(lái),謝寧也進(jìn)來(lái)了,那時(shí)候我倆鐵的就像一個(gè)人似的。

  到現在我是學(xué)生會(huì )部長(cháng),謝寧退部。

  呂思琪是之前的部長(cháng),我倆那時(shí)候關(guān)系也很好,但是卻因為呂思琪的另一個(gè)朋友,呂思琪和我絕交了,我無(wú)所謂了,呵呵 ,有時(shí)候心傷透了也就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  不得不說(shuō)有時(shí)候還是很想念謝寧的。

  有一段時(shí)候,呂思琪,和婷婷,齊源,龔子陽(yáng)。我們五個(gè)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,三女倆男,每天去校門(mén)口的燜面姐姐家吃燜面,一起侃大山,嘮嗑。

  又一段時(shí)候李錦鵬來(lái)我們學(xué)校了,據說(shuō)是為了和我同桌三年的好朋友來(lái)的。后來(lái)因為佟爽,呂思琪和我絕交,心很傷。

  馬雪程,這學(xué)期一直陪著(zhù)我,沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我過(guò)生日給我偷摸的買(mǎi)吃的,和宿舍女生湊錢(qián)為了給我驚喜,在我落魄,高興,傷心的時(shí)候,程從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。

  朱冰茹對我也挺好。

  我的大學(xué)生活作文 篇20

  我已經(jīng)在大學(xué)中度過(guò)了3,4個(gè)月的生活,寒假過(guò)后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了,在體驗了大一上學(xué)期后,我感受到大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè )的,而有時(shí)候又是枯燥無(wú)味的。但是在大學(xué)中確實(shí)能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識。

  大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè )的,我還記得剛才入學(xué)的時(shí)候,我們正在軍訓,為期10天的軍訓對我們來(lái)說(shuō)還是很久的,但是很幸運的就是我們軍訓的那些日子大部分時(shí)間都在下雨,這個(gè)時(shí)候我們就會(huì )在寢室里面上一些網(wǎng)課,適應一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓服裝是很漂亮的,我們也都很喜歡穿,我們的教官是學(xué)長(cháng),是一名前海軍,他長(cháng)得很帥氣,對我們也很和善,經(jīng)常跟我們講故事,講他當年當海軍的時(shí)候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓練的時(shí)候,他就讓我們坐在一起給我們講故事,和我們表演才藝玩游戲。在最后的會(huì )操表演中,我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績(jì),真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。

  那些天在下雨晚上的時(shí)候,班級為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認識和更親近的相處,就讓我晚自習的時(shí)候班干部和幫助組織一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個(gè)時(shí)候幫助有時(shí)候會(huì )讓我們聚集在班級里玩一些小游戲,有時(shí)候也會(huì )讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓的那幾天是很輕松的,雖然是軍訓,但是我們并沒(méi)有曬到什么太陽(yáng),總體來(lái)說(shuō)還是很快樂(lè )和輕松的。

  另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣,需要時(shí)刻的繃緊精神,好好的聽(tīng)老師講課,大學(xué)的課程有部分是很有趣的,即使是沒(méi)有學(xué)業(yè)要求,我也是很樂(lè )意去聽(tīng)的,就比如說(shuō)我學(xué)習的有門(mén)課教藝術(shù)史,在上藝術(shù)史的時(shí)候,老師就會(huì )給我們講古希臘古埃及的一些神話(huà)故事,給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事,包括宗教神話(huà)的緣起,講宙斯這些故事我們都會(huì )聽(tīng)得津津有味。

  另外也有更多空閑的時(shí)間是可以由我們自己分配的,這個(gè)時(shí)候時(shí)間變得很自由,這也是讓我覺(jué)得大學(xué)生活比較開(kāi)心和愉快的一件事情。

  我的大學(xué)生活作文 篇21

  光陰似箭,轉眼間我已是一個(gè)初一學(xué)生了;叵肫鹦W(xué),有開(kāi)心的、快樂(lè )的、傷心的,但我最難忘的還是高中生活。

  記得有一次周末我去學(xué)鋼琴,可是媽媽說(shuō):“兒子,學(xué)鋼琴不能有音樂(lè ),要學(xué)一門(mén)技巧!蔽衣(tīng)了很不高興,我就想去上學(xué)。到了第三天,我到了那里就不高興了,我的心情很糟糕,老師不但不批評我,還表?yè)P我。

  還有一次,我參加學(xué)校舉辦的比賽,我和媽媽到了比賽的地方,媽媽說(shuō):“我要來(lái)報名,你先去報名吧!蔽乙豢跉馀艿搅藰巧,我就和媽媽去報名了。我們來(lái)到了比賽地點(diǎn),那是樓層,我們看到了一排座位,我很想去報名,可是媽媽說(shuō):“我們先去報名吧!蔽液蛬寢尵腿チ。我的目標是第四個(gè)人,我和媽媽一起坐到了一排座位上。

  到了那里就不高興了,我就在想我要不要報到誰(shuí),我就在那里,我們就在那里等了很久很久,終于到了。老師給我們講了比賽規則,老師給我們看了比賽規則后就讓我們坐到座位上,等了許久,我的心情終于放松了,等到比賽要開(kāi)始的時(shí)候,我心里又緊張又興奮。

  到我比賽的時(shí)候。老師說(shuō):“比賽時(shí),要用指揮棒來(lái)指揮!蔽揖驮谙胍降资鞘裁磿r(shí)候我就在想,就在那時(shí)候我就想了一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“是不是我比得時(shí)候!蔽揖腿フ依蠋熢u理。

  回到家之后,我把媽媽給我買(mǎi)來(lái)的鋼琴和一張紙交給了老師,媽媽說(shuō):“不要緊張,我們要比的是彈一個(gè)小時(shí),而且要考好點(diǎn)!蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的很對,于是我就開(kāi)始練,不知道怎么回事就去問(wèn)老師,老師就說(shuō):“不要緊張,就是說(shuō),你要彈得很好就行了!蔽揖烷_(kāi)始彈第五個(gè),我就開(kāi)始彈第六個(gè),這一次老師說(shuō)我彈得好。我彈完之后,老師就說(shuō):“不要緊張,要認真彈!蔽揖筒辉倬o張了。

  我就這樣去了第八個(gè)人,第七個(gè)人比。我彈完之后,就坐到凳子上看其他人彈琴。這時(shí)候我就想起了我自己的成就,心里美滋滋的。

  高中生活就這樣愉快地結束了。

  我的大學(xué)生活作文 篇22

  在大學(xué),不會(huì )再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì )有每天做不完的習題和試卷;也不會(huì )天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà),你不用打報告,只需悄悄地從后門(mén)出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén),因需要完成某事要逃課等。

  所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著(zhù)談起自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì )有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì )因為喜歡看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著(zhù)你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒(méi)有的知識,學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓,學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

  所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。

  所以,我們需要抓住每一個(gè)機會(huì ),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏(yíng)得幾筆生活的財富!

  大學(xué),還有不同以往的種種特點(diǎn):

  大學(xué),可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;

  大學(xué),除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團活動(dòng)等地方,我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習題的單調、乏味的生活;

  我的大學(xué)生活作文 篇23

  “有些詩(shī)是為昨天和明天而寫(xiě),有些是為愛(ài)而寫(xiě),有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫(xiě)”,我,我想寫(xiě)給我詩(shī)情畫(huà)意的青春——我的大學(xué)。

  我經(jīng)常聽(tīng)到有人夸大學(xué),說(shuō)大學(xué)是多么的奔放、奔放,但在我看來(lái),似乎不是,因為經(jīng)過(guò)近一年的大學(xué)生活,我發(fā)現自己的大學(xué)生活一直無(wú)法滿(mǎn)足這個(gè)理想。

  在大學(xué)的校園里,上課的教室不是固定的,所以我每天都要多次變換位置,才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經(jīng)歷,不僅讓我吃驚,更令人難以置信。除上課時(shí)間外,其余空閑時(shí)間由我自行安排。沒(méi)有固定的教室,也沒(méi)有老師盯著(zhù)自習,所以我開(kāi)始猶豫了,因為白天似乎除了臥室沒(méi)有地方可去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患。巨大的書(shū)房里雖然還有一些空凳子,但桌子上堆滿(mǎn)了高大的書(shū)籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來(lái),但我沒(méi)有勇氣等待那些書(shū)。師父來(lái)了,我被狠狠地趕走了;當然,除了圖書(shū)館,還有六位老師可以自學(xué)?杀氖,剛上大學(xué)時(shí),我什至不知道有這樣一個(gè)可以自學(xué)的地方。

  對于習慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),感覺(jué)很難適應;蛟S所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活,只是意味著(zhù)沒(méi)有繁重的作業(yè),沒(méi)有從早到晚的全課,沒(méi)有老師逼迫?的自學(xué)……但與此同時(shí),我們的課程變得更加困難。不是嗎?沒(méi)有老師的監督,我們又是清醒的嗎?專(zhuān)業(yè)學(xué)不好,我們的理想怎么辦?事實(shí)上,正是因為這樣的自由,大學(xué)對我們的要求也越來(lái)越高,我們需要更加努力學(xué)習,銳意進(jìn)取。

  不過(guò),不得不承認,這一年的大學(xué)生活也給了我很多快樂(lè )。

  這是我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園。感覺(jué)好大好漂亮。月牙泉、亭臺樓閣、柳樹(shù)、鮮花……仿佛置身于精心設計的花園之中。雖然沒(méi)有水閣,也沒(méi)有A閣,但一水一樹(shù)一影足矣。帶著(zhù)喜悅,我開(kāi)始嘗試去體驗身邊的新事物。

  我的大學(xué)生活作文 篇24

  時(shí)光如流,光陰似箭。轉眼間,來(lái)吉林師范大學(xué)生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。驀然回首,內心百感交集。還記得剛來(lái)的時(shí)候,對四平和東北一無(wú)所知。周?chē)囊磺,于我而言是那樣陌生。?lái)自南方的我,在這片黑土地上,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友。遇到不順心的事的時(shí)候,只能遙望星空獨自承受那份苦處……這時(shí)候,是室友和老鄉及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘境,很快適應了這里的環(huán)境。東北的人很豪爽,也很熱情,他們總是給我這個(gè)南方來(lái)的小弟提供方便。

  真想對所有幫助過(guò)我的那些人說(shuō):“同志們,好人吶!”4211的室友:你們就是我的兄弟我住的是八人寢,和一群大三的哥們住一塊兒。起初,我擔心風(fēng)俗的差異和年級的跨度會(huì )讓我和室友們處不好關(guān)系,后來(lái)證明我的想法是完全錯誤的,因為他們都很憨厚和真誠,特別容易相處。當我遇到困難的時(shí)候,他們總會(huì )及時(shí)給與幫助;當我對一些事情不怎么了解的時(shí)候,他們又總是耐心給我講解。

  或許,還沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的你,根本就不能夠理解老鄉間那一份親情。在家的時(shí)候,我也感覺(jué)老鄉其實(shí)挺平淡的,沒(méi)有太多的感觸,F在來(lái)到了三千里之外的東北,身邊都是陌生的人群,想見(jiàn)到一個(gè)老鄉真的很不容易。還記得老鄉會(huì )那天,我們坐在一個(gè)包間里唱歌、嬉戲,互相用家鄉話(huà)拉著(zhù)家常。聽(tīng)著(zhù)那熟悉的鄉音,聊著(zhù)故鄉那仿佛就在眼前的風(fēng)景,真的很溫馨……那天,我喝了很多酒,很多人都喝了很多酒,那是因為我們高興。我們唱了笑了哭了鬧了,最后還是依依不舍地分別了……

  一個(gè)老鄉告訴我,在他的理解里,老鄉比朋友還親?吹嚼相l就像看到兄弟姐妹一樣!在大學(xué)里,室友和老鄉是我們永遠的財富。和室友處好關(guān)系,多與老鄉交流,將這些感情經(jīng)營(yíng)得更甜蜜!當你感到彷徨無(wú)助時(shí),千萬(wàn)別忘了室友和老鄉!我堅信,在室友和老鄉的幫助下,我的人生必將更加輝煌!

  我的大學(xué)生活作文 篇25

  曾幾何時(shí)有一種想上大學(xué)的沖動(dòng)。也正是這樣一種信念不斷鞭策著(zhù)我去拼搏,去奮斗。而美好的大學(xué)生活卻正是我所憧憬的。

  美好的大學(xué)生活應該屬于朋友。進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,我定會(huì )結識幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的好兄弟吧!人生最美好的的四年光陰總是應該獻給朋友的。朋友之間的歡聲笑語(yǔ)應該是我在許多年后回憶大學(xué)生活最美好的回憶。我將會(huì )用四年的時(shí)光品味著(zhù)人間真情——友誼。朋友間相擁而泣,談天說(shuō)地定會(huì )奠定我大學(xué)生活的基調。

  美好的大學(xué)生活應該屬于運動(dòng)。和伙伴們在球場(chǎng)上揮灑青春的熱情應該是美好大學(xué)生活的一部分吧!大學(xué)校園里到處有我們矯健的身影。羽毛球場(chǎng)上那個(gè)大力扣殺的是我;籃球場(chǎng)上那個(gè)快速突破的是我;跑道上百米沖刺的同樣是我。因為熱愛(ài)生活的人怎能不熱愛(ài)運動(dòng)?所以運動(dòng)的時(shí)光總應屬于美好的大學(xué)生活。

  美好的大學(xué)生活應該屬于書(shū)本。大學(xué)畢竟是汲取知識的圣地。遨游在書(shū)的海洋里,拼命地汲取知識才應該是大學(xué)生活中最有意義的一部分。大學(xué)生活之所以美好,正是因為我們要在這里播撒希望的種子。我們定要像高中一樣拼搏,要奮斗,要努力,因為未來(lái)的一切不可捉摸,未來(lái)的競爭同樣激烈。在大學(xué)里,我們沒(méi)有不努力的理由。美好的大學(xué)生活,讓我們揮灑青春的汗水吧!

  美好的大學(xué)生活應該屬于你自己。自己的生活由自己把握,自己的幸福有自己掌握。我們可以在校園中買(mǎi)外快,既可以積攢學(xué)費,又可以鍛煉社會(huì )實(shí)踐。我們可以參加校園十佳歌手大賽,展示自己的才藝。我們同樣可以參加演講比賽,動(dòng)手大賽。自己心中所想,在大學(xué)校園中總會(huì )合適地展現。放飛自己的夢(mèng)想,盡情地展現自己的能力,尋到自己真正需要,熱愛(ài)乃至付出一切的東西。

  其實(shí)美好的大學(xué)生活應該屬于未來(lái)。憧憬中的大學(xué)生活需要現在的努力,奮斗才能實(shí)現。相信通過(guò)自己堅持不懈的努力,我定能進(jìn)入我向往的大學(xué)校園。

  我的大學(xué)生活作文 篇26

  大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都夢(mèng)寐以求的的想去體驗一番。至少當時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話(huà),大學(xué)對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的了解。

  在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著(zhù)自習,于是我開(kāi)始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著(zhù)高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因為等那些書(shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書(shū)館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。

  這些對于習慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿(mǎn)滿(mǎn)的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因為這樣的自由,大學(xué)對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習、去奮進(jìn)。

  但是,不得不承認的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè )。

  如果有機會(huì )可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話(huà),我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點(diǎn)來(lái)體驗大學(xué)生活,因為想象和真實(shí)的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  最后,也不妨說(shuō)一句:我的大學(xué)生活,真的很精彩!

  我的大學(xué)生活作文 篇27

  我向往的大學(xué)生活,本應駐足在這個(gè)秋季。然而,一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門(mén),仰望天堂的“奢華”,時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮,繼續著(zhù)我的向往。

  我向往的大學(xué)生活是自由的。 校園內會(huì )有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒(méi)有一絲憂(yōu)慮!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當陽(yáng)光出來(lái)時(shí),它會(huì )充滿(mǎn)熱帶雨林的味道,陽(yáng)光灑在曲折的小路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),如晶亮的星光。那兒也會(huì )有一方蓮花池,我會(huì )常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿;看水中魚(yú)兒自由地吐著(zhù)泡泡。岸邊的草地上會(huì )有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生,空氣里到處充滿(mǎn)了自由的呼吸。

  我向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開(kāi)闊的藍天上,每一片云彩都會(huì )歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫(huà);我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書(shū)上的條條框框,而是充滿(mǎn)朝氣的歌曲;我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內綿延,而是走向社會(huì ),看到更為廣闊的天空;我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆,而是走向社會(huì ),撫平苦難人們心底的憂(yōu)傷,感受那世事無(wú)常下人性的溫暖,讓它來(lái)證明自己真實(shí)的存在。

  我向往的大學(xué)生活同樣是嚴謹的。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會(huì )懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì )在曙光初現時(shí),放聲朗讀英語(yǔ);會(huì )在遇到困難時(shí)堅持一份不放棄的精神;會(huì )在書(shū)香彌漫的圖書(shū)館中埋頭學(xué)習。我希望大學(xué)的嚴謹與活潑,能造就一個(gè)令我滿(mǎn)意的我……

  大學(xué),當我與你擦肩時(shí),你似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,我還在這離別的車(chē)站猜測你是否在前方精心準備一場(chǎng)盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。

  我的大學(xué)生活作文 篇28

  9月4號和5號學(xué)校迎新生,學(xué)校內一片熱鬧場(chǎng)景,新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)大學(xué),送行的家長(cháng)懷揣著(zhù)不舍和對孩子們的期望,離開(kāi)了孩子們即將生活的地方。新的地方,新的環(huán)境,新的同學(xué),一切都是新的?吹叫律鷤兣d奮快樂(lè )的眼眸,不由想起去年懵懂的我們。青澀的孩童在走向大學(xué)的那一刻就意味著(zhù)要獨立,要自主,要成熟。還記得剛看到室友的那幾天,說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)緊張。不知自己是否可以和大家和諧相處,不知自己是否可以離開(kāi)父母的羽翼,茁壯成長(cháng)。一點(diǎn)點(diǎn)的熟識,一點(diǎn)點(diǎn)的交往,發(fā)現大家各有各特點(diǎn),又天真可愛(ài)的妞,有潑辣犀利的湖南妹子,有新疆單純漂亮愛(ài)打扮的美女,有山西細膩勤快的小屁孩,還有寧夏愛(ài)跳舞的包子。我們間有吵鬧、有摩擦、也有快樂(lè )和美好。

  還記得迎新年(元旦)的時(shí)候,我們靜靜聆聽(tīng)著(zhù)對面樓研究生哥哥們的高聲吶喊,之后我們在宿舍happpy,后半夜三點(diǎn)依舊無(wú)眠;還記得,某個(gè)人的食物還未打開(kāi)時(shí),我們已經(jīng)在一旁準備好了筷子和叉子,蓄勢待發(fā),一旦打開(kāi),“餓狼般蜂擁而至”,歡聲笑語(yǔ)中,留下一片狼藉;還記得某人生日的時(shí)候,我們暢游大雁塔廣場(chǎng),在音樂(lè )噴泉前擺pose合影,在燈籠樹(shù)下秀逗,在紀念品攤子前躑躅徘徊…這都是屬于我們的美好片段。

  看到新生們軍訓,他們著(zhù)軍裝英姿颯爽,盡顯蓬勃朝氣?吹剿麄冊绯鐾須w的情景,有一絲慶幸,我們已經(jīng)結束了那般艱苦的訓練。不用在烈日下站軍姿,不用冒著(zhù)雨練正步,也不用在田徑場(chǎng)上忍受蚊蟲(chóng)的叮咬。但是,我還是很羨慕他們的,因為他們依舊可以享受軍訓的樂(lè )趣,唱軍歌、交朋友、拉歌賽…還記得我當時(shí)最喜歡的軍歌就是那首《軍中綠花》,柔美中帶著(zhù)堅強,平緩中盡顯風(fēng)骨。在漆黑的夜晚中,唱起這首歌給人一種空靈、飄逸的感覺(jué),顯示出女性美。

  ……

  我們的故事還有很多,我們的友誼繼續鞏固,我們的天空還要繼續延伸?偠灾,我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,我熱愛(ài)我的大學(xué)生活。

  我的大學(xué)生活作文 篇29

  大學(xué)時(shí)代不幸沾染網(wǎng)癮,終日流連網(wǎng)吧,荒廢學(xué)業(yè),在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春;如今再回想起,像是做了一場(chǎng)真實(shí)而可怕的噩夢(mèng),醒來(lái)沁出冷汗。挺佩服自己當時(shí)所涌現出的那種前所未有的狂熱與專(zhuān)注,可惜我只是拿來(lái)在虛擬世界中大肆揮霍時(shí)間與精力只為追逐虛無(wú)的激情、滿(mǎn)足,甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結果不言自明,以一本肄業(yè)證書(shū)草草了結我四年,乃至整個(gè)學(xué)生生涯。當我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時(shí),留給我的只剩下十年之工,廢于一旦的無(wú)奈與苦楚,對家人的愧疚和深深自責,而對明天的美好構想則被無(wú)情地吹入風(fēng)中,漸漸遠去。

  網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時(shí)也重塑了內在——而這種變化便是摒棄舊有觀(guān)念,重獲新的思維方式——正是失落與孤獨將它從腦際邊緣拉回中央,我為這意外的發(fā)現而欣喜,并感到些許寬慰。我樂(lè )于見(jiàn)到自己對事物有了更深邃的思考,它像一只脫離鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后,我不再去作無(wú)謂的承諾或保證,在欺騙辜負了很多人之后終于意識到這種行徑的丑陋可憎;我曾打算像親人預期的那樣等到合宜的年齡結婚、育子,然后平靜安詳地走進(jìn)墳墓,可現在我漠視這些常規,正如我鄙棄千篇一律的大學(xué)論文;我更加學(xué)會(huì )了感恩,并隨時(shí)準備為人效勞,這種感情有出于天真友善的本性,更源于網(wǎng)癮時(shí)期賦予我的無(wú)情——它曾使我對身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞;我的骨子里多了分孤獨打造出的正直,或者不如說(shuō)是憤世嫉俗;我珍視我所擁有的一切,因為我已嘗到失去的苦果;我也為以前縱容糜擲時(shí)光的舉動(dòng)深深懺悔……

  時(shí)間彌合了網(wǎng)癮劃開(kāi)的傷口,讓我對游戲的態(tài)度日趨釋然,但卻留了永遠的血痂,每每回望,驀地一下刺痛我的心。

  我現在常常這樣想:人生好似一片密林,彼端是成功;順境者腳踩前人開(kāi)辟出的康莊大道,而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘,不斷努力,保持敏銳,足夠幸運,便能趕在日落之前抵達,否則只能陷入無(wú)盡的迷失與黑暗。我自稱(chēng)是林莽的開(kāi)道者,倒也不失為一種合乎情理的安慰。

  我的大學(xué)生活作文 篇30

  昨夜夢(mèng)醒時(shí)分,突然想起了那個(gè)在考場(chǎng)中為著(zhù)自己心中的那份理想拼搏著(zhù),堅持著(zhù)的自己。然后我又看見(jiàn)了那個(gè)已與心中的那份理想相聚在一起,來(lái)到了西南科技大學(xué)的我。

  作為土生土長(cháng)的四川人,西南科技大學(xué)的名字早已隨著(zhù)長(cháng)輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)放的辦學(xué)宗旨以及精湛的師資力量讓我對其充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。在荷韻悠揚的那個(gè)七月,我拿到了夢(mèng)想中的錄取通知書(shū),心中的喜悅無(wú)法言表。當我走在綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的校園里,才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說(shuō)大學(xué)是人生重要的轉折點(diǎn),豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。

  面對新的大學(xué)生活,那時(shí)的我還很迷茫,當時(shí)的我覺(jué)得,我首先應該樹(shù)立起一個(gè)正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)以及自己遠大的理想和抱負,然后懷揣著(zhù)一顆勇敢的心努力向著(zhù)自己的理想前進(jìn)。其次我們要尊敬師長(cháng),敬愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)集體。正因為這些迥乎各異的個(gè)性才使得我們的世界更加豐富多彩,因此我們更應該學(xué)會(huì )尊重他人,互敬互愛(ài)。最后我們要勇于實(shí)踐,敢于探索,學(xué)會(huì )創(chuàng )新。魯迅先生曾說(shuō)“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走!彼哪旰蟮奈覀兌际敲嫦蛏鐣(huì )的青年,空談文憑是遠遠無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì )需要的,所以我們應在大學(xué)的學(xué)習中不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的能力,堅持創(chuàng )新,不斷超越自我,利用學(xué)習多學(xué)科、多層次、多載體的學(xué)術(shù)資源,認真學(xué)習,靜心思考,努力成為適應社會(huì )需要的復合型人才。

  父母的叮嚀還在耳畔回響,而兩年的大學(xué)生活已經(jīng)在老師,學(xué)長(cháng)的第一聲親切問(wèn)候中漸漸完結。我相信我會(huì )在這里收獲學(xué)習,收獲成長(cháng),收獲獨立,收獲更多難忘的師生與同學(xué)情誼。人生非坦途,我們應時(shí)刻以“厚德,博學(xué),篤行,創(chuàng )新”的校訓鞭策自己,志存高遠,勵志圖強,在大學(xué)這個(gè)舞臺上展示出完美的自我,向著(zhù)自己的理想不斷前進(jìn)。

  如今我已經(jīng)大二了,也漸漸成熟了,考研的目標已經(jīng)立下,我希望未來(lái)的我能夠始終堅持自己的理想奮勇前行;仡欉@兩年,有許多歡笑,有許多淚水,更有好多好多的遺憾。我最最要感激的,便是我們的袁老師。他真的教會(huì )了我很多,一個(gè)專(zhuān)注于學(xué)術(shù)研究的老師,讓我受益匪淺。未來(lái)很遙遠,但現實(shí)很近。

  我的大學(xué)生活作文 篇31

  大學(xué)有始,命若行車(chē),方向與目的,過(guò)程和結果,路線(xiàn)和時(shí)間,成本和利益,耐心與時(shí)機,緣分與運氣,堅信自己,不忘初心,方得始終。――題記

  給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉情結,大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運自有定數,緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì )開(kāi)始豐盈吧?這樣想著(zhù),緊握的寄托和淡然開(kāi)始實(shí)化,相遇時(shí)的圓滿(mǎn)也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無(wú)奈,盡力后也要學(xué)會(huì )隨遇而安,邢臺學(xué)院的朋友,邢臺學(xué)院的老師,邢臺學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來(lái)的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著(zhù),四年,不會(huì )活的虛妄寂寞?傆袎阎境瓿晗M诖髮W(xué)得以實(shí)現,總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著(zhù)憧憬一步步走向目標,這或許也是最完美的抵達的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當做時(shí)不待我的借口,導致自己風(fēng)干成了一處悲涼。

  給自己一個(gè)取暖的方式吧!生活,不是不難過(guò),只是不想說(shuō),一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復過(guò)去,一昧的沉浸,一昧的無(wú)知,回望過(guò)去,細細數,一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實(shí)不過(guò)塵墟,遇時(shí)間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過(guò)清音,歲月如歌,時(shí)光不語(yǔ),一隅靜景,默等花開(kāi)。

  給自一個(gè)取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實(shí)都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無(wú)法停止在濤海里奔波,那么順逆無(wú)妨,保持初心,才不會(huì )迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時(shí)的花開(kāi)未全,陰晴圓缺,而坐等萬(wàn)事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要別人看好,不如自己活的好看”,對此,我非常贊同。誰(shuí)的青春不曾火熱?誰(shuí)的青春不曾魯莽?誰(shuí)的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過(guò)的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?

  給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí),我要牢記,保持定力,樂(lè )對未來(lái),不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。

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