生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文1
中午閑來(lái)無(wú)事，獨坐教室一隅，偶然間看到桌上那本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)，輕輕地翻開(kāi)她，猛然間，感到語(yǔ)文這兩個(gè)字是那樣熟悉，又是那樣陌生。
記得從我剛上學(xué)的時(shí)候就認識了她，可是將近10年了，我卻從沒(méi)細心思索過(guò)。搜索記憶，尋找記憶中的每一個(gè)背影……
可是不搜不知道，一搜嚇一跳。語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。
語(yǔ)文好像一顆含羞草，羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫(xiě)著(zhù)：“小草正在熟睡，請勿打擾！”、“請不要踩我，我會(huì )痛的”、“小草青青，腳下留情”等警示語(yǔ)，含蓄而又易于接受，處處章顯生命的光芒。
語(yǔ)文好像一位自信的少女，時(shí)刻展現自信的光芒。在電視上，看那一條條的經(jīng)典：“只溶在口，不溶在手�！眳^區八個(gè)字，將巧克力的魅力展現得淋漓盡致；“鉆石恒久遠，一顆永流傳”言簡(jiǎn)意賅，道出了鉆石的真正價(jià)值，而且也從另一個(gè)層面把愛(ài)情的價(jià)值提升到足夠的高度，讓人感受愛(ài)的永恒。
語(yǔ)文好像一個(gè)家，時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中，看那琳瑯滿(mǎn)目的牌子：“原來(lái)生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語(yǔ)文好像一位出色的演員。在商店門(mén)前，她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn)；在人際交往中，她成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導者，將人們引入電影的奧秘中……
想到此，我才真正理解那句話(huà)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！辈亮聊愕碾p眼，你會(huì )發(fā)現，語(yǔ)文就在我們的身旁。
當你憂(yōu)郁的時(shí)候，它會(huì )為你帶來(lái)一縷陽(yáng)光；當你煩悶的時(shí)候，它會(huì )給你送上一縷清爽；當你不知所措時(shí)的時(shí)候，它會(huì )帶給你正確的答案。
在人生求學(xué)的這個(gè)知識海洋里。語(yǔ)文，就是一個(gè)靜謐的港灣，它會(huì )讓你的心靈得到凈化，幫助你把握住正確的航向！
重新審視語(yǔ)文，我發(fā)現生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊。
讓我們擁有一顆善于發(fā)現的心，擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧！
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文2
生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語(yǔ)文讓我們將物品分門(mén)別類(lèi)，語(yǔ)文溝通人類(lèi)的愛(ài)情、友情、親情，讓人類(lèi)的各種感情得以維系，語(yǔ)言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語(yǔ)言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情，使我們得到無(wú)比的精神糧食。語(yǔ)文讓我回憶過(guò)去，語(yǔ)文讓我們認識了解現在，語(yǔ)文讓我們展望未來(lái)。語(yǔ)文將紀錄人生的點(diǎn)滴，語(yǔ)文讓我們明白一些大道理，語(yǔ)文讓我們了解人生活著(zhù)的意義。語(yǔ)文激勵我，讓我實(shí)現自己的理想，生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是做任何事情的基礎，沒(méi)有語(yǔ)文，什么事也做不成。語(yǔ)文讓我們結識朋友，語(yǔ)文讓我們了解自己。
語(yǔ)文，無(wú)處不在�，F在正是金秋時(shí)節。其實(shí)秋天，并不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒(méi)有一朵云，天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里，干干凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉村小路蜿蜒盤(pán)旋在線(xiàn)條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐，生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示
生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示。無(wú)論是讀書(shū)看報紙與人聊天，還是聽(tīng)相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術(shù)性的，只要留心觀(guān)察，隨時(shí)注意語(yǔ)言形象，總會(huì )碰到與學(xué)習和運用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過(guò)買(mǎi)豐田汽車(chē)的廣告牌：車(chē)到山前必有路有路必有豐田車(chē)。這則廣告成功地改用了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的古詩(shī)，文字簡(jiǎn)單清楚，但內容豐富：這則廣告詞沒(méi)有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒(méi)有用數量直接表明，還表明了車(chē)的適應力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個(gè)飲食店，門(mén)前擺了一個(gè)大酒桶，引人注目地寫(xiě)道“不許偷看”！但無(wú)遮無(wú)攔，路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條，上面寫(xiě)“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用�！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說(shuō)，語(yǔ)文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧！
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文3
日常生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，和我們緊密相連。語(yǔ)文像雨點(diǎn)似的，灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子！
當你到某旅游勝地時(shí)，偶爾會(huì )看到一些簡(jiǎn)潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如：除了你的腳，什么都別留下，除了記憶，什么都別帶走。意思是：除了自己的足跡，別留下任何垃圾。除了對圣地的美好記憶，不要帶走建筑物上的觀(guān)看東西請勿拿走。意味深刻，含有藝術(shù)性，從中不也體現出語(yǔ)文中的樂(lè )趣嗎？
當新年的時(shí)候，家家都貼一些對聯(lián)。對聯(lián)上一些美好祝福話(huà)語(yǔ)，使人恨不得多讀幾遍。如：財入宅重重喜，運到家門(mén)步步高。橫批：財源廣進(jìn)。這副對聯(lián)，多么優(yōu)雅呀！體現出一家人的和睦。
不光這些，每家每戶(hù)都得吃飯，就在這時(shí)，語(yǔ)文也不顧一切的湊湊熱鬧！
記得有一次，我們一家到姥姥家吃團圓飯，一句話(huà)吸引了我別看姥姥年紀大了，那是身長(cháng)不露，知識可多了，我們一家吃飯吃的正香時(shí)，突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上，弟弟哭了起來(lái)。我對弟弟說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，把飯扔到垃圾桶里吧！姥姥接過(guò)話(huà)說(shuō)：你去吃飯吧，我來(lái)收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過(guò)了一會(huì )，姥姥把飯都見(jiàn)到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說(shuō)：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！你們沒(méi)在那個(gè)時(shí)代，可知農民的辛苦呀姥姥好像還要說(shuō)些什么，又停止了，那是我們還小不懂�？涩F在想起真是慚愧！
突然，弟弟和小妹爭論其這首詩(shī)的作者，一位說(shuō)是李白，一位說(shuō)是杜甫，他們爭論著(zhù)，我知道他們說(shuō)的都不對，應是李紳但我沒(méi)有告訴他們，那是因為讓他們學(xué)會(huì )不恥下問(wèn)。哦又把語(yǔ)文弄進(jìn)來(lái)了。
真是沒(méi)辦法，語(yǔ)文總是在身邊陪伴你，時(shí)久了，還真是離不開(kāi)他了就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣！讓著(zhù)語(yǔ)文花朵在每一個(gè)地方盡情綻放吧！
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文4
傍晚時(shí)分閑來(lái)無(wú)事，獨做書(shū)桌前，偶的一眼看到桌上那本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)，我輕輕地翻開(kāi)它，突然間覺(jué)得語(yǔ)文這兩個(gè)字是如此熟悉，又是如此陌生。
從我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我就認識它了，截止現在近10年了，我卻從未細心思索過(guò)、摸索記憶，尋找每一個(gè)背影。
世界就是那么奇妙，不搜還不知道，這一搜可沒(méi)把我嚇壞。語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。
語(yǔ)文好像一顆顆無(wú)言的草，無(wú)言地散落世界各地。在公園里，看到那一片片芳草地中站立的花花綠綠的牌子上面寫(xiě)在小草正在熟睡，請勿打擾！請不要踩我，我會(huì )痛的小草青青，腳下留情等警示語(yǔ)，含蓄而又容易接受，處處顯示生命的光芒。
語(yǔ)文好像一位自信的少女，時(shí)刻綻放自信的光芒。在電視，那一條條金典又有趣的廣告語(yǔ)把某件物的特點(diǎn)與魅力淋漓盡致地展現出來(lái)。
語(yǔ)文好像溫馨的`家。那一個(gè)個(gè)溫暖的字眼，溫暖人的心靈與精神。行走在街道在那琳瑯的牌子上，那一行行字，讓人從內心涌起一股暖泉。
語(yǔ)文好像一位出色的演員。在商店門(mén)前，它成為吸引顧客眼球的焦點(diǎn)，在人際交中，它成為人們交流中必不可少的工具，在膾炙人口的電影中，它扮演一位引導者，引人們走進(jìn)電影的奧妙中。
在這一系列之中，我才真正地理解那句話(huà)的真諦：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的人。擦亮雙眼，就會(huì )發(fā)現，語(yǔ)文就在我們身邊。
當你生氣時(shí)，語(yǔ)文它來(lái)?yè)崦愕男膫�，告訴你要學(xué)會(huì )堅強，當你郁悶時(shí)，它會(huì )為你送來(lái)陽(yáng)光；當你不知所措無(wú)從可去時(shí)，它會(huì )給你引導方向。
在我們長(cháng)途的求學(xué)旅途中，語(yǔ)文是帶累時(shí)的港灣，它是讓你走上正途的引導者！
重視語(yǔ)文，會(huì )發(fā)現生活是廣闊，語(yǔ)文的美妙。讓我們擁有一顆善于發(fā)現的心，一雙善于發(fā)現的眼，到廣闊的生活采取屬于我們自己的花朵吧！
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文5
語(yǔ)文有時(shí)很精彩，有時(shí)很奇妙，大街小巷無(wú)處不在，正所謂世界有多大，語(yǔ)文就有多大，讓我們一起來(lái)見(jiàn)識一下語(yǔ)文的魅力吧！
生活用語(yǔ)很溫暖
生活中，“請勿亂扔垃圾”，“請勿踐踏草坪”，這種提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)，可它們卻總是容易被人們忽視，為什么呢？那是因為它們不夠吸引人。所以，隨著(zhù)經(jīng)驗的積累，人們也變聰明了，生活中有趣的標語(yǔ)也越來(lái)越多了，如：“請勿亂扔垃圾”變身成為“你知道我在等你嗎？”，“請勿踐踏草坪”變身成為“別踩我，我怕疼！”這種標語(yǔ)生動(dòng)有趣很是吸引人，讓人們開(kāi)懷一笑，然后積極的響應，這種溫暖又調皮的語(yǔ)言真的很有魔力呢。
網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)很雷人
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們的語(yǔ)言不再死板，變得更加俏皮了，如此網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)怎么能閑得��？網(wǎng)絡(luò )高手不叫高手，叫大蝦，低手也不叫低手，叫菜鳥(niǎo)，就連原來(lái)很?chē)烂C的我愛(ài)你也變成了愛(ài)老虎油，真是可笑又可嘆哪。不僅如此，各種俏皮話(huà)也跑出來(lái)湊熱鬧，每年春晚都會(huì )出現幾句有代表性的時(shí)髦語(yǔ)迅速火遍大江南北。蔡明的小品里“惡心他媽夸惡心——好惡心”等等也成了大家茶余飯后的笑點(diǎn)�，F在網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言變得越來(lái)越猖狂，越來(lái)越火熱了，已經(jīng)融入到人們的生活中，成為生活樂(lè )趣的一部分。
廣告用語(yǔ)很巧妙
為了吸引顧客，許多店鋪的招牌也變得有趣又有新意，賣(mài)衣服的店鋪名叫“衣衣不舍”，這是根據成語(yǔ)“依依不舍”改編而來(lái)的，既生動(dòng)又形象，讓人們一下子感受到店里的款式新穎，顧客一來(lái)就不舍得離開(kāi)。山地車(chē)廣告“騎樂(lè )無(wú)窮”，是套用“其樂(lè )無(wú)窮”而來(lái)的，既宣傳了自行車(chē)，又讓顧客明白騎行是快樂(lè )的享受，這樣達到了宣傳的目的，更能吸引眾多的愛(ài)好者光顧。
語(yǔ)文既是一門(mén)學(xué)問(wèn)，又是一門(mén)藝術(shù)，生活處處有語(yǔ)文，同時(shí)，語(yǔ)文也譜寫(xiě)著(zhù)生活的樂(lè )章。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文6
語(yǔ)文，它在生活中無(wú)處不在。例如：廣告，報刊或是游戲等。也許有人厭惡它，也許有人喜愛(ài)它，可我卻是不理解它。
放學(xué)了，我叫上了同路的同學(xué)：“小睿！我們走吧！“小睿聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，與我并肩地走出了教室�！毙☆�(wèn)我：“你語(yǔ)文考幾分？”“別提了，我考得很爛，才89分。你呢？”我失去了信心，十分沮喪�！拔铱剂�95.5分�！毙☆２幌胱屛覀�，她自己并沒(méi)有表現出十分開(kāi)心的樣子，“你可以去找一找你主要扣分扣在哪一塊了，再在那一塊上進(jìn)行深入復習�！薄拔覜](méi)法理解閱讀短文中的體會(huì )句子的題目，主要在課外閱讀�！蔽腋嬖V小睿。小睿細心的替我分解原因：“你是不是上課聽(tīng)不懂老師講的，還是……”“我聽(tīng)得懂老師講的，只是同學(xué)們回答老師提出體會(huì )的句子時(shí)，我總是不知道怎樣去理解，但同學(xué)們總能回答得很好�！蔽以秸f(shuō)越失落。
我和小睿在分叉路口分開(kāi)時(shí)，小睿告訴我：“你的感受太少了，你得多從生活中感受語(yǔ)文，多思考�！被氐郊�，我一直在想小睿說(shuō)的話(huà)：我側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà)出口成章。我靜下心，慢慢感受。突然，我恍然大悟，生活中處處都是語(yǔ)文，原來(lái)聊天也是語(yǔ)文呀！
第二天早晨，我碰到了好多同學(xué)，看見(jiàn)她們正在成群結隊的討論著(zhù)什么：“雨萱，你們在討論什么呢？”“我們在聊一本書(shū)，《綠山墻的安妮》呢！“雨萱兩眼炯炯有神。在去學(xué)校的路上，聽(tīng)她們一會(huì )兒聊書(shū)，一會(huì )兒聊生活常識，一會(huì )兒聊自己……各種各樣的話(huà)題。忽然，只是就像河流一樣源源不斷地流進(jìn)了我的大腦。我明白了，生活處處都有語(yǔ)文，你若想去了解它，就從生活中的一點(diǎn)一滴去發(fā)現它。就像我，從同學(xué)們的聊天中學(xué)習到了語(yǔ)文，了解了它并不是只有語(yǔ)文書(shū)里或是老師上課時(shí)才能學(xué)習到的。
語(yǔ)文在生活中處處不在，我十分感謝小睿，是她教會(huì )了我怎樣去了解語(yǔ)文。是我的同學(xué)們的聊天中使我學(xué)習到語(yǔ)文。此刻我只想說(shuō)：語(yǔ)文，我喜歡你！
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文7
生活中處處有語(yǔ)文。無(wú)論是讀書(shū)看報與人聊天，還是聽(tīng)相聲看電視逛商場(chǎng)，常規的或新奇的，別扭的或富有藝術(shù)的，只要留心觀(guān)察，隨時(shí)注意語(yǔ)言現象，總會(huì )碰到與學(xué)習和運用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。今天，讓我帶你們走進(jìn)一片神奇的天地，你將會(huì )體驗豐富多彩的語(yǔ)文世界。
對聯(lián)，是我國古代遺留下來(lái)的寶貴文化遺產(chǎn)。過(guò)年時(shí)，我們總會(huì )看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼著(zhù)春聯(lián)；新店開(kāi)張，有人也會(huì )貼一副對聯(lián)以圖吉利。對聯(lián)中的學(xué)問(wèn)可多了，現在我們去看看�！稛o(wú)字橫批》，這“無(wú)字橫批”到底是什么？故事是這樣的：
古時(shí)候，黃河邊上一位老漢家門(mén)口，過(guò)年時(shí)貼了一聯(lián)，右聯(lián)是：二三四五，左聯(lián)為：六七八九，橫批卻沒(méi)寫(xiě)字，只是貼著(zhù)一張空白的紙條。正在這時(shí)，縣衙門(mén)的師爺周先生和教私塾的王先生從老漢門(mén)前走過(guò)。周先生說(shuō)：“此家一定是世代缺少文墨，作出如此不通的對聯(lián)�！蓖跸壬屑毜目戳丝磳β�(lián)，點(diǎn)頭嘆息說(shuō)：“老漢是缺吃少穿，有苦說(shuō)不出，難怪會(huì )寫(xiě)出這么意味深長(cháng)的對聯(lián)��！”當周先生問(wèn)他對聯(lián)的含義時(shí)，他便順手把對聯(lián)的意思寫(xiě)在橫批的空紙上。你們知道是哪四個(gè)字嗎？動(dòng)動(dòng)腦，發(fā)揮想像。
人們手握手機按得不亦樂(lè )乎的現象早已不是什么新鮮事了。短信可能已成為現在最時(shí)尚的通訊方式了�！笆謾C短信”仿佛一夜之間成為了使用頻率最高的詞匯之一。人們用它來(lái)進(jìn)行商務(wù)洽談、感情交流、戲語(yǔ)調侃。我搜集到是名言警句型的：你愿意別人怎樣待你，你也要怎樣對待別人�！妒ソ�(jīng)》這句話(huà)十分富有哲理，我喜歡，它讓我聯(lián)系到我們應該怎樣為人處世。有關(guān)交通安全的：“公路是我們的生命線(xiàn)”、“快樂(lè )一秒種，痛苦一輩子”、“超車(chē)等于冒險”。有關(guān)環(huán)保的：“小草們正在休息，請勿打擾”、“芳草青青，腳下留情”，我覺(jué)得這兩則標語(yǔ)寫(xiě)得特別好，非常富有情調，把小草人格化，激起人們的同情心，用一種委婉的方式達到了教育人的目的......
生活中時(shí)時(shí)處處都有語(yǔ)文，要學(xué)會(huì )做有心人，學(xué)會(huì )觀(guān)察和思考，這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文8
從小到大，我們都在學(xué)語(yǔ)文，但卻永遠也學(xué)不完，因為語(yǔ)文的知識面真是太大了，我們從語(yǔ)文中也學(xué)會(huì )了許多知識，學(xué)到了各種文化。語(yǔ)文體現了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語(yǔ)文。
語(yǔ)文是語(yǔ)言的文化，而語(yǔ)言又是人類(lèi)感情溝通、聯(lián)絡(luò )的重要方式。生活處處有語(yǔ)文，留心處處皆學(xué)問(wèn)。擦亮你的雙眼，你就會(huì )發(fā)現語(yǔ)文無(wú)處不在
大街上，五花八門(mén)的商店以自己各具特色的招牌吸引著(zhù)人�！懊苎﹥骸�、“蘋(píng)果”“愛(ài)之屋”這些都是精品店，服裝店的名稱(chēng)，都具有他獨特的風(fēng)格，蘊藏著(zhù)語(yǔ)文的文化。
網(wǎng)絡(luò )上，網(wǎng)友們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達自己所想表達的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來(lái)輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的是讓人嘆為觀(guān)止。如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
電視上，經(jīng)銷(xiāo)商往往會(huì )為自己的產(chǎn)品使用簡(jiǎn)短形象的廣告詞。一句比如“成功之路，從頭開(kāi)始”也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶(hù)曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān)，生動(dòng)地寫(xiě)出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來(lái)？
語(yǔ)文最直觀(guān)的表現就是書(shū)籍了。俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”�？梢�(jiàn)沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的人類(lèi)是不可進(jìn)步的；沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的社會(huì )是不能發(fā)展的。，所以從古代開(kāi)始，人們就表現出了對書(shū)籍的重視。反而有了書(shū)籍，我們便能體會(huì )梁山好漢的英雄氣概；傾聽(tīng)到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛(ài)情；了解到了諸葛亮的聰明睿智；見(jiàn)識到了孫悟空的無(wú)邊本領(lǐng)；更多的理解知識，了解知識，人類(lèi)便能探究歷史、展望未來(lái)。
然而，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段，大大小小的情節，都是語(yǔ)文的精華所在，何不用我們的雙手來(lái)創(chuàng )造更加優(yōu)美的語(yǔ)文作品呢？
語(yǔ)文像一個(gè)小精靈，活蹦亂跳，自由玩耍；語(yǔ)文像大海，波濤洶涌而浩瀚無(wú)邊。
因此，語(yǔ)文是生活的藝術(shù)，生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文無(wú)處不在。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文9
語(yǔ)文像一汪清泉，流進(jìn)我們的“心理”；語(yǔ)文像一個(gè)太陽(yáng)，讓黑暗的我們感受到溫暖！曾經(jīng)有人問(wèn)我說(shuō)：“語(yǔ)文重要嗎？”我岷然一笑回答到：打個(gè)比方，語(yǔ)文就好比你的心臟，如果一個(gè)人沒(méi)有心臟，還會(huì )活在這個(gè)世界上嗎？
語(yǔ)文是多么重要��！一直伴隨著(zhù)我們一生的成長(cháng)；語(yǔ)文是多么重要��！我們在任何地方都可以看見(jiàn)語(yǔ)文！ 剛上小學(xué)一年級時(shí)，語(yǔ)文就陪伴著(zhù)我，如今現現在也六年時(shí)光了！可是在小學(xué)時(shí)，我語(yǔ)文成績(jì)并不好，于是就有點(diǎn)反感它了，但我通過(guò)一個(gè)故事明白--生活處處有語(yǔ)文！ 很多年之前，有一個(gè)人叫愛(ài)麗絲，她學(xué)習哪都好，可就語(yǔ)文很差，導致老師，家長(cháng)都告訴她學(xué)習語(yǔ)文的重要性，可她卻不屑以顧的說(shuō)：“沒(méi)事，我數學(xué)、英語(yǔ)不都很好嘛”！
老師、家長(cháng)都很擔心她的語(yǔ)文，所以愛(ài)麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去，等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語(yǔ)文問(wèn)題，回到家，愛(ài)麗絲下定決心要學(xué)好語(yǔ)文，果真功夫不負有心人，她的語(yǔ)文真的上升了，不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生！ 還有許多例子都告訴我們學(xué)習語(yǔ)文的重要性，可以這么說(shuō)，如果不學(xué)好語(yǔ)文，你就無(wú)法在社會(huì )上立足，所以你們說(shuō)語(yǔ)文重不重要！下面就聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的故事吧！ 從前，有一個(gè)女孩，她不喜歡語(yǔ)文，認為語(yǔ)文的閱讀，作文都不好，每次寫(xiě)作文她都頭疼，不過(guò)她的家長(cháng)很負責任，開(kāi)導她，她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著(zhù)成熟，還是俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰(shuí)，其實(shí)就是我��！
我也要感謝我的父母，是他們讓我明白--生活處處有語(yǔ)文！ 這就是我提高語(yǔ)文的“秘方”。怎么樣，如果你也認為不錯的話(huà)，那就讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)討論--生活處處有語(yǔ)文！“生活有多么廣闊；語(yǔ)文的世界就多么廣闊！”生活中的語(yǔ)文真奇妙，在招牌上；公益廣告上；傳單上……都有語(yǔ)文，可想而知，語(yǔ)文處處不在。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文10
生活處處有語(yǔ)文嗎？對于這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了深入的思考
人與人的交流，無(wú)非是語(yǔ)言與文字兩種方式。在這兩種方式中，用的都是字詞、語(yǔ)句，你說(shuō)的每一句話(huà)，都是有語(yǔ)文中的字詞組成的。若你在語(yǔ)文閱讀中能夠積累的好詞妙句，那么你的語(yǔ)言將添上色彩。除此之外，語(yǔ)文閱讀中應該深入理解，領(lǐng)悟每一個(gè)詞、每一句話(huà)、乃至每一段，閱讀報紙、與人聊天時(shí)才不會(huì )出現不明不白、走馬觀(guān)花的情況。例如：別人講了一句：“那家伙兩面三刀，絕對信不過(guò)！”你連“兩面三刀”都不知道什么意思，就只好不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，應和聲：“對呀！“這樣，你也只能怪自己沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文了。
除了人與人的交流以外，語(yǔ)文還是我們情感的調味料。在你失落時(shí)，一篇優(yōu)美的寫(xiě)景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悅的浪潮將濕潤你的心靈，將原本的悲傷、失落拋之腦后；當你十分愉快時(shí)，一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬(wàn)丈波濤，給予你心靈最大的震撼，讓你黯然淚下。由此可見(jiàn)，語(yǔ)文還能調制你的生活的“味道”。
語(yǔ)文是人與人之間交流的工具，是生活情感的調味料，還是生活的指路燈。對于這一點(diǎn)，我深有感觸。當我被別人誤會(huì )時(shí)，《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“人不知而不慍，不亦君子乎？”讓我恍然大悟：對呀，清者自清！我又何必在乎別人的看法呢？我應該做一回“君子”！當我覺(jué)得理想過(guò)于遙遠，似乎無(wú)法實(shí)現時(shí)，流沙河先生筆下的《理想》告訴我：“理想有時(shí)候又是海天相接的弧線(xiàn)，可望不可即，折磨著(zhù)你那進(jìn)取的心�！辈粚�，理想要折磨我，我怎能輕易屈服呢？它越要折磨我，我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆，開(kāi)始奮斗！當……語(yǔ)文總能在我迷路時(shí)，告訴我方向，讓我更好地生活。
沒(méi)錯，生活處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一串浪花，光彩奪目。它不僅點(diǎn)綴著(zhù)生活，而且服務(wù)于生活。豐富多彩的生活是語(yǔ)文學(xué)科不盡的源泉。因此，學(xué)習語(yǔ)文，認知生活，領(lǐng)會(huì )生活的真諦，是每一個(gè)人必須認真面對的！
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文11
咬著(zhù)筆桿，皺著(zhù)眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是《生活處處有語(yǔ)文》，生活處處有語(yǔ)文嗎？為了讓自己有寫(xiě)作的材料，我決定從生活中去尋找語(yǔ)文。
走著(zhù)走著(zhù)，我不知不覺(jué)地來(lái)到了易家壩的主席臺下，主持人在主席臺上的主持，吸引了許多人駐足觀(guān)看，我也停住了腳步。
瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個(gè)漢字的音節都讀得很準，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區別。一位小孩夸贊道。
仔細聽(tīng)這個(gè)主持人的主持，她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節都讀得很準，她的普通話(huà)說(shuō)得很好。咦，這不就是我在尋找的語(yǔ)文嗎？這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音，這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。
找到生活中的一處語(yǔ)文，我又繼續尋找生活中的語(yǔ)文。
我來(lái)到一塊草地旁，草地的中間立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)請別踩我。
嗯，這句話(huà)寫(xiě)得不錯。我自言自語(yǔ)道。這句話(huà)把小草當作了人來(lái)寫(xiě)，給予了小草生命，這句話(huà)運用了語(yǔ)文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話(huà)變得形象和生動(dòng)，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文，是語(yǔ)文中的修辭手法。
原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文，只是我們沒(méi)去留言和發(fā)現。
這時(shí)，天已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)。出來(lái)散步的人也越來(lái)越多了。他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在一起結伴散步。他們并不是純碎的散步，而是邊散步，邊聊天，他們在一起講自己最近遇到的有趣的事，說(shuō)到好笑的地方，他們就哄堂大笑，說(shuō)到不可思議的地方，他們就皺起眉頭。
哦！我把手一拍，恍然大悟，這不也是語(yǔ)文嗎？這是語(yǔ)文的口語(yǔ)交際與表達。
原來(lái)語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在，我在生活中找到了這么多有語(yǔ)文的地方，這次的作文不用愁了。
于是，我快馬加鞭地趕回了家里，拿起筆奮筆疾書(shū)，唰、唰、唰地寫(xiě)下了這篇作文--《生活處處有語(yǔ)文》。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文12
語(yǔ)文無(wú)處不在，它躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無(wú)邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活中每個(gè)角落都有著(zhù)語(yǔ)文的存在。
大家都看過(guò)廣告吧。有一回我無(wú)意聽(tīng)到了這樣有趣的廣告：“胃，你好嗎？”我聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：“瞧電視上的錯別字，把‘喂’破天荒地寫(xiě)成了‘胃’，今天可讓我大開(kāi)眼界�！痹�(huà)音剛落，爸爸也捧腹大笑，我本以為父女之間心有靈犀、想法一致，可沒(méi)想到聰明的爸爸是在取笑我，說(shuō)：“你理解錯了，廣告里沒(méi)有錯別字，它是一種隱含兩意的有趣語(yǔ)言，沒(méi)想到被你想得如此劣質(zhì)可笑，看來(lái)以后要多加學(xué)習��！”
語(yǔ)文像蒲公英的種子，遍布全世界，也鉆入了你的生活。
記得小時(shí)候，老師讓我們用心觀(guān)察，仔細體會(huì )生活中的每一件事，寫(xiě)一篇作文。我十分茫然，滿(mǎn)心疑惑：我每天的生活都那么平淡無(wú)奇，又有什么可寫(xiě)的呢？我把疑惑告訴了老師，她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“生活是多姿多彩的，每天從你身邊過(guò)往的形形色色的人都是不同的，你必須要睜大你的眼睛，仔細觀(guān)察周?chē)氖屡c物，相信你會(huì )寫(xiě)出優(yōu)美的文章的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�；丶业耐局�，我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角，他似乎只有一只右手，一雙多么無(wú)助的眼神盯著(zhù)來(lái)往的人。一個(gè)比我大的女孩走過(guò)來(lái)，從包里拿出一個(gè)熱乎乎的面包遞到乞丐面前，乞丐膽怯地往后退了退，女孩笑了，乞丐看著(zhù)女孩燦爛的笑容，右手顫顫巍巍的接過(guò)面包，望著(zhù)小女孩遠去的背影，乞丐的眼里涌出了淚花。我記下了這動(dòng)人的一幕，接著(zhù)我又發(fā)現了許多的動(dòng)人的一瞬：一位老爺爺為了他人的報紙在風(fēng)中等了很久，直到主人來(lái)到；一個(gè)小女孩趁爸爸不注意，把零食塞進(jìn)他的嘴里；一個(gè)稚氣的小男孩撫摸著(zhù)流浪狗，嘴里還哼哼著(zhù)：“小狗狗不要怕�！蔽业难劭魸駶櫫�，心中涌起一絲久違的沖動(dòng)——感動(dòng)。
語(yǔ)文并不只局限于字詞中，它還存在于無(wú)數感人故事中，它們就像生活中的小插曲，使生活更加多姿多彩！
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文13
我們的生活繽紛多彩，生活中，也無(wú)處不有我們所學(xué)的知識：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理……其中，語(yǔ)文最為顯著(zhù)—語(yǔ)文是人與人之間溝通的橋梁，是歷史的見(jiàn)證，是社會(huì )發(fā)展的基礎，也是主要條件……
生活處處有語(yǔ)文，我們可以從生活中無(wú)處不在的語(yǔ)文學(xué)到很多很多課內沒(méi)有的知識。就我們人人喜歡看的電視來(lái)說(shuō)，電視中無(wú)論是新聞還是電視劇等欄目，都有許多常用而從課內卻學(xué)不到的有趣的語(yǔ)言。我愛(ài)從電視上語(yǔ)言“鉆研”，因此有些事物會(huì )觸類(lèi)旁通，更從中學(xué)到了很多語(yǔ)文的有趣的表達方法，就像看南方《今日一線(xiàn)》，里面的話(huà)可有趣了，有一編報道：一個(gè)偷車(chē)賊因被追捕逃入河中游了很久，最后被捉；對于這則新聞事件，主持人就說(shuō)，這么好的游泳技術(shù)，干嘛不去當游泳運動(dòng)員，沒(méi)準20xx年還能為國爭光呢，干什么都比當賊強！這個(gè)評語(yǔ)既夸張又幽默有趣，令我回味無(wú)窮，至今難忘，這句話(huà)的有趣方式也給我的寫(xiě)作得到了小許提升。因此我常�？措娨暡W(xué)習其中的語(yǔ)言方式以便提高語(yǔ)文水平。生活中我也常從電影、書(shū)報、與人溝通等學(xué)習語(yǔ)文�？磿�(shū)籍報紙時(shí)，我便細細品味：我便細嚼其中的風(fēng)味；溝通時(shí)我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中，我們也不僅可以從“死”物上獲得語(yǔ)文，也可以從一些活動(dòng)、游戲、比賽等事情中學(xué)到語(yǔ)文。就如前幾天做報紙，我們不僅選材，也做總結、慨括、編題，這些也都需要語(yǔ)文。我們無(wú)論做什么事都得運用語(yǔ)文，這不，我寫(xiě)的這篇文也是要語(yǔ)文，如果用語(yǔ)言發(fā)表出來(lái)，也是語(yǔ)文。
一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話(huà)、一段話(huà)，甚至一篇文，無(wú)論是說(shuō)是寫(xiě)，都是語(yǔ)文，都離不開(kāi)語(yǔ)文。生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，細心者就能從生活中發(fā)現并學(xué)得；無(wú)心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過(guò)而一無(wú)所獲。因此，我們要做生活的有心人，不論語(yǔ)文還是別的，都要善于發(fā)掘、學(xué)習，從中得到知識，它會(huì )使你終生受用。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文14
“生活”這個(gè)詞本身就是一個(gè)富有深刻哲理的詞匯，說(shuō)它是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程，還不如說(shuō)它多姿多彩。
不信？你瞧，！吸引他們視線(xiàn)的什么呢？而他們又在笑什么呢？哦！原來(lái)他們在笑生活的精彩，在笑別人的幽默……而此時(shí)我們也許忽視了它——語(yǔ)文，可這就是語(yǔ)文。
也許有些人會(huì )認為語(yǔ)文只是我們課堂上的一些字詞知識，而當我們真正留心觀(guān)察于大千世界時(shí)，也許你不再會(huì )那樣認為，一個(gè)新概念便在你的眼前：原來(lái)大千世界里，在你的生活中，因由語(yǔ)文而多姿多彩，所以說(shuō)我們生活在一個(gè)語(yǔ)文的世界里。生活中，有許多動(dòng)植物需要人們的愛(ài)護和保護。在綠意盎然的土地上，我們常會(huì )看到“小草在成長(cháng)，請勿打擾”這樣一句簡(jiǎn)單而令人深省的話(huà)，這就是多姿多彩的生活中的語(yǔ)文。
語(yǔ)文的存在，影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人，語(yǔ)文讓更多地人變得文明，變得有愛(ài)心。的確，在這草坪上，語(yǔ)文就是愛(ài)護花草的最佳“良藥”，“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì )懂�！辈挥谜f(shuō)，大家可能都知道，這是一首歌曲中的一句詞，也許大家還會(huì )唱，可我們卻忽略了一個(gè)問(wèn)題：一首好歌，一句好歌詞，歌詞里豐富的內涵，真的與我們息息相關(guān)。在我們心情不好時(shí)，哼幾句，可以放松心情，給我們以心靈的安慰。語(yǔ)文，此時(shí)便以樂(lè )曲的形式表現了出來(lái)，而它的作用也是顯而易見(jiàn)的，很顯然，語(yǔ)文對我們生活得影響是無(wú)法比擬的。大家在享受音樂(lè )的同時(shí)也許還不明白，這里面還有一個(gè)重要因素的存在——語(yǔ)文。的確，語(yǔ)文無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
流行語(yǔ)，是一種詞匯現象，它反映了一個(gè)時(shí)期人們普遍關(guān)注的問(wèn)題和事物。大家也喜歡流行語(yǔ)，以豐富我們日常語(yǔ)言。原本是說(shuō)有關(guān)闖江湖句子，而現在卻變成了人們喜愛(ài)的流行語(yǔ)。也許這就是因為時(shí)代的改進(jìn)和發(fā)展，人們思維更進(jìn)了一步，語(yǔ)文的內涵也變得越豐富了的緣故。真所謂生活有多寬廣，語(yǔ)文的外延就有多寬廣幽默的語(yǔ)言讓人得以歡笑，給生活增添光彩，你說(shuō)何樂(lè )而不為呢？生活像一本永遠讀不完的書(shū)，而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)語(yǔ)文，因為有了語(yǔ)文，生活才不會(huì )那么枯燥乏味。
我們真的生活在一個(gè)語(yǔ)文的世界里。愿生活中的語(yǔ)文永遠具有更大的魅力。
生活處處有語(yǔ)文作文700字_初一作文15
語(yǔ)文并不只是教科書(shū)上冷冰冰的文字，語(yǔ)文就在我們身邊，讓我們一起來(lái)尋找語(yǔ)文的身影吧！
快看！語(yǔ)文在那兒！它就在大自然中。陽(yáng)光明媚時(shí)，語(yǔ)文是朱熹筆下的“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的美妙詩(shī)句；烈日炎炎時(shí)，語(yǔ)文是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；秋高氣爽時(shí)，語(yǔ)文是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；白雪皚皚時(shí)，語(yǔ)文是“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的傲骨梅花。語(yǔ)文就在身邊，它有“天然去雕飾”的樸素，有“小橋流水人家”的寧靜，有“只緣身在此山中”的神秘……
語(yǔ)文也是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等著(zhù)人們發(fā)現。它是公園草坪告示牌上的“小草微微笑，請您繞一繞”；它是水龍頭旁的“請珍惜人的生命之源”；它是電視里多彩的廣告“今年過(guò)節不收禮，收禮還收腦白金”；它是教室里的名言警句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”；它是人們說(shuō)話(huà)的禮貌用語(yǔ)“請”、“你好”、“打擾了”、“謝謝你”。
語(yǔ)文是奇妙的，能運用好它的人就比別人多一份優(yōu)勢。大街上有各種商店，取一個(gè)與眾不同的店名，就能多吸引一些顧客。有個(gè)理發(fā)店叫“滿(mǎn)意發(fā)屋”，這個(gè)店名一語(yǔ)雙關(guān)，既表示該店服務(wù)態(tài)度好，又表示該店理發(fā)技藝好，使人不由自主走進(jìn)這家店；有個(gè)花店叫“流行花園”，巧妙利用某電視劇名，吸引那些年輕人來(lái)買(mǎi)花�？梢�(jiàn)語(yǔ)文與生活息息相關(guān)，起著(zhù)重要作用。
當然，我們生活中也有故意用錯語(yǔ)文的情況。某些衣服廣告會(huì )把“依依不舍”改為“衣衣不舍”，有的紡織廣告會(huì )把“加減乘除”改為“佳剪塵除”，有的xx廣告會(huì )把“隨心所欲”改為“隨心所浴”，這些亂改成語(yǔ)現象雖是商家別出心裁打出的廣告語(yǔ)，但容易誤導小學(xué)生，從長(cháng)遠眼光來(lái)看還是不能亂改的好。
生活中處處有語(yǔ)文，生活中離不開(kāi)語(yǔ)文，讓我們與語(yǔ)文做好朋友，好好運用它吧！
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