碎片化的生活作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的碎片化的生活作文,希望能夠幫助到大家。
碎片化的生活作文1
在如今的時(shí)代中,我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交。碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的心態(tài)認知。
我們現在過(guò)的正是這種碎片化的生活,如果我們不去理會(huì )改進(jìn)這種生活方式,我們將會(huì )越來(lái)越迷茫,最終迷失。想要改變這種碎片化的生活,大家就應該從自身改變。
想想這碎片化的生活,再想想自己,自己又何嘗不是過(guò)著(zhù)這種平淡無(wú)奇的日子,一點(diǎn)都沒(méi)有追求。想起媽媽平時(shí)吃完飯叫我出去散步,我都推脫,每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著(zhù)手機低著(zhù)頭,兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里,時(shí)不時(shí)發(fā)出啥呵呵的笑聲。唉,這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變,想生活在一個(gè)真實(shí)內涵豐富的環(huán)境中。我只想說(shuō),源頭在于我們,我們應該為我們美好的家園付出一點(diǎn)小小的改變,讓事件變得越來(lái)越美好。
倘若我們可以用一句游戲的時(shí)間用來(lái)和朋友交流分享,用一些上網(wǎng)購物的時(shí)間用來(lái)和朋友一起逛街,享受樂(lè )趣,有一些玩游戲的時(shí)間用來(lái)陪陪家人!业哪X海里總是回想著(zhù)這一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水,擠總是有的!弊屛覀冊谟邢薜臅r(shí)間里多做點(diǎn)有意義的事吧。
碎片化的生活,雖然有它的好處。但我們還是應當適當的改變這種生活方式,這樣我們才能夠更好的生活。
碎片化的生活作文2
如今,生活忙忙碌碌,屬于自己的時(shí)間越來(lái)越少,互相充斥著(zhù)。但人們仍不忘記自己的夢(mèng)想,拼湊起生活中的時(shí)間碎片來(lái)不停地尋找自己的夢(mèng)想,為自己的目標而奮斗著(zhù)。
就像我,從來(lái)沒(méi)有屬于自己的時(shí)間,每一天都莫名地被安排的緊緊的,沒(méi)有什么整塊的時(shí)間來(lái)讓我使用,做這樣那樣的事情,但人是一樣很奇特的動(dòng)物,總能在這種混亂中挖掘出自己的平衡點(diǎn)來(lái),忙久了,就會(huì )找出自己合理安排時(shí)間的方法,將各個(gè)時(shí)間拼湊一下,這樣那樣的事情就完成了。我忙著(zhù)學(xué)習,在學(xué)習的間隙抽空看書(shū)增加課外知識,早上起床聽(tīng)聽(tīng)新聞,晚上睡前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),洗澡時(shí)有時(shí)哼哼小曲聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。雖然進(jìn)步的步伐跟蝸牛爬一樣,但積少成多,回顧以往總能看到自己的進(jìn)步和知識的增長(cháng),當然周未的游戲也是碎片中的一塊喲。我在周未總能安排好各個(gè)碎片,緊湊但并不慌亂,并且總能在碎片中的再留一塊碎片給自己娛樂(lè )和鍛煉的時(shí)間,碎片不算大,但我卻很滿(mǎn)足。緊張的學(xué)習生活加上放松的活動(dòng),我自感覺(jué)很有成就感。
時(shí)光如流水,一寸光陰一寸金,在快速發(fā)展的時(shí)代,人們利用各種時(shí)間,將自己的生活和工作安排得有條有絮,地鐵上有人看著(zhù)書(shū),綠地邊有人戴著(zhù)耳機學(xué)習著(zhù),年輕的父母上完班回家帶小孩……。人們總能在生活碎片中找到自己的位置,把生活碎片編織起自己美好的未來(lái)。
碎片化的生活構造起一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì ),遇上它,你可以享受著(zhù),試著(zhù)把它拼接起來(lái),構造起自己的美好的生活。
碎片化的生活作文3
隨著(zhù)現代信息技術(shù)的迅速發(fā)展,各種各樣的高科技產(chǎn)品層出不窮,直接影響著(zhù)我們的生活,使其變得越來(lái)越碎片化了。在手機和電腦上幾乎能找到我們想要的所有信息,還可以了解新聞、閱讀書(shū)刊雜志,甚至娛樂(lè )八卦,內容雖然豐富但卻又良莠不齊。很容易使人沉迷其中而難以自拔?吹罔F上甚至走路的行人,有很多都是手機不離手,至危險于不顧。
以前信息科技并不發(fā)達的時(shí)候,人們做事都是一絲不茍的,對待工作學(xué)習都是認真嚴謹的態(tài)度。而現在隨著(zhù)信息時(shí)代到來(lái),手機已成為必備用品,很多人由于不自律,而出現了越來(lái)越多的“低頭族”。人們做事的態(tài)度也變得懶散了,經(jīng)常三心兩意不在狀態(tài)。引起這種“不良反應”的罪魁禍首就是網(wǎng)絡(luò )上的種種誘惑。如何能讓現代科技服務(wù)于我們的生活,而不是消沉我們的意志呢?我想我們必須明確目標,利用網(wǎng)絡(luò )平臺查找自己需要的,一旦找到了就不要再繼續逗留。特別是未成年的孩子,被網(wǎng)絡(luò )上的各種游戲所吸引而難以自拔,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),影響了視力,耽誤了學(xué)業(yè)。
現代科技雖然給人們帶來(lái)了許多壞處,同時(shí)也帶來(lái)了不少便利。我們應該讓科技更好地為人類(lèi)服務(wù),但這需要有很強的自我控制能力,并能識辨網(wǎng)絡(luò )上的垃圾信息。還要好好做規劃,不在無(wú)益的事上浪費時(shí)間。把寶貴的時(shí)間花在有意義的事情上。
我決定從現在起,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候專(zhuān)心致志,不看ipad不玩手機,專(zhuān)注于一件事情。
希望大家都好好利用信息科技帶來(lái)的便捷,不要讓它帶給我們負面影響。我們是生活在真實(shí)世界中的人類(lèi),不能沉溺在虛擬的世界里。我們不要碎片化的生活,而要有目標有規劃的生活。
碎片化的生活作文4
早晨,當陽(yáng)光照在我們身上,便開(kāi)始了忙碌的一天。早晨,吃完早飯,匆匆忙忙戴好紅領(lǐng)巾,拎起書(shū)包,便往學(xué)校趕去。在去學(xué)校的路上,有些時(shí)候打打瞌睡,有些時(shí)候看看前面堵塞不通的路。到了學(xué)校,放下書(shū)包拿出書(shū)本就開(kāi)始復習昨天上課的內容,該讀的該背的都一樣樣做好。下課喝幾口水上個(gè)廁所又繼續上課,中午吃完飯先是進(jìn)行默寫(xiě),默寫(xiě)完還要訂正試卷,每天中午都是這么忙碌。
時(shí)間都去哪了?這個(gè)問(wèn)題是我們心中最疑惑的之一。確實(shí)時(shí)間都去哪了我們很難知道。人們常說(shuō):“時(shí)間,都是擠出來(lái)的,擠擠總會(huì )有的”
把我們打游戲的時(shí)間勻一半出來(lái),把我們刷微博的時(shí)間勻出一半,把我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間節省一點(diǎn),這些時(shí)間便可以用來(lái)做我們想做的事情。網(wǎng)絡(luò )是我們的生活變得碎片化。
同時(shí),人與人之間的關(guān)系,也是被網(wǎng)絡(luò )碎片化,扣扣里面有一百多個(gè)好友,那么多好友可真正在線(xiàn)的卻也只有20到40個(gè)左右吧。大家都很忙,大多數的生日祝福都在扣扣上進(jìn)行,節日里約朋友出來(lái)玩,也是大多數人都是沒(méi)有空的。
在這樣現代化的時(shí)代,不知不覺(jué),它就消磨著(zhù)你的時(shí)間,浪費著(zhù)你的精力。
周末很多學(xué)生都在補課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間中度過(guò),并不是沒(méi)有時(shí)間,而是自己也把握不好時(shí)間。
碎片化的生活作文5
在碎片化的生活中,我們的生活每一個(gè)部分也都變成了碎片化的。就比如,碎片化閱讀,碎片化購物等等。然而碎片化的生活有利也有弊,也無(wú)時(shí)不在影響著(zhù)我們的心態(tài)和知識。
就拿碎片化閱讀來(lái)說(shuō)吧,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大力發(fā)展的今天,越來(lái)越多的青年開(kāi)始熱衷于網(wǎng)絡(luò )文學(xué)。在網(wǎng)文中,大多數都為同一種類(lèi)型的“套路”,但為什么還是會(huì )有人去喜歡網(wǎng)文,更有讀者去“打賞”作家,而不是沉下心去閱讀經(jīng)典文學(xué)呢?那是因為人們在碎片化的生活中已經(jīng)習慣于“快餐”而在我看來(lái)網(wǎng)文正是這種“快餐”生活的產(chǎn)物。有可能到了以后就可能不會(huì )有人再記得中國的四大名著(zhù)是什么,也可能不會(huì )記得古典文學(xué)。而只記得那些網(wǎng)文中的主角。
而碎片化的生活則不一定全是不良的,也有一些是好的方向對于我們有起到好的作用。
化的生活強調的速度,強調的效率。所以人們會(huì )用盡一切方法來(lái)加快自己的工作,而高效率的電腦,網(wǎng)絡(luò )則就是人們所喜愛(ài)的對象。人們于以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲得大量的信息和材料,不必像從前去查閱書(shū)本和去圖書(shū)館,可以省下更多的時(shí)間去處理和思考來(lái)充實(shí)自己的報告和知識。
碎片化的生活也可以很好把我們的生活規劃,可以很好的節約時(shí)間省去那些不必要的時(shí)間也可以提高我們的料率?梢越o我們更多時(shí)間去做更重要的事。
碎片化生活有利有弊,在我看來(lái),只有好好的利用碎片化的生活而不是去改變它。因為碎片化的生活已經(jīng)是不可避免的一種存在,若是想改變它,則必須脫離對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)。這對于青年人來(lái)說(shuō)是不大可能的一件事。所以我們只能在碎片化的生活中盡可能的取出更多的時(shí)間去做那些只有精心是才能做得事,比如學(xué)習、閱讀。
碎片化的生活作文6
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活變的越來(lái)越碎片化了,碎片化生活主宰著(zhù)一切。我有一次就度過(guò)了一天的碎片化生活。
一天早上,我在做科普類(lèi)的作業(yè),發(fā)現有道題我不會(huì )做,我冥思苦想了好一會(huì )兒,還是想不出。我正想跳過(guò)這道題時(shí),突然想到了電腦。哎!電腦可是“萬(wàn)事通”!我為何不能上網(wǎng)查詢(xún)?于是我飛快地奔到電腦前,開(kāi)始查詢(xún)問(wèn)題。果然,電腦里真的有答案!我把不懂的題目全都上網(wǎng)找了一遍,全部找到了!這是我在碎片化生活中的一部分。
有時(shí)候,電腦可以幫助我們找到一些答案,不僅僅可以找到科普資料,還可以找到一些必要的圖片以及文字。
之后,我又遇到一件重要的事情:思品考試。而且每次考卷的第一題都是國家大事,這里面起碼有三分之一的題是我不會(huì )的。這時(shí)候,電視又派上用場(chǎng)了。每天早晨,隨著(zhù)上海電視臺和中央電視臺的播放,早上的七點(diǎn)鐘我準時(shí)收看新聞,因為新聞里有一些國家大事可供我們了解。
我認為現在新聞在電視節目中是最重要的。然而,在網(wǎng)絡(luò )上、手機里,都會(huì )看到一些色情對話(huà)及小視頻,我建議我們現在的年齡必須抵制、嚴謹這些現象,而要多多關(guān)心時(shí)政、國家大事。
現在就是有了這些碎片化生活,導致了很多人都對這種方式習慣成自然了,讓他們都成為了近視眼,所以我們現在要接近純自然,偶爾接觸碎片化生活,不要一直沉迷碎片化生活哦!
碎片化的生活作文7
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)造成了碎片化的生活,碎片化的購物,碎片化的閱讀,碎片化的`時(shí)間。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們的生活工作都離不開(kāi)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),發(fā)展的腳步和節奏越來(lái)越快,手機令我們的時(shí)間碎片化,網(wǎng)絡(luò )令我們的閱讀碎片化,微信令我們的交流碎片化……
以前,媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我去街上購物,可自從高科技的手機進(jìn)入我們的生活,慢慢的零食是網(wǎng)上購買(mǎi),小家電網(wǎng)上購買(mǎi),學(xué)習用品網(wǎng)上購買(mǎi)……媽媽總是宅在家里,整天逛淘寶和天貓。在網(wǎng)店里購買(mǎi)衣服,先挑款式,有喜歡的就會(huì )收藏,然后看評論,再去別家挑,貨比三家,一圈下來(lái)就幾個(gè)小時(shí)了。
以前媽媽總是喜歡整天和朋友待在一起聊天,逛街,好不熱鬧?涩F在科技發(fā)達,通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)媽媽用微信、qq就能電話(huà)、視頻聊天,即使不在同一個(gè)城市都能聽(tīng)到對方的聲音,能面對面的看到對方。真的如同“海內存知己,天涯若比鄰”,遠在天邊的朋友也是近在眼前。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)即方便又好用,省時(shí)省力,功能無(wú)限。即能幫助你學(xué)習,也能使你沉迷。
我們不排斥碎片化的時(shí)代,關(guān)鍵是怎樣適當的利用,我們在學(xué)習工作之余既能解乏又能增加知識。
碎片化的生活作文8
如今的科技真是一把雙刃劍,在為我們的小康路上披荊斬棘之外,也將我們自己的生活劈成了碎片。
想一想,我們誰(shuí)還會(huì )在閑暇時(shí)翻書(shū)?誰(shuí)還會(huì )去看長(cháng)篇小說(shuō)?誰(shuí)還不是一刻鐘前在干一件事,一刻鐘后又去干另一件事了?
今天的科技允許我們十分有效地完成某些事,例如查閱書(shū)籍、資料等。但是,這樣真的沒(méi)有壞處嗎?并不是。我們用慣了快節奏的辦事方式,就會(huì )自然地認為什么事都可以快速地完成,從而導致我們對一些事情的敷衍。
當然,以上只是我個(gè)人針對我們學(xué)生人群的想法。對于成年人,特別是工作較忙的人群,我想這不僅沒(méi)有壞處,還大大有好處。古時(shí)有一個(gè)典故可以證明這一點(diǎn)。
三國時(shí),吳大帝孫權手下有一將,作戰英勇,姓呂名蒙字子明。但是因為沒(méi)有韜略,不擅長(cháng)攻殺戰守斗引埋伏,人稱(chēng)“吳下阿蒙”。呂蒙當權后,孫權勸其讀書(shū)。呂蒙以軍務(wù)繁忙而推脫之。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)潯陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!"
從這個(gè)典故中可以看出,忙里抽閑泛覽書(shū)籍是對人很有益處的,而如今的互聯(lián)網(wǎng)再適合用來(lái)做這件事不過(guò)了。但是,我們學(xué)生有的是時(shí)間學(xué)習,就不應用速成之法。應該還是慢工出細活,不要用網(wǎng)絡(luò )敷衍。
科技這把雙刃劍,如果能用得好,那將是一件令人膽寒的兵器?墒,如果用不好,它隨時(shí)可能傷害它的使用者。不幸的是,我們中的絕大部分不是能使用雙刃劍的武林高手。把自己的生活劃成了碎片,才知道自己并不會(huì )用這一的雙刃劍?墒沁@時(shí),我們已經(jīng)無(wú)能為力將自己的生活從新拼湊完整。
碎片化的生活作文9
總有那么點(diǎn)事,感覺(jué)只圍著(zhù)自己轉,忙的喘不過(guò)氣還永遠干不完,計劃泡湯,整個(gè)人仿佛都無(wú)趣起來(lái)。
我是學(xué)校大隊干部,除了平時(shí)的學(xué)習生活,還有大隊部的事情。開(kāi)會(huì )布置的任務(wù)要及時(shí)完成。作業(yè)多,中午想要提前完成一些,然后又被告之有其他事情,午休拜拜,下午課上的無(wú)精打采,晚上只能用做課外練習的時(shí)間來(lái)做布置的任務(wù),晚睡什么的都是很常有的事情。對于我來(lái)說(shuō),計劃仿佛并沒(méi)有什么用。就算空了下來(lái),做個(gè)作業(yè)不斷有同學(xué)發(fā)短信詢(xún)問(wèn)作業(yè),作為班干部總不能袖手旁觀(guān)到時(shí)候落下不好的聲譽(yù)吧?這樣一折騰倒是自己作業(yè)弄得“面目全非”!坝袟l不紊”這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō)是陌生人一般的存在。
我的母親一天計劃幾乎一致:上班,吃中飯,下班回家,燒飯,洗衣服,做家務(wù),洗澡睡覺(jué),睡不著(zhù)就看一會(huì )電視劇。其實(shí),在公司,報告寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭就被老板叫去做表格,表格還來(lái)不及做又讓做例會(huì )ppt方案……事情一個(gè)接一個(gè),來(lái)不及做只能用吃飯的時(shí)間,或者加班。這樣一來(lái),后面的計劃全被搗亂,身體也落下一身病,三天兩頭跑醫院,還能做什么呢?
我什么時(shí)候才能真正過(guò)有計劃的生活呢?
現代都市人的生活的繁忙而瑣碎,每天不只停留于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,還有無(wú)休止的聚會(huì ),應酬……學(xué)生在家和學(xué)校間徘徊著(zhù),無(wú)處不在的雜事似乎一直在攪亂我們計劃好的生活安排,我的母親和我都是個(gè)很好的例子。
碎片化的生活作文10
我將二胡調好音,擦好松香,放進(jìn)琴盒,輕柔地撫摸琴蓋:“老伙計,你就靜靜的呆在盒子里吧,我有太多的事情要去做,沒(méi)有時(shí)間再去拉胡了!
不只是二胡,就連讀書(shū)的閑暇時(shí)間也總是碎片化的。我從小就想做一個(gè)文人,行走在羽扇綸巾之間,在落花中獨立,看微雨中燕飛,于綠柳如煙中墨筆生香,在琴聲中放飛自我,在書(shū)頁(yè)間曼舞輕歌。
可是隨著(zhù)生活節奏的變快,我內心的步伐也開(kāi)始凌亂了起來(lái)。我練琴的時(shí)間總是被一張張考試卷擠壓。當我想要捧一本書(shū)細細品味之時(shí),物理的實(shí)驗,化學(xué)反應方程式,地理的比例尺都席卷而來(lái),把我完整的閱讀時(shí)間劃分成一個(gè)一個(gè)小塊。我雖心中無(wú)奈,但卻不得不任由他們自行分割。因為他們對我來(lái)說(shuō)都很重要。
時(shí);孟胱约荷墓糯,整日有大把的時(shí)間彈琴讀詩(shī),不會(huì )有這么多的雜事再打擾我?墒寝D念一想,生活的碎片化其實(shí)是因為我們在進(jìn)步,科技的高速發(fā)展而形成的。
等我們抬頭望月之時(shí),腦中不再只有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的惆悵。還有浩瀚的宇宙和無(wú)盡的銀河系。當我們看到秋葉從樹(shù)上飄落之時(shí),腦中一閃而過(guò)的不僅有“落紅并非無(wú)情物,化作春你更護花”的人生哲理,還有葉黃素和食物鏈。
我們之所以不能擁有完整的時(shí)間去一心一意的執著(zhù)于一件事,是因為這世界有太多的知識需要我們學(xué)習,這未來(lái)的科學(xué)領(lǐng)域有太多的未知數需要我們去探索。我們任重而道遠,我們不能沉迷于那些風(fēng)花雪月的詩(shī)句中。我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,將生活中的每一個(gè)碎片化時(shí)間都好好的利用,學(xué)習更多的知識,更好的完善自己。
遇上碎片化的生活,不應抱怨,不應嘆息。應該感到幸運,慶幸自己在忙碌中獲得進(jìn)步,慶幸自己從無(wú)知漸漸的變?yōu)橛兄R。
碎片化的生活作文11
現在的生活越來(lái)越碎片化。許多人早上起床的第一件事就是拿起手機刷微博,刷微信,甚至有些人連上廁所的時(shí)間都要抓緊。資訊的發(fā)達讓我們的生活支離破碎,想想原先資訊不是很發(fā)達的時(shí)候,每天過(guò)得都很自如,不用和時(shí)間去賽跑。
某周六的清晨,沒(méi)有睡醒,就早早起來(lái)。被告知今天的行程。鋼琴,英語(yǔ),銀行,生日聚會(huì )。無(wú)奈地看著(zhù)母親,開(kāi)始了碎片化的一天。片段一:早飯的時(shí)候上網(wǎng)找了下周要準備的學(xué)習資料。片段二:出門(mén)上鋼琴課之前,把剩余的作業(yè)補齊。片段三:完成學(xué)校作業(yè)后,馬上到學(xué)校參加每周一次的鋼琴學(xué)習,在途中再次背誦琴譜。片段四:午飯時(shí)間,乘家長(cháng)沒(méi)有注意,順便玩了一下手機,刷了微博,逛了朋友圈。片段五:手機玩得得意忘形的時(shí)候,英
語(yǔ)外教又開(kāi)始了。片段六:英語(yǔ)外教時(shí)間還沒(méi)有結束,家長(cháng)就準備著(zhù)要出門(mén)了,要參加銀行的培訓。片段七:因為家中無(wú)人,我只能跟隨家長(cháng)一起到銀行參加培訓。家長(cháng)接受培訓,我完成英語(yǔ)外教的作業(yè)。片段八:結束培訓后趕往今天最后一站,阿姨的生日聚會(huì )。大人聊八卦,小孩聊游戲。片段九:到家后累得像條狗。
周六的生活像拼圖一樣一片一片地游走在我的腦海里,碎片化的生活充滿(mǎn)著(zhù)各種變化。我們可以合理利用,那就是好的碎片。比如,等車(chē)時(shí)背點(diǎn)課文;少玩手機多健身。我要好好管理屬于我的碎片。
碎片化的生活作文12
隨著(zhù)時(shí)代與科技的發(fā)展,我們的生活被切割成了碎片,被手機和電子產(chǎn)品所占據。在手機淘寶上購物,在手機微信上聊天,在手機上玩游戲……這些都成了每個(gè)人生活的一部分。
那么,如何利用碎片化的生活呢?
在課余時(shí)間,可以去和朋友聊聊天,了解一下對方的情況,這樣,不僅能放松身心,還可以促進(jìn)友誼。但是要注意時(shí)間,最好控制在20到40分鐘內,不然眼睛會(huì )疲勞。也可以通過(guò)微信去看新聞,了解現在的時(shí)政,這樣和大人們也有了共同話(huà)題。利用碎片話(huà)的生活去社交,能讓自己變得健談。
也可以網(wǎng)上購物,不僅僅是因為衣服便宜、好看,這是因為要了解中國現在的物價(jià)以及各個(gè)品牌的銷(xiāo)售情況,不是說(shuō)要讓你成為這方面的專(zhuān)業(yè)人士,而是要基礎的了解一點(diǎn)關(guān)于這方面的知識,增加自己的常識。所以在購物時(shí),不僅僅只是徒樂(lè )趣,更是在長(cháng)知識,足不逾戶(hù),就能知道的一清二楚,我認為這樣既方便,又節省了不少時(shí)間。
碎片化的生活,不僅僅帶給我們一種全新的生活方式,更讓我們遇見(jiàn)了更好的自己!
碎片化的生活作文13
“碎片化的生活”是近幾年于微信微博等社交網(wǎng)絡(luò )平臺被炒熱的一個(gè)熱門(mén)詞匯。但:碎片化生活生活的真實(shí)用意是什么呢?
舉一個(gè)較為簡(jiǎn)單的例子,在電子產(chǎn)品并不十分發(fā)達的前幾年,當時(shí)的人們會(huì )十分專(zhuān)注地運用自己的一部分時(shí)間來(lái)單獨的去做一件事情:例如去閱讀一本書(shū),或是鍛煉身體,欣賞一首音樂(lè ),可是當電子產(chǎn)品普及時(shí),一切又變得截然不同了。
人們的大多數時(shí)間全部用于與手機相處,每天兩只眼睛也不離開(kāi)手機半寸。這也導致了許多的學(xué)生青少年以及成年人的行動(dòng)效率大大的降低,它們將主要的,用于工作的時(shí)間用來(lái)與手機親密接觸。當那些人用自己的手機完成”正事“的時(shí)候才發(fā)現,自己一天下來(lái)沒(méi)有做好任何一件主要的工作,兩手空空,鉆進(jìn)被窩,又準備開(kāi)始“嶄新的一天”
時(shí)間往往是如此被碎片化的,我們將用于工作,學(xué)習的時(shí)間分為碎片。而時(shí)間,往往是在你刷著(zhù)朋友圈,翻看朋友出游時(shí)的照片一分一秒的浪費的:時(shí)間,也可能是在你閑逛與各大社交網(wǎng)絡(luò )平臺,被段子手們毫無(wú)營(yíng)養的段子逗笑時(shí)而浪費的?偠灾,真正意義上的破碎時(shí)間,問(wèn)題并不時(shí)出現于電子產(chǎn)品,而是你對于電子產(chǎn)品的過(guò)度使用以及過(guò)度依賴(lài)!
所以說(shuō),真正的“碎片化時(shí)間”只不過(guò)是對于“過(guò)度依賴(lài)電子產(chǎn)品,且喜歡浪費時(shí)間現象”的一種美稱(chēng)罷了。
這種類(lèi)似情況也經(jīng)常發(fā)生于我的身上,每當我想要工作時(shí),只要手機發(fā)出信息提示的”嗡嗡“聲時(shí),我總會(huì )不由自主的拿起手機回復信息,當回復完信息時(shí),才發(fā)現自己根本就沒(méi)有完成任何的學(xué)習任務(wù)。
所以說(shuō),碎片化生活只不過(guò)是因為過(guò)于依賴(lài)電子產(chǎn)品導致的而已,希望大家也不要過(guò)度依賴(lài)手機而導致生活碎片化。
碎片化的生活作文14
小時(shí)侯的我,特別喜歡語(yǔ)文,成績(jì)也很好?墒,升入高年級后,作文拉了我后腿,每次考試,作文都是9分、10分的扣,偶爾扣個(gè)4、5分,就會(huì )很開(kāi)心。
我寫(xiě)作文,都是一堆廢話(huà),再不就是用詞不準確,而對此,我也不知所措。媽媽說(shuō),多看書(shū),作文自然會(huì )好的。
今年暑假,我去圖書(shū)館借了很多書(shū),回家后,認認真真地看起來(lái)了?墒,暑期中的我,又有樂(lè )器考級,又有繪畫(huà)的樂(lè )趣,還要鞏固一些文化課知識,剩下的時(shí)時(shí)間也不多了。媽媽又說(shuō),利用碎片化時(shí)間。我聽(tīng)后,便開(kāi)始了我的碎片化生活。
一早起來(lái),我刷牙洗臉后,還有一會(huì )才能吃早飯,我想起媽媽的話(huà),拿出《中學(xué)生獲獎作文》來(lái)看;拉完二胡,我習慣性地伸著(zhù)懶腰,打個(gè)吹欠,突然想到了媽媽的話(huà),又拿起書(shū)看了起來(lái);做完作業(yè),我的手不由自主地伸向了手機,想玩一會(huì ),但想起了媽媽的話(huà),放下手機,拎起書(shū),再次看了起來(lái)……
這樣,每天我可以擠出一些時(shí)間看書(shū),粉色封面的摘抄本上,密密麻麻地寫(xiě)了很多好詞、好句、好段。一個(gè)暑假下來(lái),我看了幾十本書(shū),知識增長(cháng)了不少,我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。坐公交時(shí),我很自然地拿出書(shū)來(lái)看;體息時(shí),我習慣地掏出書(shū)來(lái)看同;外出游玩時(shí),我也總會(huì )帶上一本書(shū)。
荀子曰:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。而我作為一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有超人的智慧,沒(méi)有過(guò)目不忘的記憶,但卻有著(zhù)各科考試的壓力,很多時(shí)侯,要想取得一個(gè)好成績(jì),需要付出很多的努力,這一切,必須源于堅持與積累。按排好碎片化的生活,真的很好,它可以讓我充實(shí)自已,提高自己,完善自己。
碎片化的生活作文15
我們生活在一個(gè)快節奏、總是追求速度的現代社會(huì )。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,人們的生活逐漸被一些碎片化的內容所切分。
現在,大多數人都在使用微信等聊天軟件,這樣使人們拿著(zhù)手機和網(wǎng)上在線(xiàn)的人的互動(dòng)時(shí)間變多,而和身邊陪伴著(zhù)的人的交流卻越來(lái)越少。正因為這樣,越來(lái)越多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò ),缺乏與親人的交流,天天用手機網(wǎng)購,玩游戲,無(wú)意義地刷朋友圈。雖然網(wǎng)絡(luò )給了我們很多方便,但長(cháng)期地依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )會(huì )使人們變得懶散,甚至會(huì )在家人之間會(huì )產(chǎn)生矛盾。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,人們獲取信息也在走向碎片化。我們總是能在不同的渠道媒體中發(fā)現意思相反的零碎信息,這些可信度低的信息往往會(huì )有些老人家去相信,有些老人十分注重養生,例如我的奶奶,她總是喜歡在網(wǎng)上翻找關(guān)于食物的搭配等等的帖子,這些不明來(lái)源的碎片信息總是充斥著(zhù)我們的生活。
如今,學(xué)生們的學(xué)習也在走向碎片化。在這個(gè)快節奏的現代社會(huì ),許多家長(cháng)急于求成,往往剛放學(xué)不久就會(huì )把孩子送到各種補習班、興趣班,還要在僅剩的時(shí)間內做完繁重的作業(yè)任務(wù)。因此,許多學(xué)生選擇使用作業(yè)幫等工具,這里抄一點(diǎn),那里抄一點(diǎn),雖然提升了速度,但無(wú)法真正認真地去思考,只是匆忙應付了事。這樣碎片化的學(xué)習不但降低了學(xué)習的效率,還容易使學(xué)生對作業(yè)幫等軟件有了依賴(lài)性,不愿獨立思考。
以上的幾個(gè)例子顯示了現代人生活的碎片化,而造成這樣碎片化的生活的,正是現代人自己。我們不能依賴(lài)現代化便捷的生活,要懂得享受生活中美好快樂(lè )的每時(shí)每刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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