生活碎片作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的生活碎片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活碎片作文1
在當今世界，社會(huì )正以一種肉眼不可見(jiàn)的高速度發(fā)展，智能手機的產(chǎn)生與運用成為了一把雙刃劍，它將人們生活中的碎片時(shí)間全部利用起來(lái)，閱讀、社交、購物，這一切的一切在互聯(lián)網(wǎng)的籠罩下變得碎片化了。
人們逐漸習慣了遇上碎片化的生活，可這種生活對人不利的影響是潛移默化。就好比一面鏡子，它能映出你的模樣，可當鏡子碎了，一塊碎片也是鏡子，但她照應不出完整的你。
就拿閱讀來(lái)說(shuō)，前段日子家父送了我一本書(shū)，希望我盡早看完�？蛇^(guò)去了一整個(gè)暑假，我幾乎沒(méi)看多少，這真是因為我碎片化的時(shí)間帶來(lái)的影響。書(shū)長(cháng)，先的時(shí)間也零零散散，由于平日在手機上看的文章都極短而且子安手機上看得也快，由此一來(lái)在我倉事件習慣碎片化閱讀之后，一本長(cháng)篇小說(shuō)我看不完整也吃不透。
你看微信公眾號有時(shí)間看書(shū)就沒(méi)時(shí)間？，父親總這樣說(shuō)我。他說(shuō)得多了我也就明白了，不是沒(méi)時(shí)間，是時(shí)間的碎片化使我靜不下心，倉促的想著(zhù)等一會(huì )兒要做的事。
不只是我，繁華喧鬧城市中和我一樣的人，多如繁星。
人們的活動(dòng)唄碎片化，帶來(lái)的是人與人之間更遠的距離。新年一家人吃飯，本應其樂(lè )融融，可為什么我看到的是老人獨自?shī)A著(zhù)桌上的餃子？因為人們都在用飯桌上放下筷子休息的那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間搶紅包，社交軟件發(fā)展的雄起，的確讓人隨時(shí)能聯(lián)系天涯海角的人，這增多了人與手機那頭相隔數萬(wàn)公里的人的社交，卻拉遠他們與神榜人的互動(dòng)。這樣碎片化的社交我不知在多年后，任何人之間還有沒(méi)有促膝長(cháng)談？還有沒(méi)有人在一起飲酒共賞千里嬋娟？還能不能見(jiàn)到交好的姐妹們手拉手在街上有說(shuō)有笑地散步？
當生活被碎片化，穿梭在城市大樓間的你，還能在一個(gè)安靜的角落享用你整塊的時(shí)間嗎？
生活碎片作文2
遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運還是不幸？
當無(wú)處不在的電子屏幕和越來(lái)越發(fā)達的即時(shí)通訊隨時(shí)占據我們的眼睛、耳朵、嘴巴、頭腦，甚至心靈的時(shí)候，我看到的是馬路上一邊看手機一邊走路的行人的險象環(huán)生，地鐵里一邊低頭刷朋友圈一邊傻笑的年輕人忘了下車(chē)，朋友聚會(huì )的飯桌上即使是面對面也還是通過(guò)手機的聊天軟件互相交流的奇異景象。他們仿佛忘記了抬起頭來(lái)可以看見(jiàn)這世界真正的風(fēng)景，忘記了在朋友圈點(diǎn)一百個(gè)贊也不如一縷茶香里的促膝談心，忘記了聚餐的時(shí)候每個(gè)人臉上真實(shí)而生動(dòng)的表情。碎片化的生活把這一切割裂為無(wú)數個(gè)細小的瞬間，讓我們來(lái)不及回首過(guò)去，來(lái)不及思考當下，來(lái)不及看見(jiàn)未來(lái)。
遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運還是不幸？
我們仿佛可以毫不費力的縮短時(shí)間和空間，讓生活變得更為簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò )上的幾次點(diǎn)擊就可以完成一頓美味的送貨上門(mén)，在如碎片一般的時(shí)間的縫隙里，我們可以完成郵件收發(fā)，或者在遇到需要查找的資料的時(shí)刻，只需幾秒鐘就可以在大量的信息流中篩選出我們需要的部分，不用去圖書(shū)館，也不需要查厚重的字典。
遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運還是不幸？
在我看來(lái)，幸與不幸只是一個(gè)問(wèn)題的兩面，享受技術(shù)發(fā)展的快捷還是沉迷在這樣的信息流里失去思考的能力，能決定你自己的生活的永遠是你自己的選擇。
生活碎片作文3
如今我已升入初中，我突然發(fā)現生活變得如此碎片化。
在學(xué)校里，作業(yè)量不斷增加，甚至課間都必須在教室里做作業(yè)，只有這樣晚上才不用做作業(yè)做到十點(diǎn)。如果作業(yè)多，連午休都要在作業(yè)堆中度過(guò)，而且做作業(yè)時(shí)常常老師會(huì )沖進(jìn)教室，催訂正、催背書(shū)、而當一切都結束時(shí)，腦子里的思路便會(huì )像毛線(xiàn)一樣雜亂無(wú)章，毫無(wú)靈感。
每到周末，只有在小學(xué)時(shí)我會(huì )歡呼雀躍，而現在的我卻高興不起來(lái)。周末不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，而且還要完成課外的作業(yè)，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽的嘮叨更是令我亞歷山大，而我的周末就在不同的興趣班之間穿梭，連睡個(gè)午覺(jué)也成了一種奢望。一大清早就被早早的叫起急著(zhù)穿衣戴帽，被送去課外班、上奧數、英語(yǔ)……這就是我的周末。
而在節假日里我常常會(huì )歡樂(lè )無(wú)比，可每次總是因為各種學(xué)習任務(wù)讓假期過(guò)得稍縱即逝。記得有一年國慶節，我計劃要去體育宮踢球，可爸爸此時(shí)扔來(lái)一句：你快理理東西，今天還要上畫(huà)畫(huà)課呢，節日里不放假哦，還有明天的英語(yǔ)課作業(yè)，你做完了嗎？我頓時(shí)傻眼了，就這樣難得的節假日就在上課中度過(guò)了。
寒暑假期間，我的課外班就更多了，就像今年暑假，我早上去上語(yǔ)文課，一回家就要開(kāi)始做奧數題，吃好午飯又繼續做，做到晚上，吃好晚飯。不等我坐在沙發(fā)上歇會(huì )兒，七點(diǎn)半的網(wǎng)課又開(kāi)始了，上到晚上十點(diǎn)，幾乎做到半夜才睡著(zhù)，這就是我悲慘的暑假。
每天的時(shí)間只有二十四小時(shí)，其實(shí)除去睡覺(jué)吃飯，剩下的十小時(shí)說(shuō)少不少，說(shuō)多也不多。重要的是你該怎么利用時(shí)間，把我一分一秒，長(cháng)年積累下來(lái)，這樣你就比別人多了幾天，幾個(gè)月甚至幾年，比別人更能控制碎片化的生活，這就是我寫(xiě)到這里時(shí)的感想，也是當我遇到碎片化的生活時(shí)的好方法。
生活碎片作文4
科技的創(chuàng )新帶動(dòng)著(zhù)生活的發(fā)展，我們的世界也變得越來(lái)越新穎。但是隨著(zhù)科技一起的生活也就越來(lái)越碎片化，碎片意思是完整的東西被分開(kāi)變成了零碎的部件。碎片化生活，字面意思上是零碎的，有許多碎片時(shí)間的生活。
我相信，現在絕大部分的人們都有了手機吧，現在玩手機一件成為了許多人必要的事兒了吧，現在的社會(huì )，互聯(lián)網(wǎng)大行其道。我們，直到現在，都沒(méi)能把握住碎片化的生活，手機里的微博，游戲，漫畫(huà)新聞等，這些軟件正在一點(diǎn)一點(diǎn)的侵犯我們的腦思維，但我們卻混然不知。正因如此我們才應該控制自己，把手機“手中的腦思維”拿回來(lái)！當你在玩手機，時(shí)間就會(huì )像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊拂過(guò)。天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追。時(shí)間是珍貴的總是在你玩手機，玩電腦中錯過(guò)的在玩手機電腦的人們，你難道不覺(jué)得你和”別人”在說(shuō)話(huà)時(shí)像在對一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的“木板”在說(shuō)話(huà)嗎？
現在，要做完一件完整的事情估計很難，因為會(huì )有不斷的信息騷擾你誘惑你去看它，比如明明沒(méi)打8折，它卻寫(xiě)成了的8折。我在一年級時(shí)是個(gè)好學(xué)生，但自從我知道了有手機了，手機是好玩的，那時(shí)候，我是三年級，我的成績(jì)垂直往下掉寫(xiě)字時(shí)也是撩里撩草的。寫(xiě)作文也是全在網(wǎng)上抄的，但是四年級父母發(fā)現了我態(tài)度不認真，便采取了措施，直到預備年級時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我自己變了，變得我不認識我自己了，我才開(kāi)始奮發(fā)向上了。
看這就是碎片化帶給我們的最大危害，我以我自己做例子開(kāi)始不讓生活變得碎片化吧！今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！努力請從今日開(kāi)始，讓已經(jīng)破碎了的我們重新拼起來(lái)，放慢腳步吧！享受真正的完整化！
生活碎片作文5
在從前，生活仿佛一面鏡子，完整而又美麗，充實(shí)而靈動(dòng)。然而時(shí)光荏苒，飛速發(fā)展的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)像一只拳頭，將這面鏡子擊得支離破碎：這一片是微信，這一片是王者榮耀……和碎片化的閱讀。
如果讓一個(gè)普通人描述自己十幾年前的媒體接觸方式，簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就可以描述清楚：白天看報紙，晚上看電視。但是今天，人們的生活被很多碎片化的內容切分，在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )時(shí)代以后，碎片化逐漸成為中國社會(huì )傳播語(yǔ)境的一種形象性描述。
小的時(shí)候，我最喜歡看童話(huà)書(shū)。將它捧在手中細細撫摸。翻開(kāi)它，“童話(huà)鎮”的大門(mén)向我打開(kāi)。夜悄悄地降臨了，我仿佛看到了精靈在我頭頂盤(pán)旋，對我施展夢(mèng)的魔法。夢(mèng)到了小紅帽走過(guò)的小徑，夢(mèng)到?jīng)_向天空的豌豆藤，夢(mèng)到小人魚(yú)的歌聲……我看了這些故事一遍又一遍，到現在都印象深刻。
可是現在，我無(wú)法再像那樣認真的讀書(shū)。一會(huì )兒看看微信，一會(huì )兒玩玩游戲。剩余的時(shí)間只能看看小短文，看看“標題黨”的浮夸宣傳，還只淺淺地瞥一眼，從不把它記住。
我對這樣的閱讀產(chǎn)生了疑惑，就決定去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師。記得老師是這樣說(shuō)的。網(wǎng)絡(luò )用來(lái)傳輸信息十分的方便，這就導致了人們無(wú)法對其進(jìn)行選擇。以前可以專(zhuān)注地看完一部長(cháng)篇小說(shuō)還能深度的思考，而現在……
大量的信息讓生活，讓時(shí)間，讓閱讀都碎片化了。它磨盡了人們的耐心，在閱讀之后都無(wú)力進(jìn)行深度思考。我們應當將生活這面鏡子的碎片拼湊起來(lái)，好好地品味書(shū)本，思考其中的意義。
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子�！笨上攵獣�(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使生活變的更加豐富多彩。我們通過(guò)讀書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識，讓生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。
遇見(jiàn)了碎片化的生活，我們要采用整體的生活方式，認真的思考，認真讀書(shū)。
生活碎片作文6
現在，我的時(shí)間、生活已經(jīng)在不知不覺(jué)中被切割，被分開(kāi)，變得支離破碎，化成了一瓣一瓣的碎片。而且，再也重合不起來(lái)。這，就是碎片化的生活。
當你在早晨起床之后，就得去上補習班，中午回來(lái)之后，匆匆忙忙吃了午飯，就又得出去上課，而晚上，也一樣。當你所擁有的自由的時(shí)間越來(lái)越少，不能夠長(cháng)時(shí)間待在家中看書(shū)、休息、娛樂(lè )時(shí)；當你的時(shí)間、生活被分為許多許多小塊時(shí)，我相信，你已經(jīng)體驗到了“碎片化的生活”。
幾乎每天，我都要花大量的時(shí)間去上補習班，而不能做我想做的事情。
一天，我被老媽的“河東獅吼”驚醒了。她見(jiàn)我睜開(kāi)了眼睛，立刻連珠炮一般說(shuō)：“我外面給你報了一個(gè)補習班，就在今天，一會(huì )兒就要去。所以，現在，立刻，馬上起床�！薄芭��！蔽倚牟桓是椴辉傅貞�(zhù)，一萬(wàn)個(gè)不情愿，可是母命難違啊。嘴中嘀咕著(zhù)：“補習班，說(shuō)得好聽(tīng)，提高成績(jì)，不過(guò)是做試卷罷了，還把我的時(shí)間全都分割的破碎了�！�
出了家門(mén)后，我好不容易才擠進(jìn)地鐵，打開(kāi)手機，利用短暫的時(shí)間，快速瀏覽著(zhù)網(wǎng)絡(luò )新聞。我突然想到，什么時(shí)候我能捧著(zhù)我喜愛(ài)的書(shū)本安心的看一段時(shí)間，想著(zhù)心里有些小小的失落。
雖然，“碎片化的生活”會(huì )讓人自由支配的整段時(shí)間變得更加、更加的少，但是，現在，體驗它的人并非在減少，而是在不斷增加，并且有更多的人群正在加入。
但當我靜下心來(lái)，仔細想想，我感覺(jué)到：或許只有體驗過(guò)這樣的碎片化生活以后，長(cháng)大才能懂得什么是真正的美好。
生活碎片作文7
我的爸爸是一位公司的負責人，平時(shí)工作繁忙，經(jīng)常外地出差，回家也有接不完的電話(huà)，所以大部分時(shí)間都是奶奶和媽媽陪著(zhù)我。我真的好想讓爸爸多抽出些時(shí)間陪陪我��！
那天爸爸出差回家，我要求爸爸陪我下象棋，爸爸說(shuō)：好啊，好久沒(méi)有陪你了，今天我在家休息，就好好陪陪我的寶貝女兒�！卑职謸е�(zhù)我爽快地答應了。我拿出象棋和爸爸對戰，“跳馬！”爸爸大喊道。眼看我的老將無(wú)處可逃，家里的座機響起，我跑過(guò)去接起電話(huà)，那頭傳來(lái)一位男士的聲音：“請問(wèn)您需要買(mǎi)房嗎？”我連忙掛掉電話(huà)，生怕他會(huì )滔滔不絕地為我介紹房產(chǎn)。我迅速回到剛才的戰場(chǎng)中，突然計上心頭，我把我的將向右移動(dòng)一步，我得意的瞄了爸爸一眼，爸爸的眉頭皺了起來(lái)，肯定是在想對付我的招數�！岸＿恕卑职值氖謾C響了起來(lái)，爸爸拿起手機，對我說(shuō)：“我回個(gè)微信就好�！蔽抑荒茉谝慌詿o(wú)聊的擺弄著(zhù)已經(jīng)被“吃掉”的棋子。
還好，還好，爸爸回微信的時(shí)間不長(cháng)，他坐下后問(wèn)：“剛才下到哪啦？是你出棋還是我出？”我剛想張口回答爸爸，卻一時(shí)間連自己都不知道該誰(shuí)下棋了�！鞍职�，我們重新下……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸那刺耳的手機鈴聲又一次響起來(lái)，我用期待的眼神看著(zhù)爸爸，多么希望他不要接電話(huà)，爸爸抱歉地看了我一眼，迅速接起電話(huà)，只聽(tīng)他很?chē)烂C地說(shuō)：“張總，你放心，我會(huì )馬上安排工程師，保證及時(shí)到您那里維修機器……”聽(tīng)到這里，我知道今天的“象棋大戰”徹底泡湯了，可我想跟爸爸多聊一會(huì )不僅是和爸爸下象棋，我還想跟爸爸聊聊我在學(xué)校和小伙伴發(fā)生的趣事呢……
好好的一場(chǎng)“象棋大戰”變得支離破碎，我多想爸爸能長(cháng)時(shí)間在我身邊，而不是碎片化的陪伴我。
生活碎片作文8
一天只有24小時(shí)，整塊的時(shí)間那就更少了。當你想做一件事時(shí)，總會(huì )被一點(diǎn)事兒打斷，此時(shí)的生活正在被我們碎片化。
午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹(shù)葉撒下一地斑駁。我捧起一本書(shū)靠在窗邊，輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn)，讓我感到十分愜意。還沒(méi)讀幾個(gè)字，有一條短信將我打斷，媽媽在問(wèn)我在干什么？我有點(diǎn)不耐煩地回了一條，繼續品讀。大約看了20分鐘，奶奶叫我了，她坐在陽(yáng)臺上慈祥地看著(zhù)我。樓下的樹(shù)林“沙沙”地響著(zhù)。她遞給我一杯茶，我看向我手中的青花瓷杯，杯中清澈的水，杯底碧綠的葉兒，蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當時(shí)可能忘了看書(shū)這回事了吧，我竟又專(zhuān)心地品茶了，不過(guò)茶太苦了，我沒(méi)待多久又回到了房間。
書(shū)被風(fēng)吹了幾頁(yè)，這，我才想起來(lái)，書(shū)沒(méi)看完。我走回了窗前，打開(kāi)書(shū)投入到那一波三折的章節中，慢慢地沉浸其中。
“哎喲！”我皺起了眉頭，看到一半這種接二連三地被打斷真不爽，又來(lái)了個(gè)電話(huà)，我沒(méi)好氣的接通了電話(huà)：“誰(shuí)呀”“小琪，幫爸爸去小區里拿下快遞，我半小時(shí)后回來(lái)，我帶你去機場(chǎng)接媽媽?zhuān) 薄芭丁蔽夷煤每爝f收拾了下東西，便有人敲門(mén)了。
我坐在車(chē)里打開(kāi)手機看書(shū)軟件，把那本書(shū)的結尾看完了。
我的生活就是碎片的，但我的愿望是完整的，把晶瑩剔透的珍珠串起來(lái)才能有一條璀璨的項鏈，有的人也會(huì )認為這樣的生活很糟糕，不能認真地做某一件事。但是我也想告訴他：難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎？
打工的大人，辛苦的環(huán)衛工人，或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活，沒(méi)有很多空閑時(shí)間。既然沒(méi)有那么好的條件，就更沒(méi)有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂(lè )，又煩惱。
生活碎片作文9
生活，可以是一杯令人回味的醇茶，也可以是一個(gè)“零亂”的碎片，構成的水晶球。
傍晚，一名女孩理了理衣角，走上了擁擠的地鐵。些許是因為獨自一個(gè)人沒(méi)有什么安全感，看著(zhù)周?chē)紊鳟惖娜藗�，聞�?zhù)混合在一起的各種“體香”，女孩的眉頭不禁緊鎖起來(lái)。
不錯，那個(gè)女孩便是我。
環(huán)視周?chē)蝗Φ摹暗皖^一族”，我陷入深思，人類(lèi)真的要被電子科技所控制，變成薄情之人，進(jìn)入碎片化時(shí)代嗎？人類(lèi)文明，真的又一次要停滯不前了嗎？
望著(zhù)窗外不停變幻的景物，我久思不得其解，便使勁搖了搖腦袋，終止了一切思緒。
畢竟盯著(zhù)別人在手機屏幕上飛舞的十指并不是什么有趣的事情。我終于厭倦于充滿(mǎn)新鮮感的電子世界，托起了書(shū)包，尋找里面有什么可以打發(fā)時(shí)間的消遣物。
一本書(shū)悄然映入眼簾。它靜靜躺在一堆花花綠綠的教科書(shū)里，顯得那么突兀，卻又充斥著(zhù)和諧的氣息。書(shū)中有幾頁(yè)還粘在了一起，而這卻打開(kāi)了我回憶的大門(mén)——-
曾幾何時(shí)，我將書(shū)視為最好的朋友，終日不釋卷。是誰(shuí)，為了哈姆雷特的悲劇而感懷不已；是誰(shuí)，流連于作家筆下充滿(mǎn)驚喜與童貞的童年時(shí)期。而又是什么時(shí)候，手中那老朋友被毫無(wú)感情可言的手機給替代……
我捧起了書(shū)，心中思緒如同粘起的書(shū)頁(yè)一般復雜。最終，我輕輕撥開(kāi)“抱成一團”的書(shū)頁(yè)；翻到上次指尖停留的頁(yè)碼。
時(shí)間仿佛停止了，地鐵中廣播的聲音也停滯了。我又一次沉迷在那跌宕起伏的故事情節中。情緒，又一次被書(shū)中人物的一顰一笑，一舉一動(dòng)給牽動(dòng)著(zhù)……
恍惚間，我回到了現實(shí)之中，聽(tīng)著(zhù)耳畔站臺內播報聲，我提起書(shū)包，急急忙忙沖出車(chē)廂——-坐過(guò)頭了。
然而，我的腳步卻輕盈了許多。我這樣，也算是碎片式的生活吧？
不過(guò)，這種生活卻更加富有人情味一些——-在喧囂之中，一份淡然的寧靜；匆忙之下，放慢腳步體會(huì )到的樂(lè )趣——-
這樣碎片式的生活，一定會(huì )構成一個(gè)美好的“水晶球”世界，不是嗎？
生活碎片作文10
在如今繁忙的現代，因為科技的發(fā)達，人們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮之中，碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……
碎片化”，本意為完整的東西破成諸多零塊。例如，老師們在學(xué)校講課，不是把整本教材一起講，而是分成多個(gè)模塊去讓我們理解。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化"，而碎片化在傳播本質(zhì)上的整個(gè)社會(huì )碎片化或者說(shuō)多元化的一個(gè)體現。
碎片化生活的優(yōu)點(diǎn)
如今，很多學(xué)生，包括老師都在處于碎片化的生活中。比如學(xué)生早上起來(lái)先讀背會(huì )書(shū)，再去洗漱。完了以后繼續背，調整思維，讓朦朧的腦袋從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。上完一天課，回到家，快要睡覺(jué)時(shí)加深記憶，使第二天更輕松。而不是花將近一個(gè)小時(shí)在那里不停背，效率低下。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，一擠還是擠得出來(lái)的�！彼槠纳羁梢宰屛覀兘y籌安排時(shí)間，不是浪費時(shí)間。
碎片化生活的缺點(diǎn)
俗話(huà)說(shuō)：凡事必有兩面性，哪碎片化生活也一定由缺點(diǎn)。例如，很多人把許多事情分成太多去做，導致腦子中容量不夠，忘了許多重要事情不能把事情做到系統化。想想自己有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有讀過(guò)一整本書(shū)。多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有上過(guò)一整節課。多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有一氣呵成的完成一件事情。多長(cháng)時(shí)間說(shuō)是要統籌安排，卻在浪費時(shí)間。不能一下子完成一件事，也是失敗。錯誤的方法只會(huì )使自己大塊的時(shí)間，被分解成了小塊，結果只會(huì )適得其反，浪費了寶貴的時(shí)間不說(shuō)，更會(huì )破壞原本的計劃，使人變得更加忙碌，從而失去對任何事情的注意力，而推動(dòng)這種情況的源頭便是手機，手機本來(lái)的確沒(méi)有過(guò)錯，可是各種社交軟件讓人們逐漸沉迷其中，無(wú)法自拔。
碎片化生活的起源是正能量的，是健康向上的。碎片化生活”有利有弊，只要能夠好好的利用這些碎片，就可以讓自己的生活更加輕松，更加舒適。如果沒(méi)有這樣，那么等待你的只有效率低下，忙碌的生活。
生活碎片作文11
我們的世界中無(wú)處不在的碎片化無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著(zhù)我們的生活我，而這同樣是使我們的生活變更的更加便捷的互聯(lián)網(wǎng)在“作祟”。由于互聯(lián)網(wǎng)使人們的注意力分散讓人們無(wú)法做事有目標，有目的。這同樣是我們青少年的健康發(fā)展的一大弊端，這會(huì )是我們擁有一個(gè)真正且長(cháng)久的志向的一個(gè)巨大的阻礙。要擁有一個(gè)真正的目標我們必須要樹(shù)立一個(gè)正確的思想。就如同我的故事一樣。
十歲時(shí)，我剛剛開(kāi)始接觸小說(shuō)我相信每一個(gè)剛開(kāi)始接觸小說(shuō)的孩子都如同我一般癡迷于小說(shuō)。有一次我媽媽發(fā)現我正在看小說(shuō)，媽媽立即對我展開(kāi)了“思想工作”：“兒子��！這小說(shuō)如沼澤會(huì )越陷越深的，聽(tīng)媽的話(huà)別看了�！蔽覅s不以為然依舊如之前一樣。沉迷小說(shuō)不可自拔。
我在癡迷小說(shuō)的這段時(shí)間里成績(jì)不斷的下滑，就連老師都找過(guò)我了。而我卻不以為然，直至我媽使出強硬手段強迫我不能看小說(shuō)了我，我才細細想了一下我這一個(gè)多月的瘋狂行為，我開(kāi)始震驚起來(lái)原來(lái)小說(shuō)的“威力”這么大，我開(kāi)始后悔為什么當初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，真是自作孽不可活呀！
我發(fā)現了我的做法是多么的不理智啊。我隨即開(kāi)始了一段艱辛的修改之路。
我開(kāi)始努力學(xué)習，但由于我之前的不理智，導致我學(xué)習了好久才勉勉強強更上了同學(xué)們的腳步。我的成績(jì)也還是沒(méi)有回到以前那們的好了。哎！小說(shuō)害人��！
這件事告訴我們要守住本心不要忘了你最初的夢(mèng)想。
生活碎片作文12
在如今的時(shí)代中，我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交。碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的心態(tài)認知。
我們現在過(guò)的正是這種碎片化的生活，如果我們不去理會(huì )改進(jìn)這種生活方式，我們將會(huì )越來(lái)越迷茫，最終迷失。想要改變這種碎片化的生活，大家就應該從自身改變。
想想這碎片化的生活，再想想自己，自己又何嘗不是過(guò)著(zhù)這種平淡無(wú)奇的日子，一點(diǎn)都沒(méi)有追求。想起媽媽平時(shí)吃完飯叫我出去散步，我都推脫，每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著(zhù)手機低著(zhù)頭，兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里，時(shí)不時(shí)發(fā)出啥呵呵的笑聲。唉，這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變，想生活在一個(gè)真實(shí)內涵豐富的環(huán)境中。我只想說(shuō)，源頭在于我們，我們應該為我們美好的家園付出一點(diǎn)小小的改變，讓事件變得越來(lái)越美好。
倘若我們可以用一句游戲的時(shí)間用來(lái)和朋友交流分享，用一些上網(wǎng)購物的時(shí)間用來(lái)和朋友一起逛街，享受樂(lè )趣，有一些玩游戲的時(shí)間用來(lái)陪陪家人�！业哪X海里總是回想著(zhù)這一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，擠總是有的�！弊屛覀冊谟邢薜臅r(shí)間里多做點(diǎn)有意義的事吧。
碎片化的生活，雖然有它的好處。但我們還是應當適當的改變這種生活方式，這樣我們才能夠更好的生活。
生活碎片作文13
在現代科技發(fā)達的時(shí)代，手機這方面取得了重大的突破，自從有人微信、全球、淘寶……許多年輕人都處于手機的世界無(wú)法自拔。
自從有了智能手機，雖然人類(lèi)的生活變發(fā)達了，遍快捷了，但是長(cháng)時(shí)間的打游戲，玩手機，對人的`眼睛有極大的危害。而且日復一日，年復一年，每天的生活都是過(guò)的一樣，簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間，虛度年華。
在以前通訊沒(méi)有現在那么發(fā)達的時(shí)候，駕駛員是靠腦子記路線(xiàn)的，而現在的新駕駛員是靠手機導航系統，只要在出發(fā)前手機設定好出發(fā)地和目的地，手機導航系統就會(huì )直接告訴你哪條線(xiàn)路是最方便快捷的，更神奇的是手機導航系統會(huì )告訴你該進(jìn)入哪個(gè)路口限速多少等。在以前人們到了飯點(diǎn)，要么在家做，要么去飯店就餐，可是現在，人們只要打開(kāi)手機的餓了嗎軟件，手機就會(huì )顯示肯德基，食其家、麥當勞等等，所有商家的信息、介紹、評分、菜單兜顯示出來(lái)了。只要動(dòng)動(dòng)手指，手機錢(qián)包就會(huì )付款，不用多久飯菜就有快遞小哥就會(huì )送到家門(mén)口，多輕松方便啊。
可同時(shí)，碎片化的生活也有很多的弊端，它會(huì )讓人們變的十分頹廢，生活不能?chē)栏窨刂�，互�?lián)網(wǎng)上的文章像泉水一樣涌在手機上，通常人們看了一篇文章時(shí)，又被下一個(gè)有趣的文章或故事吸引，但后來(lái)卻說(shuō)不完整故事的內容。還有現在的人們的體制越來(lái)越差，身體越來(lái)越胖，運動(dòng)手機逐漸變成了手機時(shí)間。
碎片就像一把利劍，把人們的時(shí)間、生活切成了一段一段讓現代人不能專(zhuān)心致志去完成一件事，不能深入的進(jìn)行研究，我想這就是浮躁吧。
總之，碎片化的生活，使人們的生活即變的更加方便，但ts也有很多不利的方面，我們要充分利用碎片化生活的優(yōu)勢，但同時(shí)也要避免不足的地方，這樣才能做到取長(cháng)補短。我們也不能過(guò)分依賴(lài)手機和網(wǎng)絡(luò )，每天的運動(dòng)量也是必須的，要成為一個(gè)健康的現代人。
生活碎片作文14
“碎片化的生活”是近幾年于微信微博等社交網(wǎng)絡(luò )平臺被炒熱的一個(gè)熱門(mén)詞匯。但：碎片化生活生活的真實(shí)用意是什么呢？
舉一個(gè)較為簡(jiǎn)單的例子，在電子產(chǎn)品并不十分發(fā)達的前幾年，當時(shí)的人們會(huì )十分專(zhuān)注地運用自己的一部分時(shí)間來(lái)單獨的去做一件事情：例如去閱讀一本書(shū)，或是鍛煉身體，欣賞一首音樂(lè )，可是當電子產(chǎn)品普及時(shí)，一切又變得截然不同了。
人們的大多數時(shí)間全部用于與手機相處，每天兩只眼睛也不離開(kāi)手機半寸。這也導致了許多的學(xué)生青少年以及成年人的行動(dòng)效率大大的降低，它們將主要的，用于工作的時(shí)間用來(lái)與手機親密接觸。當那些人用自己的手機完成”正事“的時(shí)候才發(fā)現，自己一天下來(lái)沒(méi)有做好任何一件主要的工作，兩手空空，鉆進(jìn)被窩，又準備開(kāi)始“嶄新的一天”
時(shí)間往往是如此被碎片化的，我們將用于工作，學(xué)習的時(shí)間分為碎片。而時(shí)間，往往是在你刷著(zhù)朋友圈，翻看朋友出游時(shí)的照片一分一秒的浪費的：時(shí)間，也可能是在你閑逛與各大社交網(wǎng)絡(luò )平臺，被段子手們毫無(wú)營(yíng)養的段子逗笑時(shí)而浪費的�？偠灾�，真正意義上的破碎時(shí)間，問(wèn)題并不時(shí)出現于電子產(chǎn)品，而是你對于電子產(chǎn)品的過(guò)度使用以及過(guò)度依賴(lài)！
所以說(shuō)，真正的“碎片化時(shí)間”只不過(guò)是對于“過(guò)度依賴(lài)電子產(chǎn)品，且喜歡浪費時(shí)間現象”的一種美稱(chēng)罷了。
這種類(lèi)似情況也經(jīng)常發(fā)生于我的身上，每當我想要工作時(shí)，只要手機發(fā)出信息提示的”嗡嗡“聲時(shí)，我總會(huì )不由自主的拿起手機回復信息，當回復完信息時(shí)，才發(fā)現自己根本就沒(méi)有完成任何的學(xué)習任務(wù)。
所以說(shuō)，碎片化生活只不過(guò)是因為過(guò)于依賴(lài)電子產(chǎn)品導致的而已，希望大家也不要過(guò)度依賴(lài)手機而導致生活碎片化。
生活碎片作文15
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展和更新，電子書(shū)、手機、電腦等設備的普及，我們的生活逐漸被碎片化，人們常常用空閑的時(shí)間分段做一件事，而不是一次性。
“碎片化的閱讀”，這個(gè)在網(wǎng)上頻繁出現的詞，想必大家都不陌生。它指的是大多以手機、電子書(shū)等電子產(chǎn)品為載體替代紙張的閱讀模式。說(shuō)得直白點(diǎn)，就是你在公交車(chē)上看著(zhù)小說(shuō)，車(chē)站到了，你下車(chē)關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，到家后，你再次打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)看小說(shuō)。這種閱讀模式的優(yōu)缺點(diǎn)十分明顯。缺點(diǎn)是因為分段后讀一段的時(shí)間比較短，又由于人們的好奇心，人們會(huì )用短暫的時(shí)間閱讀大量的內容。而在人們被迫不得不終止閱讀時(shí)，人們的思維會(huì )被打斷，也會(huì )被其它事物吸引，導致人們再次讀那篇文章時(shí)沒(méi)有思路，摸不著(zhù)頭腦，不能夠深度的閱讀，會(huì )出現只是知道而不懂得的情況。優(yōu)點(diǎn)是依靠科技能有時(shí)間就拿起，沒(méi)時(shí)間就放下，十分的方便、快捷。
我們的生活中也常常出現碎片化閱讀的情況。例如，當你正刷著(zhù)朋友圈時(shí)，傳來(lái)了爸媽叫你寫(xiě)作業(yè)的喊聲，你只能放下待會(huì )兒再看；當你正在看新聞時(shí)，一聲“開(kāi)飯了”就能讓你放下新聞甚至任何事，畢竟“民以食為天”，這樣你的閱讀又被碎片化了。
隨著(zhù)這種碎片化的普及，一些對讀書(shū)這方面有所研究的專(zhuān)家們道出了質(zhì)疑和否定。我對碎片化閱讀也持反對態(tài)度。因為這種閱讀模式斷斷續續，不穩定，使你閱讀時(shí)缺乏思考，造成“淺讀盛行”。相比書(shū)籍、紙面帶給我們精神上的財富，碎片化閱讀是不能和它媲美的。
但碎片化閱讀隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步也是必要的。人們在每日忙碌于工作或學(xué)習之中時(shí)，用分段的，斷斷續續的閱讀模式，短暫的時(shí)間閱讀大量?jì)热菀苍S是最合適的。
我們已經(jīng)生活在碎片化的生活中，但切勿放棄書(shū)籍這一類(lèi)給予我們精神財富的東西，不要空虛了自己的精神世界。
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