【精華】生活作文合集9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

生活作文 篇1

　　我們人類(lèi)同在一個(gè)地球為什么不能為科學(xué)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步共同努力呢。為什么偏偏有一些人喜歡偷、竊、競然有些無(wú)恥之徒趕在大白天的明搶?zhuān)�這就說(shuō)明了現代缺少團結精神，如果有一個(gè)人正在你面前搶劫，向這種情況人們會(huì )有兩個(gè)選擇，一是幫那個(gè)被搶的人，你將成為那人心中的英雄，如果每個(gè)人都在別人被搶時(shí)伸出援助之手，那么世界將不會(huì )再有搶劫的人了。二是當沒(méi)看見(jiàn)，這樣長(cháng)期以往，搶劫的人遲早會(huì )搶到你家人身上的。為什人類(lèi)國籍不同的國家呢？為什么不能融合為一家共同發(fā)展呢？人們一直相信外星人的科技比地球的科技發(fā)達，但是我相信外星球一定不超過(guò)10個(gè)國家。我們都是宇宙中的一個(gè)小粒子，為什么有這人沒(méi)有尊嚴、有些人喜歡欺��？在如今的社會(huì )中有些女子竟然為了眼前的一些利益出賣(mài)自己的肉體，把人類(lèi)唯一也是最高尚、最神圣的情感給侮辱了、玷辱了，貝多芬說(shuō)過(guò)一句名言；“沒(méi)有愛(ài)情的肉體結合是畜牲般的”。為什么她們不能用自己的努力成就一番事業(yè)呢，現在也有許多女士成了功的呀！魯迅曾說(shuō)過(guò)一句名言：“如果一個(gè)人死了不被人記住，那他就真的死了”。所以我們人類(lèi)不能被眼前的一點(diǎn)利益蒙住了雙眼，應該向遠看，向將來(lái)看，一個(gè)人活著(zhù)不過(guò)數十載如果不在活著(zhù)為社會(huì )為國家作貢獻的話(huà)，那他就白活了這一生。我們人類(lèi)的科技為什么發(fā)展的這么慢？這是因為在一個(gè)地球中，竟然分成了幾百個(gè)國家，而每個(gè)國家只為自己的利益、科技發(fā)展。如果每個(gè)國家把自己的科技成果互相探討一下，融合一下，并且把世界的科技共同發(fā)展，那么人類(lèi)將不單單是地球的主宰，還是宇宙的主宰。

生活作文 篇2

　　“美，”是世界上最富有魅力的一個(gè)字眼。古今中外，有多少人對它如癡如醉，熱烈追求。然而，美到底是什么呢？這篇文章會(huì )告訴我們答案。

　　這篇文章主要寫(xiě)：許多人熱愛(ài)美，卻并不真正懂得美。真正美的東西，必須一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。矯揉造作，裝腔作勢只能使人產(chǎn)生厭惡之感，質(zhì)樸自然才是最可貴的。

　　追求和創(chuàng )造本身就是一種美。美，就是生活。車(chē)爾尼雪夫斯基曾對“美就是生活”下過(guò)這樣的一個(gè)定義：“任何事物，凡是我們在那里看得見(jiàn)，依照我們的理解應當如此的生活，那就是美的；任何東西，凡是顯示出生活或使人們想起生活的，那就是美的�！币虼�，熱愛(ài)美就是熱愛(ài)生活，追求美就是追求生活，創(chuàng )造美就是創(chuàng )造生活。

　　美的內涵是非常豐富的。如果把容貌美、形體美、服飾美看作是美的一切，那就未免太膚淺簡(jiǎn)單了。實(shí)際上，就人而言，除了這些之外，還有氣質(zhì)美和更重要的心靈美。誠然，姣好的容貌，修長(cháng)的體型，漂亮的服飾能給人以美感。但是，如果一個(gè)人缺乏修養，沒(méi)有氣質(zhì)，或者只是“金玉其外，敗絮其中，”那么，這種美感就會(huì )像曇花一樣，驟然消逝。人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。只要仔細一看，你就會(huì )發(fā)現：美就在你的身邊。春天的蓓蕾，夏夜的星空，秋日的丹楓，寒冬的白雪，稚童的笑臉，老人的皺紋，母親的白發(fā)，父親的背影。這所有的一切不都是美嗎？

　　那么，讓我們用眼睛發(fā)現美，用思想去理解美，用靈魂去追求美，用雙手去創(chuàng )造美，用身心去享受美。因為：美，就是生活，而我們，是熱愛(ài)生活的人們。

生活作文 篇3

　　詩(shī)意充滿(mǎn)著(zhù)我們的生活，詩(shī)意為何物？在我心里，詩(shī)意是一杯味道醇厚，耐人尋味的咖啡；是一本蘊含哲理、修身養性的圖書(shū)；是一處山清水秀，繁花似錦的美景。

　　回味歷史，詩(shī)意云集

　　回味中國的歷史，我們不難感受詩(shī)意的存在。千百年來(lái)，多少詩(shī)人寫(xiě)出了蘊含詩(shī)意的詩(shī)詞，抒發(fā)各自的情懷與抱負。詩(shī)意是李太白的人生態(tài)度。他一生放浪不羈，豪邁奔放，就算才識過(guò)人卻無(wú)人賞識，但仍不逍遙避世。正如他所著(zhù)的名句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！币粯�，表達的是他自己政治上遭遇挫折后的憤激之情與終有一天能乘風(fēng)破浪,沖開(kāi)險阻,遠渡滄海,實(shí)現自己宏大的理想報復的感情，這是在我看來(lái)，自由自在的詩(shī)意。除此之外，歸隱山林，潔身自好，享受著(zhù)耕作田園樂(lè )趣的“五柳先生”不也作出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古名句嗎？這是歸耕田林的詩(shī)意。詩(shī)意，它們蘊藏在悠久的歷史中，等待我們去感受，回味。

　　良辰美景，詩(shī)意何尋

　　美景能使人賞心悅目，同時(shí)只要你有雙善于發(fā)現美的眼睛，你就不難感受詩(shī)意。詩(shī)意是春雨“潤物細無(wú)聲”地滋潤大地萬(wàn)物，迸發(fā)勃勃生機；是荷花綻放時(shí)“小荷才露尖尖角”的那抹動(dòng)人心魄的美；是在深秋漫山紅葉中，杜子美發(fā)出的“霜葉紅于二月花”的感嘆，是大雪紛飛的冬天“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的獨特景色。世間萬(wàn)物都可以被富有詩(shī)意，無(wú)論是春夏秋冬，又亦或者是日月星辰。所以，詩(shī)意她蘊藏在良辰美景中，它的存在與否在于你究竟有沒(méi)有一雙善于發(fā)現美的眼睛。

　　善良之心，蘊藏詩(shī)意

　　只要我們擁有一顆善良的心，那么我們的心中，就必定蘊藏著(zhù)詩(shī)意。詩(shī)意是考試即使再難也從不與作弊相伴的誠信；是在沒(méi)有碰到底線(xiàn)的情況下盡可能的寬容待人，禮貌接物；是在他人遇到困難時(shí)，盡力幫助別人的友善；是能主動(dòng)為父母分擔憂(yōu)愁的孝順；是見(jiàn)到老師與同學(xué)總會(huì )笑著(zhù)問(wèn)好呢的禮貌。詩(shī)意是我們心中最柔軟，最善良的一部分，它包含了我們對這個(gè)世界美好得一切向往，也包含著(zhù)人最初的寶貴品質(zhì)，那是沒(méi)有被污染，最潔凈的一個(gè)港灣。所以，詩(shī)意蘊藏在每一個(gè)善良之人的心中，只要你做的事，無(wú)愧于自己的良心，本心，你也可以去回味詩(shī)意。

　　歸根結底，詩(shī)意它可以是歷史中風(fēng)流人物的人生態(tài)度，美麗景色中心底的悸動(dòng)，善良的心中蘊藏著(zhù)的美好品質(zhì)，那么，你的身邊擁有著(zhù)詩(shī)意嗎？你是否也有一雙善于發(fā)現美的眼睛呢？我愿意成為你的傾聽(tīng)者，聆聽(tīng)你心中的訴說(shuō)，你眼中的詩(shī)意。

生活作文 篇4

　　可是，還是不得不感謝當初的自己，因為有過(guò)那樣的努力，所以才會(huì )有機會(huì )，來(lái)到了這里。哪怕那個(gè)時(shí)候，自己所有的看法，都未必長(cháng)遠，但是只要喜歡，就已經(jīng)可以抵得過(guò)一起。

　　也許同樣的東西，我們都有著(zhù)不一樣的稱(chēng)呼，也許生活不是一場(chǎng)辯論，我們根本就沒(méi)有必要跟他們做出所謂的爭論。

　　在一個(gè)地方，我們不需要任何的盲目從眾，當年，我們如果早早地就知道這個(gè)道理，我想這是一件受益無(wú)窮的事情吧。

　　如果我們根本就不在乎，那該多好。如果當年，我沒(méi)有抱著(zhù)我的'電腦來(lái)到這里，去公交車(chē)上做了四十多站，我想我也不會(huì )成為今天坐在這里的自己。

　　雖然現在，我也沒(méi)有什么資格去說(shuō)太多的話(huà)，可是有的時(shí)候我說(shuō)出來(lái)的話(huà)，都是感覺(jué)很有意思的。

　　我知道，他們根本就不關(guān)注他們自己不喜歡的東西，我也記得曾經(jīng)學(xué)高中歷史的時(shí)候，背過(guò)的那些東西，當高考結束之后，把那些東西全部都拋棄了，我想這真的是一件很傷感的事情。

生活作文 篇5

　　理發(fā)，對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種酷刑，但為了耳邊能少一些媽媽的嘮叨，也只好向理發(fā)店走去。

　　“吱”推開(kāi)門(mén)，里面擺著(zhù)普通的不再普通的理發(fā)工具。由于前邊還有幾個(gè)人，我只好坐下來(lái)等等了。

　　終于輪到我了。披上隔發(fā)布，坐在在我看來(lái)令人恐懼的理發(fā)椅上，靜靜地等著(zhù)“噩夢(mèng)”的來(lái)臨�！拔宋恕�…”理發(fā)機在我耳邊轟響，看著(zhù)一撮撮黑黑的頭發(fā)掉在了地上，心中有股難言的不舍與酸楚。突然，理發(fā)機又加足了馬力，頭上的嗡嗡聲更加刺耳，通過(guò)對面的鏡子我的雙眼目不轉睛地盯著(zhù)理發(fā)機，它猶如一個(gè)噩魔一次次向我撲來(lái)，大把大把的頭發(fā)鋪在了地上。唉，這得浪費掉多少維生素��！要經(jīng)過(guò)多少天才能轉換成頭發(fā)��！“噔”，理發(fā)師關(guān)掉了理發(fā)機，我松了一口氣。心想：“噩夢(mèng)”馬上結束了。誰(shuí)知道，理發(fā)師又拿起了一把剪刀，我不得不倒吸了一口涼氣。( )

　　“嚓，嚓……”一根根頭發(fā)在空中飄散開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)怨天尤人的精靈極不情愿地從天而降。我在心里默默祈禱著(zhù)，希望這場(chǎng)噩夢(mèng)盡快結束，不知何已將眼睛微閉�！皣W……”理發(fā)師一個(gè)漂亮的拉伸，掀起了我身上猶如刑具的隔發(fā)布，拿起海綿對著(zhù)我的脖子就是輕輕一擦，三下五初二，就消滅了我脖子上惱人的碎頭發(fā)。之后，來(lái)到水池邊，我備受折磨的頭顱被理發(fā)師一巴掌“按”到了池里，沖洗著(zhù)頭上殘留的碎發(fā)……

　　透過(guò)明亮的鏡子，看著(zhù)自己短的不能再短的頭發(fā)，拿起了書(shū)包，飛一般的逃離了心中憎惡的“地獄”。猛然，卻有種莫名的輕松在周身彌漫開(kāi)來(lái)了。

生活作文 篇6

　　也許在每一條漫長(cháng)的道路上我們都會(huì )發(fā)現實(shí)現的永恒之處。

　　也許我們不知道那些象征著(zhù)夢(mèng)想和未來(lái)的地方到底要走多遠才可以看得清楚，時(shí)間的經(jīng)歷，還是說(shuō)在這樣廣闊的時(shí)間段里，每個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的代價(jià)。

　　夢(mèng)想也會(huì )在我們面前展現的如此淋漓盡致，可是終究有一天你要背井離鄉，要走到很遠的地方去發(fā)展你的未來(lái)，去開(kāi)闊自己的視野，去見(jiàn)到我們心里從前從未見(jiàn)過(guò)的東西。

　　原來(lái)生活本來(lái)就是這樣，一場(chǎng)由近到遠的奔波旅途呀。

　　只是從一開(kāi)始你懷抱著(zhù)自己的初心，到最后初心開(kāi)始發(fā)生了變化，但你仍然覺(jué)得那就是你的初心的時(shí)候，原來(lái)所有的一切都在你的身邊，從未走遠。

　　只是仍然希望這一切的離去不會(huì )給你帶來(lái)什么太嚴重的影響，因為在我們面前，所有的一切還都是雄姿英發(fā)的，給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè )，也給我們帶來(lái)了很多深切的感悟。

　　生活在我們眼前，也在我們腦海之中，更在我們的心上。

生活作文 篇7

　　鳥(niǎo)兒堅持翱翔，可以飛臨遠方明亮的天空;魚(yú)兒堅持游弋，可以抵達前方赤紅的珊瑚;愛(ài)迪生堅持試驗，才能夠點(diǎn)燃黑暗中的一盞燈。而我堅持向目標前進(jìn)，是因為我堅信，它可以讓生活更加精彩。

　　記得有一次，體育課正在進(jìn)行長(cháng)跑比賽。比賽過(guò)程中我逐漸甩開(kāi)了一些同學(xué)，沖到了前面。跑第一圈時(shí)，我還沒(méi)有調整好呼吸，就開(kāi)始喘氣，已經(jīng)感覺(jué)到很不舒服。跑第二圈時(shí)，我好不容易能有節奏地呼吸了，腳步也漸漸習慣起來(lái)，卻感覺(jué)到有些乏力。第三圈，心理已經(jīng)感到不妙，再看前方，終點(diǎn)是遙不可及。長(cháng)時(shí)間的奔跑，已經(jīng)使我消耗掉大部分體力，但我依然堅持著(zhù)。這時(shí)的天氣很糟糕，大霧彌漫伸手不見(jiàn)五指，緊接著(zhù)天空中又飄起小雨，給比賽增加了難度。跑在前面的我，依然咬緊牙關(guān)，努力地在奔跑，無(wú)論霧有多濃，雨有多大，我都不去理會(huì )。我把頭昂得高高的，雙眼始終注視著(zhù)目標，堅持向前跑�！昂龠�!嘿咻!嘿咻!……”耳邊傳來(lái)我有規律的呼吸聲，當我看到后面的同學(xué)緊追不放時(shí)，我心中暗想：“難道他們不累嗎?”我心中不停地默念著(zhù)：“堅持，我就要到終點(diǎn)了!”當我的體力支持不住時(shí)，我感覺(jué)要趴下了，這時(shí)我猛然發(fā)現終點(diǎn)就在我前面的幾米處，同學(xué)們在為我加油。他們有的在為我歡呼;有的興奮地都跳起來(lái)了;還有的大聲叫喊這：“加油!加油!”我猛然覺(jué)得有一種動(dòng)力，我堅持頑強地跑到了終點(diǎn)。

　　只要朝著(zhù)終點(diǎn)堅持努力，就可以促使我們繼續前進(jìn)。不要被面前的霧迷住雙眼，即使出現再大的困難，那也是暫時(shí)的障礙，要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待，撩開(kāi)迷霧，成功的道路就會(huì )在你眼前。所以，只要堅持就一定會(huì )有所收獲，起碼可以收獲因堅持而來(lái)的精彩。生活因堅持而精彩，堅持為生活所添彩。長(cháng)跑是這樣，生活何嘗不是這樣呢?

生活作文 篇8

　　生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水，生來(lái)都是清澈見(jiàn)底的，無(wú)色無(wú)味的。

　　印地安酋長(cháng)對他的臣民們說(shuō)：“上帝給了每一個(gè)人一杯水，于是，你從里面飲入了生活�！鄙�活確實(shí)就是一杯水，被子的華麗與否顯示了一個(gè)人的貧與富。但杯子里的水，清澈透明，無(wú)色無(wú)味，對任何人都一樣。接下來(lái)，你有權利加鹽、加糖，只要你喜歡。這是你的生活圈里，沒(méi)有人能剝奪。你有欲望，不停地往杯子里加水，或者加糖，但必須適可而止，因為杯子的容量有限。啜飲的時(shí)候，你要慢慢體味。因為你只有一杯水，水喝完了，杯子變空了�！�

　　的確，每個(gè)人的水都是同體積的，同密度的。一杯水如果加了一些其他的物質(zhì)就會(huì )有不同的色澤或味道。生活亦如此，只要你在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做得怎樣，就會(huì )有不同的效果。

　　簡(jiǎn)單的生活，你真正需要的不是那么多，多出來(lái)的任何一樣東西對別人都有用，將它送出去，或是捐出去義賣(mài)，讓真正需要的人善用，簡(jiǎn)單生活慣之后，生命自然不再累贅。

　　為愛(ài)而生，只有愛(ài)，能使世界轉得更圓；只有愛(ài)，能創(chuàng )造奇跡。能夠看見(jiàn)別人的好，就會(huì )提升自己的好；能夠說(shuō)出別人的好，就會(huì )強化對方與自己要更好。愛(ài)是一切的原動(dòng)力。

　　做自己的心靈捕手，每當自己因某事而煩惱時(shí)候，應適當給自己調節一下，只有外在的自己和內在的自己相結合，才能更好的照料自己。

　　生活的事點(diǎn)點(diǎn)滴滴。事事都會(huì )因點(diǎn)點(diǎn)滴滴而發(fā)生變化。

　　苛求生活完美的人，總是覺(jué)得生活似乎有些不平衡，有些不滿(mǎn)意。富人有時(shí)也會(huì )因生活中的一些不能用錢(qián)解決的事而煩惱；窮人也有時(shí)會(huì )因為沒(méi)有錢(qián)而得到人生的另一種樂(lè )趣。不一樣的人對于生活的態(tài)度不一樣。

　　人可以選擇自己的生活，人不得不選擇自己的生活，這是人們生活的起點(diǎn)。生活的起點(diǎn)不一定不是生活的終點(diǎn)。因為有的人會(huì )回到原點(diǎn)，尋求自己的回憶。

　　你我皆凡人，活在人世間，思想總被自己的世俗觀(guān)念所左右，總會(huì )拿自己與人比較，而且只會(huì )和比自己眼前之人比較，那又為何不轉身看看還在你身后的人呢？山有山的姿態(tài)，水有水的柔情，所謂“看山是山，看水是水”的境界其實(shí)遠沒(méi)有說(shuō)得那么復雜，在我以為，只要你閉上眼什么也不看，山水又有何區別？所有的山水之說(shuō)不過(guò)是庸人自擾、徒曾煩惱而已。只要自己明白，別人的幸福只在你的眼里，你的幸福才在自己心里，當然也就在別人的眼里了。笑看他人的繁華，靜靜地守護自己內心的一片寧靜與祥和，你還說(shuō)不幸福嗎？

　　生活是一種態(tài)度，幸福是一種感覺(jué)，人生則是不斷收獲與放棄的過(guò)程！

　　在收獲與放棄之間，以一顆簡(jiǎn)單的心，聽(tīng)自己內心的感受，讓生活變得簡(jiǎn)單。

　　所以說(shuō)，生活往往是一杯水，可以任人們去添加一些物質(zhì)，使其充滿(mǎn)了富有氣味和味道。當我們年老的時(shí)候，就可以重新品味其中的味道和意蘊。生活給予我們與生俱來(lái)的都是一樣，我們不能選擇自己的父母，但是，可以創(chuàng )造屬于自己的新生活。我們不能改變我們的生命的長(cháng)度，但是我們可以擴展他的寬度；我們不能改變天生的容貌，但是我們可以時(shí)時(shí)保持笑容。任憑弱水三千，我只取一瓢飲。

　　一杯水只有溶于江河湖海，才能體現他的海納百川，有容乃大；一棵樹(shù)只有進(jìn)入山林，才能顯示出獨木成林的風(fēng)范；一個(gè)人只有融入集體，才能展示出自己的風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣的品質(zhì)；生活更應如此，無(wú)數個(gè)人的不同的生活溶于其中才鑄就了中華五千年的多姿多彩的歷史，流出了一條比尼羅河還長(cháng)的歷史長(cháng)河。

　　生活不僅僅只是單純的生活，還是一種從出生開(kāi)始玩到死亡的游戲，不管成功與否，你應記著(zhù)你曾擁有過(guò)。

　　好好的生活吧！愿普天下的人們都能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著(zhù)生活這個(gè)充滿(mǎn)生機活力的游戲中的每一天吧！生活，是我們的選擇，我們的起點(diǎn)，同時(shí)也是我們的歸宿。

生活作文 篇9

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)：“靈魂最美的音樂(lè )是善良�！庇谖襾�(lái)說(shuō)：靈魂的樂(lè )章中跳躍的音符是責任。責任來(lái)源于生活，生活是一種責任。

　　在這已有5000年歷史的文明古國，盡職盡責之人數不勝數。

　　我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，憂(yōu)國憂(yōu)民，心系天下，任何時(shí)候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青"；清末政治家林則徐，擔憂(yōu)民族安危，虎門(mén)銷(xiāo)煙——“茍利國家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂(yōu)國愛(ài)民的崇高責任感的體現。

　　張麗莉，這三個(gè)字也許你聽(tīng)過(guò)見(jiàn)過(guò)并且曾被她的事跡感動(dòng)過(guò)。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點(diǎn)是她任教的學(xué)校門(mén)外。當時(shí)正是放學(xué)時(shí)分，校門(mén)口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車(chē)突然失控撞向學(xué)生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車(chē)輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個(gè)生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。

　　責任對于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼，不少人覺(jué)得它遙不可及。事實(shí)上是我們從未意識到它無(wú)息的存在感，因為我們脆弱的心靈懼怕它的到來(lái)，畏懼它所附帶的沉重的負擔。其實(shí)，責任本身的快樂(lè )來(lái)自于承擔。若是你有一雙善于發(fā)現生活的眼睛，你就會(huì )知道承擔責任是你意想不到的簡(jiǎn)單，即做好自己該做的每一件事。當工人的安心地裝好機器上的一個(gè)零件，當醫生小心翼翼地做完一臺手術(shù)，當老師認真地上完一堂課，當學(xué)生上課認真聽(tīng)講，完成老師布置的作業(yè)……諸如此類(lèi)，都是承擔責任的表現。生活最沉重的負擔不是工作，而是無(wú)聊。假設你成天無(wú)所事事，不知所想，那又何為生活，又談何責任，又何來(lái)的樂(lè )趣呢？

　　責任，它是樸實(shí)的，厚重的，正如多姿多彩的生活，美好，崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河，姹紫點(diǎn)綴的高山是責任，流經(jīng)的風(fēng)景是生活，只有這樣才能流向更遠方……

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