生活告訴我作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的生活告訴我作文，歡迎閱讀與收藏。
生活告訴我作文1
聚散皆是緣，離合總關(guān)情。
生活告訴我，要學(xué)會(huì )感恩。生活告訴我，要學(xué)會(huì )珍惜。生活還告訴過(guò)我，要學(xué)會(huì )留戀。
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變。想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)……”伴著(zhù)歌聲，我們釋放了自己的壓力，班主任讓我們擁抱理想，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想隨著(zhù)歌聲入九天�？粗�(zhù)老師的臉，想起：三年前，老師希望我們變得更好；三年后，老師希望我們飛得更高；三年來(lái)，我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友，我們是他的開(kāi)心果，課堂上的激情演講，課堂外的不休爭論，因為我們曾經(jīng)擁有著(zhù)共同的夢(mèng)。教室的每一個(gè)角落都還是曾經(jīng)的氣息，永恒不變的師生情。生活告訴我，這首經(jīng)過(guò)三年譜寫(xiě)的夢(mèng)想之歌，無(wú)論歲月如何輪轉，我都會(huì )將深情唱起。
詩(shī)
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”閑暇時(shí)在唱起這首歌，別無(wú)二意，卻沒(méi)有意識到，竟真的離別了。我騎著(zhù)車(chē)，在操場(chǎng)上，望著(zhù)校園，望著(zhù)操場(chǎng)，望著(zhù)教室，望著(zhù)同學(xué)們。駐足遠眺，畢業(yè)的日子早已屈指可數。雖然在望，但絕不能忘。這是生活告訴我的。
初中三年的生活，是首歌，是首詩(shī)，是首曲，終將悠揚在我的心上。
生活告訴我作文2
生活是一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活是一個(gè)望遠鏡，飽覽其觀(guān)，靜觀(guān)其態(tài)。
記得有一次，我和媽媽去萬(wàn)達廣場(chǎng)玩兒，遇到了一個(gè)乞丐，他穿著(zhù)一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個(gè)從原始時(shí)代跑出來(lái)的原始人，但他并不殘疾。我出于同情，往他那破爛的鐵碗里扔了三元硬幣，那金屬碰撞的聲音十分清脆。
媽媽拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“我們這是同情他，給他錢(qián)，但再想想，他四肢健全，為什么不去找一份工作呢？因為他懶惰，現在只能茍延殘喘。生活告訴我們，懶惰是不會(huì )好有結果的”。
是��！懶惰往往是悲哀的結局。而勤奮才會(huì )成功。
還有一次，我去參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì )，有幾個(gè)同學(xué)在互相攀比自己的成績(jì)�！澳憧纯次�，我這次考試考了95分呢！”“你這不算什么，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽我拿了一等獎呢！”“我比你強多了，我這次考試可是全年級第三�！蹦菐孜煌瑢W(xué)互相爭吵著(zhù)，硬是要比出個(gè)高低，但過(guò)生日的那位同學(xué)卻默不作聲，我看他不說(shuō)話(huà)，就問(wèn)他：“你這次考了多少？”他謙虛地回答：“雖然只考了98分，但還是沒(méi)有達到我心目中的標準�！蔽覀內俭@呆了。
是��！往往是最喜歡攀比的都是裝出來(lái)的，而沉默謙虛的都是最優(yōu)秀的。
生活告訴我：要勤奮、謙虛，只有這樣才能變得優(yōu)秀，只有優(yōu)秀才能成功。
生活告訴我作文3
生活告訴我，它是由悲歡離合交織形成的，不必太拘泥于挫折。其實(shí)更大的快樂(lè )就圍繞在你身邊，溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。
人生需懂得取舍，不要因為一時(shí)的失去而局限于陰霾的黑暗中，將自己心門(mén)扉掩，沉淪于輾轉反側的糾結世界中，最初，我以為別人對我的愛(ài)是必需的，也是沒(méi)有期限的，可是，我真的錯了，錯得一塌糊涂，錯得可笑可悲，我總是一昧的索取，向親人、向朋友，我總覺(jué)得欠他們太多太多，以至于我心理難于平衡，充滿(mǎn)著(zhù)愧疚，我也覺(jué)得有向他們償還的必要了，奶奶的逝去，無(wú)非給我帶來(lái)了精神壓力和心靈煎熬、。也許，此刻她正在天堂躊躇著(zhù)，誰(shuí)能施舍一個(gè)幸福而快樂(lè )的生活，以給我殷實(shí)的動(dòng)力。奮斗的源泉……能讓我在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )堅持的熬下去，舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢(mèng)想，讓一切都靜止，從而獲取自己美妙的生活。
生活告訴我，知足者常樂(lè )，不必去為一些“朦朧”的事物而停留，去滿(mǎn)足現在的生活，至少，你還活著(zhù)，你還有一個(gè)思維健全的大腦和一雙去創(chuàng )造“物質(zhì)”生活的手，你還擁有許多，不心抱怨，別人處境優(yōu)越而自己處境衰敗，或許這些都是別人用高于你幾倍的努力換取的，生活需要經(jīng)營(yíng)，生活需要從基層爬起、點(diǎn)滴做起，而其中曲折離奇的過(guò)程便是最值得愉悅的，把痛苦稀釋?zhuān)褮g樂(lè )澎漲，這何嘗又不是睿智的滿(mǎn)足……
呵，看遍紅塵蕭瑟，生活總能告訴我，一切順其自然自好，千萬(wàn)不要過(guò)于遷就，過(guò)多的遷就只會(huì )物極其反，相信吧！詮釋的最高境界永遠是生活。
生活告訴我作文4
每個(gè)人都在大千世界中，從生活中都可以感受到樂(lè )趣，生活還告訴我們對人要寬容�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”講的就是這個(gè)道理。
寬容，沾衣欲濕的杏花雨；寬容，是吹面不寒的楊柳風(fēng)；寬容，是一杯暖暖的茶，融化你心頭的堅冰；寬容，是清晨的一縷縷暖暖的陽(yáng)光，它帶給你無(wú)限的生機與希望。
在我記憶深處有這樣一個(gè)小故事，一個(gè)小女孩子兒怯生生地望著(zhù)他的媽媽?zhuān)劬镔A滿(mǎn)了恐懼，因為她打碎了媽媽最心愛(ài)的花瓶。年輕的媽媽輕輕地拭去女兒臉上的淚水，溫柔地說(shuō)：“媽媽知道你不是故意的，媽媽不怪你，跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈，好嗎？”小女孩兒笑了，大眼睛里滿(mǎn)是笑容。簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，道出了媽媽的寬容，女兒從中感受到了母親溫柔的愛(ài)，母親也自然因女兒的歡笑而感到幸福。
寬容，會(huì )得到別人的尊重，被別人寬容，更是一種無(wú)法形容的幸福。
但是，并不是所有的東西都值得人們去寬容。面對邪惡，一味的寬容，就會(huì )變成怯弱；面對兇殘，寬容成一條繩索，套住的不是別人而是自己。
還有雷鋒說(shuō)過(guò)：“對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)情�！痹谛皭好媲�，讓我們收起同情和寬容，做掃“落葉”的“秋風(fēng)”，而在善良和真誠面前，讓我們用寬容之心使對方得到溫暖和輕松吧！
在豐富多彩的生活中，因存在寬容而精彩。
生活告訴我作文5
生活告訴我什么？有人說(shuō)：“生活告訴我做人要誠實(shí)�！�；有人說(shuō)：“生活告訴我面對困難要樂(lè )觀(guān)�！�；有人說(shuō)：“生活告訴我要關(guān)愛(ài)別人�！薄欢�，我要說(shuō)：“生活告訴了我要勇敢的去面對困難與挫折，永不言棄�！�
前幾周，老師對我們進(jìn)行了數學(xué)調研，幾天后，試卷便發(fā)了下來(lái)，我在惴惴不安中看了眼我的成績(jì)，53分！一個(gè)從未有過(guò)的數字映入我的眼簾。我像是被別人在臘月里從從頭到腳潑了一盆冷水般站住了，我簡(jiǎn)直不敢去看我的那張卷子，我多么希望有人告訴我這不是現實(shí)。
整個(gè)一天，我都是垂頭喪氣的'，放學(xué)鈴響了，我獨自走在回家的路上，腦子里很亂很亂，就快到家時(shí)，我突然被一棵樹(shù)吸引了。這是一棵并不粗壯的樹(shù)，可以明顯的看出，它的枝條被人砍去了很多，而那些“幸存者”的日子也不好過(guò)，身上傷痕累累，其中有一根枝條還有燒焦過(guò)的痕跡。然而，就是這樣的一棵樹(shù)，它居然還有生命？！它枝條上的綠葉清清楚楚的告訴我這一不容置疑的事實(shí)，我呆住了。這棵樹(shù)面臨了多少困難與挫折啊，但它依然頑強的活了下來(lái)，而我，只面臨了這樣的一次挫折就退縮了嗎？不，我一定不能灰心，我也要像這棵樹(shù)一樣，百折不撓！我在心里默默的對自己說(shuō)。
站了許久，我又踏上了回家的路，只不過(guò)與剛才不同的是，我的步伐輕快了許多許多……
生活告訴我作文6
星期天的早上，難得有空的媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)香蕉，想犒勞犒勞我。
呀！夏日在即，市場(chǎng)的水果琳瑯滿(mǎn)目，有鮮紅可愛(ài)的蘋(píng)果，有白里透紅的草莓，滾圓滾圓的西瓜……一排排，一攤攤隨處可見(jiàn)，小販們故意拖長(cháng)的叫賣(mài)聲此起彼伏。
“頂級的大香蕉，三元一斤，三元一斤嘍！”之間一輛半新不舊的三輪車(chē)上，整齊的放著(zhù)一把把黃澄澄的大香蕉。一個(gè)粗壯的中年漢子，手里拿著(zhù)一桿秤，不斷的吆喝著(zhù)。
這可是我最喜歡吃的。媽媽立刻上千選了一大的，讓那人稱(chēng)稱(chēng)。那人高喊一聲“好嘞--”隨后，他麻利地把它放進(jìn)透明的塑料袋里，掛在稱(chēng)鉤上。他迅速的瞟了一下高高翹起的秤桿，轉了轉眼鏡：“九斤一兩，二十七元三角�！�
“��！”媽媽疑惑地看了看秤，“這么重了？”接過(guò)香蕉，趁沒(méi)有付錢(qián)，媽媽拿著(zhù)它準備到另一個(gè)攤子去稱(chēng)。只見(jiàn)那個(gè)人快速地奪回了香蕉，有順手迅速地從高筐里拿出另一個(gè)桿秤，又重新稱(chēng)起來(lái)：“拿錯……秤了，七….斤…”媽媽用憤怒的眼光瞄了買(mǎi)香蕉的一眼，然后按七斤價(jià)付了錢(qián)。
我被眼前的一幕驚呆了，心里充滿(mǎn)了氣憤—他怎么可以這樣呢？我探頭瞥了那個(gè)買(mǎi)香蕉的一眼，他竟然若無(wú)其事地吆喝了起來(lái)。臉一點(diǎn)也不紅，過(guò)了一會(huì )，趁我們不注意，他又偷偷地換上了那桿有“秘密”的秤……
我真想上前去揭穿這個(gè)密碼，可是被媽媽拉走了。我今天生活的經(jīng)歷告訴我一個(gè)經(jīng)驗：不管做什么事，都要長(cháng)個(gè)心眼！
生活告訴我作文7
一天，我倒親戚家玩，親戚住在鄉下，養了很多動(dòng)物，胖乎乎的豬，溫順的羊，老實(shí)�！易钕矚g的還是活潑可愛(ài)的小雞�？粗�(zhù)小雞在院子里玩耍，我的心一下子就……
水汪汪的圓眼睛，蓬松的黃羽毛，黃色的小腳，活脫脫的像個(gè)天真無(wú)邪的孩子。我越是看它，它就越可愛(ài)，我就越想抱它。于是，我向它旁邊的保鏢——母雞“宣戰”。
我精心策劃了“作戰計劃”。我不緊不慢地跟著(zhù)小雞和母雞，等到它們不在意我了，我就猛撲上去，抓起小雞就跑。母雞身為“保鏢”當然對我窮追不舍，我拼命跑，它就拼命追。我終于跑到了它到不了的地方——一面矮墻上。我開(kāi)始觀(guān)察小雞，小雞在我手上亂蹦亂跳，起初還沒(méi)察覺(jué)到有什么異樣，這看看那看看，似乎在探查這個(gè)新地方。而此時(shí)在底下的母雞早已焦急地走來(lái)走去，還時(shí)不時(shí)呵斥幾句，像是在嚇唬，讓我識相點(diǎn)快把它的孩子還給它。殊不知，現在的小雞可愜意著(zhù)呢，時(shí)而蹭蹭自己的小臉，時(shí)而撓撓我熱乎乎的手。過(guò)了半天，它才發(fā)現了異樣，像個(gè)無(wú)助的孩子在尋找母親的身影，那雙可憐巴巴的眼睛無(wú)辜地望著(zhù)我，我也意識到了自己的錯誤。我輕輕地把小雞放到地上，不料母雞憤怒地啄了我一下，它好像把它的憤怒寄托在了一啄里，啄得非常重。
我這才體會(huì )到了母愛(ài)的力量，是如此強大，不管是人還是動(dòng)物，他們都愛(ài)自己的孩子。
生活告訴我作文8
生活中，生活告訴我不少東西，對此，我也學(xué)會(huì )不少東西。珍惜，是至關(guān)重要的。
從前，無(wú)論做什么事，我都是“明日復明日”最終只有“萬(wàn)事成蹉跎”。而生活告訴我：時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，從此今天事今天完。也正是生活早告訴我：今天是昨天的繼續，又是明天的基礎。因此，它具有無(wú)比重要的作用。
昨天是冰封記憶的一本書(shū)，而今天是書(shū)寫(xiě)人生的一頁(yè)紙�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀�！睒�(shù)立理想，也是至關(guān)重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天，那必須先腳踏實(shí)地;如果我們盼望輝煌，那么我們必須腳不停步。成功不會(huì )向我們走來(lái)，我們必須走向勝利;智慧不會(huì )向我們走來(lái)，我們必須勤奮求索。奮斗是萬(wàn)物之父。
今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完它，誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)若不主宰自己，他始終是一個(gè)奴隸，失敗，只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執著(zhù)，你就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
人生就是一本書(shū)，有的寫(xiě)得精彩，有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道，有的寫(xiě)得輕薄;有的寫(xiě)得平順，有的寫(xiě)得曲折。
每個(gè)人都有學(xué)會(huì )珍惜，珍惜今天。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!
生活告訴我作文9
前幾天，數學(xué)老師教了我們計算長(cháng)方體和正方體的體積。我聽(tīng)一會(huì )兒就會(huì )了，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
今天下午，爸爸問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“你會(huì )計算物體的體積了，但你會(huì )計算你臥室的空間嗎？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)“會(huì )”！可仔細一想，對啊，怎么計算呀！我把練習冊上的數學(xué)題拿出來(lái)和臥室空間對比一下，差別在于，題目上有一些條件已經(jīng)明確，可臥室空間一個(gè)條件也沒(méi)有告訴你呀？我驚呆了，書(shū)上的東西對于生活來(lái)說(shuō)，居然一無(wú)用處．爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：＂不是一點(diǎn)用處也沒(méi)有，至少你會(huì )算體積了．你先估計這本詞典的體積有多大？＂我猜有１００立方厘米，可量過(guò)以后，竟然是我估計的７倍以上．我不禁責備自己，連詞典這么小的物體的體積都估計不準，以后還怎么學(xué)呀？
該求我臥室的空間了，我用手比畫(huà)了幾下，說(shuō)長(cháng)４米，寬３米，高３米，容積３６立方米�！霸趺此愕�？”“用手比劃算的�！卑职终f(shuō)；“這時(shí)候不能光靠用手比劃估算，還要靠平時(shí)知識的積累，象我們住的房子，房間寬度都是３米多，高度也是３米，長(cháng)度可以估算，你可以看看鋪的地磚大小和數量，或者是木地板的數量，從中就可以計算出房間的空間大小。量大體積的物體要找準有效的參照物，不信你可以去試試看�！惫话凑瞻职值奶崾�，我準確地測量了家中客廳、臥室、廚房的空間大小。
通過(guò)這件事，我明白了，我們不是因為學(xué)習而去學(xué)習，而是要把學(xué)到的知識運用到生活中去，如果你學(xué)了而不會(huì )運用它，你學(xué)得再多也是一無(wú)所獲。
生活告訴我作文10
在生活的懷抱中，我好像一直都是一個(gè)萬(wàn)世懵懂的小孩子。
我可以隨時(shí)隨地打開(kāi)自己的書(shū)，看自己的文章。了解自己的世界。
也可以一頭扎進(jìn)那個(gè)完全不懂的世界里，用所有的心血和傷痛來(lái)?yè)崞嚼饨�。并且用自己余生的所有時(shí)光去傾注一生的熱血。然后換取一個(gè)大家認為你都應該獲得的良好的結果。
可是到底該怎樣去走這條路，好像只有你一個(gè)人知道，生活就好像一面透明的鏡子，只要你想看的時(shí)候，你中午最后會(huì )看到那些丑惡的嘴臉和善良的猶豫。他們在無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)你生活告訴你的這些道理，其實(shí)從來(lái)都不是騙人的。你所能夠接受的所有環(huán)境于風(fēng)景，其實(shí)也在這一瞬間看得到永恒。
或許第一次見(jiàn)面是一個(gè)陌生的面孔，但是過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間之后，你就會(huì )明白，原來(lái)當時(shí)他們所給予的壓力其實(shí)都不值得一提。你倒是一直都明白，他們其實(shí)一直都是這樣吃就又永恒的看待一條路和一種風(fēng)景。他們其實(shí)都是在生活的臂膀里被得到了庇護，但轉身又成長(cháng)變硬了翅膀，掙脫出這個(gè)避風(fēng)港灣。
到底孰是孰非？
好像誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)準確的答案。就像有的人天生冷血無(wú)情，但是在面對一些事情的時(shí)候，也可以百煉鋼化為繞指柔，也愿意為了一些事情不是付出和犧牲一切換取一個(gè)結果。
可是，有的人天生善良，卻在最后關(guān)頭也愿意背棄自己的所有信仰，只為了守護一個(gè)并不重要的結果。
求仁得仁，不后悔即可，這也是生活告訴我們的道理。
生活告訴我作文11
生命的日子，或苦或樂(lè )或悲或喜。演繹了多少悲歡離合的故事，譜寫(xiě)了多少激情澎湃的贊歌。每一個(gè)故事，每一首贊歌都是大海中舞動(dòng)的浪花。我們無(wú)須刻意去追求轟轟烈烈。其實(shí)，平平凡凡，安安靜靜，擁有一份閑情逸志。這才是生活的真諦。
生活的每一天，或忙忙碌碌，或無(wú)所事事。這般倦怠，那份空虛。每一份倦息，每一點(diǎn)空虛都烙上了生活的足跡，時(shí)間從我們的眼眸中飛逝，伸手想抓住它的時(shí)候，它卻從指縫中溜走，留下的只是一聲嘆息。這就是生活的無(wú)情。
漫步在夕陽(yáng)余輝下的楓林古道，聆聽(tīng)來(lái)自大自然的歌唱，放松緊繃的神經(jīng)，飛奔于一片片綠茵叢中，那美麗的弧線(xiàn)正如流星劃過(guò)天際。這般精彩，那般耀眼。朗朗的讀書(shū)聲，激情的搖滾樂(lè )。充溢著(zhù)生活的空間，發(fā)現自由充實(shí)，快快樂(lè )樂(lè )，這才是生活的追求。
汪國真曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)錯，是暫時(shí)的遺憾；錯過(guò)，是永遠的遺憾�！卞e過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，你在哭泣，那你也將會(huì )錯過(guò)星星。這就是生活的啟迪。
生活給予我們很多。我們以自己心靈的顫動(dòng)譜寫(xiě)了一首首心中的歌。唱出了生活的亮點(diǎn)--平凡、寧靜、充實(shí)、快樂(lè )！
在這五彩斑瀾的生活中，演繹了多少美麗動(dòng)人的故事。驀然回首，才明白--你就是一道獨特的風(fēng)景！
生活告訴我作文12
馬路邊的人行道路上,行人川流不息.路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶.
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著(zhù):文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護公共衛生,維護城市形象.
看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨.確實(shí),文明的確只差一步.現在總有少數這樣的人,不愿意走這一步.而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)?這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境.
再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現嗎？肯定不是.但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生.而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責怪又有什么用呢？
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟.這樣我們的市容就會(huì )漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護清潔,人人有責這就話(huà).
就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習,如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境.
文明——只差一步.
生活告訴我作文13
生活這條路是坎坷不平的，正是走在這條坎坷不平的路上，我終于知道了寬容，知道了理解，知道了體諒，知道了……
進(jìn)入三年級之后，學(xué)習和生活變得越來(lái)越緊張，心情也變得越來(lái)越壞了。就在上個(gè)星期，我和同學(xué)商量好了一起出去玩，可一回到家，我對媽媽說(shuō)了之后，媽媽就生氣地沖我大叫：“不好好復習，出去玩什么!”“我的同學(xué)也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉了出來(lái)�！拔乙院蟛挥媚愎�!”“不管就不管!”就這樣，我和媽媽的對峙開(kāi)始了。
睡了一個(gè)晚上，我就后悔了，我突然想起了媽媽平時(shí)對我的種種關(guān)心：晚上幫我蓋被子，把好吃的東西留給我，滿(mǎn)足我的一切合理要求，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我高興的時(shí)候和我一起分享。
我應該理解媽媽?zhuān)瑡寢屇敲葱量�，不就是為了我嗎。氣已�?jīng)消了一大半，于是我寫(xiě)了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒(méi)有，但我和媽媽的關(guān)系是越來(lái)越好了。
生活告訴我要學(xué)會(huì )理解，理解老師，理解父母，理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度，多為他人著(zhù)想，相互就會(huì )得到理解和尊重。
生活告訴我作文14
記得一次我們到外婆家過(guò)暑假.那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準備.雖說(shuō)天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來(lái),讓人不得不穿上外套,以免著(zhù)涼.山上有許多樹(shù)木,大多是松樹(shù)、楓樹(shù),灌木叢中偶爾會(huì )跳出松鼠,讓你心中一驚.我們走在泥石路上,陽(yáng)光從樹(shù)木枝葉間的空隙中透射下來(lái),在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適.
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里,我一到?jīng)鐾?就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去.我們走過(guò)毛竹林和楓樹(shù)林,來(lái)到一片“花�！�.說(shuō)是花海,只不過(guò)是鄰村的培育場(chǎng)而已.可是卻十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈.我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,這花可不能多聞.”我疑惑不解,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過(guò)多接觸會(huì )使人毛發(fā)脫落.”我拿起丁香時(shí),外公又說(shuō):“這花也不好,會(huì )在夜間散發(fā)刺激嗅覺(jué)的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈.”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼.”雖然蘆薈隨處可見(jiàn),也不是很漂亮,但它對人們最有用的.它能全面調節人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養顏,好處數不勝數,不象只看不中用的一些花,要對人們有用才行.
外公的話(huà)讓我受益非淺.是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內在卻很丑陋.比如說(shuō)蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機”.生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識……
生活告訴我作文15
天空下著(zhù)雨，我在回家的路上，沒(méi)有帶傘，淋著(zhù)，跑著(zhù)。跑到一個(gè)拐角，不小心一跤！痛！不知所措之時(shí)，一大姐姐撐著(zhù)傘把我扶了起來(lái)，并要求送我回家。我謝絕了，但是，大姐姐執意要送。送到了家門(mén)口，我道謝并與其說(shuō)了再見(jiàn)。生活告訴我，人與人之間存在愛(ài)。報上記載，一個(gè)沉悶的午后，街道上發(fā)生了一件令人震驚的事情：一只小狗被車(chē)壓死，另兩只小狗不顧來(lái)往車(chē)輛，在那只小狗旁邊守著(zhù)，哽咽著(zhù)。圍觀(guān)的人無(wú)不被感動(dòng)。震撼。生活告訴我，人與人之間與動(dòng)物一樣需要愛(ài)。晚上復習，我在與睡意作著(zhù)斗爭，在我馬上就要無(wú)法自拔時(shí)，媽媽端來(lái)一杯熱茶將我從懸崖邊拉了上來(lái)，好險！我喝著(zhù)茶，暖暖的氣透過(guò)媽媽的心又傳入我的心，那一刻，好溫暖，舒逸！我知道，媽媽愛(ài)我。生活告訴我，人與人之間要發(fā)現愛(ài)，才可以進(jìn)步向對方回報愛(ài)，再傳播愛(ài)。玄奘西去天竺取經(jīng)，歷盡艱苦，他不畏艱苦，勇往直前。一路上，多少走了歧途，干了壞事，無(wú)法回頭的人經(jīng)過(guò)玄奘耐心，仁慈的勸導，用佛說(shuō)傳播給大家，用自己仁慈善良又充滿(mǎn)愛(ài)的心感化了他們，使他們重新踏上正途。這正是玄奘的生活，他的生活從不一文不值。生活告訴我，人與人之間心靈的主宰是愛(ài)。諸如此類(lèi)，我們可以知道愛(ài)是多么偉大。愛(ài)可以化悲痛為力量，化干戈為玉帛，它使越來(lái)越多的人加入到了愛(ài)的隊伍里，現在，讓我們一起行動(dòng)：發(fā)現愛(ài) ！回報愛(ài) ！傳播愛(ài) ！
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