碎片化的生活作文800字_初二作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的碎片化的生活作文800字_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
碎片化的生活作文800字_初二作文1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，成年人還有沒(méi)完成的工作，學(xué)生們還有寫(xiě)不完的作業(yè)，這些事總會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意間被突如其來(lái)的電話(huà)、微信和短信牽絆住了，我們便會(huì )情不自禁地要跟著(zhù)它們走下去。
星期六早上，“叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，莉莉伸了一個(gè)懶腰，睡眼惺忪地準備去刷牙，可是剛一到衛生間，擠了豆大的牙膏，清脆而響亮的電話(huà)響了起來(lái)，莉莉氣勢洶洶跑過(guò)去接電話(huà)，嘟著(zhù)小嘴“誰(shuí)”，莉莉無(wú)精打采地低著(zhù)小腦袋，沒(méi)有想到是媽媽的電話(huà)，媽媽快速地回答：“我要出差了，你要做的照顧好自己……”，媽媽啰嗦了十分鐘，莉莉的耳朵都快出繭了，又過(guò)了十分鐘，媽媽才掛掉電話(huà)。莉莉心里嘀咕：真啰嗦，我又不是小孩子，怎么這么不放心人呢？抬頭瞄下鬧鐘，大喊著(zhù)“來(lái)不及了，來(lái)不及了！”她以迅雷不及掩耳之勢沖到衛生間，把牙刷好了。莉莉坐到餐桌前，香噴噴的早餐讓人“飛流直下三千尺”，莉莉剛準備把雞蛋放進(jìn)嘴里，可是門(mén)鈴卻響了起來(lái)，莉莉極不情愿地把雞蛋放下，去開(kāi)門(mén)了，原來(lái)是送報紙的“不速之客”。莉莉把報紙收了起來(lái)，放在桌上，可是早飯又涼了，莉莉只好三下五除二地吃上幾口，心想終于可以安安靜靜去寫(xiě)作業(yè)了�？墒鞘屡c愿違，剛寫(xiě)沒(méi)到幾分鐘，刺耳的電話(huà)又來(lái)騷擾她了，莉莉深深地嘆了口氣，無(wú)可奈何地放下筆，拖著(zhù)沉重的步伐接電話(huà)，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)問(wèn)她一道題目，雖然她所有的計劃都打亂了，但莉莉還是耐心地教了他一遍，可同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，莉莉壓抑心中的怒火又再教了他一遍，那個(gè)同學(xué)終于會(huì )了，莉莉才能放下電話(huà)，繼續去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，莉莉興致勃勃準備去看課外書(shū)，“嘀嗒”短信又來(lái)了，莉莉打開(kāi)手機，屏幕上醒目的顯示“你的銀行卡收款10萬(wàn)元整�！崩蚶蛞苫蟛唤獾負蠐项^，這是怎么回事，這可是一筆不小數目的錢(qián)呀，還是打個(gè)電話(huà)和媽媽確認下吧，接通了電話(huà)，說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，才恍然大悟，原來(lái)是詐騙信息��！這時(shí)，莉莉才發(fā)現忙碌的一天就這樣無(wú)情地被分割成一片一片。莉莉被打擾了很多次，她的任務(wù)也沒(méi)有一個(gè)一次性完成的。
每天我們必須度過(guò)16個(gè)小時(shí)（不包括睡覺(jué)），在這16個(gè)小時(shí)中，有多少是我們完完全全花在自定的目標上呢？又怎么會(huì )有精力和時(shí)間放在其他事上呢？
歐陽(yáng)江河詩(shī)人說(shuō)：“我寫(xiě)那么多長(cháng)詩(shī)，就是為了克服碎片化的生活�！庇錾纤槠纳�，難道會(huì )是一件好事情嗎？
碎片化的生活作文800字_初二作文2
“碎片化”本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中，碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時(shí)間加以利用。有些老人習慣于在上廁所時(shí)看報紙，有些學(xué)生喜歡在排隊時(shí)背英語(yǔ)單詞，更有許多年輕人喜歡在上班途中刷微信，看小說(shuō)，打游戲。這些，都是碎片化的生活。
而在我的生活中，也存在著(zhù)許多碎片化的地方……
在忙碌的周末生活中，這種現象最為常見(jiàn)。從星期六早上的補習到下午的興趣班之間，有一大段車(chē)程，而我也時(shí)常會(huì )在汽車(chē)中吃快餐，有時(shí)甚至還會(huì )在車(chē)中寫(xiě)上幾筆作業(yè)。與此同時(shí)，補習課中的十分鐘休息時(shí)間也沒(méi)有被我放過(guò)，而是用來(lái)打打游戲，刷刷微信朋友圈。
而在家做作業(yè)期間，每完成一項作業(yè)，我都會(huì )停下筆，放松一下自我，甚至從書(shū)架中抽出一本課外書(shū)看起來(lái)。而正因為如此，我常�？吹萌肷窳�，從而忘記了時(shí)間，在書(shū)中情不自禁地花費了大把的時(shí)間，有時(shí)還會(huì )因此而耽誤了做作業(yè)，導致之后還要抽時(shí)間來(lái)補作業(yè)，從而打亂了一天的安排。
與此同時(shí)，這種碎片化的閱讀總是給人以情不自禁的感受。許多情節都有著(zhù)明顯的前因后果，這樣讀讀停停也容易使人忘記上次讀過(guò)的情節，使原本完整的一本書(shū)被分化成一個(gè)又一個(gè)的小部分，使一個(gè)個(gè)原本完整的情節被分化，這可能會(huì )使讀者們更難以了解作者的深意，增加了閱讀的難度，使讀者們無(wú)法掌握閱讀的樂(lè )趣，使一些意味深長(cháng)的文學(xué)巨著(zhù)變成了快餐式的閱讀作品。
有些人認為，碎片化的生活可以大幅度地減少時(shí)間的浪費。但在現實(shí)生活中，有許多人為了用碎片化的時(shí)間完成某件事而將一大段時(shí)間分化為好幾小段，從而造成了一系列的連鎖反應，而許多人這樣做的原因卻是為了更好的放松。
一旦這種情況出現，這種碎片化的生活，就成了一種浪費時(shí)間的方式。
在學(xué)校中，因為身邊沒(méi)有手機，而且學(xué)習任務(wù)繁重，所以這種碎片化的時(shí)間很多都是用以學(xué)習。而在這種時(shí)候，碎片化的生活就是良好利用時(shí)間的工具，是海綿中擠出的水。
總而言之，碎片化的生活本身沒(méi)有任何對錯，而她的對錯，只在于你將這些時(shí)間用于干什么，為何這么干。與此同時(shí)，我們每個(gè)人都應該利用這一段段碎片化的時(shí)間。
碎片化的生活作文800字_初二作文3
那一天，我俏皮地問(wèn)爸爸：“你最?lèi)?ài)看的書(shū)是什么書(shū)？你完整地看一本書(shū)用時(shí)多久？”
爸爸面有得色地說(shuō)：“我小學(xué)時(shí)就讀完“四大名著(zhù)”，《封神演義》，《聊齋志異》等，后來(lái)迷上了金庸的武俠小說(shuō)，通常在周末一天就看完一本書(shū)，有時(shí)還躲在被窩里面看。呵呵，不好意思，你可不能這樣學(xué)我啊�！彼查g爸爸似乎有點(diǎn)警覺(jué)，反而懷疑我在挖啥坑��？
“哈哈，現在是信息化時(shí)代，我們都遭遇了碎片化生活，我就是想學(xué)你，哪有時(shí)間一口氣看完一本完整的書(shū)？”我趁機開(kāi)始了冗長(cháng)的“控訴”：“你看我每天6：45起床，7：30出門(mén)，8：00到校上課，晚上去晚托班，20：00你接我回家，21：00上床休息，周末兩天做作業(yè)，上興趣班課，上各類(lèi)補習班課……”
“但是我們還是要適應時(shí)代的發(fā)展和變化，我們可以合理地安排碎片化的時(shí)間，學(xué)習碎片化的信息啊�！笨吹桨职帜康煽诖舻哪�，我更加來(lái)勁了，滔滔不絕地繼續發(fā)表我的評論：“比如我起床洗漱吃早飯時(shí)可以同時(shí)聽(tīng)英文磁帶磨耳朵，中午課間休息時(shí)看一小段自己喜歡的書(shū)，我把你定期買(mǎi)的書(shū)都看完了，周末抓緊時(shí)間做好作業(yè)后偶爾看看“科技，自然，醫療”等方面的電視欄目，看看微信朋友圈的各類(lèi)生活小竅門(mén)等信息，上次我還依法炮制給家里做了三個(gè)彩色煮蛋，你忘了嗎？”
爸爸靜靜地注視著(zhù)我，頷首贊許，大有覺(jué)得一腳踏入“酒逢知己千杯少，高山流水遇知音”的妙境：“是的，完全同意！老爸應該向我的女兒學(xué)習。我老是抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，其實(shí)上下班開(kāi)車(chē)路上，出差時(shí)在高鐵里，飛機上都可以聽(tīng)英語(yǔ)，財經(jīng)頻道，隨身帶一本愛(ài)看的書(shū)。特別是KINDLE又方便攜帶又容量大得像圖書(shū)館�！�
我倆相視一笑，各自發(fā)出會(huì )心的爽朗笑聲。雖然在這個(gè)日新月異的時(shí)代，成年人工作和孩子們的學(xué)習也異常忙碌緊張；電腦，液晶屏幕，智能手機等塞滿(mǎn)了世界的角角落落，我們早已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )異化，我們的生活也分裂為更多的碎片。但我們更應該勇于探索，抓住一切碎片時(shí)間，樂(lè )此不疲地學(xué)習各類(lèi)碎片信息，不斷充實(shí)自己的認知領(lǐng)域。
碎片化的生活作文800字_初二作文4
在當今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )發(fā)展迅速，使得我們的生活變得碎片化，有多少人已經(jīng)很久沒(méi)有讀過(guò)一本紙質(zhì)書(shū)了，還有多少人仍用自己有限的能力，來(lái)解決發(fā)生在自己身上的一些困難。
網(wǎng)絡(luò )這樣東西，每個(gè)人都有對它獨到的見(jiàn)解，有人說(shuō)它方便了人們的生活，可以在網(wǎng)絡(luò )上得到關(guān)于各個(gè)方面的信息，也有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )就是害人的，現在網(wǎng)絡(luò )游戲越來(lái)越多，而游戲的玩家也變得越來(lái)越低齡化，不少小學(xué)生甚至初高中的學(xué)生都沉迷其中，無(wú)法自拔，還有不少學(xué)生成天守在手機旁，一有什么動(dòng)靜便打開(kāi)看看，生怕漏掉一個(gè)與別人聊天的機會(huì )，他們已經(jīng)與現實(shí)社會(huì )脫節，而天天聊天常用流行口頭語(yǔ)，便使人們聊天甚至任何需要用到語(yǔ)言的地方都太過(guò)口頭化，越來(lái)越偏離一種高雅的語(yǔ)言方式。
而網(wǎng)絡(luò )發(fā)展得太快，人們可以在網(wǎng)絡(luò )上查找到任何的信息，網(wǎng)絡(luò )詐騙以及各種騙人的手段層出不窮，更有許多虛假的消息，幾個(gè)人看了之后不知道是假的，反而覺(jué)得很有趣，于是一傳十，十傳百，不過(guò)多久，一個(gè)惡意的消息便被人們所熟知且深信不疑。
不過(guò)網(wǎng)絡(luò )也使人集思廣益，許多人在一個(gè)問(wèn)題上可以發(fā)表不同的看法，可是，就在發(fā)現了網(wǎng)絡(luò )的好處之時(shí)，一些學(xué)生發(fā)現有些作業(yè)答案可以直接搜到，而他們完成作業(yè)，僅僅只是用手機一拍，把答案一抄，原本網(wǎng)友們的努力和心血卻轉變成了學(xué)生們順利獲得答案的一種絕妙的途徑。
網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，更使人無(wú)法堅持的完成一件事，也讓更多的人喪失了自己解決困難的一種能力，網(wǎng)絡(luò )使我們的生活逐漸碎片化，也是我們原本良好的生活狀態(tài)逐漸瓦解，在當今社會(huì )，每天能有一個(gè)小時(shí)的紙質(zhì)書(shū)的閱讀，簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的笑話(huà)，手機放在旁邊，一亮，都要去看看，心思全花在與別人聊天，和一些毫無(wú)意義的事上，我們一天真正花在網(wǎng)絡(luò )上的時(shí)間有多久，把天天看一下，看一下的時(shí)間全部累積起來(lái)，你一定會(huì )驚訝，每天要檢查多少次的QQ，微信甚至微博，多看多聊對自己幾乎是毫無(wú)用處，曾記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上最大的浪費時(shí)間，莫過(guò)于浪費時(shí)間。當然，有人會(huì )說(shuō)勞逸結合，但不能本末倒置，先把正事，必須要做的事做完，速度快，效率高，剩下的時(shí)間你想休息就休息。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，用得好對于自己的好處很多，反之，則會(huì )毀了自己的一生。用對地方，網(wǎng)絡(luò )可以是一個(gè)很好的幫手。請記住，不要被網(wǎng)絡(luò )牽著(zhù)鼻子走。
碎片化的生活作文800字_初二作文5
我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠�。那碎片化到底是什么呢？顧名思義，就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式：信息碎片化、時(shí)間碎片化、社會(huì )階層碎片化……
舉個(gè)例子，我們現在讀書(shū)的時(shí)間被碎片化。以前我們應該是拿著(zhù)紙質(zhì)書(shū)在某個(gè)安靜的下午，坐在一個(gè)安靜的環(huán)境下，靜下心來(lái)花上個(gè)一下午的時(shí)間沉靜在書(shū)中內容帶給我們的樂(lè )趣中。這樣慢節奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎？我想對于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節奏所代替，基本上是沒(méi)時(shí)間享受“此等樂(lè )趣”的。要是我們對某一本書(shū)感到有興趣，想要細細品讀時(shí)，最好的做法應該是打開(kāi)手機在某軟件上下載此書(shū)的電子版，這樣我們可以在公交上，排隊等候等瑣碎的時(shí)間里拼湊著(zhù)讀完一本書(shū)了吧。再者就是，只揀自己喜歡的部分讀，選擇書(shū)中自己比較喜歡的章節反復細細體會(huì )那一章的內容，或許會(huì )帶來(lái)不同的閱讀體驗吧。
以上所述的時(shí)間碎片化只是對個(gè)人而言的，社會(huì )上的碎片化現象其實(shí)更為明顯。
消費“碎片化”已經(jīng)成了社會(huì )問(wèn)題。不同時(shí)期的市場(chǎng)消費熱點(diǎn)最能體現消費市場(chǎng)的變化，二十世紀中后期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時(shí)期消費熱點(diǎn)的集中表現。從手表、自行車(chē)、縫紉機到黑白電視、洗衣機、收音機再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機，每一時(shí)期的“三大件”幾乎都成為全社會(huì )追求在當時(shí)消費市場(chǎng)占據主導地位。但進(jìn)人二十一世紀后這種局面被打破，產(chǎn)品變得多樣化，使消費熱點(diǎn)涉及到各個(gè)方面，如汽車(chē)、房地產(chǎn)�？偠灾M者碎片化是在大眾的基礎上，由不同市場(chǎng)板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現在消費者的消費行為、品牌選擇、媒介接觸等方面，展現出一個(gè)個(gè)不同的消費體系。
碎片化在我們生活中醫根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì )根源的，各行各業(yè)人的收入使得消費“碎片化”；社會(huì )發(fā)展帶給我們的快節奏生活使得我們時(shí)間“碎片化”；各種消費平臺的產(chǎn)生使得我們購物“碎片化”。
碎片化已成為社會(huì )的發(fā)展趨勢，影響社會(huì )的方方面面，我們要慢慢接受這種碎片化的生活，感受這種碎片化生活給我們帶來(lái)的不同體驗。
碎片化的生活作文800字_初二作文6
“碎”是瑣碎、零碎，亦是雜碎。生活在上海這個(gè)高節奏的城市里，你會(huì )發(fā)現時(shí)間已經(jīng)碎成一小塊一小塊。時(shí)間的碎片化讓我們人類(lèi)興趣發(fā)生變化，也將我們的生活割得支離破碎。但似乎大多數人似乎并不在乎，因為他們找到了相同的方式來(lái)填補這碎片時(shí)間。而這種方式真的能使碎片化的生活變得圓滿(mǎn)了嗎？
當今社會(huì )幾乎所有人已將“微信”、“微博”、“QQ”這類(lèi)社交軟件當作不可或缺的一部分。就是在最繁忙、最需要注意力的時(shí)候也會(huì )把手機視為“掌中寶”。工作間隙、過(guò)馬路時(shí)、又或在漫長(cháng)的等待中，放眼人群，你或許會(huì )發(fā)現在如此高速的城市生活中，80%的人在專(zhuān)注于電子產(chǎn)品。他們在網(wǎng)絡(luò )里漫游，不斷被新的事物吸引，去追求各種新的目標。不得不說(shuō)，這樣高刺激的社會(huì )娛樂(lè )活動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)人們的目光，使他們對低刺激的事物，哪怕是與他們息息相關(guān)、需要去關(guān)心的事物置之不理。
而另一方面，碎片化的時(shí)間卻讓我們體驗更多。做一件事的中途被打斷，或許可以讓你換一個(gè)角度感受這一天，換個(gè)方式來(lái)思考問(wèn)題，或是回憶一份美好。你可以在疲勞中無(wú)意識地親近了大自然，再或是將自己從混亂的社會(huì )“泥潭”中拔出，投身公益獻一份愛(ài)心。如果我們用碎片化的時(shí)間打個(gè)親情電話(huà)、發(fā)條慰問(wèn)家人的信息、或是與家人一起享受一頓晚餐，那碎片化的生活會(huì )不會(huì )串起一片溫馨，串起一家人的愛(ài)。如果我們用碎片化的時(shí)間來(lái)讀一段美文、聽(tīng)一曲打動(dòng)心扉的音樂(lè )、或是喝一杯濃香四溢的咖啡，那碎片化的生活會(huì )不會(huì )能幫你停止無(wú)休止死板的生活節奏，跳出循環(huán)，讓你發(fā)現另一個(gè)自己。
我曾今不止一次的想過(guò)讓自己的一部分習慣回歸原始。停下匆忙的腳步，慢慢地、細細地、一點(diǎn)一點(diǎn)地去揭開(kāi)不同時(shí)代、不同世界的美�？上�，現實(shí)總是推著(zhù)我前進(jìn)。那么嘗試改變現實(shí)呢？時(shí)而跟著(zhù)感覺(jué)走，時(shí)而與自己的內心背道而馳，我會(huì )踏開(kāi)不同的機關(guān)嗎？我時(shí)刻為那一天的到來(lái)而準備著(zhù)，去尋覓一片全心的秘密花園。然后，一點(diǎn)點(diǎn)去將“生活”的拼圖變得完美，然后悄悄藏進(jìn)心里去。
碎片化的生活作文800字_初二作文7
電子科技發(fā)達后，人與人之間的隔閡加深，一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭望著(zhù)熒屏。
生活像是一片片的。節奏很快，大腦連著(zhù)身體東奔西跑，如同湍急河流里的魚(yú)，為了前進(jìn)而努力，偶爾才喘幾口氣。
有人說(shuō)這是這個(gè)時(shí)代的悲哀。
青是一個(gè)普通的學(xué)生。
每天放學(xué)回來(lái)以后，寫(xiě)完作業(yè)都差不多要到深夜。但是穿插在筆墨間的，并不是鍛煉身體放松，而是抓起手機打打游戲逛逛B站。
周末去補習班的路上，便是耳朵里插著(zhù)耳機，沉溺于自己喜愛(ài)的世界里，建立起看不見(jiàn)的屏障。
她知道父母的嘮叨是為她好，長(cháng)時(shí)間看手機對眼睛也不好，可就是無(wú)法停止在那個(gè)繁榮的虛擬世界里游蕩。大概是為了滿(mǎn)足無(wú)法實(shí)現的幻想吧，只考慮強弱的世界，充滿(mǎn)廝殺充滿(mǎn)溫柔的世界。
青自己并沒(méi)有很偉大的理想，但是因為成績(jì)還不錯，于是在為考上好學(xué)校而努力。她有時(shí)候會(huì )想為什么要這么拼命學(xué)習，明明自己無(wú)所謂的。后來(lái)她大概猜想是因為父母老師覺(jué)得她應該這么做，而父母老師又是她所喜歡的人，為了不讓他們失望，那就自己努力咯。
所以她就又開(kāi)始很努力地做題、學(xué)習。
有時(shí)和家人或朋友一起出去玩�？吹胶陚サ墓糯ㄖ�、制作工藝精良的古代物件，她會(huì )感嘆幾句。在大好河山面前，會(huì )想到背過(guò)的課文古詩(shī)。真要說(shuō)喜歡的景色吧，她覺(jué)得教室前面那棵香樟樹(shù)就很不錯。所以，現在的出游對青來(lái)說(shuō)索然寡味，不及網(wǎng)絡(luò )給予的興致。
晨是一位醫生。
她并沒(méi)有像社會(huì )上廣泛流傳著(zhù)的那樣拿多高的工資，卻是一位很好的有醫德的醫生，每天兢兢業(yè)業(yè)地工作。有時(shí)會(huì )遇到蠻不講理的病人，她總是很耐心的和他們交流，消除偏見(jiàn)。當然會(huì )有一直不講理的，那只好放平心態(tài)，盡力幫助病人。
空下來(lái)她喜歡畫(huà)畫(huà)，并傳到微博上，也因此結交了幾個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的好朋友。
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候她其實(shí)什么都不想。世界很安靜，她也很安靜。只是竭盡所能把所想的所愛(ài)的東西在紙上表達出來(lái)。這往往就是她放松的方式。
所以日子兩點(diǎn)一線(xiàn)，她也沒(méi)覺(jué)得有什么不好。
大多的人跟隨著(zhù)這個(gè)信息時(shí)代過(guò)著(zhù)相似的日子，而少數人按著(zhù)自己的性子把生活活成了照片，因為更真實(shí)、更有詩(shī)意、更有感覺(jué)……
生活本是漫長(cháng)的電影，由各式各樣，五彩斑斕的畫(huà)面剪輯而成，也包含著(zhù)這個(gè)時(shí)代瞬息萬(wàn)變的變遷。
碎片化的生活作文800字_初二作文8
現在的社會(huì )，我們的生活已經(jīng)被分割成碎片。我們腳下的世界瞬息萬(wàn)變，什么事情都是來(lái)得快去的也快，仿佛所有事情都被按了快進(jìn)鍵，我們很少再能有一整塊的時(shí)間去品一杯香茗，去仰望頭頂上的星空，不能再像在那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的年代的兒時(shí)我們一樣將整塊時(shí)間花費在生活中的美好和你所看見(jiàn)的世界上了。
遇上碎片化的生活，我們總是在去某地的路上，在排長(cháng)隊時(shí)，在火車(chē)、飛機上，忽的接起一通電話(huà)，處理個(gè)文件，發(fā)個(gè)微信，又接到一通電話(huà)，匯報個(gè)工作，在淘寶上買(mǎi)個(gè)東西，末了，不再是繪聲繪色的口述，而只是發(fā)個(gè)朋友圈，長(cháng)篇大論成了寥寥數字，再加上一串表情符號，就概括了你這一天的感受和經(jīng)歷。
遇上碎片化的生活，我們做什么都變得越來(lái)越快，聽(tīng)歌時(shí)跳過(guò)前奏結尾，往往用幾十秒的時(shí)間就決定了一首歌的去留。很多事情我們不再用眼睛去觀(guān)察，而是在電子屏幕后面，去遇見(jiàn)這個(gè)世界。
何為碎片化的生活？答案很簡(jiǎn)單，你是否在不知不覺(jué)中常常捧著(zhù)手機，一遍遍地刷新微博主頁(yè)，去翻閱，去評論那些所謂的頭條新聞。你是否在不知不覺(jué)中常常在書(shū)桌前才看了幾頁(yè)書(shū)，就被手機消息打斷，再放下手機時(shí)，卻已是半小時(shí)后。你是否不再會(huì )靜下心來(lái)去欣賞周?chē)拿篮镁吧�，你是否不再花一個(gè)下午出門(mén)逛街，而是宅在家中，在網(wǎng)上買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)……
遇上碎片化的生活，我們不會(huì )再去一個(gè)字一個(gè)字的閱讀每一條新聞，不會(huì )在聚在一起討論這些新聞，再引申到當下社會(huì )和政治。往往都是花十秒鐘瀏覽每一條新聞的標題，決定要點(diǎn)進(jìn)那一條，往往都是簡(jiǎn)略地摘取幾個(gè)重要信息，大致了解情況，碰到感興趣的，也不過(guò)就是感慨一番，最終都會(huì )在幾天內從記憶中褪去。
碎片化的生活固然節省時(shí)間，充分利用，卻無(wú)法讓我們取用完整的時(shí)間去感知這個(gè)世界，去遇見(jiàn)它真實(shí)的美好。
遇上碎片化的生活，原本常常會(huì )在放學(xué)前約上幾個(gè)朋友同學(xué)，說(shuō)定在做完作業(yè)后一起出門(mén)去小區里坐在草坪上玩游戲，熟練地上樹(shù)爬假山，把整個(gè)小區繞一遍，對暗道小徑了如指掌的我們，卻已經(jīng)習慣了現在的生活方式，習慣了閑在家中，用微信QQ和朋友聊天視頻，語(yǔ)音通話(huà)，發(fā)送各種表情包。
碎片化的生活作文800字_初二作文9
隨著(zhù)信息科技的飛速發(fā)展，而又在這個(gè)具有競爭力的時(shí)代，每個(gè)人都活得不一樣，碎片化的時(shí)間，你是否會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，我的時(shí)間碎了嗎？
一天二十四個(gè)小時(shí)，每天都在做什么？
每個(gè)人都活得不一樣，就說(shuō)環(huán)衛工人不管夏日烈陽(yáng)，寒風(fēng)凜凜都要頂著(zhù)酷暑冰冷上班，而現在有些人，在家做微商，輕松賺錢(qián)，這就是差距，在當今社會(huì )就是這樣，每個(gè)人都有自己的生活方式。
再說(shuō)以前的人讀一本書(shū)，可能要在蠟燭昏暗的下一個(gè)字一個(gè)字照著(zhù)看，看完一本書(shū)可能要好久，再看現在的人們看一本書(shū)，可以在手機上下載，隨時(shí)隨地都可以看，可能一天就可以看完一本書(shū)；再說(shuō)以前的人們交通不便，再看當今社會(huì )，私家車(chē)，出租車(chē)，巴士，自行車(chē)，當然隨著(zhù)社會(huì )越來(lái)越高科技，為了更加方便人們的生活還有共享單車(chē)，滴滴打車(chē)；以前的人們沒(méi)有手機玩，現在的人們哪一個(gè)離不開(kāi)手機，甚至被稱(chēng)為“低頭族”我覺(jué)得正是這些高科技，改變了我們，改變了生活，改變了社會(huì )。
太多的時(shí)間都被手機，電腦，平板碎片化，拿起電子產(chǎn)品的那一瞬間，一直到放下，你會(huì )發(fā)現，時(shí)間飛快，好似沒(méi)怎么玩，時(shí)間就過(guò)了，要知道，時(shí)間一過(guò)就不復返，往事只能回味。你是否會(huì )想想這些時(shí)間你可以做好多事情而不是被電子產(chǎn)品而碎片化。
又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙，看見(jiàn)春風(fēng)從你臉邊吹去，你也許會(huì )感到舒適，在春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，他又代表著(zhù)什么呢？你也許不會(huì )注意，可當春天過(guò)去時(shí)，又到了什么時(shí)候呢？夏天，對，沒(méi)錯，一年四季反復循環(huán)，時(shí)間如同沙漏里的沙子緩緩流去，當你想要抓住它時(shí)，早已到了底……時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，生活亦是如此，雖說(shuō)高科技改變了我們的生活狀態(tài)，但卻抓不住時(shí)間。
我們要懂得珍惜現在的生活，雖然是碎片化的，但也要珍惜，畢竟一去不復返，碎片化的閱讀，碎片化的社交，碎片化的學(xué)習，碎片化的時(shí)代，碎片化的交通，在這個(gè)社會(huì )近乎都是碎片化的。
在這樣一個(gè)碎片化的世界里，我們活得也越來(lái)越碎片化了，我們和互聯(lián)網(wǎng)電子產(chǎn)品已經(jīng)密不可分了，可能我們的生活也將分裂為更多的碎片。
生活就是這樣碎片化……
碎片化的生活作文800字_初二作文10
隨著(zhù)現代化社會(huì )的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越向碎片化生活方式發(fā)展。
時(shí)間總會(huì )過(guò)的很快，一天下來(lái)，去工作的大人還有很多工作沒(méi)有完成，學(xué)生們還有很多寫(xiě)不完的作業(yè)要完成。在完成這些事情的`過(guò)程中，手機常常不離手，我們經(jīng)常會(huì )被突如其來(lái)的消息，信息，電話(huà)所打擾，這讓我們不得不放下手中的事情去干另一件事情。生活，正在被我們碎片化。
就比如讀書(shū)吧，在以前那些還不曾發(fā)達到時(shí)代，學(xué)生們常常讀那些厚厚的書(shū)來(lái)消遣日子，他們沉浸在浩瀚的海洋里，吮吸著(zhù)這些知識的營(yíng)養，鉆研著(zhù)這些文字，越來(lái)越深入；而如今，書(shū)還是那么厚，而里面的文章卻已經(jīng)變得短小精煉，無(wú)法把文字看得十分深入，人們的思想也越來(lái)越膚淺，看事情也只看表面。
如今手機也不離手，街上、車(chē)上個(gè)個(gè)都拿著(zhù)個(gè)手機，低頭族也隨之增多。也就是這樣，造成了碎片化的閱讀趨勢，人們的生活已經(jīng)被移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋，這種覆蓋的結果，使得社會(huì )交流的空間更加廣闊，交流更加順暢的時(shí)候，人們的閱讀碎片化越來(lái)越普及。就比如你正在看微博上的一篇文章，正看得津津有味的時(shí)候，微信好友給你發(fā)來(lái)了消息，你必定會(huì )點(diǎn)開(kāi)好友給你發(fā)來(lái)的消息，開(kāi)始你的聊天之路，也必定會(huì )忘記你還有微博上的文章沒(méi)看完；繼續逛微博，看到文章標題很有趣就必然會(huì )點(diǎn)進(jìn)去繼續看下去，看到一半不好看就必然會(huì )退出，看不到最后，也無(wú)法深入文章的內容里面去，看到的也都是膚淺的標題。這也是碎片化閱讀的一部分。
午后，我翻開(kāi)一本還有十幾頁(yè)就能讀完的書(shū)準備乘著(zhù)這暖陽(yáng)繼續細細品讀。還沒(méi)讀上幾個(gè)字，好友給我發(fā)來(lái)消息了，便又聊了一會(huì )天。我把手機放下，拿起書(shū)繼續投入這一波三折引人入勝的章節中這不才看了幾頁(yè)，媽媽打電話(huà)來(lái)了，問(wèn)我干什么呀，又要讓我做什么呀，我皺著(zhù)眉，十分生氣，冒出一股莫名的火。媽媽又給我布置了很多作業(yè)，我只能合起了我的書(shū)，完成媽媽的作業(yè)。時(shí)間一秒一秒得過(guò)去了，我從小山丘似的作業(yè)堆里抬起頭，甩甩手，繼續做。在這些時(shí)間里，我的手機屏幕也時(shí)常亮起，我也得一條條回過(guò)去，一下午就這樣過(guò)去了，書(shū)也沒(méi)有看完。
我一個(gè)人走在街上，看著(zhù)這些花花綠綠的燈光，不想受這些的打擾。我想這也許就是現在的生活——被分割的生活，被碎片化的生活。
碎片化的生活作文800字_初二作文11
本周回家老師布置的作文題目是《遇上碎片化的生活》，我有點(diǎn)茫然，什么是碎片化的生活？生活難道不該是完整的嗎？打開(kāi)百度，搜索“碎片化的生活”。所謂“碎片化”，原意為完整的東西破成諸多零塊。繼續搜索發(fā)現網(wǎng)絡(luò )上討伐聲激烈非凡，將目前這種普遍存在的“碎片化”歸咎于社會(huì )的迅猛發(fā)展。我不禁茫然，求助于正在沙發(fā)上看書(shū)的媽媽。
“碎片化的生活？除了晚上睡覺(jué)差不多有完整的八小時(shí)，其他不都是碎片化的嗎”媽媽抬起頭，笑著(zhù)看看我繼續說(shuō)道，“時(shí)間是世界上最公平的，每個(gè)人都是一樣的，就看你怎樣去將碎片化的時(shí)間整合成你的完整生活了�！�
對啊，我們的一堂課是40分鐘，休息，上課，吃飯，睡覺(jué)……難道說(shuō)我們的課堂是不完整的？難道說(shuō)某件事一定要保證持續多少時(shí)間才能算是完整的嗎？生活不就是由那么多碎片整合起來(lái)才能多姿多彩嗎？
媽媽放下手中的書(shū)本娓娓講起了一個(gè)故事：“以前有個(gè)小朋友可會(huì )整合碎片化的生活了呢。上課的時(shí)候趁老師擦黑板間隙呢可以偷偷做回家作業(yè)；做眼保健操的時(shí)候吧，瞇著(zhù)一個(gè)眼睛算掉幾道題目；體育課上自由活動(dòng)時(shí)間呢也趕緊溜到廁所去寫(xiě)英語(yǔ)�！�
我的媽呀，這不說(shuō)的我小時(shí)候嗎？那時(shí)候的我總想抓緊分分秒秒完成回家作業(yè)，這樣回家就可以放心大膽地玩了。這哪是整合碎片化的時(shí)間呀？媽媽這是要告訴我做任何事情不管時(shí)間長(cháng)短，都要認真專(zhuān)注地去做，不能一心二用��！小片小片的時(shí)間也好，大段大段的時(shí)間也好，在對的時(shí)間做對的事才是合理利用，不負光陰。上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，休息的時(shí)候充分放松，這樣才能達到事半功倍的效果。而我從前所謂的“見(jiàn)縫插針”式的利用時(shí)間只能說(shuō)是自以為是的聰明，結果卻使本該重點(diǎn)完成的事情沒(méi)有高效的完成，上課內容沒(méi)全聽(tīng)明白，視力逐漸下降，作業(yè)質(zhì)量也不高。真的是得不償失��！我想真正的“見(jiàn)縫插針”應該是將零星時(shí)間集合起來(lái)，比如說(shuō)在坐校車(chē)時(shí)思考一下周末的學(xué)習安排，在排隊等待的時(shí)候回憶下今天的重點(diǎn)。
如果將寶貴的整段時(shí)間提高利用效率，注意合理分配時(shí)間，勞逸結合，并能合理利用零星時(shí)間，把所有能用的碎片時(shí)間串聯(lián)起來(lái)，每天堅持，不斷積累，相信就能實(shí)現時(shí)間的復利。
我們的生活也許都是碎片的，但只要夢(mèng)想是完整的就一定能串起不一樣的明天！
碎片化的生活作文800字_初二作文12
當第一次看到這個(gè)題目時(shí)，不能明白“碎片化”的意思。于是，我就借著(zhù)等車(chē)的空閑時(shí)間，打開(kāi)手機，開(kāi)啟流量，希望在最短的時(shí)間內搜尋出最多的解釋。
當我輸入“碎片化”這三個(gè)字時(shí)，無(wú)數個(gè)網(wǎng)頁(yè)立刻呈現在了我的面前，讓我眼花繚亂。我隨手打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，上面給我的解釋是：完整的東西破成諸多零塊。那碎片化的生活，一定是生活被分成許許多多分。
當今，生活節奏非�？�，網(wǎng)絡(luò )傳遞信息的速度也是如此。記得小時(shí)候，家里還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，每次都要在晚上，用整塊的時(shí)間在電視上了解新聞。而現在，手機隨時(shí)隨刻在身邊，總會(huì )時(shí)不時(shí)震動(dòng)一下，發(fā)送最新的消息。當我看到感興趣的新聞，就會(huì )打開(kāi)，仔細看看里面的內容，在看看別人的評論。正是這樣，網(wǎng)絡(luò )使得看新聞的時(shí)間變得碎片化，讓我能更好的了解隨時(shí)隨地發(fā)生的事情，也能使生活變得更加方便，使時(shí)間能夠更好地被利用。
從以前的飛鴿傳書(shū)，到后來(lái)的車(chē)馬驛站；從電波跨海，到視屏通話(huà)，網(wǎng)絡(luò )就像一張密集而交錯的網(wǎng)，編織著(zhù)人們的生活。網(wǎng)絡(luò )的高速發(fā)展，無(wú)時(shí)無(wú)刻給人類(lèi)帶來(lái)了便利。也將生活變得碎片化。當媽媽出差后，我和爸爸可以在空閑時(shí)間跟媽媽打網(wǎng)絡(luò )電話(huà)或開(kāi)啟視頻聊天，讓彼此的距離貼近。
有時(shí)候，乘地鐵的時(shí)間漫長(cháng)，想要帶些書(shū)閱讀，又怕帶書(shū)不方便。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，電子閱讀更受人歡迎。我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，發(fā)現有很多種類(lèi)的書(shū)本可以下載。當看完了一本或者沒(méi)有興趣再看同一本書(shū)時(shí)，還可以下載另外一本。在電子書(shū)的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)聊的碎片化生活。電子錢(qián)包，電子書(shū)……這些功能都能在互聯(lián)網(wǎng)手機中實(shí)現，使生活變得更輕松。
網(wǎng)絡(luò )生活還給人帶來(lái)了便利。購物，飲食等都能在網(wǎng)絡(luò )上一鍵搞定。十年前，我和媽媽幾個(gè)星期去一次大超市買(mǎi)一些生活用品，光是在來(lái)去的路上就花費了很長(cháng)的時(shí)間，尋找需要的物品也同樣如此。而現在，就算是睡前躺在床上，都可以逛一逛網(wǎng)上超市，挑選需要的物品買(mǎi)下，最快隔天就會(huì )送到家，生活變得如此碎片化。陰雨天如果不想出門(mén)，還能點(diǎn)一些外賣(mài)，足不出戶(hù)在家吃到餐廳里的菜。
“碎片化”的生活我贊嘆不已，生活竟能變得如此便捷。但它也有自己的缺點(diǎn)。當我們無(wú)法控制，無(wú)法合理運用網(wǎng)絡(luò )時(shí)，就會(huì )降低我們的工作效率，浪費的是我們的時(shí)間。
所以，“碎片化”的網(wǎng)絡(luò )生活是一把雙刃劍，我們合理利用它，使它讓我們遇上更美好的生活！
碎片化的生活作文800字_初二作文13
時(shí)間在一天天地流逝著(zhù)，可是每天都有做不完的事情，而生活也變成了大大小小的碎片落了一地，等著(zhù)我們去撿拾，去拼湊，去完成。
清晨，手機的鬧鈴聲響起，破壞了屋中的寧靜，也打擾了我的美夢(mèng)，好不容易盼來(lái)的星期六就這樣開(kāi)始了，真是有點(diǎn)掃興，我無(wú)奈地下床，找到“罪魁禍首”——手機，并關(guān)掉了鬧鈴，開(kāi)始洗漱和吃早餐。接著(zhù)就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務(wù)是要完成上周未完成的補習班作業(yè)，我打開(kāi)本子，抓起筆就寫(xiě)，好不容易趕在去上補習班前把上周的作業(yè)完成，但是有一些要背的公式和英語(yǔ)單詞只能在路上背誦，苦苦苦啊，要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車(chē)先背誦數學(xué)公式再背誦英語(yǔ)單詞，感覺(jué)30分鐘的路程很快就到了。我下了車(chē)，并以最快的速度沖進(jìn)教室，交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè)，我回到位子上，悄悄拿出學(xué)校老師布置的作業(yè)，趁老師還沒(méi)上課，低頭猛做，但時(shí)間根本不夠用，不一會(huì )上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽(tīng)到微落的震動(dòng)聲，打開(kāi)手機看見(jiàn)朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片，好想也去啊。突然一條新消息，我便好奇地去打開(kāi)，原來(lái)是老媽發(fā)來(lái)的說(shuō)：下課后，快點(diǎn)出來(lái)，在外面隨便吃一點(diǎn)快餐，還要趕去上英語(yǔ)補習班。我真想當自己沒(méi)看見(jiàn)！上完課，在快餐店隨便吃了點(diǎn)填飽肚子，急匆匆地趕往下一個(gè)補習地點(diǎn)。等這個(gè)英語(yǔ)補習結束回到家里已是晚飯時(shí)間。我已顧不上先吃晚飯，朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結束后回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，看到堆的像小山一樣高的作業(yè)，有點(diǎn)感覺(jué)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但是還得做啊，最后困得不行，趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了。
我的一天就這樣結束了，確實(shí)很累，而且時(shí)間都零零碎碎的，但是反過(guò)來(lái)想想在這忙碌的一天中，我卻比別人學(xué)到了更多的新知識，我的生活也非常充實(shí)，總比一天無(wú)所事事要好。其實(shí)，在這匆匆忙忙的生活中，也能找到不少的樂(lè )趣。比如在補習班的課間還能和外校的同學(xué)聊天，聊聊各自班級中的趣事，也是忙里偷閑的的不錯選擇。我覺(jué)得碎片化的生活并不像大家說(shuō)的那樣不好，它還是有好處的。它不僅豐富我的生活，而且讓我懂得時(shí)間的寶貴，從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力，都能得到應有的結果，我每一分鐘的付出，最終會(huì )換來(lái)屬于我的珍貴收獲。
只要你用心地去體會(huì )，碎片化的生活其實(shí)也很美好。
碎片化的生活作文800字_初二作文14
什么是碎片化？查閱新華字典，只能查到“碎”的含義，解釋為：完整的東西破壞成為零片零塊。而查閱電腦，解釋為：該詞起源于上世紀80年代，如今廣泛地應用于政治、經(jīng)濟、社會(huì )、傳播等多個(gè)領(lǐng)域。顯然，碎片化已經(jīng)成為當今社會(huì )的一種普遍現象，影響著(zhù)我們學(xué)習、生活的各個(gè)方面。
我外公有一間很大的書(shū)房，里面有許許多多各種學(xué)科的書(shū)籍，他總是喜歡戴上老花眼鏡，坐在那里看書(shū)看報紙。偶爾，對于我學(xué)習上的問(wèn)題，他會(huì )從書(shū)架上取下一本相關(guān)方面的書(shū)籍慢慢地尋找答案，在那里，不但能夠感覺(jué)到書(shū)香的氣息，還能感受到文化的意境。
我哥哥的書(shū)房不大，一臺電腦和一個(gè)放滿(mǎn)光盤(pán)的文件夾，邊上零星地放著(zhù)幾本書(shū)，算是一種點(diǎn)綴，在那里，常常聽(tīng)到的是流行音樂(lè )，那里更像是一間音響室。但是，如果學(xué)習上遇到問(wèn)題，我更多地喜歡問(wèn)他，只要我把有疑問(wèn)的題目告訴他，搜索一下電腦，很快至少有3-4個(gè)不同的答案供我選擇，不過(guò)，這樣也麻煩，我得自己從那些不同的答案中找出正確的答案，因為電腦不會(huì )對這些不同的答案進(jìn)行判斷分析，他們之間是獨立的，破碎的。
當我與外公討論一些問(wèn)題時(shí)，外公總是在書(shū)架上東翻翻西找找，耐心地把我提出的問(wèn)題所涉及的關(guān)聯(lián)資料找出來(lái)，雖然信息量很大，但是這些資料的整體性、關(guān)聯(lián)性突出，對進(jìn)一步理解我提出的問(wèn)題有很大的幫助，不知不覺(jué)中知識面得到了擴展。
然而，當與我哥討論些問(wèn)題時(shí)，他通常會(huì )說(shuō)；“要知道什么問(wèn)題？我電腦查一下”。很快，那些答案出來(lái)了，它們看上去很有道理，但有時(shí)，它們之間截然相反，甚至，在討論區域會(huì )針?shù)h相對，讓人云里霧里，不知所措。
另一方面，有些問(wèn)題，外公很難從書(shū)中找到答案，比如一些網(wǎng)絡(luò )新詞，在那些古老的書(shū)籍中，根本找不到，而外公試圖做出的那些解釋總是牽強附會(huì )。
但是，這一點(diǎn)也難不倒我哥，他只要使出慣用手法，多多少少總有一些可以參考。
你不能說(shuō)傳統方法與新的方式哪一個(gè)更好，畢竟，社會(huì )在進(jìn)步，總得要學(xué)會(huì )適應，跟上時(shí)代步伐。傳統方式讓我們認知全面而系統，新的方式讓我們認知多元化，快速化。我認為，兩種方式相輔相成，都要靈活運用好。
碎片化的生活作文800字_初二作文15
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，我們逐漸與碎片化的生活相遇了，有的人選擇遠遠避開(kāi)，而有的人坦然接受。我們應當重視碎片化的生活，而非果斷拒絕它。
生活碎片化并不意味著(zhù)我們行事的效率的降低。最近有研究表明，擁有碎片化生活的人的效率比其他人的效率竟整整高出百分之十。這是有什么原因導致的？正是碎片化生活所體現出的“張弛”之道。一位教授曾舉過(guò)這樣一個(gè)例子：“桌子上有一杯水，你們能舉起它多少時(shí)間？”學(xué)生們有的說(shuō)半小時(shí)，有的說(shuō)一小時(shí)。在舉著(zhù)水杯的過(guò)程中，水杯并沒(méi)有變重，但人卻無(wú)法繼續舉著(zhù)。我們的學(xué)習工作就如同這水杯，我們是無(wú)法承受一直的高強度的工作，到頭來(lái)效率肯定會(huì )降低。但如果我們利用碎片化的生活，給工作中插入一些能使我們放松的生活碎片，這樣的“馳”，能使我們能更有效地舉起這個(gè)“水杯”，反而能提高我們的效率。
碎片化生活可以讓我們更有效地利用時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！蹦菚r(shí)的互聯(lián)網(wǎng)并不發(fā)達，而魯迅仍能運用其那“擠出來(lái)的時(shí)間”。而我們，也能將生活的碎片之間的縫隙中的時(shí)間充分利用起來(lái)�，F在我們擁有了比魯迅那時(shí)更好的輔助工具，我們自然能更好地利用時(shí)間。如同我們高中生，吃好早飯，從家到學(xué)校的這一段時(shí)間，就屬于碎片之間的空隙。我們固然可以發(fā)呆，在汽車(chē)上無(wú)所事事，但我們也可以拿出手機，了解一下天下大事；也可以拿出一本世界名著(zhù)，在那里細細品味。碎片化的生活提供給我們碎片化的時(shí)間，我們應該充分利用它們來(lái)充實(shí)自己。
而最重要的一點(diǎn)，是我們的思考不能因遇上碎片化的生活而變得碎片化。隨著(zhù)生活的碎片化程度的增加，每個(gè)碎片的時(shí)間卻在不斷地減少。我們可以在一天的碎片化生活之前，為其安排一個(gè)計劃。當你在做這件事時(shí)去思考另一件事，不僅會(huì )使你的效率大大降低，更有可能使你誤入歧途。當我們進(jìn)入一個(gè)“生活的碎片”，我們便應集中精神，心無(wú)旁騖，不被其他碎片所打擾，我們才能真正地接受并利用好碎片化的生活。
碎片化的生活并沒(méi)有錯，這是一種時(shí)代的潮流，我們應當用正確的方法迎接它，使自己更上一層樓。
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