享受生活700字初中初一議論作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的享受生活700字初中初一議論作文,歡迎大家分享。
享受生活700字初中初一議論作文1
生活是豐富多彩的,是由一道又一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”組成的。
——題記
郊外的田野,時(shí)而黃色,時(shí)而綠色,一片接著(zhù)一片從窗外飛過(guò)。也許是因為在車(chē)上睡了一上午,我竟然會(huì )被這索然無(wú)味的“風(fēng)景線(xiàn)”所吸引,歪著(zhù)頭望向窗外。
車(chē)廂里的呼嚕聲此起彼伏,就連剛才那個(gè)吵鬧不休的小男孩此時(shí)也安安靜靜地躺在媽媽的懷里流著(zhù)口水,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭——小時(shí)候,我也曾這樣依偎在媽媽的懷抱里甜甜地入睡吧!微閉雙眼,任思緒飛揚,想起了小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了我那親愛(ài)的老媽。忽然,我感到左肩上有些沉重。扭頭一看,原來(lái)是那位媽媽的頭靠在了我的肩上,這位媽媽竟然睡著(zhù)了!微風(fēng)透過(guò)半開(kāi)著(zhù)的窗吹了進(jìn)來(lái),我感到脖子癢癢的,原來(lái)是這位媽媽額前的幾縷頭發(fā)正隨風(fēng)飄動(dòng),撫摸著(zhù)我的脖子。我保持身體不動(dòng),試著(zhù)伸手去觸摸窗戶(hù),想要關(guān)上窗。她的身體稍稍動(dòng)了一下,我趕緊住手,生怕把她給驚醒了。接下來(lái)的旅途中,我一直保持著(zhù)這個(gè)動(dòng)作,任憑微風(fēng)拂過(guò),頭發(fā)將我脖子撓得癢癢的,盡管左肩被壓得有些麻木了,但我始終“巋然不動(dòng)”。因為這是一種幸福,一種成全別人的幸福!窗外的風(fēng)景是迷人的,可是車(chē)里的“風(fēng)景”是不是更特別呢?
那個(gè)小男孩依然躺在媽媽的懷里睡得很香,口水越流越長(cháng)。我轉動(dòng)眼球,看了看這位熟睡的媽媽?zhuān)嘞裎业膵寢屟健~上的皺紋是那么的清晰,再也沒(méi)有了昔日的光滑。我的媽媽為我們這個(gè)家操碎了心,為我這么個(gè)不懂事的女兒傷透了腦筋,媽媽一定很累,一定也需要個(gè)可依靠的肩膀好好地休息吧!
這么想著(zhù),我覺(jué)得左肩沒(méi)那么沉重了,脖子也不那么癢了,渾身頓時(shí)也有了力氣。我要承擔起這份責任,讓自己好好“享受”一下這份累,讓世上所有的媽媽都能享受寧靜和幸福,哪怕是短暫的一瞬!我繼續保持著(zhù)原來(lái)的姿勢,座位前面有人投來(lái)了贊賞的目光。
生活就是如此,也許在下一個(gè)拐角處,你又會(huì )遇到另一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
享受生活700字初中初一議論作文2
一縷微風(fēng),一絲陽(yáng)光,一片綠葉,都是生活中隨處可見(jiàn)的,可你有享受過(guò)它們嗎?
今天總是忍不住的煩躁,也許是在這棟限制了我的目光的房子悶壞了吧。于是我披著(zhù)這棟屋子的灰塵做成的披風(fēng)走到了陽(yáng)臺上,當時(shí)在屋里總會(huì )感到一種壓抑。出來(lái)后這種感覺(jué)明顯減輕了不少,我很喜歡這外面與眾不同的清新的新鮮空氣。
這新鮮的空氣帶給我一種不同的感受,它令我感到舒服,感到清涼。它與屋子里的高溫而沉寂的空氣是不同的。這是一個(gè)在屋里悶壞了的人,可以明顯的感覺(jué)到的。我感覺(jué)這空氣里充滿(mǎn)了芳香,它所散發(fā)出的每一縷氣息都令我十分的陶醉。
突然一縷清風(fēng)拂過(guò),吹得大樹(shù)沙沙作響,湖水泛起片片波瀾,也溫柔的把我的微塵披風(fēng)吹了下來(lái)。那種壓抑已不復存在,我感覺(jué)自己全身上下是那么的輕松,呼吸起來(lái)是那么的順暢。我感覺(jué)心情舒暢了不少,真希望這風(fēng)能再大些,那樣這風(fēng)就可以把我所有的煩惱都吹走,讓我如釋重負。
我不禁朝遠方望去,想尋找更多的新奇。在我的視野的遠方,我看到了那一片光明之下的美景。一棵棵高大的綠色挺立在山上,簡(jiǎn)直像極了一群活脫脫的士兵;遠處的公園里的花海里綻放的五顏六色,大小不一的美麗的花朵;還有那一條條流淌著(zhù)清澈的河水的溪流……它們無(wú)不令我沉醉其中。我感到因在屋里不停的閱讀書(shū)籍而感到十分疲勞的那雙眼睛,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的放松,我想他們也一定愛(ài)極了這美麗的景色。
我突然感覺(jué)身上暖洋洋的,我不禁四處尋找那片溫暖的發(fā)出者。當我抬頭這才發(fā)現,是那幾朵正在移動(dòng)的白云之上的一絲金黃,當那幾朵白云飄過(guò),這才看清它的廬山真面目,原來(lái)是一個(gè)圓圓的蛋黃般的太陽(yáng),正在散發(fā)著(zhù)能溫暖人心的陽(yáng)光。這對我來(lái)說(shuō)也是一種新奇的感受,我非常的喜歡這種被曬得暖洋洋的感覺(jué),它可比在屋子里不斷上升的,令人煩躁的悶熱好受多了。
我感到心中的煩躁早已煙消云散。對呀,生活如此的美好,我還有什么可煩惱的呀!享受生活吧,讓生命沒(méi)有遺憾,也沒(méi)有苦惱。
享受生活700字初中初一議論作文3
趣是什么呢?有人說(shuō),趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳,趣是舌尖品到的一絲醇香,趣是指尖觸到的一片細膩……要我說(shuō),趣是筆尖勾勒出的最美樂(lè )章。
這一天數學(xué)要進(jìn)行考試——這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次比較正規的小考,本以為大家都會(huì )比較緊張,但環(huán)顧四周后才發(fā)現我錯了,他們的臉上大多是坦然,也有的躍躍欲試!按蠹业臓顟B(tài)都還不錯嘛,好,我也不會(huì )被落下的!蔽倚南,心情就由緊張轉為興奮再轉為激動(dòng)……
考卷下發(fā),剛看到考卷時(shí),先是一愣,再仔細一瞅,才恍然大悟:別看只有A4紙正面,但都是老師精心挑選的題,我可不能辜負了她呀。于是乎,我抄起筆桿,專(zhuān)心致志地開(kāi)始答題……寫(xiě)到一個(gè)填空時(shí),我差點(diǎn)崩潰,一連算了三四遍,每次答案都不一樣,算了,先寫(xiě)上一個(gè),一會(huì )兒再算。接下來(lái)還算比較順利,真的覺(jué)得自己入進(jìn)去了,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆尖在滑動(dòng)的聲音,腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題,心跳加速,大腦高速運轉,很高興,大腦又被開(kāi)發(fā)了1個(gè)億分點(diǎn),哈哈。
最后一道題了,結構有點(diǎn)兒復雜,在草稿紙上算,化簡(jiǎn),卡住了,再想,唉,那個(gè)公式仔細想想……經(jīng)過(guò)我的努力,可算是做出來(lái)了,再折回去看那道填空題,哦,這兒錯了呀—嗯。不錯,我為這張卷子畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
交卷了,不一會(huì ),老師說(shuō):“最后一道題我把公式給你們!”哈,和我寫(xiě)的一樣。老師判完我的卷,一聲:“邢維昕——一百!”我的嘴角上揚了45°,坦然一笑,原來(lái)老師給我加了一筆,將句號改為驚嘆號。課下,高材生老朱問(wèn)我:“哎,你咋做出來(lái)的呀?……”我解釋一番,心中不免感到驕傲,覺(jué)得美滋滋的。
動(dòng)腦和動(dòng)筆是相輔相成的,以前,我把這當作我夢(mèng)想前的奠基,現在卻發(fā)現,這便是我夢(mèng)想的一角,這過(guò)程是痛苦的,但,我,一個(gè)倔強的孩子,偏要在這痛苦中挖掘樂(lè )趣,享受樂(lè )趣。
享受生活700字初中初一議論作文4
對于做菜不是很精通,但吃的菜樣多了,自然是知道什么樣的菜好吃,什么樣的菜更吸引人。偶爾也嘗試著(zhù)做一些菜,不僅是為了吃,也是為了品嘗生活,為了體驗親自動(dòng)手的樂(lè )趣。
我想做菜和生活一樣——要有創(chuàng )意、要靈活,比如說(shuō)一道很簡(jiǎn)單的柿子炒雞蛋。少了雞蛋,菜的味道就會(huì )不一樣。如果只有柿子,那么我會(huì )做一盤(pán)甜甜的糖拌西紅柿?墒怯行┕虉痰娜司推J準了炒菜,可是只炒柿子分明是不好吃的。
做菜也很需要注意細節的;鸷、作料這些很細小的環(huán)節都影響著(zhù)菜的整體。做菜尚且需要細心,何況生活呢?生活中如果漏掉了一些環(huán)節,有時(shí)會(huì )使你對整件事的判斷失誤;不小心說(shuō)錯一句話(huà),也許就會(huì )失掉一個(gè)朋友。
我不喜歡吃苦菜,也不喜歡一張苦著(zhù)的臉。盡管有時(shí)苦菜可以清火,苦臉之后將發(fā)生的訓斥也許會(huì )讓人得到教訓、不再糊涂,可我依然不喜歡它們。因為我認為無(wú)論是清火還是教導都會(huì )有其他更好的方式。不一定吃在嘴里是苦、記在心中也是苦才是好的。我就知道有一種既清涼又可口的茶也能清火,它產(chǎn)自云南大理,味道、形態(tài)都頗像烏龍茶,卻又比烏龍清淡些。我還知道有一種鼓勵式的教育方式出現了,父母們可以多多表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子在父母的鼓勵中鼓起拚搏的勇氣,取得更優(yōu)異的成績(jì)。這些不是比苦味的東西更容易讓人接受嗎?
曾經(jīng)有人說(shuō),我很會(huì )安排生活。其實(shí)并沒(méi)有什么,我只是在一個(gè)節日的晚餐上,準備了一盤(pán)很美味的香酥?zhù)。僅僅是一盤(pán)鴨肉就讓家人吃的盡興、心情愉快,所以說(shuō)還是要學(xué)會(huì )享受生活的。
現在我覺(jué)得生活中有許多的東西值得我們去尋找、去挖掘、去品味,而不是單單抱怨心中的不平之事。
也許,一個(gè)會(huì )享受生活的人,他的生活才會(huì )更有滋味。就如一道美味的佳肴——品嘗過(guò)后,回味無(wú)窮......
享受生活700字初中初一議論作文5
蒙田說(shuō):“我們最豪邁最光榮的事業(yè)是生活得愜意,一切其他事情,執政、致富、建造產(chǎn)業(yè),充其量也不過(guò)是這一事業(yè)的點(diǎn)綴和從屬品!
把生活得愜意看成事業(yè),這是一種境界。
我理解,在人們衣食無(wú)憂(yōu)之前,一切都在為生存而奔忙,下田插秧、上地耕種、挑著(zhù)裝滿(mǎn)小東小西的籮筐沿街叫賣(mài)、修鞋、收破爛,直至在某個(gè)街角開(kāi)個(gè)飯館、裝修個(gè)小店做點(diǎn)生意,都是在辛苦地維持著(zhù)生命的延續,這時(shí)要把生活看得愜意,一般來(lái)說(shuō),很難!從南方到北方,我都一直聽(tīng)到人們在嘆息:“生活,不容易!”“生活,難哪!”這拖著(zhù)腔調的聲音,聽(tīng)起來(lái)有各種方言的韻味,可仔細體會(huì )起來(lái),無(wú)不透出辛酸。生活,真的不容易!
可是,人們在衣食無(wú)憂(yōu)之后,追求在改變,境界在提高。雖然,物質(zhì)的豐富往往容易使人們貪圖安逸,可物質(zhì)豐富之后人們不再為生活必需品的缺少而憂(yōu)愁嘆息,更多的時(shí)間和精力可以騰出來(lái)對人生進(jìn)行思考、對生命進(jìn)行追問(wèn)、對生活的真諦從精神的品味上進(jìn)行探索。這是一種難得的飛躍。我以為把生活得愜意看成事業(yè),就是這種飛躍的體現。
多年之前,我們還可以說(shuō)是生活在一個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,那時(shí)候能填飽肚子,不至于忍饑挨餓就不錯了,可是現在,我們已基本擺脫貧困,我們也應該開(kāi)始上升到一定的層次來(lái)思考生活了,不把生活得愜意看成事業(yè),也應把享受生活的樂(lè )趣看成一種境地。有人說(shuō)生活就是現在,我們無(wú)論從事什么,寫(xiě)作也好、科研也好、在車(chē)間操作機器也好,在田野勞作也好,我們都應把握這些過(guò)程。這些過(guò)程就是美好的,要以幸福與愉快的心情來(lái)對待,把這些過(guò)程看作是一種享受,這樣,再苦再累再辛勞,都會(huì )有樂(lè )趣始終伴隨我們生命的左右。
可是,我們常常感到很累很疲憊,憂(yōu)慮會(huì )襲擊我們寂廖的黃昏,痛苦會(huì )占領(lǐng)我們陰雨的歲月,為職務(wù)的升遷我們可能會(huì )憂(yōu)心忡忡,為工作的調動(dòng)我們可能會(huì )夜夜失眠,換一種方式來(lái)看,把這些過(guò)程都看作是一種體驗、一種經(jīng)歷、一種鍛煉,也許就能產(chǎn)生一種擊水三千里的快意。
享受生活的樂(lè )趣,我覺(jué)得在哪種情況下都這樣想,生命的質(zhì)量就在不斷上升。
享受生活700字初中初一議論作文6
生活就像一支歌,帶給我們飛揚的思緒;生活就像一杯香醇可口的咖啡,讓我們回味無(wú)窮;生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng),過(guò)去了就不再重來(lái)。
——題記
生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著(zhù)答案。
她來(lái)了!她所到之處,冰雪融了,樹(shù)木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的道路,姹紫嫣紅,大地充滿(mǎn)了生機,她就是春!我仰頭注視著(zhù)天空,不由得深呼吸,原來(lái)生活就是春,帶給人清新的感覺(jué),飛揚的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機,原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì )享受春,享受生活,享受如歌般的生活。
走過(guò)春天,來(lái)到小溪旁,幾個(gè)頑皮的孩子在打著(zhù)水仗,看著(zhù)那一張張揚起的笑臉,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會(huì )享受生活,享受如夏天般清涼的生活。
再往前走,路過(guò)一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著(zhù)清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的“胭脂”。原來(lái)秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì )享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活!
繼續走著(zhù),我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來(lái)冬天已悄然走近了,看著(zhù)紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì )享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。
生活到底是什么?我繼續往前走著(zhù),期待著(zhù)下一個(gè)“生活”會(huì )帶給我怎樣的驚喜。
享受生活700字初中初一議論作文7
生活,是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云,鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,也許有過(guò)電閃雷鳴,也許有過(guò)濃煙滾滾……但總之,生活屬于我們,我們要學(xué)會(huì )享受生活。
享受輕快的音符:
窗外,春雨淅淅瀝瀝,“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏;“呼呼呼……”那是風(fēng)兒爭先恐后的聲音;“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細雨中跳著(zhù)芭蕾,它們在綠葉上旋轉,惹出銅鈴般的笑聲一串一串;它們輕輕拍擊著(zhù)地上的水洼,濺起銀白的`水花一朵朵。這時(shí),我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P,在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,張開(kāi)雙臂去擁抱自由與快樂(lè ),盡情的享受大自然賜予我們的音樂(lè )。
享受寧靜的月夜。
一個(gè)人,靜靜的走在林間,什么也不想,什么也不用想。只覺(jué)得今晚月光很淡,很淡,西天那一彎月,像在田間揮舞的銀鐮,但沒(méi)有鐮刀那般堅韌,又好像美女回眸一笑,但卻少了一絲嬌媚,又如蒙娜麗莎黑色的面紗,但作文卻沒(méi)有那一種神秘……月光如流水一般,傾瀉在這片幽深的樹(shù)林里,林間浮起一層薄薄的霧,像在牛初乳中洗過(guò)一般。這時(shí),我們何不靜靜地走著(zhù),享受這難得的寧靜,遠離了都市的喧囂,沒(méi)有任何瑣事的索繞,肩上沒(méi)有任何負擔靜靜享受屬于自己的幸福。
享受路邊的荊棘。
我們的人生之路漫漫悠長(cháng),我們赤腳走過(guò)了山,淌過(guò)了水,心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著(zhù)我們,那么,我們也不用慌張,同時(shí)也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇氣,把那一株株棘草盡力砍斷。當全部砍斷的那一瞬間,一種無(wú)名的喜悅涌上心頭,這時(shí)的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉,不又仿佛是登上了泰山之巔?
在生活中,不免會(huì )遭受困難與挫折。不要灰心,不要喪氣,鼓起勇氣與之拼搏,享受這種得天獨厚的快樂(lè )。
我們擁有生活,所以我們享受生活,像小鳥(niǎo)享受浩瀚的藍天,魚(yú)兒享受大海的無(wú)邊,而我們更要享受精彩的生活!
享受生活700字初中初一議論作文8
我很欣然自己來(lái)到這個(gè)形形色色的世界,也慶幸自己擁有的一切。雖年少,但也走過(guò)些風(fēng)雨日子。面對生活,我不得不肅然起敬。
生活就是這樣,隨時(shí)都有可能變化,或好或壞。把握生活很難,但你可以跟隨它。順從有時(shí)固然無(wú)趣,因為生活本就是波翻浪涌,載你的船需要平穩,以免被波浪打翻,但做到這點(diǎn)非常難。面對生活,你無(wú)語(yǔ),只能默默承受它所付于你的一切。
其實(shí)你不必這樣!你可以選擇更多的方式生活。
亙古以來(lái),面對生活,上演了多少的悲樂(lè )故事,我已記不清有多少苦與樂(lè )了。其實(shí)生活是幸福的。只是你不去發(fā)現,便覺(jué)得生活苦累、乏味。對生活失望者,他們的精神已死去,已失去生活的情感,更沒(méi)有生活的信念。所以,他們的肉體有時(shí)也難免一災。對于生活,我們不要一味徒勞追逐,學(xué)會(huì )享受生活幸福,其實(shí)幸福生活有時(shí)就跟在你身邊,只是你不去發(fā)現。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事;有兩只小貓,它們每天都在院子里玩,時(shí)間長(cháng)了他們便覺(jué)得這樣的生活很無(wú)聊。一只小貓問(wèn)貓媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)腋J鞘裁?”她回答說(shuō):“就是你的尾巴!”于是,小貓每天都追尾巴,可怎么也得不到。它很生氣。媽媽得知后便告訴小貓說(shuō):“其實(shí)你不必這樣追,只要你勇往直前,幸福自然就跟著(zhù)你!毙∝埪(tīng)后,照著(zhù)做,果然如此。從此,它一直快樂(lè )、幸福的生活著(zhù)。
我聽(tīng)完這個(gè)故事,心里悠然燃起一把快樂(lè )、幸福的火焰。覺(jué)得生活路途豁然開(kāi)朗。然而現實(shí)生活總是磕磕碰碰,使我不得不為生活惆悵。但只要你想得開(kāi),選擇屬于自己的生活。如果生活的悲憤讓你揮之不盡,你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺,直至悲憤已盡,這何嘗不是一種精神的發(fā)泄。豈不快哉!你做到,生活幸福的尾巴就會(huì )跟著(zhù)你。至此,你覺(jué)得生活的風(fēng)起云涌已經(jīng)是裝飾品,它能使你的生活更加富有色彩。
我所表之意:生活總免不了崎嶇坎坷,你應以獨特的思想來(lái)解放它,在生活勞累中,試著(zhù)偷偷享受一下安逸。不要一味追求那眾人矚目的生活焦點(diǎn),讓精神放松一下。
享受生活就是一種感覺(jué),等待著(zhù)你在生活的淡湯中品味。
享受生活700字初中初一議論作文9
人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。
人活著(zhù),就是為了更好地生活。每一個(gè)人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以?xún)數摹?/p>
人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著(zhù)喝,有的人用瓷碗泥杯盛著(zhù)喝,有的人索性用手捧著(zhù)喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺(jué)得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會(huì )覺(jué)得自己貧賤了許多,只有那個(gè)用手捧著(zhù)喝的才痛快地說(shuō):“好解渴!”其實(shí),盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來(lái)越貧乏。有人喜歡享受實(shí)物帶來(lái)的樂(lè )趣,這樂(lè )趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂(lè )音帶來(lái)的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè )趣,這樂(lè )趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)!安粸槲宥访渍垩敝员粋鳛榧言(huà),是因為陶潛喜歡享受精神樂(lè )趣,是他愛(ài)丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗本真。
生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執著(zhù),這種不達目的誓不罷休的執著(zhù)則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧靜;蛟S只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過(guò)得清貧,但過(guò)得自在、輕松,雖然會(huì )為了生活而愁?lèi)灐?/p>
生活,不論高貴與低賤,它同樣會(huì )容納每一個(gè)人。生活,就像喝的水,不同的人則會(huì )有不同的體會(huì )或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過(guò),否則,活著(zhù)的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。
享受生活700字初中初一議論作文10
心,是黑夜中眨著(zhù)眼睛的小星星;愿,是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個(gè)個(gè)心愿雖小,卻像一盞燈,照亮了漆黑的夜空,照亮了追夢(mèng)之路。生活絢麗多姿,五彩斑斕,在生活中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云,鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,但也少不了電閃雷鳴,少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的,我愿自己能真正地享受生活。
享受大自然。窗外,春雨淅淅瀝瀝,一串串輕快的音符,一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾,它們在綠葉上打滾,旋轉,惹出一串串銅鈴般的笑聲,它們輕輕拍擊著(zhù)地面,擊起一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼----那是大地微笑時(shí)小酒窩。群芳爭艷,花朵競相開(kāi)放,每一朵花兒都是美麗的,都是獨一無(wú)二的?傁氚涯抗庠谀菋善G欲滴的花朵上多停留一刻,看她們的清麗淡雅,看她們的淡妝濃抹,看她們的頑強不屈……用敏銳的眼睛發(fā)現大自然的每一處美麗,靜靜地享受,沉醉其中。
享受人們的鼓勵。一個(gè)人總會(huì )有自己的長(cháng)處,總會(huì )被他人贊揚、鼓勵,哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當我們得到獎狀,當我們積極發(fā)言,當我們作業(yè)認真完成,當我們比之前有了進(jìn)步時(shí),老師、家人都會(huì )給予我們莫大的鼓勵,那是對我們的肯定,對我們們的認可。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我感到無(wú)比溫暖,讓我全身又充滿(mǎn)了力量,不辜負他人的期待,不斷進(jìn)取、努力拼博,做最好的自己!鼓勵不是我們偷懶的理由,那是前進(jìn)的動(dòng)力,前進(jìn)的方向!享受鼓勵,也是一件幸?鞓(lè )的事。
享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長(cháng),誰(shuí)也不知道我們的下一站會(huì )遇到什么,但哪 里有過(guò)不去坎?再大的困難,也有解決的方法,翻過(guò)了山,淌過(guò)了河,跨過(guò)一切艱難險阻,即使眼前還有一叢叢荊棘擋路,也不必慌張、失落、樂(lè )觀(guān)自信是最好的盾牌。樂(lè )觀(guān)就像一面神奇的鏡子,映出我們的心情,它就像一本書(shū),告訴我們面對困難的心態(tài)是否正確,當我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時(shí),前方的道路必將迎來(lái)新的光束。
心愿可以很遠大,也可以很小很小,但有了希望,人生之路便不會(huì )迷茫。我也有個(gè)小小的心愿,愿自己能真正地享受生活,把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )!
享受生活700字初中初一議論作文11
我喜歡花,但這些年來(lái),我沒(méi)有養成種花種草的習慣。主要是因為我的粗心和懶惰,有時(shí)我連幾天都不澆花,另一個(gè)原因是緊張的學(xué)習和生活讓我忽略了閑暇。但是,我的性格之中還有一種對花兒的愛(ài)。當我看到別人家里鮮花盛開(kāi)時(shí),我感到吃驚和欣喜。我喜歡賞花看草。因此,如果我的朋友或同學(xué)家里的花開(kāi)了,我總是想要好好欣賞并拍照。
我是北方人,我們這里的冬天被雪覆蓋了半年,凍僵了大地上的植物。只有在短短的夏天,我們才能看到鮮花盛開(kāi)。所以我抓住機會(huì ),有時(shí)就像蜜蜂吮吸花蜜那樣,一遍又一遍地拍照,不知道花兒們會(huì )不會(huì )感激不盡,只知道自己的興趣依然濃烈。 這些花一年年是相近,但人們一年比一年有所不同。不能保留的過(guò)去,抓不住的花香,轉瞬即逝的歲月只能永遠定格在記憶里。
回首凝視,身旁的花瓣一路起舞聆聽(tīng)花語(yǔ),聞到花香,這就足夠了。心花,奔放絢爛,拼命開(kāi)放,卻終于到了秋霜,花戰殘缺是一種迷人瑰麗;ㄊ且环N生命,一種輪回,一個(gè)世界。像花一樣綻放,享受生活,享受迷人,享受自然;像花一樣凋謝,感受安靜,感受權利安穩,感受淡泊;像花一樣思考,傲然獨立國家,包容天地,體驗滄桑。 那些曾經(jīng)絢爛,曾經(jīng)絢爛,曾經(jīng)耀眼的生命瞬間斷斷續續綻放,四季終將消逝。只剩下零星的記憶。風(fēng)起,花飛,與過(guò)去一點(diǎn)一點(diǎn)地融合在一起。
讓我被風(fēng)吹走,不要問(wèn)目的在哪里,就讓它去吧。我舉起我的手,讓我手中的花隨風(fēng)飄。我覺(jué)得這是一種曖昧的快樂(lè )。即將再次綻放的花兒已經(jīng)不是當年的花朵。大自然的花果盛開(kāi),莊稼成熟,人也是如此在輪回中成長(cháng)?吹胶朴级,花兒再開(kāi),我會(huì )有全新的感覺(jué),全新的生活境界。人生就像一次旅行,欣賞一季的風(fēng)景。
甜美的花,是一個(gè)迷人的世界,一種美麗的情感和一種幸福的生活。愿我們的生活像花那樣迷人,我們的生活像花那樣快樂(lè )!
享受生活700字初中初一議論作文12
幻想某一天,我們曬著(zhù)太陽(yáng),呼吸著(zhù)新鮮的空氣,稻田里的水稻長(cháng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(cháng),顆粒像花生米那樣大,而我們就坐在稻穗下乘涼。
這是何等的優(yōu)哉游哉。放眼望去,一片美景盡收眼底,而袁隆平就在這樣的生活中品味快樂(lè )。即使是一個(gè)夢(mèng)想,但其中也有生活的樂(lè )趣,更有一種對生活的積極態(tài)度。懷揣夢(mèng)想,享受生活。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師最崇高的贊譽(yù)。他們始終默默奉獻,堅守崗位,三尺講臺留下了自己的忠誠。雖然很苦很累,但他們任勞任怨,去盡情地品味生活,享受生活,用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)了一曲曲激昂的贊歌。不同的職業(yè),不同的夢(mèng)想,但卻有著(zhù)同樣的快樂(lè )。
或許我們沒(méi)有袁隆平那遠大的理想,或許我們做不到教師的默默無(wú)聞,或許我們剛剛啟程,這一切都不重要,重要的是像蝸牛一樣,即使卑微,即使渺小,默默地享受生活,每天的一小步終將匯集成最終的成功。
作為城市的“美容師”,清潔工起早貪黑,用自己微薄的力量帶給我們一整天的愜意。同樣身處社會(huì ),同樣的奉獻,同樣的默默無(wú)聞。他們盡情享受自己的工作,享受其中的樂(lè )趣,享受人生的精彩。
享受人生,享受小溪流入大海的溫暖;享受人生,享受細雨滋潤大地的愛(ài)撫;享受人生,享受小草破土而出的喜悅。盡情享受吧,享受身邊的一切。
當生活遭遇坎坷,我們是隨波逐流,還是東山再起?我們需要學(xué)習那樂(lè )觀(guān)向上的精神!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,這就是我們需要不斷追尋的人生態(tài)度?纯瓷磉叾嗌偃硕荚诓粩嗟叵硎苌,用有限的生命完成無(wú)限的夢(mèng)想。
沐浴在21世紀的春風(fēng)里,我們有了更優(yōu)越的生活條件。所以,樹(shù)立遠大的理想,為生活而不懈奮斗,享受生活的精彩,體味生命的快樂(lè )。
享受生活,享受人生。
享受生活700字初中初一議論作文13
趕公車(chē)是我每天必做的事情。雖然每天重復同一件事,卻總是讓我有不一樣的感受。
早晨很快的洗了把臉,便急匆匆的下了樓。剛出院子,就看見(jiàn)一輛9路車(chē)停在離我不遠的公交車(chē)站那兒,我心想:這么近,慢一點(diǎn)走應該沒(méi)什么問(wèn)題。于是我放慢了速度,慢悠悠的像車(chē)站走了過(guò)去。誰(shuí)知就在只差兩三步之時(shí),9路車(chē)忽然發(fā)動(dòng)了起來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,總算趕上了車(chē)。
車(chē)緩緩的行駛著(zhù),望著(zhù)兩邊倒退的景象,我長(cháng)舒了一口氣;蛟S這9路車(chē)正如那生活中不斷出現的機會(huì )一樣,我們有時(shí)常常會(huì )因為錯過(guò)一個(gè)又一個(gè)的機會(huì )而懊悔,甚至于變得頹廢下去,失去了對生活的熱愛(ài),但他們有有沒(méi)有努力的去爭取、拼搏一把呢?
請為自己努力一把吧,不要讓機會(huì )從眼前消失。
想著(zhù)想著(zhù),頓時(shí)覺(jué)得自己的心情突然變得好了起來(lái)。騎車(chē)到站了,我滿(mǎn)臉微笑的下了車(chē),走向了學(xué)校,開(kāi)始了上午的學(xué)習。
中午放學(xué)后,我又一如既往的等著(zhù)公共汽車(chē)。只是這次不太一樣。車(chē)雖然停在了我的面前,但是車(chē)廂里已經(jīng)人滿(mǎn)為患,于是我放棄了這個(gè)機會(huì )。之后,有好幾個(gè)人不依不饒的應將自己塞了上去。等到這輛車(chē)已經(jīng)關(guān)好,準備發(fā)動(dòng)之時(shí),我遠遠的望見(jiàn)了另一輛車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)站在了空閑的車(chē)廂之中。我拉著(zhù)扶手,看著(zhù)前方距離不遠的那輛緩慢的車(chē),感觸頗深。在人生中,我們總面臨著(zhù)選擇; 許我們在努力抓住機會(huì )的同時(shí)也應該思考那究竟是不適合自己,需不需要爭取。不要害怕等待,也不要怕面臨選擇,說(shuō)不定,前方正有更好的一個(gè)機會(huì )在等著(zhù)你呢。請享受等待,在等待中整理自己的心境。
人生在我眼中就如一條公路一樣,有著(zhù)大大小小的車(chē)站,也學(xué)你會(huì )在某個(gè)車(chē)站面臨等待、抉擇、追逐以及新喜,但在你上車(chē)之后,請把心態(tài)調整好,讓目光眺望遠方......
轉眼間時(shí)光飛逝,華燈初上,我結束了一天的學(xué)習,正在回家的路上。
我欣慰的想:現在的我,應該是在等待和追逐中享受生活吧。
一抬頭,看見(jiàn)了一個(gè)正在追公汽的女孩子。我臉上微微一笑。
享受生活700字初中初一議論作文14
經(jīng)常在一些女作家的文字里,看到她們對生活的詮釋?zhuān)吼B養花,種種草,逛街回來(lái)再做個(gè)spa,有所想法就拿出電腦記錄,再把這些想法換成工資,維系著(zhù)養花種草、好不自在的生活。而她們似乎就是大眾眼里的會(huì )生活、懂得享受生活的人。
再回過(guò)頭來(lái)看看我的母親,工作日總在充斥著(zhù)消毒藥水的走廊與手術(shù)室里穿梭,看盡生老病死,承受著(zhù)超負荷的工作壓力。每逢節假日,又得照顧從學(xué);貋(lái)的我,洗凈我堆積了一周的臟衣服,絞盡腦汁地準備一桌桌飯菜,再做做家務(wù),打掃打掃。她很少有時(shí)間出去逛街買(mǎi)衣服,偶爾出門(mén)一趟,帶回來(lái)的也總是食材和生活用品。她更沒(méi)有時(shí)間去做美容,皮膚變得沒(méi)有光澤,一些雀斑開(kāi)始在她的臉上扎根。若是第一眼見(jiàn)她,能想到的不過(guò)是:一個(gè)被生活打磨過(guò)的普通中年婦人。
母親就是這樣的不懂生活、也不會(huì )享受生活,與那些女作家們簡(jiǎn)直沒(méi)法比。但這似乎,也不全對。
每年的大年初一,按習俗一家人應聚在一起吃一頓豐盛的開(kāi)年飯。打從我u。記事起,一覺(jué)醒來(lái)就能吃到母親做的香噴噴的飯菜,但從來(lái)就不知道母親何時(shí)起床。今年的初一大早,大概是凌晨四點(diǎn)鐘,我就聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。我好奇地披衣下床打開(kāi)門(mén),躡手躡腳地向聲源處摸索。到了廚房門(mén)口,我揉了揉惺忪的睡眼,一片朦朧中依稀望見(jiàn)廚房那橘黃色的燈光下母親的背影。母親正弓著(zhù)腰切著(zhù)肉,也許是肉被冰凍得太久的緣故,她切的十分吃力。只見(jiàn)她用手將刀立在肉上,再拿來(lái)一根木棒用力擊打刀背,“咣”“咣”“咣”幾下,一片肉才被切下來(lái)。母親還時(shí)不時(shí)地捋起袖子擦拭額頭上的汗珠,此刻的我沒(méi)有勇氣走過(guò)去說(shuō)要幫忙,我忽地發(fā)現,縱使母親的臉已布上了皺紋與雀斑,縱使她的身材已變得臃腫,但在我眼中依舊閃耀著(zhù)年輕的光芒。
我也曾問(wèn)過(guò)母親:“成天呆在家做這做那的不悶嗎?”母親不假思索地回答:“這里是我的家,怎么會(huì )悶?”我愣了一會(huì )兒,心領(lǐng)神會(huì )地笑了。
享受生活,也許在不同年齡與不同人群的眼中詮釋各不相同,在女作家們的眼中也許是安逸,而在母親眼中,是為這個(gè)家付出,守護好這個(gè)家。
享受生活700字初中初一議論作文15
有時(shí),享受金錢(qián)的揮霍,有時(shí),享受虛榮的滿(mǎn)足,然而,當你失去這一且無(wú)助的一個(gè)人默默地哭時(shí),抬頭望天,才發(fā)現,生活才是最值得去享受的——題記
初三的痛苦,初三的孤獨,升上了初三,一切的一切都變了,曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔上,現如今卻寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊,筆直的脊梁,被曲折取代,身上的重壓,怎么樣都甩不掉,生活仿佛變了一個(gè)樣,由原來(lái)的生機,變成了現在的死寂,由原來(lái)的趣味盎然,變成了現在的單調乏味,每天,除了上課就是睡覺(jué),那時(shí)的我以為初三的生活就是如此的令人麻木。
不知上了多長(cháng)時(shí)間,也不知老師講了多久,只依稀聽(tīng)見(jiàn)刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的“重點(diǎn)”,扛起沉重的書(shū)包,拖著(zhù)疲憊的身體,不言不語(yǔ),蹣跚的走出校門(mén),看著(zhù)街上天真無(wú)邪的小孩子臉上掛著(zhù)的那似乎永遠燦爛的微笑。不禁讓我想起我那時(shí)的笑,只可惜,這種笑臉是不可能保持的。這時(shí),陰天了,烏壓壓的黑云,如同墨汁一般灑在了那本不遼闊的天空中,使人感到更加陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。這時(shí),密密麻麻的雨滴打落下來(lái),如同一顆顆沉重的鐵塊,打在我的身上,打在我本就沉重的心上,我急忙拿起傘,并張開(kāi)它,此時(shí),我不禁嘆息:這把傘能者擋住我頭頂的烏云,但卻掩蓋不住我心頭的烏云呀!
令人慶幸的是,這只是一場(chǎng)過(guò)云雨,雨過(guò)天晴,雖然是黑夜,在月光的照耀下,卻顯得比白天更加光鮮亮麗,昂首望天,第一次發(fā)現,原來(lái)夜空是如此的美麗,于是我收起那把阻礙我面對天空的傘,完全的暴露在黑夜之下,逐漸的,我竟換了個(gè)心境,身上的疲憊也消失無(wú)蹤,沉重的心情也頓時(shí)輕松許多,這時(shí),我才發(fā)現,并不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受生活之美,或許,我真應該抽出一點(diǎn)時(shí)間,享受這大自然給我們無(wú)私的奉獻與生活的美好。
天空的云消散了,也帶走了我心中的云,為什么只有經(jīng)歷了艱辛,才會(huì )發(fā)現生活的美好呢,不如從現在起,就做一個(gè)享受生活的人,拋開(kāi)塵世的犯愁與憂(yōu)慮,靜靜的沐浴在著(zhù)生活的恩惠里,或許,你會(huì )有一個(gè)新的視角,去感受這你自以為壓抑的世界吧——后記。
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