生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文1
生活像掛在天上的云彩，變化多端；像具有童真的游樂(lè )園，歡樂(lè )無(wú)比；像美麗炫彩的彩虹，五彩繽紛。生活總的來(lái)說(shuō)就是一部自由發(fā)揮的電影。 在這個(gè)秋天，這個(gè)碩果累累的季節，果樹(shù)們都爭先恐后的結果，等著(zhù)人們來(lái)接收自己勞動(dòng)的勝利果實(shí)。
這天，我們一家人帶著(zhù)活躍的氣氛與歡快的腳步來(lái)到了這片碩果累累的果園，一踏進(jìn)這個(gè)果園，我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來(lái)了果園，當然就是要采果，我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子，走進(jìn)了這片茂密的果林，只見(jiàn)果林里一片金黃色；這金黃色是非常純凈的，沒(méi)有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前，讓我看到了金黃色的世界。走近果樹(shù)，果樹(shù)的枝干在慢悠悠的晃動(dòng)著(zhù)，仿佛在熱情地與我打著(zhù)招呼其他果樹(shù)也像有了生命似的晃動(dòng)著(zhù)枝干。 我伸出手，想采摘幾個(gè)水果，可我怎樣也夠不著(zhù)，踮起腳，跳起來(lái)，爬上樹(shù)都試過(guò)了，就是摸不著(zhù)就在我被這個(gè)難題困惑著(zhù)的時(shí)候，感覺(jué)我突然長(cháng)高了，我往腳下一看，原來(lái)是爸爸把我抬了起來(lái)，我張望遠處，啊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飛翔著(zhù)一群歡快的鳥(niǎo)兒。仿佛是在嬉戲著(zhù)，采摘完水果后，我讓爸爸把我放在地上，咦？我感到萬(wàn)分驚訝，剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的；現在居然變得人山人海，人們有說(shuō)有笑地采摘著(zhù)果實(shí)，孩子們在茂密的樹(shù)林里穿梭著(zhù)，與剛剛相比，仿佛變成了另外一片世界。
時(shí)間如流水般一分一秒過(guò)去了，我卻還沉浸在歡樂(lè )的世界里。日落了，我依依不舍的離開(kāi)了這片茂盛而美麗的果林，下次，若還有機會(huì )，我一定還要見(jiàn)識一下這片果林的美麗。因為，這里存留著(zhù)我們的童真與家庭的溫馨 。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文2
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。從前我看過(guò)這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事也讓我怎樣“學(xué)會(huì )生存”
這個(gè)故事的內容是這樣的：一頭饑餓的獅子發(fā)現了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野�？拷�。
獅子離野牛越來(lái)越近，野牛們卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險，仍依然地啃食著(zhù)青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著(zhù)一頭還未長(cháng)結實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著(zhù)，每當獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開(kāi)一段距離�？蓻](méi)多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉過(guò)身，鋒利的犄角轉向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著(zhù)尋找進(jìn)攻的機會(huì )，可野牛的犄角始終對著(zhù)它。獅子和野牛對峙著(zhù)，僵持著(zhù)。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著(zhù)野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著(zhù)躺在地上的獅子……
接下來(lái)足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開(kāi)了勝敗，隔開(kāi)了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒(méi)有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
弱肉強食是自然界的規律，無(wú)需感嘆。但我總覺(jué)得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒(méi)有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。
這個(gè)故事，讓我懂得了如何在生活中懂得生存，也告訴了我一個(gè)道理：生活中少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中，學(xué)會(huì )生存固然重要。如果我們不會(huì )生存，就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì )飛翔。所以，我們一定得學(xué)會(huì )生存。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文3
人生就像一片星空，最亮的那顆星星代表著(zhù)美好的事情；最淡的那顆星星則代表著(zhù)傷心的事情。而那件事，在我人生星空中留下了最亮的一顆。
那是一個(gè)冬天的早晨，天灰蒙蒙的，下著(zhù)大雪。我走在馬路邊上，剛走到一個(gè)十字路口，我正等待著(zhù)綠燈，突然，身后傳來(lái)“呯”的一聲，我急忙轉過(guò)身子，發(fā)現很多人圍在了一起，導致交通有些停滯。我出于好奇，便湊了上去。
只見(jiàn)一輛破舊的三輪車(chē)停在馬路中間，旁邊一個(gè)老爺爺與一個(gè)小伙子在嚷嚷著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)周?chē)娜俗h論，我逐漸知道了發(fā)生了什么事：一個(gè)老爺爺正騎著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)顫巍巍地往前行，突然閃過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人，結果，老爺爺碰了一下那個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人也沒(méi)受什么傷，但他抓著(zhù)老爺爺的三輪車(chē)就是不讓他走，非得讓老爺爺賠醫藥費。
老爺爺幾乎用哀求的口氣說(shuō)：“小伙子，我有急事，讓我走吧！”那個(gè)年輕人傲慢地說(shuō)：“不行！你既然撞了我，你就要賠錢(qián)！”老爺爺有些哽咽地說(shuō)：“我……我沒(méi)錢(qián)……”那個(gè)年輕人不屑地說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)？哼！沒(méi)錢(qián)就不讓你走！”周?chē)娜擞珠_(kāi)始議論了，“你瞧瞧，這個(gè)年輕人有素質(zhì)嗎？”“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人，今天算是長(cháng)見(jiàn)識了！”“他根本就沒(méi)傷著(zhù)，還叫別人賠錢(qián)，講不講道理呀？”那個(gè)年輕人依依不饒地說(shuō)：“反正我不管，必須賠錢(qián)！”這時(shí)，一個(gè)人站出來(lái)，說(shuō)：“我賠！”接著(zhù)周?chē)娜艘布娂娬f(shuō)道：“我賠！”“我賠！”……那個(gè)年輕人一見(jiàn)爭辯不過(guò)眾人，便灰溜溜地跑了。那個(gè)老爸爸十分感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝大家！謝謝大家！”眾人說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，邪不壓正！”
我十分贊賞幫助老爺爺的`那些好人，他們讓我想到了一句話(huà)，那就是：人間處處有真情！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文4
“肉肉”是我們班的一個(gè)男生，雖然學(xué)名早已名揚初二年級，卻已很少有人叫，我們都叫他“肉肉”。
“肉肉”并不像肥肉那樣招人討厭，有時(shí)還顯得挺可愛(ài)。他人長(cháng)得胖乎乎的，小鼻子小眼小嘴，他一笑，眼睛就不見(jiàn)了。屁股向外撅著(zhù)，走起路來(lái)一扭一扭的，稍微活動(dòng)一下就頭冒汗珠。他生性好動(dòng)，上課有時(shí)說(shuō)話(huà)，有時(shí)好小動(dòng)作。因為早起惹了不少禍，也挨過(guò)老師多次批評和教育。他在我們眼中是個(gè)“笑料”，然而有一次卻干了一件大家都意想不到的事。
準備到教師節了，那天天氣陽(yáng)光明媚，同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，都在議論給老師送什么禮物。有的同學(xué)說(shuō)送賀卡，有的同學(xué)說(shuō)送書(shū)簽，有的同學(xué)說(shuō)好好學(xué)習報答老師……大家你一言我一語(yǔ)，好不快活！下午快上課的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)從宿舍帶來(lái)了自己精心制作的小禮物，互相展示著(zhù)。這時(shí)，教室外面有人大喊：“快看！那是誰(shuí)��？”我們趕忙跑到陽(yáng)臺上，只見(jiàn)遠處那么一大束鮮花，像小山一樣向前移動(dòng)，他慢慢朝教室走來(lái)，大家瞪大眼睛張大嘴：“哇！”這時(shí)我們才發(fā)現，他是我們班的肉肉。他只是向大家露出了淡淡的微笑，便走上講臺，把那一大束花放到了講臺上，就坐回了自己的位子上去。大家“呼”地一下涌上講臺，對著(zhù)那速花紛紛議論�！斑@么一大束花呀！”“這花真漂亮呀！”……
沒(méi)想到，“肉肉”竟然做了這樣一件事。講臺，是各個(gè)老師的戰斗崗位，他把鮮花放在講臺上，這就表示他把自己對老師的尊敬和愛(ài)戴獻給所有教師！他，是個(gè)心地多么純潔、善良的同學(xué)呀！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文5
我熱愛(ài)生活，愛(ài)用眼睛——這架攝像機捕捉這個(gè)世界的每一個(gè)鏡頭，愛(ài)用雙耳聆聽(tīng)這個(gè)世界上的每一句話(huà)，更愛(ài)用手中的筆記下這個(gè)世界的每一個(gè)角落！
當我在凌晨又用我的攝像機工作時(shí)，一個(gè)小鏡頭躍入了我的眼簾。馬路上，清潔工頂著(zhù)寒風(fēng)，在塵土飛揚的空氣中，用自己的雙手艱難地打掃著(zhù)。他們的雙手凍得通紅，有的都裂開(kāi)了，殷紅的血緩緩流下，清潔工只有忍耐。用嘴吮吸了幾下，就又開(kāi)始干活了。人們卻不明白每天的道路為什么會(huì )這么干凈。就在清潔工個(gè)望著(zhù)他們辛苦了三小時(shí)的勞動(dòng)成果時(shí)，一輛飛速行駛的摩托車(chē)奔來(lái)，隨后是一攤果皮和啤酒瓶子，還有湯汁一路撒過(guò)。同時(shí)，一條干凈.礦場(chǎng)的大馬路立刻變成了一條臭烘烘的，骯臟不堪的大馬路。就在這時(shí)，清掃這條馬路的工人大哭起來(lái)，她不是怕重掃一遍，而是怕被上頭的領(lǐng)導知道，會(huì )辭了她的職，那么每天靠她凌晨?jì)牲c(diǎn)出來(lái)清掃馬路賺的工錢(qián)的兒子也面臨著(zhù)休學(xué)。這位女工人無(wú)力地哭著(zhù)，東方冉冉升起的太陽(yáng)那邊也漸漸泛起魚(yú)白肚。周邊的工人看看表，還有半個(gè)小時(shí)就要收工了，他們拿起掃帚就幫那位婦女打掃起來(lái)。大家團結一致，掃的掃，拖的拖，吸的吸，灑的灑，那位婦女激動(dòng)地大哭起來(lái)。大家干完后，看看表，嘿，剛好結束。那位婦女一下子跪在了地上，其他周?chē)墓と诉B忙扶起。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：謝謝大家，我的孩子不用休學(xué)了，太謝謝了！可是大家都只是笑笑，收拾收拾，散了。
這個(gè)感人的小鏡頭中，告訴人們不能亂丟垃圾，更重要是：誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候，我們應該互相理解與包容他人，在他人需要我們幫主的時(shí)候，我們慷慨的伸出我們的雙手，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文6
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”一首凄慘而又催人上進(jìn)的歌曲，把我帶入了痛苦的回憶中。
舞蹈教室里，每次隨著(zhù)這首音樂(lè )的播放，總會(huì )傳來(lái)一陣陣的慘叫聲。我由于天生骨骼硬，功底并不是很好，這對我來(lái)說(shuō)就更痛苦了。四塊血紅的泡沫磚摞在了一起，就像一座高不可攀的城墻，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的擔憂(yōu)，趴在了上面。我的位置比較靠后，等待的時(shí)間也比較長(cháng)。
但逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五。終于，老師坐在了我的身上，瞬間，我好像聽(tīng)到了骨頭碎裂的聲音，便忍不住放聲大叫。老師把我死死的按住，我沒(méi)了掙扎的力氣，可是腿上的疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕，我忍不住流下了眼淚。
其實(shí)在剛開(kāi)始，舞蹈動(dòng)作并不是很難，雖然也要經(jīng)過(guò)反復的練習，但并沒(méi)有顯現出，我骨骼硬的劣勢，反而展示出了我的爆發(fā)力。我一路過(guò)五關(guān)斬六將，其中拼的最狠的一段，甚至一個(gè)動(dòng)作每天要練幾十遍。
到后來(lái)，難度漸漸變大，其中最難的一個(gè)動(dòng)作就是胸頂。這個(gè)動(dòng)作考察的是身體的柔韌度，對于我來(lái)說(shuō)，就是一項艱難的挑戰。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們班有一大半的同學(xué)都學(xué)會(huì )了，面對將要來(lái)臨的升級考試，我也是心急如焚。我想要放棄，但媽媽不同意，她說(shuō)，就算我不想繼續堅持，也一定要把這個(gè)攔路虎給解除了。于是，我們便開(kāi)啟了魔鬼式訓練：我每天趴在練功的墊子上，利用胸部的力量把雙腿躍過(guò)頭頂停留在空中，雖然這個(gè)動(dòng)作只堅持了一個(gè)月，但一天一小時(shí)，一個(gè)月下來(lái)，也有三十多個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉，我終于如愿以?xún)數膶W(xué)會(huì )了這個(gè)動(dòng)作，由剛開(kāi)始的雙腿不聽(tīng)使喚到能在空中停留數秒，最后能達到幾分鐘，同時(shí)也改變了老師對我的看法，并且順利通過(guò)了六級考試。
雖然這件事情讓我十分痛苦，但是它很好的磨練了我的意志，成為了我人生中寶貴的財富，是我生活中一個(gè)精彩的小鏡頭。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文7
生活像一部電影，影片中每一個(gè)不足為奇的小鏡頭都會(huì )教會(huì )我們很多。我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)那些微不足道的小鏡頭。特別是周四早上我親眼所見(jiàn)的那個(gè)微不足道的小鏡頭。
星期四的早上白霧縈繞著(zhù)整個(gè)城市的上空，我和弟弟走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)遠處菜市場(chǎng)的拐角處有許多人圍在一起。我走近一看，原來(lái)許多同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)四肢殘缺的老婆婆。同學(xué)們見(jiàn)是要錢(qián)的，便紛紛走了。有的同學(xué)見(jiàn)了都偷笑起來(lái)。一雙雙晶瑩的眼睛用歧視的眼神望著(zhù)這個(gè)四肢殘缺的老婆婆。我只看見(jiàn)那個(gè)老婆婆費力地推動(dòng)著(zhù)木板車(chē)向我們靠近，同學(xué)們都嫌棄的往后退一步。我望著(zhù)老婆婆水汪汪的雙眼，她緊鎖著(zhù)眉頭，緊緊的咬著(zhù)牙，將快要流出來(lái)的熱淚咽了回去。我也帶著(zhù)復雜的心情走了，只是走得很慢，因為有兩位好心人準備要捐錢(qián)給老婆婆。
我隱隱約約聽(tīng)到她們在議論著(zhù)什么：“要不給她十元錢(qián)吧！”我眼角的余光看到老婆婆用感動(dòng)的眼神望著(zhù)她們。老婆婆連忙說(shuō)：“謝謝你們了，太感謝你們了，真是兩位好心人！”她一邊說(shuō)，一邊點(diǎn)著(zhù)頭�！澳萌ベI(mǎi)點(diǎn)吃的吧！錢(qián)不多，不過(guò)是我們的一份心意……”兩位好心人一邊將十元錢(qián)遞到她手中，一邊說(shuō)。老婆婆用手接過(guò)十元錢(qián)，緊緊的攢在手里，眼睛緊緊的盯著(zhù)十元錢(qián)，她已經(jīng)熱淚盈眶，淚水一滴又一滴的濺到錢(qián)上，慢慢的錢(qián)被浸透了……
雖然這一切只有一分鐘，但是這短暫的一分鐘讓我學(xué)會(huì )了“同情”，讓我體會(huì )“友善”，讓我領(lǐng)略了最好的品質(zhì)……毫不猶豫的伸出援助之手，作為當今小學(xué)生的我們也應該如此。幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做一個(gè)有同情心的人！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文8
我的生活影院里，經(jīng)常放映著(zhù)數不清的“電影”，時(shí)時(shí)呈現在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩(shī)如畫(huà)的美景，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前走，這位老爺爺拄著(zhù)木制的拐杖，戴著(zhù)墨鏡，顯然是一個(gè)盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰(shuí)丟的，我心想：誰(shuí)這么沒(méi)有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來(lái)一個(gè)大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當心一點(diǎn)，前面有一塊香蕉皮��！”老爺爺聽(tīng)到了聲音，也聽(tīng)到了大哥哥急促地腳步聲，正朝著(zhù)老爺爺奔來(lái)，老爺爺拄著(zhù)拐杖，往前走了幾步，他摸索著(zhù)前面的路，蹲了下來(lái)，老爺爺的腿好像有點(diǎn)疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼?yè)炝似饋?lái)，忍著(zhù)腿疼，朝著(zhù)某個(gè)方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶著(zhù)老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地說(shuō)：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的說(shuō)：“你們都是好孩子，我有人來(lái)接回家，沒(méi)事！保護環(huán)境很重要！”
老爺爺給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍著(zhù)疼痛去撿垃圾，他愛(ài)護環(huán)境。這位大哥哥關(guān)心老人，愛(ài)護環(huán)境，我們一定要學(xué)習這種精神，做一個(gè)關(guān)心老人，保護環(huán)境的人。
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮艷的那朵花，我永遠牢記在心。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文9
人生就像一部電影，會(huì )經(jīng)歷很多大大小小的鏡頭。每部電影都會(huì )得到相應的評分，你的人生也會(huì )受到別人的評價(jià)。
在人生這部電影中你會(huì )經(jīng)歷許許多多或者溫暖、或者溫馨、或者幸福、或者厭惡的鏡頭，在你的人生中有沒(méi)有一個(gè)令你難忘的鏡頭呢？這個(gè)鏡頭有可能是關(guān)于自己，也有可能是關(guān)于別人，有可能是一位小朋友給一位快遞小哥幫忙，有可能是一位叔叔扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，也可能是家人對你說(shuō)了一句溫暖的話(huà)，這些鏡頭和諧溫馨，令人幸福。
我的人生中就經(jīng)歷過(guò)一個(gè)溫暖的鏡頭。當時(shí)是冬天，我早上出門(mén)去上課，天上下著(zhù)鵝毛大雪，地上早已經(jīng)鋪上了一層白白的地毯，小風(fēng)颼颼的吹著(zhù)，天氣很冷。十字路口，敬業(yè)的交警在指揮交通，他穿的是那樣的單薄，冷風(fēng)吹來(lái)，他打了個(gè)噴嚏。這時(shí)候，趁著(zhù)綠燈，一位年齡大約六七歲的小朋友從十字路口的東北角跑了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一杯豆漿和幾個(gè)水煎包，跑向交警，因為路滑，等小朋友跑到交警那時(shí)，已經(jīng)是氣喘吁吁了。小朋友邊喘氣邊說(shuō)：“叔叔，您辛苦了，這是我為您買(mǎi)的早餐，請收下�！苯痪迨暹�沒(méi)有來(lái)得及推辭，小朋友便急匆匆地跑開(kāi)了，交警看著(zhù)手里那份早餐，十分感動(dòng)，目送著(zhù)小朋友離開(kāi)，不由自主地敬了個(gè)禮。
當我看到這一幕時(shí)驚呆了，像交警這樣的露天工作者，很少會(huì )按時(shí)吃飯，甚至有時(shí)候忘了吃飯，而那位小朋友的舉動(dòng)，令我十分感動(dòng)，這一刻，我覺(jué)得整個(gè)世界是溫暖的。
我們要感謝像交警那樣的工作者，他們每天默默無(wú)聞的為我們無(wú)私奉獻。更要為這位小朋友的愛(ài)心點(diǎn)贊，他為這個(gè)寒冬帶來(lái)了溫暖�？吹缴钪械倪@個(gè)小鏡頭，你有沒(méi)有感覺(jué)到整個(gè)世界都是溫暖的呢？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活像一部電影，每時(shí)每刻精彩放映；生活還像一個(gè)放大鏡，放大出社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開(kāi)生活這部“電視機”，屏幕上出現了那難忘的鏡頭。
春天一個(gè)早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，照亮了世界。忙碌的一天又開(kāi)始了。人們照常工作、上學(xué)。就在這個(gè)繁華城市的某條街上，一位老大爺突然心臟病發(fā)，暈倒在地。
路過(guò)的行人紛紛被這一幕嚇到了，想上前幫忙，又害怕是碰瓷，內心十分糾結。
看到這一幕，我的心不由得涼了半截。為什么？人們看到有人摔倒在地又不愿上前幫忙？是害怕碰瓷，害怕被賴(lài)上。又是為什么人們要通過(guò)碰瓷欺詐那些好心人？他們不應該受到這種待遇。
就在我沉思的時(shí)候，事情出現了轉機：一個(gè)年紀輕輕的女孩了路過(guò)，看到了，毫不猶豫地挺身而出。她先用手探了探老爺爺的鼻息，又開(kāi)始做人工呼吸、心臟復蘇。緊接著(zhù)，又有一位醫生和一位和藹的老奶奶出來(lái)幫忙。醫生一眼看出老爺爺是突發(fā)心臟病忙叫老奶奶查看他的包里有沒(méi)有藥，很遺憾，老爺爺包里沒(méi)有藥。但眾人沒(méi)有放棄，女孩和醫生在繼續搶救，老奶奶在一旁擦這老大爺吐出的白沫，還有許多好心人幫忙撥打了120急救熱線(xiàn)。老奶奶又從老大爺的手機上撥通了家屬的電話(huà)，將事情的原委一一道出。
很快，120趕來(lái)了。大家目送120將老大爺接走才紛紛散去。
不久，醫院傳出消息——老大爺不治身亡。他的家屬們在萬(wàn)分悲痛之時(shí)卻沒(méi)有忘記那些幫助過(guò)老爺爺的好心人們，找到了他們并一一道謝。
故事落幕了，它讓我明白，世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，世界上還是好人多，在人們困難是還是有人會(huì )伸出援助之手的。我們要有愛(ài)心，將這種精神發(fā)揚光大！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文11
生活就像一面鏡子、一張紙、一部電影……有許多許多的小細節，這些小細節，包含著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。今天我要說(shuō)的，就是我昨天過(guò)生日的一個(gè)鏡頭。
昨天是我的生日，本來(lái)我想帶上朋友，去漢堡店大吃一頓的，但是由于我生病了，所以只好一個(gè)人在家里待著(zhù)。沒(méi)想到，我的朋友們竟然找上了門(mén)來(lái)，并且要和我在家里過(guò)生日，我高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我在朋友們的等待中，也是在疾病的折磨中，艱難地一項一項地完成著(zhù)作業(yè)，很快就騰出了時(shí)間，不過(guò)由于生病，所以就不能和朋友們一起玩耍了，只好在床上安靜地躺著(zhù)，看著(zhù)朋友們在一邊玩耍，我真是眼紅。唉！感冒，真希望這禍害人的家伙早點(diǎn)被制服！
正當我躺在床上的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把飯做好了。大家馬上聚到了餐廳，開(kāi)始吃起自己面前的食物來(lái)，一個(gè)個(gè)都是非常高興。大家有說(shuō)有笑地吃了一會(huì )，這時(shí)候，我爸爸來(lái)了，為我唱了一曲《祝你生日快樂(lè )》，我因為生病而低落下來(lái)的心情又在此刻高興了起來(lái)，剛才的那股愁?lèi)炃榫w已經(jīng)被我拋到了九霄云外。
該吹滅生日蠟燭了，因為這是我的十二歲生日，所以我的蠟燭有十二根。我雙手合十，閉上眼睛，在心里許了一個(gè)愿望，之后，我用力一吹，把十二根蠟燭全部吹滅了。
接下來(lái)的事情，就剩下一個(gè)“吃”字了，媽媽為我們準備了各種炸串，以及一塊大大的生日蛋糕，足夠我們吃了，我帶上了生日帽，和朋友們談?wù)撝?zhù)各種愉快的事情，真是“不亦樂(lè )乎”��！
時(shí)間很快就過(guò)去了很久，天色已晚，朋友們戀戀不舍地告別了，只留下了他們在我的記憶中那歡快的音容笑貌。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文12
告訴你們哦，生活中有著(zhù)許許多多的小鏡頭！這些小鏡頭，就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天，我就選一朵名稱(chēng)“圖書(shū)館記”的浪花給大家看看吧！
對面的那個(gè)圖書(shū)館新開(kāi)張啦！我高興萬(wàn)分，帶著(zhù)喜悅的心情走向圖書(shū)館。哇啊，圖書(shū)館里人山人海，各個(gè)摩肩接踵，你擠來(lái)我擠去的。開(kāi)心的我立刻皺了皺眉頭，跟其他人一起擠進(jìn)圖書(shū)館。
圖書(shū)館不僅人多，聲音也很大。吵吵鬧鬧的，亂成一團。
我來(lái)到書(shū)架前面，目光仔細搜尋著(zhù)書(shū)架�；ɑňG綠的圖書(shū)，映入我的眼簾。這一排，哦，沒(méi)有；那一排，哦，也沒(méi)有！我蹲下身，伸出手，翻開(kāi)“多余書(shū)籍”的抽屜。我一本一本地找著(zhù)。啊，終于看見(jiàn)它了！我最最喜歡的《非常媽媽》。
我拿起《非常媽媽》，開(kāi)始津津有味地看著(zhù)。才看到一半，就聽(tīng)到有一個(gè)人在喊著(zhù)：“安靜些！不要吵了！可以嗎？”我抬頭一看，哦，原來(lái)是一名女警察在對著(zhù)一個(gè)講得起勁的男士說(shuō)話(huà)。那名男士不滿(mǎn)的瞥了一眼女警察，很沒(méi)禮貌的說(shuō)：“不行��！關(guān)你什么事！”“先生，這里是公共場(chǎng)所，請不要講話(huà)，可以嗎？”女警察忍耐著(zhù)說(shuō)�！扒摇闼闶裁礀|西？管得了我嗎？”男士瞪了一眼女警察，繼續罵道，“你以為我不是人嗎？你這個(gè)不曉得天高地寬的小子！”女警察終于忍不住了，說(shuō)：“先生，你以為我好欺負嗎？”其他圍觀(guān)的人聽(tīng)了，紛紛幫助女警察：“就是嘛，你怎么可以說(shuō)警察呢？”“就是說(shuō)，你以為自己很高大是嗎？”
“算了算啦！這是什么鬼圖書(shū)館！人人素質(zhì)這么差！以后不來(lái)了！”那名男士說(shuō)，走掉了。
有人說(shuō)：“不要聽(tīng)他亂講什么鬼話(huà)！我們才不會(huì )歡迎他！”
看了這個(gè)鏡頭，你一定會(huì )說(shuō)，那名男士的素質(zhì)太差了吧？是的，并不是所有人的素質(zhì)都那么高尚！但是，我們就可以做像女警察那樣的人。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文13
每個(gè)人都有生活經(jīng)歷一個(gè)個(gè)小鏡頭，有酸的，甜的，苦的，辣的，咸的……這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)。那大家想不想知道在我的生活中發(fā)生過(guò)的一個(gè)小鏡頭呢？大家一定會(huì )很想知道吧，就讓我來(lái)告訴大家把！
好成績(jì)
早晨，我吃完早餐，來(lái)到了學(xué)校，便走進(jìn)教室，看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就坐在座位上等老師。過(guò)了一會(huì )兒，班主任來(lái)了，我們全班同學(xué)個(gè)個(gè)都緊緊張張的，擔心自己成績(jì)考得差。班主任走上講臺，說(shuō)：“我開(kāi)始念成績(jì)�！薄安檀浞�，語(yǔ)文89.5，數學(xué)95，英語(yǔ)98，總分282.5，全班第一名�！比嗤瑢W(xué)一邊望著(zhù)我，一邊鼓掌向我祝賀。頓時(shí)，班里響起一片熱烈的掌聲。那時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，捏了一下自己的腿，好疼。啊，是真的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺，雙手接過(guò)我的試卷，看著(zhù)那試卷，我高興極了！那分數像在對我說(shuō)：“蔡翠芳，多虧你這學(xué)期認真，才考出這樣好的成績(jì)�！苯又�(zhù)，班主任又念了其他同學(xué)的分數，終于把試卷分發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里。這時(shí)，班上像煮熟的水一樣，沸騰了起來(lái)——都在議論成績(jì)。有的同學(xué)看著(zhù)那考得差的成績(jì)，傷心極了，一句話(huà)也不說(shuō)；有的同學(xué)看著(zhù)自己考的好成績(jì)，向別人炫耀著(zhù)，得意極了；還有的同學(xué)居然是一副滿(mǎn)不在乎的樣子，把它當作是件無(wú)所謂的事。
放學(xué)了，我的心情格外高興，一邊走一邊哼著(zhù)一首不知名的曲子。路旁不知什么時(shí)候又開(kāi)了些花草，看！她們正在向我祝賀呢！
頓時(shí)，我加快了腳步。把這消息向家人述說(shuō)……
生活是豐富多彩的，酸、甜、苦、辣、咸……正因為它們，才組成了生活，組成了一個(gè)個(gè)小鏡頭，組成了一首首此起彼伏的演章！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文14
人生就像一幅畫(huà)，有濃有淡，濃的就像是開(kāi)心、美好的事情，淡的就像是傷心、丑惡的事。而那一天，在我的人生中留下了濃濃的一筆。
那一天，我把我的壓歲錢(qián)從我的小金庫里取了出來(lái)，取了70元錢(qián)。我準備去街上買(mǎi)點(diǎn)好吃的，順便買(mǎi)一本我垂涎已久的書(shū)——《裝在口袋里的爸爸之點(diǎn)石成金》。
在我準備走時(shí)，卻發(fā)現鞋柜上爸爸的皮鞋成了“開(kāi)口笑”。于是我打消買(mǎi)書(shū)的念頭，決定給爸爸買(mǎi)一雙新皮鞋。
來(lái)到一家鞋店。一個(gè)服務(wù)員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你想要什么？”估計她看到了我手里的錢(qián)，要不她早就把我轟出去了。
“我要一雙男士皮鞋！”我大聲地說(shuō)。服務(wù)員隨手拿了一雙皮鞋，說(shuō)：“小朋友，這款賣(mài)得挺火，要不要？”我看了看這雙皮鞋，發(fā)現它確實(shí)很美觀(guān)，我想如果穿在爸爸的腳上，一定很漂亮吧！于是我問(wèn)服務(wù)員：“阿姨，這雙皮鞋多少錢(qián)呀？”服務(wù)員說(shuō)：“70塊錢(qián)！”我聽(tīng)了，有些猶豫。心想：買(mǎi)吧，我的錢(qián)就全沒(méi)了，不買(mǎi)吧，那爸爸就沒(méi)替換的鞋了。咦！我跟服務(wù)員砍砍價(jià)，看能不能便宜點(diǎn)。
于是，我開(kāi)始跟服務(wù)員砍起了價(jià)，經(jīng)過(guò)一番激烈地砍價(jià)，最終，我以58元的價(jià)格買(mǎi)到了這雙皮鞋。
我提著(zhù)皮鞋興奮地回到家，我把皮鞋放進(jìn)了一個(gè)禮物盒里。晚上，爸爸回來(lái)了，我趕緊拉著(zhù)爸爸坐在椅子上，讓爸爸閉上眼睛。爸爸很疑惑，問(wèn)：“這是干什么呀？”我開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，你把眼睛閉上，我要給你一個(gè)驚喜！”爸爸聽(tīng)了，似信非信地閉上了眼睛。我急忙拿來(lái)禮物，放在爸爸面前，讓爸爸睜開(kāi)眼睛。爸爸看到擺在面前的禮物盒，驚喜地說(shuō)：“兒子呀，這是給我的嗎？”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸趕緊拆開(kāi)禮物盒，一看，是一雙精美的皮鞋。瞬間，爸爸一把抱起我，說(shuō)：“寶貝兒子，這是你送給我的最好的禮物！”我樂(lè )得嘴都合不攏。
雖然一雙皮鞋不算什么，但里面包含著(zhù)我濃濃的愛(ài)心和對爸爸的愛(ài)！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)五年級作文15
生活中有很多的事情我們都沒(méi)有發(fā)現，大到國家大事，小到家里面雞毛蒜皮的家常事。只要我們善于觀(guān)察生活，近距離的體驗生活，我們就會(huì )發(fā)現很多以前我們從未接觸過(guò)的事情原來(lái)那么的有趣、感人。
生活中的每一處都有屬于它的鏡頭感，你說(shuō)賣(mài)水果的爺爺奶奶沒(méi)有鏡頭感嗎？當然不是，當我們拿起相機拍下這一幕的時(shí)候，記錄的就是生活的氣息，那就是人間煙火氣呀！每天早上菜市場(chǎng)熙熙攘攘的叫賣(mài)聲，早晨起來(lái)家家戶(hù)戶(hù)的炒菜聲，大人接送孩子上下學(xué)的身影……那一幕幕都是生活中最美的鏡頭。
令我印象深刻的鏡頭是：在大雨滂沱的中午，學(xué)校外面停了很多的摩托車(chē)，對學(xué)生們們來(lái)說(shuō)，他們是回家的工具，對他們來(lái)說(shuō)，這是生活中的一份工作。因為下雨天來(lái)接送孩子的家長(cháng)有很多，有的家庭有條件的就會(huì )開(kāi)車(chē)來(lái)接送，而一些沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接送的大孩子們只能坐摩托車(chē)回家。
我記得當時(shí)的價(jià)格也不貴，也就五六塊錢(qián)就可以送到家門(mén)口了�？僧敃r(shí)路面上都是雨水，在一些井蓋旁邊，雨水都漫到摩托車(chē)踩板處了，天上的雷聲還一陣陣的，下的人心慌。道路上都是各種汽車(chē)的喇叭聲，此起彼伏。幾輛摩托車(chē)在堵車(chē)的現場(chǎng)中穿梭著(zhù)，最后突出重圍。
我記得我做摩托車(chē)回家的時(shí)候，一路上雨水都泡到我的腳腕處了，摩托車(chē)師傅也未能幸免，也濕了很多，但他們并不能像我們一樣馬上就回家換衣服，他們還要繼續的去搭乘客回家，這樣才能掙到錢(qián)。
許多年過(guò)后，我還是依然能看到摩托車(chē)搭乘客的身影，即使現在很多人的生活條件都改善了，坐摩托車(chē)的次數也少，但摩托車(chē)師傅的身影還是和當年一樣的印象深刻。
這就是生活的一個(gè)隨處可見(jiàn)的小鏡頭。
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