生活方式500字高中高三作文(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的生活方式500字高中高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活方式500字高中高三作文 篇1
前幾天從電視里看到旅游勝地馬爾代夫將會(huì )在不久的將來(lái)被水徹底淹沒(méi)。這都是環(huán)境惡化的結果,各國領(lǐng)導人提出了“過(guò)低碳生活”,我不知道什么是“低碳”,但我知道一定和保護環(huán)境有關(guān),于是我就請教了媽媽。我們還達成協(xié)議,我們家也要為保護環(huán)境出力,過(guò)低碳生活。哈哈……不管我們干什么,時(shí)刻牢記:要低碳,要低碳。
星期天早晨,我在餐桌前,聞到了一股香噴噴的雞蛋味。哈哈,今天一定吃雞蛋,果然媽媽從廚房里端出了一盤(pán)雞蛋,但我總覺(jué)得今天的雞蛋怪怪的,原來(lái),媽媽平時(shí)都是用三個(gè)大雞蛋的,今天卻只用了二個(gè)小雞蛋,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“要低碳一點(diǎn)嘛,吃?xún)蓚(gè)雞蛋跟吃三個(gè)雞蛋不是差不多嗎?只要吃飽了就行了!
放學(xué)回家后,我打開(kāi)牛奶時(shí)不小心把媽媽的衣服弄臟了,媽媽就拿了一張餐巾紙擦了擦,然后便把餐巾紙順手扔到了垃圾桶,看到這里我立刻從垃圾桶中把紙撿起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽洗好手正準備再拿一張餐巾紙擦手時(shí),我立刻阻止說(shuō):“等等,我們應該要低碳一點(diǎn),要珍惜紙張,拿你剛剛用過(guò)的那張紙吧,上面的是純牛奶,不僅不臟,還能護膚呢!”媽媽看著(zhù)我拖著(zhù)調笑著(zhù)說(shuō):“知道了,我們應該要低碳!”媽媽邊說(shuō)還把我喝過(guò)的牛奶的塑料管保留起來(lái)讓我下次再用。
地球環(huán)境的改善需要我們共同努力,從身邊做起!現在每當我聽(tīng)見(jiàn)“我們應該”就會(huì )馬上想到“要低碳!
生活方式500字高中高三作文 篇2
生活是塊調色盤(pán),有著(zhù)各種各樣的色彩,畫(huà)出了很多多彩多姿的圖畫(huà),在這塊調色盤(pán)中最需要的是選擇。在生活中,我們面臨著(zhù)各種各樣的選擇,選擇一次,便要放棄一次,形形色色的選擇伴隨著(zhù)我們一同成長(cháng)。
我們的生活總是會(huì )面臨著(zhù)這樣或那樣的選擇,諸如一些該買(mǎi)什么的糖果?要買(mǎi)什么樣的衣服?該挑什么筆?等等。每選擇一次,我們將要放棄一些東西。因此,我們常常在選擇的時(shí)候,會(huì )顯得猶豫不決,哪一樣都不想放棄,其實(shí)在這種時(shí)候,我們更應該要當機立斷,果斷做出選擇,才能更好地把握時(shí)機,把握命運。有的時(shí)候,一個(gè)選擇也許會(huì )改變我們的生活,我們的命運。
那年夏天,媽媽問(wèn)我要上哪個(gè)學(xué)校,我的目光徘徊在管道與礦大附中之間。我知道這次選擇很重要,上了好的初中決定高中,上了好的高中決定大學(xué),上了好的大學(xué)甚至關(guān)系到我的未來(lái),我猶豫了,不知該如何選擇這日后三年的學(xué)業(yè)初中生活。要比較起來(lái),兩個(gè)中學(xué)都不錯,究竟該選哪一個(gè)呢?幾經(jīng)猶豫,我還是很迷茫。媽媽說(shuō)了一句讓我至今難忘的話(huà):“在面臨選擇的時(shí)候,你越是猶豫,越有可能兩手空空,但你不管選擇了哪個(gè),只要你堅信你的選擇是對的,你的選擇就沒(méi)有錯!甭(tīng)了這番話(huà),我下定了決心,選擇了管道中學(xué)。所以只到今天,我對選擇依然不后悔。
在現實(shí)中不論你的選擇是對是錯,面對食之無(wú)味,棄之可惜的雞肋,只有盡早丟棄,才是最好的選擇。生活需要選擇,在選擇時(shí),只有當機立斷,果斷做出決定,才能面對現實(shí),把握未來(lái)、把握生活、把握我們美好的明天。
生活方式500字高中高三作文 篇3
以前吃的蔬菜都沒(méi)有被噴灑過(guò)化學(xué)藥水,現在吃的事“嬌艷欲滴”的“綠色”蔬菜;以前的豬肉都是安全的,現在卻要擔心所謂的瘦肉精;以前的饅頭是店家早起親手揉制的,而如今沒(méi)有顏色饅頭是出不了廠(chǎng)的……
科技高速發(fā)展的如今,我們必須吃得小心翼翼,生怕一個(gè)不留神就掉進(jìn)了食品生產(chǎn)商的“毒瓶”中;瘜W(xué)物品的濫用不僅僅給百姓的健康帶來(lái)傷害,還有對地球的破壞。
以往的夏日沒(méi)有很多的高溫天,一把蒲扇就能對付整個(gè)夏天,F在要是不開(kāi)個(gè)空調就是怪人了;以往在大街小巷總能聽(tīng)到自行車(chē)“嘀鈴鈴”清脆的聲音,現在則是車(chē)子的喇叭聲和引擎聲。
空調工作時(shí)的散發(fā)出的氣體,汽車(chē)行駛時(shí)產(chǎn)生的尾氣破壞了臭氧層。于是一個(gè)陌生的名詞闖入了人們的生活——溫室效應。南北極冰川大面積融化,北極熊、企鵝瀕臨滅絕;亞馬孫逐漸消逝,威尼斯幾十年后就會(huì )完全被淹沒(méi)……這一切都是大自然給我們的警告,是時(shí)候該讓我們?yōu)榈厍蜃鲂┦裁戳耍?/p>
也許我們所能節省的只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),但是積少成多?茖W(xué)研究表明,如果一個(gè)人刷牙時(shí)將水龍頭關(guān)閉,一年節約的水量可以足夠一個(gè)人一個(gè)月的生活用水量。而這都是我們所能做的舉手之勞:寫(xiě)字寫(xiě)雙面,將空調調高或調低一度;將垃圾分類(lèi)爭取做到廢物利用……
不只是科技在提高,節約科技也需不斷提高。LED的普及、太陽(yáng)能放熱充分利用,節能燈的推廣都有效的為我們節省了不少資源?磥(lái)環(huán)保不僅僅是節約,更是從科技角度減少資源浪費。
如果我們都把地球看作是自己的小家,一定會(huì )加以愛(ài)惜和保護;地球這個(gè)大家園才會(huì )長(cháng)久地為我們提供舒適的環(huán)境。只有友好對待才能互惠互利,友好共存!
生活方式500字高中高三作文 篇4
經(jīng)常會(huì )想環(huán)保對自己來(lái)說(shuō)是很遙遠的,認為和自己沒(méi)什么關(guān)系可是這個(gè)想法是不對的,我們生活在這個(gè)環(huán)境中就必須對其負起一份責任。
人類(lèi)的行為,讓我們人類(lèi)的母親――地球受到了嚴重的危害。
現在的環(huán)境和過(guò)去完全不一樣了,到處都是汽油味和各色的煙霧,許多人因此生了病甚至是死亡,我們不能再置之不理了,從我們身邊的一些小事做起。
應該要不亂扔垃圾,并且告誡他人也不要這樣,有許多垃圾是對土地有危害,還要注意垃圾的分類(lèi),不然很多可以回收的垃圾就不能再次里用了,只會(huì )更加重環(huán)境的負擔,浪費本應該不會(huì )浪費的資源。
我們的地球只有一個(gè),他是我們人類(lèi)和其他生物賴(lài)以生存的共同的家園。如果地球被毀滅,那人類(lèi)也將滅亡,我們一定要牢記“拯救地球就是拯救未來(lái)”,“善待地球就是善待自己”。只要人人都行動(dòng)起來(lái),堅持節能減排,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們心中的低碳生活就一定能夠實(shí)現,我們生存的家園就一定會(huì )更加美好!那時(shí),一個(gè)藍天、白云、青山、綠水、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、人壽、年豐的溫馨和諧的景象就會(huì )出現在我們面前。我們的前途是光明的,人類(lèi)的未來(lái)是美好的。同學(xué)們、朋友們,用我們勤勞而理智的雙手去努力開(kāi)創(chuàng )吧!
我們地球應有我們去保護,不要讓地球上的最后一滴水成為我們人類(lèi)的眼淚。
生活方式500字高中高三作文 篇5
讓讀書(shū)成為我們的生活方式著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笨梢(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。
如果說(shuō)書(shū)籍是一條道路,那么這條道路將引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入智慧的寶庫,其實(shí)讀書(shū)不但可以增長(cháng)我們的知識,更是一種享受。但是現在,讀書(shū)卻被大多數學(xué)生視為最痛苦的事,現行的教育制度下,學(xué)生們苦不堪言,開(kāi)始對讀書(shū)厭惡,用一種抗拒的心理對待讀書(shū),這種填鴨式的教育方法,使我們討厭學(xué)習,反對讀書(shū)。讓古典文化不再經(jīng)典,讓童年不再充滿(mǎn)快樂(lè ),每天的腦海里都是學(xué)習、學(xué)習、分數啊分數。
機械地重復著(zhù)每一天,許多同學(xué)為了考個(gè)好中學(xué)、將來(lái)上個(gè)好大學(xué),長(cháng)大找個(gè)好工作,以至于一夜不眠,最終害得自己生病,讓身體受到了很大的傷害;蛟S有一天,當你走在大街上會(huì )以為碰到了“外星人”,因為,在他(她)的鼻子上少架了一副眼鏡。
我想:假如學(xué)校能個(gè)給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境,充分閱讀時(shí)間;假如學(xué)校不再以學(xué)生的成績(jì)來(lái)分快慢班,提高班;假如讀書(shū)能成為我們的習慣;那么我相信我們再也不會(huì )去討厭讀書(shū),去討厭學(xué)習。
每個(gè)學(xué)生都能在閱讀中享受快樂(lè ),享受生活,是一件多么美妙的事情!我倡議:讓書(shū)能個(gè)成為我們的好朋友,每天帶上它,讓讀書(shū)成為我們的一種習慣,讓身邊到處都彌漫著(zhù)書(shū)的芳香。
生活方式500字高中高三作文 篇6
以前的時(shí)候我對我周?chē)娜穗H關(guān)系也是感覺(jué)到很大的困擾,我想不明白為什么會(huì )有那么多千奇百怪的方式出現,或者說(shuō)是他們之間的一種不成文的規定和內在形成的那種感覺(jué)我根本就不能了解,也搞不懂。
慢慢的'才習慣了他們之間的生活方式。
也許這些東西都是有規律可循的,也許在現實(shí)生活當中,你應該都喜歡線(xiàn)都去思考,不要總是沉浸在一個(gè)人的世界里面,不然那樣會(huì )變得非常難過(guò)的。
就好像很多人他不理解你的這種思想也不明白你的性格到底是怎樣的,它只是覺(jué)得你這樣的行為是非常不正確的,甚至會(huì )慢慢的疏遠你。
我只想說(shuō),這樣的人,可能根本就不是朋友。
至少在他心里從來(lái)就沒(méi)有當你是朋友。
而且如果你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現在現實(shí)生活當中,他對你和對待其他人,甚至是剛認識的新的那些人也都是一樣的。
她對你保持著(zhù)非常安全的權利,根本就是說(shuō)那些日常的話(huà),不會(huì )也是那些掏心窩子的話(huà)。
所以我知道在這樣的過(guò)程當中,你一定是在慢慢的成長(cháng)的。
不管在集中你到底受過(guò)怎樣的委屈和困難和挫折,也最終都見(jiàn)客戶(hù),他們拉著(zhù)的真正的你自己。
還是說(shuō)一直以來(lái)她們都能夠看得清楚,在家都在車(chē)里,可是你爭取的那些所有的東西對于我們來(lái)說(shuō)也沒(méi)有多大的用處啊。
生活方式500字高中高三作文 篇7
初春了,天漸漸熱了,一杯冒著(zhù)熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧著(zhù)一本書(shū),我想,這應是愜意的吧!
讀書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼,天天都要做的。書(shū),家里不知有多少本了,成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。
有人說(shuō),讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū),就是在與這本書(shū)的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書(shū)那么有趣,怎么還會(huì )有那么多學(xué)生因怕念書(shū)而逃學(xué)呢? 原因只有一個(gè)!那就是他們讀書(shū)是一種被動(dòng)的行為,是為了應付考試而讀的,而不是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
其實(shí)書(shū)這種東西,是集所有人智慧的結晶于一體的東西,當你去用不同的心情去解讀時(shí),你也會(huì )獲得不同的收獲。 為何不能快樂(lè )地讀呢? 我覺(jué)得讀書(shū)就好似品茶,當你口渴時(shí)需要去喝時(shí),你會(huì )一口把茶喝光,卻絲毫體會(huì )不到那種醇香,讀書(shū)不也是這樣嗎?當快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳,加緊背書(shū),考完試就全忘了,這樣有何用呢?當你去一口口地品茶時(shí),你就能體會(huì )出茶的那種徹底的香,由外而內,慢慢滲透進(jìn)唇里,末了,仍然有些許茶香在口中回蕩,口留余香。當你懷著(zhù)求知的欲望去讀書(shū)時(shí),當你細細咀嚼這些文字時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現讀書(shū)是多么享受,那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界,回味無(wú)窮。
讀書(shū),只要你拋開(kāi)一切雜念去沉浸其中,并且變被動(dòng)為主動(dòng),將讀書(shū)放進(jìn)你的生活中,讓讀書(shū)成為你的生活方式,就能愉悅而滿(mǎn)足,何樂(lè )而不為呢? 當你沮喪時(shí),讀書(shū),難道不是你生活中的調劑品嗎?
生活方式500字高中高三作文 篇8
說(shuō)真的,其實(shí)我是個(gè)特別急性子的人。我平時(shí)最看不慣什么呢?應該就是那些性子慢吞吞的人吧,我和性子慢吞吞的人相處,真是快累死了。因為我不喜歡那種慢吞吞的做事情的人的風(fēng)格和方法呀,真的是特別累呢。還是喜歡做事情酣暢淋漓,瀟瀟灑灑的吧,做事情快一些的解決難道不好嗎?
我也實(shí)在不理解為什么很多人都喜歡慢吞吞的做事情呢?的確慢吞吞地做事情有時(shí)候的確可以做得好一些,可是有些人慢吞吞的做事情,卻并不是一直把注意力放在這個(gè)方面。就比如一個(gè)人慢吞吞的做作業(yè)吧,她或許注意定并不是一直盯在這個(gè)方面啊,她或許寫(xiě)一行字,就玩一會(huì )兒手機看一會(huì )兒電視啊,還沒(méi)寫(xiě)多少作業(yè)呢,就一會(huì )兒渴了一會(huì )兒餓了的,總之事情特別多。就是這樣啊,有些人做事情的方式便是如此的,就是喜歡拖拖拖,似乎頗有不拖不行的意思。就是非要拖到一定時(shí)間,才肯認真地去做,這樣的人啊,我還真是不理解;蛟S我渴望的生活方式就是那樣酣暢淋漓的去做事請吧,我也就是見(jiàn)不得別人做事情拖拖拉拉的呀。對于我來(lái)說(shuō),做事情就要不拖泥帶水的,一次就搞定,要么就別做,要么就認真地好好的去做。至少別讓自己的期望落空啊,要做那就全力以赴的去做。什么拖拖拉拉的態(tài)度,都消失吧。酣暢淋漓的生活方式可能才是我最喜歡的,那么干脆的去做,那么灑脫那么隨性,帶著(zhù)幾分豪爽的生活,或許才是我真正向往的吧,我想是了。
我就是想要酣暢淋漓的生活想要做一個(gè)活的只在瀟灑的人,也更喜歡那樣自在的生活方式,這樣的我或許被別人所不喜,可我自己卻十分喜愛(ài),那就足夠了,做最好的自己,過(guò)最好的生活!
生活方式500字高中高三作文 篇9
走在熟悉的路上,路邊樹(shù)上的樹(shù)葉你挨著(zhù)我,我靠著(zhù)你,爭先恐后的吸取陽(yáng)光,都希望能通過(guò)自己帶給大樹(shù)充足的能量,保證在冬天大樹(shù)枯萎時(shí)自己沒(méi)有任何遺憾。正如我們一樣,要用我們現在的大好時(shí)光努力的多讀書(shū),讀好書(shū),為自己的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎,等將來(lái)走向社會(huì )時(shí)好學(xué)有所用。否則到老時(shí)會(huì )留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾。所以我們要認真學(xué)習,好好讀書(shū),隨時(shí)讓書(shū)伴我們左右,讓讀書(shū)成為我們的生活方式。
不只是現在,單說(shuō)古時(shí)候,那匡衡鑿壁借光,以及蘇秦懸梁刺股等都早已被世人傳為佳話(huà)。高耳基也曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就象饑餓的撲在面包上!庇纱艘部梢钥闯鑫覀儌ゴ蟮南戎缫褳槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向。
再說(shuō)現在,作為現在的我們什么也做不了,也只有靠讀書(shū)將來(lái)才能有出路,沒(méi)有知識的或知識貧乏的人走向社會(huì )的話(huà)是難以立足的。想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“你若想長(cháng)大以后成為使喚別人的人而不是被別人使喚的,就得現在好好讀書(shū),認真學(xué)習,靠天靠地靠父母都不算好漢,只有靠自己才能成為真正的男子漢!睆闹形颐靼琢艘仓挥姓J真學(xué)習將來(lái)才能有出路。也就是說(shuō),飯是人類(lèi)體力的支撐來(lái)源,而書(shū)則是人類(lèi)走向未來(lái)的堅硬橋梁!讓讀書(shū)成為我們生活中的一部份吧!
書(shū)可以成就一個(gè)偉人,書(shū)可以幫一個(gè)人走向成功,書(shū)可以讓一個(gè)無(wú)知的人重新了解自我,由此看來(lái),讀書(shū)是多么的重要,所以我們要好好讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種樂(lè )趣,一種享受,一種對人生的感悟,讓書(shū)成為我們的朋友,讀書(shū)成為我們的必不可少的生活方式。
生活方式500字高中高三作文 篇10
這是一個(gè)普通的星期六。早晨六點(diǎn)四十,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床。我的健康的一天也就同時(shí)開(kāi)始了。
七點(diǎn)二十,我洗漱、吃早飯完畢,就關(guān)閉吃早飯時(shí)聽(tīng)的收音機,打開(kāi)復讀機,開(kāi)始跟著(zhù)磁帶和書(shū)本在英語(yǔ)的海洋里遨游。
經(jīng)過(guò)了書(shū)本里的知識的洗禮,我騎上自行車(chē),向體育場(chǎng)騎去。
八點(diǎn),同學(xué)們已在籃球場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采了。我趕緊加入了戰斗。雖然我的球技并不出色,但我認為我那拼搏的精神也是難得可貴的。一個(gè)同學(xué)拍著(zhù)球在我面前晃來(lái)晃去,我抓住時(shí)機突然沖上去,把球搶到手,出三分線(xiàn),三步上籃……好球,進(jìn)了!
十點(diǎn)鐘時(shí),我回到家,短暫休息后我又開(kāi)始在書(shū)桌這個(gè)“戰場(chǎng)”上與筆、尺等“戰友”一起拼搏。
十二點(diǎn)鐘。我又坐在了餐廳里。雖然只是三菜一湯,可我卻吃得津津有味。
下午三點(diǎn)一刻,我上完新概念課回到家。我通常與爸爸下盤(pán)象棋,這次我卻約好同學(xué),再次騎上車(chē)去鍛煉身體。我們一起騎車(chē)到秦淮河邊的觀(guān)光小道上,去接受大自然對我們的熏陶。我們聊著(zhù)天,歡笑著(zhù),心中一切煩惱全都被拋開(kāi)。
晚上七點(diǎn),吃過(guò)晚飯后,我便拿出魔方,沉浸在復原它的樂(lè )趣中。直到八點(diǎn),我才依依不舍地放下它,打開(kāi)電視,了解今天的新聞。我也會(huì )看中央7,10,149套節目,了解其他知識。
九點(diǎn),我關(guān)上電視,洗漱后進(jìn)入被窩的懷抱,香甜地睡去了。
健康的生活離不開(kāi)計劃和實(shí)踐。我希望我的健康的生活能使我茁壯成長(cháng)。
生活方式500字高中高三作文 篇11
作為一個(gè)標準的00后獨生子女,我不是弱不禁風(fēng),羸弱不堪的嬌貴公主,而是一個(gè)四肢健康,頭腦靈活的陽(yáng)光女孩,這一切都歸功于我的健康生活方式。
我不會(huì )像大多數人那樣把寶貴的清晨時(shí)間花在溫暖的被窩里,我喜歡在燦爛的朝陽(yáng)里開(kāi)始新的一天。不知你可曾做過(guò)“拼命三郎”,加班“開(kāi)夜車(chē)”?總之我沒(méi)有這個(gè)習慣,有人敬佩一些學(xué)生熬夜的毅力,一些學(xué)生也為自己熬夜換來(lái)的成績(jì)而欣慰,我卻認為那是對生命的輕視,倘若身體因為缺乏睡眠而搞垮了,又怎么能自由地學(xué)習,工作呢?
有些人抱怨現代生活的快節奏使自己身心俱疲,我覺(jué)的他們應該學(xué)會(huì )像我這樣忙中偷閑。忙了一段時(shí)間后,我常常捧一本愛(ài)看的書(shū),舒舒服服地縮在陽(yáng)臺的沙發(fā)上閱讀,要么飲一杯清茶,要么吃一碗水果,多么愜意!周日我常去小區邊的菜地轉轉,嗅一嗅泥土的芬芳,認一認五花八門(mén)的蔬菜,這樣的散步讓我受益匪淺,至少我不會(huì )淪落到五谷不分的境地。
當很多人為中考體育的三十分枯燥地練習時(shí),我總是沿著(zhù)秦淮河一路小跑,F在是春季,河岸上一片綠煙紅霧,油菜披上了金裝,一派欣欣向榮。在這鍛煉可比在塑膠場(chǎng)地上跑圈要自在多了!
時(shí)間有限,介紹到此為止,想擺脫亞健康,還不快給自己制定一個(gè)健康生活方式!
生活方式500字高中高三作文 篇12
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我撲在書(shū)上,就象饑餓的人撲在面包上!
從古至今,書(shū)籍一直都是人類(lèi)的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書(shū),多做實(shí)驗而成就的。我曾經(jīng)一點(diǎn)也不愛(ài)看書(shū),就喜歡運動(dòng),可是,經(jīng)過(guò)一件事,我就對看書(shū)有了改變了。
一個(gè)炎熱的下午,我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視,媽媽拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)走了進(jìn)來(lái),我一看到書(shū),就感到末日將來(lái)臨一般。果然,不出我所料,媽媽關(guān)了電視,舉起手中的書(shū),放在我面前,嚴肅地說(shuō):“別再看電視了,多看看書(shū)吧!你看人家陳敏杰,一天就能看完一本兩百多頁(yè)的書(shū)了,你呢?天天就知道看電視!”我皺起了眉頭,小聲嘀咕道:“煩死了,就不能讓我休息一下子!甭唤(jīng)心地翻著(zhù)書(shū),看到媽媽離開(kāi),我的心早就又飛到動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景中去了,我一個(gè)字都沒(méi)有看進(jìn)去?粗(zhù)看著(zhù),我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明一種機器,把要看的書(shū)放入機器里,然后點(diǎn)擊播放鍵,就可以象看動(dòng)畫(huà)片一樣,有文字,有畫(huà)面聲音,讓閱讀成為一種享受,這樣我們就人人都愛(ài)看書(shū)了,那樣多好!吃晚飯時(shí),我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“這個(gè)想法很好,現在的MP5能拷貝電影和文字了,還不能把文字變成畫(huà)面,但是你有夢(mèng)想就有希望,只要多讀書(shū)學(xué)習知識,才能發(fā)明出你想要的東西!卑职值脑(huà)能我有很在的觸動(dòng),從此,我只要有時(shí)間,便撲在書(shū)堆里看書(shū)了。
讀書(shū)能讓人立志,也能讓人睿智。讓讀書(shū)成為我們生活中的一種習慣吧!
生活方式500字高中高三作文 篇13
人類(lèi)用大腦的智慧和豐富的想象力創(chuàng )造出了無(wú)數的奇跡和發(fā)明,因此建立了如今的人工智能時(shí)代。有了它,我們的生活方式也有所改變。
現在的科學(xué)發(fā)展到只用網(wǎng)絡(luò )就可以在家里待一整天也不成問(wèn)題。這會(huì )讓我們打開(kāi)新的生活。這種方式即速度快又方便還使人感到滿(mǎn)足和快樂(lè )。也是人類(lèi)文明進(jìn)步的一個(gè)重要體現。網(wǎng)絡(luò )是時(shí)代的產(chǎn)物,替代了我們小時(shí)候渴望哆唻A夢(mèng)的百寶袋。并解決了各種麻煩的事情。比如在學(xué)習的方面上會(huì )給我們提供豐富的知識,通過(guò)各種各樣的軟件可以給遠方的親戚朋友寫(xiě)郵件或打開(kāi)視頻聊天。在付錢(qián)方面也很方便,用二維碼就可以訂所有想要的東西。有人甚至可以利用它做生意賺錢(qián),在家里工作,也可以環(huán)游世界。真是無(wú)所不能。
我們現在不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )。它已經(jīng)成為了我們生活的一部分。如果沒(méi)了它,恐怕我們什么也做不了。雖然網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多好處,但也有它的反面作用。
如今的社會(huì ),我們都沉浸在了網(wǎng)絡(luò )中,依靠它來(lái)實(shí)現我們的需求。
如果在未來(lái)我們利用網(wǎng)絡(luò )去生活,會(huì )是怎么樣呢?是好是壞誰(shuí)也不知道。
會(huì )讓我們變成沒(méi)有思想的人?會(huì )讓我們變成無(wú)用的人?網(wǎng)絡(luò )將來(lái)會(huì )控制人類(lèi)。這些問(wèn)題可不能忽略,這有可能是拯救我們的關(guān)鍵時(shí)刻。既然接受了網(wǎng)絡(luò )就要意識到它帶來(lái)的所有后果。
生活方式500字高中高三作文 篇14
嫩綠的小草鋪蓋著(zhù)大地,幫我們凈化空氣。而多姿多彩的世界,卻被人類(lèi)污染、破壞。
我們太需要一種嶄新的生活,擁抱綠色生活就是我們的夢(mèng)想。天剛亮,媽媽就起床給我做早飯,我也下了床,我對媽媽說(shuō):“咱們今天過(guò)個(gè)綠色生活吧!眿寢屚饬。只見(jiàn)媽媽在淘完米要倒水的時(shí)候,我急切地說(shuō):“媽媽?zhuān)酝昝滓嗯菀粫?huì )兒,淘完米的水倒出來(lái)還能澆花!痹(huà)音剛落,媽媽就照我說(shuō)的去做了,大米泡了10分鐘,把水到了澆花,然后去做飯。發(fā)現,飯幾分鐘就做好了。吃完飯,媽媽開(kāi)始洗碗碟,水嘩嘩地流著(zhù),我迅速地將水龍頭關(guān)上,并堵上了漏口處,又對媽媽說(shuō):“洗好了,直接將水倒到盆里沖馬桶!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),剛起床的爸爸出來(lái),手里拿了一根煙就抽,嘴里噴霧,難以讓人難以忍受。我捏著(zhù)鼻子把窗子打開(kāi),對爸爸說(shuō):“吸煙有害健康,爸爸,您應該每天爭取不抽煙,這也是為國家做貢獻嘛!卑职只卮鹫f(shuō):“怎么可以見(jiàn)得?”我心平氣和說(shuō):“爸爸,少抽一根煙就減少了二氧化碳的排放!卑职炙坪趺靼琢,用手掐掉了嘴里的煙,出去散步去了!@一天可算是忙完了,嘴累得都干了,不過(guò)我心里十分高興,媽媽知道了節約用水,少買(mǎi)沒(méi)必要的衣服。爸爸知道要少玩電腦、少喝酒、少抽煙,節約能源。晚上,我進(jìn)入夢(mèng)鄉,看見(jiàn)“綠色的小草”,已經(jīng)鋪滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落。
地球母親會(huì )心的笑了,山川綠了,河水清了,天空藍了,鮮花更嬌艷了……
生活方式500字高中高三作文 篇15
你的生活是綠色的嗎?
生活是五彩繽紛的。在這大千世界有人喜歡紅色,有人喜歡黃色,也有人喜歡藍色,還有人喜歡多種顏色。而我偏愛(ài)綠色,因為我覺(jué)得:綠色代表好心情。
記得有一次,我數學(xué)成績(jì)考得很不理想。從試卷發(fā)下來(lái)就一直在哭,回到家里還是抽抽噎噎無(wú)心學(xué)習。這次媽媽沒(méi)有發(fā)火也沒(méi)有問(wèn)我為什么。她只是拉住我的手:“越越,咱們出去走走吧!薄拔也!”我牛脾氣上來(lái)了大喊!昂笆裁春!你光榮!”媽媽好像什么都知道,我心虛的跟她下了樓。
那天剛好雨過(guò)天晴,一陣涼風(fēng)吹來(lái)我清醒了許多!澳阌X(jué)得考這樣的成績(jì)很冤嗎?”媽媽看了我一眼,“這段時(shí)間你太浮躁了!有點(diǎn)成績(jì)就了不得了嗎?別人意見(jiàn)一點(diǎn)都不能接受了?你這才到哪兒呀!”媽媽又指了指大樹(shù)下那一從高高的荒草,“你看它們幾場(chǎng)連陰雨下來(lái)都瘋了!人們疏于管理他們就瘋長(cháng),沒(méi)個(gè)秩序的長(cháng)是不是就不成樣子了?你也一樣啊,不虛心學(xué)習不用功,成績(jì)能從天上掉下來(lái)嗎?”我的淚水又不爭氣的流出來(lái)!但這次不是沖動(dòng)的,只是感覺(jué)丟面子的淚水了。我懂得了媽媽的苦心……
我看一眼那被雨水洗刷過(guò)的花草樹(shù)木,一切是那么清新潔凈宜人!這一出處深深淺淺的綠是那樣動(dòng)人!我為之一振!
從此后綠色就成了我的最?lèi)?ài),看到綠色我便會(huì )更加的發(fā)奮。你的生活是啥顏色?你也有綠色的生活嗎?無(wú)論什么顏色是你最?lèi)?ài),讓我們的的生活都是多姿多彩的!
生活方式500字高中高三作文 篇16
剛才和某人閑聊,說(shuō)到他妹妹妹夫,他說(shuō),我是實(shí)在過(guò)不了那種開(kāi)大車(chē)的生活,一年四季,好像所有的時(shí)間都是在路上,在車(chē)上度過(guò)的。(妹夫就是開(kāi)大車(chē)的,開(kāi)那種叫半掛的大車(chē))。我說(shuō),我也過(guò)不了妹妹的那種生活,給別人敲一下午核桃仁,掙上十塊錢(qián)。我寧愿在家寫(xiě)作文,一下午努力努力,也可以?huà)晔畨K錢(qián)。
他說(shuō),每個(gè)人都有自己的生活方式。誰(shuí)也過(guò)不了誰(shuí)的生活,誰(shuí)也取代不了誰(shuí)。
仔細想想,確實(shí)是啊。每個(gè)人的生活方式都不一樣。我曾經(jīng)告訴妹妹,手機上電腦上也可以?huà)赍X(qián),妹妹說(shuō),她整不了那些,總覺(jué)得網(wǎng)上掙錢(qián)不靠譜。
妹妹也曾告訴我,給別人敲核桃,摘紅棗,跳舞可以?huà)赍X(qián)。我說(shuō),我也整不了那些。我還是喜歡安安靜靜的在家從網(wǎng)上掙錢(qián)。
好吧,我們都有自己的生活方式。都有自己努力奮斗的方式。我們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。
可是,誰(shuí)又能說(shuō),我們誰(shuí)做的錯,誰(shuí)做的對呢?
生活方式,本來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯。只要不偷不搶?zhuān)贿`法,不犯錯,無(wú)論是靠雙手,還是靠大腦,都努力為自己的生活奮斗著(zhù)。都不該受道贊美嗎?
每個(gè)人都有自己不同的生活方式?孔约旱膭趧(dòng)掙錢(qián),真的沒(méi)有高低貴賤之分。也真心希望,每一個(gè)靠自己的努力奮斗的人,都可以得到尊重和喜歡!
生活方式500字高中高三作文 篇17
在我們的生活中到處都有著(zhù)關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳,低碳生活的呼吁不絕于耳。那么,究竟什么是綠色生活呢。綠色生活是一個(gè)廣泛的概念,包含著(zhù)循環(huán)利用,拒絕使用一次性物品,拒絕使用珍貴動(dòng)物制品等。
我們?yōu)槭裁匆G色生活呢?
我們的地球環(huán)境隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展日益變差。無(wú)數可愛(ài)的動(dòng)物都逐漸滅亡,許多美麗的植物都從地球上消失。我們?yōu)榱私饩冗@些動(dòng)植物,于是提出了綠色生活的概念。
人們或許認為環(huán)境保護,綠色生活離他們很遙遠,都是那些國家機關(guān)里的人的事情,他們最多能利用洗菜水沖馬桶罷了。其實(shí)不然,我們可以做的有許多。
例如今年的中秋節中,許多月餅的外包裝十分奢華,這就違背了綠色生活概念中的一條:拒絕過(guò)分包裝。而在這時(shí)候,我們就可以為綠色生活出一份力,拒絕購買(mǎi)那些包裝過(guò)于奢華的月餅,商家沒(méi)有了客源,也就不會(huì )生產(chǎn),也就不會(huì )浪費資源了。
再生活中,這樣的例子有許多,我們只要留心觀(guān)察,就能為綠色生活出一份力。
再生活中,還有許多人不在乎對地球的破壞,仍然在濫捕濫殺,胡亂開(kāi)礦,向河,湖中排放污水。這些人完全沒(méi)有考慮到自己的后代,在他們肆意開(kāi)采,捕殺的同時(shí),他們也在耗竭他們的后輩的資源,他們在破壞地球的生物鏈,環(huán)境的同時(shí),也在為他們的后輩挖掘墳墓,他們在為自己賺取的不義之財高興時(shí),他們也在為自己的后輩哭泣。
所以,若你不想為自己的后輩哭泣的話(huà),請你為今天的地球出一份力吧。
生活方式500字高中高三作文 篇18
星期五,老師領(lǐng)我們參觀(guān)了科技生活方面的展覽。
科學(xué)表明,汽車(chē)尾氣中含有上百種不同的化合物。其中有固體懸浮微粒,一氧化碳,二氧化碳,碳氫化合物,氮氫化合物,鉛及硫氧化合物等。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣是自身重量的三倍,汽車(chē)尾氣排放已成為空氣污染的重要因素,看來(lái)汽車(chē)尾氣對人類(lèi)環(huán)境影響極大,對人類(lèi)的危害顯而易見(jiàn),我們要少坐車(chē)多步行,同時(shí)說(shuō)服家長(cháng)少開(kāi)車(chē),為節能環(huán)保的行動(dòng)做一份貢獻。
為了捕鳥(niǎo),有的偷獵者在林間架設粘網(wǎng),在一旁?huà)熘圾B(niǎo)籠子,籠中的鳥(niǎo)兒一叫,附近的同伴飛過(guò)來(lái),一頭撞在粘網(wǎng)上,動(dòng)彈不得;有的人在水里下“掛子”,即掛魚(yú)又掛鳥(niǎo);有的人在蘆葦中下“鳥(niǎo)夾子”;最殘忍的莫過(guò)于投毒,一粒呋喃丹就可以讓一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒瞬間死亡。鳥(niǎo)兒是有生命的,它和我們同為大自然的兒女,人們亂砍亂伐,讓鳥(niǎo)兒失去自己的家園;為了給自己飽口福,隨意殘害它們,想想前幾年的禽流感吧,請大家愛(ài)護動(dòng)物,因為它們是人類(lèi)的朋友。
樹(shù)木在一天天變少,國家在倡導退耕還林。日常生活中,我們也應該注意細節。比如多用環(huán)保袋少制造白色垃圾,出門(mén)吃飯自帶筷子,少用一次性筷子和紙巾,少用空調等,F在地震哪個(gè)國家都有發(fā)生,海嘯水災造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失,生態(tài)已經(jīng)失衡了,請大家保護地球,愛(ài)護地球吧!
生活方式500字高中高三作文 篇19
在小升初的時(shí)候,我媽媽給我報了一個(gè)補習班,也有晚自習,以防我開(kāi)學(xué)時(shí)跟不上。在上完課后,我每次都把不會(huì )的題目拿給她做。
“這不是很簡(jiǎn)單嗎?將……化問(wèn)后……再代進(jìn)去就行了呀!”我的智商在今天又遭受了懷疑!翱蛇@不是老師的方法,這樣會(huì )被老師扣分的!蔽曳瘩g道!澳悄阕约喝プ!蔽覌寢寔G下我,干自己的事去了。我很懊惱,要是我有她那樣的腦子就好了。
她稱(chēng)自己的方法為野路子,她對每道題都有不同的看法和做法,而且每次都能做對,這讓我驚嘆不已。她的做法與老師完全不同,讓人意想不到,又充滿(mǎn)邏輯。
她總有很多問(wèn)題,在我跟她說(shuō)講解老師的方法時(shí),她每十個(gè)字就要打斷我一下,拋出一個(gè)令人摸不著(zhù)頭腦的問(wèn)題,常常把我也帶進(jìn)去了。
她認為有很多方法去解題,只要給她足夠的時(shí)間,五六個(gè)解題思路不是問(wèn)題。沒(méi)有永遠的標準答案,題目寫(xiě)多了,自然方法就多了,她很有想象力。
都說(shuō)長(cháng)大了以后想象力、創(chuàng )造力,什么都會(huì )慢慢消失,可她就是一個(gè)活生生的反例。要是更多人像她一樣,社會(huì )中會(huì )出現更多的人才。她有勇氣,去堅持那份創(chuàng )意,那就是最好的。
她在生活中也是一個(gè)獨特的人,她能做別人不敢做的事,如在公安局干了十年后辭職。我在她的生活中和解題上看到了一種新的生活方式,我認為她這種創(chuàng )意有助于我激發(fā)更多的想象力、創(chuàng )造力。因為她創(chuàng )造一種可能,是我有了更多可能。
我希望我像她一樣,有創(chuàng )造力和想象力,然后動(dòng)手去做。
生活方式500字高中高三作文 篇20
現在的年輕人生活方式越來(lái)越多樣化了,一點(diǎn)也不像我們父母那輩一樣每天都是早起早睡,白天有干不完的活兒了,也不用擔心溫飽問(wèn)題,一切生活都是那樣美好。但這也離不開(kāi)如今這生活的快速發(fā)展水平和人們的生活作息方式的改變。
我有過(guò)在農村里和城市里生活的經(jīng)歷,所以我覺(jué)得我勤儉節約和勤奮的生活習慣都離不開(kāi)在農村里生活的那段時(shí)間以及家庭的教育。 我和絕大多數留守兒童一樣,從小就跟爺爺奶奶生活在農村里,跟村里的同齡人玩耍兒。沒(méi)有各種各樣的玩具,只有純天然的稻草干和泥土,以及隨意撿幾個(gè)石頭來(lái)玩兒。父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了,只有過(guò)年過(guò)節的時(shí)候回來(lái)幾天就匆匆離開(kāi)了,見(jiàn)面的次數很少。所以在村里的日子是我最懷念也最難忘的時(shí)光,它教會(huì )了我如何自立自強。
后來(lái)隨著(zhù)父母來(lái)城市生活了,逐漸熟悉了這的生活習慣。各種電子設備圍繞著(zhù)我,各種誘惑也隨處可見(jiàn)。它們既讓我學(xué)習到了很多新的知識,也讓我了解到了這背后的危害。
但你說(shuō)現在有多少年輕人不是都帶著(zhù)眼鏡的,還不是因為小時(shí)候沒(méi)有控制好玩手機或電腦的時(shí)間,讓自己的眼睛受到了傷害,不得已才戴上了眼鏡。
科技給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,但有些東西也無(wú)形之中摧毀著(zhù)我們的身體。作為一個(gè)年輕人,一定要保持健康的生活方式。
生活方式500字高中高三作文 篇21
我喜歡看書(shū),覺(jué)得書(shū)就像我們的一日三餐,必不可少;叵霃那,在我的每個(gè)年齡段,都有一本我喜歡的書(shū),伴隨我成長(cháng)。幼兒園時(shí),我最喜歡看的是一本叫《螞蟻和大象》的大畫(huà)冊,上面的每一副插圖都能讓我開(kāi)心得手舞足蹈,從那本書(shū)里,我認識了很多的動(dòng)物朋友;上小學(xué),開(kāi)始認字了,我迷上了圖文并貌的《哆啦a夢(mèng)》,機器貓和大雄的友誼讓我感動(dòng),而書(shū)里美好的未來(lái)世界又那樣讓我神往……我相信,隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,總有一天,書(shū)中的神奇道具會(huì )變成現實(shí);小學(xué)高年級的時(shí)候,我開(kāi)始鉆研中國歷史,《明朝那些事》《三國志》……讓我廢寢忘食、暢游在歷史的長(cháng)河中,很多人和事都讓我回味良久。
在書(shū)中,我認識了“功蓋三分國”的孔明、“壯士一去不復還”的荊軻、“自稱(chēng)臣是酒中仙”的李白、“留取丹心照汗青”的文天祥、“殺盡江南百萬(wàn)兵”的朱元璋、……現在,我上了初中,不再像小學(xué)那樣為滿(mǎn)足快樂(lè )而讀書(shū),相比過(guò)去,我覺(jué)得我現在更像一條離不開(kāi)水的魚(yú),我喜歡讓自己遨游在書(shū)的海洋中,汲取新的養分。在書(shū)中,我可以與古人對話(huà),與名人交流,領(lǐng)略美麗的山水風(fēng)光……這都是我無(wú)限向往的。無(wú)論是小說(shuō)、散文或者其他任何體裁的書(shū),它們所帶給我們的精神食糧,是無(wú)窮的!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它們領(lǐng)引我們進(jìn)入全新的世界,為何不使讀書(shū)成為我們的生活方式呢?
青梅之下,煮酒而坐。一書(shū)在手,神游其中,豈不快哉?
生活方式500字高中高三作文 篇22
我讀過(guò)揚紅櫻寫(xiě)的《轟隆隆老師》這本書(shū)后,我不禁被小說(shuō)的主要人物馬小跳迷住了。
馬小跳太可愛(ài)了,他淘氣、貪玩、愛(ài)動(dòng)腦筋、古靈精怪。他對什么東西都好奇,為了找到問(wèn)題的答案,他能有很多古靈精怪辦法。比如說(shuō),馬小跳最討厭午睡?墒,到了夏天,吃了午飯后,生活老師就像趕羊群一樣,把學(xué)生們趕到休息室里,集體午睡。這時(shí)馬小跳的淘氣就來(lái)了。他可以把好多好玩的東西,悄悄地帶到學(xué)校里來(lái),在午睡的時(shí)候玩。他睡的床靠窗,正對著(zhù)個(gè)隔著(zhù)一個(gè)大操場(chǎng)的教學(xué)大樓。午睡的時(shí)候他拿出帶來(lái)的高倍望遠鏡玩。馬小跳舉起望遠鏡,就把遠處的教學(xué)大樓一下子拉到了眼前。馬小跳先看校長(cháng)辦公室?吹叫iL(cháng)在打哈欠、睡午覺(jué)?吹角乩蠋熑匀辉谂淖饕?吹狡恋慕堂佬g(shù)的林老師。最后當他看到會(huì )變魔術(shù)的教科學(xué)的轟隆隆老師時(shí),他立刻對轟隆隆老師的實(shí)驗室產(chǎn)生了興趣。于是馬小跳想方設法地接近轟隆隆老師。他甚至故意在上科學(xué)課時(shí)搗亂,希望轟隆隆老師能像秦老師那樣把他帶到實(shí)驗室去?墒寝Z隆隆老師不是秦老師,他從來(lái)不把上課搗亂的學(xué)生帶到他的實(shí)驗室去。于是他主動(dòng)向轟隆隆老師承認錯誤,向轟隆隆老師提問(wèn)題。轟隆隆老師沒(méi)辦法,只好把馬小跳帶到實(shí)驗室去。后來(lái)他知道了轟隆隆老師的魔術(shù)的秘密。
通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了好多知識!
生活方式500字高中高三作文 篇23
作為一個(gè)標準的00后獨生子女,我不是弱不禁風(fēng),羸弱不堪的嬌貴公主,而是一個(gè)四肢健康,頭腦靈活的陽(yáng)光女孩,這一切都歸功于我的健康生活方式。
我不會(huì )像大多數人那樣把寶貴的清晨時(shí)間花在溫暖的被窩里,我喜歡在燦爛的朝陽(yáng)里開(kāi)始新的一天。不知你可曾做過(guò)“拼命三郎”,加班“開(kāi)夜車(chē)”?總之我沒(méi)有這個(gè)習慣,有人敬佩一些學(xué)生熬夜的毅力,一些學(xué)生也為自己熬夜換來(lái)的成績(jì)而欣慰,我卻認為那是對生命的輕視,倘若身體因為缺乏睡眠而搞垮了,又怎么能自由地學(xué)習,工作呢?
有些人抱怨現代生活的快節奏使自己身心俱疲,我覺(jué)的他們應該學(xué)會(huì )像我這樣忙中偷閑。忙了一段時(shí)間后,我常常捧一本愛(ài)看的書(shū),舒舒服服地縮在陽(yáng)臺的沙發(fā)上閱讀,要么飲一杯清茶,要么吃一碗水果,多么愜意!周日我常去小區邊的菜地轉轉,嗅一嗅泥土的芬芳,認一認五花八門(mén)的蔬菜,這樣的散步讓我受益匪淺,至少我不會(huì )淪落到五谷不分的境地。
當很多人為中考體育的三十分枯燥地練習時(shí),我總是沿著(zhù)秦淮河一路小跑,F在是春季,河岸上一片綠煙紅霧,油菜披上了金裝,一派欣欣向榮。在這鍛煉可比在塑膠場(chǎng)地上跑圈要自在多了!
時(shí)間有限,介紹到此為止,想擺脫亞健康,還不快給自己制定一個(gè)健康生活方式!
生活方式500字高中高三作文 篇24
布羅茨基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。沒(méi)錯,讀書(shū)對我們而言十分重要,就像我,讀書(shū)對我而言就是生活中不可缺少的一部分,它與我如影隨行。
記得以前,我十分不喜歡讀書(shū),可每當我看到課堂上老師提起某本書(shū),和同學(xué)們談的熱烈時(shí),我就像聽(tīng)天書(shū)一樣,什么也聽(tīng)不懂,總認為自己被人遺忘了,也許這就是對我不讀書(shū)的懲罰吧!
我下定決心,即使不喜歡看書(shū),也不能當一個(gè)孤陋寡聞的小丑。我想那時(shí)我捧起的第一本書(shū)是《格列佛游記》,剛看幾眼,就被那些活靈活現的而又維妙維肖的故事所吸引了,我被它那強大的引力所吸住了,變得不能自拔。每當我捧起它,那時(shí)間就像奔騰的流水快速飛過(guò)!對,就是那本書(shū)改變了我的生活,現在,我的生活就好像被切成了幾份,正常的生活學(xué)習加上不可缺少的讀書(shū),讀書(shū)使我受益匪淺,F在,在課上總能聽(tīng)到我與老師討論書(shū)的內容;在課間,總能看見(jiàn)我手捧一本書(shū),一坐一個(gè)課間。讀書(shū)給我帶來(lái)了豐厚的知識,就說(shuō)那次把,老師說(shuō)了一句話(huà),問(wèn)我們是誰(shuí)的,當時(shí)全班都愣住了,我遲疑了一下,便高高舉起手說(shuō):“是泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》里的!
老師笑了?催@就是讀書(shū)代給我的無(wú)窮的好處。也許在平常的生活中,你會(huì )感到很無(wú)聊,不過(guò)當你捧起一本書(shū),你的生活就會(huì )變得充實(shí)起來(lái),當你發(fā)現你會(huì )自信地回答出別人不會(huì )的問(wèn)題時(shí),你會(huì )感到驕傲地說(shuō),我讀的書(shū)比你多!莎士比亞參經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,讓讀書(shū)成為一種生活方式,何樂(lè )而不為那?
生活方式500字高中高三作文 篇25
“書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)時(shí)我們青少年富獲得全面成長(cháng)的第一課堂。我們共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為伴,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè )。
書(shū)市人類(lèi)智慧的結晶。當你在看一本書(shū)時(shí),也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習他人的智慧我們要認真看書(shū)。
小時(shí)候,家中就有各種各樣的書(shū),但是那些書(shū)對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),就像是一件件擺設,只有大了以后才知道那些書(shū)是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中,什么都會(huì )改變,只有書(shū)是不會(huì )改變的,但書(shū)的內容會(huì )更貼近現實(shí)生活,更能體現科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時(shí)書(shū)也記錄了歷史的變遷,時(shí)代的發(fā)展歷程,記錄了一代又一代人的思想。
誠然,在讀書(shū)學(xué)習中要花費時(shí)間,這在“時(shí)間就是金錢(qián)”的時(shí)代里,乍看好似有點(diǎn)可惜,誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面,因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對我們每個(gè)人理論素養、知識結構、工作水平、勞動(dòng)技能等提出了很高的要求。另一方面,對于讀書(shū)并善于讀書(shū)的人多了,知書(shū)達理、文明禮貌的人愈來(lái)愈多,社會(huì )就會(huì )更加和諧穩定,人們就會(huì )安居樂(lè )業(yè),熱愛(ài)生活,全身心地投入到創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )造的事業(yè)中去。只有這樣,我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟的持續發(fā)展、人類(lèi)生活水平的提高等目標就會(huì )實(shí)現。
如果沒(méi)有讀書(shū)就會(huì )覺(jué)得無(wú)趣,只有讀書(shū)才會(huì )豐富人們的生活!
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