新的生活
新的生活1
陽(yáng)光是黑暗中的一絲亮光，陽(yáng)光是人生中的指路明燈，陽(yáng)光代表希望，陽(yáng)光代表光明……
一個(gè)朦朧的清晨，暖風(fēng)靜悄悄地從窗外溜達進(jìn)來(lái)。拉開(kāi)窗簾，又是一個(gè)明媚的晴天。我還是像往常一樣，換好衣服，疊起被子，慢悠悠走進(jìn)洗手間，洗漱完畢，出去買(mǎi)早餐。剛出門(mén)，就被媽媽拽了回去：“天還涼，多穿點(diǎn)！”她那溫柔的眼神兒，像沙漠里的一片綠洲，那樣澄澈，那樣純潔、恬好。那一縷陽(yáng)光一絲不差地照在她白凈的臉上，使我渾身上下暖暖的。
清晨的陽(yáng)光中，我滿(mǎn)懷高興地走在小路上，心情舒暢，我踏著(zhù)輕快的步伐，腳下似乎踩著(zhù)風(fēng)，抬頭看看湛藍的天，潔白的云，還有明亮的暖陽(yáng)，甚是養眼。我正走著(zhù)，天上“嗡”的一聲，飛過(guò)一架飛機，那飛機，離地面很近，似乎就在我頭上飛過(guò)似的，我想“那坐在飛機上的人們，是要去旅行還是回家呢？”
在這晴朗又明亮的一天，好像世界上所有的生物都在問(wèn)我“嘿！今天你快樂(lè )嗎？”我當然想大聲的回答他們“我很快樂(lè )！”因為我的心中灑滿(mǎn)了清晨的陽(yáng)光。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的歌，蟋蟀在草間為它們伴奏，這難道不是這世上最美的音樂(lè )嗎？花兒在隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，雖說(shuō)不起眼，那就不是陽(yáng)光下最美的舞蹈了嗎？
陽(yáng)光總是能創(chuàng )造出自然的神話(huà)和生命的奇跡。新的生活，從那一縷陽(yáng)光開(kāi)始。
新的生活2
孫臏和龐涓學(xué)成出師后，孫臏用兵出神入化，不拘于常理，而龐涓就稍遜一籌了。這個(gè)故事可以告訴我們創(chuàng )新的重要性，我們的生活需要創(chuàng )新，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們發(fā)展的靈魂。要想成才，不僅需要努力學(xué)習前人的知識，還要善于創(chuàng )造，善于創(chuàng )新。
創(chuàng )新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng )新，我想，世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒(méi)有出現，人們要經(jīng)過(guò)甚至幾個(gè)月、幾年的工夫歷經(jīng)艱辛，長(cháng)途跋涉才能到達目的地;沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )更不會(huì )如此現代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì )如此緊密。創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“美是生活，美是創(chuàng )新�！边@一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng )造、裝飾我們的生活。創(chuàng )新是生活走向美好未來(lái)的重要標志，是社會(huì )發(fā)展的源泉。
創(chuàng )新是人類(lèi)的一種精神境界，它并非高不可攀，我們既要繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果，再不斷開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)闊視野，就會(huì )有新的思路，它可以促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng )新不斷地變化著(zhù)我們的生活，使我們遠離一成不變，枯燥乏味，死水般的無(wú)聊生活，使生活更有趣味，有蘊味，有滋味。因此創(chuàng )新的生活才更有味。
新的生活3
人類(lèi)用大腦的智慧和豐富的想象力創(chuàng )造出了無(wú)數的奇跡和發(fā)明，因此建立了如今的人工智能時(shí)代。有了它，我們的生活方式也有所改變。
現在的科學(xué)發(fā)展到只用網(wǎng)絡(luò )就可以在家里待一整天也不成問(wèn)題。這會(huì )讓我們打開(kāi)新的生活。這種方式即速度快又方便還使人感到滿(mǎn)足和快樂(lè )。也是人類(lèi)文明進(jìn)步的一個(gè)重要體現。網(wǎng)絡(luò )是時(shí)代的產(chǎn)物，替代了我們小時(shí)候渴望哆唻A夢(mèng)的百寶袋。并解決了各種麻煩的事情。比如在學(xué)習的方面上會(huì )給我們提供豐富的知識，通過(guò)各種各樣的軟件可以給遠方的親戚朋友寫(xiě)郵件或打開(kāi)視頻聊天。在付錢(qián)方面也很方便，用二維碼就可以訂所有想要的東西。有人甚至可以利用它做生意賺錢(qián)，在家里工作，也可以環(huán)游世界。真是無(wú)所不能。
我們現在不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )。它已經(jīng)成為了我們生活的一部分。如果沒(méi)了它，恐怕我們什么也做不了。雖然網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多好處，但也有它的反面作用。
如今的社會(huì )，我們都沉浸在了網(wǎng)絡(luò )中，依靠它來(lái)實(shí)現我們的需求。
如果在未來(lái)我們利用網(wǎng)絡(luò )去生活，會(huì )是怎么樣呢？是好是壞誰(shuí)也不知道。
會(huì )讓我們變成沒(méi)有思想的人？會(huì )讓我們變成無(wú)用的人？網(wǎng)絡(luò )將來(lái)會(huì )控制人類(lèi)。這些問(wèn)題可不能忽略，這有可能是拯救我們的關(guān)鍵時(shí)刻。既然接受了網(wǎng)絡(luò )就要意識到它帶來(lái)的所有后果。
新的生活4
光陰似箭，日月如梭。仿佛一眨眼，六年就過(guò)去了，迎來(lái)了初中的新生活。我們也從兒童變成了少年，年齡增加了，等級變高了，學(xué)業(yè)變重了。而我在期待著(zhù)。
“咚咚咚”，熟悉的敲門(mén)聲響了，該起床了。我拖著(zhù)還未覺(jué)醒的身體，終于爬了起來(lái)。天哪！才六點(diǎn)，起什么床嘛！你都初中了！哦，對，我已經(jīng)上初中了。我一上學(xué)，仿佛全家都上學(xué)。我在刷牙，媽媽在燒水，爸爸在準備早飯。急急忙忙，一個(gè)清晨就過(guò)去了。這是我嶄新的生活——早晨趕時(shí)間。
“叮叮�！�，完了，這么快就打鈴了，我還沒(méi)上樓呢！我加快了腳步，快得看不清腳下的步伐。我心里祈禱著(zhù)：只要在老師之前進(jìn)教室，一切就還來(lái)得及。完了，經(jīng)過(guò)辦公室看到老師已經(jīng)起身準備出來(lái)了。我的速度進(jìn)一步升級，快到已經(jīng)看不清整個(gè)人影了。來(lái)不及喘氣，就拿起了書(shū)讀。這是我嶄新的生活——上午“追老師”。
“叮當當”，這是我最喜歡的鈴聲——下課啦！終于放學(xué)了，一天上八節課，可把我累壞了，真的不得了。迅速收拾好書(shū)包，然后用盡全身力氣，助喊“一！二！三！”，書(shū)包背上來(lái)了。這是我嶄新的生活——放學(xué)背書(shū)包。
迎接嶄新的生活意味著(zhù)我們在成長(cháng)，我期待著(zhù)嶄新的初中生活，期待著(zhù)成長(cháng)的收獲。
新的生活5
隨著(zhù)香味的飄散，耳邊也傳來(lái)了一個(gè)個(gè)正盡情的跳躍、翻滾、打轉的音符，他們盡心盡力的讓我的身體沖勁十足，讓我的心里，翻滾出一股已預想隨著(zhù)他們一起起舞的一種波濤洶涌的沖動(dòng)。原本踏著(zhù)沉重且緩慢步伐的我，因為這群有如蜻蜓點(diǎn)水般靈巧的小精靈，而變得飛快輕盈。
信步走向那早已熟到不能再熟的座位前，那是一個(gè)一靠近就讓我感到清靜、恬淡、舒適、悠閑，那么讓我感到幸福洋溢的地方。坐上椅子，抬頭向外一望，窗外只見(jiàn)一株株高低、大小不一卻各得其所的綠樹(shù)。已是秋末了，大樹(shù)上的樹(shù)葉雖然大部分還是翠綠的，但仔細一看，卻有幾片枯黃的敗葉參雜其中，有如黑壓壓夜空中的星星，雖不是那么的閃耀亮眼，但在一大片綠葉中點(diǎn)綴個(gè)幾片，觀(guān)賞起來(lái)也是別有一番風(fēng)味。突然秋風(fēng)一吹，幾片繽紛的落葉在耀眼的金黃陽(yáng)光下墜落，翩然起舞，美得不能再美！我腦中突然閃現藤井樹(shù)的名句——“葉子的離開(kāi)，是因為風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？”，叫人惋惜，卻也雀躍！
不知不覺(jué)，外面天空變得灰蒙蒙的，下著(zhù)細細碎碎的小雨。整個(gè)窗外的景象變得如起霧了一般。霧氣慢慢飄散過(guò)來(lái)，一下子，霧氣與綠樹(shù)夾雜在一起，形成了另外一種風(fēng)情——綠的新鮮，灰的迷蒙。
新的生活6
早晨，在床上與棉被溫暖卻不失清爽的溫柔懷抱中，慢慢的、緩緩的蘇醒過(guò)來(lái)；鼻子吸進(jìn)的是清新、涼爽的空氣，沁人心脾；張開(kāi)雙眼，只見(jiàn)鐵窗邊陽(yáng)光一條條、油油亮亮的斜斜射進(jìn)來(lái)，整個(gè)房間彷佛被充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光喚醒，洋溢著(zhù)無(wú)限的生機。一大早起床，竟是如此的溫暖清新、朝氣蓬勃，叫人心滿(mǎn)意足！
依依不舍的離開(kāi)了那值得令人回味的溫度、空氣、陽(yáng)光，我緩緩地、輕輕地、無(wú)聲無(wú)息地走下階梯，害怕那一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的聲響，會(huì )成為殺手，攪碎家人的美夢(mèng)。
收拾了幾本書(shū)，留下了紙條，昂首闊步的踏出家門(mén)，慢慢走向每個(gè)星期，我最渴望去的地方——圖書(shū)館。
終于到了，我深深吸了一口氣，推開(kāi)玻璃門(mén)，走進(jìn)了這個(gè)使我深深眷戀不已的知識殿堂。
踏進(jìn)去，迎面而來(lái)的，便是一股無(wú)法言喻的古典書(shū)香味。我常常在想：是不是這里的獨特氣味，深深吸引著(zhù)我？繼續向里面走，香味愈來(lái)愈濃烈，那就像是走進(jìn)萬(wàn)紫千紅，香氣馥郁的花園里，愈走愈深，陶醉得無(wú)法自拔。
新的生活7
上學(xué)了！上學(xué)了！
那天，我起的很早，一大早，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拉著(zhù)媽媽的手往學(xué)校走去，當我走出小區的大門(mén)口時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車(chē)，當我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，映入我眼簾的是，高高掛在校門(mén)口的那幅大大的紅色的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)們的到來(lái)，祝你們學(xué)習進(jìn)步！”門(mén)兩旁站著(zhù)許多老師和同學(xué)們，他們站的非常整齊，而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著(zhù)“老師好！同學(xué)們好！”校園里到處是歡聲笑語(yǔ)，我好開(kāi)心��！
看著(zhù)媽媽離去的背影，我快步來(lái)到教室門(mén)口，看到教室里已有很多的同學(xué)了，他們在說(shuō)說(shuō)笑笑，相互的問(wèn)候著(zhù)。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師，面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室，同學(xué)們很快的安靜了下來(lái)，她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師把我們帶到了大操場(chǎng)，首先舉行了升旗儀式，校長(cháng)發(fā)言等等。結束后，回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里，我知道新的學(xué)習生活開(kāi)始了，在新學(xué)校里，就要有新的表現，我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力，爭取考出好成績(jì)。
新的生活8
這個(gè)星期，我們搬回了新校園，開(kāi)始了新的校園生活。
新校園有很多專(zhuān)業(yè)教室，比如：音樂(lè )教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、信息教室、英語(yǔ)教室……其中我最喜歡的是科學(xué)教室、音樂(lè )教室，下面就由我來(lái)介紹這些教室吧！
音樂(lè )教室要比原來(lái)的教室大一倍多，后面還有一塊很大的鏡子。我們原來(lái)在老的音樂(lè )教室，聲音一直放不出來(lái)，可是到了新的音樂(lè )教室，聲音放出來(lái)了，歌聲變得非常優(yōu)美，因此得到了老師的表?yè)P。
科學(xué)教室也非常漂亮，后面還貼滿(mǎn)了同學(xué)們做的小報，周?chē)性S多植物，而且后面還有一個(gè)大水池，這樣我們做實(shí)驗的時(shí)候就不用跑老遠去接水了。學(xué)校為了我們的身體健康買(mǎi)了最好的實(shí)木課桌。
令我最驚訝的.是廁所和送飯的電梯。廁所的外面有很大的鏡子和水池，而且男廁所的門(mén)是藍色的，女廁所的門(mén)是粉紅色的，設計得很有個(gè)性化，送飯的電梯可以讓食堂的叔叔阿姨省許多力氣。
我們的教室也不落后，有兩個(gè)水池和每個(gè)同學(xué)都有各自的書(shū)包柜，簡(jiǎn)直跟原來(lái)的教室沒(méi)法比。
一眼望去新學(xué)校太讓人心曠神怡了，謝謝學(xué)校給了我們這么好的學(xué)習環(huán)境，我們一定會(huì )好好學(xué)習的！
新的生活9
時(shí)光匆匆，一轉眼，我已經(jīng)從幼稚的小學(xué)生變成一位成熟穩重的初中生了。
我滿(mǎn)懷好奇走進(jìn)這美麗的校園，我發(fā)現，初中校園和小學(xué)有很大的不同，環(huán)顧操場(chǎng)四周，大門(mén)旁的光榮榜上，貼著(zhù)眾多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的照片，人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的大翡翠，多么良好的學(xué)習環(huán)境��！我要在這里開(kāi)啟我的新生活，在這里我一定要好好學(xué)習。
我可以交到更多的良師益友，可以有更好的未來(lái)，可以得到更多的樂(lè )趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數學(xué)經(jīng)驗豐富善解人意和藹可親的老師，學(xué)習上遇到了什么困難都可以找她，她都會(huì )耐心幫我么解決，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導下，我的成績(jì)一定會(huì )不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細的品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望學(xué)習，我會(huì )為我的人生生涯，譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章，我會(huì )慢慢適應到新環(huán)境中，努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中，盡快認識全班同學(xué)，和他們做好朋友，友好相處。
我希望我在新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，有新的進(jìn)步。
新的生活10
九月 一個(gè)新的開(kāi)始。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就是一名初中生了。我將要面對新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習環(huán)境我將面臨新的要求、新的機會(huì )、新的挑戰一切都是新的。
走進(jìn)優(yōu)雅而又陌生的校園，我默默地對自己說(shuō)：從今天開(kāi)始，我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了，我一定要努力學(xué)習；以真心對待每一位同學(xué)，與新同學(xué)和諧相處。雖然心里是這樣想，但我還是有點(diǎn)緊張，接下來(lái)，我會(huì )遇到怎樣的老師和同學(xué)呢？
報到后，有幾個(gè)戴紅帽子的學(xué)生向我們走來(lái)，幫我們拿行李并帶我們找宿舍，這些紅帽子原來(lái)是學(xué)校的志愿者，也是我的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們實(shí)在太溫暖了！
走在校園，看到路旁充滿(mǎn)活力的樹(shù)木時(shí)，我就情不自禁地想：我們這一屆初一新生就像這些綠油油的小樹(shù)木，蓄勢待發(fā)；看到綠茵茵的草坪，就感覺(jué)小草是在向我招手，在和我打招呼，它們微微地向我點(diǎn)頭，好像很樂(lè )意和我交朋友似的；看到圖書(shū)館，我想我一定會(huì )去一探究竟，知識的海洋書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚這些句子一下便涌上心頭。
學(xué)校里的每一個(gè)人給我的印象都是深刻的：學(xué)姐們既彬彬有禮又溫柔大方，學(xué)長(cháng)們陽(yáng)光帥氣，老師們和藹可親，比如我的班主任王老師 一位戴著(zhù)眼鏡，愛(ài)穿裙子的女老師，她臉上總是掛著(zhù)溫柔的笑容，她的善解人意使我們因為剛開(kāi)學(xué)不習慣而忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我不怕困難，我已經(jīng)下定決心珍惜時(shí)光，克服困難，努力學(xué)習，好好感受我的新生活我的中學(xué)生活。
新的生活11
我生活的每一天都是新的。
四年級的時(shí)候，老師讓我們把自學(xué)本拿出來(lái)，并把黑板上的應用題抄在自學(xué)本上。我抄完以后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可是剛剛寫(xiě)第一題我就被難住了，怎么辦？我心急的像熱鍋上的螞蟻似的，恨不得把東西四處亂扔。忽然，老師走到了我的面前，大概看出了我的心思吧，我連忙抬起頭，急切地說(shuō)：“老師，您能不能給我講解一下題目？”她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你呀，千萬(wàn)不要害怕應用題，你越害怕越心急，題目就會(huì )越跟你作對似的難著(zhù)你，你要學(xué)會(huì )挑戰它，與它拼搏……，來(lái)，你先靜下心——讀題，用心思考，要相信自己�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我開(kāi)始有了自信，我對自己說(shuō)：“相信自己！”
放學(xué)了，我回到家里便做起了作業(yè)，心里還有些忐忑不安。這時(shí)老師的話(huà)又在我耳邊響起“靜下心—讀題—相信自己”。我一遍一遍開(kāi)始讀題，所有的已知條件在我腦海里環(huán)繞，“啊”我驚叫了一聲：“我會(huì )做了�！蔽业男娜杠S的要飛了起來(lái)。就這樣我做完了一題又一題的數學(xué)作業(yè)。我再也不害怕做應用題了，我的內心感到了無(wú)比的驕傲與自豪。
轉眼間，一個(gè)星期就過(guò)去了，在這一個(gè)星期里，我付出了汗水，也收獲了知識收獲了自信，我很快樂(lè )。在以后的日子，雖然我會(huì )碰到更多的難題，但是，伴隨著(zhù)每一天新升起的太陽(yáng)，我會(huì )收獲更多的知識和更多的自信。
是的，生活每天都是新的。
新的生活12
這是我跨入南山校園的第二周。經(jīng)過(guò)前一周的洗禮，我已經(jīng)基本適應了初中快節奏的生活。
每天早上我們都要晨跑，每天都增加半圈，雖然跑著(zhù)很累，但有班主任在旁邊加油，還有初升的火球相伴，再怎么累我們都堅持下來(lái)了。因為我知道，這是為我們的健康著(zhù)想，也是為我們的中考做準備。和小學(xué)大不同！
上課時(shí)，我最喜歡的環(huán)節就是小組展示了，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上臺展示自己題目的答案，由同學(xué)們自主學(xué)習，鍛煉自己的口才和勇氣，更多的是讓我們養成獨立思考的習慣。和小學(xué)大不同！
文化方面如此，生活方面也不遜色。
作息表里明確規劃了我們一天的學(xué)習時(shí)間和休息時(shí)間，為我們的身心全面發(fā)展提供了良好的鋪墊，一周五天我們的吃喝學(xué)行都在學(xué)校里。集體生活讓我們自立團結；集體生活，讓我們重新看見(jiàn)自己。和小學(xué)大不同！
集體生活涵養我們的品格，豐富我們的個(gè)性。
新的課程，帶我們探索新的知識領(lǐng)域。
豐富多彩的社團活動(dòng)，給我們提供了發(fā)展興趣的平臺。
各種各樣的社會(huì )實(shí)踐，為我們打開(kāi)認識社會(huì )之門(mén)。
相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在第一次月考中我會(huì )發(fā)揮超常取得好成績(jì)！
與小學(xué)大不相同，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上！
新的生活13
回過(guò)神來(lái)，打開(kāi)背包，在這有如童話(huà)般詩(shī)情畫(huà)意的角落，當然是讀書(shū)最美好了！我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的暢“游”在書(shū)海的美好世界，彷佛脫離了塵囂的煩忙，脫離了生活的急躁，脫離了無(wú)奈的情緒，甚至脫離了人生的痛苦、悲傷、郁悶……等種種拖垮我的情緒，它們一一消失了，讓我重新獲得了自由，再一次可以向前沖刺，沖向我人生朦朦朧朧的憧憬，沖向我人生的下一個(gè)目標。突然間，當這些感覺(jué)從我的心中浮現時(shí)，感覺(jué)真是輕松快活��！
讀著(zhù)書(shū)，沉浸在那作者費盡心力的嘔心瀝血之作，營(yíng)造出那永遠不貧乏的世界，那是多么美好的一種幸福，只有真正身歷其境的人才會(huì )知道，那種純粹的幸福感。
我慢慢闔上書(shū)本，慢慢回想著(zhù)那多么美妙、夢(mèng)幻的世界，手邊還微微感覺(jué)到溫暖的感覺(jué)。觸摸封面，我彷佛感受到那書(shū)本上隱隱約約的體溫——被我的體溫所“染”上的溫度，那么的溫暖，那么的親切，那么的溫柔，那么的令我感動(dòng)！莫非作者澎湃的熱情，從未從書(shū)本中消散？
新的生活14
上了初中后，我迎來(lái)了新的生活。每天變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現在……什么都要自己來(lái)，而我剛好就是負責抬餐桶和掃廁所這個(gè)工作，能體會(huì )到老師的辛苦。
每天早上一到學(xué)校就要先去我們負責的區域—四樓男廁，我和其他同學(xué)要把馬桶、小便斗、洗手臺、地板和外面的地板打掃干凈，不能有一點(diǎn)臟污，中午也是，不過(guò)多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11：55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班很多同學(xué)食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。
我是語(yǔ)文老師的助手，在語(yǔ)文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分數，以前這些事都是老師做，我現在才體會(huì )到老師的辛苦，不過(guò)老師也會(huì )常常鼓勵我，我覺(jué)得做這些都是值得的。
考試方面也變了很多，幾乎每天都有無(wú)數的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學(xué)，一天只有考兩節，而且只有四科，現在要考七科呢！
這就是我的初中新生活，你的是怎樣的呢？和我分享一下吧！
新的生活15
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的生活。升入中學(xué)，周?chē)囊磺卸及l(fā)生了翻天覆地的改變。
來(lái)到新學(xué)校，難免有些不適應。在這個(gè)與任何人都素不相識的地方，總會(huì )想起小學(xué)時(shí)的情景：小學(xué)時(shí)，我在班上過(guò)得十分開(kāi)心，一下課，就像小魚(yú)一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
但漸漸地，大家都彼此熟悉起來(lái)了，組建了一個(gè)大家庭。我當然也不例外，相反還是跟厲害，沒(méi)多久就和同學(xué)們打成一片。
適應了環(huán)境可遠遠不夠，最主要的還是學(xué)習。上了初中，科目從三門(mén)一下子增加到七門(mén)。一時(shí)間怎么大的轉變，讓人有點(diǎn)兒適應不過(guò)來(lái)不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人都有一個(gè)適應期�？颇慷嗔�，學(xué)習任務(wù)變繁重了，內容也系統化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說(shuō)明我們長(cháng)大了。該承擔更多責任了。
嶄新的生活給予我們的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們應抓緊這個(gè)機會(huì )，努力學(xué)習。我們都是大孩子了，跟多的時(shí)間應該是學(xué)習，把時(shí)間放在學(xué)習上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來(lái)。如果不好好學(xué)習，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時(shí)間里，應以經(jīng)驗為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來(lái)嚴格要求自己：不做最好，只做更好。在這嶄新的生活里，我將創(chuàng )造出屬于我自己的初中三年生活。
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