面對生活中的困擾作文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的面對生活中的困擾作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對生活中的困擾作文1
光陰似箭，日月如梭。我們在一天天成長(cháng)，煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增多，我們該如何解決這些煩惱呢？
不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏上了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)啟了人生重要的旅程。面對學(xué)習的壓力，我感到力不從心，學(xué)習就像一根繩子，捆綁著(zhù)我的雙腿，使我寸步難行。
新的學(xué)期，迎來(lái)了初中生活的第一次緊張的考試�！翱荚団忢懥�，考生可以答卷�！崩蠋熡庙懥恋穆曇粽f(shuō)道，我把卷子瀏覽了一遍，皺了皺眉頭，心里五味雜陳，眼睛瞪著(zhù)那空白的試卷，不知所措。時(shí)間在悄悄地一分一秒地流逝，我還有好幾題沒(méi)做呢！無(wú)奈之下只能“死馬當做活馬醫”了。我埋頭苦寫(xiě)，與時(shí)間賽跑。當下課鈴聲響起時(shí)，我腦子里一片空白，我把卷子依依不舍地交給老師，心里就像被一塊巨大的石頭壓住似的喘不過(guò)氣來(lái)。
當老師把卷子遞給我時(shí)，我的情緒一落千丈——考了個(gè)不理想的成績(jì)�；氐郊依�，媽媽看到我的成績(jì)時(shí)，大發(fā)雷霆：“你怎么考的！你不好好學(xué)習，將來(lái)可怎么辦！”我受到媽媽沉重的打擊，整個(gè)人像掉進(jìn)了谷底似的，是那樣的無(wú)助。唉，本來(lái)心情就不好，回到家里還得被媽媽狠狠的罵一頓，初中生活可真難過(guò)��！這次考試，讓我對將來(lái)的路一片迷茫，也令我感到困擾。
雖然遇到了困擾。但也不能氣餒，未來(lái)的路還很長(cháng)，不能被小小的困擾阻礙前行的腳步，遇到困擾就得想辦法去解決。成績(jì)并不能說(shuō)明一切，努力了才有回報。
面對生活的困擾，我選擇仰起頭面對，去經(jīng)受磨難的洗禮，我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
面對生活中的困擾作文2
“好煩呀，這題到底怎么解呀？”每當我說(shuō)出這樣的話(huà)語(yǔ)，我肯定有數學(xué)題不會(huì )解，這就是我學(xué)習上的困擾。
在學(xué)習上，我最薄弱的科目就是數學(xué)。每當我有不會(huì )寫(xiě)的.題時(shí)，我都會(huì )想一想再去問(wèn)爸媽�？墒�，有一次我去問(wèn)他們的時(shí)候，他們卻讓我以后自己想解決方法。
從那以后，我再也不敢去問(wèn)他們題了，怕他們罵我。
記得有這么一次，我在做數學(xué)試卷的'時(shí)候，發(fā)現有一道題我不會(huì )解，又不敢去問(wèn)爸媽?zhuān)退阌贸隽撕榛闹σ策�是想不出來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始煩躁不安了，因為這道題我怎么想也想不出來(lái)，我開(kāi)始想“死”了，一直在用手掐自己的肉，恨不得掐死自己，覺(jué)得掐得越疼越好。在我狠狠地掐自己時(shí)，我突然想起了爸爸的一句話(huà)：“如果實(shí)在想不出來(lái)的話(huà)，你可以在外面看一下風(fēng)景或者沖個(gè)涼什么的，讓頭腦清醒，思維會(huì )更活躍的�！庇谑�，我就去沖了個(gè)涼。沖完涼后，我又回去看那一道題，但我的思維已經(jīng)轉了“十八道彎”了，還是想不出來(lái)。于是，我放下害怕這個(gè)“包袱”去問(wèn)爸媽。發(fā)現他們兩個(gè)都不會(huì )這一道題。沒(méi)辦法，我又回我的房間里坐下。發(fā)呆了一會(huì )兒后，又開(kāi)始想那一道題。
我的思路完全被那一題繞成毛線(xiàn)團了。我閉目養神了一會(huì )兒，又重振旗鼓，準備吹響勝利的號角。我費盡心思地想那道題，專(zhuān)注力全在那道題上。終于，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，順著(zhù)這個(gè)希望一直往前走，我就看到了勝利的曙光�！耙�！終于解出來(lái)啦！”我高興地叫起來(lái)。
就像一首歌的歌詞一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！敝灰惆褜�(zhuān)注力完全投入到這件事中，并堅持不懈，就會(huì )最終戰勝困擾，走向成功。
面對生活中的困擾作文3
其實(shí)，每一個(gè)渡口都可以�？�，也可以擺渡，溫暖，一直在身旁。人生是一段旅程，沒(méi)有起點(diǎn)，不知終點(diǎn)。來(lái)往皆是客，懂得便是緣，所有的故事，都會(huì )落幕，轟轟烈烈的，畢竟是過(guò)眼煙云。禪悟之道，貴在明心，原諒時(shí)光，記住美好，刪繁就簡(jiǎn)，定格歲月的片段，任生命的潮水涌動(dòng)，我心自安然。
一條路能走過(guò)多少坎坷；一顆心能容下多少悲喜；一份愛(ài)能承受多少別離，一個(gè)故事能演繹多少輪回，一段光陰能包容多少曾經(jīng)，生命的旅途總會(huì )有分分合合；光陰的轉角總會(huì )有來(lái)來(lái)去去，時(shí)光，跌跌撞撞，生命，浮浮沉沉，一個(gè)轉身能帶走多少過(guò)往，一眼回眸能書(shū)寫(xiě)多少滄桑。
剪一段恬靜的時(shí)光，掬草尖凝霧，嗅枝葉芬芳，詩(shī)里聽(tīng)潮，畫(huà)里聞香，在一盞茶香里，細品光陰的靜好，在一首曲的旋律中，體味況味人生。當有一天，心將時(shí)光臨摹成一幅秋日碧海一天的畫(huà)，它依然是心中最溫情的山水。
時(shí)光如水漫過(guò)眼簾，從新苞吐蕊到花開(kāi)茶靡，從最初的遇見(jiàn)到最后的寂寂無(wú)言。經(jīng)過(guò)世事喧囂，看淡了紅塵風(fēng)月，人情淡薄，最靜謐的風(fēng)景是守著(zhù)心中一方凈土，聽(tīng)一曲云水禪心，將喧囂關(guān)在門(mén)外，在落紅深處尋一處幽靜，卸下紅妝，以素顏靜對山水，訪(fǎng)草木以素心，感受輕風(fēng)拂塵的清雅。
簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的故事。我們都是平凡人，然而我們不甘平凡，想要舞得自然，難免會(huì )受傷一番。繭子硬了，那是付出的象征，是努力的杰作。倘若心硬了，那便是歲月的仇恨，是宿命的嘲弄或者說(shuō)是自己的執迷，自我的迷失。生活還在繼續，而我們就像是詩(shī)人，然而我們還不是詩(shī)人，寫(xiě)不了自成一體的絕句。
每個(gè)人走在自己的人生旅途，每時(shí)每刻都面對不同的境遇，就連自己的悲觀(guān)和嘆息都在嶄新的變化，所以人生不能被失落包圍，去包涵人生的那些不完美，活出生活的底氣，面對那些生活的困擾，既可以淡然處之，也可以哈哈一笑。
面對生活中的困擾作文4
我們一天天長(cháng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活已經(jīng)離我們遠去，迎面而來(lái)的是各種困擾和煩惱，面對這些小小的煩惱，我們要如何解決呢？
打開(kāi)記憶的篇章，在六年級最后一個(gè)學(xué)期，我如愿以?xún)數禺斏狭税嚅L(cháng)，在享受眾人矚目的風(fēng)光時(shí)，帶來(lái)的是更多的壓力和困擾。
“身為一班之長(cháng)，要以身作則，就你考得這點(diǎn)分數，你不覺(jué)臉紅嗎？”作為對成績(jì)有高標準要求的父母常在我耳邊嘮叨，給了我無(wú)形的壓力。數學(xué)成績(jì)在8段徘徊的我，自我感覺(jué)也不太完美�？墒请S著(zhù)年級的增長(cháng)，知識也越來(lái)越難理解。作為班長(cháng)，成績(jì)卻如此一言難盡，實(shí)在不好，這讓我十分困擾。
面對困擾，要尋找解決的方法。靜下心來(lái)想想，我在課堂沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)胡亂寫(xiě)，考試也就只能應付過(guò)去，想考高分也就比登天還難了。找到原因，我開(kāi)始想辦法解決問(wèn)題，我上課認真聽(tīng)講并將問(wèn)題記下來(lái)，下課后詢(xún)問(wèn)同學(xué)或老師。礙于面子，我更多的是回家請教哥哥或媽媽。后來(lái)，在我和哥哥的請求下，媽媽買(mǎi)了一臺學(xué)習機，上課沒(méi)懂的，我可以在學(xué)習機上看老師再講一遍，或者提前預習，便于更好聽(tīng)講。
果然，功夫不負有心人，我的數學(xué)成績(jì)終于駛入了9段的“軌道”，在班上也被戴上“數學(xué)學(xué)霸”的頭銜，老師和父母經(jīng)�？洫�，我心里像喝了蜜一樣，美滋滋的。
生活中處處有煩惱，只要我們靜下心來(lái)，停下腳步，把鞋里那顆困擾的“沙子”倒出來(lái)，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，最終你將走出困擾，迎接更加美好的生活。
面對生活中的困擾作文5
使人疲憊的往往不是遠方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
面對這一粒沙子，有人選擇停止前進(jìn)，輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾；有人選擇蹲下抖出鞋里的沙子，再繼續前進(jìn)。后者的態(tài)度與行為能夠使他更好地走向人生的巔峰，就像我們面對生活中的困擾，不被困擾所折服，并能坦然面對，努力克服，才會(huì )使我們離成功更近一步。
記得小時(shí)候，我參加某次測驗中，考出了一個(gè)不理想的成績(jì)，我不敢面對試卷，一想起那令人傷心的成績(jì)便小聲抽泣，希望可以不上學(xué)多好！
那時(shí)的我就像面對“沙子”的前者，選擇了逃避。
后來(lái)，我讀了史鐵生的一本書(shū)，史鐵生說(shuō)：“艱難和困惑就是生命的本身，這是與生俱來(lái)的，否則人生豈不簡(jiǎn)單了嗎？”是啊，如果沒(méi)有這些“沙子”，我們的生活不就枯燥無(wú)味了嗎？小小的“沙子”竟能讓我對學(xué)習產(chǎn)生了厭惡和一絲懼怕，那樣的人生太可怕了。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“人生是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)；虱子�！碧└隊栒f(shuō)過(guò)：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你將失去群星了�！蹦峥怂烧f(shuō)過(guò)：“生活就是99個(gè)回合�！�
是��！生活并不會(huì )一帆風(fēng)順，生活并不會(huì )事事如你所愿，生活中的困擾會(huì )使人生多姿多彩；生活中的困擾會(huì )使生命更有意義。面對生活中的困擾，請嘴角上揚；面對生活中的困擾，請不要灰心；面對生活的困擾，請保持自信，去更深入地體驗生活的困擾給我們帶來(lái)的樂(lè )趣吧！
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