我的大學(xué)生活的作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的大學(xué)生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的大學(xué)生活的作文 篇1
大學(xué)時(shí)代不幸沾染網(wǎng)癮，終日流連網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)，在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春；如今再回想起，像是做了一場(chǎng)真實(shí)而可怕的噩夢(mèng)，醒來(lái)沁出冷汗。挺佩服自己當時(shí)所涌現出的那種前所未有的狂熱與專(zhuān)注，可惜我只是拿來(lái)在虛擬世界中大肆揮霍時(shí)間與精力只為追逐虛無(wú)的激情、滿(mǎn)足，甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結果不言自明，以一本肄業(yè)證書(shū)草草了結我四年，乃至整個(gè)學(xué)生生涯。當我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時(shí)，留給我的只剩下十年之工，廢于一旦的無(wú)奈與苦楚，對家人的愧疚和深深自責，而對明天的美好構想則被無(wú)情地吹入風(fēng)中，漸漸遠去。
網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時(shí)也重塑了內在——而這種變化便是摒棄舊有觀(guān)念，重獲新的思維方式——正是失落與孤獨將它從腦際邊緣拉回中央，我為這意外的發(fā)現而欣喜，并感到些許寬慰。我樂(lè )于見(jiàn)到自己對事物有了更深邃的思考，它像一只脫離鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后，我不再去作無(wú)謂的承諾或保證，在欺騙辜負了很多人之后終于意識到這種行徑的丑陋可憎；我曾打算像親人預期的那樣等到合宜的年齡結婚、育子，然后平靜安詳地走進(jìn)墳墓，可現在我漠視這些常規，正如我鄙棄千篇一律的大學(xué)論文；我更加學(xué)會(huì )了感恩，并隨時(shí)準備為人效勞，這種感情有出于天真友善的本性，更源于網(wǎng)癮時(shí)期賦予我的無(wú)情——它曾使我對身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞；我的骨子里多了分孤獨打造出的正直，或者不如說(shuō)是憤世嫉俗；我珍視我所擁有的一切，因為我已嘗到失去的苦果；我也為以前縱容糜擲時(shí)光的舉動(dòng)深深懺悔。
時(shí)間彌合了網(wǎng)癮劃開(kāi)的傷口，讓我對游戲的態(tài)度日趨釋然，但卻留了永遠的血痂，每每回望，驀地一下刺痛我的心。
我現在常常這樣想：人生好似一片密林，彼端是成功；順境者腳踩前人開(kāi)辟出的康莊大道，而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘，不斷努力，保持敏銳，足夠幸運，便能趕在日落之前抵達，否則只能陷入無(wú)盡的迷失與黑暗。我自稱(chēng)是林莽的開(kāi)道者，倒也不失為一種合乎情理的安慰。
我的大學(xué)生活的作文 篇2
清晨，溫和的陽(yáng)光把我們叫醒；云端，樂(lè )曲盈盈……透過(guò)明亮的窗戶(hù)，一排排年輕的學(xué)生，伏在書(shū)桌上靜靜的學(xué)習。時(shí)間，飛快似的督促我們求知。
心情順暢愉悅，透過(guò)明亮的窗戶(hù)，抑或看到他們嬉鬧，每個(gè)人充實(shí)的過(guò)完一天；傍晚，和煦微涼的晚風(fēng)輕拂過(guò)；星空，閃閃星光，透過(guò)明亮的窗戶(hù)，仍舊有勤奮的學(xué)者，忘我地遨游在知識的海洋；老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責，教書(shū)育人。
這就是我心中想象過(guò)的大學(xué)校園，寧靜，和諧，充滿(mǎn)著(zhù)渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。
一切都是那么純潔，那么美好，沒(méi)有世俗的污穢，更沒(méi)有社會(huì )上的爾虞我詐！在這里，同學(xué)之間會(huì )相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步；老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點(diǎn)迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會(huì )跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒(méi)有任何私欲，將一切都奉獻給最熱愛(ài)的教育事業(yè)，奉獻給他最熱愛(ài)的學(xué)生。
在這里，我們會(huì )解放自己的個(gè)性，培養獨立精神，增強集體意識，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會(huì )學(xué)到很多知識，這些知識并非僅僅服務(wù)于畢業(yè)之后的求職和工作，更重要的是我們要學(xué)會(huì )“生活”，學(xué)會(huì )為人處事的方法，學(xué)會(huì )在社會(huì )上立足！
我心目中的大學(xué)是最純潔、最美好的地方，是千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方，在這里我們會(huì )放飛理想，走向成功！
我的大學(xué)生活的作文 篇3
我的大學(xué)生活，仔細回想起來(lái)，就像是一本書(shū)，書(shū)中有最美麗的彩頁(yè)，有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著(zhù)它獨特的樂(lè )趣，每一天，都在給我全心的感受。
還記得當初，我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的明白透過(guò)自己的發(fā)奮完成一件事情是多么有好處，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往。
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)刻從不會(huì )停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)刻如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節奏。
在生活中我總期望快樂(lè )伴隨著(zhù)成功，微笑在每一個(gè)青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不好正因路途艱辛就放下了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。不好讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不一樣層次的人群里學(xué)著(zhù)更好地做人，四年的時(shí)刻里堅持很難，放下卻很容易。我們是始終堅信冬天來(lái)了，春天就不會(huì )再遠，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂，我們很可能會(huì )失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì )取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不一樣的主角，那我們何不發(fā)奮將自己的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。讓生命之花正因年輕而生彩，讓青春正因活力而生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們在這夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活，在此刻，不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之發(fā)奮，為之拼搏，用盡全力想要實(shí)現的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活，我們將擁有全心的開(kāi)始，每一天都是全心的扉頁(yè)，每一天都有著(zhù)不一樣的經(jīng)歷，在我們在大學(xué)生活里，將會(huì )滿(mǎn)載而歸。
我的大學(xué)生活的作文 篇4
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì )是怎樣一番景象。轉眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(cháng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
在大學(xué)，不會(huì )再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì )有每一天做不完的習題和試卷;也不會(huì )天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進(jìn)教室。但之后老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà)，你不用打報告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不好影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
因此，我總結出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們能夠說(shuō)已經(jīng)長(cháng)大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
因此，此刻的我們要自己管好自己，自己規劃自己完美的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著(zhù)談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)刻和空間，大學(xué)中絕不會(huì )有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的狀況;也不會(huì )正因喜愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著(zhù)你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時(shí)刻的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒(méi)有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩。
因此，我認為，比知識更重要的是潛質(zhì)，而潛質(zhì)地培養需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
因此，我們需要抓住每一個(gè)機會(huì )，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏(yíng)得幾筆生活的財富!
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習生活真的不一樣，它至少對此刻的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當然，大學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，因此這也就需要我們以正確、用心的心態(tài)去應對，學(xué)會(huì )更好的地址誘惑。
如果有機會(huì )能夠讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話(huà)，我真的想告訴他們：好好發(fā)奮，爭取早點(diǎn)來(lái)體驗大學(xué)生活，正因想象和真實(shí)的感受真的不一樣!我也想對那些想要放下大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是完美的4年，不好給自己一生留下遺憾!
總之，大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單，也能夠很沉重，能夠很單調，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。
我的大學(xué)生活的作文 篇5
“有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日，有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀，有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想”，而我，則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽(tīng)人贊頌大學(xué)，說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒(méi)有了固定的教室，沒(méi)有老師盯著(zhù)自習，于是我開(kāi)始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著(zhù)高高的書(shū)本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒(méi)那個(gè)賊膽，因為等那些書(shū)的主人來(lái)了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書(shū)館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對于習慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺(jué)難以適應。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè)，沒(méi)有了從早到晚的滿(mǎn)滿(mǎn)的課，沒(méi)有了老師逼迫的自習……可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么？沒(méi)有了老師的監督，我們又是否自覺(jué)了呢？如果沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢？其實(shí)，因為這樣的自由，大學(xué)對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習、去奮進(jìn)。
但是，不得不承認的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè )。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，感覺(jué)好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯落有致，似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設計的花園，雖沒(méi)有水榭，亦沒(méi)有樓閣，但是，一水一樹(shù)一倩影，足矣。懷著(zhù)欣喜的心情，我開(kāi)始嘗試著(zhù)去體驗身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始，社團的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼，面對各種各樣的社團，我也充滿(mǎn)著(zhù)熱情和期待，填了兩個(gè)向往已久的社團招新表格，接下來(lái)就是一輪接著(zhù)一輪的面試，幸運的是，我都進(jìn)了。在社團工作的日子，不能說(shuō)是很輕松的，因為所選部門(mén)的原因，讓我一直都很忙碌，學(xué)習之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是，在社團里，和別人一起工作的日子是快樂(lè )滿(mǎn)足的，我懂得了什么是團結合作，學(xué)會(huì )了怎樣去和工作伙伴相處，在能力上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一起認真努力地工作著(zhù)，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅信一句話(huà)：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著(zhù)而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè)，應該是新認識的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(cháng)，足可以讓我們互相了解，讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為，大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴，沒(méi)有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì )是孤獨的，過(guò)去所有的一切都將只會(huì )變成美好的回憶，撫之悵然，卻又無(wú)處可尋�？墒�，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，可以無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，從前的好朋友們，也一直保持著(zhù)聯(lián)系，隔著(zhù)電話(huà)，我們笑著(zhù)回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè )事、傷心事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此，無(wú)論是曾經(jīng)的，還是現在的好朋友。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話(huà)，那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
我的大學(xué)生活的作文 篇6
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì )有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà)，不是我的原創(chuàng )，是崔永元評論人生的一段話(huà)。以我現在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書(shū)，獎?wù)轮?lèi)的任何被稱(chēng)為榮譽(yù)的東西，除了自認為滿(mǎn)滿(mǎn)的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )，我想，我的這四年生活應該也還是這樣，因為對于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。
有人說(shuō)：大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會(huì )到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實(shí)。很多人之所以不適應大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì )對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著(zhù)這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì )迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(cháng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著(zhù)急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀(guān)念，認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上，隨著(zhù)和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀(guān)念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)現在的磕磕碰碰根本不值一提。
現在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。
就是天天背著(zhù)書(shū)包去上課，晚上去自習，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習教室里。因為除了自習，當時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書(shū)館，因為圖書(shū)館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費了。所以對圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，不知道里面什么樣，我現在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學(xué)，即使我把它當作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標，現在卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應該只是為了學(xué)習，為了考個(gè)好成績(jì)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習是首要的，但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì )，天氣好的時(shí)候會(huì )騎車(chē)出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車(chē)，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書(shū)。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周?chē)�，到東湖的路我幾乎都去過(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對著(zhù)地圖照路，一邊走，直到沿著(zhù)東湖的湖間道轉一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
我的大學(xué)生活的作文 篇7
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著(zhù)我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著(zhù)大學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻，卻發(fā)現與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì )方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會(huì )時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習慣于問(wèn)老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì )給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當你同時(shí)面臨觀(guān)摩全國英語(yǔ)演講比賽和世界著(zhù)名交響樂(lè )團的演奏時(shí)，你如何選取呢？對于我來(lái)說(shuō)，我會(huì )選取去聽(tīng)演講，正因我認為觀(guān)摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度，不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí)，學(xué)會(huì )如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應被視作大學(xué)課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過(guò)半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺，一個(gè)屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì )向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無(wú)論發(fā)生什么，堅信自己，沒(méi)錯的！
我的大學(xué)生活的作文 篇8
我記得9個(gè)月前，我還急急忙忙的準備大學(xué)考試。那時(shí)我擔心我考不上我喜歡的大學(xué)。但是，終于我實(shí)現我的夢(mèng)想了�，F在我在我喜歡的大學(xué)，河內大學(xué)學(xué)習漢語(yǔ)。
上大學(xué)后，我的生活沒(méi)有太大的改變。是因為我生活和學(xué)習的地方都在河內，所以不用離開(kāi)家庭，也不用租房子。我家離大學(xué)也不遠，只要騎車(chē)15分鐘就到了。但是，說(shuō)實(shí)話(huà)，我更喜歡離家的生活，因為那樣我可以自己生活，可以體會(huì )到想家的感覺(jué)。
上的學(xué)后，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習，認識了很多新朋友，學(xué)習了很多新的知識等等。一開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)緊張。但是現在我已經(jīng)逐漸適應了。我們班的同學(xué)們都很團結，常�；ハ鄮椭鷮W(xué)習，有什么集體的活動(dòng)，我們都參加。剛入學(xué)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習不太緊張，但是現在需要學(xué)習的知識越來(lái)越多。人們都知道漢字很復雜，很難記，所以每天我很努力學(xué)習，有不懂的地方我會(huì )問(wèn)老師。我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習與高中的學(xué)習不一樣，因為高中，我們學(xué)生常常被動(dòng)學(xué)習，但是在大學(xué)，我們主要是自學(xué)。沒(méi)有老師提醒你學(xué)習。如果不學(xué)習你就會(huì )落后。
上大學(xué)后，對我來(lái)說(shuō)印象追深刻的是圖書(shū)館。我大學(xué)的圖書(shū)館很大，也很漂亮。這里有各種各樣的書(shū)，也很安靜。所以每天下課，我都到那里學(xué)習，看書(shū)。我大學(xué)還有大大的體育場(chǎng)。每天下午，我都會(huì )跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球，散布等等，感覺(jué)很輕松。
大學(xué)期間，我只有半天的上課時(shí)間，所以我用剩下的時(shí)間打工賺錢(qián)用來(lái)增長(cháng)經(jīng)驗。大學(xué)期間，除學(xué)習外還可以參加社團活動(dòng)，這很有益與我們幫助別人，因為我們都是熱血青年。
學(xué)習在大學(xué)不僅學(xué)習知識，而我可以學(xué)習經(jīng)驗。我希望四年學(xué)習在大學(xué)可以使我更長(cháng)大。
我的大學(xué)生活的作文 篇9
微風(fēng)拂起，今日我將踏入大學(xué)生活，陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的一切、熟悉的只有凌晨六點(diǎn)半的鬧鐘，而我將成為這里的一員。
當初熾熱的心，仰望遠處的大學(xué)生活原本以為，大學(xué)就該是林蔭小道、落英繽紛、人來(lái)人往的人群向往的生活…
我們還沒(méi)上大學(xué)前就覺(jué)得大學(xué)的樣子就該是肆意妄為的玩樂(lè )，沒(méi)有學(xué)校的束縛…但是想法總是美好的，現實(shí)也很骨感，當我踏入大學(xué)的這一刻，代表我已經(jīng)踏入了社會(huì )，成為一個(gè)成年人、學(xué)會(huì )擔當大人的責任，而不是高中生的思想天天想著(zhù)怎么玩樂(lè )。曾在高中時(shí)，老師講述自己在大學(xué)的生活如何輕松、玩樂(lè )、戀愛(ài)，說(shuō)的同學(xué)們的心翩翩起舞，覺(jué)得這正是自己想去的大學(xué)，正值青春年華的少年終究會(huì )有美好的想法，而我也曾是這樣。
拋開(kāi)一切回到大學(xué)，每天都會(huì )有聒噪的課，時(shí)不時(shí)會(huì )想念高中那些年的生活，下課之后跑飯堂、為了一口飯拼死拼活，而大學(xué)的飯堂也很多只是沒(méi)了當初那種快人一步的沖勁了！
現在的大學(xué)生活每天都在想怎樣才能讓自己考更多的證書(shū)，為出到社會(huì )找工作打下良好的基礎，積累更多的經(jīng)驗，并沒(méi)有老師口中說(shuō)的那么清閑。只有沒(méi)有目標的人才會(huì )對未來(lái)感到迷茫，或許會(huì )因為今天沒(méi)有學(xué)習新的知識，才會(huì )讓自己的心情變得更加的焦慮。一邊想玩樂(lè )一邊又看著(zhù)別人的進(jìn)步而產(chǎn)生嫉妒的心理從而引發(fā)身心上的壓力。
簡(jiǎn)而言之的大學(xué)生活是豐富多彩的，會(huì )有社團活動(dòng)，團建組織等活動(dòng)讓大家更熟絡(luò )對方，建立更好的人際關(guān)系。而大學(xué)生活也是枯燥的，就是要不斷的學(xué)習，爭取考取更多的證書(shū)，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力受到更快的提升，積累更多的經(jīng)驗。
最后，我認為大學(xué)生活是我們踏入社會(huì )的過(guò)程，畢業(yè)之后要靠自己養活自己，而不是當啃老族，去問(wèn)家人要錢(qián)。要學(xué)會(huì )獨立生活，當一個(gè)奮斗的青年吧！
我的大學(xué)生活的作文 篇10
昨天跟自己初高中一直都在同一個(gè)學(xué)校的那個(gè)朋友聊天就是他過(guò)來(lái)找我嘛，現在的話(huà)我們是在同一棟宿舍了，之前我們是有受到這個(gè)宿舍的這個(gè)限制的，因為我們是在不同棟的宿舍，然后這個(gè)宿舍進(jìn)出的話(huà)是需要刷臉的，他就沒(méi)有辦法去到我們宿舍，但是現在的話(huà)他是有辦法去我們宿舍了嗎？因為我們就來(lái)往還是非常的方便的，我們就在同1棟樓，然后我在3樓他在4樓。但是即便線(xiàn)下這個(gè)條件如此的方便，我們依舊是沒(méi)有多少的這些來(lái)往聯(lián)系的，昨天才是我們來(lái)的這個(gè)學(xué)校間隔第1次面。
然后當時(shí)的話(huà)他就是跟自己感慨嘛，就是說(shuō)他發(fā)現他上了大學(xué)之后，每一天都在為自己的生活費煩惱，就是會(huì )擔心說(shuō)我自己的生活費會(huì )不會(huì )不夠啊，又或者是其他之類(lèi)的問(wèn)題，然后自己當時(shí)就跟他說(shuō)，其實(shí)自己真的也是在這一段時(shí)間才真正的去體會(huì )到這個(gè)事情，可能之前自己真的是完全沒(méi)有這種財政的這種自由支配的能力了，自己賺了錢(qián)呢，自己就會(huì )上升為媽媽?zhuān)约壕陀X(jué)得這是理所當然的事情，要是這個(gè)假期自己并沒(méi)有成交，給媽媽自己留用了很多的這種自由支配的這些金額，但是沒(méi)有想到就只收20天的時(shí)間就把這些東西都給花完了，所以自己才知道說(shuō)原來(lái)進(jìn)行的這種消散是真的這么快。
之前雖然說(shuō)也會(huì )心疼家里的他們這個(gè)賺錢(qián)的這些辛苦嗎？但是自己的這種感受還不是很多，自己就覺(jué)得自己好像索要的也并沒(méi)有自己所想的那么多吧，但是呢，現在的話(huà)我就開(kāi)始覺(jué)得好像自己所要的，那么自認為的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)對我這個(gè)生活是會(huì )造成挺大的困擾，已經(jīng)挺大的困難的，所以也開(kāi)始會(huì )因為這個(gè)生活費的事情，然后去煩惱，然后當然也是有另外的一個(gè)原因，就是感覺(jué)來(lái)了這個(gè)學(xué)校嘛，新入學(xué)的那幾天真的是花錢(qián)都是嘩啦啦的流逝的，包括自己身邊的朋友都是有一直在吐槽這些事。
我的大學(xué)生活的作文 篇11
你期待的不一定是你想要的，這是我想對高三的你們說(shuō)的�！斑M(jìn)入大學(xué)就輕松了”，這是老師和家長(cháng)都會(huì )說(shuō)的一句話(huà)，可事實(shí)，真的是這樣嗎？
我懷揣著(zhù)重新開(kāi)始的心態(tài)，滿(mǎn)懷期待步入大學(xué)，我理想的大學(xué)生活，是像電視劇中一樣，接受著(zhù)高等教育，每一天都過(guò)得自由充實(shí)有意義�？墒抢硐肟偸桥c現實(shí)有差距，高考完后，三個(gè)月的假期已經(jīng)讓我覺(jué)得有點(diǎn)迷茫了，雖然我也有利用假期打工啊，干自己喜歡的事，但畢竟沒(méi)有之前高三忙忙碌碌卻又是為了一個(gè)目標的那種充實(shí)感，久而久之過(guò)得有點(diǎn)厭倦�！按髮W(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，到了那又有很多有趣的事情了，還可以回到之前充實(shí)的狀態(tài)”，我憧憬著(zhù)。
前兩個(gè)星期，軍訓，還算是有意義的，白天體力訓練晚上睡個(gè)好覺(jué)，還不錯。軍訓完，開(kāi)始上課了，你會(huì )發(fā)現，班上各種各樣的活動(dòng)都是強制性地參加，比如說(shuō)籃球比賽，說(shuō)是說(shuō)自愿當觀(guān)眾，大家積極觀(guān)看，結果不去還不讓?zhuān)幌抡n顧不上吃飯，餓著(zhù)肚子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，站在那里“看比賽”。一大堆的團體活動(dòng)、各種各樣的群消息通知、社團部門(mén)宣傳等等，讓我們每天很忙，睡得比高三還晚，忙得比高三還累，卻又不知道忙的是什么，為什么要這么忙……大學(xué)大學(xué)，感覺(jué)就是各種無(wú)意義的事都要你去，你學(xué)習的時(shí)間都是擠出來(lái)的，學(xué)習時(shí)間真的大不如高三。
學(xué)習上的話(huà)，我個(gè)人是很自覺(jué)的，軍訓的時(shí)候就把大一的英語(yǔ)全部自習完了，還預習了部分高數、大學(xué)計算機。后來(lái)發(fā)現，上課的時(shí)候，老師也沒(méi)講啥知識點(diǎn)，第一節課就指出他之后會(huì )講哪些，然后大部分都是自學(xué)。上課的話(huà)，還是蠻輕松的，畢竟很多老師都沒(méi)按課本來(lái)講，就是在那里指點(diǎn)一二，感覺(jué)沒(méi)啥收獲。都說(shuō)大學(xué)一天沒(méi)幾節課，但一節課就一上午，其實(shí)，我覺(jué)得吧，一節課就45分鐘，連上兩節課，中間有10分鐘休息時(shí)間，然后一天最多上幾節，課不會(huì )比高三那樣緊湊，還有周六周日有放假，高三就不一定了。唯一納悶的就是，除了上這些課，本來(lái)課下的時(shí)間就可以利用起來(lái)自學(xué)，但是班上就會(huì )搞一些事給你完成，周六周日本來(lái)可以學(xué)習啊放松啊，可班上就偏偏認為這么好的兩天機會(huì )，不搞個(gè)半天的團建不是太可惜了？然后，你就會(huì )在不知不覺(jué)中，浪費6個(gè)小時(shí)在校外一個(gè)聚集點(diǎn)，參加那些無(wú)聊的小游戲，啥真心話(huà)大冒險和才藝表演那些……
高三的你們渴望大學(xué)的自由輕松；大學(xué)的我們卻懷念高三那份單純和拼搏。那是一種純粹為了某個(gè)共同的目標，與大家一起奮斗努力，又苦又累，但卻值得。
我的大學(xué)生活的作文 篇12
繁忙之際，是時(shí)候看點(diǎn)書(shū)來(lái)充實(shí)一下自己了。希望大學(xué)時(shí)光里，我能沉迷于圖書(shū)館。每日或者豐富的生活。
或許有人會(huì )問(wèn)我，大學(xué)生活那么精彩，你每天待在圖書(shū)館里，不覺(jué)得很沒(méi)意思嗎？
或許我也會(huì )笑著(zhù)回答，怎么會(huì )沒(méi)意思呢？圖書(shū)館里有那么多書(shū)，每本書(shū)都是不同的精彩世界，我每天熱鬧還來(lái)不及呢，又怎么會(huì )感覺(jué)沒(méi)意思呢？
如果我能堅持四年這樣的平安生活，或許會(huì )有意想不到的收獲�；蛟S多年以后的自己，會(huì )感激現在做下決定的自己。盡管有的時(shí)候還會(huì )思念你，可是我也明白，愛(ài)情與我，不過(guò)一場(chǎng)絢爛而短暫的煙火，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，我也不會(huì )再強求。無(wú)論如何，順其自然，學(xué)到東西最重要，開(kāi)心快樂(lè )更重要。
希望不久以后的我，每一天都能有充實(shí)的生活。無(wú)論過(guò)得有多失敗，都不要忘記告訴自己，只有一個(gè)珍貴的自己，就算再狼狽不堪，也要等待東山再起的那一天。
我的大學(xué)生活的作文 篇13
最近一段時(shí)間大家討論的最多的就是關(guān)于高考和高考成績(jì)的事情，然后接下來(lái)應該，討論的就是錄取通知書(shū)和九月份的開(kāi)學(xué)問(wèn)題，選擇一個(gè)什么學(xué)校，開(kāi)啟一個(gè)什么樣的大學(xué)生活，大概又是一個(gè)全新的話(huà)題！
其實(shí)關(guān)于高考，每當自己看到這些問(wèn)題的時(shí)候，除了能夠想起一些模糊的關(guān)于高中的記憶和自己，那不堪的高考分數，更多的懷疑的是自己的大學(xué)生活吧��！
自己的大學(xué)雖然是一所大專(zhuān)院校，但是，卻處在西安市的正中心，雖然校區不大，但是總覺(jué)得西安那座城市是比較柔和的，給人的感情是溫暖的！
因為自己當初所選的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫，所以最后的結果就是，可能當初所學(xué)的都并不是自己所感興趣的，所以現在想一下大學(xué)時(shí)光真的是浪費了大把大把的時(shí)間吧��！
記得自己可以通宵的玩電腦，追劇，寫(xiě)小說(shuō)，甚至逃課，總之就是各種各樣的浪費青春吧！
最近就是總能夠刷到一些關(guān)于清華北大校園的事跡，就是無(wú)論說(shuō)什么食堂的飯菜，還是學(xué)校的福利，都是特別的好，但更多讓人羨慕的是學(xué)校的那種學(xué)習氛圍吧！
自己就是一個(gè)普普通通的普通人，然后也考了一所普普通通的大專(zhuān)院校，基本上也就沒(méi)有在校園里干過(guò)什么轟轟烈烈的事情，參加過(guò)學(xué)生會(huì )的事，但好像都是特別久遠的一些瑣碎小事！
后來(lái)發(fā)現就是整個(gè)大學(xué)生活，想起來(lái)都是浪費時(shí)間吧！雖然所謂的專(zhuān)業(yè)成績(jì)也還能看得過(guò)去，但是這周掌握到自己手里，真的是少之又少，想一下真的是讓人遺憾的！
不過(guò)想一下，這輩子讓人遺憾的事情真的是太多了，也真心的希望每一位即將進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的生生學(xué)子，能夠好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光吧！
我的大學(xué)生活的作文 篇14
都說(shuō)大學(xué)是美好的 是學(xué)做人 做事 的最成熟的時(shí)期 是嗎 那是對所有的大學(xué)生嗎 還是微小的一部分
大學(xué) 是個(gè)神圣的殿堂 然而也是個(gè) 讓人墮落讓人頹廢的 寂寞嘈雜的稻草屋 我在上課聽(tīng)講 我在車(chē)間實(shí)習 我在和同學(xué)老師談笑 而更多的還是 在電腦前在網(wǎng)絡(luò )里廝殺 有時(shí)也在在電腦前自己默默的發(fā)呆 干點(diǎn)什么有意義的事 聽(tīng)著(zhù)下鋪的的電腦同樣發(fā)出網(wǎng)絡(luò )里虛擬的嚎叫聲 虛擬的談話(huà) 有時(shí)玩的憤怒放聲大罵 有時(shí)玩的開(kāi)心 哈哈大笑 生活 大學(xué)生活 就是在享受嗎 就是再拿著(zhù)家里辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián) 裝大爺在享受嗎 不是嗎 你們宿舍你們班又有幾個(gè)真正學(xué)習的人 真正努力向上的人 考試掛科 談戀愛(ài) 一連就是幾夜不歸寢 少嗎 我曾在學(xué)校附近的網(wǎng)吧通宵 還差點(diǎn)因沒(méi)提前買(mǎi)包宿卡而沒(méi)有機器 少嗎 真的少嗎 呵呵 坐在那里 一瓶綠茶 一根馬可波羅 一碗香噴噴的煮面 爽啊 呵呵 是爽 以后呢 能一直這么爽下去嗎 我倒想誰(shuí)不想 無(wú)所事事 整天過(guò)著(zhù)大爺的生活 多牛逼啊 這樣的話(huà) 就是你快爽到頭了
同學(xué)嗎 有往這方便發(fā)展趨勢的 快剎閘吧 不要過(guò)這種 自殺式的生活
大學(xué)是美好的 是碩果累累的時(shí)候 去尋找吧 去發(fā)掘你的潛力吧 去實(shí)現你的夢(mèng)想、吧
誰(shuí)都有可能 成為祖國發(fā)展的棟梁 既然誰(shuí)都有可能 那 為什么不是你呢
我的大學(xué)生活的作文 篇15
不知不覺(jué)來(lái)到大學(xué)已經(jīng)20天了，雖然其中一半的時(shí)間都在放假，可是目前我也對大學(xué)的生活有了一定的了解和認識。
記得剛知道報到時(shí)間時(shí)，我還有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)，無(wú)法接受這么久的假期生活將要畫(huà)上尾聲，無(wú)法想象歡樂(lè )的時(shí)光即將結束，而自己馬上就要再度步入校園生活�？粗�(zhù)日歷上的日期一天天縮減，我也在為我僅剩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子惋惜，一邊又不情不愿地收拾起了行李。望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的行李，卻只恨裝的太少，不能把這個(gè)曾給我無(wú)數歡樂(lè )與痛苦、庇護與不安的小房間也裝進(jìn)去。它見(jiàn)過(guò)我春風(fēng)得意的笑容，深夜無(wú)力的懊悔與不安，激動(dòng)的喜悅與失落的難堪。而現在我要暫時(shí)離開(kāi)它，開(kāi)啟全新的征程。
初入校園，說(shuō)實(shí)話(huà)是有些失落的，因為它與我的想象并不大相符，但是它也足夠的大，足夠的美，足夠的輝煌壯麗。只不過(guò)不是我想要的大，我想要的美，我想要的輝煌壯麗。
新的同學(xué)和各種各樣的群加滿(mǎn)了手機，但是卻沒(méi)有過(guò)去同學(xué)的感覺(jué)。新的課程與教材開(kāi)始上演，但是沒(méi)有了過(guò)去上課的味道。即使是同樣的上課睡覺(jué)走神，也沒(méi)有了之前的有趣或是悵然若失。青春像是隨著(zhù)高中逝去，像是剛剛逝去的晴朗的夏日。這個(gè)夏日伴隨著(zhù)離別，也伴隨著(zhù)無(wú)數的新的到來(lái)。
人生的列車(chē)駛入了大學(xué)的軌跡，這個(gè)我本該有許多準備，卻被突如其來(lái)的闖入打亂陣腳的軌跡。轟隆隆的風(fēng)聲像是人生在悲鳴，這悲鳴是無(wú)數個(gè)我的無(wú)數個(gè)不同選擇導致的無(wú)數個(gè)人生，至此我才知道，幸福與不幸不看你是否富有或有心愛(ài)的人在身邊，不在于你整日混跡人生還是找了有意義的事，全看你自己的性格與所思所想。
秋天隨著(zhù)大學(xué)生活一同到來(lái)，落葉隨著(zhù)上課鈴聲一起墜向我的耳邊，我只得體會(huì )。孤獨地、無(wú)趣地、無(wú)力地體會(huì )。
我的大學(xué)生活的作文 篇16
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都夢(mèng)寐以求的的想去體驗一番。至少當時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話(huà)，大學(xué)對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的了解。
我總結出：
大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(cháng)大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著(zhù)談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì )有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著(zhù)你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒(méi)有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩…
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機會(huì )，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏(yíng)得幾筆生活的財富
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習題的單調、乏味的生活；
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習生活真的不同，它至少對現在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當然，大學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學(xué)會(huì )更好的抵制誘惑。
如果有機會(huì )可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話(huà)，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點(diǎn)來(lái)體驗大學(xué)生活，因為想象和真實(shí)的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的，不要給自己一生留下遺憾！
我的大學(xué)生活的作文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是來(lái)自環(huán)化系環(huán)測0601班的季德東.
站在這個(gè)講臺,我覺(jué)得光榮.如果現在我臨鎮退縮的話(huà),我會(huì )因為我的行為而感到羞愧,這就是我身邊的榮與辱.
同樣,校園里的一張紙屑,你將它揀起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里.同學(xué)有困難你伸出雙手去幫助了他.參加社團的工作你積極努力做了.那你就是光榮的,今天我演講的題目是生活中的榮與恥.
生活中常常有四個(gè)字時(shí)刻提醒我們什么是榮,敬,孝敬父母,尊敬師長(cháng),敬崗敬業(yè),尊敬別人.靜,保持公共場(chǎng)所的安靜,食不言,寢不語(yǔ).給別人以和諧溫馨的環(huán)境.凈保持環(huán)境干凈,衣著(zhù)整潔干凈,思想干凈純潔,靈魂純潔美麗.競,樹(shù)立競爭意識,不能做的最好,但要做的更好,積極鍛煉自己,參加各類(lèi)的競賽.
我想問(wèn)同學(xué),以上的四竟,你做到了幾點(diǎn) 如果你全都做到了那你就是一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)有愛(ài)心的人不僅有熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)生活的熱情,更重要的是他有一顆善良的心.而正是這顆善良的心世界才美麗.
生活在這片土地上,我們每一個(gè)人,只要存在一天,道德良心就會(huì )伴隨我們,要學(xué)會(huì )感恩,感謝那些為保護環(huán)境而知榮明恥的人們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之.學(xué)校是我家,清潔靠大家.
我們每個(gè)人只有天天洗澡才能保持身體的清潔,一個(gè)人的靈魂,也只有經(jīng)常性的洗禮和熏陶才變的干凈.
從善如登,從惡如崩.路在自己的腳下,怎樣做人,因人而異.榮與恥是做人的標準,我相信我們黃河水院的學(xué)子一定能做到這四竟,以熱愛(ài)我院為榮,以危害學(xué)院為恥.以服務(wù)同學(xué)為榮,以背離同學(xué)為恥.以追求進(jìn)步為榮,以不思進(jìn)取為恥.以努力工作為榮,以曠課早退為恥.以團結互助為榮,以損害師友為恥.以交流經(jīng)驗為榮,以閉門(mén)自守為恥.以遵紀守法為榮,以違犯校規為恥.以艱苦創(chuàng )業(yè)為榮,以鋪張浪費為恥.
我相信以后有我們黃河水院學(xué)子的地方,那里就是一片凈土.那里就有一片蔚藍的天空.
我的大學(xué)生活的作文 篇18
時(shí)間飛逝，轉眼一年的生活已經(jīng)結束，漸漸的成為我腦海中的一抹回憶�；叵胍荒甑纳�，我不在想以前那么幼稚，從一個(gè)不知天高地厚的高中生成為一名大學(xué)生;再從一個(gè)新生轉向的老生，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了許多，也懂了許多——大學(xué)不在是夢(mèng)寐以求的理想，而是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成的一幅畫(huà)。
車(chē)到了迎新點(diǎn)，到師兄，師姐熱情的招待,到拿到宿舍的鑰匙,上到宿舍看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，到互相了解，熟悉，到參加各種各樣的社團和學(xué)生會(huì )面試，我參加了許多部門(mén)的面試，可惜我只進(jìn)了兩個(gè)(學(xué)生會(huì )和舞蹈隊)..到迎來(lái)教官，著(zhù)起軍裝，我已成為一個(gè)個(gè)精神抖擻的新兵。
在火熱的陽(yáng)光下，聽(tīng)著(zhù)教官的指揮，我認真訓練著(zhù)。從簡(jiǎn)單的站軍姿，到能走正步，我們經(jīng)歷了14天的日曬與酸痛。流過(guò)淚水、汗水，但我忍受著(zhù)，努力著(zhù)，從雜亂到整齊如一，給人的是成功的喜悅。
盡管付出了苦痛，我們卻磨練了意志，鍛煉了身體，體驗了軍人的生活和作風(fēng)。那高昂，鏗鏘有利力的軍歌，震撼著(zhù)每個(gè)人的心。不管訓練、拉鏈、打靶，我以軍人的要求嚴格者著(zhù)自己。因為這樣的經(jīng)歷還有多少呢?也許是最后一次。軍訓是難忘的。教官與我們共同生活了14天，從中我體驗了許多，感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓的苦，但我想我們每個(gè)人感受最深的是軍訓的美好回憶。
上課了，有時(shí)差吾多兩百個(gè)學(xué)生的教室里或者七十多個(gè)學(xué)生的教室里，聽(tīng)老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課……與高中相比，大學(xué)確實(shí)與眾不同。老師比較隨和，但不會(huì )過(guò)多關(guān)注每個(gè)人。上課時(shí)，老師不會(huì )對某問(wèn)題深入細節，不會(huì )重復多遍只到每個(gè)人聽(tīng)懂。它是高效的，需要你提前預習，課后復習思考，查找資料，需要你漸漸養成自學(xué)的習慣，不要太依賴(lài)老師。人很多，你課堂睡覺(jué)，講話(huà)甚至逃課，老師不會(huì )點(diǎn)名到姓。
你很自由，但又是有限度的。你必須能通過(guò)考試。也許你能在考試前突擊幾天通過(guò)考試，可是這樣的學(xué)習習慣會(huì )讓你以后很難跟上教學(xué)進(jìn)度，也沒(méi)有真正學(xué)到什么。大學(xué)學(xué)習，你要有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，并且要講究效率。否則很難取得優(yōu)異成績(jì)。這一點(diǎn)，經(jīng)歷一年的學(xué)習，我有深刻的體會(huì )。在大學(xué)，學(xué)習仍然是第一位。在知識的殿堂的里，可以自由遨游。
大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓--食堂--宿舍三點(diǎn)，但不會(huì )成為不變的直線(xiàn)。上課的地點(diǎn)有時(shí)是變動(dòng)的，不像高中都在同一個(gè)教室上課。食堂也很多，你喜歡在哪里吃，就到那里吃。這些你可以選擇。大學(xué)里每天都有活動(dòng)：社團的，院系的……誰(shuí)都可以參加。在大學(xué)這個(gè)舞臺上，你可以展現你的才華，你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現得淋漓盡致。大學(xué)里還有各種比賽，可以踴躍參加。
這也是表現你實(shí)力的好機會(huì )，鍛煉的好機會(huì )。如果感興趣，抓住機會(huì )，不要怕嘗試失敗，失敗是你成長(cháng)的墊腳石。講座自然更引人注目，每周都會(huì )有一次講座，人文的，學(xué)術(shù)的，都是名師大家的現場(chǎng)演講。聆聽(tīng)講座，你能感受到大師們的人格魅力，淵博的知識，成功的經(jīng)驗。
從中你會(huì )學(xué)到很多，如有疑問(wèn)，還可以現場(chǎng)提問(wèn)，大師們都會(huì )答復你。這也體現了大學(xué)的本質(zhì)--擁有許多大師。正是他們將知識，做人傳授給我們，影響我們，才使如此重要。在大學(xué)，你可發(fā)展你的興趣，大學(xué)提供了許多舞臺。而我參加了校舞蹈隊同系的學(xué)生會(huì )，在這里，有許多和你志同道,你們可以彼此交流，學(xué)習。和發(fā)揮你的特長(cháng).大學(xué)生活是豐富的，不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在大學(xué)一年來(lái)，我并沒(méi)有把學(xué)習放在了首位，反而我將我的興趣愛(ài)好放在了首位，每天穿梭于學(xué)生會(huì )部門(mén)和校舞蹈之間，早出夜歸，特別在這個(gè)學(xué)期，我根本沒(méi)有上過(guò)什么課，經(jīng)常因為部門(mén)和校舞蹈的工作而請公假，但我并沒(méi)有任何的怨氣，反而覺(jué)得高興.
當你在工作的過(guò)程中，看到有成績(jì)出現的時(shí)候，心里感到無(wú)比的快樂(lè ).看到大學(xué)一起解決困難，大家強烈的凝聚力，積極的榮譽(yù)感，這都是值得的.特別是我們的校舞蹈，成績(jì)突出，上過(guò)大大小小的活動(dòng)，例如大的：參加省委政府的晚會(huì )，一共有十個(gè)節目，而我們就有三個(gè).參加大學(xué)生舞蹈大賽,還獲得了第一名的好成績(jì)......小的參加學(xué)校的各各晚會(huì )......這個(gè)學(xué)期，還參加了學(xué)生會(huì )干部的換屆，雖然還沒(méi)有公布結果，但我已經(jīng)很開(kāi)心了，因為我已經(jīng)踏出我的第一步了，無(wú)論成功與否，我都無(wú)悔.
一年中，有歡聲笑語(yǔ)，也有傷心落淚，有成功也有失敗，因為充滿(mǎn)了這些因素，我感覺(jué)大學(xué)生活是那么的充實(shí)……
我的大學(xué)生活的作文 篇19
我們都十分的注重我們自己的修養，因為這種內在的修養是來(lái)自于我們自己本身，而不是來(lái)自于外界，我們在不斷地吸收外界給我們傳遞的正能量的同時(shí)在不斷的突破我們自己對于這個(gè)世界的美好的一種態(tài)度，我們在學(xué)習上應該不斷地注重我們自身地一種品質(zhì)，我們應該相信我們自己所做的，我們應該認真去考慮我們實(shí)際上應該去聽(tīng)取的，在面對所有的事情的同時(shí)我們應該真切的注意并且關(guān)注到我們所謂的一種對于世間的美好的一種態(tài)度，因為我們都是個(gè)體，我們都是一個(gè)成人，都在不斷地奮斗與付出之間獲得我們自己地成長(cháng)，我相信在大學(xué)地生活中我們必須要做到自律才能夠為我們今后的學(xué)習生活奠定最為堅實(shí)的基礎，我一直相信我們的所作所為在今后一定會(huì )以某種時(shí)間與態(tài)度顯現，我們也相信會(huì )帶來(lái)更為重要的舉措與動(dòng)態(tài)。
我們在大學(xué)的生活中一定要注重課堂效率：預習，學(xué)習，復習，重點(diǎn)提出不早退，不逃課的不良行為，必須要做出我們屬于自己的時(shí)間規劃：大學(xué)活動(dòng)內容豐富，難以均衡，向穩學(xué)習，利用周末早起學(xué)習，同時(shí)針對于考試心態(tài)，我希望大家都能夠樹(shù)立我們自己的信心、平常心，以自己為例，在大學(xué)四年不翹課，并且希望大家遵守學(xué)校的規章制度。
同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程當中我們應該注意到的是學(xué)習重點(diǎn)不在知識，在于建立思維框架，并且應用于生活，而且通過(guò)生活中對各類(lèi)事物、現象的分析來(lái)鍛煉自己的思維方式，使大學(xué)的生活更加如魚(yú)得水。
我們現在所學(xué)到的東西并不一定是我們最終去收獲到的，或者說(shuō)我們現在的生活一定是在為我們今后的學(xué)習與生活奠基，我們渴望去收獲一種感動(dòng)，去找尋一種屬于我們自己的一種價(jià)值，我希望我們大家都可以懷揣著(zhù)我們自己最終的夢(mèng)想去實(shí)現我們最初的渴望，其實(shí)有很多的事情有很多的人我們都會(huì )在冥冥之中相遇，我們并不知道，我們最后所面對的究竟是什么，但是我相信在不斷的成長(cháng)的之后，我們總能夠獲得我們自己的成長(cháng)，我們現在的任何的一種行為都是在為我們今后的成績(jì)所買(mǎi)單，所以說(shuō)遇見(jiàn)很多我們想遇見(jiàn)的人，去做了我們自己十分渴望的事情，我覺(jué)得這就是一種成長(cháng)，我們總是在不斷地成長(cháng)之中收獲許許多多地東西，我覺(jué)得任何地事情都是一種成長(cháng)，我們在面對這個(gè)世界地同時(shí)也在不斷地關(guān)照自己我們所有的美好都是一種對于生活的一種感動(dòng)，我希望我們大家都可以懷揣著(zhù)對于生活的最初的渴望去收獲一種屬于生命的一種感動(dòng)，我不知道這種感覺(jué)如何才能夠成長(cháng)，但是我希望我們大家可以真正的隨心所欲的生活，去找到一種屬于我們自己的一種大學(xué)生活，讓我們一起加油吧！
我的大學(xué)生活的作文 篇20
每個(gè)人都在向往大學(xué)生活，這是每個(gè)優(yōu)秀的高級畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無(wú)趣。反正他們是體驗過(guò)了。在這里不要認為沒(méi)有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇” �！『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！靼灼渲械牡览�，你就會(huì )把認為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游，在溫馨愛(ài)情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來(lái)。這是你涉足人生歷程的'第一步，路要你來(lái)踏，腳歪了，你的路就正不了了。
我現在就讀于某大學(xué)，這里大碎了我原有的美夢(mèng)。孤寂、無(wú)聊、郁悶、苦惱、席卷而來(lái)，拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個(gè)人，這里花錢(qián)如流水，醉生夢(mèng)死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強、勇敢、不畏險阻的你認為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來(lái)體驗吧！
這里向你要的就是錢(qián)，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢(qián)買(mǎi)來(lái)這東西每每都會(huì )讓你欲哭無(wú)淚。
上課睡覺(jué)、走神、談天說(shuō)地，啥都干。反正就是不聽(tīng)他白活�？吹竭@里人才優(yōu)秀，各個(gè)身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌，逢年過(guò)節開(kāi)聯(lián)歡，這屢見(jiàn)不鮮。給朋友過(guò)生日、逛街買(mǎi)衣服，總之就那錢(qián)狠狠往里填。平時(shí)在有自己嘴讒、完電腦，多少錢(qián)夠往外掏的。
平常不學(xué)習，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補考，以前考試的小把戲重新上演，現在小紙條可成了熱門(mén)了，人氣那叫一個(gè)旺！
這個(gè)被抓，可不是鬧著(zhù)玩的，夠你揪心的。抓卷出考場(chǎng)那時(shí)肯定，掛科補考就在眼前，再不過(guò)重修還交錢(qián)。人長(cháng)大了，心眼就多了，千萬(wàn)別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個(gè)小子干的。為了上學(xué)保面子，丟掉小命，千不該萬(wàn)不該呀。誰(shuí)讓你把面子看的比錢(qián)還重�！X(qián)’就是要用在賠禮道歉�？蓱z我這鄉下老“人窮志不窮”還是個(gè)驢脾氣。但我沒(méi)惹事�？嘀�(zhù)點(diǎn)自己，千萬(wàn)得把小命保住了。
一波未平一波又起，可不是鬧著(zhù)完的......
我的大學(xué)生活的作文 篇21
大學(xué)，那個(gè)曾經(jīng)我夢(mèng)了無(wú)數次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是為了走進(jìn)那夢(mèng)想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識的力量。
可是，殘忍的現實(shí)卻狠狠地把我敲醒了。那個(gè)我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學(xué)校長(cháng)，竟然玩起了權術(shù)。那個(gè)思想的天堂，我的大學(xué)，快要被那股黑暗的颶風(fēng)搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣，不該是這樣的。
我向往的，是不用鬧鐘就能按時(shí)起床，和好朋友們一起去鍛煉，然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽(yáng)撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。
我向往的，是能夠聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，中華語(yǔ)言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來(lái)饒有韻味。
我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問(wèn)題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是為了升學(xué)，而是跟著(zhù)興趣去探索，也許也會(huì )像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書(shū)館靠窗的位置，捧起一本本我愛(ài)的書(shū)籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書(shū)都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色，像深不見(jiàn)底的海水的顏色，紅通通的太陽(yáng)每天透過(guò)閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然后慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，浸到整個(gè)屋子，像一株詭異生長(cháng)的植物。
我向往的，是能夠在飯后林蔭小道上散步時(shí)，能聽(tīng)到爽朗的笑聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲……這是，活力的聲音。沒(méi)有條條框框的束縛，校園里散發(fā)出的是青春的氣息，惹得百花都爭相齊放。
我向往的，是有好多大型的活動(dòng)，舞臺劇，飛揚新聲，T臺秀，義賣(mài)……每一次的活動(dòng)都是鍛煉我們的一個(gè)機會(huì )，我們不僅敢在舞臺上說(shuō)，還敢面對全世界說(shuō)：這是我的時(shí)代由我給你未來(lái)，滿(mǎn)腔的蒸氣已在冒煙，我準備好要世界汗顏。
我向往的，是有一位和藹可親的小老頭。位高權重，是主宰龐大學(xué)院的校長(cháng)，但卻平易近人，40歲的人，20歲的心，經(jīng)常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權，見(jiàn)到賄的人能躲多遠就躲多遠，他總說(shuō)那句歲月都蹉跎不掉的話(huà)：做人還是清廉點(diǎn)好。
我向往的，是有一群肯努力為教育事業(yè)奉獻的老師，只要一根粉筆，一塊黑板，就能傳授知識，那些所謂的多媒體，會(huì )讓知識失去原始的味道。他們是一群思想獨立的老師，教師對他們來(lái)說(shuō)不是職業(yè)，不是一種養家糊口的工具，而是用盡一生想去完成的事業(yè)。
我向往的，是有一群奮發(fā)向上的同學(xué)，他們從不拿家里一分錢(qián)，堅持自己打工賺學(xué)費；他們勤儉節約，從不浪費；他們才華橫溢，卻愿意當又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒，只是覺(jué)得自己該有的擔當；他們不是甘于平凡，只是牢牢記住了那句話(huà)：大學(xué)的學(xué)院教育不是為了求職，而是為了生活。
這就是我想要的大學(xué)生活，一個(gè)跟政治，跟歪風(fēng)永遠掛不上鉤的自由的生活。
我的大學(xué)生活的作文 篇22
陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)叢落下斑駁閃爍不定的影子，習習的清風(fēng)吹拂著(zhù)，莘莘學(xué)子手捧書(shū)在草坪上，湖水旁的石階上，亦或是在充滿(mǎn)濃郁書(shū)香氣的圖書(shū)館里，潛心鉆研著(zhù)自己熱愛(ài)的學(xué)問(wèn)………
大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方，是可以使我們實(shí)現人生價(jià)值的圣地。但告別緊張的高中的時(shí)代，并不意味著(zhù)大學(xué)只剩下清閑自在，北大校長(cháng)蔡元培曾勉勵北大學(xué)子：“諸君是研究高深學(xué)問(wèn)，需抱定宗旨，互相勖勉�！痹谀莻�(gè)積貧積弱的年代需大學(xué)生為中華崛起不懈奮斗，在實(shí)現中華民族偉大復興的征程中大學(xué)生依然肩負著(zhù)重擔，大學(xué)生沒(méi)有理由松懈，相反，應在學(xué)習與生活的磨練中學(xué)會(huì )承擔更多的社會(huì )責任。
大學(xué)發(fā)展自己的自由天堂，是我們培養自主創(chuàng )新意識的絕好環(huán)境。課堂上與教授旁征博引，課下與同學(xué)激烈討論、交換心得，實(shí)驗室中佐證我們的思想，圖書(shū)館中最大限度的儲備知識，豐富涵養。大學(xué)的空間是有限的，但它的深度廣闊無(wú)邊。世界上許多著(zhù)名科學(xué)家的偉大思想就是在大學(xué)時(shí)代初具雛形，如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有在麻省理工學(xué)院的積蓄，人類(lèi)可能還在牛頓的絕對空間和絕對時(shí)間中徘徊；如果沒(méi)有普朗克在大學(xué)時(shí)代的大膽質(zhì)疑，以量子論為基礎的現代物理學(xué)體系難以建立；如果沒(méi)有童第周在大學(xué)時(shí)代的刻苦鉆研，中國近代的生物學(xué)怎會(huì )取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展……
大學(xué)是幫助我們體驗社會(huì )生活，承擔社會(huì )責任的時(shí)期。還記得2010年感動(dòng)中國人物“長(cháng)江大學(xué)生”，這個(gè)大學(xué)生團體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁，有三位大學(xué)生奉獻了自己年輕的生命，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責任，他們堪稱(chēng)中國大學(xué)生的道德典范。也許我們的行動(dòng)不需何等悲壯，但大學(xué)生可以通過(guò)參加社團等活動(dòng)服務(wù)于社會(huì )，增強社會(huì )實(shí)踐能力，成為全方面發(fā)展的國家的棟梁之才。
向往的大學(xué)生活是充實(shí)的，快樂(lè )的，我會(huì )在大學(xué)那片樂(lè )土上放飛夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生價(jià)值，為人生寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，讓大學(xué)生活成為我最寶貴的財富！
我的大學(xué)生活的作文 篇23
向往的大學(xué)生活，本應駐足在這個(gè)秋季。然而，一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門(mén)，仰望天堂的“奢華”，時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮，繼續著(zhù)我的向往。
向往的大學(xué)生活是自由的。校園內會(huì )有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒(méi)有一絲憂(yōu)慮�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它會(huì )充滿(mǎn)熱帶雨林的味道，陽(yáng)光灑在曲折的小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會(huì )有一方蓮花池，我會(huì )常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚(yú)兒自由地吐著(zhù)泡泡。岸邊的草地上會(huì )有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿(mǎn)了自由的呼吸。
向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開(kāi)闊的藍天上，每一片云彩都會(huì )歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫(huà)；我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書(shū)上的條條框框，而是充滿(mǎn)朝氣的歌曲；我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內綿延，而是走向社會(huì )，看到更為廣闊的天空；我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆，而是走向社會(huì )，撫平苦難人們心底的憂(yōu)傷，感受那世事無(wú)常下人性的溫暖，讓它來(lái)證明自己真實(shí)的存在。
向往的大學(xué)生活同樣是嚴謹的。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會(huì )懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì )在曙光初現時(shí)，放聲朗讀英語(yǔ)；會(huì )在遇到困難時(shí)堅持一份不放棄的精神；會(huì )在書(shū)香彌漫的圖書(shū)館中埋頭學(xué)習。我希望大學(xué)的嚴謹與活潑，能造就一個(gè)令我滿(mǎn)意的我……
大學(xué)，當我與你擦肩時(shí)，你似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，我還在這離別的車(chē)站猜測你是否在前方精心準備一場(chǎng)盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓向往不再是向往。
我的大學(xué)生活的作文 篇24
日子總在匆匆中慢慢流逝。倘若不是時(shí)�；仡^，便看不到昨天和今天的距離，讓我回顧一下，感覺(jué)最明顯的變化是，來(lái)的時(shí)候穿著(zhù)單薄的襯衣，依然感到身如火烤，可現在，雪悄悄的下了一地，我裹著(zhù)厚厚的棉衣，依然感到冷風(fēng)滲透皮膚，啃食筋骨……
我的大一生活就在這樣日復一日的更替中悄然過(guò)半，像是高空飛行的飛機，你看著(zhù)它像一只小飛鳥(niǎo)一樣的來(lái)，其實(shí)只是距離欺騙了視線(xiàn)，你越是覺(jué)得它來(lái)的慢，它越是如離弦的箭，消失得沒(méi)有聲音。
我時(shí)常感到不知所措，我是一個(gè)容易難過(guò)的人，有時(shí)會(huì )發(fā)呆，數落時(shí)間一秒一秒過(guò)去，有時(shí)喜歡著(zhù)落葉，一片片落下去，我認為這是一種孤獨的享受，可是我又會(huì )責怪自己，事實(shí)上我常常因為早上沒(méi)有睡醒而怨恨自己。
要做的事情總是那么多，可時(shí)間還是被一點(diǎn)點(diǎn)揮霍，我時(shí)常把自己置身于光禿禿的沙灘，然后對著(zhù)自己說(shuō)，這是我的領(lǐng)地，我要在這創(chuàng )造傳奇�？衫藖�(lái)了，一陣風(fēng)過(guò)，水慢慢地朝我涌來(lái)，然后把我的領(lǐng)地吞噬，把我的腳打濕……
大學(xué)！我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是在這里尋找飛翔的翅膀。
我現在緊要做的，是造一只船，放在我身邊。我要在旁邊種滿(mǎn)鮮花，如果可以，累了，我就躺在金光閃閃的沙灘上，享受汗水過(guò)后的甘甜……
我的大學(xué)生活的作文 篇25
昨夜夢(mèng)醒時(shí)分，突然想起了那個(gè)在考場(chǎng)中為著(zhù)自己心中的那份理想拼搏著(zhù)，堅持著(zhù)的自己。然后我又看見(jiàn)了那個(gè)已與心中的那份理想相聚在一起，來(lái)到了西南科技大學(xué)的我。
作為土生土長(cháng)的四川人，西南科技大學(xué)的名字早已隨著(zhù)長(cháng)輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)放的辦學(xué)宗旨以及精湛的師資力量讓我對其充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。在荷韻悠揚的那個(gè)七月，我拿到了夢(mèng)想中的錄取通知書(shū)，心中的喜悅無(wú)法言表。當我走在綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的校園里，才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說(shuō)大學(xué)是人生重要的轉折點(diǎn)，豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。
面對新的大學(xué)生活，那時(shí)的我還很迷茫，當時(shí)的我覺(jué)得，我首先應該樹(shù)立起一個(gè)正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)以及自己遠大的理想和抱負，然后懷揣著(zhù)一顆勇敢的心努力向著(zhù)自己的理想前進(jìn)。其次我們要尊敬師長(cháng)，敬愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體。正因為這些迥乎各異的個(gè)性才使得我們的世界更加豐富多彩，因此我們更應該學(xué)會(huì )尊重他人，互敬互愛(ài)。最后我們要勇于實(shí)踐，敢于探索，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。魯迅先生曾說(shuō)“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走�！彼哪旰蟮奈覀兌际敲嫦蛏鐣�(huì )的青年，空談文憑是遠遠無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì )需要的，所以我們應在大學(xué)的學(xué)習中不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的能力，堅持創(chuàng )新，不斷超越自我，利用學(xué)習多學(xué)科、多層次、多載體的學(xué)術(shù)資源，認真學(xué)習，靜心思考，努力成為適應社會(huì )需要的復合型人才。
父母的叮嚀還在耳畔回響，而兩年的大學(xué)生活已經(jīng)在老師，學(xué)長(cháng)的第一聲親切問(wèn)候中漸漸完結。我相信我會(huì )在這里收獲學(xué)習，收獲成長(cháng)，收獲獨立，收獲更多難忘的師生與同學(xué)情誼。人生非坦途，我們應時(shí)刻以“厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng )新”的校訓鞭策自己，志存高遠，勵志圖強，在大學(xué)這個(gè)舞臺上展示出完美的自我，向著(zhù)自己的理想不斷前進(jìn)。
如今我已經(jīng)大二了，也漸漸成熟了，考研的目標已經(jīng)立下，我希望未來(lái)的我能夠始終堅持自己的理想奮勇前行�；仡欉@兩年，有許多歡笑，有許多淚水，更有好多好多的遺憾。我最最要感激的，便是我們的袁老師。他真的教會(huì )了我很多，一個(gè)專(zhuān)注于學(xué)術(shù)研究的老師，讓我受益匪淺。未來(lái)很遙遠，但現實(shí)很近。
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