快樂(lè )生活在我身旁作文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )生活在我身旁作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇1
在生活中總能遇到形形色色的人，但最讓人難忘的總是那是特點(diǎn)鮮明的人。
我的爸爸就是那種特點(diǎn)很鮮明的人，皮膚很黑，有著(zhù)強壯的身體和嚴肅的面孔，這些都是他長(cháng)期待在部隊訓練的結果。
我老爸的特點(diǎn)是頭腦冷靜、勇敢、會(huì )計劃指揮。老爸在國外維和的時(shí)候，一次有四名黑人從河道游泳到基地準備潛進(jìn)來(lái)偷東西，正好被偵察員發(fā)現了，并迅速報告了老爸。老爸立即按照平常訓練方案，冷靜地挑選了十來(lái)名精英開(kāi)展了圍剿抓捕行動(dòng)，很快控制了幾名黑人，控制了局面。但是，其中有個(gè)高個(gè)黑人很是不服氣，想要反抗，嘴里不停地侮辱中國人，老爸特別生氣，為了維護祖國和軍人的尊嚴，老爸脫掉防彈衣徒手和那個(gè)黑人進(jìn)行較量。黑人還只氣勢洶洶的喊了一聲，老爸就通過(guò)他在部隊練就的勇冠三軍的武功，先是一個(gè)“抱臂背摔”、再來(lái)一個(gè)“橫掃千軍”，不等黑人反應過(guò)來(lái)，又是一通“神龍擺尾”和“縱鶴擒龍”等絕技，黑人就穩當當地躺在地上不動(dòng)了。老爸很威武對那個(gè)黑人說(shuō)“這就是你侮辱中國軍人和我們國家的代價(jià)”，爸爸的目光像一把犀利的劍扎穿黑人的胸膛！爸爸的同事也在一邊在聲叫好，那名黑人卻是滿(mǎn)臉驚慌，大氣也不敢出，豆大汗珠不住地往下掉，連五官都快變形了。
我的老爸熱血、愛(ài)國、勇敢，有著(zhù)中國軍人的無(wú)畏精神！我要學(xué)習他那種勇敢和敢于同強大敵人作斗爭的精神。也要學(xué)習爸爸愛(ài)國主義的思想，有國才有家，長(cháng)大了我也要做一名像爸爸那樣優(yōu)秀的軍人！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇2
我的家住在風(fēng)動(dòng)小區，小區美麗如畫(huà)，不信就跟我去看看吧！一進(jìn)小區就看見(jiàn)四棟嶄新的住宅樓，樓的四周布滿(mǎn)了綠化帶，使小區猶如置身于綠色的海洋中。
清晨，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，小區中的人們都早早的起床了，沒(méi)有一個(gè)睡懶覺(jué)的。小孩和大人都各干各的事情，退休的老奶奶放著(zhù)歡快的音樂(lè )跳著(zhù)健身操；退休的老爺爺在練武術(shù)，看，遠處幾位“武林高手”正在練劍，他們練得多么專(zhuān)注呀！小區門(mén)口飄來(lái)肉包子的香味，攤子面前擠滿(mǎn)了買(mǎi)早飯的人。人們的生活水平提高了養寵物的人也越來(lái)越多，小區里跑著(zhù)奇形怪狀的狗，有金巴、狐貍狗、短尾狗……他們瞪著(zhù)水汪汪的大眼睛看著(zhù)你，那可愛(ài)的樣子，使你忍不住伸手摸摸它。人們都要上班了，我也要上學(xué)了。我們常說(shuō)：“一日之計在于晨�！蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。
中午，穿著(zhù)藍色工作服的工人下班了，急急忙忙的往家趕。樓上樓下傳來(lái)了鍋碗瓢盆的聲音和一陣陣菜飯香，香味使我口水直往下流。吃過(guò)飯后，老爺爺老奶奶在“工人之家”活動(dòng)。有的在下棋，有的在打撲克牌，還有人在聊天。真是一片其樂(lè )融融的景象。
傍晚，工作一天的人們回來(lái)了，他們三三兩兩的在小區內散步。放學(xué)后的孩子有的在踢足球，有的穿著(zhù)冰鞋在溜冰，有時(shí)候不小心撞到正在散步的人們，人們也無(wú)可奈何地笑笑說(shuō)：“以后小心點(diǎn)�！蓖盹埡笠惠喢髟律饋�(lái)了，月光下幾位老爺爺在小區里拉二胡，悠揚的琴聲令人陶醉。讓我們體會(huì )到“明月小區照，琴聲小區流”的境界。
小區沉浸在一片健康、和諧的氣氛中。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇3
星期五晚上，爸爸帶我到紹興體育館觀(guān)看浙江廣廈和新疆廣匯的籃球比賽。體育館座落在林立的高樓大廈之間，遠遠望去，就像一座大山，聳立云間。
球場(chǎng)有四個(gè)入口，我們的入口在東門(mén)。本來(lái)我在館外冷得直發(fā)抖，一到館內，感覺(jué)一股熱浪撲面而來(lái)。我四處張望去沒(méi)有發(fā)現一臺空調。我仔細地瞧了瞧，這個(gè)體育館里有數不清的座位，屋頂上有無(wú)數根柱子，我不住地抬頭望望屋頂，生怕柱子會(huì )掉下來(lái)，其實(shí)結實(shí)著(zhù)呢。我被這個(gè)體育館征服了，現在我才認識到自己知道的太少了。找了個(gè)座位坐了下來(lái)，不過(guò)坐了一會(huì )兒，就感覺(jué)凳子又硬又冷，還不如家里的舒服。
爸爸仿佛看透了我的心思，對我說(shuō)：“知足吧。我們那時(shí)候哪有這么好的球館給你看球�！甭�(tīng)了爸爸的介紹，我知道了：他們那時(shí)候根本沒(méi)有籃球館，籃球場(chǎng)只能建在泥土地上，籃架也是用木頭做的，日曬雨淋，過(guò)不了幾個(gè)月就會(huì )腐爛。爸爸的球鞋一個(gè)月?lián)Q兩雙，因為泥土場(chǎng)地對鞋子的磨損實(shí)在太大了。
聽(tīng)完這些，我才知道我們現在的生活是多么快樂(lè )��！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇4
我雖然不知道大家是否都快樂(lè )，我只知道我很快樂(lè )。在這個(gè)復雜的世界上，總有一種人，他們雖然并不富裕，有的甚至貧窮，有的并不帥氣，甚至丑陋，但他們生活的很快樂(lè )，似乎在他們的世界里沒(méi)有悲傷這個(gè)概念。記得暑假時(shí)，我和父母跟著(zhù)旅游團去了北京，我們去了故宮，去了毛澤東紀念堂，然后去吃晚餐，接著(zhù)去了旅館住了一晚上，第二天早上3點(diǎn)多我們就去了天安門(mén)廣場(chǎng)，目睹了升旗的全部過(guò)程。然后我們去了長(cháng)城，領(lǐng)略了長(cháng)城雄偉壯麗的風(fēng)光。
那段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )�，F在我依然覺(jué)得快樂(lè )，因為我明白快樂(lè )是享受，享受孤獨，享受喜悅。享受生活中的一切，包括痛苦�？鞓�(lè )是什么？快樂(lè )是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，只等用心去感受。面對生活中的難題，我們即使不能以微笑來(lái)面對，也要以平常心而代之。當一個(gè)人有了快樂(lè )的心情，也就有了快樂(lè )的一天，在早上，我們不妨和別人打個(gè)招呼，開(kāi)個(gè)玩笑，讓自己變得快樂(lè )。讓我們以微笑面對生活，努力打造屬于我們自己的快樂(lè )生活吧！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇5
只有我們快樂(lè )地生活，生活才會(huì )快樂(lè )，才會(huì )幸福。
小朋友的笑，是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑，是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�(ài)、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂(lè )。
認為事物是美好的，是因為人的感官覺(jué)得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂(lè )的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂(lè )地生活。我喜歡快樂(lè )，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè )地生活�？鞓�(lè )地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(cháng)，讓我領(lǐng)悟到生命應該是快樂(lè )的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著(zhù)，快樂(lè )地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè );而生命卻又是漫長(cháng)，漫長(cháng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè )揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè )的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì )很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè )是快樂(lè )，兩個(gè)人的快樂(lè )是分享，三個(gè)人的快樂(lè )是攀比快樂(lè )，而好多人的快樂(lè )，是生活的快樂(lè )。生活的快樂(lè )，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)歡樂(lè )，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè )。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè )，生活的快樂(lè )，世界的快樂(lè )�？鞓�(lè )讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂(lè )有好多好多，多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡，所以我們要盡情地用心去快樂(lè )地生活，用身去體會(huì )生活的快樂(lè )。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇6
今天，王老師慢慢地走進(jìn)教室，神情與平時(shí)并不一樣，我心想：完了，老師不會(huì )整咱們把?只見(jiàn)老師從容地告訴我們“今天，我們來(lái)玩一個(gè)‘抽簽組句’的游戲�！蔽疫@才松了口氣，此時(shí)，我小小的心充滿(mǎn)了期待，環(huán)視下四周，其他同學(xué)個(gè)個(gè)也同我一樣興奮不已。
拿出早已準備好的白紙，寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件交給老師，希望哪個(gè)倒霉的同學(xué)會(huì )抽到我精心寫(xiě)出的“好句”。徐經(jīng)煜一副視死如歸的樣子，快步走到講臺邊，閉上眼睛，仿佛生死離別一般，看著(zhù)他那樣子我真想笑，可是這么的，最后還是忍住了。沒(méi)想到他真不走運，抽了個(gè)下下簽，一字一頓地說(shuō)：“清、晨、我、在、公、園、里、泡、妞�！边@時(shí)，底下的人有的在幸災樂(lè )禍，還有的在努力忍住笑，更多的則是在哈哈大笑。這對他來(lái)說(shuō)可真是個(gè)打擊，瞧瞧他，臉紅的像是個(gè)熟透了的柿子似的。還有個(gè)同學(xué)搞笑的說(shuō)：“少兒不宜，少兒不宜!”“咯咯”不知從哪傳來(lái)的笑聲，我終于忍不住笑出了聲，全班耶隨著(zhù)我的笑聲笑開(kāi)了花。我被老師點(diǎn)名上去抽簽，我向其他人望了望，他們竟然給我一個(gè)“好自為之”的眼神。我慢慢的抽了四張紙，喘了一口氣，心想：還好不是我，唐僧，對不住了。從牙縫里吐出幾個(gè)字：“今天，唐僧在戰場(chǎng)上溜冰�！边@時(shí)，班里有人喜有人悲，我呢?還是一副恨鐵不成鋼的樣子，走了下去。嚴雨桑不情愿地被叫了上去，一邊還在求神拜佛。只見(jiàn)她隨手抽了四張，面無(wú)表情地說(shuō)：“半夜三更，我和妹妹在南極洗澡�！笨粗�(zhù)她的臉早已變成了“包子”，臉漲得通紅，好像恨不得地上有個(gè)洞，立刻跳下去。一旁有人還唱起了自編的洗澡歌，隱約發(fā)現嚴雨桑好像在畫(huà)圈圈�？此菢幼�，我忍不住笑開(kāi)了懷，其他同學(xué)也紛紛笑了起來(lái)，有幾個(gè)還笑破了肚皮，而嚴雨桑也不爭氣的笑了起來(lái)。
下課鈴聲早已響了，“哈，哈，哈……”游戲也在一片歡笑中結束了。在這里不用顧忌什么淑女不淑女，也不用顧忌什么形象不形象，更不用顧忌什么禮節不禮節，只要開(kāi)心就能笑。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇7
司湯達說(shuō)：“快樂(lè )是一種奢侈。若要品嘗它，決不可缺的條件是心無(wú)不安。心若不安——即使稍受威脅，快樂(lè )就立刻煙消云散�！迸悸劚煅┑乩锸㈤_(kāi)的一朵梅花，淡淡的馨香縈繞在鼻前，體驗“凌寒獨自開(kāi)”的情趣；閑看春回大地時(shí)舒展的一片綠葉，鮮亮的淡綠映入眼簾，感受“萬(wàn)葉欣欣綠”的生機。
這，不失為一種快樂(lè )生活。
我向往的快樂(lè )生活，是沐浴在“孝子之養也，樂(lè )其心”的和睦家風(fēng)里。
每天晚上，當父母拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到家時(shí)，請父母坐下，然后端來(lái)兩杯熱咖啡，再擺上一些零食，對父母說(shuō)一句：“爸爸，媽媽?zhuān)銈兲量嗔�，休息一�?huì )，喝點(diǎn)茶放松放松身體吧！”讓父母感到溫馨；當父母忙得不可開(kāi)交之時(shí)，伸出自己有力的雙手，做自己力所能及的事情，替父母分擔一份事，讓父母省心；當父母生氣時(shí)，或是遇到不順心的事時(shí)，多去安慰父母，也要站在父母的角度去想，幫父母排憂(yōu)解難。
看著(zhù)爸媽的笑容，我不禁想到孟子說(shuō)的：“孝子之至，莫大乎尊親�！辈灰鹊健白佑B而親不在”的時(shí)候才開(kāi)始嘆惋。閑暇之余，多與父母進(jìn)行家庭互動(dòng)，或者一起看看書(shū)，下下棋，家庭自會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活，是多么快樂(lè )��！
我向往的快樂(lè )生活，是遇見(jiàn)“興學(xué)之本，惟有師范”的盡心良師。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)�！痹谖业膶W(xué)習生涯中，陳老師就是這么一位好老師。她對同學(xué)和藹可親，尊重每一位同學(xué)的想法，對待每一位同學(xué)公平公正，獎罰分明，而且在班上積極開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)每一位同學(xué)的天賦。上課時(shí)，常常提問(wèn)一些性格比較內向的同學(xué)，讓他們更好地融入這個(gè)班集體。
有一年的兒童節，陳老師開(kāi)展了積分“拍賣(mài)會(huì )”。這個(gè)活動(dòng)是由開(kāi)學(xué)到期末，同學(xué)們用自己的表現換來(lái)的積分。在兒童節這一天，來(lái)競拍自己想要的物品，同學(xué)們在這一天里可以盡情的揮霍這個(gè)學(xué)期里積攢的積分。都說(shuō)“有錢(qián)就是任性”，而現在是有積分就是任性。有的同學(xué)用自己一個(gè)學(xué)期積攢的積分換來(lái)了自己想要的東西，滿(mǎn)載而歸；有的人卻因為自己沒(méi)有表現好而積分不足，沒(méi)換到自己想要的東西而沮喪不已，但這更激發(fā)了表現不好的同學(xué)，讓他們更加努力學(xué)習和注重自己在學(xué)校里的行為與表現。陳老師的做法，既提高了我們學(xué)習的積極性，還培養了良好的班級氛圍。讓同學(xué)們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，可謂是一箭雙雕��！
枯燥乏味的學(xué)習中，有著(zhù)這么一位對同學(xué)和藹可親的老師，我的學(xué)習生活也開(kāi)始變得快樂(lè )了。
我向往的快樂(lè )生活，是擁有“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”的君子之交。
有一種感情，叫同窗；有一種感動(dòng)，叫“因為我們是同學(xué)”。他們是我共同完成六年學(xué)習生涯的同伴，也是給予我無(wú)數感動(dòng)的同學(xué)。
一次考試，我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單�？纪曛蟊愫屯瑢W(xué)一番吹噓，同學(xué)們以為我考的很好，胸有成竹，便和我對答案，我就變得更加得意，回家的路上一蹦三尺高，得意得不得了。當發(fā)考卷的那一天我就傻眼了，91分！和我預想的差了七分。我又回想起之前我在同學(xué)面前吹噓，真的是無(wú)地自容。但是這件事還是被同學(xué)知道了。我臉上青一陣紅一陣，欲要開(kāi)口時(shí)，同學(xué)卻說(shuō)：“一次失敗代表不了什么，再努力一點(diǎn)，你一定行的�！边@句話(huà)是那么清晰地回響在我的耳廓，我至今還記得。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有嘲笑我，還給予我肯定，真是“患難見(jiàn)真情”��！
“青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水常流，情懷依舊深�！蔽蚁�，無(wú)論山高水長(cháng)，這份同窗情誼我都會(huì )牢記于心。有這些風(fēng)雨同舟的同窗相伴，我的課余生活也多了一份快樂(lè )。
布雷頓說(shuō)：“世界上沒(méi)有比快樂(lè )更美麗的化妝品�！痹谏畹哪_步中，并不需要太多絢麗的色彩和浮夸的修飾來(lái)感受快樂(lè )。偶爾停下腳步，感受家庭的溫馨，老師的和藹，同學(xué)的友誼，總會(huì )驚訝地發(fā)現，快樂(lè )的生活，其實(shí)就在身邊的小事中。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇8
輕叩年華的窗欞，撥動(dòng)歲月的琴弦，我問(wèn)流年：“我快樂(lè )嗎？”她不作聲，只是笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
清晨，我從睡夢(mèng)中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥(niǎo)在歡快地唱著(zhù)“你早，你早”，它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘，叫醒了花，吵醒了草，撓著(zhù)大樹(shù)的“胳肢窩”，逗得枝葉嘩嘩響。哦！清晨被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘�，那是多么快�?lè )��！
有時(shí)，快樂(lè )就是如此的簡(jiǎn)單：早上起床，對著(zhù)鏡子說(shuō)一聲“我很快樂(lè )”；上學(xué)時(shí)，學(xué)到了知識，我很快樂(lè )；課間，與同學(xué)們嬉戲，我很快樂(lè )；課后，完成好老師布置的作業(yè)，我很快樂(lè )；假期，遇到老同學(xué)，我很快樂(lè )……
來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學(xué)習中，馬上又能見(jiàn)到我的好老師，又能學(xué)到更多的知識，真是興奮�！岸６６！彪S著(zhù)歡快的上課鈴聲，第一節課開(kāi)始了，我疾步走到自己的座位上，拿出書(shū)端坐著(zhù)，靜候老師的到來(lái)……
一整天的忙碌過(guò)后，對于一個(gè)尤愛(ài)風(fēng)景的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比欣賞含有情感的山水畫(huà)更為愜意的了。晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)竹林，月光也拉長(cháng)了身影，螢火蟲(chóng)一閃一閃，與繁星相映成輝。遠方的古鐘敲響了，地上的風(fēng)靈子也隨風(fēng)搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著(zhù)身姿，沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間，無(wú)法用言語(yǔ)形容這景色的美麗，只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經(jīng)多少次出現在我的夢(mèng)中，多少次讓我為此興奮不已。生活能有現實(shí)也有夢(mèng)幻，這應該也是一種快樂(lè )吧。
如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡，那么快樂(lè )就是一顆糖；如果說(shuō)生活是一陣愁云，那么快樂(lè )就是一種清風(fēng)。其實(shí)，快樂(lè )就在我們每個(gè)人的身邊，只是有時(shí)我們竟粗心的沒(méi)有發(fā)現�，F在我從流年那得到的答案是：我很快樂(lè )！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇9
人生在世，短短數十載，生不帶來(lái)死不帶去，而我們唯一應該珍惜的，就是當下。
好多人會(huì )后悔，當時(shí)沒(méi)有好好珍惜，比如童年的時(shí)光，那時(shí)候那么天真單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。比如青春年華，那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分，愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，瀟瀟灑灑，只要真真切切的感受過(guò)，就已是不負好時(shí)光了。
在我看來(lái)，身處浮世，物質(zhì)生活固然是人們孜孜不倦所追尋著(zhù)的，但是物質(zhì)能帶給人們的享受只是一時(shí)的。
并不是說(shuō)金錢(qián)不重要，相反，它很重要。有錢(qián)，就可以生活的更輕松些，不用再整天為了吃飽喝暖犯愁，不用因為擔心家里的錢(qián)運轉不開(kāi)，耽誤了孩子上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué)，也不用再在面對一些突發(fā)的情況時(shí)會(huì )顯得有些束手無(wú)措。
人啊，疲于奔命一輩子，也不過(guò)是為了生活的更好些，社會(huì )地位稍微高那么一些，不用再被人瞧不起，不用去看誰(shuí)的眼色生活。
其實(shí)何必呢？活得那么累，甚至沒(méi)有了自己，我們應該努力生活，擁有更好的物質(zhì)條件，在面對選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權利，同時(shí)也能夠在一定程度上去保護自己的家人。但是，做這些的前提，是你要快樂(lè )！因為如果不快樂(lè )，那么賺再多的錢(qián)又有什么意義，如果不快樂(lè )，那么生活還有什么期待感，還有什么樂(lè )趣，如果不快樂(lè )，我們?yōu)槭裁催�要讓自己過(guò)得那么累。所以，讓自己快樂(lè )些，讓生活輕松些，自然點(diǎn)，一切都會(huì )好的。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇10
我坐在房上，望著(zhù)天上的星星，閃爍的星星像一個(gè)笑臉，咦？像誰(shuí)的笑臉呢？我打開(kāi)腦子里的百寶箱，狠狠的翻了一遍，��！找到了！這一找，讓我想起那段美好的日子……
我記得是兩三歲的時(shí)候，奶奶追著(zhù)我喂飯，我就去找姥爺爺玩，我找到姥爺爺時(shí)，他在地里干活，一抬頭看見(jiàn)我時(shí)，便笑瞇瞇的向我走來(lái)，用一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手拉著(zhù)我白白嫩嫩的小手，走向地里，給我一根黃瓜，外加幾個(gè)小西紅柿和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。每當這時(shí)，我總會(huì )用我的小手拿上蘋(píng)果與幾個(gè)小西紅柿遞到姥爺爺的手中，說(shuō)：“我不吃這個(gè)，姥爺爺吃吧！”姥爺爺會(huì )說(shuō)：“真是長(cháng)大了！”我總會(huì )這樣，姥爺爺也總是對我笑瞇瞇的，好慈祥呀！
姥爺爺還很懂孩子的心，姥爺爺種了一個(gè)蘋(píng)果園，三歲時(shí)，我常去找姥爺爺，我們倆人就在蘋(píng)果園玩了起來(lái)，我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋(píng)果，我總是摘下一個(gè)又大又紅又甜的蘋(píng)果給姥爺爺。
我多么喜歡姥爺爺呀！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇11
我家有一只胖胖的小白兔，它的名字叫“白白”。白白長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)耳朵，一張三瓣嘴，一身雪白的毛，它有一雙紅寶石一樣的眼睛，還有一個(gè)像毛球一樣的尾巴。
小兔白白速度可快了，跑起來(lái)比我同學(xué)家的小狗“球球”還要快呢！
白白不像球球一樣愛(ài)吃肉，它只喜歡吃可口的`胡蘿卜和大白菜。記得有一次，媽媽帶著(zhù)我上街買(mǎi)東西，它抱著(zhù)媽媽的大腿，好像在說(shuō)要和我們一起去。媽媽看它這么急著(zhù)想去，就同意了。到了商場(chǎng)里，它和我一樣，東看看，西瞅瞅。忽然，它看到了一樣東西，一下子蹦到了上面。我過(guò)去一看，原來(lái)它是發(fā)現了胡蘿卜呀。它躺在胡蘿卜上面，連洗都不洗就開(kāi)始吃，我和媽媽笑得合不攏嘴。
你們一定聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”的故事吧，我和白白也比賽過(guò)。媽媽是我們的裁判，只聽(tīng)媽媽的哨子一吹，我們就開(kāi)始比賽了。白白跑得非�？�，我在后面拼命地追，也沒(méi)有追上。媽媽一吹哨子，白白贏(yíng)得了勝利，我心里充滿(mǎn)了“仇恨”。
這就是我的小兔白白，它讓我的生活變得更加快樂(lè )。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇12
弟弟的腦袋就在那件事上放聰明了。
清晨，說(shuō)好帶他去超市的，他不要外婆帶他去，因為外婆不給他買(mǎi)玩具。他一直想讓外公帶他去。外婆警告他說(shuō)：“不許買(mǎi)玩具，不然我就把玩具扔了�！钡艿苄χ�(zhù)說(shuō)：“好的�！�
到了超市的玩具區，我一再對外公說(shuō)道：“你不能給弟弟買(mǎi)玩具�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”弟弟聽(tīng)到我們不給他買(mǎi)的時(shí)候，就賴(lài)在超市的玩具區不走，外公也沒(méi)辦法只好給他買(mǎi)，弟弟高興極了，抱住外公高興的說(shuō)：“太好了，太好了！”
他和外公回家之后，外婆準備把玩具扔了，這時(shí)弟弟大哭起來(lái)，“還我的玩具，還我的玩具�！彼贿吙抟贿呝�(lài)在地上不肯起來(lái)。外婆只好沒(méi)辦法，把玩具給了弟弟，他轉頭就開(kāi)心地玩玩具了。
你們覺(jué)得我的弟弟是不是很愛(ài)亂花錢(qián)呢？他還有很多其他方面的缺點(diǎn)，你們快去猜猜吧！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇13
我家有一只留不到過(guò)夜食的小老鼠，那就是我的弟弟。
每天都會(huì )偷一個(gè)小零食藏在枕頭下，晚上趁我們睡覺(jué)的時(shí)候吃。有一次，晚上他出來(lái)拿零食，我出來(lái)上廁所，我一眼就看見(jiàn)我的面前有一個(gè)可怕的黑影。我躲在門(mén)后等他走過(guò)，就嚇他一下，他一走過(guò)來(lái)，把他的小命者嚇沒(méi)了！“姐姐你干嘛，大晚上不睡覺(jué)在這�！钡艿芎闷娴卣f(shuō)。我盯著(zhù)他手上的零食。笑著(zhù)對他說(shuō)：“好，你個(gè)小老鼠晚上來(lái)偷東西吃，我是說(shuō)我們家的零食怎么越來(lái)越少了？原來(lái)是被你吃了呀！”弟弟說(shuō)了一聲對不起，就低著(zhù)頭，一溜煙跑進(jìn)了房間。
還有一次，我又看見(jiàn)他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說(shuō)：“他又來(lái)偷東西吃了！”弟弟什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，抱著(zhù)零食就跑了。我嘆了口氣說(shuō)：“我要和媽媽說(shuō)把那裝一個(gè)監控�！�
瞧，這就是我的“吃貨”弟弟，你們是不是也覺(jué)得他很貪吃呢？
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇14
最近，我看了許多的書(shū)，有歌頌母愛(ài)的，有歌頌友情的，還有歌頌親情的……但是，在這些故事中，最令我感動(dòng)的，還是《愛(ài)的教育》中的《感謝健康》這個(gè)小故事。
這個(gè)故事講述的是有一天，一位母親帶著(zhù)自己的兒子安利柯一同到畸形兒學(xué)校辦事，但是，到了那里，母親卻不讓他進(jìn)去。安利柯問(wèn)母親這是為什么，母親對他說(shuō)：“因為把你這樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前，是一件很殘忍的事情。你的健康會(huì )越發(fā)使他們感到自己的不幸�！苯又�(zhù)，母親又向他描述了他們的情形：“那個(gè)學(xué)校約有六十個(gè)小孩子，男孩女孩都有，有的骨骼不正，有的手腳歪斜，有的身體扭曲成一團……”聽(tīng)了母親的話(huà)，安利柯恍然大牾。
讀到這里，我也感慨萬(wàn)分，像我們這些健康的孩子，是很少知道感謝自己有一個(gè)健康的身體的。相反，我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的電視，而不知道有的孩子因雙目失明，連藍天白云都從未見(jiàn)過(guò)；我們總是抱怨大人們老是嘮叨，而不知道有的孩子因耳聾，連小鳥(niǎo)的叫聲都聽(tīng)不到；我們還常常抱怨家長(cháng)不讓我們經(jīng)常到外面玩，而不知道有的孩子因身體的殘疾，從未邁出過(guò)一步……
其實(shí)，擁有健康才是最幸福的，我們不應該有太多的抱怨，樂(lè )觀(guān)地面對生活，努力學(xué)習，擁有健康的身體，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，我們就應該珍惜這份健康。感謝健康，感恩父母，快樂(lè )生活，長(cháng)大成人！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇15
他是個(gè)快樂(lè )的男孩，每時(shí)每刻，他都在為自己尋找快樂(lè )。在家里他是爸爸媽媽的高興果，在學(xué)校他又是老師和同學(xué)眼中的陽(yáng)光男孩。走進(jìn)他的生活，他會(huì )和你一起分享他的快樂(lè )！
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，小草發(fā)出了嫩芽。草地上他在奔跑，他正在與弟弟比賽，比看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高，他的飛機在天上盡情的飛翔，越飛越高，越飛越高，他的風(fēng)箏進(jìn)入了風(fēng)層，原本一人多高的風(fēng)箏在天上看是那么渺小。他弟弟的也不賴(lài)，風(fēng)箏飛的也很高。這時(shí)候草地上不再那么寧靜了，他和弟弟的笑聲好像把整個(gè)草坪都覆蓋了。忽然刮起了風(fēng)，改了風(fēng)向，他和他弟弟的風(fēng)箏纏在了一起，他們拼命的纏線(xiàn)但是是他的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，他的風(fēng)箏刮跑了，他和弟弟騎自行車(chē)追，最后終于追到了。但是是那個(gè)風(fēng)箏不再是大飛機了，沒(méi)了腦袋。成了一個(gè)沒(méi)了腦袋的飛機。風(fēng)箏盡管壞了可他卻依然還在笑，晚上又不寂寞了！因為他知道修飛機的快樂(lè )不亞于放飛機的快樂(lè )！
冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪紛飛。他的快樂(lè )也來(lái)了，他愛(ài)白雪，他愛(ài)雪景，他更愛(ài)冬天。冬天，盡管十分寒冷，但是是堆雪人、雪在拉人、打雪仗的快樂(lè )又讓人高興不已。這不，你看！下課的鈴聲剛響，他和同學(xué)就紛紛跑了出來(lái)，來(lái)到操場(chǎng)上，盡情的玩耍。雪地上，他在奔跑，他們在大雪紛飛中打雪仗，個(gè)個(gè)的小臉蛋被凍得紅紅的，好像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。他們把雪球往臉上糊，想脖子里塞，他們玩的也不知道冷，也忘了時(shí)間，上課的鈴聲響了他們也沒(méi)聽(tīng)到，結果他們一個(gè)個(gè)偷偷的回班時(shí)，還是被老師抓到了，老師給他們幾個(gè)批評了，他們幾個(gè)還樂(lè )呢！老師看他們的可愛(ài)樣子，老師也樂(lè )了！
他就是這樣一個(gè)快樂(lè )的男孩，你想快樂(lè )嗎？那就趕快去找他吧！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇16
我是河邊草地中的一棵小草，你要是認為我小，不能走動(dòng)，生活就十分平淡，那就不對了。恰恰相反，我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
在一棵小樹(shù)灑下的陰影中，一群小花和小草在上課，老師就是見(jiàn)多識廣的石頭爺爺。他知道小苗怎樣長(cháng)成大樹(shù)，知道蜜蜂為什么喜歡采蜜，知道爬山虎怎樣“爬”墻。雖然石頭爺爺十分博學(xué)，但終究敵不過(guò)小花小草們那一串串問(wèn)題，常常拈著(zhù)胡須思索好長(cháng)時(shí)間才回答。這時(shí)候我就作為聽(tīng)課老師在一旁觀(guān)看，但“學(xué)生”們絲毫不緊張，仍舊笑得笑、問(wèn)得問(wèn)。
聽(tīng)完一節課，我抬頭一看，小樹(shù)的陰影改變方向了，太陽(yáng)曬過(guò)來(lái)了。我也可以放松一下，曬一會(huì )兒太陽(yáng)了。有時(shí)有幾只蟲(chóng)子來(lái)我的葉子底下乘涼，他們閑得無(wú)聊便談?wù)撈饋?lái)，我會(huì )集中注意力，聽(tīng)聽(tīng)他們的話(huà)，談到感興趣的話(huà)題時(shí)，我也會(huì )參與進(jìn)來(lái)。
蟲(chóng)子們走了，在我發(fā)呆的時(shí)候，風(fēng)來(lái)了，它給我帶來(lái)了今天的“報紙”。風(fēng)小弟喜歡旅行，風(fēng)吹到哪兒，消息就傳到哪兒。不過(guò)這些不重要，我更注意風(fēng)吹來(lái)時(shí)帶來(lái)的“舞會(huì )”。風(fēng)一吹，花兒和小草都跳起舞來(lái)，有的扭動(dòng)腰肢，有的踮起腳尖，有的舉起雙臂，有的……這是我最快樂(lè )的時(shí)候。
不知不覺(jué)，夜色降臨了。在蟋蟀悠揚的琴聲中，帶著(zhù)嘴角的一絲微笑，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇17
生活中處處充滿(mǎn)樂(lè )趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現，就會(huì )知道，原來(lái)世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周?chē)�，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來(lái)我往，汽車(chē)川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹(shù)下賞月，帶著(zhù)對音樂(lè )的忠誠和熱愛(ài)在樹(shù)林里穿行，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是最快樂(lè )的生活。
每年夏天，地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們院里的小朋友總愛(ài)在寫(xiě)完作業(yè)后打開(kāi)窗戶(hù)，爬在窗前癡呆呆地望著(zhù)天上的月亮。我也不例外，我愛(ài)搬著(zhù)小椅子坐到平臺上仰望天空，傻傻地幻想著(zhù)自己是嫦娥，自己能擁有這么美麗的傳說(shuō)�！�
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng)，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著(zhù)傷早早到房頂看朝陽(yáng)�！�
每年冬雪后，我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去，然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人，走著(zhù)機械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休�！�
啊，我喜歡這樣的生活，這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，充實(shí)的，快樂(lè )的生活！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇18
我想要的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，因為我喜歡沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活，有時(shí)會(huì )因為課業(yè)，而不能放松心情的休息，也不能盡情地玩耍，感覺(jué)被壓力壓抑著(zhù)，所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著(zhù)無(wú)壓力的生活，或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長(cháng)，因為沒(méi)有暑輔，但卻有兩天的返校日，我覺(jué)得挺好的，能見(jiàn)到同班同學(xué)，還能用分工合作的打掃方式，來(lái)增加我們的友誼和合作能力，因為這件事讓我發(fā)現，人就算無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的也會(huì )寂寞，要有人或動(dòng)物的陪伴，才不會(huì )寂寞，也不會(huì )無(wú)趣，傷心或心情不好的話(huà)，至少還有人可以?xún)A訴，幫我們更快恢復到愉快的心情。
但是還有一種方式，讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那就是看電影，因為看電影時(shí)，可以放松心情，并且讓你有心得或感想，最重要的是還能得到一些啟發(fā)，在這同時(shí)就會(huì )忘掉非常多的煩惱，好好地把這部電影看完，心情就會(huì )輕松多了。
最后，我覺(jué)得我們不要擔心得太多，或者一直想東想西的，因為這樣會(huì )形成更多的壓力，反而不去想這些事，才能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天，并且能減少壓力或煩惱，我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天，快快樂(lè )樂(lè )沒(méi)煩惱吧!
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇19
放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在做飯，我就走到陽(yáng)臺上去看看我新栽的花，忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋，軟軟的身體，頭上的兩根觸角向上豎起，還一搖一擺的，好像電視機上的天線(xiàn)。它的背上還馱著(zhù)一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險，它就會(huì )縮進(jìn)這間“小房子”里往。小蝸牛背著(zhù)它的“小房子”到處溜達，仿佛在進(jìn)行著(zhù)快樂(lè )的旅行，也許它正離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，去離家很遠很遠的地方旅游呢！
我情不自禁地想：“做蝸牛真好！每天不用寫(xiě)作業(yè)，不用早起，做錯了事情也沒(méi)人罵，還可以自由自在的享受一切快樂(lè )，多好��！”我用羨慕的目光注視著(zhù)這只快樂(lè )的小蝸牛，可又一想：蝸牛整天背著(zhù)一個(gè)“大包袱”，一定很累吧！蝸牛爬行相當緩慢，其爬行速度每秒一毫米�？墒菫榱诉_到目標，它不顧艱難的爬著(zhù)，即使在惡劣的環(huán)境下，它還是那么堅強，持之以恒地往前爬行，它好像在向人們訴說(shuō)：“別看我渺小，但我很堅強，總有一天，我會(huì )到達成功的彼岸，享受我?jiàn)^斗的快樂(lè )生活！
快樂(lè )生活在我身旁作文 篇20
生活中處處充滿(mǎn)樂(lè )趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現，就會(huì )知道，原來(lái)世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周?chē)�，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來(lái)我往，汽車(chē)川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐……笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹(shù)下賞月，帶著(zhù)對音樂(lè )的忠誠和熱愛(ài)在樹(shù)林里唱歌……這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是最快樂(lè )的生活。
每年夏天，我們一家人就坐在小院兒里聊天，吃西瓜。夏天的月亮皎潔的，我們院里的小朋友總愛(ài)寫(xiě)完作業(yè)后打開(kāi)客戶(hù)，爬在窗前癡呆呆地望著(zhù)天上的月亮。我也不例外，我愛(ài)搬著(zhù)小椅子坐在門(mén)前仰望天空，傻傻地幻想著(zhù)自己是嫦娥，能擁有這么美麗的傳說(shuō)……
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng)，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著(zhù)傷早早到房頂看朝陽(yáng)……
每年冬雪后，我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去，然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人，走著(zhù)機械步，到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……
啊，我喜歡這樣的生活，這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，充實(shí)的，快樂(lè )的生活！
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