生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文50篇
如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽(yáng)光。以下是生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文50篇，歡迎閱讀。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光似水，走遍生活的每一個(gè)角落;陽(yáng)光似空氣，彌漫在生活的每一個(gè)細節;陽(yáng)光似風(fēng)吹拂到生活得每一處陰暗……陽(yáng)光是植物的養料，更是我們生活的“養料”!陽(yáng)光給予我溫暖，活力與希望!早上起來(lái)，耳旁少不了媽媽囑咐的話(huà)語(yǔ)“衣服穿多點(diǎn)，今天降溫，別著(zhù)涼了”“早上吃多點(diǎn)，上午五節課，要不會(huì )餓的”“騎自行注意點(diǎn)，不要趕時(shí)間，慢點(diǎn)騎”“媽?zhuān)叶贾懒�，你還可以睡會(huì )兒，快睡吧，我一定會(huì )謹尊母命的!拜拜哦!~”看，這是清晨的第一縷陽(yáng)光，它照進(jìn)了我的心田，給予我溫暖和愛(ài)!
中午在校，身邊總有那一個(gè)個(gè)忙碌學(xué)習的身影“組長(cháng)，你看看這道題，中國東邊隔海相望的國家不只日本，還有韓國啊，為什么填日本啊!”“你看這圖，中國的正北邊應該是日本，而韓國是偏北一些”“哦，我知道了，謝謝哦!”看，這是中午充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光，它給予我精神與活力!
傍晚，老師將我叫到了辦公室“你不用難過(guò)，這次沒(méi)發(fā)揮好，下次再努力啊!你的奮斗，你的努力，同學(xué)們，老師都放在眼里，大家都相信你是最棒的`，加油!”一次考試失利后，老師來(lái)安慰我。我走在小路上，美麗的夕陽(yáng)斜照在我的身上，是啊，我應該充滿(mǎn)希望來(lái)迎接明天的太陽(yáng)!“沒(méi)錯，我要加油!”
陽(yáng)光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心情豁然開(kāi)朗起來(lái);陽(yáng)光照射到森林里，樹(shù)木茁壯地生長(cháng)!陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光 我們是一個(gè)大集體，我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂(lè )、熱鬧、幸福的。 課堂上陽(yáng)光燦爛 擁有快樂(lè )生活的我們。每天想到我們的家——072.就會(huì )有一股快樂(lè )的暖流涌上心頭，因為那里有我們快樂(lè )的回憶。不管是剛開(kāi)學(xué)還是學(xué)期要結束，我們始終是那么快樂(lè )，永遠平等對待。臨近期中考試，在一堂自習課上，我們幾個(gè)在一起做題，原本寂靜的課堂被我們打破了。因為我們一起做題，有不會(huì )的題，在商量的時(shí)候，只要自己明白，或想出了下一步，就會(huì )非常高興，漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了，高興的向四周一望，全班同學(xué)都在盯著(zhù)我們看。我們很羞愧，于是只能輕聲的告訴他們趕快寫(xiě)作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開(kāi)心，這么放松，也就只有我們072班具有了。 陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈 擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大，人又多，就已經(jīng)很熱鬧了，但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的，那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來(lái)，玻璃上都結冰花了。我們用手捂暖氣，然后就在玻璃上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。有寫(xiě)“choclate”的，有畫(huà)小毛驢的，有畫(huà)小鳥(niǎo)的，有畫(huà)熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的，可不是亂寫(xiě)亂畫(huà)的，是有寓意的。寫(xiě)"choclate"的也就是我們女生了，因為這是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ)，這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見(jiàn)我們的杰作，一邊嚷一邊擦。擦完之后追著(zhù)我們報仇，由于女生太多了，她追也就只能追一個(gè)，其余的女生接著(zhù)涂鴉，氣的"choclate"哭笑不得。然而畫(huà)小毛驢、小鳥(niǎo)和包子的，也在班里追追打打，熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧，從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面，在我們072已經(jīng)是家常便飯了。 朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi) 擁有幸福生活的我們。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，班主任便不來(lái)上課了，這引起了我們的好奇，經(jīng)過(guò)幾天調查，才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心，每片心上寫(xiě)上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對老師的祝福，愿她早日康復。45片小心，圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福，因為我們生活在了一個(gè)具有尊師，敬師，愛(ài)師的一個(gè)家。 我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文2
當那烏云密布過(guò)后，當那萬(wàn)里晴空再現，我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái)，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著(zhù)來(lái)去匆匆的行人，不覺(jué)地勾起一絲苦笑，感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好像都在互相躲避著(zhù)對方，就算見(jiàn)了面，也只是低著(zhù)頭匆匆走過(guò)，形如陌路！
我受夠這種感覺(jué)了！去找含好好談?wù)劙桑?/p>
我這樣想著(zhù)，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了��？那么多車(chē)你就往前沖！”
是含！我反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上！我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？”她說(shuō)：“我原本打算找你和好的，可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕！”“我又不是故意的`！”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了？”“你說(shuō)呢？”
正和含說(shuō)話(huà)時(shí)，突然感到光線(xiàn)有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著(zhù)一朵，太陽(yáng)剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！
和煦的光灑在地上，也灑滿(mǎn)了我的生活！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，照進(jìn)窗戶(hù)，灑在桌子上，照亮了心里的每個(gè)角落。
午后的陽(yáng)光，暖暖的，明媚的，耀眼的，午后的太陽(yáng)，火紅的，熱烈的，充滿(mǎn)力量的，午后的`天空，沒(méi)有一片云彩，澄澈的，藍得有些假假的感覺(jué)�？諝庵懈�(dòng)的塵埃，就像是自己洋洋灑灑的心情。
陽(yáng)光下，每個(gè)人都洋溢著(zhù)幸福的微笑，開(kāi)心的，向每個(gè)人都問(wèn)一聲好，心情無(wú)比舒暢！
春天里，萬(wàn)事萬(wàn)物都生機勃勃的樣子，精神煥發(fā)的樣子，為了自己的目標奮斗，向上，進(jìn)��！
空氣中，彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，和煦的春風(fēng)將花香帶到各地！
是的，在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里，在這青蔥朦朧的歲月里，我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛(ài)的女孩，撥開(kāi)心頭的烏云，讓心靈重見(jiàn)太陽(yáng)，拋開(kāi)所有的煩惱，讓快樂(lè )與幸福將自己包圍。
沒(méi)有什么煩惱是揮之不去的，生活如此美好，我要跟隨快樂(lè )的腳步，想起快樂(lè )的節奏，奏出快樂(lè )的音符！
跌到了，有可愛(ài)善良的朋友們將我扶起；受傷了，有將自己視為寶的爸媽為我療傷；傷心了，有人安慰；失意了，有人鼓勵。他們就是雨后的陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的光明，和七色的彩虹，永遠都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗，像彩虹一樣燦爛。
大街小巷，斑斑駁駁的樹(shù)影，總能有陽(yáng)光灑到心上……
來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌的生活，總能有陽(yáng)光灑到心上……
陽(yáng)光照耀下的我，在自由、快樂(lè )地生活著(zhù)！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文4
清晨，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗；窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(cháng)。這，是自然的陽(yáng)光。
騎車(chē)穿過(guò)人群，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這，是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達著(zhù)友好的信息。這，是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚，背著(zhù)書(shū)包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營(yíng)養大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽(yáng)光，但有些人卻會(huì )用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因為他先天性視力低下，幾近失明�？墒�，從他的臉上我們永遠找不到憂(yōu)傷和沮喪。他不屈服于命運的.不公，從小就自己學(xué)著(zhù)將耳朵貼近收音機，用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現出來(lái)。假如不在現場(chǎng)，你也許真以為某位大師來(lái)到了呢！這，便是堅強的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！有時(shí)候，一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì )讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光，是友愛(ài)，是親情，是堅強，是希望，是它使我們的未來(lái)之路一片光明！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文5
啊，生活多么美好！甜蜜、溫馨，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。在我看來(lái)心情是我們生活中的陽(yáng)光。不信，你看！
初春了，地里的雪還是那么潔白，一位心情郁悶的農民抱怨道：“唉！這該死的學(xué)，還不化這是害怕他耽誤了麥子返青�！皹�(lè )觀(guān)且心情舒暢的農民卻解說(shuō)”你沒(méi)有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎？仔細看，這血液在漫漫的熔化呢！”果然，不出一個(gè)星期雪化完了，小麥開(kāi)始返青。
事實(shí)上，我們又何嘗不是向那兩位農民一樣呢？當我們心情好的時(shí)候，一切都那么美好，做事也信心十足很容易成功。其實(shí)仔細想想壞心情常給我們戴上墨鏡，于是一切都變得漆黑、暗淡。
記得七年級時(shí)，老師選人參加數學(xué)競賽。我們班需要十五人參加，首先起中考試得滿(mǎn)分的必須去，可考滿(mǎn)分的僅有十二個(gè)同學(xué)，于是我有幸入選。一位考滿(mǎn)分的同學(xué)膽怯地說(shuō)：“要是不要我迷迷糊蒙對一個(gè)大題，怎么能得滿(mǎn)分呢？唉！早知道老師要這樣選，我要不如少寫(xiě)個(gè)單位，少考一分，躲避此難�！倍藭r(shí)我都快得意忘形了，高興的`說(shuō)“我早想參加了！只是等不到機會(huì )，我想我會(huì )考好的�？荚嚂r(shí)，我信心百倍，仔細思考每一道題，結果的了滿(mǎn)分。要知道全年級僅有兩個(gè)靠滿(mǎn)分的呀！而那個(gè)有畏難情趣的同學(xué)成績(jì)很糟糕，幾乎是全年級到第一�，F在想想，他只要稍微樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)也許能考的更好些。
是啊，生活總是有希望的，好心情就像無(wú)色水晶眼鏡，讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽(yáng)光總在我心中，風(fēng)雨后有彩虹……”
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光灑播大地，為禾苗帶來(lái)希望的真諦；陽(yáng)光照射海洋，為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息；陽(yáng)光越過(guò)高山，為冰雪帶來(lái)自由的航端；陽(yáng)光流入心房，為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著(zhù)黑暗，但我想說(shuō)我們的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著(zhù)縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著(zhù)絲絲陽(yáng)光的哺育。
生活中我們難免會(huì )遇到坎坷，每當那時(shí)，朋友無(wú)比真誠的關(guān)心，總會(huì )悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著(zhù)我們單一的生活。學(xué)習中，我么會(huì )獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，每當我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí)，父母的提醒總會(huì )喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護提示著(zhù)我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說(shuō)：我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光中我們創(chuàng )建著(zhù)陽(yáng)光。仔細想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下，我們構建著(zhù)同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上，我們構建著(zhù)和諧的社會(huì )。同一個(gè)社會(huì )中，我們構建著(zhù)陽(yáng)光的生活。
生活中沒(méi)有太多的陰影，因為我們的眼睛時(shí)刻尋覓著(zhù)陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區，倒不如去感受盲區外的陽(yáng)光。當我們倍感傷痛時(shí)，想想曾經(jīng)的`快樂(lè )時(shí)光，也許憂(yōu)郁就會(huì )含笑離去。當我們孤獨悲傷時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵，也許悲傷就會(huì )戛然而止。
固然會(huì )有陰天的到來(lái)，但請別忘了，陽(yáng)光永遠都不會(huì )躲藏，烏云里始終住著(zhù)太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著(zhù)生活的完美，彌補著(zhù)生活的不足，把真正的生活展現在世人面前。
生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文7
天陰沉沉的，下著(zhù)細細的數不勝數的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天，我拿著(zhù)錢(qián)下樓去吃早飯，沒(méi)有想到天公不作美，不免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍色的洗的發(fā)白的`牛仔上衣，小心翼翼地攙扶著(zhù)老人，老人拄著(zhù)一根拐杖，佝僂著(zhù)身體，白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后，那位年輕人說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面�！边^(guò)了一會(huì )兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō)：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補補身子吧�！�
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車(chē)，多辛苦��！”
“爸，您吃吧，我經(jīng)常吃的�！�
……
他們兩人就這樣你推我讓?zhuān)鏃l都快冷了�！鞍�，你再不吃我就生氣了�！蹦贻p人下了最后通牒。這時(shí)，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，“當”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說(shuō)：“爸，要不我來(lái)喂您吃吧�！薄安涣�，我自己能行的�！崩先苏f(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著(zhù)，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨這對父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們在陽(yáng)光的照耀下，健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文8
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，所以懂得了感恩；因為懂得感恩，所以，我們的生活，更加的陽(yáng)光明媚�！}記
生活中，充滿(mǎn)了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，父母的疼愛(ài)，社會(huì )的博愛(ài)……這些愛(ài)，讓我們有了一種被呵護的感覺(jué)溫暖的幸福的感覺(jué)。而這種幸福，就是感動(dòng)。感動(dòng)，讓你的心變得濕潤一點(diǎn)，柔軟一點(diǎn)；讓你的生活，變的快樂(lè )一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，然后，再幸福一點(diǎn)。其實(shí)，我們的感動(dòng)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句祝福，一句勉勵……感動(dòng)，無(wú)處不在。
因為感動(dòng)，所以感恩。對于別人給你的感動(dòng)，有沒(méi)有想過(guò)，自己也可以讓別人感動(dòng)，讓別人幸福？所以，我們就學(xué)會(huì )了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語(yǔ)來(lái)表達；可以用筆來(lái)抒發(fā)，也可以用行動(dòng)來(lái)證明。感恩的形式，是多種多樣的。
感恩之心，我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養我；感恩老師，他們塑造了一個(gè)全新的`我；感恩同學(xué)，他們關(guān)心我幫助我；感恩社會(huì )，以其博大的愛(ài)來(lái)包容我關(guān)愛(ài)我……人應該懂得感恩，也學(xué)會(huì )感恩。
感恩之心常在，我們的快樂(lè )常在。理解感恩，我們的快樂(lè )常在，懂得感恩，我們的快樂(lè )常在。感恩，也是一種奉獻。奉獻，實(shí)現自己生命的意義，我們會(huì )快樂(lè )。奉獻，亦會(huì )讓我們的生活更美好。
因為感恩，我們的生活，陽(yáng)光明媚一整天。我們在感恩中成長(cháng)。我們的生活，將會(huì )更加美好�！百浫嗣倒�，手有余香”。面對生活中的種種，我們更應該懷著(zhù)一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對手。其實(shí)對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么？
人們常說(shuō)，播下什么種子就會(huì )收獲什么果實(shí)。播下愛(ài)的種子，你就能收獲感動(dòng)；播下感動(dòng)的種子，你就能收獲感恩；播下感恩的種子，我們就會(huì )收獲陽(yáng)光般明媚的生活！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文9
“冤家易結不易解”這句俗話(huà)大家都知道，也可以說(shuō)成了一個(gè)普遍的真理。但又有多少人能真正理解這句話(huà)呢。生命短暫，如何讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，值得人們思考。
游天臺山國清寺歸途中，在貓貍洞隧道有人追尾，造成高速公路堵車(chē)，連鎖反應后面的車(chē)輛又追尾碰撞，將近半個(gè)小時(shí)還不能通車(chē)，人們下車(chē)七嘴八舌，面對憤怒的、生氣的、埋怨的、以及后悔從這一條線(xiàn)過(guò)的眾相生，我也說(shuō)了，生活中有很多事是無(wú)法焦急的，后悔也是沒(méi)用的，無(wú)論發(fā)生什么事，我們都要往好處想。今天雖然等了一些時(shí)間，但幸虧你車(chē)好人安全��！人們會(huì )意地笑了。6點(diǎn)半了，天色也暗下來(lái)了，車(chē)輛才逐漸慢行，過(guò)貓貍洞隧道，我看見(jiàn)前面的事故還沒(méi)處理好，后面的還在打口水仗。有交警在處理，我們也沒(méi)管閑事，車(chē)開(kāi)出了隧道，才松了一口氣。
人活在世上，生命是最重要的。所以無(wú)論做什么事，一定要細心，特別是開(kāi)車(chē)，一生一世都要小心。既要珍惜自己的生命，也要珍重關(guān)愛(ài)他人的生命。因為生命給我們只有一次。人生活在社會(huì )這個(gè)群體中，磕磕碰碰的事情也是時(shí)有發(fā)生的，人都應該學(xué)會(huì )尊重體諒，你的寬宏大量，會(huì )讓別人慚愧甚至自責。
早上，李家人的車(chē)停在張家車(chē)庫門(mén)前不遠的一塊空地上，結果不知什么時(shí)候被誰(shuí)弄破了點(diǎn)皮，那時(shí)張家的小孩正在旁邊玩，李姓便破口大罵，張家跟李家本來(lái)就有“舊傷”，張家人很不理解，結果雙方劍拔弩張。我正要上班去，但眼睜睜看著(zhù)他們吵架也不好意思，管起了閑事。
其實(shí)矛盾的雙方無(wú)論輸贏(yíng)都是煩惱的。人為什么要為一點(diǎn)小事自找煩惱呢？舊傷未好為什么又要添新傷？我有時(shí)也感到莫名其妙。人在生氣時(shí)很容易沖動(dòng)的`，有時(shí)會(huì )做出不可理喻的事，事后又感到非常后悔，這樣的事其實(shí)也是很多人都經(jīng)歷過(guò)的。為什么不汲取教訓呢。大家都生活在同一個(gè)區域里，天天碰見(jiàn)，和睦相處開(kāi)心過(guò)日子該多好。
很多小事，大家原諒一下就會(huì )過(guò)去，有許多人就是不這樣做。其實(shí)人們心中的怨恨大多數是自己的一念之差造成的，天氣的冷暖和世態(tài)炎涼都是可以克服和避免的，惟有最難戰勝的敵人是自己。生活中我們?yōu)槭裁床唤?jīng)常想想別人的好，人啊，要學(xué)會(huì )以德報怨，以德報德。當然說(shuō)說(shuō)容易做做難。所以我們大家都要學(xué)會(huì )忍耐，修養自己。生活中要多一份理解，少一份埋怨，滿(mǎn)腔和氣，隨地春風(fēng)，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文10
面對上天的不公、命運的無(wú)情，用陽(yáng)光來(lái)面對生活。一一題記
三年前我家隔壁住著(zhù)一個(gè)每天靦腆笑容的女孩，她那年讀高二，最大的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家，她遇到煩心事，看到美好的事物時(shí)，喜歡用手中的畫(huà)筆記錄。和她在一起呆久了，你會(huì )感受都她的笑容只是一層保護色。
十六歲的年華，本應是花季，人生最美的時(shí)光，是享受人生的.青蔥歲月，我不知道她是怎樣來(lái)承受痛苦的。在入學(xué)體檢時(shí)，竟查出患有腎衰竭的癥狀，那一刻的女孩應該覺(jué)得天都塌了下來(lái)吧，她的夢(mèng)想是繪畫(huà)，但腎衰竭，最先受影響的就是那雙用來(lái)看世界的眼睛，也會(huì )逐漸嗜睡。我想，那時(shí)的她，應該整天都生活在失明的陰影中吧，她沒(méi)有去自暴自棄，她調整好自己的心態(tài)，不讓病情因此而惡化，她也沒(méi)有因為命運的無(wú)情而感到不滿(mǎn)，每天臉上都洋溢著(zhù)笑容，她在空閑的時(shí)間執起畫(huà)筆，將自己想要訴說(shuō)的展現在畫(huà)紙之上。隨著(zhù)時(shí)間的推移，笑容逐漸減少，取而代之的是痛苦所帶來(lái)的蒼白。
不知道是誰(shuí)的捐贈，她得到了匹配的**，在她接受治療的那一段時(shí)間，笑容陽(yáng)光統統回來(lái)了，我仿佛又見(jiàn)到了那個(gè)還不知道病情的女孩，是那樣的開(kāi)朗、陽(yáng)光、自信、溫和，在她接受手術(shù)的前一天，我去看望她，她告訴我，面前的所有困難挫折都不可怕，可怕的只是連戰勝它們的勇氣都沒(méi)有。就像她一樣，如果她剛開(kāi)始不是調整好心態(tài)，選擇與病魔做斗爭，而是每天在害怕、不滿(mǎn)中度過(guò)，病情進(jìn)一步惡化，還能撐到別人捐贈的腎嗎，我忽然明白了，日子一天又一天的過(guò)去，與其痛苦間度過(guò)，干嘛不高高興興的呢？
臨走的時(shí)候她送給我一幅畫(huà)，在回家的路上打開(kāi)畫(huà)卷，是一片向日葵田，向日葵迎著(zhù)側邊的太陽(yáng)，紙的旁邊寫(xiě)著(zhù)幾行字，‘希望你今后的每一天都如同向日葵一樣，迎著(zhù)太陽(yáng)，每天充滿(mǎn)陽(yáng)光�！�
愿太陽(yáng)的光芒永遠出現在我們的生活里。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文11
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”雨后的情景總是陽(yáng)光氤氳。而在生活中，陽(yáng)光總把握著(zhù)航海的船帆，隨著(zhù)你一起航海去那成功彼岸。
天灰蒙蒙的，就像一張無(wú)縫的黑網(wǎng)，鋪天蓋地地籠罩在寧靜的大地上，“吧吧吧……”一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，停在了站臺旁。我箭步般地沖向車(chē)門(mén)，身子往前一躬，雙腳往上一躍，“嘭”地一聲跳上了公共汽車(chē)，刷了卡，急忙跑向一個(gè)座位，把自己安頓下來(lái)。突然，一個(gè)老人來(lái)到我座位旁的扶手桿旁，用一只歲月沖洗，紋如波浪的老手扶住扶手桿。車(chē)起動(dòng)了，老人身上的一股汗味飄進(jìn)了我的`鼻中，我感到極其惡心：這個(gè)老人真可惡，哪有地方不站，偏偏站我這兒！一個(gè)急剎車(chē)，老人脈上的青筋鼓了起來(lái)。我突然看見(jiàn)了老人手上的疤痕，他——竟然如此消瘦！
兩個(gè)念頭突然出現在了我的耳旁。惡魔說(shuō)：“主人，別理這個(gè)壞老頭兒，想想，昨天參加了體育鍛煉后，腿還疼著(zhù)呢，不讓?zhuān) 碧焓梗骸爸魅�，尊老�?ài)幼可是中華民族的傳統美德啊，從幼兒園開(kāi)始老師就教導你，從零歲開(kāi)始父母就囑咐你，讓?zhuān) 睈耗В骸跋裙芎米约�，再去管別人，主人，千萬(wàn)不能讓?zhuān) 碧焓梗骸跋润w會(huì )到別人，再體會(huì )到自己，主人，一定要讓?zhuān) 睈耗В骸白鹄蠍?ài)幼，主人也是幼��！”天使：“尊老愛(ài)幼，旁人也是老��！”……兩個(gè)聲音喋喋不休地爭吵著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳邊。
最后，我還是意志清楚地站了起來(lái)，咬了咬下唇，拎起手里的文件包，轉過(guò)身，對著(zhù)老人說(shuō)：“大爺，這個(gè)位置給您坐吧！”“小朋友，謝謝你，我站這兒就可以了，還是你坐吧！”老人推辭道。我卻固執地對老人說(shuō)：“還是您坐吧！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)朝人多的地方一躥，不見(jiàn)了。但我可以從擁擠的人群中看見(jiàn)外面的一切，我的眼前模糊了——老人將座位讓給了一個(gè)抱著(zhù)小的婦女……
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文12
生活是美好的，甜蜜的，溫馨的，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。而心情則是我們生活中最燦爛的陽(yáng)光，它既能讓我們歡樂(lè )，也能讓我們悲傷。
初春了，地里的雪還是那樣潔白晶瑩。一位農民看了它，便心情郁悶，抱怨道：“唉！這該死的雪，還不化！真是害怕它耽誤了麥子返青�！绷硪晃粯�(lè )觀(guān)的農民卻心情舒暢地說(shuō)道：“你沒(méi)有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎？仔細看，這雪在慢慢地融化呢！”果然，不出一個(gè)星期，雪結束了它的使命。雪如一陣煙，就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣地悄悄走了，小麥開(kāi)始返青。
事實(shí)上，我們又何嘗不是像那兩位農民一樣呢？當我們心情好的時(shí)候，一切都那么美好：天空是那樣藍，花草是那樣鮮艷而生機勃勃，做事也充滿(mǎn)自信，極易成功。但是，壞心情卻常給我們戴上墨鏡，于是一切都變得漆黑、暗淡。
七年級時(shí)，老師選拔學(xué)生參加數學(xué)競賽。我們班需要十五人參加。首先期中考試得滿(mǎn)分的`必須去。因為考滿(mǎn)分僅有十二個(gè)同學(xué)，于是我有幸入選。一位考滿(mǎn)分的同學(xué)膽怯地說(shuō)：“考滿(mǎn)分也要去呀！唉，早知道老師要這樣選，我不如少寫(xiě)個(gè)單位，少考一分，躲避此難�！倍藭r(shí)，我都快“得意忘形”了，這是一次機遇。難得有這樣的機會(huì )能夠展現我的才華，我會(huì )盡全力的�？荚嚂r(shí)，我信心百倍，仔細思考每一道題，結果得了滿(mǎn)分。更令人高興的是，競賽中僅有兩個(gè)考了滿(mǎn)分。而那個(gè)有畏難情緒的同學(xué)成績(jì)很糟糕，幾乎是倒數第一�，F在想想，如果他樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，應該能考得更好。真是應了那句老話(huà)：“失去信心的人，已經(jīng)失敗了一半�！�
生活總是有希望的，好心情就像無(wú)色水晶眼鏡，讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡，輕輕讀出：“陽(yáng)光總在我心中，風(fēng)雨后總會(huì )有彩虹……”
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文13
不要擔心你面前有陰影，那是因為你背后有陽(yáng)光�！}記
一杯水，被人喝去半杯，有人會(huì )想：就只剩下半杯了。有人卻會(huì )想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態(tài)。
一次考試失利，有人會(huì )想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會(huì )想：這畢竟也是一種經(jīng)驗啊。然后去仔細分析市里的原因。
一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài)，很可能就注定了他一生的命運。
一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人就像一個(gè)不倒翁，不管外界有多大的困難來(lái)打擊你，樂(lè )觀(guān)人最后的結果都是：站起來(lái)。一個(gè)人的樂(lè )觀(guān)自信使他全身最寶貴的東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時(shí)，對自己笑一笑，相信：我能行
遇到不如意時(shí)。對自己笑一笑，相信：我能行！
有一種生命是簡(jiǎn)易的，一條漫長(cháng)的道路就只剩下了生與死兩點(diǎn)。而另一種生命是繁雜的，他會(huì )用心的停下來(lái)欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，分享小草破土而出的歡樂(lè )，就這樣開(kāi)開(kāi)心心的走完一生，而不會(huì )被中途的困難所打倒。
你愿意選擇哪一種呢？
命運掌握在自己手中。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮你前進(jìn)的道路；
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮你緊扣的心扉；
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮你久違的'微笑。
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，因為，在一切幸福的相比下，沒(méi)有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著(zhù)屬于自己的那一份陽(yáng)光，無(wú)悔的走完人生的全程！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文14
生活是美好的。
它猶如那彎新月靜靜的期盼，猶如那潺潺流水多情的歌謠，猶如是那叢木樨花幽幽的芳香……
記得雨果說(shuō)過(guò)：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色�！笔堑�，微笑猶如一道陽(yáng)光照進(jìn)了你的生活，用微笑面對生活，暖暖的在心中融化憂(yōu)愁的寒冰。
不知從那里想起這么一句話(huà)：生活就是一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，你對它笑，他同樣也會(huì )對你笑。但是，誰(shuí)又不想讓生活以微笑來(lái)報答你呢？人生是一天鋪滿(mǎn)著(zhù)荊棘的路，坎坷，曲折。但日子每天都是新的，生活總是要向后翻開(kāi)新的一章。
“笑口常開(kāi)者幸福如春�！蔽页３＿@么想也這么做，時(shí)間長(cháng)了，都把苦澀埋藏在了心底，臉上都是陽(yáng)光般的笑容，別人見(jiàn)了我，都說(shuō)我是個(gè)樂(lè )天派，我有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，時(shí)間一久，我還真的見(jiàn)什么事都開(kāi)明了，還真沒(méi)啥大不了的事，什么煩惱啊憂(yōu)愁啊，一笑就過(guò)去了。
笑，將它化為和煦的'春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵，是人間永遠春意盎然！笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。
微笑的面對生活，你永遠年輕。不要過(guò)分重視自己的輝煌，不要過(guò)分重視自己的地位，你便會(huì )過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍天的博大，卻可以有白云的悠然；沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有小溪的執著(zhù)；沒(méi)有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然微笑，并投入生活的激流，便會(huì )找到真實(shí)的自我，找的生活的快樂(lè )和真諦。
朋友們，當你處在困難之中時(shí)，請以真誠的微笑面對吧，你會(huì )信心百倍的擺脫困境；當你失意時(shí)，你更硬挨微笑，要以自信的微笑化作陽(yáng)光雨傘照在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。
讓我們用微笑面對生活，用微笑讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文15
在人生的路途中，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨。但是，只要你有一顆樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心，你就會(huì )發(fā)現生活中處處充滿(mǎn)了陽(yáng)關(guān)。
在你的一生中，會(huì )遇到許許多多的挫折，如果你只是單純的看到它不好的一面，那你的生活就只有痛苦和憂(yōu)傷。但是，如果你的心充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)，那么，失敗會(huì )變成勝利的前兆，痛苦化身為成長(cháng)的磨練，在你的眼中，一切都是快樂(lè )的化身，毫無(wú)憂(yōu)愁可言。
是啊，樂(lè )觀(guān)的心，是消除煩惱的秘籍，是毀滅痛苦的武器，更是召喚快樂(lè )的寶盒。
傳說(shuō)在古代有一個(gè)快樂(lè )的老人，在他心中，生活是充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福的。一天，一個(gè)生活上十分不順利的年輕人來(lái)到他跟前，問(wèn)這位老人怎么才能獲得快樂(lè )？老人笑了笑，說(shuō)道：“年輕人，當你學(xué)會(huì )看到事物好的一面時(shí)，你就會(huì )找到快樂(lè )了�！蹦贻p人聽(tīng)了，很受啟發(fā)，便照老人的話(huà)去做，不久，他就從痛苦中走出，幸福的度過(guò)生命中的每一天。
在現實(shí)生活中，又何嘗不是如此？懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)去面對，明媚的陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)你的生活�？吹铰愤叺腵小草，你不會(huì )再討厭它的樣子，而是感謝它為城市增添的新綠；看到樹(shù)邊的小鳥(niǎo)，你不會(huì )再討厭它的歌聲，而是感謝它為生活增添的情趣；看到潔白的云朵，你不會(huì )在討厭它顏色的單調，而是感謝它為天空增添的神韻……
是啊，樂(lè )觀(guān)去看生活是一種情況，苦悶地去又是一種情況，讓我們一起用樂(lè )觀(guān)去看待生活，讓生活的每一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文16
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅強。造物主創(chuàng )造了人，充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應該珍惜嗎？
當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
保護自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(cháng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著(zhù)一個(gè)多么可怕的魔鬼，那就是交通隱患！現如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。
如今，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。
記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾。這時(shí)，一輛轎車(chē)狂奔而來(lái)，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來(lái)，只見(jiàn)前面，有一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在回家的路上�！鞍 币宦暭饨兄�，只見(jiàn)那輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現在就被撞倒在一旁，人們也紛紛停下腳步來(lái)，看著(zhù)這慘不忍睹的畫(huà)面，多么的悲慘！肇事司機的良心還沒(méi)有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機抱著(zhù)那個(gè)孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫生就來(lái)了！”看著(zhù)奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，醫生們把孩子抬上了擔架，肇事司機也跟隨去了，看著(zhù)救護車(chē)慢慢消失在我們的`視線(xiàn)中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
我得知，這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又有多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓��！因為一個(gè)人疏忽了交通意識，換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生是無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應該反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是可以避免的。
在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹慎，要不然就是不遵守交通規則，的確如此，如果每一個(gè)行人都自覺(jué)遵守交通規則，那么，這個(gè)社會(huì )就不再需要交警了，不是嗎？只有謹慎慢行，才會(huì )讓自己和他人的生命得到保障。
一個(gè)理想的家園是需要每個(gè)人的努力，我們應該提高自己的安全意識。一定要阻止交通事故對整個(gè)社會(huì )的危害，不要再讓那驚心觸目的場(chǎng)面再出現了。
我作為一個(gè)中學(xué)生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通的人，才是你幸福生活的最好的標志。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來(lái)，是未來(lái)的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文17
當第一縷曙光照耀我們的笑臉時(shí)，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。
——題記
花兒在陽(yáng)光下綻放，芳香迷人。
小草在陽(yáng)光下成長(cháng)，欣欣向榮。
池魚(yú)在陽(yáng)光下暢游，輕快自由。
生命因為陽(yáng)光充滿(mǎn)了生機與活力，所以我們的生活離不開(kāi)陽(yáng)光。我們呼吸著(zhù)清新的空氣，帶著(zhù)愉悅的心情迎接這新的一天，陽(yáng)光很快灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，這時(shí)校園更顯得富有生機�，槵樀淖x書(shū)聲從教室傳出，那聲音在空中飄蕩，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。校道上的樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)給我們演奏動(dòng)聽(tīng)的弦律，那聲音回蕩在整個(gè)明朗的校園，給我們心靈的享受。下課了，同學(xué)靜靜地躺在桌子上休息，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗直射到同學(xué)們的身上，于是身心感到一陣溫暖。操場(chǎng)上總是有那么些愛(ài)好運動(dòng)的男女生，陽(yáng)光射向他們的`身軀，他們仿佛充滿(mǎn)能量，顯得更富有朝氣。
陽(yáng)光的生活應該有陽(yáng)光般的心態(tài)。生活既是痛苦的，又是快樂(lè )的，我們用微笑面對生活。學(xué)習其實(shí)并不是像殘枝落葉那般索然無(wú)味，恰好相反，如果在學(xué)習中擁有自信的心態(tài)和愉悅的心情，我們會(huì )覺(jué)得很輕松。生活就是一面鏡子，你笑他也笑，何不用陽(yáng)光的心態(tài)去嘗試呢！只要真正投入了，就會(huì )發(fā)現我們身邊有太多美好東西值得去看，去聽(tīng)，去記。那個(gè)時(shí)候，我們的煩惱就會(huì )減半，我們的快樂(lè )亦將加倍。人生之旅在陽(yáng)光中前行，我們的生活將時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與微笑。
陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托著(zhù)我們一起飛，飛上藍天，飛向理想的國度。陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠是新的，陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成績(jì)是多么溫馨。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文18
陽(yáng)光顧名思義就是光明的未來(lái)。我和所有正在上學(xué)階段的中高的學(xué)生一樣都是90后。有些人認為90后是“腦殘”和“非主流”，但我并不這么認為，90后是中國未來(lái)幾十年間發(fā)展的動(dòng)力，關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái)和發(fā)展趨勢，90后是一注新鮮的動(dòng)力水源。
因為祖國進(jìn)行偉大的民族復興計劃，建設中國特色社會(huì )主義道路，所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問(wèn)題。各國之間教育的競爭決定著(zhù)國立，科技的成敗。從五年前實(shí)行“九年免費義務(wù)教育”這個(gè)政策以來(lái)，90后都被稱(chēng)為幸福的一代。
而被稱(chēng)為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的'原因是一個(gè)很重要的問(wèn)題。
有人認為90后只知道比品牌，穿檔次，制作非主流墻紙，海報，大頭貼。但這并不能說(shuō)明90后是一個(gè)腦殘時(shí)代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù)，因為這種藝術(shù)很受人們的推崇，他是另一種藝術(shù)的結晶。非主流文化代表著(zhù)90后活躍的性格和特征，他沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊。
90后代表著(zhù)未來(lái)的祖國。必須引導著(zhù)祖國的經(jīng)濟，文化，政治的主流潮流。而他們在文化方面創(chuàng )造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著(zhù)心情陰晴雷雨，生活的美好向往。也許我們對這些藝術(shù)存在著(zhù)偏激的想法，但所謂禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。任何事情都存在著(zhù)兩面性，往往事情壞的一面被人揪住不放，就會(huì )被世人所誤解了。
90后不是腦殘，是因為我們生活在陽(yáng)光的生活中，更有精力來(lái)發(fā)揮我們的創(chuàng )造力，來(lái)表達我們心中的另一個(gè)世界
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文19
憂(yōu)傷不是我的表情，孤獨也不再是糾結我的痛苦，雖然此刻的我仍有許多解不開(kāi)的結，不過(guò)他們就像今年的春天一樣，盡管很莫名其妙，但卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
心情舒暢的時(shí)候，可以找一個(gè)草地或是一個(gè)石階，靜靜坐著(zhù)，曬曬太陽(yáng)，然后吹幾陣風(fēng)，該是多么愜意�；蚴侨缱蛲硪粯�，在昏暗的路燈下散步，分享著(zhù)微寒的風(fēng)，也是一番自在。喜歡早晨起床后在操場(chǎng)上跑步，習慣性的望望東方，看看今天是不是有太陽(yáng)，著(zhù)太陽(yáng)會(huì )很溫柔，還是會(huì )很灼烈。喜歡傍晚看日落，用最美的心境歡送充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天，也期待著(zhù)又一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子的到臨。
心情不好的話(huà)，那就曬曬太陽(yáng)吧，干嘛躲在雨中被雨淋濕，然后默自淚流？生活不該被用來(lái)頹廢與墮落的，應該是在陽(yáng)光中奮斗、拼搏、冒險，然后找上幾個(gè)伙伴與心靈伴侶，實(shí)現我的人生價(jià)值，這樣的生活片才是“美”，這樣的生命才叫美。我找到了生活的真諦，我也知道了我的生命應該具有怎樣的意義，我更知道：生命缺不了陽(yáng)光！
跟著(zhù)陽(yáng)光的.節奏去舞動(dòng)或敲擊音鍵，和著(zhù)音樂(lè )暢游于七彩斑斕的世界中，享受愛(ài)，享受自然之美，享受命運對我的眷顧，享受生命中陽(yáng)光對我的可愛(ài)，享受我守護的人對我的理解、認可、信任、在乎！我希望每一天都可以這樣的過(guò)，讓我的生命的每一刻鐘都留下陽(yáng)光的印記。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，艱難的道路之所以艱難，是因為我忽略了陽(yáng)光，才會(huì )在無(wú)知當中迷失，繼而痛苦，可我也因此感到慶幸。心因為被狠狠刺傷過(guò)，我才有物質(zhì)走向深沉，走向睿智，走向積極，便對于每一縷投射在我身上的陽(yáng)光感到珍惜，感到美麗，然后積極的成長(cháng)，在陽(yáng)光的沐浴下越來(lái)越堅強。而我的道路，因陽(yáng)光的存在不再泥濘，不再被無(wú)休止的暴雨或是偽裝得很嬌弱的絲雨所灌溉，所扭曲，似“風(fēng)瀟零亂”一般虛假。相反，因陽(yáng)光的存在，一切變得更為溫馨，道路也更加堅實(shí)，方向也更加清晰，我的心思更會(huì )飛向萬(wàn)里無(wú)云的晴空，伴著(zhù)音樂(lè )，舞出最美的弧線(xiàn)。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，即使在未知的以后，我的天空還是不可避免地出現了烏云，但我相信，陽(yáng)光只是一時(shí)被遮擋，他終會(huì )戰勝一切的苦難，散發(fā)在我生命的每一個(gè)邊角！所以，我會(huì )一直這樣的堅信著(zhù)，說(shuō)：“屬我的溫柔，尤美而清秀！”牽上同伴們的手，系上心靈伴侶的在乎，信步在陽(yáng)光之中！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，而我的身上處處都有陽(yáng)光的味道，很甜！
——-暮致明
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文20
微睜雙眼，抬頭笑著(zhù)面對天上那五光十色，暖暖的，真好！
我總是能被身邊的細小事物所感動(dòng)，努力開(kāi)放的花苞，清晨葉兒上的露珠，一個(gè)陌生的微笑……
每一株草，一縷風(fēng)，抑或即將飄散的青煙，我都認為是生命，或許在生物學(xué)中我的觀(guān)點(diǎn)會(huì )被立馬否定掉，可在我的世界里，我所看到的世界里，我所看到的東西，都和我一樣，有著(zhù)自己獨特的生命“活性”。
有生命的地方，便有陽(yáng)光。
于是生活處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。人們總是說(shuō)：“要有發(fā)現美的眼睛�！贝_實(shí)，這樣做能讓你擁有一顆充滿(mǎn)“陽(yáng)光”的心靈，我慶幸自己生活在21世紀，有著(zhù)良好的生活條件。我總是如此的幸運，發(fā)生過(guò)無(wú)數的大事小事之后，我學(xué)會(huì )了很多。不拋棄理想的人，就不會(huì )被生活所遺忘，就會(huì )成長(cháng)得很快樂(lè )。
還記得那個(gè)酷熱的下午，寢室里停水了。住在五樓的我無(wú)奈地提著(zhù)桶子到一樓提水，想想如此悶熱的天氣，光從一樓爬到五樓就夠累的，還得提上一桶水。正發(fā)著(zhù)愁提起桶子沉重的挪著(zhù)腳步上樓梯時(shí)，另一只手握住了桶子把手的另一端，頓時(shí)重量減輕了許多，我驚喜又疑惑的抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)陌生的女孩一臉微笑的望著(zhù)向上的樓梯臺階，踏著(zhù)和我相同的節奏，似乎有無(wú)數的`語(yǔ)言在我們之間來(lái)回，可我一句話(huà)也沒(méi)能說(shuō)出口，只感動(dòng)地接受了這來(lái)自陌生人的幫助，雙方都無(wú)需更多的言語(yǔ)，像是已經(jīng)約好的。
生活中，如此溫馨難忘的畫(huà)面還有很多，從前，固執的我總是拒絕著(zhù)所有，如今生活告訴我，試著(zhù)接受別人對你的善意或許對別人也是一種給予。
我有一個(gè)特別要好的朋友。我們總是不約而同地想到一處，不約而同地去做同一件事，她了解我就像我對著(zhù)鏡子里在看自己一樣�？墒钦驗楸舜巳绱说南嘞�，連生活的習慣，思考的方式都大同小異，便難免會(huì )有摩擦，就像物理學(xué)中說(shuō)的同性電荷是相排斥的�？墒俏覀儏s從未真正爭吵過(guò)，當彼此做錯事的時(shí)候，我們一般不會(huì )去提起，我們都懂，對方錯了，自己一定也很在意，選擇一段安靜的時(shí)間，冷卻這次的錯誤，然后給彼此微笑。微笑是一種無(wú)形的力量，當產(chǎn)生誤會(huì )時(shí)，要么婉轉的說(shuō)出口，否則就選擇信任對方，用平和的心態(tài)處事，相信生活，相信朋友，總是能讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻的快樂(lè )著(zhù)。
生活總是美好的！哪怕人生多少會(huì )有不如意之處，只要你懂得收藏，挫折和失敗會(huì )成為你成功的墊腳石，而收藏起成功的喜悅吧，無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)你都會(huì )微笑。有苦才能珍惜樂(lè )的美好的感覺(jué)。
花有花的嬌艷，草有草的幸福，生命處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，墻角的小花苞在含著(zhù)夢(mèng)兒，自得其樂(lè )地靜靜生長(cháng)！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文21
生活的意義在何處，或許我們常常捫心自問(wèn)，也或許我們忙忙碌碌不知何為生活，也許我們抱怨生活給我們的快樂(lè )幸福太少，只是生活對于每一個(gè)人而言都是公平的。它不是隨風(fēng)漂移的樹(shù)葉，也不是一觸即破的泡沫。只要我們用一顆平常心去看待得與失，用心感悟細細發(fā)覺(jué)，你就會(huì )發(fā)現生活的美，幸福原本就在你身邊。生活的意義很簡(jiǎn)單，只要我們時(shí)刻熱愛(ài)著(zhù)，我們還有生活的種種向往和追求，于是我們才能更好地愛(ài)著(zhù)，發(fā)自?xún)刃牡母屑ど睢?/p>
生活，沒(méi)有什么大道理可言，過(guò)日子就是一種心情。用最美的心情去生活，過(guò)好自己的日子，累也不說(shuō)累，苦也不言苦。幸福，或許正是體現在這個(gè)“不說(shuō)累”和“不言苦”當中……我也常常會(huì )累，也常常會(huì )心情浮躁，常常在一些早已老去的回憶里念念不忘，常常因為將心情投入了哪段文、或者是哪首歌而引發(fā)了些感慨，也很容易陷入別人的情緒或別人的故事。所以，也總是絮絮有些憂(yōu)傷。
實(shí)際生活，卻是在甩甩打打中過(guò)的簡(jiǎn)單而快樂(lè )，并沒(méi)讓哪種瑣事?tīng)拷O著(zhù)情緒過(guò)日子，也不會(huì )讓太多的雜七雜八的亊亂了心緒。歌里唱的，劇中演的，或許會(huì )有那么點(diǎn)滴的情緒影射，卻不是完全屬于自己的，感慨一過(guò)之后，就好好過(guò)自己的日子。所以，生活有時(shí)候盡管會(huì )忙碌些繁瑣些，心卻并不累。其實(shí)過(guò)日子，真的就是個(gè)心情。只是，人活著(zhù)并不完全為自己。父母辛苦工作為了我們，我們如果能換個(gè)角度考慮問(wèn)題，不要將滿(mǎn)足自己的欲望放在第一位，珍惜、享受被愛(ài)與愛(ài)人的快樂(lè )，那也是一種無(wú)上的歡欣幸福。
生活，不是一件簡(jiǎn)單的亊。沒(méi)有太多的一帆風(fēng)順，也沒(méi)有太多的心想事成，有的.，只是隨時(shí)可能的“碰壁”，或許，付出努力和艱苦后，屬于你的鈔票并不會(huì )乖乖地躲進(jìn)你的腰包里；或許，積年累月地尋找著(zhù)突破亊業(yè)的窗口，現實(shí)卻并不成全你；或許，你的身體會(huì )遭遇些病痛；或許，你的親人、朋友在經(jīng)歷些變故；或許，你的明天依然遙遠；或許……因這種種或許，難免有人會(huì )彷徨，難免有人會(huì )失意，會(huì )怨天尤人，有點(diǎn)情緒不要緊，重要的是當你走入一種消極的情緒后，要及時(shí)的走出來(lái)，努力地調整自己，不要讓壞的情緒長(cháng)久占據你的心靈，影響你本可以開(kāi)心和幸福的生活。
過(guò)日子，最重要的是調整心態(tài)，保持好心情。我想每個(gè)人都有自己的思維邏輯和生活方式，我們無(wú)須拿別人的經(jīng)驗來(lái)作為自己的生活，也不要把別人的成功轉變?yōu)樽约旱膲毫�。不管有什么困難，有什么挫折，只要積極面對，我相信總會(huì )有雨過(guò)天晴的時(shí)候。生活就是生活，保持美好的心情，保持健康的生命，并快樂(lè )地活著(zhù)……這，才是生命的意義。生活每天都在繼續，我們是生活里渺小的群體，我們?yōu)橹?zhù)生活，為著(zhù)自己，也為著(zhù)親人、朋友、愛(ài)人相互激勵著(zhù)，相互愛(ài)戀著(zhù)，依靠著(zhù)，于是我們才在生活里發(fā)現屬于自己的價(jià)值，屬于我們生活的一部分。
還記得莫泊桑的一句話(huà)，生活不可能像你想的那么好，但也不會(huì )像你想的那么糟。因此，我們要用最美的心情對待生活，好好的活著(zhù)，對得起天地，對得起父母，對得起社會(huì )，對得起自己。當我們努力地克服了自身的狹隘自私，當我們努力地學(xué)習了感恩和知足，當我們努力地懂得了寬容與微笑，那么，簡(jiǎn)單而開(kāi)心的生活便離我們不會(huì )遙遠。生活本是一首歌，她總是書(shū)寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人別樣的人生，因為每一個(gè)活著(zhù)的人都有他自己存在的價(jià)值。
我想，我一直會(huì )這樣，保持這種輕松愉悅的心情，去好好地度過(guò)每一天，每一年，直至生命結束。感恩，知足，微笑，簡(jiǎn)單，這樣方能贏(yíng)得美好的開(kāi)心大世界。心情的顏色是活潑熱烈的紅色，是生機盎然的綠色，是尊貴華麗的黃色，好好地，用這種種顏色做心情，來(lái)書(shū)寫(xiě)生活，書(shū)寫(xiě)人生，不要讓它變得灰暗……用最美的心情，過(guò)好自己的日子！讓心中開(kāi)滿(mǎn)鮮花！讓生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文22
晚霞染紅了天際，染紅了高樓，染紅了人們忙碌的面孔。忙碌了一整天的眾都匆匆忙忙地回家了，原本寬敞的馬路早已水泄不通，地鐵口人山人海擁擠不堪。
一位衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的爺爺和我一同擠上了地鐵。運氣真好，我們都找到了僅存不多的空位子。他和我面對面坐在長(cháng)長(cháng)的銀灰色椅子上。老爺爺座位旁邊站一位手提公文包的卸車(chē)人，他無(wú)精打采地依偎著(zhù)護桿，顯得有些疲憊。
此時(shí)，老爺爺往右挪了挪，向那位叔叔招了招手說(shuō)：“過(guò)來(lái)這兒坐，擠一擠能坐下�！笔迨甯屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，轉身挨著(zhù)爺爺坐下來(lái)。一路上，他們倆就這么隨著(zhù)地鐵行駛的節奏在我對面搖搖晃晃地坐著(zhù)。老爺爺一直抬頭看著(zhù)地鐵里的電視節目，而他身邊坐著(zhù)的那位叔叔一直低頭打著(zhù)瞌睡。地鐵停站的一腳剎車(chē)，讓叔叔的頭順勢靠在了老爺爺肩上。他睡得真香啊，這樣都沒(méi)有醒。奇怪的是老爺爺只是偏著(zhù)頭看了他一眼，完全沒(méi)有叫醒他的意思，就讓他乖乖地靠在了他寬寬的肩膀上。老爺爺繼續若無(wú)其事地抬頭看著(zhù)電視節目，我好奇地注視著(zhù)這對形同父子的人。中途有一次，那位叔叔的頭從爺爺的.肩膀上滑了下來(lái)，老爺爺趕緊用手護著(zhù)他的額頭，將他移回原位，讓他繼續靠著(zhù)他的肩膀沉沉地睡去……
終點(diǎn)站到了，老爺爺輕聲地叫醒叔叔：“小伙子，小伙子，終點(diǎn)站到了，終點(diǎn)站到了，快下車(chē)了！”
“啊，到了？我睡著(zhù)了？”小伙子如夢(mèng)初醒，他睜開(kāi)雙眼迷迷糊糊地問(wèn)道。
“對啊，我看你睡得這么香，沒(méi)忍心叫醒你。工作一定很辛苦吧？趕緊回家休息吧！”老爺爺笑呵呵地說(shuō)。
“謝謝，謝謝！那……您也是這站下嗎？”叔叔不好意思地問(wèn)。
“我已經(jīng)坐過(guò)三站了，還得返回去呢，再見(jiàn)了��！”老爺爺一邊走一邊揮著(zhù)手說(shuō)。
我帶著(zhù)暖烘烘的心情回家了，路上依舊有晚霞的陪伴，陽(yáng)光格外溫暖。我回想著(zhù)剛才的那一幕，感覺(jué)生活處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文23
陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在我們身邊，她就是慈祥的母親那溫暖的懷抱，讓我們依偎在其中；她就像和藹的老師，為我們指明前進(jìn)的道路，讓我們?yōu)樾履繕瞬粩鄪^進(jìn)。
清晨，溫順的太陽(yáng)伸了伸懶腰，早早的上崗就職，向人間灑下一縷縷溫暖。原來(lái)吃就要撐壞了！”飯鼓滿(mǎn)了我的嘴巴，我笨拙又著(zhù)急地邊說(shuō)著(zhù)邊背上書(shū)包要出發(fā)。媽媽心神不安的說(shuō)道：“哎，別急，路上看著(zhù)點(diǎn)車(chē)，別東張西望的，��？”“嗯，我知道了！”雖然媽媽的話(huà)每天早晨都在循規蹈矩，但我并不覺(jué)得厭煩，因為媽媽的叮囑，就像那暖人的陽(yáng)光，永遠的留在我的心中。
晌午，刺眼的陽(yáng)光高傲的懸掛在天中央，她以它獨特光芒時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們它的存在。這是我的被一道數學(xué)題難著(zhù)了。形式如火燒眉毛般嚴峻。汗珠在手掌和額頭間來(lái)回徘徊。這時(shí)，同桌小麗靠攏了過(guò)來(lái)：“怎么了？跟火燒屁股似的坐不住��？”“哎呀，你快看看，這題我怎么也做不對��？”我不耐煩地說(shuō)�！霸诔艘运麄児灿械牟糠质切枰兲�，你忘記了？”“噢，這樣��！”我這才恍然大悟。原來(lái)，中午的.太陽(yáng)雖然刺眼，但它帶給我們永遠不變的，是溫暖。
接近傍晚，太陽(yáng)已逝去了它高傲的面容，也許，圍著(zhù)無(wú)窮的天空，它跑了一圈也跑累了。老師把我叫到辦公室：“這次考試雖然失利了，但我相信你以后一定會(huì )吸取本次教訓，從而發(fā)揮地更好！”她和藹的說(shuō)道。在反家的小路上。小道格外幽靜，而我也失落了好多。但那朝陽(yáng)余下的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，指明了我繼續前進(jìn)的道路：恩，我不應該失落，我應該鼓起勇氣，從哪跌倒從哪爬起來(lái)！我心里暗想著(zhù)。
是的。陽(yáng)光是生活中所必需的。沒(méi)了陽(yáng)光，世界會(huì )變得一片迷茫。然而，我們也要像陽(yáng)光一樣，遇到困難，再苦再累也要堅持，因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文24
當你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí)，當你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫(huà)面時(shí)。我想，每個(gè)人的感受都會(huì )是一樣的，那就是我們的世界，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事實(shí)上，我們的生活，同樣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，只要你肯去發(fā)現它，并不難找到。
家人中，早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐，雖然不是什么滿(mǎn)漢全席，但卻充滿(mǎn)了一個(gè)母親對自己孩子的愛(ài)；出門(mén)時(shí)，父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”，這不變的絮叨，是父母對子女的一絲牽掛；犯錯時(shí)，父親忍痛割?lèi)?ài)的一頓皮肉之苦后，噙滿(mǎn)淚水的諄諄教誨，是父親對子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻的照著(zhù)我們。
同學(xué)間，學(xué)習困難時(shí)，同學(xué)的耐心講解，那張張用完的草稿紙，是同學(xué)的關(guān)心；被老師批評后，同學(xué)的竭力安慰，那雙雙動(dòng)人的眼神，是同學(xué)們的擔心；當取得優(yōu)異的'成績(jì)后，同學(xué)們的贊嘆和鼓勵，那聲聲欣慰的掌聲，是同學(xué)對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽(yáng)光，不分晝夜的照著(zhù)我們。
隨時(shí)隨地，走路時(shí)，被別人不小心撞了一下后，那聲簡(jiǎn)單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉；坐車(chē)時(shí)，一位古稀老人上車(chē)，車(chē)上人們爭先恐后的讓座，以及老人臉上滿(mǎn)意的笑紋，是關(guān)愛(ài)的泛濫……這片片用善良調制的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著(zhù)我們。
我們的生活，就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們去發(fā)現它們，去傳承它們，將這陽(yáng)光帶到更遠更大的地方去，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文25
清晨是濃陰的天，因此我心情也有些煩悶，遲遲不肯從床上爬起來(lái)，直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來(lái)，拖著(zhù)惺忪的睡眼往外一看，天還是那么暗。
因為心情的原因不想吃飯，母親就口苦婆心的勸我吃飯，我不知是從哪兒冒出的怒火，就鬼使神差的頂了母親幾句，看著(zhù)母親眼里的淚花，我的心一陣莫名的絞痛，最后，我什么也沒(méi)說(shuō)，轉頭就走了，留下了還在原地發(fā)呆的母親。
我直徑走進(jìn)了我的房間，坐在床邊打開(kāi)窗戶(hù)望著(zhù)灰色的天空發(fā)呆，不禁在腦海里回放起了剛才的那一幕幕，想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花，心又疼了一下，天還是那樣的暗，厚厚的烏云蓋住了天空就像我此時(shí)的心情陰暗而又復雜，房檐上停留了幾只鳥(niǎo)兒，幾只剛孵化的小麻雀躲進(jìn)了那只母麻雀的翅膀下，是不是天下的母親都是一個(gè)樣呢？對自己的孩子都充滿(mǎn)了慈愛(ài)與保護，可是，總有一天等小鳥(niǎo)的羽翼豐滿(mǎn)了，是不是也會(huì )離開(kāi)自己的母親去尋找屬于自己的一片藍天？也許，就是趁自己羽翼還未豐滿(mǎn)的時(shí)候才會(huì )感受到母親那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！可能在許多年后，我也會(huì )身在異鄉為異客吧，那此時(shí)，我為什么不多陪陪母親，讓她的`歡笑多一些淚水少一些呢？
一陣腳步聲輕輕傳入耳暮，回過(guò)頭，看到了母親那早已爬滿(mǎn)了皺紋的臉，我滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)：媽?zhuān)瑢Σ黄�，剛惹您生氣了。這時(shí)母親臉上露出了幸福的笑容，我知道那是打心底散發(fā)出來(lái)的，陰暗的天空中從烏云中透過(guò)一束陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)照在了我的身上，是那樣的溫暖。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文26
晨曦的微光透過(guò)厚厚的窗簾溫柔地滲入我的房間，一絲彌漫著(zhù)太陽(yáng)味的暖意，便悄悄潛伏進(jìn)了我的心田。日出的曙光愜意地爬上我的臉頰，輕柔而舒緩，好像琴鍵上迸發(fā)出的美妙音符，將這周遭的所有都鍍上了一層耀眼的色彩。
于是我再也掩飾不住內心的喜悅，起身，欣愉地拉開(kāi)輕如蟬翼的清早時(shí)光，倏忽間仿佛一切燈光匯聚，將我的心愿點(diǎn)綴成巨大的水晶球，折射著(zhù)世間每一縷溫存的花香。我看到陽(yáng)光蹦跳著(zhù)吻上我的眼睫，而后人間便有了希望有了光。廣袤的夢(mèng)想舞臺上，我捧著(zhù)手心里的太陽(yáng)，微笑。
午后的柔軟時(shí)光，日光傾城，看到在光芒的滋潤下萬(wàn)千花朵肆意開(kāi)放，瞬間埋藏了所有的苦痛與傷悲。而我也融入了這芳香的花叢中，品嘗著(zhù)光怪陸離的春天。在陽(yáng)光的沐浴下，我洗滌著(zhù)舊時(shí)的怨恨和感傷，獨留滿(mǎn)滿(mǎn)的`幸福溢出來(lái)，同我一起向著(zhù)陽(yáng)光的方向，拔節生長(cháng)。你是溫暖，你是光芒，你是生命的璀璨。聆聽(tīng)自然，分享陽(yáng)光，我拈花微笑。
我們的生命中，總會(huì )有一些時(shí)光是我們溫暖的來(lái)源。生活或許會(huì )給予我們苦難、挫折、痛苦，使這些埋藏在我們心底的記憶，一定會(huì )在必要時(shí)給予我們支持，溫暖我們的心靈。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我愛(ài)的人，我最親愛(ài)的朋友們，他們永遠都在那里，不會(huì )離去。你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點(diǎn)。你們的存在，如萬(wàn)丈陽(yáng)光，讓我嫣然一笑。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文27
夕陽(yáng)灑落在平靜的湖水上,使它變得金黃。一個(gè)年輕的男子坐在湖邊,夕陽(yáng)落在他英俊的臉龐上,把他的頭發(fā)染成了一頭鑲著(zhù)金邊的棕發(fā)。
男子的眼中滑過(guò)一絲傷感,眼眶中滿(mǎn)是晶瑩的藍色。
他是一個(gè)不幸的人。他出生時(shí)母親死去,父親把錯都怪到他的`頭上,一不高興便對他拳腳相加。
他的夢(mèng)想是成為一名籃球運動(dòng)員,他是學(xué)�；@球隊里的主力�？墒蔷驮谝粋�(gè)月前,他出了車(chē)禍,雙腿被截去,成了殘廢。他的夢(mèng)想也像一個(gè)肥皂泡,“啪”的一聲破裂。
他絕望,他不甘,他不相信老天能如此地不公!
“啊——!”他發(fā)出一聲憤怒的吼叫。一群鳥(niǎo)兒應聲騰空而起，飛向遠處。
“毅,原來(lái)你在這里,我找了你好久�！倍厒鱽�(lái)熟悉的呼喚,他回頭,是哥哥。
“恒,我……我想一個(gè)人安靜一會(huì )兒�！彼淠卣f(shuō)。恒不反感,輕輕地走到他的身邊:“毅,別再傷心了,那場(chǎng)車(chē)禍,你是唯一的幸存者。想想那些死去的人吧,他們難道不想好好活著(zhù)嗎?可是,他們已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。毅,你還有機會(huì ),你還活著(zhù)啊!”
“活著(zhù)?活著(zhù)又有什么用?我現在這個(gè)樣子,還能打籃球嗎?我現在就像活在黑暗中一樣,找不到方向……”一語(yǔ)未完,一滴鉆石一樣的淚珠順著(zhù)他的臉頰滑下。
恒頓了頓,推動(dòng)著(zhù)毅的輪椅,來(lái)到了一片葵花田�？ㄕ_(kāi)的旺盛,好似一片金色的海洋�！翱吹搅藛�?”恒指著(zhù)那片黃色的葵花說(shuō),“向日葵的花盤(pán)永遠是向著(zhù)太陽(yáng)的。人生也是一樣,向著(zhù)太陽(yáng),我們的生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光;背著(zhù)太陽(yáng),世界就像夜一樣黑暗!”
毅望著(zhù)那花海,笑了。
多年后,他是一支殘疾人籃球隊的隊長(cháng)。當一些人得知了他的經(jīng)歷,問(wèn)起他怎樣走出那段陰影的時(shí)候,他笑著(zhù)反正問(wèn)道:“我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,不是嗎?”
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文28
生活中的陽(yáng)光宛如春風(fēng)，當你傷心時(shí)它會(huì )都你看信，當你哭泣時(shí)，它會(huì )給你安慰，當你受傷時(shí)，它會(huì )撫平你的傷疤。
家庭中，父母對我們的關(guān)愛(ài)又何嘗不是一束充滿(mǎn)明亮與溫暖的陽(yáng)光呢？
父親是一位不善言辭的.老實(shí)人。他只會(huì )簡(jiǎn)單地重復讓我好好學(xué)習這類(lèi)話(huà)語(yǔ)。他對我的關(guān)愛(ài)永遠只會(huì )體現在行動(dòng)上。記得有一次，我調皮地爬到了高墻上，一不小心從上面摔下來(lái)，摔倒了右手。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲便飛奔出來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我像離弦的箭一般直飛進(jìn)了醫院。因為我的調皮，便住進(jìn)了醫院，住院期間，父親寸步不離的守護在我的床邊。我相信，每一位同學(xué)都能從家長(cháng)那里感受到這束愛(ài)的陽(yáng)光是如此溫暖，如此明亮。
友誼也是生活中一束不可缺少的陽(yáng)光。初中生活里，我收獲了24份友誼。是這些友誼讓我看到了就算是天空中陰云密布，我們的笑聲便像一縷陽(yáng)光。初中3年里，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童長(cháng)為一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的青少年。正是因為友誼這束特殊的陽(yáng)光才讓我們每個(gè)人都散發(fā)出朝氣蓬勃的氣勢，讓我們充滿(mǎn)力量。
我家可以說(shuō)是一個(gè)窮人家，如果不是國家的政策好，恐怕我家就會(huì )更加貧窮�，F在的中國，發(fā)展迅速不僅在航天工業(yè)取得巨大成就而且在治國方面也是強手。對農民發(fā)放糧食補貼，還興修水利工程等等。正是因為黨和國家的正確領(lǐng)導和惠民政策，才讓我們看到了生活中的陽(yáng)光。
我為黨給我們帶來(lái)的陽(yáng)光高興，更為自己生活在這個(gè)時(shí)代感到驕傲。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文29
沒(méi)有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和萬(wàn)家的點(diǎn)點(diǎn)燈火不甘寂寞地閃耀著(zhù)。
我抱著(zhù)幾本書(shū)，走在回家的路上，已是晚上十點(diǎn)多了。我看著(zhù)路面上被車(chē)燈拉長(cháng)又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲，車(chē)輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。
“嗶�！币宦曧懥恋睦嚷曉谶@夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識地往發(fā)聲處看去。
“哲琴�！迸�，是爸爸。他正坐在車(chē)上向我招手，我沒(méi)有多想便跑了過(guò)去。
“快上車(chē)�！卑职譃t灑地對我擺了擺手。
汽車(chē)徐徐地駛向市內，沿途都是繁華都市的'景象。我幾乎整張臉都貼到窗戶(hù)的玻璃上，目不暇接地看著(zhù)這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在風(fēng)格迥異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說(shuō)，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個(gè)妖精，直把你勾了魂去。
路邊的景象，像是一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷，一覽無(wú)余地展現在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。
“真美啊�！蔽业偷偷哪剜�(zhù)。
爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車(chē)外，輕聲說(shuō)到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過(guò)后，最終停留的，不一定是最美的、最好的，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂(lè )啊。
我愣住了，窗外的景再沒(méi)進(jìn)入我的眼眶。
面對生活，我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我所擁有的也是如此多。我的生活，沒(méi)有大起大落、跌宕起伏，卻有一份幸福與寧靜；我的父母，沒(méi)有如何感天動(dòng)地的大愛(ài)，卻在平凡中教會(huì )我為人、處事；我的朋友，沒(méi)有高山流水遇知音的情懷，卻在君子之交淡如水中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
腦海中忽然想起了一句話(huà)：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：心存感恩，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文30
樂(lè )觀(guān)是希望，樂(lè )觀(guān)是快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)的人生是積極向上的，樂(lè )觀(guān)的人生是陽(yáng)光燦爛的。
樂(lè )觀(guān)豁達是人生的一大財富，悲觀(guān)失望是人生的一深淵。身處險境，依然坦然；身居優(yōu)所，情志不舒。生活給予每一個(gè)人的經(jīng)歷與磨礪是不同的，而不同的心境與不同的思維，也會(huì )有不同的結果。
悲觀(guān)容易找上門(mén)，樂(lè )觀(guān)很難推開(kāi)自己的心窗。人的一生，如果長(cháng)期被悲觀(guān)的情緒所困擾，它會(huì )影響生命中的'不各個(gè)階段，也會(huì )在各個(gè)階段產(chǎn)生不良的效應，一生的情緒會(huì )在壓抑與憂(yōu)郁中，影響身體的各個(gè)臟器，久而久之，慢慢會(huì )生出疾病來(lái)。戰勝悲觀(guān)情緒，用開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的情緒支配自己的生命，你就會(huì )發(fā)現生活處處有陽(yáng)光，生活處處有春天。
人最難戰勝的敵人就是自己，征服自己的悲觀(guān)情緒便能征服世界上的一切困難之事。
其實(shí)，人最難戰勝的就是自己，自己也是自己最大的敵人，因此，要想征服世界，首先要征服自己的悲觀(guān)，人生路上如意之事，只一二，不如意之事十之八九，如果只是沉迷于不如意的憂(yōu)愁中，只能讓自己的不如意，變得更加不如意。讓生活更隨意，讓心境更坦然，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天際云卷去舒。這是一種心境，又是一種境界。既然悲觀(guān)于事無(wú)補，我們何不換個(gè)角度，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待人生、善待自己呢？
樂(lè )觀(guān)的人處處可見(jiàn)“青草池邊處處花”“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”；悲觀(guān)的人時(shí)時(shí)感到“黃梅時(shí)節家家雨”“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘”。一個(gè)心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光燦爛，增強自己對生活的自信；一個(gè)心態(tài)不正常的人讓黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此，無(wú)論何時(shí)何地身處何境地，都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度微笑著(zhù)對待生活，微笑是樂(lè )觀(guān)擊敗悲觀(guān)的有利武器。微笑著(zhù)，生命才能將不利于自己的局面一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。
守住樂(lè )觀(guān)的心境不易，悲觀(guān)在尋常的日子里隨處可見(jiàn)，而樂(lè )觀(guān)則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿(mǎn)生機的心境。悲觀(guān)使人生的路越走越窄，樂(lè )觀(guān)使人生路越走越寬。樂(lè )觀(guān)其實(shí)一種機智，是用堅忍不拔的毅力支撐起來(lái)的一種風(fēng)景。守住樂(lè )觀(guān)的心境，“不以物喜，不以已悲”，就能看遍天上勝景，覽盡人間春色。
生活中給予的痛是財富，生活中賜予的苦是寶藏，生活中賦予的難是珍寶。一切都可以承受，一切都會(huì )過(guò)去，風(fēng)雨之后的彩虹最美麗，經(jīng)歷過(guò)程的回眸更留戀。摔摔打打是人生可貴的歷練，磕磕絆絆是人生不可多得的幸福。樂(lè )觀(guān)面對，快樂(lè )向前，祝福人生路上的挑戰者與勇敢者，愛(ài)在，相伴，心在，相隨。只要樂(lè )觀(guān)，只要快樂(lè )，就好。保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，心靈就會(huì )陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文31
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。
——題記
場(chǎng)景一
熙熙攘攘的馬路上，人山人海，車(chē)水馬龍。我和母親穿梭在人群中。風(fēng)，輕撫著(zhù)我的臉龐，柔柔的，像嬰兒胖乎乎的小手。
“嘀——”一陣車(chē)笛聲讓我從呆木之中反應過(guò)來(lái)。我側過(guò)臉看了看，映入眼簾的是一輛汽車(chē)正沖著(zhù)我鳴喇叭。我似乎感覺(jué)到，一雙粗糙的手牽起我的小手，往后退了幾步。我的手暖暖的，散發(fā)著(zhù)熱氣。
“傻孩子，都紅燈了，你還往前走。剛才嚇到了沒(méi)有？”母親親切地問(wèn)著(zhù)我。我搖了搖頭，感覺(jué)到手中的熱氣漸漸散去了。
“已經(jīng)綠燈了，孩子，我們走吧�！蹦赣H牽起了我的手。她的大手包住了我的小手，盡管粗糙，但卻很溫暖，很貼心。
一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫，照在了母親的滿(mǎn)頭黑發(fā)上。
兩個(gè)人+一條馬路+一個(gè)小小的動(dòng)作=一縷溫暖的陽(yáng)光
場(chǎng)景二
烈日炎炎，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了金黃色的大地。馬路邊，一位老大爺騎著(zhù)一輛老舊的三輪車(chē)。三輪車(chē)上坐著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的'老太婆，她撐著(zhù)的小花傘已經(jīng)破了，沒(méi)有牙齒的嘴巴“咯咯咯”地笑個(gè)不停。老大爺回過(guò)頭，對著(zhù)他的老太婆也微笑著(zhù)。三輪車(chē)緩緩地行駛著(zhù)，一束陽(yáng)光透過(guò)小花傘照在老太婆充滿(mǎn)笑意的臉上，為我們的生活劃上了一道溫暖人心的風(fēng)景線(xiàn)。
兩個(gè)人+一輛三輪車(chē)+一個(gè)笑容=一縷炫目的陽(yáng)光
因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，所以變得溫暖。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文32
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光充盈幸福，我很幸福�！}記
明媚的陽(yáng)光氤氳著(zhù)薄薄的霧氣，彌漫在春日的清晨，讓人感覺(jué)溫暖入懷。
陽(yáng)光在家里
“吃早餐了嗎？”“看著(zhù)時(shí)間啊，別遲到”“你別穿太薄了，現在的天氣不穩定！”“知道了，媽”我一邊回答媽媽一邊準備出門(mén)�！澳銕c(diǎn)東西去學(xué)校，一上午五節課呢！”“中午我不在家，你帶飯卡在學(xué)校吃吧”“ok”在媽媽每天的嘮叨聲中，我一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖著(zhù)長(cháng)大，雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很煩，但它卻是我成長(cháng)中的陽(yáng)光，照亮我成長(cháng)中的黑暗，照耀我成長(cháng)的路。清晨的`第一縷陽(yáng)光在媽媽的關(guān)切的嘮叨聲中照進(jìn)我心中。
陽(yáng)光照學(xué)校
像往常一樣，一個(gè)溫暖的上午在知識的汲取中，同學(xué)的玩笑中，老師的教導中過(guò)去了。糟了，沒(méi)帶飯卡，沒(méi)帶鑰匙！萬(wàn)般無(wú)奈下，只好硬著(zhù)頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè)，一縷陽(yáng)光正好照在老師的辦公桌上，把一切都映的真實(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情向老師說(shuō)明了來(lái)意后，老師抬起頭，爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著(zhù)便從抽屜里拿出飯卡，給了我�？�，第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應聲中溫暖著(zhù)我。
陽(yáng)光暖人心
放學(xué)回家的路上，看到一輛獻血車(chē)，前來(lái)獻血的人們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，絡(luò )繹不絕，一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著(zhù)人們的愛(ài)心，心里一陣暖流流過(guò)，無(wú)償獻血，奉獻愛(ài)心，當一個(gè)人的血液同樣流淌在別人的身體內，當自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候，內心何嘗不被陽(yáng)光普照著(zhù)、溫暖著(zhù)？那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良？是啊，付出給予，就是幸福。呵，又是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每一個(gè)人。
“今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天我們去創(chuàng )造精彩世界……”
是的，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光籠罩，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，流淌在似水流年間。打開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。
原來(lái)，陽(yáng)光，就在心間。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文33
萬(wàn)物生長(cháng)靠陽(yáng)光。
其實(shí)我們人類(lèi)也離不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴。曬太陽(yáng)對于促進(jìn)人體鈣質(zhì)吸收有著(zhù)非常重要的作用。
去年，我的一位四十多歲的親戚，出門(mén)乘車(chē)，座在車(chē)的最后排，路上一個(gè)深坎，司機開(kāi)始沒(méi)看清，及至跟前剎車(chē)不及，就那么一顛，我的這位親戚腰椎骨折，在病床上休養了半年。后來(lái)?yè)t生講，車(chē)顛固然是主要原因，缺鈣造成骨質(zhì)疏松也是成因之一。我的親戚由于長(cháng)年室內工作，很少室外活動(dòng)，更別說(shuō)曬太陽(yáng)，又沒(méi)有從飲食上加以補充鈣質(zhì)，從而造成骨質(zhì)疏松。
今年，我的一位三十多歲的女同事，晨練的時(shí)候不慎跌倒，造成前臂骨折。這位同事也是長(cháng)期室內工作，幾乎不曬太陽(yáng)。
城郊有一位老中醫，每天必做的一件事是曬太陽(yáng)三十分鐘，長(cháng)年累月，堅持不懈。結果是身體健康，無(wú)病無(wú)疾。
對于當今生活在水泥森林中的人們而言，缺鈣成了普遍現象。生活方式的改變使得今天的人們得了許多新的疾病。記得看過(guò)一篇文章說(shuō)：鄉村農民以及北京四合院里的居民都是紅光滿(mǎn)面的'，而蝸居在高樓大廈中的人們普遍面色蒼白、百病叢生。環(huán)境的不同造就了不同的身體健康狀況。
我們該警醒了。改變生活方式是當務(wù)之急。
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文34
我們的生活是小草，沐浴著(zhù)著(zhù)陽(yáng)光雨露；我們的生活是花朵，享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫；我們的生活是大地，充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光教室
一進(jìn)班級，一陣陣朗讀聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數學(xué)。上課時(shí)，同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題，每一個(gè)人的臉上都反射著(zhù)太陽(yáng)的.光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng)，給了同學(xué)們知識的光芒。每當在課堂上，我的心里就無(wú)比激動(dòng)。
陽(yáng)光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩，這也是因為我們愿意在陽(yáng)光下成長(cháng)。我們在操場(chǎng)上玩著(zhù)各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好，我們在陽(yáng)光的撫愛(ài)中成長(cháng)。你看呀，藍藍的天上白云飄，艷艷的太陽(yáng)向我們笑，在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)空里，我們的操場(chǎng)，我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下，傾慕陽(yáng)光，接受陽(yáng)光洗禮。
陽(yáng)光少年
我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次，我和幾位同學(xué)去世茂參加書(shū)畫(huà)比賽，我們都拿出了最好的狀態(tài)，所以我們都獲了獎。這就是陽(yáng)光少年。
因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上，我們在讀著(zhù)陽(yáng)光的年輪，講著(zhù)陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上，我們踏著(zhù)陽(yáng)光的節拍，吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事，還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光，我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)幸福的陽(yáng)光……
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文35
每天，都有陽(yáng)光陪伴著(zhù)我。雖有時(shí)陰雨連天，但陽(yáng)光總會(huì )再次出現，照亮我的生活和前進(jìn)的道路。
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在學(xué)校，與同學(xué)之間的游戲都會(huì )使我開(kāi)懷大笑。當老師夸獎我時(shí)，我都會(huì )燦然一笑，因此在我心里住著(zhù)陽(yáng)光，它的光輝使我陽(yáng)光。因為它的功勞，我會(huì )開(kāi)心地生活著(zhù)。
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在家中，與父母的交談都會(huì )使我開(kāi)懷大笑。當幫媽媽做家務(wù)時(shí)，當與弟弟玩耍時(shí)，我都會(huì )咧嘴一笑，因為我的心中永遠住著(zhù)一輪紅日，照亮我心扉。使我開(kāi)朗與樂(lè )觀(guān)。
當陰雨天來(lái)臨時(shí)，我的心頭會(huì )觸起一道眉，心中的那輪日便會(huì )消失。我的脾氣大增，對同學(xué)愛(ài)理不理，對父母有一搭沒(méi)一搭。比如說(shuō)，我這次成績(jì)考得不理想，又因上課不認真被政治老師狠狠得“k”了一頓，所以心情很差。
回到家中，我“報告”了成績(jì)后，便悶悶不樂(lè )地趴在床上“搜索”美人心計。爸爸回來(lái)了�？次业腵心情很差，便試法哄我開(kāi)心，但終究都以“失敗”告終。知女莫如母了，我媽媽很體貼地問(wèn)：“怎么了，心情不好？”我看了看母親，沒(méi)搭理。媽媽笑了笑，手撫摸著(zhù)我的額頭，很用力卻又很舒適，像春風(fēng)帶著(zhù)綿綿細雨。用力似乎為了把我的眉頭撫平，舒適是因為她在用心�！靶那椴缓贸鋈プ咦甙�！”對上母親的雙眸，我忽然覺(jué)得心底的“冰山”似乎在“融化”。因為母親的雙眸似乎充滿(mǎn)陽(yáng)光，要把我徹底地“融化”掉，我“降服”了。
來(lái)到后院，一群百花正在吸取陽(yáng)光，綻放自己的生命。呵，看那群花笑的多燦爛啊!它們是多么地有活力��！
我明白了母親的心意，開(kāi)懷地笑了。我的心中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，“潤育”著(zhù)我生長(cháng)。讓我陽(yáng)光！
陰雨天總會(huì )來(lái)臨。但，我相信太陽(yáng)總會(huì )升起，陽(yáng)光總會(huì )灑滿(mǎn)大地，灑在我心中�；蛟S還會(huì )帶來(lái)彩虹！讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文36
走過(guò)春和秋，花兒用笑臉告訴我們，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；走過(guò)風(fēng)和雨，鴿子用哨聲告訴我們，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著(zhù)擁抱希望；多少燦爛的臉龐，微笑著(zhù)迎接未來(lái)。我們的人生絢麗多姿，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
當黎明的第一道曙光爬過(guò)校園的圍墻，投向這一方圈著(zhù)知識與智慧的凈土時(shí)，最早迎接陽(yáng)光的是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，早上鍛煉的同學(xué)在跑道上跳著(zhù)、跑著(zhù)，操場(chǎng)上歡聲一片的歡聲笑語(yǔ)沖擊著(zhù)一顆顆年輕而又浮躁的心，爽朗的.笑聲構成一曲生氣蓬勃的交響曲。校園早晨獨有的節奏之美，成為我們最熟悉的旋律。
隨著(zhù)嘹亮的國歌聲響起，我們整齊地站在國旗前，莊嚴地行著(zhù)注目禮，我們一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，肅穆地站著(zhù)，任憑初升的朝陽(yáng)將金色的光輝灑在我們身上，給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻，我們深深地感覺(jué)到我們就是祖國的未來(lái)，建設中國的重擔將交托在我們身上。
朝陽(yáng)終于毫無(wú)保留地將霞光投向大地，金色的霞光將教學(xué)樓從天空中勾勒出來(lái)，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著(zhù)初升太陽(yáng)的光華，明敞的空間洋溢溫暖與活力，悠揚的讀書(shū)聲從教室中傳出來(lái)，伴隨著(zhù)一種振奮人心，充滿(mǎn)希望的活力。這希望的曙光不僅照亮了大地，也照亮了我們的內心。在這樣的環(huán)境中，我們拼搏、奮斗、努力學(xué)習，我們牢記著(zhù)“一寸光陰一寸金”，我們向往著(zhù)更加美好的明天。
我們享受著(zhù)青春的快樂(lè )，也感嘆時(shí)光的流逝，我們總是忙忙碌碌，覺(jué)得生活中有許多煩惱，想要追求更加快樂(lè )、陽(yáng)光的日子。停下腳步，回頭看，卻猛然發(fā)現自己的生活早已充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文37
大海充滿(mǎn)激情，宇宙充滿(mǎn)神秘，而我們的生活豐富多彩、無(wú)限美好、七彩四射——我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，彈奏著(zhù)藍天這把提琴，釋放出陽(yáng)光的旋律，我們伸開(kāi)雙臂想擁抱整個(gè)世界……
清晨，一股風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，無(wú)比的清爽……我們身上散發(fā)出無(wú)限的活力。我們手牽手，背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕盈的步伐，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)�，槵樀淖x書(shū)聲從教室里飄出，在校園里久久地回蕩著(zhù)……看，老師的問(wèn)題似乎都在同學(xué)們的思考范圍內，同學(xué)們的小手舉得猶如一排排小樹(shù)林，回答問(wèn)題干脆利索，老師投去贊美的目光。老師引導著(zhù)學(xué)生，學(xué)生跟著(zhù)老師的思路走，這是多么和諧的一幕��！
學(xué)校的生活是充實(shí)的，但是課外的生活更加的豐富多彩。放學(xué)路上我們嘻哈說(shuō)笑，圖書(shū)館里我們如癡如醉�，F在我們進(jìn)入了同學(xué)們早已懸懸而望的暑假生活。
夏日的清晨，我們仍然不偷懶，天已經(jīng)亮了，從窗外流進(jìn)柔和的晨光，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的`清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬(wàn)物上。枝頭上，小鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地叫個(gè)不停，另有一番令人賞心悅目的感覺(jué)，我們怎么會(huì )錯過(guò)這個(gè)運動(dòng)的好機會(huì )呢？拉著(zhù)許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小學(xué)同學(xué)，來(lái)到體育場(chǎng)，走上塑膠跑道，我們共同努力，向著(zhù)我們的目標前進(jìn)，永不放棄！在跑道上，我們自己給自己加油，鼓氣，告訴自己：“堅持就是勝利！”跑完步，我們的腿像灌了鉛一樣不能移動(dòng)，但是，我們對自己說(shuō)：“站起來(lái)！繼續你的運動(dòng)，付出就會(huì )有回報！”這就是我們，執著(zhù)、向上、進(jìn)取的中學(xué)生！
空余時(shí)間，我們也不忘為需要幫助的人獻一份愛(ài)心？朋友們聚在一起去義賣(mài)，在夏日的陽(yáng)光里，嫩嫩的皮膚被紫外線(xiàn)曬得像小泥鰍似地，也絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。當幾個(gè)小腦瓜湊在一起數著(zhù)零碎的小毛票時(shí)，我們都在想象著(zhù)把錢(qián)交到受助者手里時(shí)他們那種感動(dòng)的表情，那時(shí)，我們的心是幸福的。贈人玫瑰，手留余香。幸福，快樂(lè )，在我們臉上跳躍，我們的生活也充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。
陽(yáng)光璀爛，鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中自由地翱翔，面朝太陽(yáng)我們的臉上露出燦爛的笑容。我們的生活，就如那陽(yáng)光，燦爛，熱情奔放、流光溢彩。深深地呼吸著(zhù)清晨的新鮮空氣，好美、好甜。頃刻間，覺(jué)得整個(gè)世界都屬于我們，伸開(kāi)雙臂讓我們去擁抱這一切……
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文38
星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽車(chē)到公園去玩。
上車(chē)后，只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人，我倆只好站著(zhù)。不一會(huì )兒，一個(gè)急剎車(chē)，我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包�？此且薜臉幼�，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著(zhù)一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì )兒會(huì )摔倒的�！蔽覀z不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的�！薄皝�(lái)坐吧！我們馬上就下車(chē)了�！庇谑�，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂，讓人感到暖洋洋的'。
車(chē)到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車(chē)去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準備靠扶手站著(zhù)。我正想站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著(zhù)老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該的�！�
不一會(huì )兒，車(chē)到公園了。我和王佳新下車(chē)了。沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，看著(zhù)人們的張張笑臉，我倆懷著(zhù)愉快的心情融入和諧而快樂(lè )的人流。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文39
今年的春季運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，接到老師通知下午要進(jìn)行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的彩排，心情如小鳥(niǎo)般的暢快，大家嘰嘰喳喳的亂作一團，午飯過(guò)后開(kāi)始列隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)身著(zhù)整齊的軍裝，顯得威風(fēng)凜凜，信心十足的向運動(dòng)場(chǎng)開(kāi)進(jìn)。
學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)非常大，橢圓形的跑道，中間種著(zhù)綠瑩瑩的草坪，場(chǎng)地的中間有一根旗桿，上面有一面旗幟——五星紅旗。正前方是主席臺，兩側搭建起供觀(guān)看的臺階。校長(cháng)在主席臺上發(fā)表開(kāi)幕式致辭，我們在臺前肅立靜聽(tīng)。
隨著(zhù)熱烈的掌聲后，首先上場(chǎng)的是方陣表演，領(lǐng)隊喊著(zhù)壯烈豪邁的口號聲：“稍息，立正”“向前看齊”……同學(xué)們個(gè)個(gè)像威武的小戰士一樣，矗立在操場(chǎng)的一旁。我們四、三班的方陣邁著(zhù)整齊的步伐，順著(zhù)跑道莊重的經(jīng)過(guò)主席臺，大家全體向右看，我們舉著(zhù)鮮艷的小紅旗，在空著(zhù)揮舞著(zhù)，大聲喊著(zhù)：“拒絕平庸，永爭第一！”“拒絕平庸，永爭第一！”博得了觀(guān)眾席上陣陣熱烈的掌聲……。
第一輪彩排結束了，方陣隊轉移到主席臺前站立，再次聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)總結了幾點(diǎn)有關(guān)隊伍剛才走過(guò)主席臺時(shí)出現的問(wèn)題，希望同學(xué)們改正過(guò)來(lái)。第二次彩排開(kāi)始了，賈老師把剛才校長(cháng)提出的'問(wèn)題鄭重的重復了一遍，希望引起我們的重視，一定要修正錯誤，方隊再次經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，就比上次有了很大的進(jìn)步！整齊的步伐、震耳欲聾的口號聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
方陣的彩排結束后就要欣賞節目了。低年級的小女生們穿著(zhù)五顏六色的服裝，火紅的飄帶在空中揮舞著(zhù)，映襯著(zhù)操場(chǎng)的盈盈綠草，猶如蜜蜂在花間飛舞，顯得生機勃勃，空氣中也似乎飄滿(mǎn)了花香，令過(guò)往的行人忍不住駐足觀(guān)看。
到了吹巴烏那個(gè)節目，方隊里開(kāi)始靜了下來(lái)，因為那里面有我們四、三班的同學(xué)，手持巴烏的表演方隊整齊的站列在主席臺前，是那么的精神抖擻，那一刻我為自己是這個(gè)學(xué)校的一員而感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪，我開(kāi)始全神貫注地眺望巴烏的表演方隊，用目光把我們班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái)，看著(zhù)他們嚴肅的表情，自豪感油然而生！多好的同學(xué)！多好的老師！多好的學(xué)校！多么幸福的生活！我有什么理由不好好學(xué)習？面對疼我愛(ài)我的爸爸媽媽、嘔心瀝血培養我的老師、我暗暗立下誓言：努力學(xué)習，決不辜負愛(ài)我的人。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文40
青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，青春是劃過(guò)天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來(lái)縷縷陽(yáng)光。
教室里
下課了，班長(cháng)走到講臺前講起話(huà)來(lái)：“同學(xué)們，請安靜，現在宣布一個(gè)消息：期末考試時(shí)間提前了，現距離考試時(shí)間還有兩周，請大家抓緊復習�！痹�(huà)音剛落，有人大喜，有人大悲�！疤袅�，這下寒假可以提前了！”“好什么呀？題還有好多沒(méi)有背，這學(xué)校，真是的，沒(méi)事提前考試時(shí)間干什么呀？！……”一陣議論后，大家都像變了個(gè)人，穿梭于課桌之間虛心求教，一分一秒也不浪費，以前的恩怨早已煙消云散，男女生同學(xué)現在是同仇敵愾，互相合作，共同進(jìn)步，班里已形成“抗考民族統一戰線(xiàn)”，“博士”級學(xué)生更是供不應求。我只覺(jué)得自己的.心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開(kāi)，擁抱著(zhù)陽(yáng)光。
球場(chǎng)上
“解散！”隨著(zhù)一聲短促有力的口號，男同學(xué)們向箭一樣沖向籃球架，一個(gè)個(gè)生龍活虎，連蹦跳地追趕著(zhù)球。那時(shí)對方的一個(gè)小個(gè)子球員拿到了球，跑到球架前就要投，我急忙跑上前去，一招“蓋帽”把球擋了下來(lái)，把球奪到了手，可是落地沒(méi)有落穩，一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過(guò)來(lái)，連忙詢(xún)問(wèn)：“沒(méi)事吧？還能站起來(lái)嗎？”“好像站不起來(lái)，腳扭了�！蔽彝纯嗟鼗卮��！拔襾�(lái)扶你回教室�！眳沃衣匕盐曳龅浇淌�，途中還對我說(shuō)：“唉！不就是對方進(jìn)個(gè)球嗎？你怎么這么拼命？以后一定多加小心才是�！睆乃恼Z(yǔ)氣中我沒(méi)聽(tīng)出絲毫的不滿(mǎn)，反而透露出更多的關(guān)懷。今天的陽(yáng)光并不明媚，可我卻感到一縷縷燦爛的陽(yáng)光直射入我的心底。
校門(mén)口
上午第3節課時(shí)，同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的，云層比早晨要低得多，幾道閃電劃破天空，撕碎了烏云，又傳來(lái)了幾聲沉悶的雷聲。唉！要下雨了，我可沒(méi)帶雨具，我家離學(xué)校有10分鐘的路程，這下要成“落湯雞”了！我心想。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了，雨還在下著(zhù)，并且越下越大，走在擁擠的人群中，我緊握著(zhù)有事時(shí)備用的錢(qián)，想打車(chē)躲過(guò)大雨的“洗禮”。我把帽子戴上，飛快地跑向密集的車(chē)群中，尋覓著(zhù)合適我的車(chē)子�？墒�，竹籃打水——一場(chǎng)空，除了包車(chē)，沒(méi)有一輛空車(chē)，公交車(chē)也剛走。正在我不知如何是好的時(shí)候，數學(xué)老師騎著(zhù)單車(chē)到了我身邊：“怎么了，是不是沒(méi)帶雨具？車(chē)也沒(méi)有了？來(lái)，你撐著(zhù)我的傘快回家吧！我有自行車(chē)，能快些到家，快走吧！”“不行，數學(xué)老師，我不能要您的傘�！睌祵W(xué)老師一把將傘塞到我的手里，騎著(zhù)車(chē)走了。我的心中有無(wú)法用語(yǔ)言表達的感激。陽(yáng)光穿透了烏云，射入了我心里，好溫暖��！
青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑，青春是滔滔激流中的奮力一搏，我駕著(zhù)青春之舟攜上老師的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷駛向充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸……
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文41
太陽(yáng)當頭照，花兒對我笑，我背起了鼓鼓的書(shū)包，蹦蹦跳跳地走向學(xué)校。綠樹(shù)成蔭的小路旁，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喳喳叫。新的一天開(kāi)始了，心情無(wú)限好！
書(shū)、本、紙、筆，統統拿出來(lái)，趕快坐端正，停止說(shuō)話(huà)，老師進(jìn)來(lái)了！老師打開(kāi)了講義夾，講臺下卻有人伸懶腰�！捌鹆�！”“砰……”后排一位同學(xué)忽然重心不穩摔了較。全班哄堂大笑。老師拍了拍將課桌，推推鼻梁上的小眼鏡，又要給我們“**”。調皮的孩子們睡大覺(jué)，叛逆的心情和時(shí)了？下課繼續吵吵鬧鬧，每天無(wú)盡的歡笑。我們的世界陽(yáng)光普照，一切都那樣美好！
“�！狈艑W(xué)的鈴聲敲響了，仔仔細細收拾好書(shū)包。滿(mǎn)腦袋未消化完的知識，等待著(zhù)晚上的第二次反芻。搭著(zhù)同學(xué)的順風(fēng)車(chē)，嘻嘻笑笑。不管司機的呵斥，忘記父母的警告，一路狂飆。不怕黑暗，無(wú)所畏懼，因為有父母在家門(mén)口把我們接應。豐盛的飯菜，親切的家人陪你一起分享。晚上的`夜宵總是母親的拿手活，美滋滋的味道融入我們的心里。床上早已鋪好的被褥，溫暖而舒服。我們享盡家中的溫情。我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，來(lái)到學(xué)校，認真的聽(tīng)講，慢慢地吸收。老師的諄諄教誨，清泉辦流進(jìn)我們的心田，灌溉我們那知識的幼苗。老師那清甜的嗓音，環(huán)繞在我們的耳邊，余音裊裊。老師的笑容印刻在我們的腦海感染著(zhù)我們每一顆小小的心。老師攜起我們的手，與我們一同步入知識的殿堂。當解出一道難題時(shí)，我們一同歡呼；當算出一道復雜的算式時(shí)，我們一同快樂(lè )；當我們取得了好成績(jì)時(shí)，老師也同我們一起露出了會(huì )心的微笑……我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
天空遼闊，任我們馳騁；大海寬厚，任我們徜徉。歡樂(lè )溫情與我們?yōu)榘�，喜悅突破與我們?yōu)槲�。小小的腦袋里想象著(zhù)明天規劃著(zhù)未來(lái)，我們的將來(lái)有一萬(wàn)種可能，人生的彩頁(yè)，任我們涂抹。
充滿(mǎn)希望！充滿(mǎn)希望！
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文42
當第一縷曙光照耀著(zhù)我們的笑臉時(shí)，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。
——題記
我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著(zhù)。萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，每天，太陽(yáng)都關(guān)懷著(zhù)大地上的一切，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們這些中學(xué)生。所以，我們生活的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光校園
冬天的校園依然陽(yáng)光明媚。
冬天，太陽(yáng)公公很晚很晚才爬上山頭。有時(shí)還得我們用瑯瑯的讀書(shū)聲把懶懶的太陽(yáng)迎出來(lái)。有的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì )給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，我們正在教室里讀著(zhù)ABC的時(shí)候，陽(yáng)光已躲在我們的身后，等待著(zhù)下早自習的鈴聲響起時(shí)給我們一個(gè)驚喜。每當第一縷陽(yáng)光在教室里跳舞，埋頭讀書(shū)的同學(xué)們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽(yáng)光而欣喜。
陽(yáng)光揮灑在操場(chǎng)上，這里就變成了真正的陽(yáng)光地帶。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)總好在操場(chǎng)上和我們捉迷藏，有時(shí)它偷偷地溜進(jìn)云朵后面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來(lái)，這就是我們的.“秘密武器”——我們的開(kāi)心的說(shuō)笑聲。
陽(yáng)光生活
校外的陽(yáng)光更是燦爛。
火紅的霞光，透過(guò)窗戶(hù)照在了熟睡的我們的身上，我們就睡得更加懶洋洋。媽媽已經(jīng)喊了三遍，我們還是舍不得離開(kāi)夢(mèng)中的陽(yáng)光。也許這只是在放假時(shí)才有的享受。其實(shí)，放假的日子也是忙碌的，因為，同學(xué)們都有自己的作業(yè)要做，都要去自己的輔導班。我們又一次在輔導班相遇。媽媽為我們操碎了心，我們都是媽媽心中的太陽(yáng)啊。
離開(kāi)輔導班，走出課堂，來(lái)到山野，無(wú)論春天，夏天，還是秋天，那里的太陽(yáng)天天都是新的。我們在陽(yáng)光下呼吸，在清新的空氣里說(shuō)笑，那個(gè)感覺(jué)真好。盡管這樣的機會(huì )并不多。
陽(yáng)光心靈
我們是陽(yáng)光的一代。無(wú)論是白天還是黑夜，我們的心里都是明媚的。有時(shí)，我們同學(xué)們集體走上街頭，清理墻上的小廣告，讓我們城市的臉更干凈。有時(shí)我們一起上山，有時(shí)到敬老院做好事，還有的時(shí)候我們一起去老師家玩，有時(shí)……
啊，陽(yáng)光無(wú)處不在，我們用燦爛的笑容迎接太陽(yáng)那燦爛的光輝！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文43
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你認真觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課，學(xué)習氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題，復習、預習，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請教�！皢�(wèn)一下這道題怎么做？”，我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著(zhù)道題�！皯撊サ暨@根導線(xiàn)，加在這里�！币粋�(gè)人說(shuō)�！暗鹊�，如果這樣的話(huà)電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應該移動(dòng)這根導線(xiàn)……”他們激勵的討論著(zhù)，忽然一個(gè)人恍然大悟：“原來(lái)如此，我看錯題�！彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自己成績(jì)相近的人比一比，如果發(fā)現對方比自己考得好，就贊美“考得真不錯，我得向你學(xué)習啊”；如果發(fā)現自己考得好，就忙謙虛著(zhù)說(shuō)“超常發(fā)揮，還要繼續努力”。雖然學(xué)習有時(shí)枯燥無(wú)味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活難道不是充滿(mǎn)陽(yáng)光么？
我們的'生活中同樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們在父母的呵護下成長(cháng)，每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門(mén)時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”的叮囑；到校后有老師細致的講解和耐心的幫助，交上的作業(yè)都會(huì )被老師認真批改，使我們清楚地認識到自己知識上的缺漏。
有人說(shuō)生活沒(méi)有想象的美好，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么？不是。生活中處處有陽(yáng)光，就看你是否有一雙發(fā)現的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣，“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，只要你認真觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文44
在我們的生活中處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)我們，即使是失敗了也能在這里得到安慰。
我就生活在這片無(wú)比溫暖的陽(yáng)光中，有很長(cháng)一段時(shí)間，我曾忽視了這一點(diǎn)，只到2個(gè)月前的一件事，才讓我發(fā)現它。
那天天空陰沉沉的，布滿(mǎn)了烏云，使人感到心情很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心情更是一落千丈，感到天旋地轉。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動(dòng)。我正在苦苦嘆息，綽號叫陽(yáng)光小子的好朋友王亮來(lái)看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來(lái)。王亮十分耐心地聽(tīng)我說(shuō)完，然后他對我說(shuō)：“你剛才對我說(shuō)了這么多，無(wú)非是在說(shuō)你有多么地后悔這次失敗，說(shuō)自己是多么多么地不應該，但是你難道只有這一次機會(huì )嗎？不要忘記在后面還有許許多多考驗在等著(zhù)你，為了換一個(gè)輕松的.心情來(lái)迎接下一場(chǎng)考驗，咱們一起出去玩會(huì )吧�！闭f(shuō)完，王亮就拉著(zhù)我的手，把我帶到了外邊，我們一起在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，但是心里卻感到無(wú)比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽(yáng)，讓我忘卻了自己的煩惱。
自從這輪太陽(yáng)在我的心中升起，就一直沒(méi)有落下，我的身邊自此多了一片陽(yáng)光，在這片陽(yáng)光的照耀下，我的心不再沮喪，一直樂(lè )觀(guān)地面對生活，努力地面對學(xué)習，更是少了一分苦惱，多了一分快樂(lè )。也是在這種精神的推動(dòng)下，我的學(xué)習成績(jì)變得越來(lái)越好，學(xué)習勁頭也是越來(lái)越大。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，不要被自己那一時(shí)的過(guò)錯而蒙蔽了自己的心靈，因而錯失了本來(lái)就在自己身邊的陽(yáng)光。讓自己的生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，活出一個(gè)新自我。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文45
今年九月，迎著(zhù)那輪金色的太陽(yáng)，我跨進(jìn)雙中的大門(mén)。雖然才短短幾個(gè)星期，但我驚喜地發(fā)現我的生活多姿多彩。
先說(shuō)說(shuō)軍訓吧，老師帶我們坐著(zhù)大客車(chē)來(lái)到土門(mén)嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中，耳邊常有鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲。我們來(lái)到軍營(yíng)，一切都那么稀奇。踢正步，站軍姿，英姿颯爽，我才知道軍營(yíng)生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來(lái)》令我激情滿(mǎn)懷。最后兩天夜晚的.篝火晚會(huì )，火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色，平日里嚴肅的教官也和我們一起載歌載舞，一曲精忠報國深深地打動(dòng)了我們的心。我覺(jué)得那夜星星也格外耀眼，我們的歌聲在天空中久久回蕩……
在說(shuō)說(shuō)令我如癡如醉的語(yǔ)文課吧。語(yǔ)文老師讓我聯(lián)想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕，時(shí)而帶我們品味李清照的婉約，辛棄疾的豪情壯志；時(shí)而為我們展現一片生機盎然的百草園。我第一次感受到詩(shī)詞的無(wú)限魅力。散文的文雅、自由，就連原來(lái)看似那么深奧的對聯(lián)，也覺(jué)得它是這樣神奇、精妙！我覺(jué)得有一束七彩陽(yáng)光，直射入我的心底。
最令人激動(dòng)的就是我們的籃球賽�？茨切┗盍λ纳涞哪猩鷤冊谫悎�(chǎng)拼搶。他們激情的汗水浸濕了運動(dòng)衫，女生們在場(chǎng)外瘋狂地吶喊，為他們加油。
像這樣的事每天都在變幻上演，妙趣橫生的地理課，別開(kāi)生面的生物課，古色古香的歷史課，精彩紛呈的運動(dòng)會(huì )……
有趣的事情數不勝數，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文46
生活中，陽(yáng)光無(wú)處不在，它遍布在大地的每一個(gè)角落，使冰雪融化，萬(wàn)物復蘇。是怎樣的一束陽(yáng)光擁有如此強大的力量呢？
是陽(yáng)光中發(fā)散了一顆顆太陽(yáng)豆吧！
關(guān)愛(ài)何嘗不是一縷陽(yáng)光？曾記得那是一個(gè)炎熱的夏天，每個(gè)人都在家里開(kāi)空調，吃雪糕，去游泳。但爸爸交給我一個(gè)任務(wù)：把拐杖給醫院里的親戚送去。我來(lái)到了車(chē)站，滿(mǎn)頭大汗，手里拿著(zhù)的拐杖難免會(huì )惹人注意，公交車(chē)還沒(méi)來(lái)，我早已抱怨不已。忽然從后面傳出一個(gè)聲音來(lái)：“來(lái)，小姑娘，你腿不方便，坐下來(lái)吧！”“哦不不不！沒(méi)事的，你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭執了一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，大家都沒(méi)說(shuō)什么上了車(chē)。我剛好要向車(chē)廂里投硬幣的時(shí)候，一只粗大的手擋住了我，是司機：“你不用投錢(qián)了，腿不便，快點(diǎn)去坐著(zhù)吧！小心點(diǎn)！”原來(lái)司機把我看成是殘疾人了。最后，我安全地把拐杖送到了目的地。在社會(huì )這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)的心，這使別人受到溫暖。關(guān)愛(ài)就是一束陽(yáng)光！
父愛(ài)何嘗不是一束陽(yáng)光？由于周五時(shí)媽媽在一環(huán)路上和別人的車(chē)相撞，車(chē)子就入了廠(chǎng)，所以周六爸爸開(kāi)了一輛貨車(chē)來(lái)接我，那輛車(chē)已經(jīng)用了很多年了，我不免有些擔心！然而，在我們上車(chē)的.時(shí)候車(chē)子打不著(zhù)火了。爸爸正在研究原因，我在車(chē)子里感到悶熱于是就下來(lái)了，爸爸卻對我說(shuō)：“太陽(yáng)太毒了，回車(chē)里坐著(zhù)吧�！痹谧呷バ捃�(chē)的途中，爸爸又對我說(shuō)：“書(shū)包重吧？我幫你拿�！庇砂职值脑�(huà)語(yǔ)能感受到父愛(ài)的溫暖，父愛(ài)也是一束陽(yáng)光！
遍布大地的太陽(yáng)豆發(fā)出耀眼的光，溫暖著(zhù)人們！關(guān)愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，何嘗不是一束陽(yáng)光，同樣能使我們溫暖起來(lái)！生活中，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文47
陽(yáng)光，一個(gè)多么美好的字眼；陽(yáng)光，是樂(lè )觀(guān)與積極向上的表現；陽(yáng)光更是自信的最好體現。
——題記
每當人們一提到陽(yáng)光一詞，無(wú)一不聯(lián)想到幸福的生活，美好的回憶，難忘的`時(shí)光……，這些美好的字眼把生活刻畫(huà)得淋漓盡致。
樂(lè )觀(guān)，就是說(shuō)這個(gè)人很陽(yáng)光、很樂(lè )觀(guān)。給人一種直面挫折不畏不懼的感覺(jué)。讓人覺(jué)得你很好接觸，你很幽默，跟你在一起會(huì )有無(wú)限的樂(lè )趣�？窗�，說(shuō)這樂(lè )觀(guān)，又提到了陽(yáng)光。所以說(shuō)，樂(lè )觀(guān)與陽(yáng)光是相互依存的，也就是在樂(lè )觀(guān)中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
自信，就是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很高興，陽(yáng)光自信。比如說(shuō)：“你考試得了滿(mǎn)分，你寫(xiě)的作文在什么周刊上發(fā)表了……把這些好事說(shuō)出去，你會(huì )很自信、自豪，但更多的是臉上充滿(mǎn)笑容，充滿(mǎn)陽(yáng)光，所有自信是陽(yáng)光的最好體現。對生活充滿(mǎn)自信。自信、樂(lè )觀(guān)、積極，這些美好的字眼，都是對于陽(yáng)光的最好的體現。這些美好的字眼中，都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文48
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一、十五不一樣。對于這句話(huà)我心有戚戚焉。你有沒(méi)有看見(jiàn)時(shí)常開(kāi)懷大笑的人總是走霉運？反倒是整天愁眉苦臉的人，總惹麻煩上身。因此我們要學(xué)會(huì )用積極地心態(tài)來(lái)面對生活和工作。
在成功學(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標+行動(dòng)+堅持+積極的態(tài)度。而始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。還記得非洲賣(mài)鞋的故事嗎？曾經(jīng)有個(gè)亞洲鞋廠(chǎng)想去開(kāi)發(fā)非洲的市場(chǎng)，他的老板先派了甲去了非洲，甲到了非洲他看到了非洲人都是赤腳的，他馬上給老板打電話(huà)，他說(shuō)老板非洲人都是赤腳的，不穿鞋的，我們這里沒(méi)有市場(chǎng)的。于是他便打道回府了。隨后老板又派了乙來(lái)開(kāi)發(fā)非洲市場(chǎng)，他同樣看到了非洲人都是赤腳的，他于是馬上給他的老板打電話(huà)，他說(shuō)老板：你趕緊的生產(chǎn)鞋子，非洲這邊都是不穿鞋子的'，這邊有很大的市場(chǎng)，你把鞋子運過(guò)來(lái)肯定會(huì )有很大的利潤空間。很顯然，乙的積極心態(tài)幫助他找到了成功的途徑。
我們面對的環(huán)境只有一個(gè)，態(tài)度卻會(huì )有兩種：積極和消極。推開(kāi)同一扇窗戶(hù)，一個(gè)人看見(jiàn)的是天上的繁星，另一個(gè)人看見(jiàn)的是地上的爛泥。同樣一件事情，積極的人看到的是希望，消極的人看到的是迷茫。同樣一個(gè)困難，積極的人想得是怎么克服，消極的人想得是怎么逃避。其實(shí)前一個(gè)人和后一個(gè)人就是一個(gè)人的兩種態(tài)度。我們每個(gè)人不都是這樣的么？有時(shí)候豪情萬(wàn)丈，有時(shí)候低迷沮喪。我們以積極的態(tài)度去對待生活，生活就會(huì )回報我們積極的結果，反之也是這樣。
積極的態(tài)度對待生活，是要求我們處于順境的時(shí)候，讓自己保持低調，注意反省自己的不足，防患于未然。而不是一味地盲目樂(lè )觀(guān)，因為大意而導致的失誤從來(lái)都不少。
積極的態(tài)度對待生活，是當我們遇到困難時(shí)，讓我們學(xué)會(huì )迎難而上，主動(dòng)尋找解決方法；當我們受到挫折的時(shí)候，學(xué)會(huì )正確地分析原因，重新開(kāi)始；當我們受到領(lǐng)導批評時(shí)，學(xué)會(huì )拋除抵觸情緒，認真反思，找出自己的缺點(diǎn)并立即改正；當我們受到同志們誤解時(shí)，學(xué)會(huì )及時(shí)溝通，而不是讓矛盾和意見(jiàn)肆意堆積。積極的生活態(tài)度為我們營(yíng)造良好的人際關(guān)系，從而更好地協(xié)作，共同完成工作目標。
積極的態(tài)度就是從不消極等待、疲沓拖拉；積極的態(tài)度就是主動(dòng)工作，而不是被動(dòng)應付；積極的態(tài)度就是遇到挑戰，從實(shí)際出發(fā)，求變創(chuàng )新；積極的態(tài)度就是不抱怨，不牢騷，不攀比。因為積極的人知道，成功始終掌握在自己的手中，只有當你自己選擇放棄時(shí)，它才會(huì )從你的指縫中溜走。
記住只有你對生活微笑，生活才會(huì )以微笑回報你。讓我們用積極的態(tài)度面對自己的生活和工作，愿燦爛的陽(yáng)光照亮我們生活的每一個(gè)角落！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文49
我們生活在21世紀的懷抱中，改革開(kāi)放的春風(fēng)送來(lái)了幸福的生活，新世紀的太陽(yáng)送來(lái)了甜蜜的春光。我們依偎在社會(huì )主義的大樹(shù)下，享受著(zhù)新世紀的美好，我們生活的周?chē)�，處處都灑滿(mǎn)了文明而美好的陽(yáng)光。
城市，鄉村，無(wú)論哪里，都能夠聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲。校園里一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾都是春天里稚嫩的幼苗，在社會(huì )主義的陽(yáng)光下，健康成長(cháng)。等到他們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的社會(huì )將更加美好，我們的'生活會(huì )更幸福。
在校園的微機室里，同學(xué)們學(xué)習操作計算機，老師在傳授著(zhù)科技知識。當我們走進(jìn)充滿(mǎn)希望的田野上，看到農民伯伯正開(kāi)著(zhù)收割機收割稻子。他們不但不費力氣，還能夠得到豐厚的回報。啊，我們看到了，改革開(kāi)放是一朵幸�；�。
在過(guò)去的年代，夜晚一片寂靜，連年的入不敷出讓人們生活在水深火熱之中。貧困的生活逼的人們拼命耕作，也許只有夜晚的燈火可以讓人們舒適一些�？墒前�，冥冥螢火對愁眠！
而現在，我們生活的土地上國富民強。城市里高樓林立，晚上，每一處都被彩燈點(diǎn)綴得仙境一般，人們生活得更舒適，更安心。鄉間，家家戶(hù)戶(hù)豐衣足食，屋里蓬蓽生輝，紅火的日子讓百姓歡喜有加。
在我們的周?chē)�，四處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。人們談笑風(fēng)生，舉止文雅，精神倍增，因為，我們的生活已經(jīng)不像三十年前那么貧窮，也不像上個(gè)世紀八十年代那么緊張。
在新世紀里，我們的社會(huì )，每一個(gè)角落似乎都傳頌著(zhù)和諧的天音，現代科技在生活的每個(gè)地方都熠熠生輝。
讓我們歌頌美好的生活吧。你看啊，在太陽(yáng)的普照下，藍天中祥云朵朵，陽(yáng)光更加燦爛！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文50
飛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了幻想，大海充滿(mǎn)了激情，而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們中學(xué)生的生活，七彩四射，律動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光之歌。
清晨的校園，操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳，與此同時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃，好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。
五彩繽紛的.秋日里，我們來(lái)到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里，陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái)，像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。
陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng)，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái)，回味一下夢(mèng)中的甜蜜，洗去滿(mǎn)臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里面閃射著(zhù)心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，我在鐘聲里成長(cháng)；時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看，那斑馬線(xiàn)上，一群群忙綠的人們匆匆而過(guò)，老人，小孩，大人，多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑；當小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活，就是那陽(yáng)光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。
陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。
陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠是新的。陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成長(cháng)是那么溫馨。
是啊，一道道耀眼的光線(xiàn)射進(jìn)了我的心房……
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