生活的標點(diǎn)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生活的標點(diǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活其實(shí)是由許多的'標點(diǎn)符號組成的，正是有了這些標點(diǎn)符號，才讓我們的語(yǔ)言更加豐富多彩，也讓我們的生活更加有趣。這不，我們家就是一個(gè)“標點(diǎn)符號”大家庭。

　　“問(wèn)號”弟弟

　　我的弟弟特別愛(ài)提問(wèn)，簡(jiǎn)直就是個(gè)小問(wèn)號。有一次，我陪弟弟去上語(yǔ)言班，我就坐在他的旁邊。他在認真地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，他遇到了一個(gè)難題，便拿著(zhù)作業(yè)本就去問(wèn)老師，說(shuō)：“老師，這個(gè)AABC的詞語(yǔ)都有哪些呢？”老師幫他解答以后，他客氣地說(shuō)了聲謝謝，就回來(lái)認真地答題了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，他又去問(wèn)老師：“七上八下的意思是什么呢？”老師又耐心地幫他解答了。又過(guò)了兩分鐘，他又跑過(guò)去問(wèn)老師：“老師這個(gè)陳述句怎么改成反問(wèn)句呢？”這一節課，他在不停地向老師提問(wèn)，我就在想：弟弟，怎么這么多問(wèn)題呢？簡(jiǎn)直就是個(gè)小問(wèn)號，所以我叫他“問(wèn)號”弟弟。

　　“頓號”姐姐

　　我的姐姐是一個(gè)“頓號大王”，為什么這么說(shuō)呢？因為她在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不管什么句子，都得寫(xiě)頓號。比如，她在寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉的美食的作文，她是這樣寫(xiě)的：我的家鄉有蘋(píng)果、桔子、香蕉、椰子等等。偶然的機會(huì )，我在她的房間里看到了她的試卷上面，幾乎每一個(gè)句子里都有頓號。她這么愛(ài)用頓號，你說(shuō)我的姐姐是不是“頓號大王”呢？

　　“冒號”媽媽

　　我的媽媽特別愛(ài)嘮叨。每天早晨媽媽都會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)起床，起來(lái)運動(dòng)！”我起床剛跑完步回來(lái)，她又接著(zhù)說(shuō)：“快點(diǎn)去洗臉，洗完臉快點(diǎn)去吃飯！”終于把這些收拾停當了，媽媽又說(shuō)：“去把被子疊好，床收拾好，要養成一個(gè)講衛生的好習慣�！鄙蠈W(xué)的時(shí)候，終于擺脫了媽媽的嘮叨，可是到了晚上放學(xué)，她又開(kāi)始嘮叨了：“去把洗腳水倒了，然后洗洗盆子，再接點(diǎn)兒水，把手清洗一下，趕緊去睡覺(jué)……”媽媽真是一個(gè)愛(ài)嘮叨的“冒號”媽媽呀。

　　“逗號”我

　　我是一個(gè)寫(xiě)作文一“逗”到底的人。有一次，我的媽媽讓我做一張語(yǔ)文試卷，寫(xiě)到作文的時(shí)候，我的毛病又犯了，我在作文中每句話(huà)都帶逗號。終于大功告成了，我拿去給媽媽檢查，媽媽一看，上面兩段全是逗號，整篇文章當中，句號的數量寥寥無(wú)幾，為此，我也受到了媽媽嚴厲的批評。之后，我認真反思，并及時(shí)改正錯誤�，F在我已經(jīng)把錯誤改正了，每個(gè)自然段都能準確運用不同的標點(diǎn)符號。

　　瞧，這就是我們一個(gè)快樂(lè )的“標點(diǎn)符號”大家庭，我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們相親相愛(ài)，過(guò)得很幸福。