關(guān)于小學(xué)生生活作文400字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生生活作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
今天異常悶熱,人們恨不得把皮都剝下來(lái),連小狗也伸出舌頭透透氣。下午,我和表弟去外邊玩,剛出一會(huì )兒,天空中下起了銀針般的蒙蒙細雨,淅淅瀝瀝下不停。我們都認為這小雨不算什么,過(guò)一會(huì )兒肯定會(huì )停下來(lái)的,先去玩一會(huì )兒再說(shuō)。果然,下了兩場(chǎng)小雨后,不一會(huì )兒就雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)露出燦爛的笑容。我們也就安心地玩耍?墒,當我們玩得盡興的時(shí)候,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)橫掃,黃豆般的雨點(diǎn)開(kāi)始敲打著(zhù)大地,雨點(diǎn)越來(lái)越密。眼看難以回家,我們只能擠在別人的屋檐下避雨。哪知雨勢越來(lái)越大,像倒,像潑。一下子的工夫,原本干涸燥熱的地面成了一條汪洋洶涌的長(cháng)河。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,透過(guò)沉沉的雨霧,我看到了一個(gè)熟悉而瘦弱的身影——媽媽。她右手撐著(zhù)雨傘,左手拿著(zhù)雨衣,艱難地涉水而行,邊走邊游目四顧。我大聲地叫道:“媽媽?zhuān)以谶@里!”我們高舉著(zhù)小手,歡騰地跳躍。媽媽聽(tīng)到我們的吶喊聲,循聲而來(lái)。媽媽正要破口大罵,看到我們凌亂如麻的頭發(fā),迷茫無(wú)助的眼神,就不忍心了。等雨勢稍緩的時(shí)候,媽媽領(lǐng)著(zhù)我們回家了。
回到家,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“你都這么大了,怎么還不懂這些常識呢?這種小雨,加上天氣非常悶熱,小雨過(guò)后大雨肯定會(huì )來(lái)臨的。以后遇到這類(lèi)事情,需留心點(diǎn)才行!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活就是一本百科全書(shū),只要細心地去品味,你一定會(huì )有新的發(fā)現。
小學(xué)生生活作文400字 篇2
六年了,我從未想到過(guò)——六年之后,我和我的小伙伴們會(huì )面臨分別這一難題。說(shuō)到分別,在這即將分別之際,回憶著(zhù)那些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠刻在我的腦海里!記得我剛剛踏入雙小的校門(mén),那時(shí)的我,還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩,經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習生涯的洗禮之后,到現在,我已成長(cháng)為一名大氣、懂事理、認清了是是非非的.小伙子了。
說(shuō)到小學(xué)生活,首要一提的是我們的那些小玩伴們,他們陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起與他們一起在操場(chǎng)上奔跑,在教室里嬉戲,在樹(shù)蔭下乘涼……這些畫(huà)面就像電影版從我的腦海里一閃而過(guò),細細品味,還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。
我從入學(xué)一開(kāi)始就有了第一個(gè)玩伴,他叫張啟鈺,胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場(chǎng)上打鬧,一吵就是一節下課。課堂上,我倆也是一對很要好的“聊”伴,老是開(kāi)小差,還總能不被老師發(fā)現。六年級了,我們倆也從沒(méi)有分開(kāi),雖然沒(méi)能成為同桌,但他就在我的斜邊上,說(shuō)幾句話(huà)沒(méi)問(wèn)題。只要碰到難題,特別是我們兩人都不會(huì )的時(shí)候,我會(huì )抽空在一起去尋找老師的指點(diǎn)并且解決難題,知道無(wú)“題”可擊。馬上就要離開(kāi)母校、離開(kāi)老師,還有那些陪了我六年的同學(xué)們,我很不舍,我希望時(shí)光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼,令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多,我不怕別的,就怕分離。
小學(xué)生生活作文400字 篇3
這個(gè)夏天,玉蘭花依舊飄香,但對于我們,意義非比尋常。因為我們即將告別小學(xué)生活,告別童年時(shí)代,告別難忘的母校,告別尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué),走進(jìn)中學(xué)大門(mén),開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。
602班,是我們劃下小學(xué)生活的終點(diǎn)。一年前的分班讓我們有緣相聚,如今面臨著(zhù)分離,曾經(jīng)的一切像潮水般涌上心頭。
我記得,上學(xué)期的藝體節,我們一群女生心血來(lái)潮,在短短的幾個(gè)星期里,努力地排練舞蹈,爭取在藝體節上展現風(fēng)采,為班級爭光。但排練的過(guò)程卻一波三折。有的同學(xué)中途退出了,舞曲也幾經(jīng)更換。雖然困難重重,但我們絕不言棄,經(jīng)過(guò)我們一番努力,終于一支勉強可看的舞蹈搬上了舞臺?上,由于過(guò)分緊張,我們在表演時(shí)亂了節拍,跳錯動(dòng)作,一連串的失誤使一支好好的舞蹈變得慘不忍睹。表演結束后,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)懊悔的表情,最后得了個(gè)不堪入目的名次,但是我們已經(jīng)盡力了,這是最主要的,我們并沒(méi)有后悔。
我還記得,那次拔河比賽,那次讓很多同學(xué)淚眼汪汪的比賽,卻使我們更堅強了。我們602班的同學(xué),一個(gè)個(gè)都是弱不禁風(fēng),而其它班級的同學(xué),總有幾個(gè)體格健壯。相比之下,勝負已經(jīng)立判。即使如此,我還是見(jiàn)證了同學(xué)們不屈的努力,和經(jīng)過(guò)比賽后更加團結的友誼。
在這即將畢業(yè)之際,我首先要感謝尊敬的老師。正是他們循循善誘,孜孜不倦的教導,使我懂得了許許多多的知識,使我懂得了知恩圖報、團結同學(xué)、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我擁有了一個(gè)多姿多彩的小學(xué)生活。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們的倩影,將烙在我的心上,直到永遠,永遠……
小學(xué)生生活作文400字 篇4
生活中的許多美,也許你沒(méi)去注意,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現的。
今天,朱老師帶著(zhù)我們去一個(gè)地方,讓我們實(shí)地去觀(guān)察。到了那里,我深深地吸了一口氣,!這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去,有一條彎曲的小路,小路的兩旁種著(zhù)許多花。突然,我看到一大片野菊花,它那細細的花莖,襯托起了整朵花,小小的花瓣又柔又薄,圓圓的花朵像縮小版的太陽(yáng),金黃金黃的。再走進(jìn)去,我看到薰衣草,一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦,那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的,有三片很柔嫩的花瓣,還有從中心伸出來(lái)的三條花芯,它的葉片也很奇怪,是橢圓形的,兩旁的葉齒尖尖的,顏色翠綠翠綠的。這里的樹(shù)棵棵都很挺拔,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹(shù)有的高有的低。翠綠的小草很密,每一個(gè)都對我笑嘻嘻的,每一個(gè)都對我很友善,好像我是它們從遠方來(lái)的客人,而它們,就是這里的主人。把這里都游覽了一遍,要回去的時(shí)候,我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀(guān)察中,同學(xué)們都摘一些花回來(lái),我卻沒(méi)有。因為我覺(jué)得這樣的習慣很不好,這些花花草草都是有生命力的,就連踩草地,我也是輕輕地踩,因為,我覺(jué)得,踩太重的話(huà),小草也是會(huì )痛的。因此,我覺(jué)得,小草小花也是需要我們去好好地愛(ài)惜它的。這些,都是我們生活中的美,我們都要去注意它,愛(ài)護它。
小學(xué)生生活作文400字 篇5
六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄(zhù)許許多多的“貝殼”,六年里與我朝夕相處的同學(xué)發(fā)生了令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的貝殼。
記得有一次上思想品德課,老師說(shuō)在講臺表演課本上的故事,我一聽(tīng)見(jiàn)要上臺表演,心里就像裝了一只兔子——“怦怦直跳”,根本就提能上臺表演了!這時(shí),坐在我前面的一位同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō),讓我和她一起上臺去演故事,我一聽(tīng),急忙搖頭,說(shuō):“我怎么會(huì )上去演故事呢?我會(huì )特別緊張,不行不行,你和別的同學(xué)去吧!”“沒(méi)關(guān)系!你緊張那是你沒(méi)有做好準備,只要你胸有成竹,上去就不會(huì )緊張了!蹦峭瑢W(xué)好像不死心,急忙給我出主意,又和我討論上去該怎樣演,怎樣說(shuō)好每句臺詞,我只好答應她,跟她一起表演,等我們看完了幾組同學(xué)的表演,我總算是有些底氣了,我和那位同學(xué)一齊上臺表演了故事,臺上的我竟然一點(diǎn)兒也不緊張,演好了每個(gè)細節,臺詞也沒(méi)有說(shuō)錯,順利極了!回到座位上以后,我喜笑顏開(kāi),她更是興高采烈,因為表演的成功,也是因為我克服了緊張的毛病。
我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”我要把“大!敝凶蠲利,最珍貴的貝殼穿成一串串項鏈送給和我一起學(xué)習、一起歡樂(lè )的同學(xué)!
小學(xué)生生活作文400字 篇6
生活中處處充滿(mǎn)美,只要用心去觀(guān)察,我們就能發(fā)現生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句善意的問(wèn)候,也許是一個(gè)鼓勵的微笑,也許是一首清新的小詩(shī)……
在我們的學(xué)習中會(huì )遇到一些自己不能解決的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅是用話(huà)語(yǔ)安慰,也可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。
在一次學(xué)習中,我碰到一道數學(xué)題,百思不得其解。就在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,我本想請教爸爸,可爸爸卻說(shuō):“這道題是不難的,只是你沒(méi)有用心思考!卑职峙R走時(shí)給了我一個(gè)眼神,我知道這個(gè)眼神代表的是鼓勵,于是我暗自下決心,一定要把這道題解出來(lái),給爸爸一個(gè)驚喜。我開(kāi)始進(jìn)入對這道題的思考中,周?chē)沫h(huán)境非常安靜,我安心的思考,當我想出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候,我從一點(diǎn)信心到信心大增,最后我終于解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸露出了笑容。我知道這笑容不僅僅代表的是滿(mǎn)意,更多的是鼓勵。
當我們遇到問(wèn)題時(shí),要先自己試著(zhù)解決,不能想著(zhù)放棄,也不能輕易放棄,因為可以從自己解決問(wèn)題的過(guò)程中得到成功的喜悅。
我們不僅要用眼睛發(fā)現美,還要用心靈的用雙手去創(chuàng )造美。