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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生生活作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
日歷翻過(guò)了一張又一張,勾起了我千絲萬(wàn)縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長(cháng)在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。
在三年級的一個(gè)下午,學(xué)校里開(kāi)展了一次拔河比賽。
當老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著(zhù),因為這是我們從小到大第一次聽(tīng)到要參加這種比賽,所以心里充滿(mǎn)了好奇心都希望自己被選中,結果好幾個(gè)人都落選了,而我卻被選中了。
在一片慌亂之中,我們利用長(cháng)繩學(xué)會(huì )了拔河的姿勢,突然,廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場(chǎng)地等待!闭f(shuō)著(zhù),老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會(huì )兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒(méi)有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。
當再一次輪到我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)PK時(shí),我們改變了“戰略”,模仿別的班,讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上,讓前面的同學(xué)和后面的同學(xué)一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發(fā)軟了,我記得有個(gè)同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時(shí)此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。
當我們班在休息時(shí),可沒(méi)閑著(zhù),我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。
過(guò)了好久,比賽結束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續努力。
小學(xué)生生活作文400字 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(cháng)了知識,成長(cháng)了自我……
六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長(cháng),六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一齊分擔風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)我們渴求知識和追求理想的堅強。
此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)老師、家長(cháng)們的殷切期望和深情囑托,我們必須會(huì )做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做負有職責并敢于挑重擔的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。
小學(xué)生生活作文400字 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我就是一個(gè)六年級的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時(shí),剛來(lái)報名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著(zhù)不肯進(jìn)校門(mén),被家長(cháng)強行領(lǐng)入教室,我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí),我還是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小“丫頭”,來(lái)到陌生的班級,看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),站在講臺上,低著(zhù)頭,快要哭出來(lái)……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開(kāi)心。剛開(kāi)始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來(lái)被大家快樂(lè )的心情感染了,也和他們一起玩起來(lái)。
剛開(kāi)始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會(huì )用做游戲的方法來(lái)教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級,步入了高段,學(xué)習漸漸緊張起來(lái),我開(kāi)始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學(xué)習成績(jì)下降了。幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的火車(chē)重新回到軌道上了。
現在,六年級了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。六年級時(shí),我們比以前更認真的學(xué)習了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過(guò),而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)?杀M管這么緊張,可我們也不覺(jué)得枯燥,因為有要好熟悉的同學(xué)、尊敬的老師陪伴。是!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因為快要畢業(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂(lè )的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了如此精彩的校園生活……
小學(xué)生生活作文400字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生,我要去學(xué)更多的知識,自然要與母校分離,我帶走了與同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè )畫(huà)面,流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期,但她的一句警告,一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,心想語(yǔ)文老師一定會(huì )批評我的,但王老師卻和藹的說(shuō):“難免有一次失敗是很正常的。記。菏∈浅晒χ。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯誤,老師相信你一定能行的!边@一翻話(huà)說(shuō)的我激動(dòng)不已,我暗暗的把這些話(huà)全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個(gè)好成績(jì)。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著(zhù)眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友,培養成現在聰明有知識的小學(xué)生,是多么不易!您還說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔,小時(shí)侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,通過(guò)老師的教導,慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要,還是上色重要!這些小學(xué)生活是多么難忘!
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學(xué)六年中難忘的事。
小學(xué)生生活作文400字 篇5
日子一天天過(guò)去,我們一天天長(cháng)大,光陰似箭,日月如梭,如云煙般的小學(xué)生活就要結束了。同學(xué)們,老師們都值得留戀,但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無(wú)法抹去。
記得有一天早晨,晨霧還沒(méi)散,空中不時(shí)傳出幾聲?shū)B(niǎo)鳴,拉開(kāi)了一天的序幕。
我早早來(lái)學(xué)校門(mén)口吃早餐,在窗邊望見(jiàn)那位老人。他呀!已經(jīng)開(kāi)始做他一天的工作,在花園里澆水、鋤草、修剪。
因為那天很早,沒(méi)有人遮擋我的視野,所以我看得很清晰。他擰開(kāi)水龍頭,接上水管,水流一涌而出。老人拿著(zhù)水管,隨意地將它揮灑在花園,連他平常穿著(zhù)的那條黑色褲子也被濺濕了,黝黑的皮膚上也有了調皮水珠的身影?此砬槭钟迫蛔缘,很是輕松。接著(zhù)他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著(zhù)頭發(fā),嘴還不停地動(dòng)著(zhù),可能是在唱小曲吧!整理完灌木叢,他又去修理草坪。只見(jiàn)他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀,小草飄動(dòng)的長(cháng)發(fā),可就留不住了,只見(jiàn)他嚓嚓幾下子,草坪上頓時(shí)煥然一新,排列整齊,好像小朋友們在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過(guò)后的水珠,好像在為它們失去長(cháng)發(fā)而哭泣!這時(shí),老人又走到樹(shù)前,不時(shí)地撫摸著(zhù)它們的枝干,好像祈禱它們快快茁壯成長(cháng)。大樹(shù)們都戴著(zhù)大綠帽,遮著(zhù)陽(yáng)光,迎接著(zhù)老人在晨光下給它們施肥,給它們填土,給它們喝水,老人無(wú)微不至地照料著(zhù)它們,關(guān)懷著(zhù)它們,給它們喝水吃飯,可真似它們的父親!
這就是他——老人為我們的校園辛勤付出,無(wú)怨無(wú)悔地勞作,才使得我們的校園滿(mǎn)目綠色。
小學(xué)生活可真令人難忘啊,給我留下無(wú)法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時(shí)刻,享受著(zhù)這美好的時(shí)光!它將永遠保存在我的腦海,烙印在大腦中,融為一體。
小學(xué)生生活作文400字 篇6
時(shí)光流逝,六年的小學(xué)生涯即將結束。同學(xué)們的.聲音仍在我的耳邊回蕩,想起我們在一起的日子,心里總是有些不舍,舍不得在一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,更舍不得我們的校園。
記得一年級的時(shí)候,我剛踏入這個(gè)班時(shí),我總是不言不語(yǔ),面對陌生的面孔,我更加覺(jué)得自己是那么的孤單,那么的寂寞。直到有一天,一個(gè)外表文靜的女孩走到我面前,問(wèn)我的名字。從那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。
不久我們真的成了最好的朋友,直到現在。我們總是有福同享有難同當。心里有話(huà)或有事,總是第一個(gè)告訴對方,當我們對方其中有一個(gè)難過(guò)的時(shí)候,總是有一個(gè)人來(lái)用幽默的語(yǔ)言逗她人開(kāi)心。我們對方總是心連心,處處為對方著(zhù)想。
可是,時(shí)間不等人。一晃六年過(guò)去了,小學(xué)生涯即將結束,我們總要分開(kāi),步入新的校門(mén)。想起我們在一起快樂(lè )的日子,總是讓人難以忘懷。在這六年里,同學(xué)們的身影總在我腦海里浮現,同學(xué)們的聲音,同學(xué)們的一舉一動(dòng),竟成了最后的告別。
難忘過(guò)去,難忘小學(xué)生活,難忘美麗的校園。當我步入新的校門(mén),小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )永遠在我心里變成一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
小學(xué)生生活作文400字 篇7
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過(guò);似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著(zhù)母校的背影,我陷入了那美好的回憶
在最后一次運動(dòng)會(huì )上,我來(lái)到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去,可升到1米時(shí),隊里連續下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅持不住了,連續兩次都沒(méi)能跳過(guò)去,只剩下最后一次機會(huì )了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過(guò)來(lái),信任的說(shuō):“xx,加油!我相信你能跳過(guò)去!”!班拧蔽覉远ǖ幕卮。短短的一句話(huà)中充滿(mǎn)了信任,充滿(mǎn)了支持,充滿(mǎn)了鼓勵。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養,教室里回蕩著(zhù)我們的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上響這我們的笑聲,校園里閃現著(zhù)我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著(zhù)難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識,是我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂(lè ),多少啟迪,我,一生難忘。
再見(jiàn)了,美麗的校園,再見(jiàn)了,我多姿多彩的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇8
一轉眼,還有兩個(gè)月就要畢業(yè)了,真應了那句話(huà)“時(shí)光如箭,日月如梭!痹谶@難忘的小學(xué)時(shí)光里,有許多美好的回憶,也認識了許多好朋友。在開(kāi)心的時(shí)候,有老師、同學(xué)們在一起分享我的快樂(lè )。在難過(guò)的時(shí)候,有老師、同學(xué)們在我的身邊安慰我,讓我重新變得開(kāi)心起來(lái);在遇到困難的時(shí)候,和老師、同學(xué)們在一起克服。無(wú)論什么時(shí)候我都不會(huì )感到孤單、無(wú)助,因為有老師和同學(xué)們在我的身邊。和同學(xué)們在一起的時(shí)光是難忘的也是短暫的。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去公園玩,還帶了一個(gè)特殊的小嘉賓——貓咪。它是一只全身雪白的貓咪。同學(xué)們看到它,都很喜歡它,爭先恐后的要抱抱它,貓咪看到同學(xué)們都喜歡自己,撒嬌的叫了起來(lái)。我們不知不覺(jué)間走到了游樂(lè )場(chǎng)看到有一個(gè)小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年級時(shí)和同學(xué)們在校園里玩滑梯是快樂(lè )的情景,我們一個(gè)接一個(gè)的爬上梯子,開(kāi)心的滑下來(lái)······聽(tīng)到有同學(xué)叫我,才發(fā)現自己神游天外離他們很遠了,我跑著(zhù)跟上他們。我們去玩蹦蹦床忽高忽低,像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔在天上,下來(lái)的時(shí)候走在的上還有種“飛”的感覺(jué)。歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)公園里······
一段段美好的回憶使我難忘,之間的友誼也越來(lái)越深了,我一定要珍惜這短暫的幾個(gè)月,更要銘記在一起度過(guò)的每一段美好的時(shí)光!
小學(xué)生生活作文400字 篇9
日歷一頁(yè)頁(yè)飛快的翻過(guò),轉瞬間我們六年的小學(xué)生活就快畫(huà)上了句號。在這六年與同學(xué)老師的朝夕相處中,有許多難忘的記憶珍藏在了我的心里。
快樂(lè )歡悅的記憶是不少的。記得上學(xué)期進(jìn)行綜合性學(xué)習的時(shí)候,大家都積極投入到了活動(dòng)中。那時(shí)我是小組長(cháng),負責給小組成員分工:有的收集古詩(shī)、有的收集現代詩(shī)、有的負責打印材料……我也是每天回家寫(xiě)完作業(yè)就排版材料,整理插圖,忙得不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們小組裝訂的詩(shī)歌集終于完成了。雖然那只是不厚的一疊紙,但我們看到它,心里還是像吃了蜜一樣甜:這是我們小組成員團結協(xié)作的勞動(dòng)成果呀。那短短的兩個(gè)星期,變成了一卷電影膠片,存放在我的心底,時(shí)不時(shí)被我拿出來(lái)回放。
歡樂(lè )的回憶中必定也夾雜著(zhù)不怎么愉快的內容。但這其中有一件事沒(méi)有讓我傷心難過(guò),而是讓我倍受感動(dòng)。在一次體育100米測驗時(shí),我起跑得太猛,一下子竟然摔倒在地。雖然我馬上爬起來(lái)繼續跑,但還是沒(méi)能拿到理想的成績(jì)。跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。這時(shí),我最好的朋友跑過(guò)來(lái),問(wèn)我剛才摔倒有沒(méi)有事。我說(shuō)沒(méi)事,只是手蹭破了點(diǎn)皮。她一聽(tīng),馬上把我拉到了醫務(wù)室,并對我說(shuō),沒(méi)跑好不要緊,沒(méi)摔出什么事就好。聽(tīng)到她這樣說(shuō),我心里一下子充滿(mǎn)了溫暖,愁緒一下子煙消云散。同學(xué)之間就應該是這樣,互相給予對方關(guān)心啊。
六年的小學(xué)生活,有樂(lè )有憂(yōu),每一點(diǎn)每一滴,都淌進(jìn)了我的心河,令我永生難忘。
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