有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文500字9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1
夕陽(yáng)西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著(zhù)五顏六色的卵石,快樂(lè )地奔流。我久久地徘徊著(zhù),仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿(mǎn)足。往事,走馬觀(guān)話(huà)似地在腦海里跳躍,又浮現在了眼前……
“老師,王迪吐了!卑察o的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會(huì )說(shuō)我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“別動(dòng),趴在桌子上休息一會(huì )兒,這件事我來(lái)處理。以后別買(mǎi)外面那些東西吃,那些都不衛生!蔽冶焕蠋煼鲈谧簧,閉上眼準備休息一會(huì )兒。朦朧中聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么,但我卻迷迷糊糊地睡著(zhù)了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學(xué)們說(shuō)些什么。
醒來(lái)時(shí),桌子上放著(zhù)一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候,班長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了!焙髞(lái)才知道,老師把我扶在座位上后,就安排同學(xué)們去醫務(wù)室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來(lái)一杯熱水,放在我的桌上,同學(xué)們準備叫醒我,老師卻說(shuō):“別打擾他,讓他睡!庇址愿腊嚅L(cháng),我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時(shí)間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動(dòng)的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁!
是啊,校園是雨后的天空,幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關(guān)懷;那黃的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那綠的,是伙伴們溫馨的愛(ài)……呵,難忘的小學(xué)生活中,成長(cháng)的喜悅,奮發(fā)的熱情,流暢的旋律,跳動(dòng)的音符……
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2
眨眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結束了;厥仔W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現在我的眼前。
五年級時(shí),學(xué)校安排慶!傲弧眱和澔顒(dòng),聽(tīng)到消息后,大家歡呼雀躍,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我想:這次慶!傲弧被顒(dòng)我們一定要贏(yíng),我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學(xué),說(shuō)了我的想法,大家聽(tīng)后非常贊同。老師對我的提議也贊口不絕,下午放學(xué)一回到家,我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過(guò)我們的反復篩選,最終我們決定街舞表演。經(jīng)過(guò)大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué),教室里、操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒(méi)有一個(gè)人松懈。
兒童節到了,那天晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。比賽開(kāi)始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請五年級為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動(dòng)又緊張,在我出色的指揮下,同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的節奏征服了觀(guān)眾,贏(yíng)得了浪潮一樣的掌聲。接下來(lái)該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音樂(lè )響起來(lái)了,我們伴隨著(zhù)音樂(lè )歡快有力的節奏跳了起來(lái),擺臂、踢腿、旋轉、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿(mǎn)活力的動(dòng)作讓全場(chǎng)觀(guān)眾看的目瞪口呆,轉眼間我們出色地完成了比賽,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們成功了。
該頒獎了,我們屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名,我們歡呼起來(lái),我激動(dòng)得都快哭了,我明白功夫不負有心人,我們的努力沒(méi)有白費,站在領(lǐng)獎臺上我感到很自豪,很自豪……
小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠留存在我的記憶中,我永遠難以忘記我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),小學(xué)生活也隨之結束了。六個(gè)春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過(guò)去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學(xué)們的真摯感情,讓我思緒萬(wàn)千,讓我無(wú)比難忘、懷念。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話(huà)語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時(shí)候,是程老師那雙溫暖的大手握著(zhù)我的小手,把我牽進(jìn)校園,用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙,打開(kāi)了我心中的大門(mén)。
在小學(xué)生涯里,唯一讓我覺(jué)得遺憾的是程老師的那副嗓子。
記得那是五年級的一個(gè)星期二,第一節課是語(yǔ)文課!罢埻瑢W(xué)們把書(shū)翻到第十九課,今天我們來(lái)上……”那天,我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發(fā)現程老師皺著(zhù)眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,后座的同學(xué)根本就聽(tīng)不清,老師似乎察覺(jué)了后座同學(xué)們的心思,于是便提高了聲音。老師沒(méi)有講幾句話(huà),一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續為我們講課,漸漸地,老師好像實(shí)在受不了啦,聲音又低了下來(lái),但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無(wú)奈的神情。一節課,老師講得很艱難,而同學(xué)們卻聽(tīng)得很認真。老師一直在持續這兩個(gè)動(dòng)作:講課,喝水;講課,喝水……我看著(zhù)老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會(huì )這樣。下課了,我坐在座位上,思考著(zhù)師恩到底是如山還是如海?回想著(zhù)老師和我們的一幕幕,我只覺(jué)得老師那纖弱的身影仿佛越來(lái)越高大……
程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤著(zhù)我們的心田。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jì),都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛(ài)與真情,贏(yíng)得了我們的愛(ài)與尊敬!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲,校園里留下過(guò)我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。
六年級(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!
我永遠忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀(guān)點(diǎn)據理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了;赝@五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多......
記得那次的一堂課。田老師問(wèn):“還有什么詩(shī)?”我忽然想到前幾天在試聽(tīng)語(yǔ)言課的時(shí)候學(xué)了一首,于是我舉起手來(lái)自信地說(shuō):“《滿(mǎn)江紅》,岳飛的《滿(mǎn)江紅》!薄芭?你會(huì )背嗎?”田老師笑地問(wèn)。我想了一下,說(shuō):“會(huì )。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會(huì )兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會(huì )啦?”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下,親切地說(shuō):“很棒,知道就要背會(huì )啊!睆拇,這句話(huà)深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。!小學(xué)生活是酸酸的。
“加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運動(dòng)會(huì )的尾聲都落在了程楷超一個(gè)人身上。他可是跑的1500米呀!快了!!超過(guò)一個(gè)了!。。!第一名!我們沸騰了,田老師知道這個(gè)消息也激動(dòng)及了!小學(xué)生活是甜甜的。
小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場(chǎng)也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓練。每次又被刷下來(lái)。那段日子真的很苦,每天把著(zhù)復習資料看,晚上熬到快十一點(diǎn)才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒......導致后來(lái)我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復習我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......!好苦!
辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫(xiě)的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說(shuō)一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著(zhù)你的喉嚨。
正如朱自清說(shuō)的,過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過(guò)去了。成長(cháng)的過(guò)程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6
小學(xué),多么遙遠卻又熟悉的名詞。曾經(jīng),我們在校園中留下了許多身影與回憶;曾經(jīng),我和好友一起在六年間創(chuàng )造了無(wú)數傳奇。然而,如果時(shí)間不能后退,是不是就只能往前?
升上初中以后,懵懂的童年已逐漸遠去,取而代之的,是看不完的自修、讀不完的講解。人總是等到失去后,才懂得珍惜,往日與同學(xué)度過(guò)的點(diǎn)滴,彷佛歷歷如繪......
記得剛進(jìn)小學(xué)的我,趾高氣昂,總覺(jué)得自己是最強的,睥睨群雄而唯我獨尊。只是顛躓和失敗總是伴隨驕傲而來(lái)----第一次期中考,我竟然落到十名之外,自視甚高的我受不了這樣的打擊,當天晚上,大家都睡了,而我獨自一個(gè)人坐在書(shū)桌前,只有一盞孤燈作伴。
三年級時(shí),我考上了美術(shù)班,從此和美術(shù)有了不解之緣。在學(xué)習的過(guò)程中,遇到許多挫折,暑假作業(yè)也比普通班多了一倍,但是我絲毫不后悔與藝術(shù)結緣。這四年來(lái),我用色彩揮灑出多少作品,多少畫(huà)作?而我也用手中的水彩筆,繪下了屬于我最繽紛璀璨的童年。
時(shí)間有如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已經(jīng)要向小學(xué)揮手道別。畢業(yè)典禮當天,在臺上的司儀彷佛知道我們即將懷著(zhù)不舍的心情向一切揮別,所以特別用輕快的語(yǔ)氣主持典禮,并且要我們快樂(lè )的離開(kāi)校園。我盡量維持快樂(lè )的笑容,不想讓其它人看見(jiàn)我脆弱的一面。禮堂中響起了屬于我們的畢業(yè)歌,我努力的想要跟上節拍,喉嚨卻發(fā)不出聲音,兩行淚也不知何時(shí)悄悄掛上雙頰。怎么了?不是說(shuō)要開(kāi)心的'離別嗎?我就這么哭著(zhù)、哭著(zhù),離開(kāi)了伴我六年的小學(xué)校園。
回首小學(xué)六年,我沒(méi)有半點(diǎn)遺憾,我完整的走完了我充實(shí)的小學(xué)生活。我站起身,走向離家不遠的小學(xué)學(xué)校,向熟悉的一切說(shuō)聲——再見(jiàn)。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇7
時(shí)間似流水, 流去不再回。轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結束,回想這六年我們在一起哭過(guò),在一起笑過(guò),在一起努力過(guò) ……
記得那次英語(yǔ)課嗎?因為亂說(shuō)話(huà)的人太多,老師丟下我們去了辦公室,突然間,說(shuō)話(huà)的不說(shuō)了,鬧得不鬧了,有的哭泣起來(lái),而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請老師,老師給我們講了許多道理,全班都肅靜了,因為老師告訴我們還有18天我們將要離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師了。我們都舍不得我們親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師呀!
在以前,盼星星,盼月亮,盼著(zhù)早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這么兇的老師,離開(kāi)我討厭的同學(xué)?墒,現在真要離開(kāi)了,怎么又舍不得了呢?
回想往事,我們在一起是那么開(kāi)心,每次下課鈴一響,同學(xué)們飛一般的跑出教室。玩攻老城的游戲,男生手拉著(zhù)手,女生也是。在洪亮的口號中,帶著(zhù)我們的歡笑聲。每當女生闖不破“墻”時(shí),總要被男生挾到中間當俘虜,男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來(lái)一大群羨慕的目光,因為我們總是全班一起玩;叵肫饋(lái)真快樂(lè )!
我留戀的不只是同學(xué),還有教過(guò)我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識,還讓我們知道了做人的道理,也給過(guò)我們無(wú)限的溫暖與快樂(lè )。我愛(ài)我們的老師,更舍不得我們親愛(ài)的老師。
還記得我剛入學(xué)時(shí),那里的小樹(shù)才一臂粗,經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)長(cháng)參天大樹(shù)。這不就代表我們和小樹(shù)一樣在老師的呵護下茁壯成長(cháng)嗎?
我舍不得與我朝夕相處的同學(xué),舍不得親愛(ài)的老師,舍不得熟悉的學(xué)校,舍不得這里的一草一木……
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇8
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們在沒(méi)有父母老師的陪同下,跟著(zhù)旅游團到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著(zhù)呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著(zhù)勸著(zhù)就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著(zhù)我們兩個(gè)因為一怒之下就開(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因為這件事影響著(zhù)我們倆的心情,后來(lái)仔細想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因為我們不成熟。而后來(lái)我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇9
日志被一頁(yè)一頁(yè)無(wú)情地撕開(kāi),距離六月份已經(jīng)越來(lái)越近。時(shí)間每一秒都在滴滴答答地流逝,當我發(fā)覺(jué)自己的六年時(shí)光就要被一個(gè)紅色的本子闡釋后,心中不免有一些惆悵與傷感。
走在校園里的道路上,那些學(xué)弟學(xué)妹都開(kāi)心地手拉手,整齊的排好隊伍回家,笑容蕩漾在他們的臉頰上,那樣的純凈、美好。仿佛我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開(kāi)這個(gè)藏著(zhù)我悲歡離合的學(xué)校時(shí),我又有一些說(shuō)不出來(lái)的思緒。
很想哭,又哭不出來(lái)。我的眼淚已經(jīng)在這里學(xué)校里哭干了:在考試成績(jì)不理想的時(shí)候;在老師訓斥我,怒罵我的時(shí)候;我總會(huì )在學(xué)校里掩飾自己,然后回到家里抱著(zhù)玩偶兔子蜷縮在角落里默默地宣泄著(zhù)心中的不服氣,每當我哭完一次后,都會(huì )告誡自己下次一定要堅強,要把眼淚藏著(zhù)掖著(zhù),等到畢業(yè)時(shí)拿到滿(mǎn)意的成績(jì)后才會(huì )落下喜悅地眼淚,然后,沒(méi)有遺憾的離開(kāi)……
我在一本書(shū)上看到一句話(huà)說(shuō):成長(cháng)也許只要一朵花開(kāi)的時(shí)間,蛻變卻需要開(kāi)到荼霏。突然想起了我以前所在的那個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,他們是否也蛻變了?蛻變成我認不到的面目?慢慢地成長(cháng)起來(lái)?不怕生活的磕磕絆絆,砍掉阻止他們通往蛻變的道路?于是,我的腦海里又閃過(guò)一些同學(xué)的容貌,曾以為我早已將他們忘記,殊不知,卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點(diǎn)干澀。
我慢慢地壓抑著(zhù)自己的心情,可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上,轉眼就消失在了薄薄地紙張上,如凋落的花朵,凄涼而唯美。
讓我為你唱一首離別的歌,陪伴著(zhù)你,使你六年的小學(xué)生活不再遺憾。在畢業(yè)那天,我們一起微笑。
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