未來(lái)的學(xué)校生活作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校生活作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校生活作文1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,已經(jīng)是20xx年了……那時(shí)學(xué)校生活很好!
讓我看一看!
嗯?明明有一個(gè)國家牌子說(shuō)這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見(jiàn)房屋呢?原來(lái),現在企業(yè)為了實(shí)現安全,這兒很多其他東西都可以通過(guò)隱形!
同學(xué),老師手一把椅子,只要你對它說(shuō)你要去哪里,它就會(huì )帶你去那里!
“水晶小學(xué)”在“☆”的造型,非常漂亮!
這兒我們不但沒(méi)有房子奇特,學(xué)校的生活方式更是一種特別!八ё鳛樾W(xué)”為寄宿教育學(xué)校,這里的孩子可以分為十六個(gè)不同年級,每個(gè)專(zhuān)業(yè)年級有50~60個(gè)班,每班有20~30位同學(xué),全校共有部分教師300位教師在教導著(zhù)學(xué)生們!
學(xué)校的學(xué)生不按年齡排列,而是按學(xué)校測試的智力水平排列。每班配備一名醫生,專(zhuān)門(mén)針對幼兒情況開(kāi)發(fā)各種“糖果”和“零食”!
每個(gè)學(xué)生都有自己的.空間,每人約66平方米,房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”!
這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊數據處理的,吃了以后我們可以通過(guò)增強學(xué)生體力,增加企業(yè)智力。每人每天按醫生給的“零食方案”去找一些老師進(jìn)行領(lǐng)用不同的糖果和零食,這些對于食物限在一學(xué)期內吃完!
學(xué)生早上8:00起床,晚上10:00前睡覺(jué)。上午8點(diǎn)~下午4點(diǎn)做任何你想做的事;下午4點(diǎn)~下午6點(diǎn)。學(xué)生們很容易地和老師說(shuō)話(huà),說(shuō)他們想說(shuō)的話(huà);享受音樂(lè ),直到后10點(diǎn),放松一下。這是20xx年學(xué)生的學(xué)校生活日。這里是20xx年的學(xué)校,一所美麗的高科技學(xué)!W(xué)。
未來(lái)的學(xué)校生活作文2
未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子?我想象的翅膀,我面前的未來(lái)......
我拿23專(zhuān)用飛機,去上學(xué)。初來(lái)乍到,我驚呆了:只有三個(gè)原來(lái)的校舍現已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度,層類(lèi)在哪里。但兩秒鐘去。我透過(guò)窗戶(hù)放在眼里,已經(jīng)成為汽車(chē)的玩具版本,人們像螞蟻一樣爬行,爬行在街道上。
走進(jìn)學(xué)生教室,這時(shí)中國廣播里傳來(lái)了一個(gè)預備鈴聲,原來(lái)是第一節語(yǔ)文課要開(kāi)始了。同學(xué)們我們打開(kāi)課桌上的平板進(jìn)行電腦,屏幕上出現了張老師和藹可親的面容,“現在已經(jīng)開(kāi)始自己上課!彪娔X里張老師親切的說(shuō)。這時(shí),屏幕上出現了第一課的課文,課文的內容分析可以同時(shí)通過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片的形式播放,真是太形像生動(dòng)了,讓人記憶更加深刻。課文講完了,最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單,彈出了對于今天企業(yè)要做的作業(yè)設計內容。都是存在一些問(wèn)題趣味題,同學(xué)們越做越有趣,越做越帶勁兒,不僅需要掌握了老師教的課內學(xué)習知識,而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識。
接下來(lái)是體育課,這節課是由帥氣的機器人Mike上Mike帶我們去太空實(shí)驗室,讓我們在失重狀態(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛(ài)的小兔子造型,有一位同學(xué)擺出小猴子的造型,再看看其他同學(xué),大家的姿勢都很有趣,很可愛(ài),同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
體育教師課后,學(xué)校教育會(huì )給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小,但很可愛(ài)的餅干。別看它小,可是能頂一頓飯呢!這是作為一種具有高能量的壓縮餅干,所以對于同學(xué)們的身體都很積極健康,都很棒!
這就是企業(yè)未來(lái)的學(xué)校學(xué)習生活,我真希望這一天可以早日來(lái)到!
未來(lái)的學(xué)校生活作文3
20xx年的9月1日,小明早早地吃了飯,收拾好書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校,因為那天小明要正式成為四年級的小學(xué)生了。
首先,他來(lái)到那個(gè)闊別兩個(gè)月的學(xué)校門(mén)口,發(fā)現有6個(gè)機器人,分別標有一、二、三六年級。小明驚奇地張大了嘴,他好奇地走到胸前有四年級的機器人身旁,遞上自己的學(xué)生卡。機器人在上面貼了一顆小紅星,說(shuō):“恭喜你小明同學(xué),從今天開(kāi)始你就是四年級的小學(xué)生了!毙∶髀(tīng)了開(kāi)心極了。
接著(zhù),小明來(lái)到新教室,發(fā)現桌子上有許許多多的按鈕,并且每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著(zhù)一臺電腦。上課時(shí),老師就在電腦上給同學(xué)們上課,同學(xué)們的一舉一動(dòng)全部都看在眼里,同學(xué)們沒(méi)人敢做小動(dòng)作;老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢,可真是令人驚嘆呀!不論是同學(xué)們搶著(zhù)回答問(wèn)題,還是對老師的講解提出疑問(wèn),只需要按一下桌子上的某個(gè)按鈕,立馬就可以得到實(shí)現,比起以往的教學(xué)、學(xué)習方式,這更令同學(xué)們學(xué)習勁頭十足,你追我趕的,成績(jì)全都是優(yōu);這一切都要歸功于科技的迅速發(fā)展。
下午,小明來(lái)到體育館,上了一節完美的體育課。他們進(jìn)行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠等多種體育活動(dòng)。另外還看了二樓的計算機房,三樓餐廳,四樓科技館、五樓空中花園多得數不勝數?萍嫉陌l(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計算機課程的創(chuàng )新運用,科技館的展示,空中花園的亮相等,給人一種煥然一新的感覺(jué),令人心曠神怡!
同學(xué)們,你們覺(jué)得我描繪的未來(lái)的學(xué)校生活怎么樣?希望是這樣的嗎?
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