生活交響曲小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的生活交響曲小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
生活交響曲小學(xué)作文1
“叮零零、叮零零……”鬧鐘響了，我趕緊起床、洗臉、刷牙、吃早飯，吃完早飯，爸爸就送我去上學(xué)。
馬路上車(chē)水馬龍，汽車(chē)的“嘟嘟”聲、摩托車(chē)的“突突”聲、自行車(chē)的“叮零”聲，好熱鬧��！
剛走到教室，就聽(tīng)到“乒乒乓乓”的聲音，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在把紙團成一團互相投擲，然后紙團砸到桌子、講臺上的聲音。一會(huì )兒又聽(tīng)到同學(xué)們的吵架聲，原來(lái)是小虎踩了一下小彪，小虎沒(méi)道歉，所以他們就吵了起來(lái)。
剛巧張老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“請各位同學(xué)注意，下午第一節課考語(yǔ)文�！边@時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家“呼啦”一下回到各自的位置上，教室里先是“嘩嘩”的翻書(shū)聲，然后是同學(xué)們的讀書(shū)聲，最后是“嘰哩呱啦”的背誦聲。過(guò)了一會(huì )兒，又聽(tīng)到了同學(xué)們在作業(yè)本上寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲。
下午，“叮零零”的上課鈴聲響了，只聽(tīng)見(jiàn)張老帥“嗒嗒嗒”的腳步聲從走廊傳來(lái)，大家心里“怦怦”直跳。咦，張老師手里怎么沒(méi)拿試卷，不是說(shuō)今天下午第一節課要考試的嗎？李飛問(wèn)張老師：“老師，今天不考語(yǔ)文嗎？”“誰(shuí)說(shuō)要考試？”張老師答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飛，而他正捂著(zhù)嘴“嘿嘿”地壞笑呢！“今天是4月1日愚人節呀！”同學(xué)們都哈哈哈地笑了。
這一天，我聽(tīng)到了許多聲音，有令人愉悅的，有讓人煩躁的，有幽默詼諧的也有令人討厭的，……這么多聲音匯在一起，譜寫(xiě)成美妙的生活交響曲。
生活交響曲小學(xué)作文2
生活是一首交響曲，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而惆悵。。。即使在艱苦的環(huán)境下也有美麗的春天.
歡快時(shí)，那次我過(guò)生日，原來(lái)我準備告訴全班人，但我不想就那么簡(jiǎn)單就告訴他們，于是我對我的哥們說(shuō)：“今天貌似有人過(guò)生日吧�！彼f(shuō)：“有么？我不知道�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我傷心極了，竟然今天是我生日都不知道，還算什么，當我垂頭喪氣地回到家時(shí)，一打開(kāi)門(mén)時(shí)，燈光瞬間照在生日蛋糕上，所有人一齊跳出來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè )�！蔽乙幌禄瘧崬榭鞓�(lè )，和他們一起狂歡，這是最開(kāi)心的一天。
悲傷時(shí)，我是個(gè)比較淘氣的孩子，十分喜歡跑來(lái)跳去，在我期末考試的`上節的休息時(shí)間，我暫時(shí)沒(méi)去學(xué)習，上廁所回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了我們班的飛毛腿——也是我的哥們，我立刻加速沖過(guò)了他，他見(jiàn)我如此也開(kāi)跑，我們倆并駕齊驅?zhuān)毂叟龈毂�，肩貼肩，但不料，正前方有個(gè)胖墩，我下意識的躲了一下，卻發(fā)現自己失去了平衡，向左邊斜著(zhù)倒了下去，我突然意識到我這樣臉部著(zhù)地可能會(huì )毀容，腦震蕩。。。我下意識在空中轉了180°又摔在地上，當時(shí)我痛極了，我左手,右手，左腿，右腿和肚子都出了血，我的同學(xué)立刻將我扶起來(lái)去見(jiàn)了老師，一路山我忍著(zhù)疼痛一步一步走，終于見(jiàn)到了老師，老師說(shuō)：“你還能不能考試了？”我堅定的說(shuō)：“能！”但最后因為疼痛我發(fā)揮失常，考的很不好。唉！真是世道無(wú)常呀！
生活是一首交響曲，跌蕩起伏，就算一曲終了，也要唱出動(dòng)人的音符，即使遍體鱗傷也要活的精彩！
【生活交響曲小學(xué)作文】相關(guān)文章：
生活交響曲作文04-30
和諧的生活交響曲作文06-03
寒假生活交響曲作文06-22
生活交響曲作文6篇12-11
生活交響曲作文(6篇)12-11
生活交響曲作文8篇11-11
生活交響曲作文(8篇)11-11
和諧的生活交響曲抒情作文06-03
和諧的生活交響曲作文范文08-07