挫敗刷新著(zhù)我的生活作文900字
“不有百煉火，熟知寸金精？”孟郊的一句話(huà)告誡青年的我們，生活處處有挫折，磨練能造就偉人。而在《蝕·追求》中，矛盾先生更是用堅毅的筆鋒寫(xiě)下“世上何嘗有天生的勇者，都是鍛煉成的�！边@樣深刻語(yǔ)錄。我們這些從小在溺愛(ài)中長(cháng)大的孩子，生命之初自然理解不了挫敗。但是，它還是真真切切的來(lái)了。
記憶中，經(jīng)歷第一次挫敗時(shí)，都已經(jīng)五年級了。
四年級時(shí)，雖然在班上天天表現差，上課跟開(kāi)會(huì )似的，跟這個(gè)聊，跟那個(gè)說(shuō)，但是，由于我給班主任的平常印象好，老師對我很是照顧，我呢？成績(jì)從九十多，降到六十多，也無(wú)動(dòng)于衷。
五年級，我們班換了個(gè)新班主任，姓張，第一節課，我就在她課上說(shuō)了話(huà)�！罢镜胶箢^去�！币宦曧懥恋腵怒斥穿透耳膜，凌厲的眼神如劍如炬。頓時(shí)，我窘迫，羞愧難當。尷尬的我，緩慢的移著(zhù)小碎步，地下了高傲的頭，哭了！淚水在眼眶中打轉，很久、很久……從此，我明白了，不想再次經(jīng)歷這樣的尷尬和窘迫，上課，就必須有個(gè)樣子！
挫敗的屈辱太刻骨銘心了，我開(kāi)始努力地克制自己，認真聽(tīng)講，管住嘴，盡量遵守課堂紀律，漸漸的，我的紀律好了，成績(jì)高了。
可我更加愛(ài)哭了。
人們都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，男孩子，要有個(gè)男孩子的樣子，就算這樣，我仍是控制不住自己的淚水，因為愛(ài)哭，那個(gè)永久的好欺負形象在大家心里根深地固。同學(xué)們總是以哭來(lái)諷刺我，看見(jiàn)我哭，他們會(huì )更樂(lè )。而我呢？只能默默的哭泣。想到自己可能是個(gè)永遠愛(ài)哭的“男孩”，心就隱隱作痛，歌詞里“那條不會(huì )翻身的咸魚(yú)”不就是我？不！我不想成為那個(gè)所謂的“娘炮”，我不能這樣墜落下去。對，我應該堅強，我必須堅強，我才能做一個(gè)真真正正的男兒！
漸漸的，我可以控制住自己的淚了，我可以不為小事而哭，我還可以微笑面對他人挑釁……同學(xué)們對我的態(tài)度也有了明顯的變化，在他們的眼神中，我讀出了尊嚴與平等。當男子漢，真爽！
不知不覺(jué)，我的背，挺的越來(lái)越直了。
的確，這些年，我不知經(jīng)歷過(guò)多少挫敗，“被罵，被打，被恥笑……”但是，回望這些年，挫敗的那座山，我仍在攀登！一次次挫敗之后，自己增加的，是一個(gè)又一個(gè)的閃光點(diǎn)，若是說(shuō)我現在積極上進(jìn)；若是說(shuō)我現在很自律；若是說(shuō)我現在樂(lè )觀(guān)自強；若是說(shuō)我現在正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。那都得感謝挫敗的慷慨饋贈，是它，讓我醒悟，讓我決定去改變！激勵我做更好的自己，突然想起尼古拉·奧斯特洛夫斯基，他，不就是在挫敗中成長(cháng)，磨練出的那塊鋼鐵嗎？
這篇文章快寫(xiě)完了，今后幾十年的人生中，多少次還要面對挫敗，或許，是一次錯誤的終身抉擇。但是，成長(cháng)路上，怎能被它打倒，挫敗，你盡管來(lái)，我要通過(guò)你，讓今天的我，比昨天的我更優(yōu)秀！
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