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生活的提醒小學(xué)生作文（通用17篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的生活的提醒小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的提醒小學(xué)生作文 1
生活，是一條多美的路呀！生活，是一個(gè)小孩子的成長(cháng)，他有摔倒也有站起來(lái)。但是，生活會(huì )給我們怎樣的提示呢?
一次放學(xué)后，我在門(mén)口發(fā)現有一張緊貼在門(mén)上的小紙條，不知是哪個(gè)頑皮的小孩，亂貼紙條，上面還寫(xiě)著(zhù)：“給你個(gè)提示�！�
“什么？可惡的小孩，別讓我抓到你，否則有你好看�！蔽掖蠼辛�，心想，不環(huán)保就算了，竟然還自作聰明，給我提示?看是你欠揍！我氣憤地把紙撕下來(lái)，走近了門(mén)�！鞍�，怎么只有這么一丁點(diǎn)兒�！蔽荫R上又跑出了門(mén)，看了看那張紙條，竟然還緊緊地貼在門(mén)上，原來(lái)剛剛只是撕下了一小角，真倒霉！竟然遇上這種事。于是，我又沿著(zhù)剛才撕下的.一小角下的另一個(gè)提示撕下了另一小角，就這樣一直沿著(zhù)下一個(gè)提示撕下去，直到撕完。
天已經(jīng)黑了，小小的紙條也已經(jīng)撕完了，這時(shí)才偶然發(fā)現“生活的提示”是什么。
想想，小時(shí)候生活中，哪樣不是摔倒有站起來(lái)的，但是這背后，卻是親人的鼓勵，長(cháng)大后，再摔倒已經(jīng)學(xué)會(huì )怎么站起來(lái)了，因為有了生活的目標，而這個(gè)目標正是提示你站起來(lái)的勇氣。就像撕紙條一樣，有了撕完的目標，就能把它撕完。
頑皮的小孩，謝謝你給的無(wú)知的提示。
生活的提醒小學(xué)生作文 2
你好嗎?我想至少現在，你是很好的�，F在的你，像一個(gè)快樂(lè )的天使，幸福地覺(jué)得生活就是天堂。
曾經(jīng)，每當有客人來(lái)你家，你總是不懂如何去友好地打招呼，只會(huì )呆呆地膽怯地躲在父母的身旁，像個(gè)木頭人，還多了點(diǎn)緊張。別人熱心地幫助你，你卻不敢大聲的道謝。你時(shí)刻提防著(zhù)別人，不敢接近，因為充滿(mǎn)懷疑。你總是認為，這世界上，壞人比好人多。你不與人交談，不喜歡吵鬧，你沒(méi)有真心的朋友……
你心里清楚，自己不能再這樣下去了。你要學(xué)會(huì )大方的面對他人，學(xué)會(huì )說(shuō)感謝，可是，你的行動(dòng)呢?
那天，你心不在焉地騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)有點(diǎn)大，前方那塊手掌般大的石頭，所有經(jīng)過(guò)的人和車(chē)都避開(kāi)了，唯獨你，朝它駛去。連車(chē)帶人，一聲尖叫，你和自行車(chē)一起躺在了地上，手擦破了皮，毛細血管溢出點(diǎn)點(diǎn)紅色的血，一陣酸痛。一位四十左右，穿著(zhù)樸素的大叔見(jiàn)狀，趕忙走了過(guò)來(lái)。他幫你扶起了自行車(chē)，把你從地上拉起，皺著(zhù)眉問(wèn)你有沒(méi)有事，你怯怯的搖搖頭，說(shuō)沒(méi)什么。你望著(zhù)這位陌生人的臉，那焦急之態(tài)，讓你心底暖暖的，你不再害怕了，朝著(zhù)他微笑，還說(shuō)“謝謝你，你真好!”聲音很是響亮。最后，你推起自行車(chē)，跟他揮手作別，“再見(jiàn)，真是謝謝你!”“沒(méi)事，以后小心點(diǎn)啊，再見(jiàn)�！蹦憔p紅的手雖然還有些痛，但心里，卻是甜甜的。
那晚，你在日記本上寫(xiě)下“今天很幸運，遇到一位陽(yáng)光般可愛(ài)的`人，他似乎打開(kāi)了我的心，我要像他一樣……”
你漸漸變得開(kāi)朗了，但，在父母面前，似乎還有一個(gè)跨不過(guò)的坎，你愛(ài)著(zhù)他們，卻不敢表達，你是多么的想讓父母知道你的心思，讓他們?yōu)樗麄冇袀�(gè)懂事的女兒而感到驕傲，你怯了，你不敢吐露心聲。于是，突然有一天，你想起了那個(gè)大叔，你想起了他那短暫的一皺眉，曾讓你心存多少溫暖。你決定鼓起勇氣挑戰自己。那天，你快步走到父親面前，臉已脹得通紅，你抬起頭，挑逗的樣子，笑笑的對父親說(shuō):“老爸，抱一個(gè)!”你張開(kāi)雙臂，等待著(zhù)父親的擁抱。父親回應你了。抱得很緊很緊，很暖很暖。你放下了那顆緊繃的心，享受這一分一秒。那時(shí)，你心中有個(gè)聲音在響:“瞧，你多么幸福!”你咧開(kāi)嘴笑了，很美很美。
你徹底放開(kāi)了，你不再懷疑人們，你相信他們，相信他們都有一顆美麗的心，你友好的與他人相處，也交了不少朋友。
你感謝生活，感謝每一個(gè)細節，每一種滋味，每一滴淚水掉進(jìn)笑靨。你覺(jué)得生活就是天堂，而你，此時(shí)是一個(gè)醒著(zhù)的快樂(lè )天使。
你一定要提醒自己每天都要幸福哦。
生活的提醒小學(xué)生作文 3
生活?這個(gè)既簡(jiǎn)單而又深奧的名詞，是我們每天都要接觸到的。當然，還有許多來(lái)自生活的提醒:有來(lái)自于親情的提醒，也有來(lái)自于老師和同學(xué)的提醒。這些看似不起眼的提醒，在我們的生活中卻起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
親情無(wú)處不在，我們每天都生活在親情的大本營(yíng)里，家里有親人，家中有親情，家長(cháng)對我們的親切關(guān)懷無(wú)時(shí)不有，于此同時(shí)，也時(shí)刻提醒我們，雖然我們天天都和父母生活在一起，但通常都是他們工作我們學(xué)習，交談的機會(huì )很少，但是媽媽每天早上都和我一起早起，做早餐給我吃，在我開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，總免不了一句:“路上小心，在學(xué)校不要亂玩，要好好學(xué)習�！彪m然說(shuō)這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍了，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種嘮叨，但是這種嘮叨畢竟是一個(gè)母親對兒女的.一種關(guān)愛(ài)，我們可以聽(tīng)到這種生活的提醒已經(jīng)是一種最大的幸福了，在此次汶川大地震中有許多孩子失去了自己的父母，他們再也聽(tīng)不到來(lái)自親情的提醒了。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父”，在學(xué)校里和我們的共同生活的老師也是經(jīng)常提醒我們，他們在教室里叫我們學(xué)習文化知識，叫我們怎樣做一個(gè)有道德，有文化的文明人，在我們上課時(shí)，你若是做小動(dòng)作，老師會(huì )給你留足面子。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提醒都源于生活，這些來(lái)自于生活的提醒，會(huì )像黑夜里港灣中的一盞明燈，引導你進(jìn)入正常的人生軌道，讓你感受這生活的提醒是多么的美好!
生活的提醒小學(xué)生作文 4
盈盈月光，灼灼紅葉，萋萋芳草，徐徐微風(fēng)，把我們編織在一個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的世界花園中，有蝶飛燕啾，鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴;有青梅獨放，百花爭妍。生活多么美好，它不僅給我們心靈的愉悅，而且給我們心智的啟迪，使人終生受益。
生活是一部厚實(shí)的生命之書(shū)，它光彩的扉頁(yè)上，寫(xiě)滿(mǎn)了激蕩生命熱情的詩(shī)行：假如生命是一艘航船，不要停泊，也不要隨波逐流，你要揚起高高的風(fēng)帆，向著(zhù)未知的領(lǐng)域前進(jìn)!假如生命是一只雄鷹，不要徘徊，也不要在低空中盤(pán)旋，你要奮擊強勁的羽翼，向著(zhù)更高的藍天飛翔。
生活是一部復音的`六弦琴，用手指輕輕一撥，它便會(huì )奏出一首富有哲理的琴曲：你不能把你自己當作塊松散的泥土，讓別人把你踩成一條路;你不能把你自己當作一團飄忽的柳絮，讓風(fēng)兒把你吹得天翻地覆;你不能把你自己當一個(gè)陳列的模具，讓別人的眼光在你身上飄來(lái)蕩去;你不能把你自己當作一顆沙粒，永遠被覆蓋在黃沙之下;你應該成為一粒珍珠，閃亮在眾人的面前;你應該成為騰飛的巨龍，遨游于天際之間;你應該成為噴薄的火焰，燃燒成燦爛的霞光!
生活是一位飽經(jīng)滄桑的老人，他語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：只有波濤滾滾的江河，才能創(chuàng )造出沙灘的光潔和美麗;只有奮斗搏擊的生活，才能創(chuàng )造出絢麗多彩的人生;只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能走向成功和輝煌;只有經(jīng)歷了失去的痛苦，你才會(huì )懂得擁有的珍貴;只有經(jīng)歷了峭石的磨礪，你才能鑄成鋒利的寶劍，才能直劈阻擋你前進(jìn)的山峰、頑石。
有人說(shuō)生活是一杯自釀的酒，是甜是苦都得把它喝下去;有人說(shuō)生活是一出自演的戲，是好是壞，都得把它演下去;而生活本身親自告訴我：生活是你手中的一支萬(wàn)花筒，它的顏色由你去支配，你自己才是生活的主宰者，你自己才是你命運的主宰者……
生活的提醒小學(xué)生作文 5
生活提醒大家，不要癡迷于身外之物，而應快樂(lè )生活每一天。
人是有智慧的生命，但又是最愚蠢的動(dòng)物。就是人有時(shí)候不知道自己是誰(shuí)，自己在干什么。有時(shí)候你可以想，你為了什么而心身俱疲，形容憔悴，白日惕厲，半夜驚魂。奔走勞碌，恓恓惶惶，到頭來(lái)反弄得蒙羞含垢，灰頭蒼臉。是緣于名？是因于利？其實(shí)，名也好，利也好，都是身外之物，只有你個(gè)體的生命才是真正屬于你的，你要善待你自己的生命。不潔凈的東西不要吃，不干凈的地方不要去，不美麗的東西不要看，不動(dòng)聽(tīng)的聲音不要聽(tīng)，不是自己的東西不要拿，不快樂(lè )的`事情不要做。
當然，要做到這些，談何容易。但這只是原則，做到怎么樣，每個(gè)人盡力而為。你只要盡著(zhù)自己的心性做事，感到自由快樂(lè )，就可以了。
飛翔于碧空的雄鷹是自由的，背負青天，與白云為伴，在高山棲息。銳爪利喙，健羽疾目，它是天地陰陽(yáng)交合的尤物。傲視蒼穹，小覷大地，有實(shí)力，才有自由，雄鷹以它力和美的化身，警示著(zhù)我等。草原上的野馬，盡展輕靈自由之性，不為人牢籠，不為人羈絆。它是綠草、藍天、白云育化出的精靈。名山大川，鐘靈毓秀，開(kāi)闊的草原，才有自由的馳騁。冬去春來(lái)，萬(wàn)物欣欣，江南三月，草長(cháng)鶯飛。自由的生命，自由的生靈，自由的心性，當作自由的旅行。不錯過(guò)太陽(yáng)，不錯過(guò)月亮，也不錯過(guò)星星。去踏青，去旅游，去沐浴太陽(yáng)的光輝，去感受小河水的清涼�？淳G草勁長(cháng)，瞧鵲飛雀躍，看晨嵐夕暉，聽(tīng)天籟鳴響。一方凈土，腳可踏，手可觸，目可視，耳可聞，甚至你想去親吻它。一河清澈而美的水，掬一捧入口，一絲兒甘甜滋潤心肺，清悠悠的水，亮目清眼，怡人情懷�，F實(shí)世界里走一遭，網(wǎng)絡(luò )世界里逛一圈。有清新可人的文字可看，有觸動(dòng)心靈的文章可讀，有怡人眼目的美景可賞，有睿語(yǔ)哲思可悟，有天上樂(lè )音可樂(lè )，有令人忍俊不禁的人和事可笑。聯(lián)眾世界里坐一會(huì )，語(yǔ)文網(wǎng)上呆半天，看普京笑傲江湖，聽(tīng)克里華山論劍。眼倦身懶，籃球場(chǎng)上，乒乓球臺邊，讓身飛翔。球劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，身顯出柔韌之姿。課堂上，讓三寸不爛之舌作流水行云之舞，海闊天空，讓生命的樂(lè )音輕揚。
靜夜里，讓心飛翔。
生活的提醒小學(xué)生作文 6
我們身邊，有一些初看平淡的小事，然而細細回想，卻很值得回味，或許是因為“美”。
那天，我在放學(xué)回家的路上默默地走著(zhù)，我已被學(xué)校的“工作”壓的喘不過(guò)氣來(lái)了。我滿(mǎn)身疲憊的背著(zhù)書(shū)包，耳邊傳來(lái)商店里無(wú)聊的音樂(lè )。天上已經(jīng)開(kāi)始下毛毛雨了，正如我的心情，真的好煩��！
“叮鈴……”一陣悅耳的金屬聲震動(dòng)了我已經(jīng)僵硬的耳膜。我不由自主地轉過(guò)頭去，一枚硬幣在地上轉著(zhù)，“啪”地一聲倒在了已經(jīng)變得潮濕了的地面上。我定睛一看，嗨！原來(lái)是一毛錢(qián)，街上的人沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)揀，甚至除了我都沒(méi)有人把目光投向這里。這枚硬幣，就仿佛是從天而降的，仿佛只有我聽(tīng)到了這一陣金屬聲。不過(guò)，現在還有誰(shuí)會(huì )稀罕這一毛錢(qián)呀！我正打算走開(kāi)，另一個(gè)稚嫩的`聲音讓我再一次回過(guò)頭去：“呀！這有一毛錢(qián)！”那站著(zhù)一個(gè)小女孩，也就四五歲吧！她正彎下腰去揀起那一毛錢(qián)，她站起來(lái)望著(zhù)我，好像在問(wèn)：這是你丟的嗎？我勉強微笑著(zhù)搖了搖頭。末了，她轉過(guò)身去，走向路口。哦，對啊，那里有個(gè)公安亭的……
我怔住了。我的思想凝固了。望著(zhù)那遠去的小女孩，我發(fā)現，我已經(jīng)沒(méi)有任何資格將“美”于自己相提并論！因為。因為我居然也是這么的……唉！曾在小時(shí)候，我也是這樣這樣小心翼翼、百般驚喜地拾起過(guò)那樣的“一分錢(qián)”�？墒侨缃衲�！我已不是那樣的了呀！我突然覺(jué)得那樣地自責和慚愧，我一個(gè)快上中學(xué)的小學(xué)生，竟還不如一個(gè)五六歲的孩子！我告訴自己：“丑”不是生活的主宰，“美”才是平日的女神�！懊馈睙o(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們的左右，等待著(zhù)我們去發(fā)現和尋找。
商店里又傳來(lái)了音樂(lè )，在我聽(tīng)來(lái)真是快活了許多。就在這時(shí)，太陽(yáng)跳出了烏云，雨也漸漸停了。我們周?chē)�，并不缺少“美”，缺少的是發(fā)現美的眼睛。我的心明媚了許多，仿佛現在的書(shū)包輕了，作業(yè)少了。我笑著(zhù)走回家去。我的心啊——雨過(guò)——天晴。
生活的提醒小學(xué)生作文 7
即將西沉的那輪紅日，悄悄地提醒我們時(shí)間的流逝;默然離開(kāi)大樹(shù)媽媽的那片樹(shù)葉，悄悄地提醒我們要有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私;悄然綻放的那朵紅花，悄悄地提醒我們新生的希望。身邊總有一些人或物在我們或迷茫、或無(wú)助、或犯錯的時(shí)候悄悄地提醒。
赫然的“1000”躍然紙上，怎么可能?總分只有100分的默寫(xiě)，怎么會(huì )有1000分?默寫(xiě)時(shí)的情景又一次在腦海中上演：默寫(xiě)前我準備不足，于是偷偷地打開(kāi)了書(shū)本，對了，一定是被老師看到了，可是他并沒(méi)有當堂指出我的錯誤，而是借這種方式提醒我作弊的不對。
放學(xué)快到家時(shí)，遠遠就看到爸爸在門(mén)口等我。我低著(zhù)頭走了過(guò)去�！澳瑢�(xiě)怎么樣啊?”我像霜打的茄子，慢慢悠悠地掏出默寫(xiě)本子遞給了爸爸。爸爸接過(guò)了本子，仔細瞅了一會(huì )兒，似乎明白了些什么。他緩緩地把本子還給我，一臉的凝重。我飛快地接過(guò)本子跑到樓上�！芭尽�，隨著(zhù)一聲關(guān)門(mén)聲，淚水終究濕了我的眼角。這能怪誰(shuí)呢?還不是我沒(méi)有好好復習嗎?
可是，還是會(huì )有一些遺憾。月光灑入房間，禁不住抬頭，一輪明月，徘徊于天空。月亮總是那么美好，使人覺(jué)得溫暖、安靜，可是這樣的夜晚，總是很憂(yōu)傷。突然，爸爸熟悉的聲音在背后響起：“在看月亮呢�！薄班��！毙那椴缓玫臅r(shí)候連話(huà)都顯得很少�！昂⒆�，夜雖憂(yōu)傷，可是月亮用自己的清輝照亮了夜空，你看，通過(guò)自身努力取得的成就多美啊!”用手抹去眼角的.淚水，再抬頭看天空，發(fā)現亮了許多，月亮在對我笑呢，它好像在說(shuō)：“作弊是不對的，只有通過(guò)自己的努力獲得的成就才是真正的成功�！�
不知不覺(jué)間，憂(yōu)傷已經(jīng)悄然而逝，留在我心中的只有坦然，還有父親提醒時(shí)流露的愛(ài)。
生活的提醒小學(xué)生作文 8
今天，我看見(jiàn)了這個(gè)題目，這個(gè)題目勾起了我的回憶。
小學(xué)六年級為了小升初，老師布置很多作業(yè)，一回到學(xué)校就要開(kāi)始小測啊、模擬考什么的。記得有一次在課間休息因為體力不支，睡著(zhù)了。當時(shí)只知道應該睡了很久，因為同桌再次叫醒我時(shí)，都已經(jīng)是上課了。我記得同桌在下課時(shí)還帶著(zhù)狡猾的笑容對我說(shuō)：“幸虧我叫醒你，不然老師發(fā)現你在睡覺(jué)肯定會(huì )請你去喝茶的�！彼�說(shuō)，“你咋這么幸運?下次我休息時(shí)，你也幫我看著(zhù)�！碑斎贿@也是最后的一次同桌之間的小秘密，也許她這次悄悄的提醒也讓我們的`友誼地久天長(cháng)吧。
上初中，一次上政治課，老師剛好舉完觸犯刑法的例子，我又忘記了。忽然老師又要點(diǎn)人大概復述她剛才舉的例子，剛好點(diǎn)到我。我站起來(lái)慌慌張張的，因為不會(huì )回答老師的問(wèn)題，老師會(huì )罰我抄書(shū)的。就在這時(shí)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看見(jiàn)我這樣，都給我悄悄的提醒。也是因為他們，我才順利過(guò)得一關(guān)。
其實(shí)提醒人不需要多大的聲音，只需要悄悄的。就像幫助同學(xué)做作業(yè)，就像為回答不出問(wèn)題的同學(xué)提供答案，就像幫剛才的同學(xué)幫助我一樣。
其實(shí)并無(wú)其他，幫助別人不需要這么引人注目。只需要悄悄的、悄悄的、悄悄的提醒，是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)。
生活的提醒小學(xué)生作文 9
秋天的陽(yáng)光穿過(guò)高大的綠色樹(shù)枝，在我臉上撒下班駁蒼翠的光影，宛如時(shí)光。
秋風(fēng)撫面，好爽。走在回家的路上，腦子便不聽(tīng)使喚的胡思亂想起來(lái)。突然，迎面撲來(lái)了一陣惡臭。"真是的，誰(shuí)這么沒(méi)有公德，隨便亂丟垃圾，’’我不由的吐出了一句，便加快了腳步，趕緊離開(kāi)這污染環(huán)境的垃圾。"喂，你怎么這么不講道德，怎么能隨便把垃圾丟到路邊呢?’’聽(tīng)聞其聲，我扭頭看了看，原來(lái)是一位大叔在指責與垃圾平行的一家飯店，飯店里有人氣沖沖的說(shuō):"你為什么說(shuō)是我扔的，我還說(shuō)是你扔的呢，怎么這么不講理�！瓦@樣，兩個(gè)人在街上吵了起來(lái)，越吵越兇，可半天了，卻沒(méi)有一個(gè)人把垃圾扔到垃圾桶里。這都要怪我，如果剛才路過(guò)那垃圾時(shí)，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里不就不會(huì )發(fā)生這事了么!
從此，我碰見(jiàn)一個(gè)垃圾就會(huì )順手仍進(jìn)垃圾筒里。真應該感謝這小小的垃圾，提高了我保護環(huán)境的意識。從這件事也反映了一種現象，很多人缺乏寬容，如果土地寬容了種子，就會(huì )擁有收獲，如果大海寬容了江河，就會(huì )擁有浩瀚，如果天空寬容了彩霞，就會(huì )擁有美麗，如果他寬容了他，那就會(huì )擁有和諧社會(huì )，清新空氣。但可憐的是沒(méi)有。如果我們人類(lèi)一直這樣發(fā)展下去，那我不得不說(shuō):"朋友們，最后的悲哀，還須禁受，在地球粉碎的那一日，幸福的.女神，會(huì )對絕望眾生作末一次凄感的微笑。
生活中一個(gè)小小的垃圾便提醒了我，要愛(ài)護環(huán)境，這樣不但可以避免剛才的情況發(fā)生，也可以?xún)艋h(huán)境，可以提高自身情趣與修養。直到現在我仍然有犯罪感，
這就是生活中的點(diǎn)滴，提醒了我保護環(huán)境。從中我得到了意外的收獲，就是那犯罪感使我充滿(mǎn)力量去奮斗。
才發(fā)現，這件小小的事，正是我走上征途后不可丟棄的必備品。
生活的提醒小學(xué)生作文 10
初春的一個(gè)周末里，我來(lái)到了百花潭公園散步，沿河的柳樹(shù)如煙如霧，株株高大挺拔的大樹(shù)，茂密的樹(shù)葉已把天空封的嚴嚴實(shí)實(shí)，沉睡了一冬的小草，換上了綠油油的春裝，顯得生機勃勃，顆顆小草，練成一片，伸向遠方，仿佛是送給大地的綠被。公園的'空氣無(wú)比清新，充滿(mǎn)了小草的清香。
許多彎彎曲曲的羊腸小道，通向密林深處。我在幽靜的小道慢慢地走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，盡情地欣賞著(zhù)初春美景。突然，身邊傳來(lái)了一群小孩追逐的笑聲，不知他們在做什么游戲，其中的一個(gè)小孩，眼看就要被另一個(gè)小孩抓住了，他靈機一動(dòng)，向草坪里跑，剛一邁出腳，看見(jiàn)草地里有一個(gè)提示牌，又把腳迅速地收了回來(lái)，害羞地沿著(zhù)小路跑遠了。
我走進(jìn)一看，上面寫(xiě)著(zhù)“小草微微笑，請你繞一繞�！边@是一句有著(zhù)詩(shī)意的話(huà)，會(huì )讓人們想到許多事情�？赡軙�(huì )想到小草像人一樣的對你說(shuō)：“我也有生命哦，請你繞一繞�！币部赡軙�(huì )想到小草是一個(gè)小孩，他正在玩耍這。突然，一雙大腳從天而降，把他踩傷，他會(huì )開(kāi)心嗎？如果你是他，你會(huì )快樂(lè )嗎？如果全世界的人去踩小草，草原就會(huì )成荒原，泥土會(huì )流失，風(fēng)一吹就會(huì )就會(huì )成沙塵暴，飛往大城市。人們一想，就不會(huì )踩草坪了。
生活中還有許多像這樣的提示語(yǔ)，雖然很不起眼，卻有深刻的意義。
生活的提醒小學(xué)生作文 11
生活，顧名思義，就是說(shuō)人從出生開(kāi)始到老年逝世之前發(fā)生的事情，人們的所見(jiàn)所聞、所思所想，自然界的任何事物都在它的籠罩范圍之下。
——題記
生活，可以讓一個(gè)人一帆風(fēng)順，事業(yè)有成；可以讓一個(gè)人不務(wù)正業(yè)，一事無(wú)成；可以讓人學(xué)會(huì )他想學(xué)的，也可以讓人什么也學(xué)不到。除此之外，它還有很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人們可以在自然中享受生活，可以在生活中吸收自然。
生活可以讓人學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜我們現在所擁有的。當列強侵入我們的國土，殘殺我們的`同胞時(shí)，中國社會(huì )還比較落后，生活貧困，所以我們不堪一擊�？谷諔馉巹倮�，新中國成立后，我國社會(huì )各方面也變得先進(jìn)，人們生活富裕，但自然災害還是時(shí)有發(fā)生，使我們毫無(wú)防范，看著(zhù)在災難中喪失的親人、朋友，讓我們明白了時(shí)間的可貴性，讓我們知道了如果現在不珍惜時(shí)間，那么在你突發(fā)意外事件時(shí)，發(fā)現你還有很多事情沒(méi)來(lái)得及做而感到后悔。所以請珍惜你現在的每一分每一秒，去完成自己想做的每一件事，珍惜你現在擁有的一切。
生活不僅可以讓人學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在所擁有的；還會(huì )讓我們豐富、充實(shí)、自信、樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強，相信大家應該都有很深的感觸吧。
就每年的小考、中考、高考而言，在考試的前100天，學(xué)校就會(huì )不停地考試、復習，使學(xué)生們壓力很大，這時(shí)候可以適當的聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看書(shū)、逛逛街，就會(huì )讓你得到放松，你的生活就會(huì )充實(shí)、豐富；就學(xué)習而言，課前多預習，當老師講的時(shí)候你就會(huì )很容易理解，課后做作業(yè)就會(huì )很容易，同學(xué)們向你請教也OK，生活就會(huì )讓你變得自信；當你的親人、朋友在災難中喪失生命時(shí)，你會(huì )很痛苦，同時(shí)也能培養你，讓你在以后面對類(lèi)似的事情時(shí)表現得冷靜，生活就會(huì )讓你變得堅強。
生活時(shí)時(shí)在提醒著(zhù)我們，它給我們啟示，給我們警醒。
生活的提醒小學(xué)生作文 12
一天，爸爸帶我回鄉下探望爺爺奶奶。也許太久沒(méi)有回鄉下，習慣了城里生活的我，對鄉下的一切都感覺(jué)到新鮮。
爺爺要去挑水，我立即跑過(guò)去對爺爺說(shuō)：“讓我來(lái)幫您吧�！蔽液貌蝗菀籽b好了水后，可怎么也挑不動(dòng)兩只水桶。我猛然一使勁，可不好了，后面裝滿(mǎn)水的桶往我身上一墜，前面那只桶“咚”的一聲掉了下來(lái)，桶里的水濺出來(lái)打濕了我的衣服。正當我“哎哎哎”叫時(shí)，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“怪不得，你挑不起水。你瞧，一只桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水，另一桶只裝了一大半�！�
頓時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)兩邊沒(méi)有平衡。于是我想到，做人也應該像挑水一樣，要公平，否則只會(huì )落得“扎自己腳”的下場(chǎng)。
慧眼
我這個(gè)人特別喜歡評價(jià)別人�！澳衬澈芎谩薄澳衬巢辉趺礃印背闪宋业目陬^禪。
看電視連續劇，當我看到自己喜歡的明星時(shí)，喜歡叫媽媽一起來(lái)欣賞。那天放學(xué)回家，我看到了一個(gè)心中的明星，我就大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)靵?lái)啊，你看這男明星多帥氣，對別人既禮貌又熱情，好有修養��！”可媽媽卻丟給我一句話(huà)：“你怎么就知道現實(shí)生活中的他就很有修養呢？還是幫我來(lái)?yè)癫税�！�?/p>
我嘟著(zhù)嘴一邊看電視一邊幫她擇菜。我見(jiàn)媽媽把菜芯的`花都摘了去，就不解地問(wèn)：“媽?zhuān)@些菜好漂亮啊，怎么要把他們摘去呢？”媽媽說(shuō)：“菜花雖然漂亮，但最容易聚集農藥或者蟲(chóng)子什么的，你怎么知道他們就沒(méi)有殘余的農藥呢？”
于是，我明白了：做人要時(shí)時(shí)刻刻擁有一雙慧眼，千萬(wàn)不能單憑表明現象去評價(jià)一切。隨后，我把電視關(guān)了，并且決心不再隨意對他人說(shuō)三道四了。
勿貪
我最喜歡吃糖水了，那七彩的豆豆看在眼里，香滑的汁水嘗在口里，一股愜意的快感藏在心里。于是，我便要學(xué)習做糖水。
幾經(jīng)周折，糖水做煲好了，最后一道工序是放糖。我想：放多一點(diǎn)糖吧，這樣吃起來(lái)會(huì )更甜。于是，我把滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐糖全都倒了下去。結果，糖水甜得發(fā)膩，甜得讓人起毛。沒(méi)有辦法，我只好把心愛(ài)的糖水倒掉了。
這件事告訴我：做人千萬(wàn)不能貪，否則只有自食其果。
可見(jiàn)，生活教會(huì )了我許多東西。
生活的提醒小學(xué)生作文 13
不要麻木的生活著(zhù)，不要抱怨生活。不要抱怨生活的單調乏味。畢竟，生活是你自己選擇如何去過(guò)的。不要埋怨生活對你的不公，畢竟，生活是你計劃的。
不要說(shuō)生活沒(méi)給你帶來(lái)樂(lè )趣，只能說(shuō)是你沒(méi)有領(lǐng)悟到生活的提醒。
漫步溪邊，聽(tīng)著(zhù)溪水流過(guò)發(fā)出潺潺的水聲，看著(zhù)魚(yú)兒不是地從溪面躍起，聞著(zhù)溪邊野花發(fā)出的陣陣芬芳。生活是如此的愜意！哦，生活提示著(zhù)我，要用心去感受大自然，感受生活。
尋得一棵大樹(shù)，坐下，翻開(kāi)隨身帶著(zhù)小人書(shū)，不時(shí)為武松打虎的情景看得膽顫心驚卻又熱血沸騰，為魯智深拳打鄭關(guān)西的英勇行為拍手稱(chēng)贊。哦，生活提示我要品味生活，發(fā)現樂(lè )趣。
生活也難免會(huì )遇到一些煩心事，就像碰到了釘子，考試考得不理想，比賽輸了。有事會(huì )自暴自棄，卻又不想自己一蹶不振地消沉，墮落。只得自己重新爬起，重振旗鼓，當“打不死的小強”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。哦，生活提醒我，生活因磨煉而美麗，不僅僅因為生命需要在磨煉中成長(cháng)，更在于磨煉對生命的不可回避。
“人之初，心本善”，公交車(chē)上，當有年邁的老人或虛弱的婦女，我都會(huì )自覺(jué)地起身讓座，并不只是單單希望得到別人的稱(chēng)贊，更多的是為旁邊的小孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。哦，生活提醒了哦，要做一個(gè)善良，有愛(ài)心的'人。
我喜歡聽(tīng)歌，不管是抒情或是狂熱。我是一只小小小小鳥(niǎo)，渴望，也想要非得更高，也覺(jué)得“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！币蚕胫�(zhù)努力，去實(shí)現，“使所有的夢(mèng)想都開(kāi)花”也想著(zhù)讓“像夢(mèng)一樣自由，像天空一樣寬廣”哦，生活提醒我，敢于追求夢(mèng)想，不要害怕失敗。
生活，真的教會(huì )了我很多，它讓我懂得了要不服輸，要勇敢地去面對挫折，與人之間要友好相處，要用心去感受，去聆聽(tīng)大自然，去做一個(gè)最真的自己。我要把生活對我的提醒，埋在記憶的深處，不忘卻它!
生活的提醒小學(xué)生作文 14
盈盈月光，灼灼紅葉，萋萋芳草，徐徐微風(fēng)，把我們編織在一個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的世界花園中，有蝶飛燕啾，鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴;有青梅獨放，百花爭妍。生活多么美好，它不僅給我們心靈的愉悅，而且給我們心智的啟迪，使人終生受益。
生活是一部厚實(shí)的生命之書(shū)，它光彩的扉頁(yè)上，寫(xiě)滿(mǎn)了激蕩生命熱情的詩(shī)行：假如生命是一艘航船，不要停泊，也不要隨波逐流，你要揚起高高的風(fēng)帆，向著(zhù)未知的領(lǐng)域前進(jìn)!假如生命是一只雄鷹，不要徘徊，也不要在低空中盤(pán)旋，你要奮擊強勁的.羽翼，向著(zhù)更高的藍天飛翔。
生活是一部復音的六弦琴，用手指輕輕一撥，它便會(huì )奏出一首富有哲理的琴曲：你不能把你自己當作塊松散的泥土，讓別人把你踩成一條路;你不能把你自己當作一團飄忽的柳絮，讓風(fēng)兒把你吹得天翻地覆;你不能把你自己當一個(gè)陳列的模具，讓別人的眼光在你身上飄來(lái)蕩去;你不能把你自己當作一顆沙粒，永遠被覆蓋在黃沙之下;你應該成為一粒珍珠，閃亮在眾人的面前;你應該成為騰飛的巨龍，遨游于天際之間;你應該成為噴薄的火焰，燃燒成燦爛的霞光!
生活是一位飽經(jīng)滄桑的老人，他語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：只有波濤滾滾的江河，才能創(chuàng )造出沙灘的光潔和美麗;只有奮斗搏擊的生活，才能創(chuàng )造出絢麗多彩的人生;只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能走向成功和輝煌;只有經(jīng)歷了失去的痛苦，你才會(huì )懂得擁有的珍貴;只有經(jīng)歷了峭石的磨礪，你才能鑄成鋒利的寶劍，才能直劈阻擋你前進(jìn)的山峰、頑石。
有人說(shuō)生活是一杯自釀的酒，是甜是苦都得把它喝下去;有人說(shuō)生活是一出自演的戲，是好是壞，都得把它演下去;而生活本身親自告訴我：生活是你手中的一支萬(wàn)花筒，它的顏色由你去支配，你自己才是生活的主宰者，你自己才是你命運的主宰者……
生活的提醒小學(xué)生作文 15
曾幾何時(shí)，我羨慕別人，我埋怨自己；曾幾何時(shí)，我迷茫的雙眼，忘了自己擁有的美好。隨著(zhù)歲月的流逝，閱歷的增加，生活提醒我：不要羨慕別人，珍惜你所擁有的。
永遠忘不了那個(gè)陰晦的日子，那悲傷早已烙在我的心上。那一天，當我回到家，媽媽告訴我去看看老奶奶，愚蠢的我竟還未發(fā)覺(jué)什么，當我來(lái)到老奶奶床前，我驚呆了：老奶奶已氣息奄奄。我腦中一片空白，淚水珠子般滴落�？傄詾槔夏棠踢�很健康，怎么也沒(méi)想到她就要離開(kāi)這個(gè)她所眷戀的世界，離我們而去�？粗�(zhù)老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，往日的事歷歷在目。從我記事時(shí)起，就感覺(jué)一直和老奶奶生活在一起，她給我講故事，做玩具，早上上學(xué)的時(shí)候，總是老奶奶喊我起床……慢慢地，我長(cháng)大了，老奶奶已步履蹣跚，我上了高中，很少回家，每次回到家，老奶奶總是給我留著(zhù)好吃的，離家時(shí)，總是叮囑再三，還總是問(wèn)：“啥時(shí)再回來(lái)？”
我總想，等我長(cháng)大了，我一定好好孝敬老奶奶，可還未等我給您遞上一份小小的孝心，您就要離我而去了。老奶奶，就要奔赴天堂的您是否還能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，你可知道你的孫女是如何的傷心欲絕，痛悔不已，為什么在這之前不能好好地孝敬您，空留一份遺憾在心頭。往日不曾珍惜，今天空留悲傷。
生活讓我領(lǐng)悟：珍惜擁有，否則悔恨終生。
慢慢地，我不再羨慕別人，而是用一雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛重新審視這個(gè)世界，竟發(fā)現有那么多讓我感動(dòng)的`東西：媽媽的叮囑不再讓我心煩，我明白那句句包含著(zhù)媽媽的牽掛和關(guān)愛(ài)；我不再羨慕那優(yōu)越的生活，我知道艱難困苦是上天贈給一個(gè)人的禮物；我不再蹉跎歲月，我懂得今天最寶貴，明天不易把握；我不再斤斤計較生活的小事，我已明了生命寶貴，沒(méi)有時(shí)間去埋怨。懷著(zhù)一顆珍惜擁有的心走進(jìn)生活，我發(fā)現：窗外的天不再陰晦，而是晴空萬(wàn)里，天天天藍。
珍惜生活的每一天，珍惜生活中的每一個(gè)細節，珍惜你現在所擁有的，就會(huì )有幸福于快樂(lè )在心頭洋溢。感謝生活的提醒，它打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我發(fā)現現時(shí)生活的美好，讓我珍惜擁有的一切。珍惜親情，其樂(lè )融融；珍惜友情，友誼之樹(shù)常青；珍惜苦難，造就人生不屈的心靈、浩蕩的志向。感謝生活的每一個(gè)提醒，讓我悟徹生活的道理，讓我人生的步履更穩健。
生活的提醒小學(xué)生作文 16
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！本拍甑那寥f(wàn)苦，終于換來(lái)了一份光榮的通知書(shū)，帶著(zhù)夢(mèng)想和憧憬，踏進(jìn)這座莊嚴的學(xué)校，多姿多彩的高中生活還是未知。我幻想著(zhù)這美麗的未知。
我所在的這座學(xué)校四季如春，格外美麗，無(wú)論你走到哪里，映入眼簾的總是那么可愛(ài)美麗。令我心曠神怡，在每天的學(xué)習后放松自己，陶冶情操，接受大自然的恩賜。
走進(jìn)教室，明亮而整潔的空間給人一種溫馨和輕松，同學(xué)們說(shuō)笑著(zhù)，互相了解著(zhù)，多和諧的場(chǎng)面��！老師面帶微笑走進(jìn)教室，同學(xué)們仔細聆聽(tīng)，掌握知識。課后，同學(xué)們相互詢(xún)問(wèn)，你一言，他一語(yǔ)。班級里的`規章制度是每位學(xué)生心中的一把良尺，它教我們如何分辨是非對錯，如何健康成長(cháng)，呵，感謝你！
再到宿舍里瞧瞧，她們正在打掃衛生，擦擦玻璃掃掃地??她們總是把自己的東西借給需要它的人，相互幫助，使整個(gè)宿舍變得更加溫暖。晚上，她們早早睡下，周?chē)察o的連根針落下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)，早上起來(lái)她們會(huì )叫其她人起床，恐怕愛(ài)賴(lài)床的姐妹遲到了??在生活中，她們應情同姐妹，在學(xué)習中，她們應攜手共進(jìn)。
對于我，我應該在班級中與同學(xué)和睦相處，快樂(lè )學(xué)習；在宿舍中，應幫助他人；在校園里，愛(ài)護綠色植物，保持校園整潔??高中，又是一個(gè)新的啟程。
高中生活，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
我，要拋棄初中時(shí)期所有的壞毛病，我要比以前活的更精彩；我，要付出初中時(shí)期十倍的努力，我要比以前活的更出色；我，要用初中時(shí)期十倍的細心，我要做事比以前更完美！
憧憬，我的高中生活，也許里面包含著(zhù)痛苦和歡樂(lè )，哀怨與憂(yōu)愁；高中生活，可能更為復雜，更為煩瑣，每件事情都要自己去做??但是，我不怕，因為我總有無(wú)盡的真情和激情，我愿你，我的高中生活，能磨煉我，改變我！所以，我一直都在憧憬你——我的高中生活！
生活的提醒小學(xué)生作文 17
朱自清在《匆匆》提到過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間都去哪了呢？”
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我們，可我為什么感覺(jué)不到，還能任由時(shí)間悄悄從我們身邊溜走呢？
船從起航開(kāi)始起，就載走了時(shí)間，海上航行的'數日里，每天時(shí)間都在減少，但每天又是不一樣的風(fēng)景：早晨睜開(kāi)眼睛，你可以看到太陽(yáng)在頭頂笑嘻嘻地望著(zhù)你，像極了羞紅了臉的孩子，生活在提醒我們新的一天即將到來(lái)；傍晚，來(lái)到甲板上看日落，欣賞晚霞的絢麗，就在這祥和寧靜的氣氛中暖洋洋地度過(guò)一日，渾然不知，這艘船已經(jīng)失去了24個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
生活在提醒我們——珍惜時(shí)間。
從春天開(kāi)始，再到冬季的結束，這一年四季的更換，蘊藏著(zhù)多少神秘的色彩？就像，在茫茫大霧中航行的船只，盡管不知前方是怎樣的，但依然前行。因為，它總能感受到雪花的冰冷、百花盛放的聲音、蟬鳴蛙叫和金黃色的楓葉，生活在提醒我們又是新的一年�？墒沁@一年里我們體驗到了什么，沒(méi)有任何感覺(jué)，還是碩果累累？這些東西，時(shí)間會(huì )給我們答復嗎？
肯定是會(huì )的。
從世界上的第一聲?shū)B(niǎo)叫，第一場(chǎng)花開(kāi)，第一場(chǎng)豐收，第一場(chǎng)慶祝，第一片落葉，第一場(chǎng)大雨開(kāi)始，就標志著(zhù)生命的誕生，地球的運轉輪換。
從生命的呱呱墜地，到逐漸長(cháng)大成熟，到漸漸衰老死亡，到另一個(gè)生命的繁衍生息，生活總是愛(ài)捉弄人。他給我們提醒，卻非要有個(gè)結局。
也罷，也罷，不如就這樣過(guò)下去。生活并不能阻止我們前進(jìn)，但可以提醒我們不要后退。
只要還在那年少輕狂的時(shí)日里，就需品悟生活的真諦，接受生活的提醒，生活并不僅是提醒我們珍惜時(shí)間，它在提醒我們珍惜全世界。
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