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享受生活的樂(lè )趣小學(xué)五年級作文
篇一:享受生活的樂(lè )趣
人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。
人活著(zhù),就是為了更好地生活。每一個(gè)人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以?xún)數摹?/p>
人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著(zhù)喝,有的人用瓷碗泥杯盛著(zhù)喝,有的人索性用手捧著(zhù)喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺(jué)得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會(huì )覺(jué)得自己貧賤了許多,只有那個(gè)用手捧著(zhù)喝的才痛快地說(shuō):“好解渴!”其實(shí),盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來(lái)越貧乏。有人喜歡享受實(shí)物帶來(lái)的樂(lè )趣,這樂(lè )趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂(lè )音帶來(lái)的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè )趣,這樂(lè )趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)!安粸槲宥访渍垩敝员粋鳛榧言(huà),是因為陶潛喜歡享受精神樂(lè )趣,是他愛(ài)丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗本真。
生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執著(zhù),這種不達目的誓不罷休的執著(zhù)則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧靜;蛟S只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過(guò)得清貧,但過(guò)得自在、輕松,雖然會(huì )為了生活而愁?lèi)灐?/p>
生活,不論高貴與低賤,它同樣會(huì )容納每一個(gè)人。生活,就像喝的水,不同的人則會(huì )有不同的體會(huì )或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過(guò),否則,活著(zhù)的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。
篇二:享受生活的樂(lè )趣
生活就像一張茶幾,上面擺滿(mǎn)了“杯具”和“洗具”,有時(shí)候,生活會(huì )跟你開(kāi)個(gè)小玩笑,讓你痛苦不已,待事情云開(kāi)霧散之后,便會(huì )恍然大悟,暢懷嬉笑起來(lái)。人總是不能知道明天會(huì )發(fā)生什么的,所以,每天都是神秘的一天,這時(shí),我們就該蒙上雙眼,和生活玩起游戲,去享受這時(shí)時(shí)刻刻的樂(lè )趣。
學(xué)校的日子,乏味又苦力,每天大腦都在題海中高速運轉著(zhù),由于初三是畢業(yè)階段,學(xué)習固然要得緊,僅是一周二節的體育課讓同學(xué)們歡愉,可生活卻又像個(gè)調皮的小孩子,偏不讓你好過(guò)。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,仿佛間都能聞到一股胡味兒了,實(shí)在太悲矣。體育老師也不矯情,跟著(zhù)同學(xué)們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的,指不定哪節課老師心情一來(lái)勁兒,又加個(gè)幾樣,一節課下來(lái)都像焉了的茄子,一張囧臉!巴瑢W(xué)們呀,來(lái),都笑個(gè)”要是完課誰(shuí)撂這樣一句話(huà),定被同學(xué)們罵神經(jīng)大條了,就算有人配合,硬擠出一笑臉來(lái),那也絕對比哭還難看。
在家里也只能整天“端坐”于書(shū)桌前,向著(zhù)那青年小白領(lǐng)的目標奮斗著(zhù),要在重慶這地方,能算全國最高溫了,急躁了打開(kāi)空調想涼快一般,不料又不知何原因半點(diǎn)兒停電了,真是叫人欲哭無(wú)淚!想到?jīng)_涼洗洗吧,等洗了一半會(huì )子,又沒(méi)水了,你說(shuō)說(shuō)生活這頑皮的孩子該有多欠抽!
生活天天都在變著(zhù)法兒讓日子過(guò)的悲情又充滿(mǎn)快樂(lè ),享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
篇三:享受生活的樂(lè )趣
許多人抱怨著(zhù)生活的無(wú)趣、枯燥,許多人認為兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活無(wú)法讓人體會(huì )到生活的樂(lè )趣,無(wú)法在腦海中留下什么值得回味的記憶。的確,如今的生活過(guò)于匆忙了些,就像每天都在和時(shí)間賽跑。但是,生活的快節奏并不代表心靈的快節奏。為什么不試著(zhù)使你的心慢下來(lái)呢?生活的樂(lè )趣無(wú)處不在,享受樂(lè )趣,何須停下腳步?
閱讀之中有樂(lè )趣
也許你沒(méi)有時(shí)間去抱起厚厚的名著(zhù),沒(méi)有精力去理解深奧的長(cháng)篇大論,但是,在茶余飯后的閑暇時(shí),攜一本雜志,泡一杯清茶,簡(jiǎn)單輕松地讀一篇文章,細細地回味于是,不也是一種閱讀的樂(lè )趣?快餐式的閱讀方法,雖不能體會(huì )其中的真諦,卻也或多或少地得到了一些快樂(lè )和享受。不是嗎?
學(xué)習之中有樂(lè )趣
學(xué)習 二字在人眼中是枯燥無(wú)味的,因為為此要付出許多時(shí)間與艱辛。但是,如果學(xué)習沒(méi)有了樂(lè )趣,陳景潤為何要在艱苦的條件下不斷研究?魯迅為何在數九寒天也要捧著(zhù)書(shū)不放?顧炎武為何在馬背上也念念不忘手中的古書(shū)?當然,學(xué)習中的快樂(lè )是建立在對學(xué)習的興趣上的,只有樂(lè )于學(xué)習,才能從學(xué)習中獲得樂(lè )趣。
細微之中有樂(lè )趣
把耳朵輕輕貼在墻上 聽(tīng)見(jiàn)了嗎?隔壁老張悠揚的二胡聲,樓梯上小孩的歡笑聲,雨滴打在地面上的 唰唰 聲 再看看 窗臺上一只螞蟻正在竭力拖著(zhù)一塊餅干屑,一盆茉莉正迎風(fēng)輕舞,放學(xué)的學(xué)生們正有說(shuō)有笑 也許我們從未在意這些細節,但是,細微處的樂(lè )趣,也許值得我們去發(fā)現和捕捉。
我覺(jué)得,并不是我們的生活之中沒(méi)有樂(lè )趣,而是我們的心太過(guò)匆匆了!其實(shí),只要你靜下心來(lái),多留心身邊,細細觀(guān)察,細細聆聽(tīng),用心慢慢體會(huì ),就能發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣!
生活處處是風(fēng)景,樂(lè )趣時(shí)常伴我心!
篇四:享受生活的樂(lè )趣
樂(lè )趣,在生活中無(wú)處不在,去尋找,去體驗,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活中是存在著(zhù)這么多的樂(lè )趣!
對于悲觀(guān)者來(lái)說(shuō),活著(zhù)是無(wú)比艱難的,活著(zhù)就是一種痛苦,一種磨難,生活這個(gè)詞對他們來(lái)說(shuō),太沉重,甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕!那是因為,他們沒(méi)有看到生活中的樂(lè )趣,所以,一遇到一點(diǎn)小困難,就垂頭喪氣,覺(jué)得自己活得多么痛苦,生活是陰暗的。
對于樂(lè )觀(guān)者來(lái)說(shuō),生活是多姿多彩的,生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂(lè )趣。他們臉上每天都洋溢著(zhù)最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會(huì )重新站起來(lái),因為他們始終堅信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂(lè )趣,他們應該努力地去尋找,去發(fā)現,從而體驗快樂(lè ),積極面對生活。
不錯,生活中的確存在著(zhù)很多的樂(lè )趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲,總是躲在某一個(gè)角落里,需要你自己去尋找--
帶個(gè)帳篷去野外露營(yíng),夜晚時(shí)候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿(mǎn)神秘感的天空,構成了一幅美麗的.自然圖畫(huà)……眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話(huà),那就說(shuō)明你已經(jīng)感受到生活的樂(lè )趣了!不用驚訝,生活中的樂(lè )趣就是這么簡(jiǎn)單,它并不像你想象中的那么復雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂(lè ),那份快樂(lè )源于生活,就是生活中的樂(lè )趣……
去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場(chǎng)球;下一盤(pán)棋;擁抱一下大自然…… 你能體驗到生活中的樂(lè )趣,你能擁有更多的快樂(lè )!要記住,不是生活中缺少樂(lè )趣,而是你自己不會(huì )去發(fā)現樂(lè )趣。從現在開(kāi)始,去吧!去尋找,去發(fā)現,去體驗,生活中的樂(lè )趣在等著(zhù)你!
篇五:享受生活的樂(lè )趣
生活是一首歌,是最優(yōu)美的旋律;生活是一杯牛奶,是最純美的滋味;生活是一個(gè)風(fēng)車(chē),轉出最美好的人生。生活需要我們一起去享受與體驗。
星期天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽都去游泳了,只留下一個(gè)生病的我在家。天!真恨我自己,干嘛這個(gè)時(shí)候生病!我坐在沙發(fā)上,埋怨著(zhù)我自己。忽然,一個(gè)奇怪的聲音傳入我的耳朵,不用看了,是我的小肚肚在發(fā)出"餓''的信號呢!對了!爸爸媽媽說(shuō)他們中午不回來(lái)吃飯了,那我吃什么?我欲哭無(wú)淚。這下我可急了,一骨碌從沙發(fā)上爬起來(lái),顧不了穿鞋了,赤著(zhù)腳便跑進(jìn)廚房,東翻翻,西翻翻,只找到了兩個(gè)雞蛋,一包面條和一些青菜,唉,看來(lái)下午只能硬著(zhù)頭皮自己動(dòng)手了。
說(shuō)干就干,我圍上圍巾,挽起袖子,準備行動(dòng)。首先,我拿出一個(gè)干凈的碗,把蛋殼敲碎一個(gè)小裂口,然后扒開(kāi),把蛋清和蛋黃倒入碗中,攪拌均勻。把一些油倒入鍋中,等鍋里的油熱了以后,把雞蛋倒入鍋中,不一會(huì )兒,雞蛋便冒出了許多泡泡,還不時(shí)發(fā)出"滋滋''的聲響,我把火關(guān)小,用鍋鏟把雞蛋來(lái)回翻動(dòng),半分熟后,把雞蛋放入煮面條的鍋里。不久后,香噴噴的面條就煮好了。我吃著(zhù)自己煮的面條,心里美滋滋的,別提有多高興了!
!生活多么美好,只要你用心體驗生活,感受生活,就會(huì )享受到生活的樂(lè )趣!
篇六:享受生活的樂(lè )趣
人生在世,可以享受的有很多,而我認為,最重要的,還是享受生活的樂(lè )趣。
生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。
生活像一本書(shū),讓人百看不厭,從中,也學(xué)會(huì )了許多。
享受生活,分享快樂(lè )。
若沒(méi)有生活,就難以感到親情的可貴,愛(ài)情的偉大,友情的仗義,恩情的感動(dòng)。
一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們:生活有多廣闊,一個(gè)個(gè)案例告訴我們:生活有多可貴。
生活,也許有苦有甜,但永不要放棄生活的希望。
我慶幸,我能夠享受生活的樂(lè )趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),嗅到花香,我能看見(jiàn)高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂(lè )趣有許多,幫助別人是一種快樂(lè ),受人幫助亦是一種快樂(lè )。與人交流是一種快樂(lè ),回報社會(huì )亦是一種樂(lè )趣。
品嘗到大千美食或飽覽世間萬(wàn)象這都是一種快樂(lè )不斷嘗試乃至成功或永不放棄,夢(mèng)想成真這都是快樂(lè )。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無(wú)奈也是一種難得的快樂(lè )。
當你饑餓是,有人會(huì )為你做飯。當你生病是,有人會(huì )為你著(zhù)急。當天氣轉涼時(shí),有人會(huì )提醒你加衣。當你遭遇困難時(shí),有人能為你獻上一份力。這都是生活中的樂(lè )趣。
哭時(shí),有人會(huì )為你細心的擦眼淚,笑時(shí),有人能陪伴你左右。
我喜歡能在行云流水間感到生活的魅力。我喜歡在電視前,被別人的悲歡離合而牽動(dòng)心靈。我喜歡有人能在不經(jīng)意間觸動(dòng)我的心靈。
這都是生活的樂(lè )趣,他林林種種,難以數清。
雖然有時(shí)生活會(huì )像一杯白開(kāi)水。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定會(huì )越品越甜。
雖然生活有時(shí)會(huì )像一杯苦澀的咖啡。但你一定要相信,懷著(zhù)欣賞的心態(tài)去品,你一定會(huì )越品越香。
雖然生活有時(shí)會(huì )遭遇挫折,但你一定要相信,只是天使綻時(shí)離開(kāi),你一定會(huì )成功的。
永遠不要放棄生的希望,享受生活的樂(lè )趣!
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