高中優(yōu)秀作文：從生活中走來(lái)
察右前旗韓廷義的小說(shuō)，篇幅不長(cháng)，可歸為小小說(shuō)的范疇。但就在千把字的作品中，他卻能游刃有余地將一個(gè)個(gè)故事講得跌宕起伏，妙趣橫生。他的小說(shuō)創(chuàng )作密切關(guān)注著(zhù)社會(huì )現實(shí)，小說(shuō)中的故事情節，往往就是現實(shí)生活中的具體再現�；钌娜宋镄蜗�，鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言，百姓的日常生活揭示……但這些普通零亂的生活，出現在作者的筆下，便被他演繹為一篇篇鞭撻丑惡，頌揚善美的精短小說(shuō)。
《車(chē)禍》是一篇只有千把字的小說(shuō)，但在作者的創(chuàng )作中卻具有代表性。小說(shuō)以民工段福順回家途中被摩托車(chē)撞傷入筆，在求助過(guò)往車(chē)輛無(wú)望之際，一輛小轎車(chē)上走下的壯年人（縣長(cháng)）將福順送往醫院進(jìn)行搶救，隨后縣長(cháng)又指示公安局立即查辦車(chē)禍案件，誰(shuí)知等壯年人（縣長(cháng)）回到家卻發(fā)現肇事者竟然是自己的兒子，在是非曲直面前，這位縣長(cháng)毫不猶豫地把自己的兒子送到公安局自首。讀過(guò)這篇小說(shuō)，不免使人在心中為這位縣長(cháng)，更為生活中的類(lèi)似的現象，生出深深的思考�；诖�，韓廷義小說(shuō)中人物形象的塑造不單單是一種簡(jiǎn)單的再現，而是探索人的精神世界，體現自己的審美觀(guān)念和對社會(huì )跡象的理解。他的這些深入思考使他的小說(shuō)創(chuàng )作取得了初步的重大進(jìn)展。如《房發(fā)財》、《尋母記》、《彩夢(mèng)》、《拆遷》、《愁與樂(lè )》、《杜“書(shū)記”》等，體現了他在文學(xué)藝術(shù)上的不斷飛躍。這些具有時(shí)代氣息的作品，表達了當代人對美好生活、對崇高精神世界、對真善美的追求。他的小說(shuō)《捐款》，講述了在扎鋼廠(chǎng)上班的哥倆被噴出的鋼水活活燒死，廠(chǎng)部為哥倆送去賠償費60萬(wàn)元，看著(zhù)哥倆用命換來(lái)的錢(qián)，母親悲痛萬(wàn)分，聲言誰(shuí)也別動(dòng)她那錢(qián)，就是這位被眾人看成是“守財奴”的母親，在四川某地遭受了特大地震災害后，竟義無(wú)反顧地將8萬(wàn)元捐了出去，此等意義上的捐款，可謂真捐款大捐款，怎能不令人驚心動(dòng)魄呢？而要做到這些，與作者把握人物形象和刻畫(huà)形體結構的較高駕馭能力有很大關(guān)系。文似看山不喜平，無(wú)論是《車(chē)禍》，還是《捐款》等，韓廷義小說(shuō)的結構安排均不同一般，有起有伏，伏得不留蹤跡，起得意想不到，伏起相連，先抑后揚的藝術(shù)手法運用，使得小說(shuō)結構嚴謹，人物形象突出，結尾奇絕，主題明確，給人一種躍入底谷又直沖云霄的感覺(jué)，其教育意義十分深長(cháng)久遠。
文學(xué)創(chuàng )作還要觀(guān)察生活，觀(guān)察人物，并從中提煉出一種造型和模式，這樣才具表現力，才可以與所要表達的精神、思想結合起來(lái)，最終成為作品。不難看出，韓廷義的創(chuàng )作和扎實(shí)功力與他重視現實(shí)生活是分不開(kāi)的。40年來(lái)，他當過(guò)教師、開(kāi)過(guò)電話(huà)亭、蹬過(guò)三輪車(chē)、賣(mài)過(guò)水果、當過(guò)裝卸工、在工地下過(guò)夜……在火熱的生活中積累了豐富的寫(xiě)作素材，形成了他的寫(xiě)作題材。在當代小說(shuō)作者中，有不少都是寫(xiě)都市、軍旅、農村的高手，韓廷義也是一位從生活中走來(lái)的作者，他今天的寫(xiě)作成就得益于他深厚的觀(guān)察、寫(xiě)作功力。他的小說(shuō)把生活最直接、最有效地與文學(xué)藝術(shù)相融合。他寫(xiě)作大膽，揮灑自如，在流暢而有起伏的故事中有意注入寫(xiě)作主題意識，又很自然地將這些統一在自己的寫(xiě)作風(fēng)格中，于是成就了他今天的小小說(shuō)。
讀韓廷義的小說(shuō)，可以感覺(jué)到他那文人特有的氣質(zhì)以及對事物特有的敏感，這奠定了他特殊的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng )作之路。他為文學(xué)創(chuàng )作付出了極大精力和心血，也為察右前旗小小說(shuō)創(chuàng )作做出了引以為鑒的貢獻。這類(lèi)反映國人生活情感，體現時(shí)代精神的小說(shuō)一定會(huì )為人民大眾所喜愛(ài)。多元化，各式各樣都可以存在，可以滿(mǎn)足不同層次、不同人群所需。我們深信，只要是反映現實(shí)生活、充滿(mǎn)生活氣息的作品，必將贏(yíng)得它在旗、市乃至更大地區文學(xué)界應有的地位。
【高中優(yōu)秀作文：從生活中走來(lái)】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文：機會(huì )悄悄走來(lái)11-25
我理想中的學(xué)習生活高中優(yōu)秀作文12-03
六一從日歷中走來(lái)作文05-26
讓苦從春色中走來(lái)作文09-08
六一從日歷中走來(lái)作文范文06-09
創(chuàng )新從不重復中走來(lái)的作文10-10
生活中的美的高中作文05-28
生活中的甜高中作文02-21