圣誕的氣息作文

　　12月25日，是20xx年的圣誕節，雖然中國人對圣誕節的重視程度還沒(méi)有達到高峰期，可是在孩子們的心里，除了那快樂(lè )的“六一”兒童節以外，能收到禮物的節日，就要數圣誕節啦。

　　平安夜的硬幣

　　12月24日星期四上午，我們和往常一樣，頂著(zhù)這刺骨的寒風(fēng)、耐著(zhù)這嚴寒的冬季來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)門(mén)，馬上就有一個(gè)意外的驚喜——小昊居然給了我一枚硬幣。說(shuō)是驚喜，其實(shí)當時(shí)我并不理解她送我硬幣的含義，聽(tīng)她說(shuō)：如果可以在平安夜之前收到24枚硬幣，那么這一年就會(huì )平平安安，這個(gè)說(shuō)法比吃平安果還要準、還要先進(jìn)。心里不由得地想起：“指不定什么時(shí)候的平安夜或者圣誕節又會(huì )有什么新花樣呢!”。很快，他對我說(shuō)的這些話(huà)像風(fēng)吹散了花粉一般，傳到沸沸揚揚地，大家都開(kāi)始問(wèn)小昊這個(gè)說(shuō)法到底準不準，又問(wèn)他為什么是24枚硬幣等等一系列讓小昊頭疼的問(wèn)題。

　　12月24日星期四下午，我有準備地來(lái)到學(xué)�！�—我從家里帶了30枚硬幣。一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們就迫不及待地跑到我面前和我交換硬幣，根本不顧及老師，仿佛當時(shí)的氣氛里，老師早已成為看不見(jiàn)、摸不到的空氣。經(jīng)這幾個(gè)同學(xué)的煽動(dòng)，全班同學(xué)開(kāi)始相互交換自己帶來(lái)的硬幣，最讓我感到可笑的又覺(jué)得無(wú)所謂的是：如果當一個(gè)人和你交換硬幣時(shí)，你沒(méi)有硬幣給他，那他是不會(huì )給你硬幣的。雖然看起來(lái)很自私，但是孩子畢竟都是孩子，我們只需要得到快樂(lè )就好，祝福那都是局外之事。

　　圣誕節的快樂(lè )

　　12月25日星期五，交換硬幣的風(fēng)波早已平息，中午來(lái)到教室，和平常一樣：所有的學(xué)生都安安靜靜地坐在教室里習字，所有的人都沒(méi)有因為圣誕而激動(dòng)起來(lái)。很快這種沉靜的氣氛被打破。我站在講臺上，突然兩個(gè)心懷“惡意”的家伙來(lái)到我面對，我很是不解，就在我百思不得其解的時(shí)候，他們居然用我不知名的節日慶祝時(shí)用的噴霧筒來(lái)噴我，弄得我哭笑不得，頭發(fā)上、衣服上的泡沫更是數不勝數。氣氛立刻濃厚起來(lái)，我立刻拿起噴霧筒來(lái)反攻他們，全班立刻變成了雪花的世界，到處一片歡聲笑語(yǔ)，我們的圣誕，就是在快樂(lè )的歡笑聲度過(guò)。

　　20xx年12月24—25日，這是我有生以來(lái)最快樂(lè )的圣誕節，不知道是因為那沒(méi)有誠意的32枚硬幣，還是那讓人快樂(lè )而又討厭的噴霧筒，還是因為那2天里我所經(jīng)歷的快樂(lè )。

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