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憶圣誕作文

時(shí)間:2021-07-16 15:21:07 圣誕節 我要投稿

憶圣誕作文(精選5篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的憶圣誕作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

憶圣誕作文(精選5篇)

  憶圣誕作文1

  熟悉的樹(shù)影屹立在各個(gè)街道上,閃著(zhù)螢光的彩條,金色的鈴鐺,五顏六色的禮物盒被別有用心地裝飾在樹(shù)上,為平常平凡無(wú)奇的街道增添了不少童話(huà)的色彩。

  我不止一次停下來(lái)駐足觀(guān)望,像孩子一樣仰望著(zhù)高高的圣誕樹(shù),眼里閃著(zhù)期盼。

  我幻想著(zhù)在冷風(fēng)搜搜的圣誕夜里,和朋友們在圣誕樹(shù)下噴著(zhù)飛雪,玩著(zhù)游戲,唱著(zhù)圣誕頌歌,互贈著(zhù)祝福,即使那么冷,但還是會(huì )用手擦拭著(zhù)熱汗?蛇@都只是幻想,F實(shí)是,在冷地刺骨的圣誕夜里,我被埋在高高的題海堆里,聽(tīng)著(zhù)樓上那個(gè)開(kāi)明的初一班主任的圣誕致辭,以及一直持續到第三節晚自習的歡笑,還有身邊同學(xué)的一聲聲嘆息。

  回想起幾年前在耳畔響起的圣誕頌歌,其中夾雜著(zhù)我尚未成熟的笑聲,不作做不掩飾。

  我已經(jīng)忘記是哪一年的圣誕節了,我和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起,在被夜幕與寒風(fēng)籠罩的廣場(chǎng)上,在熙熙攘攘的人群中,追逐著(zhù)快樂(lè )。我們從超市里買(mǎi)來(lái)一整袋的面粉,抓住一把拋向空中,像下雪一樣,我們就在人工制造的“雪”下跳起了圓舞曲,全然不顧滿(mǎn)頭的面粉讓我們看起來(lái)多么不正常。不知是哪個(gè)搗蛋鬼想出的鬼點(diǎn)子,讓我們向素不相識的陌生人扔面粉,為此還特地又去買(mǎi)了一袋面粉。我們就在廣闊的廣場(chǎng)上尋找著(zhù)“目標”,看準一個(gè)就以迅雷不及掩耳之勢朝他扔出一把面粉,再迅速逃跑,一邊跑一邊回頭看看他們莫名其妙的表情。當跑到安全地帶后再肆無(wú)忌憚地大笑。我們從超市里買(mǎi)了幾瓶飛雪朝著(zhù)高大的建筑物亂噴,噴出來(lái)的,或是自己喜歡的明星,或是別人搞笑的外號。我們幼稚地想在這里留下自己的印記,可噴出的飛雪仍是在寒風(fēng)中融化。這種歡樂(lè )的感覺(jué)一直持續到午夜,直到父母催促著(zhù)回家,大家才依依不舍地告別。這是我最瘋狂的一個(gè)圣誕節,亦是最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節。

  現在的班主任總是告訴我們不要崇尚那些洋節氣,但有時(shí)我們只是想和同學(xué)、朋友們一起快快樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)看似漫長(cháng)的歲月,節日的觀(guān)念早已淡化,有的,不過(guò)是一顆珍惜與朋友在一起的心。

  現在,會(huì )不會(huì )還有機會(huì ),趁我還沒(méi)有失掉那一絲瘋狂的感覺(jué)以前,再過(guò)一次快樂(lè )的圣誕。

  憶圣誕作文2

  伴隨我成長(cháng)的圣誕是安安靜靜的,記憶中的圣誕節。

  最早的記憶還是在七八歲的光景,那時(shí)候還不是一個(gè)基督徒,也更不明白圣誕節意味著(zhù)什么。但是那時(shí)充滿(mǎn)腦海里的是很熱鬧的場(chǎng)景,有很多好吃的,還可以聽(tīng)他們美妙的歌聲。第一踏進(jìn)教堂是在7歲的時(shí)候,有一次和同村的人去小鎮上趕集,意外的是我帶的兩元錢(qián)被我自己弄丟了,自己想買(mǎi)的東西也買(mǎi)不了了。到了中午時(shí),我肚子餓了起來(lái)。那時(shí)候又不敢找別人借錢(qián)買(mǎi)個(gè)包子或者是買(mǎi)個(gè)燒餅。不巧,我和他們走散了,我一個(gè)人沿著(zhù)街道走,心想著(zhù)可以遇到同村的人,可一直走到老街道還是沒(méi)有碰見(jiàn)一個(gè),到了老街道的盡頭,那里很是熱鬧,原來(lái)是個(gè)基督教堂。我趕快跑了過(guò)去,卻被里面穿一身白色衣服的人嚇了一大跳。但還是壯著(zhù)膽進(jìn)去了,可怕是又是白色衣服的人在吃飯,當時(shí),還不明白他們?yōu)槭裁丛谶@里吃飯。我眼看著(zhù)他們,肚子確實(shí)餓壞了,有一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“還沒(méi)有吃飯吧,孩子!蔽艺f(shuō)恩,她說(shuō)著(zhù)就給我舀了一碗面條,還問(wèn)我吃什么餡兒的饅頭,我說(shuō)有糖的。

  這是我第一次接觸基督徒,也是我第一次無(wú)意的走進(jìn)基督教堂。但是給我印象有那詩(shī)班人員全穿白色衣服的懼怕,也有那位未曾知其姓名的阿姨的溫暖。第二次去教堂是和我大姐一起去的,那時(shí)候正值圣誕節,聽(tīng)到的第一首贊美詩(shī)是《普世歡騰,救主降下》。但給我印象最深的是那首《谷中百合花》,圣誕節短信《記憶中的圣誕節》。圣誕節里有很多好吃的,平日里你吃不到的東西,你到圣誕節就可以盡情的吃,就這樣,就象是過(guò)年一樣我也期待著(zhù)每年圣誕節的來(lái)臨。那時(shí)候,我根本不明白圣誕節節的確切含義,也不知道他們所信的耶酥是誰(shuí),他們有時(shí)候還會(huì )說(shuō)耶和華,更是我找不找北。

  童年是伴隨著(zhù)貧窮度過(guò)的,但還有那朦朦朧朧的給人短暫快樂(lè )又期待的圣誕節。11歲那年過(guò)的圣誕節,是我人生中真正意義上的圣誕節。那一年秋天,一向勤勞、健康的母親突然病倒了,母親得了癌癥。母親被送進(jìn)醫院接受化療,醫生說(shuō)活的希望幾乎為零。讓我們隨時(shí)做好心理準備。每次2000多元的化療費使我的家早已支撐不住。突然父親說(shuō),我們回家信耶酥吧。那個(gè)秋天我們全家都信了主。那年的圣誕節,特別的有意義。我們家給教堂奉獻了一頭小豬。伴隨著(zhù)圣誕來(lái)臨的腳步,母親的病輕了一些。每天晚上,教堂里是很多人都團聚在我們家,一起去分享,還有唱圣誕頌歌,唱贊美詩(shī),從來(lái)沒(méi)有看過(guò)母親是那么的開(kāi)心、快樂(lè )過(guò)。

  憶圣誕作文3

  十二月底圣誕節又要到了,像我這般大的孩子肯定會(huì )知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時(shí)候一直對圣誕老人深信不疑,確信他是存在的,直到有一年圣誕節我發(fā)現了秘密,那年我幼兒園大班。

  “寶貝,你想要什么圣誕禮物呀?我去給圣誕老人寫(xiě)信!笔フQ節前一周媽媽裝模作樣的套路我!拔乙郧煽肆,還要兩個(gè)棒棒糖!蔽姨煺娴穆冻鰞深w大門(mén)牙!昂玫!”媽媽爽快地答應了,隨后媽媽握著(zhù)錢(qián)包神秘地對我說(shuō):“我去給圣誕老人寄信了!

  圣誕節前夜,我早早拿出準備好的大襪子放在床頭,滿(mǎn)心歡喜地睡覺(jué)了。

  “悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音,我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,漆黑之中,我隱約看到了幾塊費列羅巧克力,夢(mèng)然驚醒大叫一聲:“媽媽?zhuān)阍诟墒裁词フQ老人呢?”只見(jiàn)媽媽神情慌張地說(shuō):“啊,那個(gè)圣誕老人那個(gè)把禮物交給我了。對對對,他讓我送給你的!”“你騙人,圣誕老人都是自己送禮物的,這世界上是不是根本就沒(méi)有圣誕老人?”媽媽被我的一番責問(wèn)和嚎啕大哭聲驚得啞口無(wú)言。

  那一次記憶中的圣誕節,我一直難以忘記,媽媽假扮圣誕老人的圣誕節也一直讓我記憶猶新。后來(lái)每次過(guò)圣誕節,我依然會(huì )放襪子在床頭,也會(huì )依然收到“圣誕老人”的禮物,這成了我和媽媽最親密的約定。

  憶圣誕作文4

  又一個(gè)圣誕節快要到了,我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節日?墒窃谟幸惶,我無(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現了一張字條,讀著(zhù)讀著(zhù),心里就泛起了漣漪。

  紙條上的內容是我在一年級時(shí)的圣誕節寫(xiě)的,那時(shí)我很天真,相信世界上有圣誕老人,當我在圣誕節的那天是,突然有了一個(gè)想法:聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )駕著(zhù)小鹿,乘著(zhù)雪橇,來(lái)到小孩子的家里,從煙囪里爬進(jìn)去,然后來(lái)到小孩子的`床邊,放上禮物?墒,萬(wàn)一圣誕老人給我送錯了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫(xiě)封信!于是,我拿來(lái)了紙和筆,歪歪妞妞寫(xiě)下了信:圣誕老人,我是一個(gè)小孩,因為害怕你送錯禮物,所以把我想要的東西給記錄了下來(lái):我想要漂亮的裙子,我想要亮晶晶筆(熒光筆),我想要芭比娃娃,我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具,我想要零花錢(qián),我想要美麗的發(fā)卡,我想要美麗的頭飾,我想要……那時(shí)候的我太貪心了,寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在寫(xiě)完的時(shí)候,我史無(wú)前策的在7:30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里,然后把小籃子放到枕頭旁邊。當我第二天醒來(lái)時(shí),當然是沒(méi)有禮物的。

  可是如今,我對圣誕節不像以前那么熱情了,也漸漸的不相信圣誕老人了,因為圣誕節對于現在的我來(lái)說(shuō),是沒(méi)用的。

  憶圣誕作文5

  圣誕節是一個(gè)到處充滿(mǎn)浪漫氣氛的節日,無(wú)論在大街小巷,還是商場(chǎng)超市,都可以聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )(叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場(chǎng)景(掛滿(mǎn)了禮物的圣誕樹(shù))這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會(huì )是幸福、感動(dòng)的。

  而我的圣誕節的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時(shí),卻驚奇地發(fā)現,那些在靈魂深處的珍藏著(zhù)的記憶,卻好像是上了鎖,又像是下了錨,任憑風(fēng)吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會(huì )遺失。

  于是,我走到塵封已久的大門(mén),可就在剛要轉身離開(kāi)的時(shí)候,卻聽(tīng)到了她的呼喚,我小心翼翼地打開(kāi)它,好像劇中的一切就在今天,就在眼前。

  最后,我提起手中的筆,準備把這個(gè)圣誕節的記憶演繹成一個(gè)神話(huà),一個(gè)永恒的神話(huà)!

  他是一個(gè)14歲的小女孩,正享受著(zhù)花季雨季的年華,每天幸福的背起小書(shū)包,唱著(zhù)輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對他微笑,太陽(yáng)向他問(wèn)早,小鳥(niǎo)對他歌唱,這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀!

  眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子倒在了大地母親的懷抱里:

  “請問(wèn)你是誰(shuí),為什么哭了,這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問(wèn)道!疤煳⑽沂悄銒寢屟!你不認識我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉!拔也徽J識你們,你們是誰(shuí),找錯人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)走出了病房!鞍⒁淘趺纯蘖,媽媽和我說(shuō)過(guò),不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問(wèn)道。她還不知道這一切是怎么回事。

  小女孩的腦袋里長(cháng)出來(lái)一個(gè)可拍的腫瘤,導致神經(jīng)不能正常的工作,醫生說(shuō)這是目前還沒(méi)有辦法來(lái)醫治。最多還有30天的生命。大家聽(tīng)到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì )上的人們得知后,紛紛獻出了自己的愛(ài)心,想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著(zhù)外面她還知道的新鮮事;給她補上落下的功課;給她堅強的鼓勵;父母都不相信這個(gè)事實(shí),一直都在尋找醫治他的辦法,從沒(méi)有放棄過(guò)!30天過(guò)去了:

  “天空下起了白白的雪花,明天就是圣誕節了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個(gè)一樣的我,因為我就要到天國去生活了,爸爸媽媽一定會(huì )很孤獨的,所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽!煳ⅰ褪且刻煳⑿Φ拿鎸ξ磥(lái)的挑戰,我盡管不知道13年前擁有了什么記憶,但是是我擁有了14年后的記憶,這些記憶將是我在天國生活的寫(xiě)照!边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現的。

  天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個(gè)正在對著(zhù)我微笑的小女孩,手里拿著(zhù)一個(gè)鈴鐺在搖呀搖!叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著(zhù)……

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