實(shí)用的圣誕節作文范例(8篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的圣誕節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節作文 篇1

　　圣誕節到了，森林里也開(kāi)始的準備圣誕了。一棵棵的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的小禮物，白的，黃的，紅的，綠的。最引人注目的要算是那些圓圓的小球球了，掛在樹(shù)上，好像是樹(shù)上長(cháng)出了無(wú)數個(gè)金光閃閃的`蘋(píng)果。有些樹(shù)上還掛上了五顏六色的小松球，可愛(ài)極了。

　　森林里的梅花開(kāi)了，真是艷麗。一陣冬風(fēng)吹過(guò)，花瓣好似一只只蝴蝶飄落下來(lái)，如果你坐在樹(shù)底下，仿佛是在參加蝴蝶舞會(huì )。

　　小動(dòng)物們戴上紅色的圣誕帽，穿上紅色的圣誕服，圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞。小動(dòng)物的爸爸媽媽們也戴上了紅帽子，還按了個(gè)白胡子，正在給快樂(lè )的“小朋友們”發(fā)禮物。

　　森林里的圣誕節可真熱鬧呀。

圣誕節作文 篇2

　　圣誕節，是孩子們最喜歡的節日。因為，在平安夜的時(shí)候，放一只襪子在床頭，圣誕老人就會(huì )在聽(tīng)話(huà)的小朋友的襪子了，放上一些禮物。但是有誰(shuí)知道圣誕節的由來(lái)呢？

　　圣誕節的由來(lái)還有這樣一個(gè)：耶穌的`出生是有一段的，耶穌是因著(zhù)圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。除此之外，西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾，還有圣誕樹(shù)，說(shuō)起圣誕樹(shù)還有一種說(shuō)法，據說(shuō)大約十六世紀，德國人最先把長(cháng)青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來(lái)，德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的縱樹(shù)枝上點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導到柏樹(shù)利恒的星光，如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹(shù)也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。

　　這次知道了吧！MERRY CHRISTMAS！

圣誕節作文 篇3

　　紛紛揚揚的雪花從天上飄下來(lái)，這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節。因為當圣誕節的隔天早晨醒來(lái)時(shí)，床邊的東西，將會(huì )是孩子們最想得到的`禮物，我當然也不例外。

　　五歲的那一年，我早早地去睡覺(jué)，因為那天是圣誕節。第二天一醒來(lái)就會(huì )得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子，我又不想睡覺(jué)了，非得拉著(zhù)奶奶追問(wèn)個(gè)明白，圣誕老人長(cháng)的怎樣?他吃什么?認識誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話(huà)的小朋友，奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神，我乖乖地躺進(jìn)被窩，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

　　第二天，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現床頭有一個(gè)禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛(ài)極了，打開(kāi)一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著(zhù)玩具，琳瑯滿(mǎn)目，多姿多彩，我最?lèi)?ài)的就是這只玩具熊了。

　　不過(guò)我對世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見(jiàn)見(jiàn)，我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣，笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著(zhù)：自己根本就不知道!我這么說(shuō)，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

　　就這樣，我一直沒(méi)明白，不過(guò)，隨著(zhù)年齡和歲月的增長(cháng)，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì )在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

圣誕節作文 篇4

　　有一個(gè)小女孩，她家里很窮，爸爸媽媽得病，家里沒(méi)有錢(qián)，她只好去別人家打工�？墒�，她的爸爸媽媽還是去世了。有一天，她看見(jiàn)屋前的田里有一只小老鼠，它好像餓了，走起路來(lái)一會(huì )兒顛倒，小女孩見(jiàn)它可憐，就把一些食物給它吃。

　　吃好后，它就跳到小女孩的.手上睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，它醒了，它趕緊跳到了田里。原來(lái)，這只小老鼠是圣誕老的寵物，它不小心迷了路，找也找不到回家的路。從田里回到了圣誕老人。圣誕節到了，晚上，圣誕老人給她了好多禮物，還把他自己的寵物送給了這個(gè)小女孩。圣誕老人又架著(zhù)露車(chē)飛到了天上。

圣誕節作文 篇5

　　母愛(ài)是一份香包，把祝福帶給子女；母愛(ài)是一團爐火，讓溫暖填滿(mǎn)心田；母愛(ài)是一段蠟燭，把美好無(wú)私奉獻……每一個(gè)人都有母親，每一個(gè)人都能感受到母親對我們無(wú)私的、偉大的愛(ài)，尤其是在圣誕節，這個(gè)我最期盼日子，除了能收獲一份媽媽的祝福外，還能得到圣誕老人送給自己一份精美的禮物。

　　但是今年圣誕節前的.平安夜和以前不一樣了，因為路上堵車(chē)，媽媽可能很晚很晚才能回家，沒(méi)人管我，所以我住在了同學(xué)家。

　　我特別高興，不是因為我可以住在同學(xué)家里，而是因為我可以逃避媽媽送我圣誕禮物。以前每年圣誕節的早晨我都會(huì )收到一份精美的禮物，它有時(shí)在枕邊，有時(shí)在被子里，有時(shí)在書(shū)桌上，它們是圣誕老人送給我的。

圣誕節作文 篇6

　　大家剛剛來(lái)到教室，就會(huì )嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們那快樂(lè )的歡呼聲，就會(huì )看到那五彩斑斕的童話(huà)小屋，“咦，這是哪兒？”這是我們正開(kāi)著(zhù)狂歡派對的教室。

　　狂歡派對正式拉開(kāi)帷幕，老師先讓我們欣賞課件上的圖片，通過(guò)這一次圣誕節，我可學(xué)到了一些知識：原來(lái)12月25日是來(lái)紀念耶穌的，他為了救平民百姓們，被壞人釘死在了十字架上，于是這一天就被定為了圣誕節。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子們應該在床頭放一個(gè)紅襪子，早晨醒來(lái)，說(shuō)不定，你會(huì )收到圣誕老人贈予你的神秘禮物。

　　老師來(lái)到講臺上，和藹可親地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們送給老師很多平安果，老師很感動(dòng)，現在，老師要把這份幸福、平安與快樂(lè )與你們一起分享�！闭f(shuō)完，臺下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋(píng)果，用水果刀將它們平均分成幾份，然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊，將它放到嘴中細細品嘗，這一塊蘋(píng)果雖然微不足道，但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè )，讓我們懂得了分享。

　　然后老師給我們小組一些花花綠綠的.裝飾紙，讓我們用來(lái)裝扮教室，我們組拿起一個(gè)便迅速包裝，都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧，那黃、白、綠合成的娃娃，是多么的可愛(ài)，討人喜歡，后面還有著(zhù)一對小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結，多少純潔，這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品？我不知道，我只感受到了這“童話(huà)小屋”的甜蜜氣氛。

　　這時(shí)，老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話(huà)：“圣誕老人要來(lái)了，大家掌聲歡迎！”雖然我有些丈二和尚－－－摸不著(zhù)頭腦。但還是乖乖地跟著(zhù)拍手。這時(shí)，有一個(gè)胡子白花花，身著(zhù)一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺，他害羞地與我們打招呼，我欣喜若狂，他說(shuō)：“你們要表演節目的話(huà)，我便送你們一份大禮，如何？”我不敢上臺表演節目，這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦，演唱了一首《逆戰》，接著(zhù)又有許多同學(xué)前去表演，他們都得到了神秘大禮。

　　這個(gè)象征著(zhù)平安的圣誕節，我愛(ài)這個(gè)圣誕節，更愛(ài)那幸福的味道！

圣誕節作文 篇7

　　不知不覺(jué)中，圣誕節又來(lái)臨了。不知道今年又會(huì )發(fā)生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節的時(shí)候，做過(guò)的一件傻事，還真是趣味十足。

　　當時(shí)是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節時(shí)，美國的人們是怎樣收禮物的.?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來(lái)。

　　我本來(lái)想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著(zhù)禮物的到來(lái)，可出問(wèn)題了，我家沒(méi)煙筒啊!哎!對了，我家不是有“抽油煙機”嗎!于是，我把被搬到抽油煙機下�？伞�～圣誕老人會(huì )在抽油煙機里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的，計劃失敗，可我并不灰心!

　　我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺(jué)了。

　　“功夫不負有心人吶”就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來(lái)了，我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠的聲音。

　　“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物�！�

　　“不知道啊”媽媽一邊洗著(zhù)衣服，一邊喊。

　　我翻天覆地地找著(zhù)，當我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí)，發(fā)現我的“襪子”在這里，難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……

　　這就是我圣誕節的傻事，大家是不是也覺(jué)得我很傻呢?真希望今年的圣誕節我可以開(kāi)心快樂(lè )的度過(guò)。

圣誕節作文 篇8

　　12月25日，是西方的圣誕節，也是我們班今天要舉辦圣誕活動(dòng)的日子。

　　看！黑板上掛著(zhù)花卷，玻璃上貼著(zhù)紙花、雪花、五星紙和剪紙，圣誕樹(shù)像一個(gè)小伙子，昂首挺胸地肅立在正中央，他穿著(zhù)彩帶衣和蘋(píng)果褲，戴著(zhù)水果帽，可帥了！

　　聽(tīng)！一陣陣笑聲從同學(xué)們口中傳出，一陣陣“祝你圣誕節快樂(lè )”也從同學(xué)們口中傳出，同學(xué)們耐心地等待圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的時(shí)候。

　　三位主持人分別是黃研、汪詩(shī)清、唐穎康。

　　第一環(huán)節：表演環(huán)節

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，三位主持人拿著(zhù)演講稿走向教室正中央，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，祝大家圣誕節快樂(lè )！現在，我宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始！有請黃雅珍閃亮登場(chǎng)！”黃雅珍走向正中央，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲，她便開(kāi)始唱英語(yǔ)歌，聽(tīng)完她唱的英語(yǔ)歌，大家不禁嘖嘖稱(chēng)贊�？鞓�(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，這不，一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時(shí)候。她們演唱的歌曲是《隱形的'翅膀》，她們唱得那么投入，那么動(dòng)聽(tīng)，那么富有感情，這首歌曲把我迷住了，我癡癡的看著(zhù)她們，眼睛里露出了無(wú)限的眷戀。過(guò)了一會(huì )兒，“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出，是一群同學(xué)跳網(wǎng)上最流行的“江南”，大家被他們那搞笑的動(dòng)作弄得捧腹大笑。第一個(gè)環(huán)節讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。

　　第二環(huán)節：游戲環(huán)節

　　第一環(huán)節結束了，第二環(huán)節即將來(lái)臨。只見(jiàn)唐穎康走向正中央，繪聲繪色的說(shuō)：“看了這么多節目，你一定厭煩了吧！現在就到了第二個(gè)環(huán)節——有獎競答環(huán)節。廢話(huà)不多說(shuō)，第二環(huán)節開(kāi)始！”主持人抽了一道題目，大家紛紛舉手，我也舉手了，遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對了�！鞍�！誰(shuí)讓我這么倒霉呢？算了，去思考另一道題�！蔽亦�喃地說(shuō)。接著(zhù)，主持人又抽了一道題，我的腦袋飛快地運著(zhù)，一絲不茍地思考著(zhù)那道題，可怎么想也沒(méi)想到這道題的答案。胡為舉手了，他說(shuō)了一個(gè)答案，汪詩(shī)清皺了皺眉頭，無(wú)奈地說(shuō)：“錯了”。呂怡雯沒(méi)有舉手，可被抽到了，她只好亂猜，但也獲得了一個(gè)努力獎——“美羊羊手指”玩具。她把這個(gè)玩具當做圣誕禮物送給了我。主持人繼續抽題目，我們的腦袋也在高速運中，就這樣圣誕聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中一分一秒地度過(guò)了。

　　“ 叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我們依依不舍，還沉浸在圣誕聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )中。

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