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圣誕節作文優(yōu)秀(5篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的圣誕節作文5篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節作文 篇1
圣誕節快到了,小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽(tīng)老師說(shuō),每個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子都能收到圣誕老人送來(lái)的禮物。晚上睡著(zhù)的時(shí)候,圣誕老人會(huì )從煙囪爬進(jìn)來(lái),把禮物放在床頭掛著(zhù)的襪子里。我一心盼著(zhù)圣誕老人送給我一個(gè)水晶蘋(píng)果,我就努力做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,按時(shí)完成作業(yè),自己的事情自己做。
圣誕節前一天,下午放學(xué),我坐在媽媽的摩托車(chē)上,興奮地講圣誕老人的故事,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人住在哪里?”媽媽邊開(kāi)摩托邊說(shuō)“天堂!蔽业哪X海里不斷想像著(zhù)美麗的天堂里,有漂亮的圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)許多禮物,圣誕老人駕著(zhù)雪橇在雪地上飛奔。。。。。。。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì )送給我禮物嗎?”“當然!薄拔叶嘞胍粋(gè)水晶蘋(píng)果!圣誕老人會(huì )送給我嗎?”“會(huì )的!
晚上睡覺(jué)前,我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人真會(huì )送一個(gè)水晶蘋(píng)果給我嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì )的!薄罢娴膯?”我高興的'說(shuō),“嗯!快點(diǎn)睡吧!眿寢尶隙ǖ卣f(shuō)。我就放心地睡了。
第二天早上,我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我的枕頭旁邊放著(zhù)一個(gè)漂亮的袋子,袋子里還裝著(zhù)一個(gè)方形的盒子,我馬上想到:圣誕老人送給我的圣誕禮物!我激動(dòng)地打開(kāi)袋子,拿出盒子,發(fā)現盒子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字:親愛(ài)的寶貝!當你打開(kāi)這個(gè)盒子,就打開(kāi)了平安、快樂(lè )!我高興地想著(zhù):這句話(huà)肯定是圣誕老人寫(xiě)給我的。我小心翼翼地打開(kāi)盒子,看見(jiàn)我一直想要的水晶蘋(píng)果,這是一個(gè)綠色的水晶蘋(píng)果,比真的蘋(píng)果小一點(diǎn),晶瑩剔透,柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色!我高興地捧起水晶蘋(píng)果說(shuō):“這個(gè)水晶蘋(píng)果肯定是圣誕老人送給我的!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“嗯!”
整個(gè)上午,我都沉浸在快樂(lè )之中,腦子里一直在想那個(gè)和藹可親的圣誕老人,他那么好,我想要水晶蘋(píng)果就送給我,他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他,坐著(zhù)他的雪橇到處去玩。中午放學(xué)回家的路上,媽媽騎摩托車(chē)帶著(zhù)我回家,我向往地對媽媽說(shuō):“我真想到圣誕老人住的地方玩!”
回到家,媽媽做好了飯,吃飯的時(shí)候,我飯也不想吃,一直在想這個(gè)問(wèn)題。媽媽擔心我想這個(gè)問(wèn)題會(huì )耽誤吃飯和上學(xué),只好告訴我:“世界上沒(méi)有圣誕老人。你的水晶蘋(píng)果是我在你睡著(zhù)的時(shí)候出去買(mǎi)的!蔽衣(tīng)了這句話(huà)感到很意外,既感動(dòng),又生氣,還有點(diǎn)失望,美麗的天堂消失了,圣誕老人不見(jiàn)了,眼前只有媽媽的臉。我不解地問(wèn):“你又不是圣誕老人,怎么能給我送禮物呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你難道不相信媽媽的話(huà)嗎?你想要什么媽媽就買(mǎi)給你,你天天坐著(zhù)我的摩托車(chē),不就像坐著(zhù)圣誕老人的雪橇嗎?”我不做聲,媽媽又說(shuō):“如果你認為真的有圣誕老人,那就是有了,我就是你的圣誕老人!
原來(lái),每個(gè)孩子都有自己的圣誕老人,那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱,就是最美麗的天堂!
圣誕節作文 篇2
12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運,生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的`眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。 此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧! 圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節作文 篇3
親愛(ài)的,圣誕快到了,這些天腦海中仍然一直是你,你的存在,如影隨形,揮之不去。
如今上網(wǎng)后除了找到你的論壇就似乎不知道還去哪里,總是不知不覺(jué)沉陷入你的世界,關(guān)注著(zhù)你的消息,看論壇上別人發(fā)的新帖。
喜歡你的眸子,那么深邃,明亮,神采奕奕的,含蘊著(zhù)感情與希望。懷念你以前那么純真無(wú)邪的樣子,看圖片上那個(gè)傻乎乎的男孩,有時(shí)候泛出會(huì )心的笑。
有人說(shuō),上帝與你同在,你是令人驕傲的上帝之子。
如果我是上帝,我不會(huì )忍心這么對你,我要給予你更多的眷顧,絕不會(huì )一次又一次打擊你的信心,絕不會(huì )讓那可惡的門(mén)柱一次又一次阻擋你的努力。
回回頭,你仍在笑著(zhù),但我知道,你笑得多么無(wú)奈。
可惜我不是上帝,我只是一個(gè)普普通通的球迷,所以只能默默的關(guān)注你,陪著(zhù)你,與你一起失落與心酸。
我也不是卡洛琳、或你身邊的親人,如果我在你身邊,我會(huì )在你疲憊時(shí)給你最暖人的依靠,在你傷心時(shí)給你最體諒的勸慰,以最溫柔的語(yǔ)氣告訴你,明天,還有新的希望,以最堅定的語(yǔ)氣告訴你,支持你的人,始終不曾離開(kāi)。
同樣是場(chǎng)上的笑,想起以前看過(guò)的一個(gè)視頻,舍瓦那時(shí)還在,與你并肩作戰,你們取得了一場(chǎng)痛快淋漓的勝利,你在比賽中梅開(kāi)二度,還記得你進(jìn)球之后輕快奔跑,以及那回身的一笑。
那個(gè)笑,真是說(shuō)多可愛(ài)就有多可愛(ài)。
那時(shí)的你,感覺(jué)真是與這個(gè)賽季有些不同,到底是哪里不同呢?嗯,好像仍是個(gè)無(wú)愁無(wú)慮的孩子,光潔俊秀的面孔、璀璨純潔的笑臉,風(fēng)一般的疾奔,朝氣逼人,活力四射,譜寫(xiě)著(zhù)青春、揮灑著(zhù)激情,你看來(lái)真的是那么無(wú)憂(yōu)。
這個(gè)賽季,明顯感到了你的沉重,眉宇之間多了幾分滄桑,或許可以說(shuō),比從前成熟了一點(diǎn)。不是我煽情、玩弄文字,是看過(guò)以前場(chǎng)上的你,與如今的你,確確實(shí)實(shí)產(chǎn)生了這種感受。
喜歡以前那個(gè)單純的孩子,也喜歡變得更加成熟獨立的`你,是的,你需要成熟了,獨自去面對一切。
但你做得不夠好,每每陷入逆境,心會(huì )趨于急躁不安,這讓我無(wú)法避免的為你擔憂(yōu)著(zhù)。
心一定要更加沉穩、更加堅強一些,好嗎?
我多么希望你有個(gè)美好的前途。我感受太深,因為真實(shí)生活中,我同樣在為了前途奮斗不息,我的父母為了我能發(fā)展得更好,甚至不惜做出任何努力,這讓我有時(shí)候真的很慚愧、內疚,覺(jué)得自己對不起他們,想著(zhù)無(wú)論怎樣都要盡力的,絕不能辜負他們,也不要辜負自己。對于前途的渴求,是人之常情,無(wú)論你做出什么選擇,我完全能理解、支持并尊重,凡是真正愛(ài)你的人,都會(huì )理解的。
唔,上邊說(shuō)得有些沉重了,節日快到了,說(shuō)些輕松的吧,希望你與妻子、家人過(guò)一個(gè)浪漫美好的節日。我對于你球場(chǎng)上的事知道得很多,但對于你的生活,真的很好奇,你與卡洛琳生活很幸福吧,你有多少時(shí)間陪伴她呢,你平時(shí)在家會(huì )不會(huì )干些家務(wù)?你愛(ài)吃些什么呢?其對圣誕大餐并不熟,只是以前看過(guò)本書(shū)上寫(xiě)的,主菜是鼠尾草填充的火雞,還有燒土豆、歐洲防風(fēng)根加稠濃的調味料,甜食是面粉、干果、糖、檸檬皮、香料與雞蛋制成的圣誕布丁,這些,你愛(ài)不愛(ài)吃呢?呵呵,或許是我幻想的太多。
人們說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?是啊,春天。
你的眸子,宛如流星般的閃耀,漂亮、深邃又輕瑩,你的笑容,絢爛、純凈,真摯,像春天一般給人與希望,天籟似的無(wú)邪,并不失靦腆與柔和,你高聳挺直的鼻梁,似透出了堅毅與自信的意味。
圣誕節作文 篇4
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……
在圣誕節那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“xx,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當然沒(méi)有,怎么會(huì )呢?你是我最鐵的.哥們!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的xx!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著(zhù)我!“”嗯,xx你猜對了,我要轉學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久,很久……
晚上,我準時(shí)來(lái)到了班級,同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們怎會(huì )笑得出來(lái),難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節,我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
圣誕節作文 篇5
星期四這天是圣誕節,也就是外國人的春節,我們早早的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們想這天圣誕節不管是外國人的節日,還是我們中國的節日,都就應過(guò)得有點(diǎn)好處吧。
直到最后一節語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字,再在周?chē)?huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的'鈴聲最后打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén),1、2、3,宋老師圣誕快樂(lè ),我們全班人一起起立,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù),門(mén)也關(guān)著(zhù),還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯了教室。
誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè ),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。
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