實(shí)用的圣誕節作文(集合)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的圣誕節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節作文 篇1

　　親愛(ài)的圣誕老公公：

　　您好！圣誕老老爺爺，我聽(tīng)老師講，每到12月25日你都會(huì )出現；你的出現不會(huì )空手而來(lái)，你總會(huì )帶一些禮物來(lái)送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺，我覺(jué)得你是一個(gè)很慈祥的老人。圣誕爺爺，你知道嗎？我是一個(gè)殘疾人，我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮，我爸爸、媽媽現在不斷的打工掙錢(qián)給我們兄妹倆讀書(shū)。我現在在我叔叔家，他們供我吃、住和供我讀書(shū)。我真的很感激我的叔叔一家。

　　圣誕爺爺，你就像神仙一樣想去哪里就去哪里嗎？有人說(shuō)你在南極，但科學(xué)家去了卻一無(wú)所獲。圣誕老爺爺，我想實(shí)現三個(gè)小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康，家里越來(lái)越富裕；第二，我希望我的學(xué)習越來(lái)越好；第三我希望我也能像你一樣善良。

　　圣誕老爺爺，你能來(lái)看我們嗎？我很想念你。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我看到過(guò)前一次過(guò)圣誕節，有一位同學(xué)裝扮成你————給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛(ài)，特別是那套圣誕服裝，讓我驚呆了。

　　馬上就是圣誕節了，您肯定是忙得不亦樂(lè )乎，孩子們都在翹首等待著(zhù)身穿紅棉襖、頭戴圣誕帽的您，乘著(zhù)馴鹿駕的雪橇，背著(zhù)大包小包的禮物，伴著(zhù)悠揚的鐘聲，把歡樂(lè )帶到人間。

　　以前每年的圣誕節我都會(huì )收到自己喜歡的禮物：玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應有盡有，所以圣誕節我總是快樂(lè )的`，因此我堅信您對我特別的厚愛(ài)。世界上有那么多孩子，都在甜蜜的夢(mèng)中等待著(zhù)屬于自己的禮物，一個(gè)夜晚，只有短短幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，您要在世界各地穿梭，再鉆進(jìn)一個(gè)個(gè)煙囪中，輕輕地把精致絢麗的禮物放進(jìn)那些裝滿(mǎn)夢(mèng)的圣誕襪里，可是您一次也沒(méi)落下我，我真是太愛(ài)您了！

　　一年年長(cháng)大后我才知道，世界上沒(méi)有圣誕老人，您只是存在于童話(huà)中，而每年往圣誕襪里放禮物的，只是愛(ài)我的爸爸和媽媽。但是我一直幼稚的想：“連UFO、外星人都有可能存在，您也一定是存在的，不然怎么會(huì )有這么多關(guān)于您的故事呢？”

圣誕節作文 篇2

　　你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節。我們學(xué)校里舉行了活動(dòng)，媽媽也帶我玩得很開(kāi)心。

　　那天放學(xué)回到家，只見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著(zhù)冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，說(shuō)：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去�！眿寢屝Φ们案┖笱�，爸爸也笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們到外面去吃飯!”

　　我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著(zhù)各種各樣的菜，一排放著(zhù)各種水果，桌子前有個(gè)舞臺，二排中間放著(zhù)一個(gè)大桌子，上面放著(zhù)許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著(zhù)許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著(zhù)許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見(jiàn)大家像蜜蜂似的`跑向中間，原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤(pán)子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著(zhù)一兩個(gè)燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭，嘴里唱著(zhù)歌，從后臺走到了前臺，唱得真動(dòng)聽(tīng)啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規則是，孩子來(lái)說(shuō)，媽媽來(lái)猜。主持人會(huì )給我們提示，比如說(shuō)：“冰箱”，孩子說(shuō)出它的樣子和作用，可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次，只見(jiàn)主持人那張紙上寫(xiě)著(zhù)汽車(chē)，我一邊說(shuō)，心里一邊對自己說(shuō)“不要著(zhù)急”，可還是被淘汰了。

　　今天我玩得真開(kāi)心，后來(lái)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀呢!

圣誕節作文 篇3

　　快過(guò)圣誕節了！快過(guò)圣誕節了！我們大家都在準備，有的`買(mǎi)禮物，有的包裝禮物，還有的在思考。

　　當然我也在準備，我準備畫(huà)一幅畫(huà)送給老師和同學(xué)，還有我親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)瑺敔斖馄�，還有到天堂去的奶奶，奶奶在天堂也和我們一起過(guò)圣誕節，我想：天堂一定很漂亮，我會(huì )好好學(xué)習，做個(gè)好孩子，奶奶你放吧……祝大家圣誕節快樂(lè )……

圣誕節作文 篇4

　　上個(gè)星期，我們小主人報新聞學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)圣誕節采訪(fǎng)活動(dòng)，我別提有多緊張了，看見(jiàn)其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時(shí)輕松了許多。

　　我早早寫(xiě)好了提綱，經(jīng)老師過(guò)目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費了很大心思的。

　　采訪(fǎng)時(shí)間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組，開(kāi)始尋找目標，我的第一個(gè)目標就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪(fǎng)。當真正采訪(fǎng)時(shí)，我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可卻莫名其妙地緊張起來(lái)，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我鼓起勇氣問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)你喜歡圣誕節嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時(shí)笑成一團，黃子珍以及潘曉琳也問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，于是我又忍著(zhù)笑問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題：“那么你對圣誕節有什么看法呢？”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的.答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開(kāi)始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節，后來(lái)才知道她是為了讓我們鍛煉應變能力故意刁難我們的。她指導我們，既然被采訪(fǎng)者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節了，那就不要問(wèn)那么多關(guān)于圣誕節問(wèn)題了，我們聽(tīng)了，終于明白了謝老師的用意，正當我們低頭思考時(shí)，覃冬文又來(lái)“搶?xiě)颉绷�，我們只好結束了對謝老師的采訪(fǎng)。盡管，我們沒(méi)采訪(fǎng)到我們想要的結果，但是，經(jīng)過(guò)謝老師的指導，讓我們懂得了采訪(fǎng)過(guò)程中的應變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪(fǎng)過(guò)程中會(huì )遇到非常尷尬的場(chǎng)面，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，相信以后我們會(huì )做得更成功！

　　這次采訪(fǎng)活動(dòng)真是笑話(huà)連連，但對于我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉，因為在這次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪(fǎng)技巧，這讓我對今后的學(xué)習有了更大的信心，這次活動(dòng)真令我難忘！

圣誕節作文 篇5

　　這幾天滿(mǎn)大街都是“JINGLE BELLS”的歡快的歌聲，我很興奮，因為圣誕節快來(lái)了，我又可以收到圣誕老人的禮物了。

　　圣誕節原本是個(gè)西方的節日 ，現在因為大家的重視，我們也過(guò)起了圣誕節。去年的圣誕前夕，我們全家去了香港的迪斯尼樂(lè )園。在迪斯尼小鎮的大街上，輕柔的雪花從天而降，整條大街連同睡美人城堡亮起了迷人的燈光，一棵巨型的圣誕樹(shù)五光十色，我最最喜歡的米奇也和他的伙伴們身著(zhù)喜慶的圣誕服飾盛裝出動(dòng)，給我們帶來(lái)了很多的歡笑�；貋�(lái)后，我帶了可愛(ài)的卡通糖果去幼兒 園給小朋友們分享，我也收到了好朋友給我的小餅干和小粘紙。而最讓我難忘的是去年的圣誕前夜，在我熟睡后，爸爸扮作家里的圣誕老人悄悄地在我的床頭放了一盒彩色畫(huà)筆，我真喜歡��！

　　這幾天老師讓我們帶上漂亮的圣誕裝飾品去學(xué)校打扮我們的`教室，我真希望能坐在掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)，純潔的雪花和彩色拉花布置一新的教室里上課，就像身處童話(huà)里的小小世界，我真希望今年的圣誕節早一點(diǎn)到來(lái)。

圣誕節作文 篇6

　　圣誕快樂(lè )

　　在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

　　有一次，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè )。

　　但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝，我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�今天圣誕老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的，一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)的�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來(lái)，心里想：“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(cháng)著(zhù)雪白的胡子，戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一套紅色的衣服，一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的.雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人，更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽?zhuān)�她們舉著(zhù)手電筒，在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)�我拉�?zhù)她們?yōu)槿�世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè )。

　　這個(gè)晚上的故事，即將成為一個(gè)永久的秘密。

圣誕節作文 篇7

敬愛(ài)的圣誕老人：

　　您好!

　　今天是12月25日，也是一年一度的西方節日——圣誕節!我雖然是個(gè)中國孩子，可對圣誕節也有一樣的期待!很高興在圣誕節里親手寫(xiě)下這封信給您!

　　我最喜歡的節日是圣誕節和春節!忘了告訴您，春節是我們中國最熱鬧的節日，也叫元旦。它意味著(zhù)我們新一年的到來(lái)!我喜歡圣誕節，因為圣誕節很漂亮：有高大的圣誕樹(shù)，還有美麗的馴鹿、有快樂(lè )的鈴鐺和可愛(ài)的餅干小人。大家都知道，圣誕節的主角肯定是您——圣誕老人啦!雖然我不是很了解圣誕節，可我知道，只要圣誕節晚上在床頭掛個(gè)大圣誕襪，您半夜就會(huì )把禮物放在里邊對不對?

　　還有，最近學(xué)習特別緊張，因為要接近期末考試的。所以沒(méi)有太多的心思準備圣誕節，不過(guò)我還是在家里掛起了花環(huán)、圣誕老人和鈴鐺，整個(gè)屋子里立刻有了圣誕節的氣氛!

　　圣誕老人，我最近把心思統統放在了學(xué)習上，考試、學(xué)習，接近期末總是要這樣的.。所以我希望跟您分享一下我的煩惱、快樂(lè )。我只希望在圣誕夜里收到一些漂亮的、實(shí)用的文具就可以了，怎么樣，我的要求不過(guò)分吧?

　　圣誕節到了，寒氣隨著(zhù)東風(fēng)來(lái)了。您處于哪里我不太清楚，可是我知道，你們那里一定下著(zhù)漂亮的雪吧?對了，我很羨慕你們那里會(huì )下雪，我根本就沒(méi)有看過(guò)雪呢!您今晚出來(lái)送禮物的時(shí)候，要多穿點(diǎn)棉衣，別感冒了!

　　(還有，給我們送禮物的時(shí)候，煙囪可能會(huì )太高，別摔傷了呵呵)

圣誕節作文 篇8

　　昨天是12月25日，是美好的圣誕節，也是西方人的新年。而我卻在曉楓書(shū)屋度過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節。

　　一下課，媽媽就帶我去了曉楓書(shū)屋。一進(jìn)店門(mén)，我就發(fā)現了一個(gè)又大又可愛(ài)的金光閃閃的熊。身體里面不斷傳出圣誕節的歌曲，特別好聽(tīng)。在書(shū)屋的頂上，掛滿(mǎn)了紅色的彩條和小禮物，呈現著(zhù)喜氣洋洋的景象。 漸漸地，參加活動(dòng)的'小朋友陸陸續續地聚集而來(lái)。我也終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的石榴班班長(cháng)“天天哥哥”�？墒且驗槲姨�過(guò)難為情，所以沒(méi)敢跑上去向他打招呼。 當時(shí)鐘敲響7下的時(shí)候，第一個(gè)寫(xiě)“�！被顒�(dòng)開(kāi)始了。好多個(gè)哥哥姐姐都在比賽寫(xiě)"福"字，看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。我站在一邊看得目瞪口呆，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的"福"字，原來(lái)可以有那么多的寫(xiě)法。簡(jiǎn)直跟畫(huà)畫(huà)一樣。這樣看來(lái)，我的字確實(shí)需要繼續努力練習了。 很快地進(jìn)入了第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節：學(xué)習剪紙。 當我走進(jìn)書(shū)屋的另一個(gè)小房間時(shí)，看見(jiàn)有一位哥哥正在認真的剪“蛇”案窗花，他告訴我，因為20xx年是蛇年，所以今天他要教我們如何學(xué)習剪“蛇”。我太高興了。

　　之后的2個(gè)小時(shí)里我就一直站在他邊上學(xué)習，不管別的小朋友如何喊我去玩玩具，我都一動(dòng)不動(dòng)地認真聽(tīng)講。不過(guò)蛇還是太難了，我最終只學(xué)會(huì )了剪最簡(jiǎn)單的窗花。不過(guò)，哥哥還是夸我很厲害，獎勵我了過(guò)年的對聯(lián)和門(mén)神。我真的想以后每天都能去曉風(fēng)書(shū)屋和哥哥學(xué)習畫(huà)畫(huà)剪紙。他可是全部自學(xué)成才的哦。值得我學(xué)習！

圣誕節作文 篇9

　　想象中的圣誕節總是充滿(mǎn)浪漫。天空中有雪花隨風(fēng)飄動(dòng)，然后它們輕輕地飄落到世界的每一個(gè)角落，帶著(zhù)甜蜜的祝福，但它們是沉默的。大地覆蓋著(zhù)一片白色，上面有各種腳印，或深或淺，隱約可見(jiàn)。步行街必須燈火通明，五顏六色的霓虹燈不斷變換和閃爍。它非�；顫�。人們又胖又胖。你可以看到每個(gè)人臉上燦爛的笑容。不同款式的帽子、圍巾和手套都是一樣的。每個(gè)人都笑得真的，真的。這里沒(méi)有陌生人。知道的人和不知道的人互相祝福。白色武器正在慢慢上升，溢出了每個(gè)人的便利。它們非常輕。稍微安靜的街道是另一種味道，偶爾聽(tīng)到“吱吱聲。踩在雪地上的聲音柔和而豐富多彩，就像一首低調的鋼琴曲，如果它在更遠的地方，伴隨著(zhù)雪花飄落的沙沙聲。在泛黃的路燈下，有兩個(gè)人影，男孩牽著(zhù)女孩的手在呼吸，女孩的臉頰泛著(zhù)紅光，男孩偶爾會(huì )笨拙地用手幫女孩拍掉帽子上的雪花，非常小心翼翼，這時(shí)，會(huì )有一種說(shuō)不出的協(xié)調。

　　美麗的照片總是讓我想哭。大多數時(shí)候，我想象中那些太美好的東西總是讓我退縮。也許他們對自己虛幻的本質(zhì)太清楚了，所以他們只會(huì )單獨思考，從不考慮他們想要實(shí)現什么。我不知道這是否是一種悲傷，一種無(wú)法狂歡的痛苦。我不知道這是因為我的懦弱還是太殘忍了。然而，幸運的是，我至少還有一整袋的'會(huì )議，那些美麗的會(huì )議將永遠在我的內心深處帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記憶中的圣誕節不是那么浪漫，而是越來(lái)越多的感情。就像一篇文章，沒(méi)有太漂亮的修辭，但它充滿(mǎn)了微妙的真實(shí)感情。潛意識里，西方節日總是浪漫的，像美妙的音樂(lè )一樣飄蕩。本質(zhì)上，這只是我為一群孩子玩游戲的借口，這些孩子除了假裝成大人什么都不知道。我清楚地記得今天，每個(gè)人都在忙著(zhù)送賀卡。眼睛里充滿(mǎn)美麗事物的小硬紙卡總是會(huì )讓你感到無(wú)比幸福和自豪�？粗�(zhù)一堆堆大小不一、字跡歪歪扭扭的卡片，那些簡(jiǎn)單的愿望就會(huì )得到滿(mǎn)足，得到極大的滿(mǎn)足，心就會(huì )溫暖起來(lái)，就像冬日里的金色陽(yáng)光。此時(shí)此刻，我忘記了我已經(jīng)存了很長(cháng)時(shí)間的積蓄正在耗盡。我忘記了剛才摔倒時(shí)的疼痛。我只記得微笑，愚蠢的微笑，溫暖了地球，世界和我周?chē)�每個(gè)人的心。睡覺(jué)前，別忘了在枕頭上放一大疊。最上面的卡片上有一個(gè)可愛(ài)的凱蒂微笑，非常迷人。

　　當我再次想起那個(gè)時(shí)候的自己，我不再覺(jué)得可笑，但我更感動(dòng)和難過(guò)。那時(shí)，透明的簡(jiǎn)單深深刺痛了我。我能感覺(jué)到我在流血。我甚至能清楚地聽(tīng)到血一滴一滴地滴落的聲音。我突然發(fā)現它們是透明的，很像那些失去的純真。

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