圣誕節的作文通用【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節的作文 篇1
每年圣誕節時(shí)，大街上熱熱鬧鬧的，今年的圣誕節也快到了。
走在美麗的古城西安的大街上，到處都是圣誕節的氣氛，有一些人戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)圣誕老人一模一樣的衣服，背著(zhù)大袋子，里面裝著(zhù)糖果，他們會(huì )給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著(zhù)圣誕飾品，門(mén)口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹(shù)，有的在窗戶(hù)上貼的.圖案�？墒�，我自始至終沒(méi)有見(jiàn)到真正的圣誕老人。
昨天，晚上，我在自己房間，聽(tīng)著(zhù)有關(guān)圣誕節得故事，心里正想著(zhù)要是圣誕老人現在出現多好。突然，圣誕老人就站在我面前，我驚呆了，和藹可親的圣誕老人帶著(zhù)慈祥的微笑對我說(shuō)：“孩子，你許一個(gè)愿望，我可以幫你實(shí)現�！蔽遗d奮地脫口而出說(shuō)：“我希望在今后的學(xué)習中取得更好的成績(jì)，我希望自己的作文寫(xiě)的更好�！笔フQ老人沒(méi)有考慮直接說(shuō)：“孩子，你這么愛(ài)學(xué)習，只要努力就會(huì )實(shí)現的�！�
正在我嘻嘻哈哈傻笑時(shí)，媽媽把我叫醒了。這時(shí)我才知道是一場(chǎng)讓人羨慕的夢(mèng)。希望我的夢(mèng)真的可以成真，我也會(huì )一直記得圣誕老人對我說(shuō)的話(huà)。
圣誕節的作文 篇2
轉眼間，已經(jīng)到了20xx年，今天是一年一度的圣誕節。
早晨，我睜開(kāi)眼睛聽(tīng)到機器人羅克叫我吃早餐。我一邊吃早餐一邊問(wèn)羅克：“今天幾號?”“25日，今天是圣誕節�！笔フQ節?我很納悶，總感覺(jué)今天必須要去一個(gè)地方�！澳憬裉觳皇且バW(xué)班主任閆老師的家里嗎?”我猛地拍了一下桌子，說(shuō)：“對!”
我快速哦吃完了早飯。臨走時(shí)，我問(wèn)羅克：“我應該送老師什么禮物呢?”“青春美顏素”羅克大聲說(shuō)。
我走進(jìn)宇航艙，宇航駕駛員已經(jīng)坐在宇宙飛船上等我了，因為老師家住在月球上，所以要先去買(mǎi)“青春美顏素”。我讓宇航駕駛員等我一會(huì )兒。
我坐上機速車(chē)，以每分鐘100公里的速度找到美顏店，買(mǎi)完“青春美顏素”我就馬上趕了回去。
走進(jìn)坐艙，“走吧”我說(shuō)。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)宇航駕駛員說(shuō)：“到了!”我快速地跑出飛船，走到老師家門(mén)前，按了一下門(mén)鈴，有一個(gè)熟悉的聲音在問(wèn)是誰(shuí)，我說(shuō)：“我找閆老師�！遍T(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面龐，她是閆老師嗎?我仔細地大量著(zhù)。我問(wèn)：“您...您是閆老師嗎?”
“我是，你是誰(shuí)?”
“我是高xx呀!”老師聽(tīng)了馬上讓我進(jìn)去。
我坐在沙發(fā)上與老師喝茶，我把禮物送給了老師，老師高興地說(shuō)：“謝謝你!我也正在服用這個(gè)****品呢!”
過(guò)了一會(huì )兒，其他幾個(gè)人也來(lái)了，我們把老師家裝扮的漂漂亮亮的。
在老師家的宴會(huì )開(kāi)始了，桌子上有許多的菜，我們都流下了口水�！伴_(kāi)動(dòng)了”我們齊聲說(shuō)。大家邊吃邊說(shuō)，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)屋子�！按蠹矣洸挥浀媒裉焱砩咸炜罩幸霈F哈雷彗星”李文博興奮地說(shuō)。老師說(shuō)：“我們吃完飯就去看吧!”“好!”
晚飯過(guò)后，我們在院子里坐著(zhù)。不一會(huì )兒，一顆巨大的彗星從天空中劃過(guò)。
“哈雷彗星”孫一寧大喊。
老師說(shuō)：“誰(shuí)知道關(guān)于哈雷彗星的故事?”
我搶先說(shuō)到：“哈雷彗星曾在1682年的圣誕節夜晚出現過(guò)，這顆彗星引起了牛頓和英國天文學(xué)家哈雷的極大興趣。此后，哈雷日夜研究計算這顆彗星的運行軌道。哈雷還發(fā)現這顆彗星的'周期是76年，也就是說(shuō)，每隔76年它就要光臨太陽(yáng)系一次。哈雷大膽地推想76年前也出現過(guò)一次巨大的彗星。76年后，也就是1758年它將會(huì )再次光臨太陽(yáng)系。到了1758年，哈雷已經(jīng)逝世了。然而在圣誕之夜，那顆彗星卻應照了哈雷的預言。人們?yōu)榱思o念哈雷，就把著(zhù)顆彗星取名叫哈雷彗星�！�
“恩，不錯!你知道的知識還挺多的!”“沒(méi)有，只不過(guò)是濫竽充數罷了”我說(shuō)到。
天色已晚，我們向老師到別后都各自回家了。
圣誕節的作文 篇3
今天是星期六也是圣誕節。想起去年爸爸帶我到城里看熱鬧，城里商店門(mén)上都貼著(zhù)圣誕老人，門(mén)口擺放著(zhù)圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)圣誕禮物。在福泰隆廣場(chǎng)上擺著(zhù)圣誕樹(shù)，人們爭先恐后在紙上寫(xiě)圣誕愿望并把它掛在樹(shù)上。
今年圣誕節天空下起了鵝毛大雪，大地白茳茳一片。我呆在家中這個(gè)圣誕節怎么過(guò)呢？對了，我還是做一張圣誕賀卡送給爸爸、媽媽吧。我先找了一張白紙折了一下，再在上面畫(huà)了一個(gè)圣誕老人，還畫(huà)了一棵圣誕樹(shù)。在圣誕樹(shù)上面畫(huà)了星星、禮物、彩條和糖果。我又畫(huà)了一只雪兔和一個(gè)大房子，還寫(xiě)上祝爸爸、媽媽圣誕快樂(lè )。我又拿來(lái)一盒水彩筆，把每樣東西涂上了顏色。圣誕賀卡變得漂亮極了。我想爸爸、媽媽一定會(huì )喜歡的。
圣誕節的作文 篇4
每次經(jīng)過(guò)文具店時(shí)，都會(huì )看到在玻璃櫥窗里那一只可愛(ài)極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說(shuō)，所以每一次看見(jiàn)它，我心里就會(huì )想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里，我總會(huì )想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛(ài)…想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了！有一晚，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全身穿著(zhù)紅衣服的`老公公，送了我一個(gè)精致的禮盒，我將它打開(kāi)一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開(kāi)心的跳了起來(lái)，卻發(fā)現我仍然獨自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)，我傷心的哭了起來(lái)，好希望得到這樣的圣誕禮物…圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個(gè)禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個(gè)鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉難眠、恍恍忽忽之間，我又見(jiàn)到了那個(gè)身穿紅衣，留著(zhù)雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來(lái)，是夢(mèng)嗎？可是這一次，我的床邊多了個(gè)禮盒，我把它輕輕打開(kāi)，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來(lái)了！我在心里輕聲的對可愛(ài)的黃色小鴨說(shuō)：真的、真的，好愛(ài)你，你是我的第一只娃娃，再沒(méi)有人能取代你，我會(huì )好好的保護你！
圣誕節的作文 篇5
今天是圣誕節，是一年一度的節日，那天也很熱鬧。而我那天卻不同，因為這天也是我出生13年中最不同的一次圣誕節了。我們今天上課。放學(xué)回家以后，我就把我家的圣誕樹(shù)點(diǎn)亮，給家中增加一點(diǎn)氣氛。
說(shuō)起圣誕樹(shù)也是圣誕節的一個(gè)不可缺少的東西之一了。在圣誕節之前，有許多人家去挑選自己喜歡的圣誕樹(shù)，我也不例外。我選擇了一個(gè)很適中的圣誕樹(shù)。我開(kāi)始選擇圣誕樹(shù)上面的東西了。首先要配一些彩燈，每家都是那樣的，不如來(lái)點(diǎn)特別的，我買(mǎi)了一個(gè)由圣誕老人組成的燈，插上燈以后一閃一閃的，好漂亮。圣誕樹(shù)上還不可缺少一些圣誕禮物，有人說(shuō)每一個(gè)圣誕禮物代表著(zhù)自己的一個(gè)愿望，都會(huì )實(shí)現的。我就買(mǎi)了許多的圣誕禮物，我希望我自己的每一個(gè)愿望都能成真。還有一些小雪花，因為圣誕節是在冬天，所以要有一些冬天的標志呀！那就是雪花了。上面最突出的就是一個(gè)銀色的大鈴鐺了。出國有個(gè)傳說(shuō)中說(shuō)到，圣誕老人是騎著(zhù)麋鹿的，你要是聽(tīng)到了鈴鐺的聲音也就是圣誕老人來(lái)了。所以我也好希望圣誕老人能夠來(lái)到我的家中，送給我一份圣誕禮物，那有多好呀！所以我放了一個(gè)那么大的`鈴鐺在上面。還有一個(gè)紅紅的彩帶，我是希望家里永遠都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的，永遠都是那么快樂(lè )。
圣誕節因為爸爸媽媽都有應酬，我只好自己在家了。圣誕樹(shù)陪我做伴。我也不再孤獨了。我很早就睡了。第二天早上，我的床頭前有一份禮物，我不知道是誰(shuí)送給我的。但是我還是很喜歡，不會(huì )是圣誕老人弄錯的，一定是有人給我的。我看了看，越看越喜歡，真的好可愛(ài)呀！在禮物的下面放著(zhù)一張書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)：
圣誕快樂(lè )！愿你成為一個(gè)幸福、快樂(lè )的女孩，高興地度過(guò)每一天。
圣誕節的作文 篇6
星期四上有趣的英語(yǔ)課，我心里非常高興。因為上次英語(yǔ)課老師說(shuō)這節課要開(kāi)party。
一到教室，黑板上寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)大字，大家興高采烈，頭上都戴著(zhù)圣誕帽，老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說(shuō)今天有兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是搶椅子，游戲規則是出來(lái)五個(gè)人，拿出四個(gè)椅子，老師拿鉛筆敲黑板，五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉圈，只聽(tīng)老師不敲黑板時(shí)，同學(xué)們就趕快坐到椅子上，看誰(shuí)沒(méi)有坐到椅子上，誰(shuí)就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子，就剩我們兩個(gè)搶了，只聽(tīng)老師停下了，我迅速的坐到椅子上，沒(méi)想到王棋的大屁股一下子給我擠出來(lái)了，結果我輸了，真可惜。第二個(gè)游戲規則是兩個(gè)人上來(lái)，石頭剪刀布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就來(lái)扮演老師寫(xiě)在黑板上的.詞語(yǔ)，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就來(lái)猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了，我來(lái)扮演，董天樂(lè )來(lái)猜，老師讓我扮演新娘，我大叫：“老師，我不在行這個(gè)呀!我從來(lái)也沒(méi)有做到‘新娘’呀!”老師無(wú)奈，只好換了人。老師讓董天樂(lè )扮演我來(lái)猜，他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作，我胸有成竹的說(shuō)是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結束后，爸爸還帶著(zhù)我去吃了牛排， 今年的圣誕節過(guò)的可真開(kāi)心!
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