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圣誕節作文

時(shí)間:2023-11-14 13:40:31 圣誕節 我要投稿

圣誕節作文4篇(通用)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節作文5篇,希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文4篇(通用)

圣誕節作文 篇1

  12月寒冷的大風(fēng)呼呼的吹過(guò),冷氣席卷著(zhù)大地,但圣誕節的音樂(lè )暖化了心中堅冰。各種節日的氛圍縈繞在周?chē),讓人感受到無(wú)限溫暖。

  圣誕的夜晚,爸爸本答應我帶我和媽媽一起去一家大飯店吃飯,可是年終總結的任務(wù)拖住了他們,使他倆在工作崗位上工作到晚上,家里只剩下我一人靜靜地待著(zhù),在肚子“咕咕”的情況下,無(wú)奈的'我只好決定下去吃飯,來(lái)補償我今天的損失。

  于是,我來(lái)到樓下一家小飯店打算吃一些家常菜,心中還有些火氣,但望著(zhù)眼前空無(wú)一人的倆張凳子我總覺(jué)得有些難過(guò),在這個(gè)美好的夜晚,人們都歡聚一堂,可他倆卻要在工作,要如何補償爸爸媽媽的損失呢?無(wú)意中的一瞬間我想到了一個(gè)好主意,“我應該為爸爸媽媽也準備一些菜!,我馬上讓店老板多炒上幾道菜,打算將菜帶給爸媽?zhuān)屗麄円渤缘綗狎v騰的飯菜,并讓我們在一起過(guò)個(gè)美好的圣誕。待老板幫我將可口的飯菜裝好后,我立刻三步并作兩步,匆匆頂著(zhù)寒風(fēng)向爸媽工作的銀行跑去,心中只想著(zhù)我要讓一家人歡聚一堂,過(guò)好一個(gè)圣誕節。終于,我趕到了銀行,如同一個(gè)有緊急大事要匯報,我沖進(jìn)了樓梯,直往上奔,到了爸媽的辦公室前,我尋思著(zhù)要怎么給他們倆一個(gè)驚喜,漸漸的,我想出了一個(gè)好想法,像以前父母告訴我的,圣誕老人會(huì )踏著(zhù)7時(shí)的鐘聲來(lái)送禮一樣,踏進(jìn)了辦公室,使爸爸媽媽大吃一驚。悄悄的,我藏在安全通道里,靜靜等待7時(shí)的鐘聲響起。很快,鐘聲響起,緩緩地、慢慢地,隨著(zhù)鐘聲,我推開(kāi)辦公室的門(mén),向里面走去。。。。。。

  這一次的圣誕節,這一份小小驚喜打破了孤單,也為勤勞工作的爸媽帶來(lái)了一份溫暖。這個(gè)溫馨的圣誕節,讓我們一家人充滿(mǎn)了幸福與和諧。

圣誕節作文 篇2

  今天是圣誕節,我們班的班會(huì )課舉行了一場(chǎng)慶;顒(dòng)。只見(jiàn)一下課大家都在忙,大家都忙著(zhù)把同學(xué)們從外面買(mǎi)來(lái)的那些五彩繽紛光彩奪目的東西,一件一件的整整齊齊擺放在教室的每一個(gè)角落,五顏六色的氣球在教室里隨處可見(jiàn)。

  到了班會(huì )課,主持人滿(mǎn)懷激情的給同學(xué)們朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)的'詩(shī)歌,還玩了一個(gè)特好玩的游戲,還有可愛(ài)的,胖嘟嘟的“圣誕老人”來(lái)給我們發(fā)禮物。禮物大多數都是泡泡糖,我卻意外的收到了一板美味的巧克力豆。坐在我前面的左欣荷和李雨璇,他們倆就比我還要幸運,他們兩人得到了一支小巧玲瓏的藍色的圓珠筆,那一支筆美麗極了。接下來(lái),主持人又開(kāi)始了一個(gè)開(kāi)心的環(huán)節,好像是跟我們玩游戲,規則是把自己的心愿寫(xiě)在一張紙上。然后把紙條交給主持人,最后再讓主持人大聲的念給同學(xué)聽(tīng)。不一會(huì )兒,就有許多同學(xué)把自己的紙條交了上去。沒(méi)多久就下課了,真是一節開(kāi)心的班會(huì )課啊。

圣誕節作文 篇3

  這周星期四,英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們聽(tīng)了,歡呼雀躍,非常高興,這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì )啊!

  星期五那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,眼前的景象把我給驚呆了:黑板上掛著(zhù)彩帶,畫(huà)著(zhù)圣誕老人,還寫(xiě)著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”這幾個(gè)字,給我們增加了節日氣氛,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,戴著(zhù)圣誕帽。進(jìn)教室不久,老師來(lái)了,她帶來(lái)了許多氣球和彩帶,我們每人拿了一個(gè),穿起來(lái)并掛在教室的天花板上,好看極了!

  “叮鈴鈴”,下課了,這下有些同學(xué)可不安然了,有的拿著(zhù)噴彩朝別的同學(xué)身上噴,匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉,“砰砰砰”,簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。

  ……

  圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們把桌子擺在四周,圍成一個(gè)圈,中間的.空地主持人李怡東、陳園雨上臺來(lái)說(shuō)節目串詞:“新年的鐘聲敲響了……”然后節目開(kāi)始,第一個(gè)節目時(shí)合唱英語(yǔ)歌:你好。我們大聲唱啊、跳啊,那歌聲飄出很遠。

  除了這個(gè)節目,還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節目。

  其中,我最喜歡的節目就是小品了,這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強來(lái)扮演。礦安強扮演一個(gè)食品店的老板,謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里,服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么,這位顧客回答:“我、我要一、一杯,杯杯牛奶和、和……”這時(shí),另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō):“老板,面包多少錢(qián)哪?”于是老板去取面包,后來(lái),老板發(fā)現顧客給的錢(qián)是假鈔,而顧客發(fā)現老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節幽默,所以我非常喜歡。

  節目表演完了,該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi),在蛋糕插上蠟燭,并點(diǎn)燃火苗,當所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候,我們便閉上眼睛,手掌心和在一起,默默地許愿,這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái),開(kāi)始切蛋糕,我們都爭著(zhù)、吵著(zhù)要吃蛋糕,后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕,我還吃了三碗呢!

  20xx年的圣誕節我們過(guò)得是多么快樂(lè ),那個(gè)日子我永遠也不會(huì )忘記。

圣誕節作文 篇4

  湯姆是個(gè)二等市民,相當于某個(gè)小廠(chǎng)的老總。圣誕節攪得他很不安寧,他知道最近發(fā)生了什么,而且很清醒,湯姆揣著(zhù)五個(gè)大包,來(lái)來(lái)回回奔了兩三次,那是為他五個(gè)家人準備的,他知道他所能做的也只有這些了。

  街道上卻有些異常的清靜,湯姆沒(méi)有車(chē),便只能走,五個(gè)大包很是讓他費力氣,鵝毛般的雪滲進(jìn)他的衣服里,時(shí)不時(shí)的還要放下包,喘上幾口大氣,遠遠就聽(tīng)見(jiàn)幾聲“吱吱”的音了。湯姆很清楚那不是自己的,卻也很沉重。

  慢慢地腳步聲加劇了,湯姆也看清了,不過(guò)卻有些意外,那也許是個(gè)男人,因為他能背起那么多的大包小包,湯姆猜想他背上的包,也許是自己的三倍,不,也許是四倍。那——他一定是一等市民,或許還可能是——哦,不,如果真是這樣,那他一定有車(chē),那他就一定不會(huì )——可是他背上——

  湯姆把四個(gè)包藏到一邊,好奇驅使他迎了上去,當然那個(gè)也許是“一等市民”的家伙并不知道。這時(shí)雪似乎下大了。

  那人跑的飛快,左拐右拐都顯得很輕松自然,湯姆看不見(jiàn)他的臉,只是不停地追著(zhù)。大概拐了七八個(gè)彎,終于那個(gè)“一等市民”放慢了腳步,湯姆看得出來(lái)他在喘氣,當然他自己也是,那人頓了片刻,便過(guò)了最后一個(gè)彎,湯姆輕輕迎了上去,那個(gè)彎,便成了他的隱蔽點(diǎn)。

  湯姆不能肯定他看到了什么,但這卻都是真的,很明顯躺在男人面前的是他的兒子,盡管相隔有一段距離,但是湯姆還是看得出來(lái),他是患了病,而且是后期。湯姆屏住了氣,雪又小了,還是如鵝毛地鉆進(jìn)湯姆的脖頸里。

  “湯姆,看——爸爸回來(lái)了,看,爸爸給你帶什么來(lái)了?”男人一臉輕松,可是湯姆看得出來(lái)那家伙是裝的。接著(zhù)男人卸下了身上所有的大包小包,湯姆數了數,一共二十個(gè)左右。

  “爸爸,爸——”小吉姆的聲音沙沙的,似乎被什么堵住了。

  吉姆,看,快看!吉姆!备赣H隨手拿起一個(gè)包,不是很大,又換了一個(gè)更大的!翱炜,吉姆,這是你的比薩,還有這個(gè)——這是你要的火柴,看,爸爸點(diǎn)給你看!闭f(shuō)完男人便劃起來(lái)一根火柴,火很亮,但湯姆看得很清楚,小盒子里只有五支火柴,不,現在只有四支了。

  “兒子,看,爸爸——爸爸給你兩根一起劃,”于是火焰更亮了,吉姆盡力的露出幾排牙齒。

  男人輕輕地放下火柴盒,又撿起一個(gè)小盒子,“看,這是你要的鉛筆,以后他就是你的了,吉姆”男人話(huà)說(shuō)的很急,兒子的眼睛瞪得大大的,這些都是昨晚他跟父親提過(guò)的。

  “兒子,看,蛋糕……”

  “兒子,看……圣經(jīng)……

  “兒子,看……布娃娃……”

  兒子,看……

  ……

  “爸爸——”兒子的聲音很低,但還是能聽(tīng)得見(jiàn)。

  “什么,吉姆”,爸爸在這里!蹦腥嘶琶Π讯滟N了上去

  “爸爸,我想吃一塊蛋糕!”兒子吃力的把幾個(gè)字給嚼完了。

  “蛋糕?嗯,看,兒子,我找找蛋糕在哪里,啊——在這兒”男人的額頭竟然有些濕潤,盡管鵝毛雪已經(jīng)停止。

  “嗯,兒子,不行,這蛋糕是給你明天當早餐的.,你現在吃了,明天吃什么?”男人飛快的揮過(guò)額頭,裝著(zhù)鎮定自若。

  “比薩!”

  “啊,對,你還有比薩,比薩,比薩,嗯,這樣也不行,吉姆,你是個(gè)好孩子,好孩子要聽(tīng)爸爸的話(huà),明天我們比薩,蛋糕一起吃,好不好?,”顯然這個(gè)借口不太令人滿(mǎn)意,吉姆是個(gè)好孩子,從他的眼神里看的出他的失望,也許他早已經(jīng)知道了一切,他是個(gè)聰明的孩子,從那個(gè)男人的一切行為舉止中都能看得出他的窘然。

  七八米外的湯姆還在沉思,不過(guò)他的手不知不覺(jué)地把這五個(gè)包給推了出去,他知道這里面裝的是什么。

  男人立馬注意到了,他能懂,因為他是這里面最清醒的人!鞍,兒子,吉姆。我的孩子,你看看你這愚蠢的爸爸,你剛剛說(shuō)要什么?蛋糕?你認為真在這個(gè)包里?爸爸騙你的,看,應該在那個(gè)包里,嗯,應該——應該在,吉姆,兒子,你等一下,爸爸這就拿給你吃,”

  那是一個(gè)真正的蛋糕,只是邊上斜了點(diǎn)!皟鹤,你說(shuō)要吃蛋糕嗎?爸爸沒(méi)聽(tīng)清楚,是的嗎?”

  男人把耳朵又貼了上去。

  “是的,爸爸”吉姆并不吃力的說(shuō)道。

  湯姆看得出來(lái)這個(gè)蛋糕很香甜!扒,這家伙怎么可以把蛋糕掉街上呢?要不是我撿到了,真不知該怎么辦!睖纺叵胫(zhù),要知道,這樣他回家,就可以少一頓罵了。

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