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【優(yōu)】圣誕節的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的圣誕節的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節的作文 篇1
圣誕節之前,外婆說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。所以,我一直盼著(zhù)圣誕節快來(lái)。
圣誕節終于到了。我一大早就起床收拾,外婆中午來(lái)。
中午,外婆來(lái)了,我立馬幫外婆拿拖鞋。我問(wèn)外婆:“驚喜在哪兒呢?”外婆從身后拿出了一個(gè)箱子,說(shuō):“就在這里啊!蔽掖蜷_(kāi)一看,哇!竟然是一只小狗!它身上的毛是灰色的`,而頭上卻是白白的。外婆讓我給小狗起名字。我看著(zhù)小狗左搖右擺的尾巴說(shuō):“不如就叫它搖搖吧!”全家人都覺(jué)得很好。
吃過(guò)午飯后,我和搖搖玩,我帶它去跑步,結果搖搖贏(yíng)了。然后我們又在一起玩接球游戲和拋飛碟游戲。
我和搖搖玩得很高興,我真感謝外婆把搖搖送給我!
圣誕節的作文 篇2
今天晚上是平安夜,媽媽買(mǎi)來(lái)了好多圣誕節的小貼紙,我一看見(jiàn)就迫不及待地想要用它們來(lái)裝飾我的家了。但是,媽媽一定要我按計劃完成今天的功課,才能讓我用它們布置家,否則媽媽就會(huì )一個(gè)人來(lái)布置了。于是,我用最快的速度完成了今天的計劃,終于可以和媽媽一起布置啦!
一做完功課,我馬上跑出來(lái)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冮_(kāi)始吧!我來(lái)設計怎么布置好嗎?”媽媽很爽快地同意了。我先把四張貼紙分別放在了四個(gè)房間里,就開(kāi)始布置了。媽媽告訴我她買(mǎi)的是靜電貼,靜電貼只能貼在玻璃上,它們是靠吸附力貼在玻璃上的。媽媽還說(shuō),如果擦一下玻璃,貼起來(lái)會(huì )方便一點(diǎn)。所以,她拿來(lái)了干抹布和濕抹布。首先,媽媽先用濕抹布擦了一下玻璃,然后又用干抹布把玻璃擦干了一些,玻璃就擦完了。
首先是餐廳,我拿起貼紙看了看,在腦海里想出了一幅畫(huà)面,就按腦海里的畫(huà)面開(kāi)始貼。首先是貼最主要的小鹿和雪人,再在周?chē)N了一些雪花和圣誕樹(shù),餐廳里的就貼好了。然后是客廳,這里有兩面玻璃,第一面是落地窗,首先是貼圣誕老人,我又在它附近加了一些雪花和氣球。第二面是書(shū)柜上的玻璃,我先在上面貼了房子和圣誕樹(shù),又加了一些雪花和氣球,這樣一來(lái),看上去就更有圣誕節的`氣氛了。
接下去就是外公的房間了,為了突出圣誕節的氣氛,我把最大的雪人留在了這個(gè)房間,這個(gè)雪人的上面有著(zhù)很大的“MerryChristmas”的字樣,看上去象冰一樣,旁邊再添上了好多好多的雪花,哇!真正就是一個(gè)飄雪的圣誕夜!最后就是我自己的房間了,我最喜歡圣誕樹(shù)了,所以我把這棵最大的圣誕樹(shù)留在了我的房間,這棵圣誕樹(shù)很高、是綠色的但又帶著(zhù)潔白的雪,煞是好看!樹(shù)上還掛著(zhù)好幾個(gè)小禮物呢!我把它貼在了玻璃的最中間,四周?chē)@著(zhù)飄落的小雪花和各式各樣的小禮物,真是好美!
四個(gè)房間終于都布置完了,雖然我有點(diǎn)累,但是看到家里非常漂亮、很有圣誕節的氣氛,我覺(jué)得我的累還是值得的!
圣誕節的作文 篇3
在青青草原上有一座美麗的`學(xué)校,學(xué)校里有各種小動(dòng)物們在一起學(xué)習。
有三個(gè)好朋友小牛、小羊和小貓。
小牛有些笨,學(xué)習很努力,晚上回家先做作業(yè),做完作業(yè)后也再預習第二天的功課,小牛雖然學(xué)得慢但學(xué)得扎實(shí)。
小羊很好學(xué),學(xué)習不放松,作業(yè)輕松做,做完了再讀課外書(shū),每天寫(xiě)日志,小羊學(xué)得快也學(xué)得多。
小貓活潑又聰明,上課舉手多,作業(yè)認真寫(xiě),幫助小朋友,團結小同學(xué),老師表?yè)P他、同學(xué)喜歡他,他卻從不驕傲。
圣誕老人知道了這三位好朋友,覺(jué)得他們應該受到鼓勵和祝福,就在圣誕節這一天給他們送來(lái)了禮物。小牛收到了一個(gè)花皮球,小羊收到了一條水晶項鏈,小貓收到了一條飛魚(yú),不是能吃的魚(yú),是飛魚(yú)。
小朋友,你的圣誕節希望得到什么禮物?
圣誕節的作文 篇4
早上起來(lái),門(mén)外寒風(fēng)剌骨,但我的心情很溫暖,因為我要和媽媽去參加“吉的堡”圣誕活動(dòng)。
一進(jìn)校門(mén),遠遠的傳出歡快的圣誕歌曲,圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的眨著(zhù)小眼睛,緊接著(zhù)看到一個(gè)白頭發(fā)、白胡子的圣誕老人在門(mén)口笑開(kāi)花的迎接我們。我迫不及待的`想進(jìn)去看一看我們的教室變成了什么樣了?哇!我們的教室變成了游戲教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我急忙去排隊玩“小貓釣魚(yú)”的游戲,我按著(zhù)路線(xiàn)一步一步的的走到小魚(yú)那邊,趕緊釣上一條魚(yú),往回走,因為走得太快小魚(yú)趁我沒(méi)注意給逃跑了,媽媽鼓勵我說(shuō):“再來(lái)一次你可以的!庇谑,我再次吸上小魚(yú)的嘴巴,往回走,這次我小心翼翼,慢慢地,生怕小魚(yú)再次逃脫我的魚(yú)鉤。終于在大家的鼓勵下我第一個(gè)將小魚(yú)傳遞給我的小伙伴,就這樣我們一步接一步的完成了游戲,并快速的回答了老師提問(wèn)的英語(yǔ)問(wèn)題。最后,我和小伙伴贏(yíng)了,我們的臉上得意洋洋,對手垂頭喪氣。
我們還玩了很多游戲,并得了到大大的獎品,臨走時(shí)老師還給準備了甜甜的棉花糖,今天的游戲真好玩!
圣誕節的作文 篇5
每年我都會(huì )收到許多圣誕節禮物,反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。
時(shí)間:12月24日21時(shí) 校信通送來(lái)的驚喜禮物
我參加完圣誕節PARTY,剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到媽媽激動(dòng)的喊聲:“愛(ài)麗兒,中獎了,咱們中獎了!”我聽(tīng)得有點(diǎn)迷茫,睜大眼睛,奇怪地望著(zhù)媽媽?zhuān)裁粗歇勓?我真是丈二和尚——摸不?zhù)頭腦!難道媽媽買(mǎi)票中獎了!
媽媽看到我疑惑不解的樣子,急忙對我解釋。原來(lái)媽媽參加了“校信通”積分抽獎活動(dòng),很幸運地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤(pán)!據媽媽說(shuō),這可是百分之一的幾率!我聽(tīng)了,很高興,但也有些失望,為什么不是幾本好看的書(shū)呀!
媽媽說(shuō):“別小看這優(yōu)盤(pán),它的容量可大著(zhù)呢!能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里!甭(tīng)到這兒,興奮一下子來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”,從媽媽那兒移到了我這兒,我興奮地大喊:“太好了,這是校信通送給我的圣誕節禮物!”
時(shí)間:12月25日8時(shí) 媽媽送來(lái)的深情禮物
圣誕節早上,我剛醒來(lái),就發(fā)現我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶,我的圣誕節禮物到了!我急不可耐地拆開(kāi)禮包。哇,怎么亂七八糟的,什么東西呀!我把它們列隊擺放在桌子上:四個(gè)小金桔,一個(gè)紅蘋(píng)果,一塊糖果,一根蔥和兩塊橡皮。
啊,就這幾樣東西呀!我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天,只見(jiàn)一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來(lái)。上面寫(xiě)道:祝愛(ài)麗兒四季平安(小金桔和蘋(píng)果),生活象糖果一樣甜蜜,變得更聰明,努力改掉自己的錯誤!
媽媽這次送的禮物,可真是別出心裁呀!禮輕情意重,這里面包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài),這是一份深情的禮物!
時(shí)間:12月26日20時(shí) 爸爸送來(lái)的`遲到禮物
前幾天,爸爸去外地出差,昨天剛回來(lái)。一回到家,就對我說(shuō):“愛(ài)麗兒,快過(guò)來(lái),看一看我送給你的圣誕節禮物!”
不會(huì )吧,圣誕節可都過(guò)了呀,還有禮物?!爸爸說(shuō):“當然有了,這可是我在平安夜買(mǎi)的!準備送給你的!”說(shuō)著(zhù)爸爸變魔術(shù)似的,拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會(huì )上用的天使發(fā)卡,是我早已夢(mèng)寐以求的發(fā)卡!
這就是我今年收到的圣誕節禮物,是不是很特別呢!
圣誕節的作文 篇6
我居住在南方,這里沒(méi)有漫天的白雪,圣誕節看不到紛紛揚揚的雪花。在圣誕節的美妙夜晚,我們能看到煙花短暫的盛開(kāi),綻放出絢爛的煙花,就已經(jīng)是整個(gè)冬天里最幸福的事了。
記憶中的圣誕節總是如此舒適怡人。12月似乎全然沒(méi)有冬日的凜冽,只有春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的`節日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無(wú)邪。
放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中,無(wú)處不存在歡樂(lè ),把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節,大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
圣誕節,你是我記憶中最美的節日,我愛(ài)你!
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