圣誕節作文15篇【集合】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的圣誕節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文1

　　圣誕節是一個(gè)老外過(guò)的節日，在我小的時(shí)候，每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的到來(lái)，勝過(guò)其他節日。

　　老外過(guò)的圣誕節，它好像我們國家的春節。每當圣誕節到來(lái)，每家商場(chǎng)的門(mén)前都有一棵又大又高的圣誕樹(shù)，翠綠的樹(shù)枝點(diǎn)綴雪白的'棉花，上面掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。樹(shù)下擺滿(mǎn)了各種各樣的禮物盒，精美包裝讓人愛(ài)不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。路上回放著(zhù)圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。商場(chǎng)的墻上掛著(zhù)一張和藹可親的圣誕老人的照片，圣誕老人身材高大，大腹便便，穿著(zhù)寬肥的紅衣褲，戴著(zhù)一頂尖尖的紅帽子，霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉，紅紅的圓臉，兩眼碧藍安詳，目光誠摯恬靜，叫人一見(jiàn)便有慈祥之感，不停地向我們招手。

　　聽(tīng)說(shuō)今晚圣誕老人就會(huì )坐著(zhù)馴鹿拉的車(chē)，車(chē)上裝著(zhù)很多禮物，跑遍了世界各地，把禮物放到小朋友準備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè )。

圣誕節作文2

　　冬天里小孩子最喜歡的節日應該就是圣誕節了吧，這個(gè)節日可以買(mǎi)高大而美麗的圣誕樹(shù)，把它放在家里，掛上鈴鐺、星星、彩條等等，更少不圣誕襪啦！在圣誕襪里寫(xiě)上愿望，夜深人靜的時(shí)候，“圣誕老人”就會(huì )把你想要的禮物放到襪子里哩！

　　圣誕節前一天，袁小轍的家里到處彌漫著(zhù)這快樂(lè )節日的氣氛�？蛷d里的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種飾品；袁小轍的.臥；室里掛滿(mǎn)了幸運星；廚房里貼滿(mǎn)了塑料大雪花；他就連廁所也不放過(guò)，廁所的墻壁上也貼滿(mǎn)圣誕節的壁紙。

　　袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學(xué)習挺累的，就想在這個(gè)圣誕節犒勞犒勞他。

　　晚上，袁小轍要寫(xiě)愿望了，寫(xiě)什么好呢？他左思右想，嗯，有了，這幾天快期末大考了，就寫(xiě)：期末大考我要考一百分！他寫(xiě)完后就放進(jìn)了圣誕襪。

　　夜深人靜的時(shí)候，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí)臥室的燈被打開(kāi)了，原來(lái)是袁小轍的爸爸媽媽?zhuān)�他們把圣誕樹(shù)的圣誕襪摘下來(lái)，打開(kāi)一看，袁小轍的愿望是想考一百分，他們沒(méi)有生氣，反而開(kāi)心地笑了，又在寫(xiě)愿望的紙上寫(xiě)了一行字……

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圣誕節作文3

　　圣誕在中國是一個(gè)快樂(lè )，神圣而富有意義的象征，充滿(mǎn)了童趣;而圣誕在國外卻是過(guò)新年，放鞭炮，穿新衣，圣誕節無(wú)處不在。在圣誕節時(shí)許下一個(gè)心愿，圣誕老人便騎著(zhù)小鹿來(lái)到你身旁，遞給你一份意外的驚喜。

　　圣誕節的腳步越來(lái)越近，它滿(mǎn)跚地向我們說(shuō)：“圣誕快樂(lè )!”每逢圣誕節，它會(huì )送你一個(gè)祝福，一份禮物，他就是——家人。

　　我記得二年級時(shí)，我吵著(zhù)奶奶要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，奶奶說(shuō)：“再等等吧，明年給你買(mǎi)!”我很失望，一個(gè)人獨自在房間里偷偷哭泣。

　　圣誕前夕，我看著(zhù)別的孩子高高興興地牽著(zhù)爸爸媽媽的手，一同去買(mǎi)衣服，我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂(lè )融融的拿著(zhù)自己心愛(ài)的禮物歡喜的跑回家，我仍舊倚在墻角凝望。

　　淚水禁不住折騰，終于流下了眼淚，我哭著(zhù)跑回家，偎依在奶奶的'懷抱中盡情的放聲大哭，哭累了奶奶唱著(zhù)睡眠曲兒，把我哄睡了。

　　我好似做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)高大的身影走出家門(mén)。過(guò)了15分鐘，奶奶捧者嶄新的書(shū)包給我，越走越近……

　　早上一起床，欣欣然睜開(kāi)眼睛，發(fā)現柜子上真的放了一只紅書(shū)包!這是幻覺(jué)嗎?我揉揉眼睛，是真的，我高興的又蹦又跳，這是我圣誕節收到的最好禮物!

圣誕節作文4

　　我對圣誕節充滿(mǎn)了幻想和期待。我最希望圣誕節能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰的資格。如果圣誕節下了雪，我肯定會(huì )和小伙伴一起在地形復雜，到處是開(kāi)滿(mǎn)“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰。

　　那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi)，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現目標，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著(zhù)我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

　　我希望回到家，開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會(huì )有一段有趣的對話(huà)：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……

　　一進(jìn)房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的'媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂(lè )！”家里掛滿(mǎn)了松枝一樣的綠彩帶，還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮盒與小彩球，樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹(shù)，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。

　　我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒(méi)有會(huì )飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會(huì )飛檐走壁的高手，中國的房屋沒(méi)有煙囪，他得從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)，我家的窗戶(hù)有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開(kāi)，等圣誕老人送給我禮物……

　　��！我心中的圣誕節多么美好，我多希望它變成真的！

圣誕節作文5

　　“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節到了，青蛙開(kāi)心的說(shuō)：“到時(shí)間了，我們開(kāi)吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著(zhù)癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來(lái)了：“早上好呀，癩蛤蟆�！薄霸缟虾�！”“早餐做好了，快來(lái)吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

　　這時(shí)候，癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō)：“這是我給你的禮物，小彩燈�！鼻嗤荏@喜地打開(kāi)，感動(dòng)的對癩蛤蟆說(shuō)：“謝謝你！我家里正需要這樣一個(gè)彩燈！”

　　這時(shí)，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。到處都是它們快樂(lè )的笑聲。玩累了，兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來(lái)的圣誕大餐做準備。不一會(huì )兒，森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了，大家圍著(zhù)圣誕樹(shù)載歌載舞，共同慶祝這個(gè)快樂(lè )的`圣誕節。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節了。

圣誕節作文6

　　今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

　　周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的.書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。

　　周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和--組合，媽媽和--的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和--沒(méi)有配合好，我摔倒了。--說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和--都高興地跳了起來(lái)。

　　周日，--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了!

　　不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。

　　這真是個(gè)難忘的圣誕節!

圣誕節作文7

　　20歲的那一年，我在韓國的仁川大學(xué)念人種學(xué)。冬天來(lái)臨的時(shí)候，我們著(zhù)一層樓住的人都在擔心著(zhù)即將到來(lái)的期末考試，我卻愛(ài)上了一個(gè)女孩，她的名字叫劉曉頤，是學(xué)�？Х葟d老板的女兒，也是我的同學(xué)。

　　我把這個(gè)秘密告訴了和我同住的蕭墻，一個(gè)個(gè)子小小的韓國男生。他做事謹小慎微，走路不喜歡抬頭，有些固執甚至偏激，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，大多時(shí)候是沉沒(méi)的，我幾乎是他唯一的朋友。怎么說(shuō)呢？我并不喜歡這個(gè)人，我有時(shí)候會(huì )希望他有一些別的優(yōu)點(diǎn)或者旗幟值得我尊敬，但是沒(méi)有。只不過(guò)因為人總是需要朋友的，需要交流和傾訴，所以，我才會(huì )告訴他關(guān)于劉曉頤的秘密。

　　蕭墻常常都會(huì )認真的鼓勵我去表白，我從來(lái)不以為他是真的鼓勵�；蛘哒f(shuō)，通常情況下他的建議，我也就當玩笑而已。

　　過(guò)了期末考試，大學(xué)有一個(gè)傳統項目，也是每一年圣誕的傳統節目之一―在一年級新生中找到一個(gè)最有勇氣的'人，授予他“勇敢的人”獎項，那是仁川的僅次于畢業(yè)之前頒發(fā)的“校長(cháng)特別獎”的最高榮譽(yù)。而找到的方法，通常是高年級的學(xué)生會(huì )領(lǐng)袖臨時(shí)決定的。

　　20xx年12月24日的晚上，圣誕夜，學(xué)校舉辦了盛大的圣誕舞會(huì )。我們都盡情地狂歡著(zhù)。臨近午夜12點(diǎn)，大家拼命舉著(zhù)酒瓶干杯說(shuō)圣誕快樂(lè )，然后，一個(gè)高年級的學(xué)生走到舞臺的中央，大聲宣布“勇敢的人”比賽開(kāi)始。

　　欲知后事如何，請聽(tīng)下回分解......

圣誕節作文8

　　今天才回想起來(lái)，昨天是圣誕節，我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著(zhù)童話(huà)，相信在圣誕節的晚上，在床頭放著(zhù)一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì )送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節的第二天，我們去了學(xué)校，會(huì )互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì )為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

　　長(cháng)大了以后，仍然相信著(zhù)童話(huà)的'我們，天真的行為遭遇大人們的指責和說(shuō)教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？�，成了我們唯一的自主權和慰藉�？拗�(zhù)哭著(zhù)也就不再感到惋惜了，沒(méi)有了圣誕老爺爺，不過(guò)圣誕節的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著(zhù)夸獎我們長(cháng)大了。我們也滿(mǎn)心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。

　　后來(lái)我曾經(jīng)準備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話(huà)了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心，能相信世界的美好，能相信童話(huà)也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過(guò)去了。昨天，我還坐在教室里讀書(shū)。昨天，我錯過(guò)了一次實(shí)現我小小愿望的機會(huì )。沒(méi)關(guān)系，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會(huì )實(shí)現的�？傆幸惶�，那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨，會(huì )收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話(huà)一樣。

圣誕節作文9

　　在圣誕節的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著(zhù)燈在街上行走。

　　這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話(huà)，性格也變得孤僻，靠掃大街來(lái)維持生計。

　　在一個(gè)胡同里，一位不滿(mǎn)七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著(zhù)一雙美麗的大眼睛，她只穿著(zhù)一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，。她眼睛無(wú)助地直視前方，用乞討的眼神看著(zhù)四周，這時(shí)，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的.火柴呀！

　　這時(shí)，那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了�？稍谧叩囊凰查g，他的腦海里浮現出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉身凝視著(zhù)那個(gè)可憐的女孩，心想：這樣下去她會(huì )死得。接著(zhù)邁著(zhù)沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn)：“爺爺，是您嗎？您來(lái)接我回家嗎？”老人聽(tīng)了，他笑著(zhù)說(shuō)：“是的，我帶你回家�！�

　　太陽(yáng)從水平線(xiàn)上升起，將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí)，每個(gè)人心中有一扇窗戶(hù)。請你打開(kāi)這扇窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧！

圣誕節作文10

　　圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開(kāi)始一天的工作。這時(shí)，除了上班族與學(xué)生外，還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái)，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會(huì )調顏料，一會(huì )變臉色，準備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。

　　到了夜晚，人們會(huì )到了溫暖的家，家家戶(hù)戶(hù)便開(kāi)起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒(méi)有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個(gè)驚喜，一份令人永生難忘的禮物。

　　到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準備的禮物，悄悄的放在孩子的'枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉里。但這時(shí)，還有一個(gè)人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！

　　終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著(zhù)笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢(mèng)鄉里看到了嗎??

圣誕節作文11

　　圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。

　　經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會(huì )的`到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

　　晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者!

圣誕節作文12

　　每年的12月25日是什么節日？恭喜你，答對了，就是西方人過(guò)的圣誕節。

　　圣誕節到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂(lè )的事��！

　　今天，我偷偷的'把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車(chē)上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝書(shū)含給我的賀卡�！蔽衣�(tīng)了，非常的高興，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f(shuō)：“這說(shuō)明我們的書(shū)含長(cháng)大了，懂事了�！蔽艺f(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f(shuō)：“她肯定會(huì )知道的，不用擔心�！蔽艺f(shuō)：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì )表?yè)P我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽?zhuān)�您有沒(méi)有收到驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫�了包，說(shuō)：“沒(méi)有�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳�了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”她說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，說(shuō)：“那當然�！眿寢屨f(shuō)：“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買(mǎi)�！薄皼](méi)事�！�

　　今天的圣誕節，我總算知道什么叫快樂(lè )了，那就是在過(guò)節的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！

圣誕節作文13

　　圣誕節過(guò)去幾天了，這幾天，我還在不停地想著(zhù)那一天。因為我玩得多開(kāi)心��！

　　那天，英語(yǔ)輔導班要為我們準備一個(gè)圣誕party，我和同學(xué)們一起去參加。

　　一進(jìn)門(mén)，我好像來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人，還有一個(gè)肚子圓圓的雪人，可愛(ài)極了。我們在門(mén)口的'簽名簿上簽名，拍照留戀。

　　party馬上開(kāi)始了，英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節”。突然，真的圣誕老人來(lái)了，我們都很驚喜，大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖，這還是第一次圣誕老人送給我糖，真開(kāi)心！我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了，沒(méi)吃上老師做的水果沙拉，有點(diǎn)可惜！

　　然后，我們還玩了很多游戲，有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧，真是開(kāi)心極了！

　　最后一個(gè)節目是抽獎，我抽到的不是玩的，也不是吃的，而是一個(gè)號碼。我的號碼是17號，竟然是艾莎的卡片！哇！我最喜歡卡片里的艾莎公主，我要是能和她一樣擁有魔法，我會(huì )讓圣誕老人再送我一顆糖！

　　圣誕節的晚上，我玩得太開(kāi)心啦！

圣誕節作文14

　　平安夜的晚上，出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群，我突然發(fā)現一個(gè)有意思的現象：很多人都抱著(zhù)花。而且都是代表愛(ài)情的玫瑰。仔細想想，現在中國人過(guò)節，好像除了清明，其他的都是這樣。什么節都能當成情人節來(lái)對待。這種現象，在年輕人身上體現的更加明顯。記得上大學(xué)的時(shí)候，不管什么節日，情人節、愚人節、光棍節，萬(wàn)圣節、圣誕節。情侶們都一對一對的出現，手里拿著(zhù)各式各樣的禮物。在這里，不談該不該過(guò)洋節的問(wèn)題，只說(shuō)說(shuō)什么節都當做情人節的現象。

　　每一個(gè)節日，背后肯定都有一個(gè)浪漫的傳說(shuō)，所以，每一個(gè)節日，都有自己特定的含義。出現這種現象。是不是說(shuō)明，現在的人根本就不了解這些內在的意義，只是一種盲目從眾的心理：大家都這樣，那我也要這樣。這種心理，在中國人身上體現的.太明顯了。日常生活中到處都是�！傲畮煾怠笔恰翱祹煾怠钡漠愋招值�，“真直”是“真真”的隔壁鄰居，“OKAY”是“OLAY”的遠房親戚……更有甚者，“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現這種現象，在提示我們，不能所有的事，都用一個(gè)模式來(lái)辦。這樣下去有可能出現很?chē)乐氐暮蠊��?/p>

　　每一個(gè)節日，都要當成情人節來(lái)過(guò)，為什么有能改變生活的理念和方式呢？人民的文化教育要加強，文化生活要多元化。節日中不能只想著(zhù)愛(ài)情，還有其他的追求�，F在正在開(kāi)展精神文化建設，希望

圣誕節作文15

　　那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(cháng)方形，中間有一個(gè)舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶(hù)上畫(huà)了各種各樣的圖案；我們班的`書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道：“圣誕快樂(lè )。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　然后我們的圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先，對劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來(lái)我們小號隊為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng)，但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。每次演出結束后，大家都把對別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但會(huì )永遠留在我心里。

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