圣誕節作文[實(shí)用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節作文1

　　冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹(shù)把雪花當棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。

　　期待已久的圣誕節終于來(lái)到了，和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)我在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。

　　圣誕節的這一天我特別的高興，一大清早，就戴上可愛(ài)的.圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén)，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓我覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。

　　我和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因為堆一個(gè)，我怕它會(huì )很孤單，所以我和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。我和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。

　　晚上，我和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹(shù)旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的非常開(kāi)心，也感到非常的快樂(lè )！

圣誕節作文2

　　今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個(gè)電話(huà)把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動(dòng)”。

　　我們懷著(zhù)一絲希望出發(fā)了，因為整個(gè)金壇城這么大，要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統華廣場(chǎng)�？墒且豢创蠼y華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著(zhù)廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法�！蔽覀円宦穯�(wèn)下去，市場(chǎng)路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來(lái)，別躲了！快出來(lái)！”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效，便大聲喊到：“吳老師�！�

　　咦！突然我發(fā)現了一個(gè)長(cháng)像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去，正準備圍住他�？伞皡抢蠋煛币换仡^，瞪了我們一眼，唉，原來(lái)不是他呀！

　　我們幾個(gè)人急的團團轉，走來(lái)走去，走一會(huì )兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的'，似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著(zhù)她走過(guò)去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師，吳老師驚訝地說(shuō)：“你們怎么會(huì )在這里？”我們說(shuō)：“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)，要外加精神損失費！”

　　哈哈，真期待星期一的禮物！

圣誕節作文3

　　圣誕在中國是一個(gè)快樂(lè )，神圣而富有意義的象征，充滿(mǎn)了童趣;而圣誕在國外卻是過(guò)新年，放鞭炮，穿新衣，圣誕節無(wú)處不在。在圣誕節時(shí)許下一個(gè)心愿，圣誕老人便騎著(zhù)小鹿來(lái)到你身旁，遞給你一份意外的驚喜。

　　圣誕節的腳步越來(lái)越近，它滿(mǎn)跚地向我們說(shuō)：“圣誕快樂(lè )!”每逢圣誕節，它會(huì )送你一個(gè)祝福，一份禮物，他就是——家人。

　　我記得二年級時(shí)，我吵著(zhù)奶奶要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，奶奶說(shuō)：“再等等吧，明年給你買(mǎi)!”我很失望，一個(gè)人獨自在房間里偷偷哭泣。

　　圣誕前夕，我看著(zhù)別的孩子高高興興地牽著(zhù)爸爸媽媽的手，一同去買(mǎi)衣服，我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂(lè )融融的拿著(zhù)自己心愛(ài)的禮物歡喜的跑回家，我仍舊倚在墻角凝望。

　　淚水禁不住折騰，終于流下了眼淚，我哭著(zhù)跑回家，偎依在奶奶的.懷抱中盡情的放聲大哭，哭累了奶奶唱著(zhù)睡眠曲兒，把我哄睡了。

　　我好似做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)高大的身影走出家門(mén)。過(guò)了15分鐘，奶奶捧者嶄新的書(shū)包給我，越走越近……

　　早上一起床，欣欣然睜開(kāi)眼睛，發(fā)現柜子上真的放了一只紅書(shū)包!這是幻覺(jué)嗎?我揉揉眼睛，是真的，我高興的又蹦又跳，這是我圣誕節收到的最好禮物!

圣誕節作文4

　　“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節到了，青蛙開(kāi)心的說(shuō)：“到時(shí)間了，我們開(kāi)吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著(zhù)癩*精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　第二天早上，癩*悄悄的起來(lái)了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來(lái)了：“早上好呀，癩*�！薄霸缟虾�！”“早餐做好了，快來(lái)吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

　　這時(shí)候，癩*拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō)：“這是我給你的禮物，小彩燈�！鼻嗤荏@喜地打開(kāi)，感動(dòng)的對癩*說(shuō)：“謝謝你！我家里正需要這樣一個(gè)彩燈！”

　　這時(shí)，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩*在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。到處都是它們快樂(lè )的笑聲。玩累了，兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來(lái)的圣誕大餐做準備。不一會(huì )兒，森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了，大家圍著(zhù)圣誕樹(shù)載歌載舞，共同慶祝這個(gè)快樂(lè )的'圣誕節。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩*最難忘的一次圣誕節了。

圣誕節作文5

　　今天是星期一，是小朋友們比較喜歡的節日——圣誕節。

　　今天大家別提有多高興了，走在校園里，有的唱，有的跳，整個(gè)校園里都洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛！不過(guò)，我們班的學(xué)生一定是最快樂(lè )的，就請走進(jìn)我們班的�。↙et’s go!）

　　第一節課上英語(yǔ)課，王老師在黑板上寫(xiě)下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級里立刻興奮了起來(lái)。王老師讓我們坐好，然后為我們講起了關(guān)于圣誕節的'傳說(shuō)，講的是那樣動(dòng)聽(tīng)，我們都入迷了。王老師講完了，許久，我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí)，王老師又神不知鬼不覺(jué)地拿出了一個(gè)超大襪子，那襪子里填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，王老師讓我們摸一摸，猜猜里面是什么禮物。我一摸，脫口而出：“是糖！”大家都爭先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏，掏到什么就什么，不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊：“張曉彤，往下摸，下面有好東西，我包你交好運！”我照做了，摸摸這個(gè)，不要，是棒棒糖，終于，我掏出了一個(gè)雨傘軟糖，我真幸運！

　　不一會(huì )兒，班級里就響起了吃糖的聲音，充滿(mǎn)了糖果味！

　　��！那一天真快樂(lè )！

圣誕節作文6

　　兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了，都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著(zhù)火，吃著(zhù)昆蟲(chóng)，一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了，可它們睡不著(zhù)。忽然，走廊上傳來(lái)了一聲聲的`腳步聲，原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著(zhù)厚棉襖，帶著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一雙棉靴，還背著(zhù)這個(gè)大口袋。

　　忽然，一盞燈照亮了整個(gè)屋子，全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著(zhù)圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。

　　第二天下午，它們醒來(lái)后，發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說(shuō)：“我們出去玩吧�！彼鼈兌颊f(shuō)好啊，好��！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè )乎�；丶业臅r(shí)候，它們砍了一棵大樹(shù)，大家把樹(shù)拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

　　晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節結束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！

圣誕節作文7

　　20歲的那一年，我在韓國的仁川大學(xué)念人種學(xué)。冬天來(lái)臨的時(shí)候，我們著(zhù)一層樓住的人都在擔心著(zhù)即將到來(lái)的期末考試，我卻愛(ài)上了一個(gè)女孩，她的名字叫劉曉頤，是學(xué)�？Х葟d老板的女兒，也是我的同學(xué)。

　　我把這個(gè)秘密告訴了和我同住的蕭墻，一個(gè)個(gè)子小小的韓國男生。他做事謹小慎微，走路不喜歡抬頭，有些固執甚至偏激，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，大多時(shí)候是沉沒(méi)的，我幾乎是他唯一的朋友。怎么說(shuō)呢？我并不喜歡這個(gè)人，我有時(shí)候會(huì )希望他有一些別的優(yōu)點(diǎn)或者旗幟值得我尊敬，但是沒(méi)有。只不過(guò)因為人總是需要朋友的，需要交流和傾訴，所以，我才會(huì )告訴他關(guān)于劉曉頤的.秘密。

　　蕭墻常常都會(huì )認真的鼓勵我去表白，我從來(lái)不以為他是真的鼓勵�；蛘哒f(shuō)，通常情況下他的建議，我也就當玩笑而已。

　　過(guò)了期末考試，大學(xué)有一個(gè)傳統項目，也是每一年圣誕的傳統節目之一―在一年級新生中找到一個(gè)最有勇氣的人，授予他“勇敢的人”獎項，那是仁川的僅次于畢業(yè)之前頒發(fā)的“校長(cháng)特別獎”的最高榮譽(yù)。而找到的方法，通常是高年級的學(xué)生會(huì )領(lǐng)袖臨時(shí)決定的。

　　20xx年12月24日的晚上，圣誕夜，學(xué)校舉辦了盛大的圣誕舞會(huì )。我們都盡情地狂歡著(zhù)。臨近午夜12點(diǎn)，大家拼命舉著(zhù)酒瓶干杯說(shuō)圣誕快樂(lè )，然后，一個(gè)高年級的學(xué)生走到舞臺的中央，大聲宣布“勇敢的人”比賽開(kāi)始。

　　欲知后事如何，請聽(tīng)下回分解......

圣誕節作文8

　　今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

　　周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。

　　周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的`口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和同桌沒(méi)有配合好，我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來(lái)。

　　周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！

　　不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。

　　這真是個(gè)難忘的圣誕節！

圣誕節作文9

　　這一晚，是圣誕節，可我——我好迷茫，我媽媽?zhuān)�我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著(zhù)一朵白菊花，去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場(chǎng)大火，當時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的`墳墓上，我可能剛剛懵懂……

　　離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳墓上，一放在我的床頭上，以紀念我不會(huì )再燃燒心……

　　我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺，看著(zhù)媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著(zhù)……

　　每個(gè)孩子都期盼著(zhù)圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物，滿(mǎn)足自己的愿望。這不，前桌的一個(gè)男生說(shuō)：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺上等圣誕老人送禮物�！�

　　其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì )這樣做。一、因為他們有童心。

　　晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō)：“圣誕節是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已�！拔覔u了搖頭。

　　看著(zhù)好友精心準備的賀卡，突然感覺(jué)，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友，就在我們的心里。

圣誕節作文10

　　星期五，我們舉行了圣誕Party，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡��！

　　瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來(lái)跑去；有的在起勁地數著(zhù)自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數了數袋子里的糖果，一共有5顆。接著(zhù)我去了四班，哦，原來(lái)是字母對對碰呀，這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過(guò)了一個(gè)世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說(shuō)出了四個(gè)單詞，可還有一個(gè)我怎么想也想不出來(lái)，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō)還有10秒的時(shí)候，我更著(zhù)急了。忽然，我發(fā)現，一個(gè)四班的'小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過(guò)來(lái)，立馬說(shuō)：“Prize！”“給你吧！”我拿來(lái)一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈！這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿(mǎn)載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時(shí)間過(guò)得真快，一節課就這樣悄無(wú)聲息地流走了。

　　我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！

圣誕節作文11

　　這天，是一年一度的圣誕節。雖說(shuō)圣誕節是外國人過(guò)的節日，但到今天，我們家也充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節氣氛。正好是星期六，平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué)，但今天，爸爸媽媽還沒(méi)起，我就先起了。

　　圣誕節嗎，當然要嚇唬人了！我從箱子里翻出我事先準備好的面具戴上，藏在門(mén)后。等帶著(zhù)“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì )是誰(shuí)呢？哈哈，不用想也知道，當然是媽媽了。（她還要起來(lái)做飯呢。)果然，媽媽第一個(gè)走出了臥室，我輕輕地跟蹤媽媽批改后面，突然，媽媽一扭頭，看見(jiàn)了我，“啊，有鬼！”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了，她一溜煙跑回臥室，關(guān)上門(mén)，我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音，樂(lè )呵呵地笑了。哈哈，媽媽會(huì )叫爸爸的，這樣一來(lái)，爸爸也會(huì )被我嚇一跳！我藏到門(mén)口，看到門(mén)把手轉了一下——爸爸出來(lái)了，我一下子跳出來(lái)，一不小心，面具掉了�！肮�哈，原來(lái)是你！”爸爸笑了，媽媽出來(lái)一看，也笑了，我，也笑了，我們一家三口笑得前仰后合。

　　晚上，我折了一個(gè)小紙袋，對正在做飯的媽媽說(shuō)：“不給糖就搗蛋，聞聞我的'臭腳丫，給點(diǎn)東西吃吧！”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里，說(shuō)道：“玩去吧。這是給你的糖�！蔽乙豢�，咯咯地笑了，爸爸見(jiàn)了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！

圣誕節作文12

　　那是一個(gè)下著(zhù)大雪的圣誕，還是周六……這是一個(gè)難忘的圣誕節。

　　“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄�…她被我打的“落慌而逃”。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友嘉嘉手中拿著(zhù)圣誕娃娃，她就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。

　　我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的'跟我說(shuō)：亂拿東西，你認為對嗎看你長(cháng)這么高，大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。

　　這個(gè)圣誕節我一直很難忘，因為我做了一件不光彩的事情。希望在以后，我不要再犯同樣的錯誤了。

圣誕節作文13

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”

　　每當商場(chǎng)播放著(zhù)這首歌曲時(shí)，就代表圣誕節即將來(lái)臨了。每年的我都非常期待著(zhù)圣誕節。當天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節我絲毫都不期待，反而希望他永遠不要到來(lái)。

　　為什么呢?讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。

　　今年剛放寒假時(shí)，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時(shí)沒(méi)吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下，他才肯說(shuō)出事情的原由。

　　原來(lái)爸爸的`公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內。為了減少開(kāi)銷(xiāo)，爸爸決定賣(mài)掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節那天。就因為老家在重慶，我與弟弟都被迫轉學(xué)到新的學(xué)校去。

　　轉到新學(xué)校去，就代表要與現在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽(tīng)到這件事情時(shí)都不自覺(jué)地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當然，這些費用當然是我殺了親愛(ài)的小豬才得到的。

　　時(shí)間匆匆，圣誕節還是依照著(zhù)地球運轉的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著(zhù)“不能哭……不能哭……”。當我把我的行李搬上車(chē)后回望著(zhù)住過(guò)十三年的屋子時(shí)，我還是哭了。我相信，這件事情應該會(huì )深深地烙印在我的心里吧……

圣誕節作文14

　　今天是什么節日呢？海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢？原來(lái)，今天是圣誕節，它們都快快樂(lè )樂(lè )地準備著(zhù)。

　　看！一個(gè)花花綠綠的舞臺：紅彤彤的珊瑚注視著(zhù)大家，綠瑩瑩的海帶隨水擺動(dòng)，五光十色的貝殼鋪滿(mǎn)了舞臺……

　　亮晶晶的幕布打開(kāi)了，色彩斑斕的魚(yú)兒們給大家帶來(lái)了歡快的.舞蹈。六條紅艷艷的魚(yú)兒搖著(zhù)尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒；一小群粉嘟嘟的魚(yú)兒們在舞臺的正中央，它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂(lè )”；黃燦燦的魚(yú)兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚(yú)兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。魚(yú)兒們的節目非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　大白鯊嘴里叼著(zhù)一副巨大的魚(yú)骨架，開(kāi)始了武術(shù)表演，大家看得眼花繚亂，紛紛鼓起掌來(lái)。

　　海馬們排開(kāi)隊伍，開(kāi)始了它們的泡泡表演�？茨�！一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬，觀(guān)眾們大吃一驚：“咦，它們的泡泡好大呀，還是頭一回見(jiàn)呢！”

　　海洋動(dòng)物們歡快地享受著(zhù)這個(gè)幸福又美好的節日！

圣誕節作文15

　　今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋(píng)果，因為它姓“蘋(píng)”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。

　　過(guò)了平安夜就是圣誕節了，據說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì )在平安夜里收到圣誕老人的'禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶(hù)地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫(xiě)了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。

　　晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)雪橇來(lái)到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開(kāi)了禮物，有來(lái)自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我帶來(lái)的。

　　感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè )!

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