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圣誕禮物的作文600字匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的圣誕禮物的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕禮物的作文600字 篇1
圣誕節一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅車(chē)，還配著(zhù)豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開(kāi)包裝，興高采烈地玩了起來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，他突然生出疑問(wèn)：咦？今天不是我的生日��？誰(shuí)會(huì )送我這么好玩的禮物呢？這個(gè)四驅車(chē)可是他夢(mèng)寐以求的禮物，他放學(xué)后每次都跑到傻大個(gè)斯派克開(kāi)的商店去看，但每次都悻悻而歸，因為他這個(gè)月的零花錢(qián)都花光了。
“額?是不是可愛(ài)的泰菲給我買(mǎi)的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)泰迪熊，她是不是買(mǎi)四驅車(chē)來(lái)回贈我呢？“不對不對，她不知道我喜歡四驅車(chē)��！”湯姆自言自語(yǔ)
“額？會(huì )不會(huì )是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅車(chē)的'！“不是不是�！睖窊u搖頭，他的零花錢(qián)也給妹妹買(mǎi)禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒(méi)想出這個(gè)漂亮的四驅車(chē)是誰(shuí)給他買(mǎi)的！
湯姆決定一定要查出誰(shuí)給他送的四驅車(chē)，起碼要對送禮物的人說(shuō)聲謝謝��！
湯姆背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)樂(lè )魔法學(xué)院。他在校門(mén)口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅車(chē)的事告訴他們倆�！斑�？你也收到了？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的說(shuō)到。原來(lái)收到四驅車(chē)的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個(gè)大包裹放在家門(mén)口呢。他們你一言我一語(yǔ)說(shuō)這個(gè)四驅車(chē)如何如何好玩。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就來(lái)到了教室。他們決定一起查出四驅車(chē)的來(lái)歷。
第二天，杰瑞對湯姆說(shuō)：“圣誕快樂(lè )，湯姆�！薄敖苋�，圣誕快樂(lè )�！睖窇�，他突然叫起來(lái)：“我知道禮物是誰(shuí)送的了！”“誰(shuí)？”杰瑞問(wèn)道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動(dòng)極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬(wàn)歲！圣誕老人萬(wàn)歲！”
圣誕禮物的作文600字 篇2
20xx年的12月25日，星期四，圣誕節。
上午，我接到了快遞打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)我的快件到了，要簽收一下。我很納悶：這幾天我沒(méi)有網(wǎng)購東西，怎么會(huì )有快件呢？
接到快件的那一刻，我才明白，原來(lái)是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節的前幾天，祺祺收到了一個(gè)小紙條，說(shuō)她的`博客被評為“最佳博主”，需要留下聯(lián)系方式，等著(zhù)收禮物。好意外呀！當時(shí)，我猜想一定是果凍姐姐，一定是果凍姐姐送禮物，果然如此。因為20xx年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來(lái)了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時(shí)隔八個(gè)月后，我們才收到，但是依然令人驚喜萬(wàn)分。果凍姐姐在祝�？ɡ飳�(xiě)道，祺祺的博客在抽獎中獲得幸運博客，實(shí)屬意外之喜��！
這一次，當我把禮物拿給祺祺的時(shí)候，她簡(jiǎn)直不敢相信，臉上頓時(shí)笑成了一朵花。抱著(zhù)心愛(ài)的禮物，再也舍不得放下。當她打開(kāi)盒子后，里面竟然“蹦”出了一個(gè)超級可愛(ài)的小兔子，快樂(lè )再次寫(xiě)滿(mǎn)臉上，不停地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢？”
盒子里不僅有兔子，還有四張設計個(gè)性而精美的書(shū)簽，以及編們可愛(ài)的簽名，好喜歡。祺祺一眼就認出書(shū)簽上設計的動(dòng)漫人物是：果凍姐姐和小語(yǔ)、可樂(lè )冰、咕咕、小漫。
我很疑惑，問(wèn)：“你怎么知道是他們呢？”
“嘿嘿！”祺祺眉毛一揚，笑了“我本來(lái)就知道，因為我太喜歡他們啦！”
啊，這份禮物太有愛(ài)了！
圣誕節，收到遠方的“圣誕老人”送來(lái)的禮物，這份欣喜之情無(wú)法形容，這份禮物意義非凡，感恩，感謝！
圣誕禮物的作文600字 篇3
在我很小的時(shí)候，知道了一個(gè)美麗的節日--圣誕節。那個(gè)早晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還紛紛揚揚飄著(zhù)雪花。我的好運也每每在這個(gè)晚上發(fā)生。至于那些精美的禮物，媽媽說(shuō)是圣誕老人送給我的祝福。
所以我期盼圣誕節的到來(lái)，勝于了所有的節日。我經(jīng)常磨著(zhù)媽媽爸爸給我講關(guān)于圣誕節的故事。有一次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了淘氣的小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇帶著(zhù)圣誕老人的祝福，送到世界每一個(gè)家庭。
有一天，我長(cháng)大了，突然對這個(gè)美麗的節日產(chǎn)生了懷疑。還是在這個(gè)夜晚，我問(wèn)爸爸：“真的有圣誕老人嗎？他今天真的會(huì )給我送上精美的禮物嗎？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )的，會(huì )的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人一定會(huì )像往年一樣出現的！“
為了能看到圣誕老人，睡覺(jué)前，我想出了一個(gè)周密的計劃。同往常一樣我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我一直等。夜深了，寫(xiě)字桌上傳來(lái)輕輕的響聲，果真有圣誕老人，我心里一陣竊喜。就在我慶幸看到圣誕老人的剎那間眼前的情景把我驚呆了-怎么是爸爸媽媽呢？媽媽還穿著(zhù)紅衣服，戴著(zhù)不知道從那搞出來(lái)的圣誕老人的'面具，小心翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，原來(lái)爸爸媽媽就是我的圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當天晚上我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇，乘著(zhù)漫天的雪絨花，滿(mǎn)世界飛奔，但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。
早上我拿著(zhù)禮物，跑到爸爸媽媽跟前，故意說(shuō)：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽乙欢ú唤议_(kāi)那幸福晚上的秘密。
無(wú)論何地，無(wú)論何處，爸爸媽媽永遠是孩子的圣誕老人！
圣誕禮物的作文600字 篇4
太陽(yáng)公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開(kāi)始了！
起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門(mén)上的圣誕襪，心想：襪子里面會(huì )不會(huì )有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來(lái)襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！襪子里面竟然如同昨天掛上去時(shí)一樣，是癟塌塌的，正如我看它時(shí)的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進(jìn)襪子一摸，竟然摸出了一個(gè)非常唯美的小瓶子，瓶子上標的是美白霜，哇，上面還有價(jià)格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對我呀？正在我沮喪的時(shí)候，一股怪怪的香味鉆進(jìn)我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁，我像一條小狗一樣循著(zhù)香氣走進(jìn)了廚房，��！那是什么呀？原來(lái)是一袋香氣四溢的臭豆腐！我高興極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐��！就光聞著(zhù)這味道我就飄飄欲仙了！我趕緊把臭豆腐打開(kāi)，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，��！真好吃，有一種非常特殊的味道，這種味道我還從沒(méi)品嘗過(guò)。��！圣誕節真是一個(gè)不同尋常的節日，連這一天的.臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰(shuí)說(shuō)這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節的禮物呢！
我便坐在了桌前，認真地吃起了美味的臭豆腐來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我就不再覺(jué)得圣誕老人偏心了！我甚至開(kāi)始感激起他老人家來(lái)了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個(gè)特殊的節日禮物。
親愛(ài)的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點(diǎn)告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對你們偏不偏心呢？
圣誕禮物的作文600字 篇5
春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節，在此，我提前祝全世界站在一線(xiàn)的教育工作者和認真學(xué)習的同學(xué)們圣誕快樂(lè )。
——題記
小學(xué)五年級2班的教室里，語(yǔ)文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì )看看黑板，一會(huì )翻翻書(shū)本，一會(huì )看看這個(gè)老師，一會(huì )看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺(jué)得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些�！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語(yǔ)文可并沒(méi)有結束，老師依舊講著(zhù)杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼，強烈，二：瓜苗生長(cháng)……”“唉！又托堂了�！薄罢l(shuí)還聽(tīng)那！”同學(xué)們小聲議論著(zhù)。教室里又響起整齊的讀書(shū)聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽(tīng)的不滿(mǎn)聲又一次起了波動(dòng)。他低著(zhù)頭，好像在讀書(shū)，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門(mén)，快跳到嘴上，想從口中出來(lái)。要知道，通過(guò)這幾天觀(guān)察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說(shuō)對了！老師打開(kāi)，原來(lái)畫(huà)的.是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的學(xué)生，他是來(lái)這里學(xué)習的……”事后，方老師語(yǔ)重心長(cháng)教育了我。
想知道嗎？親愛(ài)的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習委員——李浩，方老師說(shuō)要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫(xiě)教案等。
圣誕禮物的作文600字 篇6
圣誕節很快就要來(lái)臨了，在圣誕節來(lái)臨之際，我早早的就在期待，期待著(zhù)圣誕老爺爺將會(huì )給我送上什么禮物？
晚上的時(shí)候，我在我的床頭放上了一雙襪子，想著(zhù)明天早上起床的時(shí)候我就能在襪子里見(jiàn)到我期待中的禮物了。當白日里的光穿透了窗戶(hù)后，我迷迷糊糊的神思瞬間就機靈起來(lái)，我立馬轉過(guò)頭，想去瞧瞧紅色的襪子里會(huì )有著(zhù)什么樣管的禮物。
我將床頭的紅襪子拿了下來(lái)，襪子圓滾滾的，想來(lái)是里面的禮物很大。我探出頭往襪子里一瞧，這一瞧，我瞬間就歡呼了起來(lái)，我的圣誕禮物是一個(gè)縮小版的、毛茸茸的玩偶圣誕老爺爺。
我將玩偶圣誕老爺爺從襪子里扯了出來(lái)，穿好衣服后就在抱著(zhù)它出了自己的房間。我已經(jīng)迫不及待的想要將這一份圣誕禮物去展示給我的父母了。父母看見(jiàn)我抱著(zhù)一個(gè)如此可愛(ài)的圣誕老爺爺走向他們的時(shí)候。媽媽先問(wèn)道：“這是圣誕老爺爺呀�！蔽伊ⅠR回道：“是啊是啊，這就是圣誕老爺爺玩偶，是昨天晚上騎著(zhù)雪橇的圣誕老爺爺送給我的圣誕節禮物�！�
爸爸和媽媽笑了聲，接著(zhù)爸爸朝著(zhù)我說(shuō)道：“這個(gè)禮物是圣誕老爺爺送給你，那你要送給圣誕老人什么禮物呢？”
爸爸的話(huà)引起了我的好奇，“我要去哪里去為圣誕老爺爺送禮物呢？”我焦急的問(wèn)道，因為我太想看看圣誕老爺爺長(cháng)什么樣子了。爸爸說(shuō)：“等到明年圣誕節的時(shí)候，你在一雙襪子里放上你送給圣誕老爺爺的.禮物，他就會(huì )收走的�！彪m然爸爸說(shuō)的這意思是我還不能見(jiàn)到圣誕老人，但是我已經(jīng)決定了在明年圣誕節的時(shí)候，我要好好的準備一份送給圣誕老爺爺的圣誕禮物。
圣誕禮物的作文600字 篇7
圣誕節，是西方的傳統節日。我很想在圣誕節那晚得到圣誕老人給我的禮物，便照著(zhù)朋友說(shuō)的辦法，在一只紅襪子里放上用一張紙寫(xiě)上的心愿，第二天早上，便可以得到禮物。
我小心翼翼地把寫(xiě)好的那張紙放進(jìn)了那只紅色的毛線(xiàn)襪子里，再輕輕地把襪子掛在床前，悄悄地許了個(gè)愿，然后跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)我會(huì )得到圣誕老人送給我的禮物嗎？”
“這個(gè)我就不知道了�！�
“我真的好想好想得到禮物��！”
“我也希望你能得到禮物，如果他會(huì )給大人帶來(lái)禮物，那么我也會(huì )許愿的！”
“好吧�！�
我躺在了床上，看著(zhù)頭頂已經(jīng)熄滅的'燈的余光，還有那外面車(chē)燈、電燈、巡夜人員的燈混合在一起的投影，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，老是想著(zhù)圣誕禮物的事情。窗外車(chē)輛的喧鬧聲漸漸小了下去，夜，已經(jīng)很靜了�？晌以趺匆菜恢�(zhù)，想著(zhù)明天到底能不能得到禮物呢，好想得到禮物啊，如果沒(méi)有得到，趁現在趕緊做個(gè)心理準備......想著(zhù)想著(zhù)，迷迷糊糊中仿佛看見(jiàn)爸爸來(lái)到了床邊。
第二天早上，我迫不及待地把襪子取下來(lái)，吸了一口氣，然后慢慢地把手伸進(jìn)去，沒(méi)有東西，不對，好像有！我在暗暗地給自己打氣，一定是，一定是！一掏出來(lái)，只是寫(xiě)愿望的那張紙。就在我極其失望的時(shí)候，我發(fā)現床邊還掛了一只襪子，里面有我想要的巧克力，我真的激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，內心無(wú)比喜悅。
“爸爸，是不是你給我放的巧克力？”
“怎么會(huì )是我呢？”他瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的，把聲音提高八度說(shuō)，“我又不是圣誕老人�！�
“不對，就是你，就是你！”我使勁扯著(zhù)爸爸的衣角，又笑又叫“不許狡辯！”
爸爸并沒(méi)有承認，但我知道，給我帶來(lái)驚喜的，一定是他！我知道，我們家沒(méi)有巧克力。爸爸也不知道我要巧克力，所以，爸爸是很難找到這種巧克力的。但他給我弄到了，他就是給我快樂(lè )的“圣誕爸爸”！
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