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【精選】圣誕禮物的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的圣誕禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
一般說(shuō)來(lái)，只有年輕人才會(huì )過(guò)西方節日。像我父母這一代，絕大多數還是很排斥西方，當然，除了父親節和母親節。原因之一恐怕要追求到互送禮物，浪費錢(qián)而且不實(shí)用。
我不知道自己是否崇洋媚外，不過(guò)每年的圣誕節我都會(huì )買(mǎi)禮物送一些人，禮物主要是賀卡。一說(shuō)賀卡不知有多少人要對我皺眉頭，說(shuō)那東西不能吃、不能喝，當墊板質(zhì)量不好，當演草紙又對不起人家�？晌乙廊粓猿�，在寫(xiě)賀卡時(shí)，不管你是否在為別人真心祝福，至少在此刻你惦念著(zhù)他，就這一個(gè)原因，我們就應該認真地做這件事。
被別人掛念，是件多么幸福的事！朋友、親人，在喜慶的日子里，無(wú)需寫(xiě)明。那些卡片，那一件件禮物傳遞的是無(wú)法度量的思念。朋友并沒(méi)有因為空間變化、時(shí)間流轉而消失，那一張張賀卡就是牽連你我快樂(lè )的心靈樞紐，那一張張薄薄的紙上其實(shí)放進(jìn)了我的非常心。
我們常常一個(gè)人唉嘆，有時(shí)很寂寞，不相信傳遞的快樂(lè )。每個(gè)人，在圣誕夜，看著(zhù)別人互贈禮物，除非身邊有很要好的朋友相伴，否則一定會(huì )感到失望，人的.確是有一點(diǎn)虛榮心，不是因為禮物，而是源于朋友。
那就開(kāi)始行動(dòng)吧，能買(mǎi)來(lái)的快樂(lè )，世上能有幾種？把最喜歡的禮物送給最好的朋友，留下一份祝福的快樂(lè )；當看到朋友燦爛的笑容，聽(tīng)到朋友歡快的笑聲時(shí)，留下一份同喜同樂(lè )的快樂(lè )；當朋友解讀到圣誕禮物中的非常心時(shí)，更會(huì )因為彼此的默契而感到快樂(lè )。
我快樂(lè )，因為你快樂(lè )。
圣誕禮物的作文 篇2
昨天，我寫(xiě)完作業(yè)后。媽媽帶著(zhù)我去光華路，買(mǎi)我的圣誕禮物。我的禮物是一個(gè)很大而且還能吃的姜餅屋，非常好吃。
還有兩塊美國的.，棒棒糖。我要的口味是，檸檬的和櫻桃的。這兩個(gè)禮物我都非常喜歡，我最喜歡的口味是檸檬味的。
這個(gè)圣誕節我過(guò)得真快樂(lè )呀!
圣誕禮物的作文 篇3
圣誕節那天，我一如繼往地來(lái)到思邁外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)。
步入大廳，一棵美麗的圣誕樹(shù)筆直地站在中央，整棵樹(shù)自上而下掛滿(mǎn)了各式各樣的感恩卡，有圓形的、心形的、方形的、菱形的……，這是老師布置的課外作業(yè)，是同學(xué)們用心來(lái)制作的，我湊近圣誕樹(shù)認真地欣賞起來(lái)，只見(jiàn)每張卡片上都畫(huà)著(zhù)各式各樣的圖案，寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對父母感恩的話(huà)，五顏六色的感恩卡在濃綠的松葉中上下擺動(dòng)著(zhù)，讓人眼花繚亂。自己制作的卡片沒(méi)有找到，一張鮮紅的心形卡片卻引起了我的注意，上面畫(huà)的是一張布滿(mǎn)皺紋、刻滿(mǎn)倦意的臉，卡上的話(huà)給我留下了深刻的印象，那是一行行清秀的鋼筆字：親愛(ài)的媽媽?zhuān)鸀榱宋姨焯煸缙鹜硭�，不分日夜地操勞�?zhù)，一道道皺紋無(wú)情地爬上了您的`臉，這一切我都看在眼里，疼在心里，您放心吧，我一定努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的養育之恩。這些話(huà)給予了我莫大的啟示，讀完后心里微微一顫：自己的媽媽何嘗不是在一天天的付出中變老？今后，我也要珍惜每一天，發(fā)奮學(xué)習，不辜負爸媽的期望。
老師設計的這棵別具一格的圣誕樹(shù)，是送給同學(xué)們特殊的圣誕禮物，我們會(huì )永遠感激老師的這番苦心。
圣誕禮物的作文 篇4
我一直很想快點(diǎn)到平安夜，因為在那天晚上圣誕老人可以給每個(gè)乖孩子發(fā)禮物，不乖的孩子就沒(méi)禮物。平安夜終于到了，我把襪子掛在門(mén)上，然后我躺進(jìn)暖哄哄的被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到圣誕老人坐在爸爸的床上給我兩張寫(xiě)信的名片，我接過(guò)后又躺進(jìn)了被窩。
第二天早晨，我很早就醒了，可我不敢起來(lái)，因為這樣會(huì )打擾媽媽?zhuān)晕揖偷热叶计饋?lái)了再起來(lái)。我用最快的速度穿衣服，因為我想看我的禮物。穿好后，我急忙跑到門(mén)前，拿下襪子，往里面一看，里面有四樣東西，分別是：一本本子，一個(gè)健達曲奇蛋、一盒健達巧克力，還有一封信。信中寫(xiě)著(zhù)我的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我要改掉缺點(diǎn)，我還要謝謝圣誕老人這么了解我。
我愛(ài)你圣誕老人，我愛(ài)我的圣誕禮物！
圣誕禮物的作文 篇5
圣誕節快到了，該給孩子們準備圣誕禮物了，每個(gè)人都希望能收到一份意外的禮物，但這位孤獨的小女孩卻什么也沒(méi)有。
她沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽?zhuān)矝](méi)有兄弟姐妹們。她看到許多和她差不多年紀的`小女孩手里都抱著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)裙子的洋娃娃，她多么想要哇。
于是，她給圣誕老人寫(xiě)了一封信，寫(xiě)著(zhù)：圣誕老人，你好，我沒(méi)有爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐和妹妹，我很想要一個(gè)穿著(zhù)裙子的洋娃娃和我做伴，你能實(shí)現我的愿望嗎？一個(gè)孤獨的小女孩。然后寄給了援助中心。
在一次選購圣誕禮物時(shí)，一個(gè)八歲的小女孩金吉婭看到了援助中心的一棵“給予樹(shù)”上掛著(zhù)許多卡片，其中一張是那個(gè)小女孩寫(xiě)的。于是，金吉婭就用僅有的二十美元買(mǎi)了一個(gè)穿著(zhù)裙子的洋娃娃送給了小女孩。
當小女孩收到禮物時(shí)，她興奮不已，心想：我只是有一個(gè)愿望，沒(méi)有到真的實(shí)現了。太好了，我從今往后就再也不會(huì )孤獨了。小女孩高興地跳了起來(lái)。
圣誕禮物的作文 篇6
在我的印象里，我好像沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時(shí)刻，別提多高興了!!
事情發(fā)生在圣誕節那天，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，忽然發(fā)現自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現上面有很多同學(xué)的名字，我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了，大家看著(zhù)我說(shuō)：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點(diǎn)心意啊!再說(shuō)了你要走了，我們還不得送送你啊(其實(shí)忘了告訴大家了，我其實(shí)要轉學(xué)了)!我們也沒(méi)什么好送你的，正好今天是圣誕節，我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠歡迎你!”我聽(tīng)了他們的話(huà)也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時(shí)候大家都在送別我，有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺(jué)得我也哭起來(lái)，他們哭這還要安慰我。我覺(jué)得這是最好的`圣誕禮物!
現在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習，同學(xué)們都待我很好，希望寫(xiě)了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見(jiàn)，我還想跟他們說(shuō)：我想你們了!
圣誕禮物的作文 篇7
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì )這樣回答：“信，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他；沒(méi)和他談過(guò)話(huà)，或和他握個(gè)手，但是如果有機會(huì )的話(huà)，我想和他談?wù)�。朋友們，你們相信有圣誕老人的存在嗎？
“姐姐，你要什么圣誕禮物��？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說(shuō)。
“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過(guò)你表現也挺不錯，可能圣誕老人會(huì )記住你�！�
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話(huà)。
圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話(huà)：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話(huà)意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì )去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買(mǎi)禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì )用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì )給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿(mǎn)意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會(huì )寫(xiě)一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì )發(fā)現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。
我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì )寫(xiě)信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物！”我聽(tīng)到她的話(huà)就跳起床來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著(zhù)一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的'存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著(zhù)那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年，也就是20xx年的圣誕，我的妹妹已經(jīng)出生了，所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個(gè)芭比娃娃，妹妹拿到一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的，不管是誰(shuí)給你的，無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友；無(wú)論禮物是什么，收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè )。
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